防中暑安全教育總結范文（精選12篇）

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編幫大家整理的防中暑安全教育總結范文，歡迎閱讀與收藏。

　　防中暑安全教育總結 1

　　為進(jìn)一步做好高溫天氣職工防暑降溫工作，切實(shí)維護職工安全健康權益，我司針對高溫天氣，采取切實(shí)有效的措施積極備戰高溫天防暑降溫工作。

　　一、狠抓責任落實(shí)。

　　認真開(kāi)展高溫天氣及其驟變對本行業(yè)、本領(lǐng)域、本單位、各崗位的影響，針對性地部署安全生產(chǎn)及防暑降溫工作，嚴防因高溫天氣引發(fā)及其驟變中暑和生產(chǎn)安全事故。

　　二、加強宣傳。

　　采取廣大職工喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，普及防暑降溫的重要意義以及防范高溫中暑的基本知識，增強廣大從業(yè)人員和社會(huì )公眾的`自我保護意識。積極開(kāi)展防暑降溫培訓和應急演練，提升勞動(dòng)者防范意識和自救互救能力，確保防范工作落實(shí)到每個(gè)企業(yè)、每個(gè)班組、每個(gè)高溫崗位，限度的減少高溫中暑造成的職業(yè)危害。

　　三、全面排查。

　　充分發(fā)揮行業(yè)主管部門(mén)及鄉鎮力量，對本地區易發(fā)生高溫中暑事件的行業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行全面排查，制定和落實(shí)夏季工作場(chǎng)所防暑降溫的各項措施，配備必要的通風(fēng)或降溫設備，提供必要的個(gè)體防護用品和防暑降溫所需的清涼飲料及保健用品，改善勞動(dòng)條件和作業(yè)環(huán)境，按時(shí)發(fā)放高溫津貼，保障勞動(dòng)者的身心健康。關(guān)注天氣變化對受限空間作業(yè)、高坡圍墻、廠(chǎng)房設施、防雷防汛防治系統的影響破壞。

　　四、嚴格執法。

　　會(huì )同衛生計生、人力資源和社會(huì )保障以及工會(huì )組織，按照職責分工，協(xié)調配合，相互支持，形成工作合力，加大對高溫作業(yè)場(chǎng)所的監督檢查力度，嚴厲查處危害勞動(dòng)者身體健康的違法行為。同時(shí)，認真履行綜合監管職責，督促指導各有關(guān)行業(yè)主管部門(mén)做好本行業(yè)(領(lǐng)域)內的防暑降溫工作，特別要督促相關(guān)部門(mén)加強對建筑工地、露天作業(yè)場(chǎng)所和高溫作業(yè)崗位的夏季防暑降溫措施落實(shí)情況的監督檢查。通過(guò)嚴格執法，推動(dòng)用人單位扎實(shí)做好夏季防暑降溫工作。市安監局將不定期對各區縣防暑降溫工作開(kāi)展情況進(jìn)行抽查。

　　防中暑安全教育總結 2

　　近日持續高溫，炎熱難耐，民政辦多管齊下，認真做好敬老院的防暑降溫工作，并組織檢查小組每日對各敬老院防暑降溫工作進(jìn)行抽查，保證五保老人安全度過(guò)酷暑。

　　一、保持院內環(huán)境整潔。要求敬老院及時(shí)清理院內垃圾雜草，打掃老人宿舍，消滅蚊蠅老鼠，消除雜物異味，另外也積極保持老年人居室通風(fēng)安靜、清潔衛生，做好室內的'防暑降溫，合理的關(guān)閉門(mén)窗，經(jīng)常通風(fēng)換氣，適當延長(cháng)老年活動(dòng)室開(kāi)放時(shí)間，組織開(kāi)展適合老人的納涼活動(dòng)，并對老年人的衣物勤換勤洗，預防皮膚病的發(fā)生。

　　二、配備清涼設備。在宿舍、活動(dòng)室和食堂內為老人配備了微風(fēng)扇、臺式風(fēng)扇、空調等清涼設備，并對原有電風(fēng)扇、空調等設施進(jìn)行檢查維修，保證正常運轉，使老人們在清涼的環(huán)境里悠閑度夏。

　　三、保證衛生、科學(xué)飲食。及時(shí)調節飲食安排，專(zhuān)門(mén)為老年人準備了溫軟易消化、清淡而富有營(yíng)養的食品和飲品，適當搭配新鮮蔬菜水果、瘦肉和豆制品，并常備清熱解暑藥品，同時(shí)引導老年人注意科學(xué)規律、定時(shí)定量飲食，防止過(guò)飽過(guò)饑。另外敬老院嚴禁購買(mǎi)和使用腐爛變質(zhì)食材，同時(shí)增加綠豆湯等降溫涼茶供應。

　　四、做好防護措施。準備了止癢水、清涼油、百消膏等防暑降溫藥品并且及時(shí)發(fā)放到了老人手上使用，發(fā)現中暑病人，采取措施，及時(shí)就醫，防止老人中暑發(fā)生意外。

　　五、加強防暑知識宣傳。為敬老院印發(fā)了防暑知識手冊，要求敬老院對老人進(jìn)行防暑知識宣傳，手把手教會(huì )老人中暑后如何進(jìn)行自救和互救。

　　防中暑安全教育總結 3

　　為保障員工身體健康，保證企業(yè)安全生產(chǎn)，近日，潮州粵運客分公司工會(huì )給一線(xiàn)員工發(fā)放了風(fēng)油精、竹殼茶、藿香正氣水、藿香夏暑茶等防暑降溫用品，并囑咐員工夏季高溫作業(yè)時(shí)要多喝水，注意防暑降溫，增強員工防暑降溫意識，教育員工養成良好的生活衛生習慣，不疲勞上崗、不帶不良情緒上崗，以良好的精神狀態(tài)上好班。

　　通過(guò)開(kāi)展夏日送清涼活動(dòng)，潮州粵運客分公司營(yíng)造了企業(yè)關(guān)愛(ài)員工，員工忠誠企業(yè)的濃厚氛圍，切實(shí)保障了廣大員工的安全健康，激發(fā)了員工的工作熱情，促進(jìn)了整個(gè)企業(yè)的.和諧發(fā)展�，F場(chǎng)員工對這次公司關(guān)懷的舉動(dòng)給予肯定，紛紛表示要立足本職，認真工作，為公司的事業(yè)添磚加瓦。

　　防中暑安全教育總結 4

　　目前，我市已進(jìn)入高溫酷暑季節。為認真做好我市高溫作業(yè)和高溫天氣作業(yè)勞動(dòng)保護工作，有效預防和控制中暑事件發(fā)生，切實(shí)保障廣大勞動(dòng)者職業(yè)健康權益，按照《國家衛生健康委辦公廳關(guān)于做好防暑降溫工作的通知》�，F就有關(guān)事項通知如下：

　　一、加強組織領(lǐng)導，周密安排部署。各區衛生健康委要高度重視防暑降溫工作，加強組織領(lǐng)導，提前謀劃，周密安排，落實(shí)工作責任。要結合本轄區實(shí)際，制定工作方案，做到任務(wù)明確、責任落實(shí)、措施到位。各級職業(yè)健康檢查機構和職業(yè)病診斷機構要加強相關(guān)技術(shù)力量配備，合理安排人員、優(yōu)化服務(wù)流程，提高高溫作業(yè)職業(yè)健康檢查、職業(yè)性中暑診斷服務(wù)質(zhì)量，及時(shí)上報職業(yè)性中暑確診和疑似病例信息。

　　二、明確責任主體，強化措施落實(shí)。用人單位是防暑降溫工作的責任主體，對本單位防暑降溫工作全面負責。各區衛生健康委要督促各用人單位按照《防暑降溫措施管理辦法》要求，結合本單位作業(yè)特點(diǎn)，認真落實(shí)防暑降溫各項管理措施。

　　用人單位應按照《防暑降溫措施管理辦法》要求，根據氣象部門(mén)發(fā)布的天氣預報信息，嚴格遵守高溫作業(yè)時(shí)間要求：

　　1、日氣溫達到40℃以上為強高溫天氣，應當停止當日室外露天作業(yè);

　　2、日氣溫達到37℃以上、40℃以下時(shí)為中度高溫天氣，用人單位全天安排勞動(dòng)者室外露天作業(yè)時(shí)間累計不得超過(guò)6小時(shí)，并暫停12時(shí)至15時(shí)高溫時(shí)段露天作業(yè);

　　3、日氣溫達到35℃以上、37℃以下時(shí)為一般高溫天氣，用人單位應當采取換班輪休等方式，縮短勞動(dòng)者連續作業(yè)時(shí)間，并且不得安排室外露天作業(yè)勞動(dòng)者加班。不得安排懷孕女職工和未成年工在35℃以上的`高溫天氣從事露天作業(yè)及在溫度超過(guò)33℃以上的工作場(chǎng)所作業(yè);

　　4、因工作性質(zhì)、生產(chǎn)工藝要求，不能按規定停止高溫作業(yè)或不能暫停高溫時(shí)段露天工作的單位，應做好防暑降溫工作，減少高溫接觸時(shí)間，同時(shí)做好防止高溫中暑的應急準備工作。

　　防中暑安全教育總結 5

　　根據《職業(yè)病防治法》《區安委辦關(guān)于做好夏季防暑降溫工作的通知》107號)文件要求，在區糧食系統內開(kāi)展預防和控制高溫天氣防暑降溫工作，有效預防和控制中暑事件的發(fā)生，現就開(kāi)展情況報告如下：

　　一、加強組織領(lǐng)導

　　防暑降溫工作直接關(guān)系勞動(dòng)者身體健康和生命安全。企業(yè)充分認識夏季高溫中暑對勞動(dòng)者身體健康的危害，加大對防暑降溫工作的宣傳力度，切實(shí)把防暑降溫工作作為當前一段時(shí)間的重要工作來(lái)抓，加強領(lǐng)導，落實(shí)當前工作責任，明確了具體工作任務(wù)，采取有效措施，扎實(shí)做好夏季防暑降溫工作。

　　二、具體措施

　　1、企業(yè)為勞動(dòng)者提供必要的個(gè)體防護用品和防暑降溫所需的綠豆白糖等，改善勞動(dòng)條件和作業(yè)環(huán)境。

　　2、企業(yè)根據自身特點(diǎn)和具體條件，合理安排了勞動(dòng)者夏季高溫天氣工作時(shí)間，進(jìn)行了適當調整，限度地減少勞動(dòng)者高溫中暑事件的`發(fā)生。

　　三、加強宣傳教育

　　通過(guò)微信等不同途徑進(jìn)行高溫防護和中暑急救知識的宣傳，進(jìn)一步增強職工的防范意識和自救互救能力。

　　通過(guò)對企業(yè)實(shí)地監督檢查和宣傳教育培訓，目前糧食系統內沒(méi)發(fā)生中暑事件。

　　防中暑安全教育總結 6

　　據國家氣候中心消息，6月13日以來(lái)，我國出現了今年首次區域性高溫天氣過(guò)程，范圍廣、持續時(shí)間長(cháng)、極端性強、影響大。截至7月12日，高溫事件已持續30天，覆蓋國土面積達502.1萬(wàn)平方公里，影響人口超過(guò)9億人。

　　全國共有71個(gè)國家氣象站的最高氣溫突破歷史極值，其中河北靈壽（44.2℃）、藁城（44.1℃）、正定（44.0℃）和云南鹽津（44.0℃）日最高氣溫達44℃以上。

　　至于為何這么熱，今年6月下旬以來(lái)，副高北抬，特別是臺風(fēng)“暹芭”于7月上旬北上后，副高加強西伸，伊朗高壓東伸，并與中緯度大陸高壓相結合，在我國上空形成穩定的暖高壓帶，進(jìn)而造成大范圍的高溫天氣。

　　此外，由于副高攜帶的水汽使得我國中東部地區濕度較大，使得體感溫度更高。

　　據江蘇新聞報道稱(chēng)，今天江蘇31個(gè)國家氣象站最高氣溫刷新了1961年以來(lái)7月中旬的極值，是60年最高溫，按照官方的說(shuō)法，13日夜間到15日，全省自北向南將有一次短時(shí)強降水、雷暴大風(fēng)等強對流天氣，到16日此輪高溫趨于結束。

　　最近江蘇持續高溫也帶來(lái)了不少趣事，比如南京的王先生6月27日網(wǎng)購了10顆活珠子，放置在廚房，產(chǎn)品包裝上標明可常規保存15天。7月12日，王先生下班回到家發(fā)現活珠子孵出了一只小黑雞，另外一顆內的小雞正在啄殼。

　　王先生說(shuō)，小雞可能由于在包裝殼里悶太久，腿有點(diǎn)站不穩，但一天后精神明顯好多了。王先生稱(chēng)將好好飼養這只小雞。

　　按照江蘇省氣象臺的.實(shí)測，在蘇州出現溫度計出現爆表狀態(tài)，說(shuō)明地面溫度已超60℃，有人在馬路上做煎蛋實(shí)驗，短短幾分鐘，雞蛋表面已風(fēng)干，蛋黃表面也結上厚厚的痂。

　　在無(wú)錫，暴曬下的電動(dòng)車(chē)坐墊溫度達66.9℃。受濕度等因素影響，今天江蘇大部分地區體感溫度升至48℃，有當地網(wǎng)友實(shí)測，螞蟻扔馬路上活不過(guò)3秒，這并不稀奇。

　　上個(gè)月河南多地高溫，一段螞蟻在太陽(yáng)地里3秒鐘就會(huì )死亡的視頻走紅，全省各地網(wǎng)友紛紛模仿后驚奇發(fā)現螞蟻暴露在路面均活不過(guò)3秒鐘。

　　此外，江蘇高溫在南通，有網(wǎng)友拍到一只麋鹿躍入南通大學(xué)杏林學(xué)院，直奔校內的人工湖里戲水納涼，隨后與校內保安迎面碰上，一人一鹿相互讓路而走。據該校保安介紹，麋鹿有200斤左右，在校內待了15分鐘左右，又從校門(mén)跳出去了。

　　防中暑安全教育總結 7

　　高溫中暑是在高溫天氣作業(yè)過(guò)程中常見(jiàn)的事故。從中暑者的最終傷害程度來(lái)看，當中暑者搶救及時(shí)、方法正確是極有可能獲救的。編制高溫中暑事故應急預案的目的是對中暑者進(jìn)行最快，最有效的搶救，把人員損害降到最小程度，有效的`保障了職工的生命安全，避免了財產(chǎn)損失。

　　通過(guò)本次中暑演習，熟悉整個(gè)搶救流程，真正做到分工明確，責任到人，在遇事不慌亂，冷靜處理，在中暑的第一時(shí)間進(jìn)行搶救，員工能夠自救。充分體現了本小組員工的精神面貌，加深了員工對中暑急救的認識，使員工清醒的認識到如何面對突發(fā)的緊急情況，為安全生產(chǎn)工作的開(kāi)展，起到積極作用。如果真的有人中暑，能判斷中暑的程度，能知道怎么去急救，知道用什么藥品，能否在最短的時(shí)間內急救成功。

　　本次演習主要有一下幾點(diǎn)不足，需改進(jìn)：

　　1、參演人員太多，不太符合實(shí)際，如果真有人中暑，不可能有那么多人在場(chǎng)，每一名員工也要學(xué)會(huì )自救，保證自身的安全。

　　2、發(fā)現有人中暑，應立即選擇就近通風(fēng)場(chǎng)地，不應該扶到樓上再進(jìn)行救治，上樓過(guò)程中耽誤急救的時(shí)間。

　　3、中暑人員平躺地上，頭部及肩部應用東西墊高。

　　4、搶救人員的技術(shù)應熟練，能快速判斷中暑的程度，知道該用什么藥品，對癥下藥。

　　結合本次演練的不足，改正不足，在實(shí)際的搶救過(guò)程中避免錯誤的出現，宣傳中暑的防治知識，特別是中暑的早期預防和治療措施。預防中暑應從根本上改變勞動(dòng)和生活條件，隔離熱源，降低勞動(dòng)和生活的環(huán)境溫度，調整作息時(shí)間。

　　防中暑安全教育總結 8

　　20xx年7月16—30日，本人參加了在西南大學(xué)教育學(xué)院舉辦的印江縣高中骨干教師研修的培訓。通過(guò)15天的培訓學(xué)習，使我接觸到了專(zhuān)家學(xué)者們的教育新理念，學(xué)習了不少優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)設計，同時(shí)還與縣內各兄弟學(xué)校的一線(xiàn)教師們進(jìn)行了充分的交流。收獲頗多，感觸較深的同時(shí)，也認識到了自己教學(xué)中的不足，因此，可以說(shuō)這次培訓來(lái)的很及時(shí)，培訓內容很深刻，培訓的效果將影響深遠。嶄新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)模式震撼著(zhù)每位教師的心靈，作為一線(xiàn)教師的我深深感到學(xué)習的重要性，在今后的教學(xué)中，我將立足于自己的本職工作，加強理論學(xué)習，轉變教育教學(xué)觀(guān)念，積極實(shí)踐新課改，促進(jìn)自己教學(xué)工作的不斷進(jìn)步。

　　一、加強學(xué)習，不斷培訓，自覺(jué)走進(jìn)新課程

　　課改是一個(gè)全新的事物，是全力推進(jìn)素質(zhì)教育的重要舉措，我們應主動(dòng)地由過(guò)去以傳授知識為主轉變?yōu)閭魇讷@取知識的技能和方法，圍繞學(xué)生設計課堂教學(xué)，體現學(xué)生是學(xué)習的主體，課堂的主人。

　　1、把先進(jìn)的教學(xué)模式引入課堂。多年來(lái)，老師教，學(xué)生學(xué)；老師講，學(xué)生聽(tīng)，這已經(jīng)成為固定的教學(xué)模式，新課改向我們提出了新的課題，這種教學(xué)模式限制了學(xué)生的發(fā)展，壓抑了學(xué)生學(xué)習的熱情，不能煥發(fā)學(xué)生的潛能，與此同時(shí)，通過(guò)培訓學(xué)習，"合作學(xué)習"、"主動(dòng)探究"、"師生互動(dòng)"、"生生互動(dòng)"等新型的教學(xué)模式為課堂注入了生機與活力。通過(guò)培訓我認識到：這些新的教學(xué)模式給學(xué)生更加自由的學(xué)習空間，體現了以學(xué)生為本的理念，老師要自覺(jué)地把新的教學(xué)模式引入課堂，改變課堂的面貌，使課堂氣氛活躍；教學(xué)民主；學(xué)生的學(xué)習熱情高漲；師生關(guān)系融洽。才能充分體現素質(zhì)教育的'根本目標。

　　2、重新樹(shù)立新型的"人才觀(guān)"。隨著(zhù)培訓學(xué)習的深入，我們認識到，我們培養的是有創(chuàng )造精神，有實(shí)踐能力的一代新人，這是時(shí)代賦予我們的重任。有了這一認識，我們應該厚愛(ài)有創(chuàng )見(jiàn)的學(xué)生，全力引導和發(fā)展學(xué)生的求異思維，活躍學(xué)生的思維，鼓勵學(xué)生的獨創(chuàng )，樹(shù)立新型的人才觀(guān)，才能教好學(xué)生，做好工作。

　　二、勇于實(shí)踐提高課堂教學(xué)質(zhì)量

　　實(shí)施素質(zhì)教育，課堂教學(xué)是主陣地，我們要在教學(xué)實(shí)踐中汲取營(yíng)養，突顯"合作學(xué)習"、"主動(dòng)探究"的全新的教學(xué)理念。注重培養學(xué)生勇于探索，認真實(shí)踐，大膽創(chuàng )新的精神，鼓勵學(xué)生的求異思維，在課堂教學(xué)中，充分體現"師生互動(dòng)"、"生生互動(dòng)"的學(xué)習方式。將新的理念引入課堂，改變課堂的面貌，使孩子們會(huì )學(xué)了、樂(lè )學(xué)了、愛(ài)學(xué)了。就一定能提高我們的教學(xué)質(zhì)量。

　　三、對高中歷史新課程的整體把握

　　1、對教材的整體把握。首先要整體把握新課程提出的目標；其次要整體把握歷史語(yǔ)言的素養和能力；再次要整體的理解歷史課程的內容；最后要以學(xué)生為主體。

　　2、對新增內容和變化內容有了新的認識。新課程更注重歷史的應用價(jià)值、新課程更突出了歷史的跨文化價(jià)值、新課程更體現了歷史與其他學(xué)科的聯(lián)系以及其發(fā)展、新課程更體現了時(shí)代精神和時(shí)代的要求、新課程更注重了歷史教學(xué)方法的多樣化、新課程更強調了學(xué)生的參與活動(dòng)

　　3、對歷史教學(xué)設計有了新的認識。問(wèn)題的設計應該簡(jiǎn)潔明了，引人入勝；過(guò)程的設計應該能促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展；活動(dòng)的設計應該體現以學(xué)生為主；評價(jià)的設計應該關(guān)注學(xué)生的學(xué)習過(guò)程以及學(xué)生的終身發(fā)展。

　　四、提高教師自身素質(zhì)水平

　　素質(zhì)教育改革對教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提出了更高的要求，作為素質(zhì)教育的實(shí)施者，應該以新課程改革為契機，不斷地加強學(xué)習。要向課本學(xué)習，向專(zhuān)家學(xué)習，多讀教育教學(xué)方面的書(shū)籍；向有經(jīng)驗的教師學(xué)習，多參加聽(tīng)課、評課活動(dòng)，多與同事進(jìn)行交流，加強教師間的合作，或者利用網(wǎng)絡(luò )與更多的同行進(jìn)行交流與學(xué)習。同時(shí)，要向學(xué)生學(xué)習，在教師與學(xué)生的互動(dòng)中"教學(xué)相長(cháng)"。

　　新課程的改革對我們每位教師來(lái)說(shuō)既是機遇，又是挑戰，相信每位教師都和我一樣，在新課程面前都是滿(mǎn)懷自信，壯志凌云。暑期培訓的結束，只是一個(gè)新的起點(diǎn)。在新的起跑線(xiàn)上，我將堅持以學(xué)生為主體、堅持"以學(xué)生的終身發(fā)展為目標"的教學(xué)理念，"立足過(guò)程，促進(jìn)發(fā)展"的評價(jià)準則，認真貫徹落實(shí)新課標精神，用智慧和激情打造精品教育，用靈感和創(chuàng )新塑造歷史人生。

　　防中暑安全教育總結 9

　　夏季是中暑的高發(fā)期，主要因為夏季太陽(yáng)過(guò)于強烈、所處環(huán)境溫度過(guò)高，導致身體產(chǎn)生的熱能不能及時(shí)排出體外，這就是中暑了。

　　中暑是高溫影響下的`體溫調節功能紊亂，常因烈日曝曬或在高溫環(huán)境下重體力勞動(dòng)所致。

　　重度中暑還可繼續分為：中暑高熱，即體內大量熱蓄積。

　　中暑者可出現嗜睡、昏迷、面色潮紅、皮膚干熱、無(wú)汗、呼吸急促、心率增快、血壓下降、高熱，體溫可超過(guò)40度。

　　中暑衰竭，即體內沒(méi)有大量積熱。

　　中暑者可出現面色蒼白、皮膚濕冷、脈搏細弱、呼吸淺而快、暈厥、昏迷、血壓下降等。

　　中暑痙攣：即與高溫無(wú)直接關(guān)系，而發(fā)生在劇烈勞動(dòng)與運動(dòng)后，由于大量出汗后只飲水而未補充鹽分，導致血鈉、氯化物降低，血鉀亦可降低，而引起陣發(fā)性疼痛性肌肉痙攣（俗稱(chēng)抽筋），口渴，尿少，但體溫正常。

　　防中暑安全教育總結 10

　　不知不覺(jué)中，緊張、美好的社會(huì )實(shí)踐生活已經(jīng)結束了，在這短短的一個(gè)多月里，我和同學(xué)們以及指導老師、班主任指導老師建立了深厚的感情。但天下沒(méi)有不散的宴席，在不舍的心情下我結束了自己的社會(huì )實(shí)踐生涯。以下是我對自己這一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐期間的情況做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結。

　　一、學(xué)校的基本情況。

　　來(lái)學(xué)校的第一天，心情很是激動(dòng)，第一天我們先去找教導主任，他非常熱情的招待了我們，并安排我們分別和自己的指導老師見(jiàn)面，在激動(dòng)的等待中，我見(jiàn)到了我的指導老師朱老師，他熱情的為我介紹了他所教的班級情況，并給我交代了相關(guān)的一些工作。

　　然后，我們參觀(guān)了了茂名市第十中學(xué)，大致的了解了這所學(xué)校的大體情況。茂名市第十中學(xué)是一所美麗的校園，有著(zhù)濃郁的學(xué)習氛圍，一下子我就被他深深地吸引住了。

　　我的社會(huì )實(shí)踐工作主要包括兩部分：課堂教學(xué)以及班主任工作。也就是說(shuō)，在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，我既要做班主任工作，又要切實(shí)抓好自己的課堂教學(xué)工作。下面我將從這兩方面來(lái)總結我的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷。

　　二、班主任工作。

　　由于xx的班主任請婚假，所以我就替代他做了兩周的班主任工作。在這兩周的時(shí)間里面。我嚴格以班主任的原則來(lái)要求自己。 雖然每天都要很早起床看早讀，晚上還要看自修。但我的社會(huì )實(shí)踐生活過(guò)的十分充實(shí)。并在工作的過(guò)程中總結出以下經(jīng)驗。

　　1、通過(guò)組織各種豐富的活動(dòng)來(lái)加強班級的凝聚力。在一個(gè)多月時(shí)間里，我組織了多個(gè)活動(dòng)豐富同學(xué)們的學(xué)習生活。分別有“三人四足”、“籃球比賽”、“葉脈書(shū)簽制作”等等。通過(guò)組織這些活動(dòng)不但增強了我們班的凝聚力，也讓我知道，作為一名班主任不但要關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習生活，更要多加關(guān)心學(xué)生的日常生活，與“學(xué)生打成一片”這樣你才能更好的了解他們的心理動(dòng)向，為你做好班主任工作埋下伏筆。

　　2、對待班里的同學(xué)一定要遵循“民主、公平”的原則。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)習好的學(xué)生在某個(gè)方面反而不及其他同學(xué)。如果你總是看重成績(jì)好的同學(xué)，那么其他的同學(xué)肯定會(huì )有意見(jiàn)，嚴重的話(huà)會(huì )導致他越來(lái)越不聽(tīng)你的話(huà)。這對增強班級的凝聚力不利。所以在社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，我都是以“民主、公平”的原則來(lái)對待班里的同學(xué)，并且取得了很好的效果。我班上的同學(xué)的班集體意識加強了，每個(gè)同學(xué)和我之間的關(guān)系變得更好了。

　　三、教學(xué)工作

　　對于一個(gè)老師來(lái)說(shuō)，如何做好教學(xué)工作是對其的基本要求。我先聽(tīng)了一周指導老師和其他老師的'課，吸取他們的好的教學(xué)經(jīng)驗。由于我所教的班級是“普通班”學(xué)生的基礎相對來(lái)說(shuō)較差。所以在備課時(shí)我都會(huì )根據學(xué)生的情況來(lái)進(jìn)行，在聽(tīng)課時(shí)，我會(huì )注意老師和學(xué)生之間的交流，老師講課時(shí)如何講解重難點(diǎn)，以及給學(xué)生布置習題的難度應該根據學(xué)生的情況來(lái)定。在上課前，我都會(huì )先備好課，學(xué)好教案。交給朱老師看過(guò)通過(guò)后，才上講臺上課。同時(shí)，我也在老師的指導下會(huì )注意學(xué)生的表情反應，而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達到良好的效果，也就是“備學(xué)生”。在此期間還與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系。每當上完一節課，指導老師都會(huì )告訴我，這節課的難點(diǎn)與重點(diǎn)是什么，以及應該怎樣突出重點(diǎn)和難點(diǎn)，才會(huì )讓學(xué)生更明白。朱老師還會(huì )指出我的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我更好的改進(jìn)。在上課過(guò)程中，我認識到，作為一名老師如果僅僅講解課本上的知識會(huì )讓整個(gè)課堂顯得呆板無(wú)趣，所以上課時(shí)我都會(huì )保持一種幽默感，讓學(xué)生的思想由“討厭上課”轉變?yōu)椤皭?ài)上課”。而我的教學(xué)技能也在上課的過(guò)程中得到了很好的提升。

　　總之，在這次社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，我收獲了很多在學(xué)校里無(wú)法學(xué)習到的知識。在課堂社會(huì )實(shí)踐中我知道了，作為一名老師應該意識到“因材施教”的重要性，教學(xué)工作應根據學(xué)生的實(shí)際工作來(lái)進(jìn)行。在班主任工作社會(huì )實(shí)踐中，我認識到作為一名班主任應該時(shí)時(shí)刻刻留意學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，做到“公平、民主”的對待每個(gè)學(xué)生，也要言出必行。

　　不知不覺(jué)中，一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐生活就結束了，我的`社會(huì )實(shí)踐生活也畫(huà)上了完美的句號�，F在的心情是那么的不舍，多種情感交集在一起。 十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。雖然我的社會(huì )實(shí)踐生涯結束了，但我的教師生涯還沒(méi)開(kāi)始，下一年我將以人民教師的身份步入社會(huì )。我將以全新的狀態(tài)步入社會(huì )，更好的為社會(huì )服務(wù)。

　　同時(shí)在這里，也要感謝所有幫助過(guò)我的人，包括我的社會(huì )實(shí)踐指導老師，我的小組成員，以及我的學(xué)生們。謝謝!

　　防中暑安全教育總結 11

　　為了進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設，努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)、德藝雙馨的教師隊伍，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，根據縣教體局及鎮教辦的的工作部署，我校從8月26日至31日進(jìn)行了為期6天的教職工暑期集訓。圓滿(mǎn)完成了預定的各項任務(wù)，達到了預期目的。

　　一、暑期集訓目標

　　20xx年暑期集訓是為上學(xué)年工作的總結，也是對20xx年秋季學(xué)期工作的預熱。學(xué)校利用一周時(shí)間集中學(xué)習政治理論，法律法規，師德規則以及優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，充分認識到教師負著(zhù)重要的社會(huì )職責，面臨良好的發(fā)展機遇與挑戰，每個(gè)人應該自覺(jué)地提高自己的政治理論水平和教師道德水平，以適應社會(huì )對教師不斷提高的思想政治素質(zhì)，師德水平的要求，提高履行職責的師德修養準備。

　　二、精心組織，周密部署，確保集訓有序進(jìn)行。

　　學(xué)校首先召開(kāi)了校委會(huì )，傳達了教育局的會(huì )議精神，并通過(guò)討論制定了集訓方案，安排了集訓時(shí)間、集訓形式及集訓內容。成立了集訓領(lǐng)導小組，由韓曉景校長(cháng)總負責。為了搞好這次培訓，學(xué)校召開(kāi)了集訓動(dòng)員大會(huì )，韓校長(cháng)作了動(dòng)員報告，同時(shí)對這次集訓做出了嚴格規定：一是嚴格集訓作息時(shí)間。二是嚴肅考勤紀律，實(shí)行點(diǎn)名制。三是學(xué)習期間要求教師認真做好學(xué)習筆記，寫(xiě)好學(xué)習體會(huì )。

　　三、落實(shí)方案

　　1．建立考勤、作息制度。

　　學(xué)校教務(wù)處把學(xué)校教師全部登記造冊，每天上午、下午點(diǎn)名。教師無(wú)重大特殊事件不得請假、遲到、缺會(huì )、曠會(huì )。

　　2．精心組織學(xué)習材料，讓老師樂(lè )學(xué)。

　　學(xué)習《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《勞動(dòng)法》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規定》、《山東省事業(yè)單位聘用合同》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《國家中長(cháng)期教育政策和發(fā)展規劃綱要（20xx-20xx）》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》等《中小學(xué)班主任工作規定》（20xx年修訂）、《濟寧市教師“十不準”》、《濟寧市師德師風(fēng)考核辦法（試行）》等文件及相關(guān)教育法規，廣泛營(yíng)造“做人民滿(mǎn)意教師，為人民滿(mǎn)意學(xué)校，創(chuàng )人民滿(mǎn)意的教育”的良好氛圍，進(jìn)一步增強廣大教師的服務(wù)意識和依法治教意識，全面規范辦學(xué)行為。

　　3．分組討論，檢查對照。

　　討論的主題是對師德的新認識。認識到提高師德修養是社會(huì )的要求，時(shí)代的要求自我更新，自我提高的要求。提高師德水平對每位教師都有必要。學(xué)習師德標兵的先進(jìn)事跡，對照自身的.工作和學(xué)習，找差距，談?wù)J識，廣泛開(kāi)展批評與自我批評，再塑造大張樓鎮一中教師的光輝形象。我們還要求老師對學(xué)校工作提出意見(jiàn)、建議，對學(xué)校領(lǐng)導工作多作批評。

　　4．撰寫(xiě)心得體會(huì )。

　　這次集訓我們要求老師撰寫(xiě)一篇心得體會(huì )交學(xué)校集中審閱、檢查。

　　本次集訓認真落實(shí)了《縣教體局20xx年暑期期教師集訓方案》和《大張樓鎮中小學(xué)暑期教師集訓實(shí)施方案》，通過(guò)組織學(xué)習師德標兵事跡，組織學(xué)習校內師德標兵事跡，組織學(xué)習有關(guān)的法規及管理規定，開(kāi)展課堂教學(xué)問(wèn)題研討交流等多種形式，使修養師德成為每位教師內心追求，成為自我提高的動(dòng)力，增強了干部和教師的法紀意識、改革意識、創(chuàng )優(yōu)意識，達到了優(yōu)化行風(fēng)、鼓舞士氣、提高素質(zhì)、振奮精神的基本的目的，為新學(xué)年發(fā)展奠定了思想基礎，我們的教師、學(xué)校必然有一個(gè)全新的面貌。

　　新的學(xué)年我們將一如既往的以校本制度建設和學(xué)校文化建設為基礎，著(zhù)力塑造辦學(xué)品位；以干部隊伍建設和教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)，全面提升隊伍素質(zhì)；以課程教學(xué)改革和教學(xué)質(zhì)量管理為核心，努力提高教育質(zhì)量。積極推動(dòng)民主管理，堅持依法治校；狠抓思想道德建設，提高學(xué)生思想道德水平；在整體辦學(xué)、文明創(chuàng )建、干部教師隊伍建設、教育質(zhì)量、學(xué)生教育等方面達到我們的既定目標。集訓的結束，意味著(zhù)新學(xué)年緊張工作的開(kāi)始。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情、嶄新的面貌投入到新學(xué)年的工作中去，推動(dòng)我校持續健康地向前發(fā)展。

　　防中暑安全教育總結 12

　　鄭母初中始終繃緊著(zhù)“安全”這根弦，把安全工作放在壓倒一切工作的首位，警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈，保證校園平安。暑假中，我校在強化學(xué)校安全工作中，我們主要做到了：

　　一、高度重視，認真落實(shí)各種安全規章制度

　　學(xué)校從領(lǐng)導到教師都高度重視安全工作，首先，建立健全各項安全制度，并逐項加以落實(shí)。其次，安全工作實(shí)時(shí)時(shí)講。我校平時(shí)就十分重視能安全工作，做到逢會(huì )必講安全，時(shí)刻提醒教師、學(xué)生安全責任重于泰山，做到警鐘長(cháng)鳴。

　　二、提前謀劃，精細安排，確保學(xué)校財產(chǎn)安全。

　　在7月6日下午，學(xué)生正式放假離校后，學(xué)校召開(kāi)了全體教師大會(huì )，會(huì )上要求教師假期內要做到遵紀守法，不違規辦班、補課，加強學(xué)習充電，過(guò)一個(gè)有意義的暑假。特別是安排好假期教師護校值班表，要求每位教師簽字確認，以示對學(xué)校財產(chǎn)安全負責。

　　三、進(jìn)一步加強暑期里對孩子的監管，加強宣傳教育，積極開(kāi)展放假前學(xué)生安全教育活動(dòng)。

　　在放假前7月6日下午，我校針對學(xué)生及家長(cháng)各班集中開(kāi)展一次安全教育專(zhuān)題班會(huì )，增強學(xué)生安全意識，加強學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護、自救、互救的常識和技能，強化家長(cháng)的安全意識與監管力度，努力保障假期內學(xué)生安全。教育學(xué)生做到：

　　1、暑假里，無(wú)家長(cháng)、監護人在場(chǎng)不下水游泳，防溺水；

　　2、假期內注意交通安全，不乘坐沒(méi)有安全保障的車(chē)輛，不在公路邊追逐、打鬧、玩�；蝌T車(chē)等。

　　3、注意飲食安全，不吃不干凈的食物、飲料等；

　　4、假期里注意用水、用電、用火等安全；

　　5、開(kāi)展防疾病宣傳教育，教育學(xué)生講究個(gè)人衛生和公共衛生，嚴防疾病感染；

　　6、教育師生珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人、和睦相處，嚴防惡性糾紛事件的發(fā)生；

　　7、教育學(xué)生注意人身安全，假期里不和陌生人搭訕，不吃陌生人的食物，在家長(cháng)不知情的情況下不乘坐陌生人的車(chē)或和其外出；

　　8、假期內的其他安全事項等。

　　四、進(jìn)一步加強暑期里對孩子的監管，家、校聯(lián)合，齊抓共管，確保安全。

　　1、在放假前一個(gè)星期就發(fā)放《致家長(cháng)一封信》，信中向家長(cháng)通報當前安全形勢及其我校的具體做法，號召家長(cháng)積極配合學(xué)校，進(jìn)一步加強暑期里對孩子的監管，特別是加強暑期對孩子的安全教育。

　　2、特別是20xx年8月10日上午8：30，我校針對今年暑期雨水大，各地學(xué)生溺水事故時(shí)有發(fā)生的'嚴峻形勢，及時(shí)召開(kāi)學(xué)生、家長(cháng)會(huì )，我們在會(huì )上通報了防溺水的嚴峻形勢，提醒、教育家長(cháng)回家后一定要提高認識，進(jìn)一步加強暑期里對孩子的監管，嚴防溺水悲劇的發(fā)生。會(huì )上對學(xué)生、家長(cháng)做了進(jìn)一步的要求。會(huì )后學(xué)校及時(shí)總結調研，就發(fā)現的問(wèn)題要求教師及時(shí)作出補救措施，進(jìn)一步完善假期安全，確保每一個(gè)學(xué)生都度過(guò)一個(gè)安全、歡樂(lè )的假期。

　　五、根據市局文件的要求。

　　我校開(kāi)展了“暑期大家訪(fǎng)”活動(dòng)。全體教師或走村入戶(hù)實(shí)地家訪(fǎng)；或電話(huà)家訪(fǎng)，了解學(xué)生情況。通過(guò)全體教師的共同努力，到7月底，我校做到了對每一學(xué)生都進(jìn)行了一次家訪(fǎng)，全面了解了學(xué)生的暑期學(xué)習、生活情況，課任教師對每一位同學(xué)的不同情況進(jìn)行了有針對性的指導，有力地保障了學(xué)生的假期安全。

　　總之，今年的假期已經(jīng)過(guò)半，在上級領(lǐng)導的精心布置和指導下，在我校全體教職工的共同努力及每位家長(cháng)的積極配合下，我們有充分理由相信，我校的安全工作必將做得更加完美。愿通過(guò)我們的努力，能給每一位同學(xué)的家庭帶來(lái)幸福與安康！

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