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教師評職稱(chēng)工作總結

時(shí)間:2023-06-08 00:42:10 總結 我要投稿

教師評職稱(chēng)工作總結800字(通用26篇)

  時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jì),這也意味著(zhù),又要準備開(kāi)始寫(xiě)工作總結了。那么如何把工作總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編整理的教師評職稱(chēng)工作總結800字,歡迎閱讀與收藏。

教師評職稱(chēng)工作總結800字(通用26篇)

  教師評職稱(chēng)工作總結 篇1

  自20xx年9月參加工作以來(lái),我在政治思想、師德修養、教育教學(xué)等方面,都能夠嚴格要求自己。勤勤懇懇工作,踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真辦事,盡職盡責地完成學(xué)校各項教育教學(xué)任務(wù)。

  作為一名新教師,我工作十分努力。在教學(xué)上,我虛心向他人學(xué)習,悉心鉆研教材,根據學(xué)生的實(shí)際水平和能力,由淺入深地設計教學(xué)環(huán)節。因材施教,積極調動(dòng)學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體作用,使知識傳播、能力鍛煉、情感培養都能取得較好的效果。另外,我還注重研究,潛心鉆研,積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習培訓,認真學(xué)習借鑒、揣摩反思各種教育教學(xué)新理念和新方法。努力提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水準,工作之余不忘學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  作為教師,除了教書(shū)外還應懂得育人。任教以來(lái),我始終把育人放在首位。在他們遇到困難的時(shí)候,幫助撫慰他;在他們犯了錯誤的時(shí)候,以理服人;在他們懵懂渾混的時(shí)候,以愛(ài)感化他。并與家長(cháng)成為朋友,深入學(xué)生家庭及時(shí)交流和反饋學(xué)生在校的表現,共同商計和制定教育學(xué)生的方案和思想,營(yíng)造教育的氛圍,深受家長(cháng)的`好評與信賴(lài)。在工作中我也很在乎學(xué)生,幾乎把學(xué)生當成親人來(lái)對待,當成是自己的親人來(lái)教育。在這兩年的工作中,我認真履行職責,教書(shū)育人、為人師表。工作以來(lái)一直從事小學(xué)數學(xué)和英語(yǔ)教學(xué)工作,每次所任教班級的學(xué)生成績(jì)合格率均在85%以上。受到了師生、領(lǐng)導的一致肯定與好評。

  總之,初上講臺的一年里,我既感受到了教育工作的偉大與光榮又嘗到了教育工作的辛苦與辛酸,同時(shí)更嘗到了收獲與成功的喜悅。當你走上講臺,看到一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學(xué)生在你教育下有了很大的改變,當你被學(xué)生圍著(zhù)快樂(lè )地談笑,當學(xué)生把你當成最好的朋友,當家長(cháng)打電話(huà)來(lái)告訴你孩子變了,變得懂事聽(tīng)話(huà)了,那快樂(lè )是從心里往外涌的;仡欁约旱倪^(guò)去,既有成績(jì),也有不足。未來(lái)的路還很長(cháng),我將不斷戰勝自己、超越自己,誓將自己的所有心血奉獻給祖國的教育事業(yè),絕不愧對自己有幸擁有的這一太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

  教師評職稱(chēng)工作總結 篇2

  在過(guò)去的幾年里,我對專(zhuān)業(yè)知識有了更新更深刻的認識,有了新的提高。我也在從思想到行動(dòng),從理論到實(shí)踐各方面努力,努力使理論和實(shí)踐緊密結合,不斷提高自我多方面的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。工作中我也存在一些不足之處,我會(huì )在以后的工作中努力改善,努力成為一名優(yōu)秀的化學(xué)分析檢驗工作者。

  現將在職期間工作總結如下:

  1、思想上

  我積極向上,從報刊,黨員文摘和電視等渠道學(xué)習黨的知識和政策,使自我的思想覺(jué)悟提高,爭取做一名合格的共產(chǎn)黨人。爭取做好黨員的`帶頭模范作用,認真工作,愛(ài)崗敬業(yè),用心主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。

  2、業(yè)務(wù)工作上:

  參與了每年化驗室培訓化驗員工的工作。20xx年主講《氧化還原滴定》,20xx年主講《重量分析法》,20xx年《酸堿滴定法》,20xx年《分光光度法》和《配位滴定法》。20xx年參加了紅外CS—600的儀器安裝測試工作,基本掌握了儀器的分析原理,以及其維修維護和使用方法。20xx年參與了國標《鈦鐵中硅含量的測定—硫酸脫水重量法》的修訂,該標準已于20xx年4月公布實(shí)施。20xx年參與了高含量三氧化二鉻中硅磷的含量和高含量二氧化鈦中鋁的測定定值工作,并完成課題《高含量二氧化鈦中鋁的測定》分析試驗。在實(shí)驗過(guò)程中,用心主動(dòng)運用專(zhuān)業(yè)知識,使理論和實(shí)踐得到有機結合。注重理論與實(shí)踐相結合,我認真學(xué)習,使自我的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)一步提高,為以后的工作奠定了基礎。在擔任化學(xué)分析組丙班長(cháng)期間,團結班員,認真完成各項任務(wù),在大家和團結合作下,班內工作順利。

  3、補充專(zhuān)業(yè)知識方面

  用心閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,利用互聯(lián)網(wǎng)查詢(xún)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,近期閱讀的書(shū)籍有《理化分析》,《電感耦合等離子分光光度分析》等。

  在今后的工作中,我將認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平,掌握更高更廣的知識。為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習,努力提高文化素質(zhì)和工作技能,認真完成工作,爭取在自我的崗位上做出貢獻。

  教師評職稱(chēng)工作總結 篇3

  一學(xué)年來(lái),作為一名教師,我始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠于黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻。自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,服從學(xué)校的各項工作安排,工作中能以身作則,積極主動(dòng)。

  一、思想品德方面:

  在這一年的教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習國家的有關(guān)教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過(guò)政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。

  二、教育工作方面

  這學(xué)期,我擔任xx教學(xué)工作,班級人數眾多,又面臨著(zhù)新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的.教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外,我在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表。

  三、遵守紀律方面

  我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,我在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)xx本科并積極各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。

  走進(jìn)21世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

  教師評職稱(chēng)工作總結 篇4

  自工作以來(lái),我本著(zhù)積極認真的態(tài)度投身到學(xué)校的各項工作中去,堅持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力。新的時(shí)代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求。我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,豐富知識面,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。具體總結如下:

  一、思想政治方面:

  我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護黨的路線(xiàn)、方針和政策,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習,提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守《教師法》中的法律法規,認真執行教育方針,努力探索教育教學(xué)規律,積極參加教研活動(dòng),服從分配,認真完成各項工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。牢牢樹(shù)立服務(wù)學(xué)生的理念,以學(xué)生為中心,使所有學(xué)生都能學(xué)有所得,學(xué)有所長(cháng)。

  二、教學(xué)工作方面:

 。1)在日常工作中,我堅持認真備課。備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都做出記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到"有備而來(lái)",每堂課都在課前做好充分的'準備,課后及時(shí)對該課做出總結。

 。2)我努力增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。根據數學(xué)課的特點(diǎn),采用多種教學(xué)方法,并進(jìn)行有機整合,強調學(xué)生自主學(xué)習能力和學(xué)生在課堂上學(xué)習積極性的培養,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

 。3)我虛心請教組長(cháng)和其他老教師,遇到問(wèn)題能積極征求其他老師的意見(jiàn),有疑必問(wèn)。多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,形成具有自己特色的教學(xué)風(fēng)格。

  總之,在過(guò)去一年中,我的努力得到了回報,取得了一定的成績(jì),但也發(fā)現了許多不足之處。在今后的工作中,我將繼續努力學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。

  教師評職稱(chēng)工作總結 篇5

  作為一名人民教師,我始終堅持黨的教育方針,忠于黨的教育事業(yè),堅持四項基本原則,在政治上與黨中央保持一致,熱愛(ài)本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻,以培養人才為己任。恪守職業(yè)道德,情操高尚,言行一致,外貌外貌一致。堅持在各種場(chǎng)合以身作則,維護教師的良好形象。從19xx年開(kāi)始,我一直擔任六年級數學(xué)教學(xué)和數學(xué)教研組組長(cháng)。能積極配合學(xué)校教學(xué)部門(mén)開(kāi)展各種教學(xué)科研活動(dòng),以身作則,帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓,潛心教學(xué)科研,立志改革。這個(gè)群體的教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不斷提高,數學(xué)一直是我們學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科。

  在教學(xué)中,我認真把握教學(xué)的每一個(gè)基本環(huán)節,深入教材,精心備課,精心設計以學(xué)生為主體的每一節課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,營(yíng)造輕松活躍的'學(xué)習氛圍,與師生密切合作,交流互動(dòng),合理創(chuàng )造性地運用教學(xué)方法,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔,做到精講精練,上課45分鐘要求質(zhì)量,反對海戰術(shù)。為了加強對優(yōu)秀學(xué)生的培養,彌補不好的學(xué)生,數學(xué)專(zhuān)業(yè)的特殊學(xué)生應該不斷拓寬知識視野,充分挖掘自己的潛力,使這些學(xué)生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。為以后更好的學(xué)習數學(xué)打下堅實(shí)的基礎。

  對于基礎薄弱的學(xué)生,有步驟有計劃的加強課外輔導,善于發(fā)現這些學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵,讓他們學(xué)好數學(xué)。以至于全班的數學(xué)成績(jì)逐漸提高。一分耕耘一分收獲,我的畢業(yè)班每年數學(xué)都名列前茅,尤其是最近三年。除了忙于教學(xué)之外,他還堅持寫(xiě)作,在學(xué)校寫(xiě)了許多創(chuàng )新的教學(xué)研究和教學(xué)改革論文,自覺(jué)教學(xué)與實(shí)踐相結合,多次參加學(xué)校的數學(xué)公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課和教研課競賽,并獲獎。

  作為畢業(yè)班的班主任,我覺(jué)得自己責任很大。所以我特別注重培養學(xué)生良好的品德,要求學(xué)生從小養成良好的習慣,樹(shù)立遠大的志向。做好學(xué)生的老師和朋友,隨時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題。向每個(gè)學(xué)生灑愛(ài)心,不歧視他們。家訪(fǎng)制度的建立使學(xué)校、社會(huì )和家庭關(guān)心學(xué)生的成長(cháng),贏(yíng)得了學(xué)生和家長(cháng)的一致好評。由于我的出色努力,我的班級組織得很好,我的班級多次被評為文明班級,我自己也被評為優(yōu)秀班主任。

  我能自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度,服從學(xué)校的工作安排,每個(gè)月都去滿(mǎn)勤,以身作則,主動(dòng)出擊,從不計較個(gè)人得失。正因為如此,我每年都被評為學(xué)校先進(jìn)工作者,多次被評為辦公室優(yōu)秀教師?傊,學(xué)無(wú)止境。在未來(lái)的教學(xué)中,我會(huì )更加努力,為黨的教育做出更多的貢獻,成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  教師評職稱(chēng)工作總結 篇6

  一、教育教學(xué)工作

  1.扎實(shí)備課。備課時(shí),除了備教材、備學(xué)生、備目標、備過(guò)程、備教法,我考慮最多的就是如何落實(shí)學(xué)生主體學(xué)習地位,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習、合作學(xué)習,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。我堅持認真備課,每一課都做到“有備而來(lái)”。

  2.用心上課。面對學(xué)生,我在上課時(shí)盡量做到深入淺出,從學(xué)生的認知水平去思考問(wèn)題。采用探究、體驗、交流等手段調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的興趣,使之成為強大學(xué)習動(dòng)力,以此提高教學(xué)效率。教學(xué)中,我鼓勵學(xué)生大聲朗讀,讀中感悟。我要求自己善待每一個(gè)學(xué)生,用真誠的情感感染學(xué)生,營(yíng)造融洽、平等、民主的教與學(xué)的課堂氣氛。

  3.認真批改作業(yè)。課后,我對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,努力培養學(xué)生的糾錯意識,分析并記錄學(xué)生的'作業(yè)狀況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題分類(lèi)總結,進(jìn)行透徹的評講,并針對作業(yè)情況及時(shí)改善教學(xué)方法,做到有的放矢。

  4.做好培優(yōu)輔差。課后,我經(jīng)常為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,而是透過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,自覺(jué)的把全身心投入到學(xué)習中去。

  二、教研活動(dòng)

  任現職以來(lái),我擔任語(yǔ)文教研組長(cháng),積極做好教研活動(dòng)的組織工作。我推動(dòng)學(xué)校的寫(xiě)字比賽活動(dòng)由部分參與變?yōu)槿珕T參與,由單一的寫(xiě)字比賽拓展為寫(xiě)字比賽和寫(xiě)字等級測試,提高了孩子們平時(shí)認真寫(xiě)字的意識。每學(xué)期,我向老師征集研討主題,努力使教研活動(dòng)更接地氣。除了按要求完成聽(tīng)評課活動(dòng)之外,我還按照學(xué)校青藍工程的工作安排,帶好徒弟,將自己在教學(xué)中積累的經(jīng)驗毫無(wú)保留地傳授給他們。

  三、個(gè)人業(yè)績(jì)

  之前,我獲得過(guò)“白銀市骨干教師”、“白銀市優(yōu)秀班集體”等榮譽(yù)。任現職以來(lái),我執教的《少年旅行隊》獲得了部級優(yōu)課;我執教的《學(xué)弈》在信息技術(shù)應用能力競賽活動(dòng)中獲得了省級一等獎。我指導的作文在第二十屆“語(yǔ)文報杯”作文競賽中獲得省級一等獎。有3篇論文發(fā)表于省級刊物。此外,由于我工作勤奮認真,兩次統考取得全縣第一的好成績(jì),得到了家長(cháng)、學(xué)生、同事和領(lǐng)導的肯定,在20XX年“四方評價(jià)”時(shí)排名第一。

  這些年的辛勤耕耘,有付出有收獲,我和學(xué)生見(jiàn)證了自己的成長(cháng)與發(fā)展。我將用自己的堅韌與執著(zhù)繼續在三尺講臺上揮灑青春。

  教師評職稱(chēng)工作總結 篇7

  任職以來(lái),我從各個(gè)方面嚴格要求自己,工作踏實(shí)認真、勤勤懇懇、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng )新,教書(shū)育人,為人師表,在德、能、勤、績(jì)等方面表現優(yōu)異,圓滿(mǎn)地完成了教育教學(xué)任務(wù),F總結如下:

  一、愛(ài)崗敬業(yè),努力學(xué)習,提高自己的政治思想素質(zhì)。

  熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì )主義、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,認真學(xué)習馬克思列寧主義,并以此作為自己的行動(dòng)準則,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識。用社會(huì )主義道德規范約束自己的行為,努力培養高尚的人格和道德情操。尊重以“學(xué)生為主體”的活動(dòng)宗旨,遵循教育規律,對自己的工作盡忠盡責。

  二、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”。

  熱愛(ài)自己的工作,有良好的事業(yè)心、責任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂(lè )于接受各項工作任務(wù),熱愛(ài)每一位學(xué)生,平時(shí)能夠以身作則、言行一致,做學(xué)生的表率,注重個(gè)人形象,使學(xué)生得到良好的教育,真正實(shí)踐了身教重于言教的規律。在社會(huì )生活中遵守公共準則,關(guān)心集體,團結協(xié)作。

  三、鉆研教學(xué),探索課改,努力做到“學(xué)高為師”。

  我堅持“腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取”的工作作風(fēng),恪守“學(xué)高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實(shí)實(shí)地備課、上課、復習、鞏固,營(yíng)造輕松、活潑、上進(jìn)的學(xué)習氛圍,用學(xué)生樂(lè )于接受的方法來(lái)教書(shū)育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習能力。

  此外,我十分重視后進(jìn)生的.轉化工作。我從學(xué)習思想、學(xué)習態(tài)度入手,通過(guò)各種途徑激發(fā)后進(jìn)生的求知欲和上進(jìn)心,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒。而后,再從學(xué)習方法與學(xué)習勤苦的角度來(lái)引導他們一點(diǎn)一滴地求得進(jìn)步,并一再地強化他們成功的喜悅,真正使學(xué)生樂(lè )學(xué),愛(ài)學(xué)。

  四、勤學(xué)勤問(wèn),主動(dòng)充電,多種途徑提高自身素質(zhì)

  成功的教育源于執教者先進(jìn)的教學(xué)理念、深厚的人文底蘊、豐富的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識和過(guò)硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過(guò)各種方式為自身充電。平時(shí)博覽群書(shū),吸取新鮮血液,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟,積極參加各級培訓和研討活動(dòng),參加各級公開(kāi)課、觀(guān)摩課活動(dòng)。長(cháng)期的積累,使我總結出不少教育教學(xué)的心得體會(huì ),撰寫(xiě)的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。

  總之,在教育教學(xué)工作中,我真正地做到了“學(xué)高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),切實(shí)履行了一名小學(xué)高級教師應盡的職責。

  教師評職稱(chēng)工作總結 篇8

  轉眼接近年終,在本學(xué)年的教學(xué)工作中我收獲頗豐,針對自己在工作收獲的主要內容作以下總結:

  一、學(xué)習理論知識,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

  認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,時(shí)刻與黨中央保持一致,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,努力學(xué)習十七大的路線(xiàn)和政策,積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,提高思想覺(jué)悟,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。

  二、兢兢業(yè)業(yè)、勤奮工作。

  一直以來(lái),教書(shū)育人是教師的天職而教學(xué)工作是各項工作的核心。本學(xué)期我主要擔任XX和XX等專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)工作。教書(shū)育人和員工培訓是兩碼事。首次接觸教師工作,隨著(zhù)培養對象的不同,需要花費更多的時(shí)間去研究學(xué)生的心理。除了傳授實(shí)用知識外還要教他們學(xué)會(huì )做人。通過(guò)半年來(lái)我認為為人教師,首先,做好本職工作:

  1、備課深入細致:平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

  2、注重課堂教學(xué)效果。因教施材,針對大學(xué)生特點(diǎn),以理論結合實(shí)踐教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,注意案例的分析。

  3、積極參加校內外教學(xué)科研活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)老教師的公開(kāi)課已經(jīng)成為我的習慣,取長(cháng)補短,以便更快的進(jìn)入教師角色。這個(gè)習慣我會(huì )一直堅持下去。

  其次,熱愛(ài)學(xué)生:

  1、尊重學(xué)生,熱愛(ài)學(xué)生,平等對待學(xué)生,了解現今大學(xué)生的心理壓力,經(jīng)常與他們談心。特別是畢業(yè)班的同學(xué)就業(yè)壓力非常大,他們經(jīng)常會(huì )問(wèn)一些就業(yè)問(wèn)題,我總是盡我所能充分給予他們幫助。有時(shí)候想想教師的成就感也許只有寄托在我的學(xué)生身上,希望他們能夠取得成功后還依然會(huì )記起他們的老師。

  2、在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的`風(fēng)格,這是個(gè)個(gè)性的時(shí)代。自己發(fā)展個(gè)性不等于放縱他們,要讓他們在學(xué)習知識的同時(shí)學(xué)會(huì )做人。

  以上便是我對自己這一學(xué)年的工作進(jìn)行的大致總結,通過(guò)此次總結,我決定在今后的工作中總結經(jīng)驗、吸取教訓,努力讓自己的的教育工作越做越好,為了學(xué)院的建設盡職盡責,無(wú)私的貢獻自己的力量。

  教師評職稱(chēng)工作總結 篇9

  在杜來(lái)提鄉中學(xué)這個(gè)大家庭,已經(jīng)度過(guò)了一年的時(shí)光了,自己在教學(xué)方面也有了更大的進(jìn)步,現將我本學(xué)期的教學(xué)工作,做一個(gè)總結。

  一、科學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)方面

  作為一名科學(xué)老師,我知道自己有很多的不足,教學(xué)經(jīng)驗也很不豐富,所以我要求自己多聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,我想學(xué)科雖然不同,但課堂的教學(xué)方面都是有共性的,從聽(tīng)課中,我感覺(jué)到了自己與優(yōu)秀老師還有很大的差距,我需要學(xué)習,需要進(jìn)步。

  教師的專(zhuān)業(yè)知識是個(gè)人修養的重要表現,這個(gè)只通過(guò)聽(tīng)別人的課是學(xué)不到的,只有自己多看專(zhuān)業(yè)書(shū),來(lái)提高自己的教學(xué)知識,特別是科學(xué)老師,科學(xué)包括了物理、化學(xué)、生物和地理內容,知識含蓋面非常的廣,所以要多與這些學(xué)科老師多交流、探討。

  二、上好常規課

  1、備好一堂課,做好上課前的實(shí)驗器材。

  我覺(jué)得作為科學(xué)老師,我每個(gè)星期必須提前將課備好,比如準備實(shí)驗這部分的內容,需要孩子們回家帶東西的,就必須提前一周告訴孩子們來(lái)的時(shí)候帶過(guò)來(lái)。在備課的時(shí)候,我會(huì )充分的分析每堂課的重難點(diǎn)學(xué),爭取吃透教材。

  2、上好每一堂科學(xué)課。

  上好課的.前提是做好課前準備。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維能力。

  3、課堂教學(xué)紀律

  在課堂上,紀律是課堂之本,我會(huì )嚴格要求學(xué)生,以幽默的形式加以引導,如,我看到有學(xué)生上課很久了,還沒(méi)有拿出書(shū)來(lái),其實(shí)我很生氣,也覺(jué)得他很不尊敬我,但是我克制制了自己的“沖動(dòng)”,我面帶微笑的說(shuō),今天是不是又和老師玩捉迷藏游戲呢,將書(shū)藏起來(lái)讓我找,以后要是再藏起來(lái),我找到就是我的了。那學(xué)生也知道我是笑里藏刀,乖乖的把書(shū)拿出來(lái)了,以后也都會(huì )做好課堂的準備。

  4、科學(xué)教學(xué)的鞏固

  科學(xué)與其他學(xué)科的教學(xué)也有明顯的不同,所以我努力改變教學(xué)的模式,帶學(xué)生到教室外面進(jìn)行教學(xué),他們學(xué)習的興趣大大的增加了,而且最重要的是輕松地學(xué)習了知識,這其實(shí)也是我教學(xué)的目標——讓孩子們在快樂(lè )的氛圍中學(xué)習,成長(cháng)。

  三、自我“改造”

  因為是新教師,所以在很多方面都存在著(zhù)不足,我將跟著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導和本組教師建議,認真反思自我,讓我更清楚的了解自己,從而為自己在教學(xué)上更明確了目標。

  在教書(shū)育人這條道路上要付出很多汗水和淚水,但卻收獲了那一份份的真實(shí)和沉甸甸的果實(shí)。我將繼續鉆研科學(xué)知識,繼續學(xué)習子女的教學(xué)方法,及時(shí)反思,珍惜現在的機會(huì ),做出更好的自我。

  教師評職稱(chēng)工作總結 篇10

  伴隨著(zhù)孩子們陽(yáng)光般的笑臉,緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去,小二班的孩子們也將要變成中二班的孩子,看著(zhù)他們一點(diǎn)一滴的成長(cháng),我做為老師倍感欣慰,我愛(ài)我的。

  一、思想品德

  本人熱愛(ài)祖國,堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,能遵守勞動(dòng)紀律,團結同志,熱愛(ài)集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實(shí)、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,積極參加園內各項活動(dòng)及教研活動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè),并做到用耐心、愛(ài)心、公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。

  二、工作方面

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  在教學(xué)中,我知道要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要上好每一節課,我認真備好每節課,自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,激發(fā)幼兒興趣,使幼兒產(chǎn)生愉快心情,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。關(guān)注全體幼兒,注重個(gè)別幼兒教育,使班級保持相對穩定。課余時(shí)間看對業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍或上網(wǎng)查詢(xún)最新教育理念,不斷為教學(xué)內容注入新的活力。

  1、在教學(xué)活動(dòng)中認真備課,做好課前的準備工作,課后認真總結經(jīng)驗,填寫(xiě)教學(xué)反思,每月撰寫(xiě)教育隨筆,以提高自身業(yè)務(wù)能力與寫(xiě)作能力。

  2、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng )設良好條件,提供充足的材料。在一日活動(dòng)中,注重教給幼兒初淺的,簡(jiǎn)單的生活知識經(jīng)驗,培養幼兒獨立解決問(wèn)題的能力。

  3、認真的領(lǐng)會(huì )新《綱要》精神,以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習。因材施教,因人施教,并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。

  4、根據制定的活動(dòng)目標,內容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節,保證幼兒每天的游戲及戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養幼兒的全面發(fā)展能力。

  5、認真填寫(xiě)周、月計劃。

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  安全工作是最重要的`工作之一,本學(xué)期我們力求從每件小事情做起,耐心細致,保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責任和職責,為了讓家長(cháng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(cháng)。我做到了以下幾點(diǎn):

  1、教給了幼兒一些安全知識,如不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險時(shí),會(huì )大聲呼救。

  2、嚴格堅持晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。

  3、加強一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  4、做好交接班和藥品登記工作,并認真填寫(xiě)一日情況表。

  教師評職稱(chēng)工作總結 篇11

  20xx年3月,我研究生畢業(yè)于哈爾濱理工大學(xué)。20xx年4月有幸成為一名重慶八中的正式教師。并且很幸運的進(jìn)入高三年級教學(xué),壓力就是動(dòng)力,在過(guò)去的一年當中忙碌、辛苦、奔波同時(shí)也有收獲,F將自己任職以來(lái)的工作總結如下:

  一、思想工作情況

  本人思想進(jìn)步,忠誠于黨的教育事業(yè),擁護黨的領(lǐng)導,積極向黨組織靠攏。熱愛(ài)學(xué)校,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻,全身心投入教育教學(xué)工作,在教學(xué)方面,本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  二、平時(shí)工作情況

  做一個(gè)科研教師、愛(ài)心教師。熱愛(ài)自己的工作,有良好的事業(yè)心、責任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂(lè )于接受各項工作任務(wù),熱愛(ài)每一位學(xué)生,平時(shí)能夠以身作則、言行一致,做學(xué)生的表率,注重個(gè)人形象,使學(xué)生得到良好的教育,真正實(shí)踐了身教重于言教的規律。在社會(huì )生活中遵守公共準則,關(guān)心集體,團結協(xié)作。關(guān)心集體,以校為家。響應學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習,積極向黨組織靠攏。配合學(xué)校里搞好教研活動(dòng),認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生,做孩子們的好朋友!澳_踏實(shí)地,大膽創(chuàng )新”是我教書(shū)育人的座右銘。多年來(lái)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來(lái)指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。我帶的班通過(guò)一年來(lái)的努力,在高考中取得了非常優(yōu)異的成績(jì)。

  三、工作成績(jì)

  在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則!叭诵斜赜形規煛,積極向每一位老師學(xué)習,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過(guò)程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結合。

  四、今后努力的方向

  我虛心學(xué)習,在高級教師的指導與培養下,業(yè)務(wù)能力不斷提高,勝任自己的'教學(xué)工作任務(wù),但我仍關(guān)注現代教育信息的更新,及時(shí)了解與掌握新的教育方法和手段,及時(shí)提高自己的教學(xué)水平。課余時(shí)間自學(xué)計算機的基本知識,能制作一些簡(jiǎn)單的課件運用于教學(xué)之中。我是一個(gè)對集體充滿(mǎn)了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地使我的工作作風(fēng),助人為樂(lè )是我的快樂(lè )之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì )不計較個(gè)人得失,把他完成好。在這幾年當中我付出、收獲、快樂(lè )、進(jìn)步,未來(lái)我同樣會(huì )用心去面對,用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的事業(yè)。

  教師評職稱(chēng)工作總結 篇12

  師德修養對于每一個(gè)教師而言是一種極為重要的品質(zhì),作為一個(gè)好的體育教師應具有敬業(yè)精神。體育教師的無(wú)私奉獻,表現在工作上應該是認真不怕苦,教師的言行要起到表率的作用。

  一、要熱愛(ài)自己的本職工作

  教師要熱愛(ài)教育事業(yè)。這是各界人士、家長(cháng)及學(xué)生的共同要求,也是任何人對自己的工作基本要求和基本原則。一個(gè)人如果不熱愛(ài)自己的工作,他不好這項工作,更談不上在這項工作中有好的成績(jì)。著(zhù)名教育家吳天石先生曾引用過(guò)一位蘇老師的小詩(shī):“人家說(shuō)我是支蠟燭,這是贊許不是侮辱。如果真能為別人的心靈照亮,我寧愿熬盡心血,滴盡汗珠。人家說(shuō)我是只渡船,這是嘉獎不是侮辱。如果真能把人們渡上坦途,我寧愿碾平波濤,終身擺渡!碧K老師的話(huà)道出對自己本職工作的熱愛(ài)和重視。

  二、要熱愛(ài)自己的學(xué)生

  新課標指出:教師要有全面掌握和運用教材的能力,要針對學(xué)生的生理和心理特點(diǎn),由淺入深、由簡(jiǎn)到繁地去分解難點(diǎn),突出重點(diǎn),要特別注意了解學(xué)生的個(gè)性特征,充分發(fā)揮教師和學(xué)生的雙重主導作用。一個(gè)熱愛(ài)學(xué)生的教師,才能教好學(xué)生,才能對學(xué)生的'任何事情感興趣,才能全身心地把精力用到自己的學(xué)生身上,這是一個(gè)教師,也是一個(gè)人做好一件事情的先決條件,是事業(yè)成功的基礎。對學(xué)生的愛(ài)不等于嚴厲批評,不是臉上整天沒(méi)有一絲笑容,犯錯誤了就罰他們跑十圈、二十圈,而是要對他們曉之以理,動(dòng)之以情,用真情去感染他們、融化他們,他們才能和你成為好朋友,沒(méi)有逆反心理。

  三、要為人師表,不斷進(jìn)取

  教師的職責是教書(shū)育人,在當今這個(gè)社會(huì )里,我個(gè)人認為育人比教書(shū)還要重要。不只是體育老師,我想其他教師也是一樣,一個(gè)人沒(méi)有良好的道德品質(zhì),即使再有才華、再有能力也是沒(méi)用的,有的甚至會(huì )給社會(huì )帶來(lái)不良后果,成為社會(huì )上的敗類(lèi)。所以要求我們體育教師不但要傳授知識培養能力,更重要的是要重視學(xué)生的道德品質(zhì)的培養和教育。在傳授知識的過(guò)程中,要結合體育項目的特點(diǎn),有意識地加入一些德育內容,有目的地向學(xué)生滲透愛(ài)國主義思想,有針對性地進(jìn)行意志品格和價(jià)值觀(guān)教育,把人類(lèi)美好的、積極的、帶有正能量的道德觀(guān)念和行為準則傳遞給學(xué)生。我們的每一位學(xué)生雖然不能都成為國家棟梁之才,也要讓他們成為國家的貢獻者,建設者。

  教師評職稱(chēng)工作總結 篇13

  轉眼間又是一個(gè)學(xué)期,本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿(mǎn)地完成了語(yǔ)文這一學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)上有了很大的提高,這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年;是充滿(mǎn)艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期,現將有關(guān)方面總結如下:

  一、思想認識方面。

  在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類(lèi)政治學(xué)習,努力提高自己的政治覺(jué)悟。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。

  二、師德方面

  作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,本學(xué)期我學(xué)習了《教師人格魅力的構建》等文章,努力做一個(gè)讓學(xué)生喜歡的教師。我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的.全面培養,因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西,針對社會(huì )這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

  三、教育教學(xué)方面

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點(diǎn),難點(diǎn),制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。教案編寫(xiě)認真,并不斷歸納總結提高教學(xué)水平.

  2、認真上好每一節課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節課的質(zhì)量.

  3、認真及時(shí)批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導。

  4、堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)期聽(tīng)課16節,對自己的教學(xué)促進(jìn)很大.

  5、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用于課堂,做到學(xué)有所用.

  四、考勤方面。

  我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,雖然我丈夫身體不好,我們每天拖著(zhù)疲憊的身子還要去照顧孩子,但不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的最大努力把工作做好。

  一個(gè)學(xué)期的努力,無(wú)論成績(jì)高低,我明白這并不是最重要的,重要的是在今后如何自我提高,因此,無(wú)論怎樣辛苦,我都會(huì )繼續努力,多問(wèn),多想,多向前輩學(xué)習,爭取進(jìn)步!

  教師評職稱(chēng)工作總結 篇14

  一、班級概況

  記得九月份剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,有二十九張嶄新的面孔看著(zhù)對他們來(lái)說(shuō)很陌生的我。我對小朋友做了自我介紹:我姓寧,但大家可以叫我寧老師,我很喜歡聆聽(tīng)小朋友們的心聲,所以大家以后有什么快樂(lè )和不快樂(lè )的事兒一定記得跟老師分享哦!我的介紹結束后,小朋友們的眼神和熱情告訴了我他們很喜歡我,當小朋友們各自做了介紹后,我對他們有了大概的了解。

  二、打造雙語(yǔ)教學(xué)

  除了創(chuàng )設大膽的英語(yǔ)氛圍外,我努力使我班英語(yǔ)教學(xué)突出本班特色,本著(zhù)幼兒的年齡特點(diǎn),我同其他教師采取一些行之有效的教學(xué)手段。一是在“一日生活”的空隙階段來(lái)學(xué)習一些日常中要用到的短語(yǔ)、問(wèn)候語(yǔ),因為這部分時(shí)間較短,幼兒注意力較容易集中,這些短語(yǔ)較枯燥,這樣學(xué)習往往會(huì )取得良好效果;二是利用各種手段,各種形式,各種感官來(lái)學(xué)習英語(yǔ)。如:學(xué)習英語(yǔ)中的菠蘿時(shí),讓幼兒通過(guò)觸摸、品嘗來(lái)調動(dòng)幼兒學(xué)習英語(yǔ)的積極性。學(xué)習英語(yǔ)中的汽球時(shí),讓幼兒通過(guò)身體的各個(gè)部位來(lái)玩球,然后大膽地表述。讓幼兒通過(guò)各個(gè)領(lǐng)域的整合,調動(dòng)一切感觀(guān)來(lái)發(fā)現學(xué)英語(yǔ)的樂(lè )趣。

  工作上所取得的成果是顯而易見(jiàn)的`,幼兒學(xué)習英語(yǔ)積極性漸漸增強了,在“一日生活”中,幼兒會(huì )不經(jīng)意地說(shuō)出英語(yǔ)。

  三、生活方面

  由于九月份開(kāi)學(xué)后一直都是陰雨天,許多小朋友很愛(ài)請假,老師要抽出時(shí)間給他們補課,由于平時(shí)在家里小朋友吃飯不是很規律,所以有些小朋友在幼兒園里吃飯不習慣,也吃得很慢;等到了十月份請假的小朋友基本上都能按時(shí)來(lái)園了,小朋友們的出勤率也提升了不少,吃飯也好了;十一月十二月份天氣漸漸轉涼了,老師要很細心的照顧好每一個(gè)小朋友,冬天到了,告訴小朋友們不要吃冰涼的食物,不能喝冷水,以防咳嗽感冒。

  教師要每天打掃教室環(huán)境衛生,教育幼兒要保持個(gè)人衛生,要愛(ài)護集體衛生。

  四、安全方面

  教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊時(shí)不擁擠,玩玩具時(shí)不爭搶?zhuān)舷掠變簣@要家長(cháng)親自接送,一個(gè)人不能到處亂跑,以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,各個(gè)都平平安安健健康康。

  總之,是緣分讓我與這些天真快樂(lè )的小朋友們相遇,是相互信任讓我和家長(cháng)朋友們親如家人,我愛(ài)我的工作,我更愛(ài)這些可愛(ài)的孩子們,我會(huì )用我所有愛(ài)心澆灌這些幼苗,為他們美好的明天發(fā)出自己的光和熱。

  教師評職稱(chēng)工作總結 篇15

  一、責任

  青年的培養工作是師資隊伍建設的重要內容之一。作為導師團的成員我明白,對青年教師的成長(cháng)進(jìn)行“傳、幫、帶”是我們導師團隊每個(gè)隊員的義不容辭的義務(wù)和責任。為了使青年教師盡快熟悉教學(xué)規律、掌握教學(xué)技能、提高教學(xué)技巧、站穩講臺、做好教書(shū)育人工作。我于20xx年10月24日和11月7日分別到新農中學(xué)和黑溝中學(xué)送教聽(tīng)課。與兩個(gè)中學(xué)老師交流切磋,與新農中學(xué)的郭東琦(九年級)張曉彤(七年級)王穎(八年級),黑溝中學(xué)的楚惠毓(八年級)王思哲(九年級)在交流中結成好朋友,在平時(shí)互相交流課件,教學(xué)難點(diǎn)。對于有些我們中考共同的難題,我們群策群力,有些新題型,我有的題就發(fā)給他們,共同提高。剛畢業(yè)的王思哲,實(shí)習時(shí)就跟著(zhù)我,所以就更為方便,當他告訴我備課沒(méi)底時(shí),我把我的教案給她,作文不會(huì )講,我就把自己已經(jīng)弄好的作文教案,課件一起給她,并在她講課時(shí),抽時(shí)間去聽(tīng),給予指導。

  他們接收信息快,能力強,現代化多媒體運用較好。我利用這一點(diǎn),讓他們先利用課堂提高學(xué)生們對語(yǔ)文學(xué)習的興趣。因為語(yǔ)文身就以聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)為主,孩子們喜歡了,他就愿學(xué),緊接著(zhù)再從知識點(diǎn)上,想想用什么方法。

  剛開(kāi)始聽(tīng)他們課,感覺(jué)講得多,課后交流他們說(shuō)就怕哪個(gè)知識點(diǎn)講不到,于是一節課面面面俱到。課后交流我說(shuō)教的目的.是讓學(xué)生會(huì ),學(xué)生都記煩了,你雖然講的多,也沒(méi)有效果。與其這樣,不如每節課就講幾個(gè)知識點(diǎn),好好落實(shí),那效果也比前面那種好,在實(shí)踐中有一定成效。他們每個(gè)人的課在劃片中講的公開(kāi)課都收到了好評。當然還有許多還有待于今后不斷實(shí)踐。

  二、帶教措施

  1、指導青年教師全面整體把握教材內容,把握教材重點(diǎn),突出教材難點(diǎn)。

  2、指導青年教師認真規范備好課。

  3、指導青年教師搞好課堂教學(xué):包括教學(xué)理念、教學(xué)思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段和課堂組織教學(xué)等各個(gè)環(huán)節。

  4、以自身的良好素質(zhì)去影響指引導青年教師做好教書(shū)育人工作。

  5、每月聽(tīng)青年教師的課4節,每次課后及時(shí)交流,總結優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,指出存在的不足。

  6、掌握和督促檢查青年教師教學(xué)工作的動(dòng)態(tài)。

  7、隨時(shí)與青年教師溝通交流,關(guān)心青年教師的學(xué)習、生活和工作。聽(tīng)取青年教師意見(jiàn)、交流思想不少于兩次。

  8、每周至少上好一節示范課。在互相學(xué)習中共同研討、共同提高,達到以老帶新,以新促老的效果,提升整體素質(zhì)。

  教師評職稱(chēng)工作總結 篇16

  本學(xué)期,我適應新時(shí)期教學(xué)工作的要求,認真貫徹學(xué)校有關(guān)精神。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。立足現在,放眼未來(lái),為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結檢驗教訓,繼往開(kāi)來(lái),以促進(jìn)教訓工作更上一層樓。

  一、認真備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法

  根據教材內容及學(xué)生的實(shí)際,設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細的記錄,認真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記,并認真按搜集每課書(shū)的知識要點(diǎn),歸納成集。

  二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量

  使講解清晰化,條理化,準確化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

  三、虛心請教其他老師

  在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)工作。

  四、認真批改作業(yè)

  布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我對各種輔導資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時(shí)對學(xué)生的'作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題作出分類(lèi)總結,進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  五、做好課后輔導工作,注意分層教學(xué)

  在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應的輔導,加大了后進(jìn)生的輔導力度。常利用課間,和放學(xué)前的時(shí)間,甚至對個(gè)別學(xué)生把他們帶到家中利用晚上的時(shí)間義務(wù)補課。對后進(jìn)生的輔導,并不限于學(xué)習知識性的輔導,更重要的是學(xué)習思想的輔導,要提高后進(jìn)生的成績(jì),我覺(jué)得首先要讓他們意識到學(xué)習的重要性和必要性。通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習并不是一項任務(wù),而是充滿(mǎn)樂(lè )趣的。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習中去。

  教師評職稱(chēng)工作總結 篇17

  我班在學(xué)校和年級部的堅強領(lǐng)導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,經(jīng)過(guò)安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護本事;經(jīng)過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全班關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實(shí)保障學(xué)生安全和財產(chǎn)不受損失,維護正常的教育教學(xué)秩序。

  一、班主任重視,措施有力。

  我班把安全工作列入重要工作計劃,班主任具體抓,并配備班級學(xué)生安全員1名,班級信息員若干名,隨時(shí)觀(guān)察班級情景并及時(shí)向班主任匯報。

  二、制度保證,措施到位。

  班級與極少數十分想上晚自習的走讀生家長(cháng)簽訂了安全職責書(shū),明確了家長(cháng)應做的工作和應負的職責。經(jīng)常學(xué)習學(xué)校安全工作規章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結合的班級安全隱患排查制度,班會(huì )課經(jīng)常宣傳防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育課等室外課安全等規章制度。不組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規定的危險性工作,不利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。嚴格按學(xué)校要求并遵守學(xué)生意外事故處置預案。

  三、加強教育,促進(jìn)自護。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救本事,抓好安全教育,是安全工作的基礎。班級以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育,異常是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。

  1、認真做好安全教育工作。安全教育以"學(xué)校安全"為主題,在安全教育周期間,組織學(xué)習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的`大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

  2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、小班會(huì )、法制教育課、學(xué)科滲透等途徑,經(jīng)過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。進(jìn)取推行一周安全提醒,提醒學(xué)生注意最近可能的安全隱患,如學(xué)生中出現錢(qián)被偷的問(wèn)題,主要利用周五放學(xué)前的小班會(huì ),小結上周安全工作,強調安全事項。

  3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情景進(jìn)行清查,嚴禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)。

  今后,班級將進(jìn)一步重視安全保衛工作,及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我班安全保衛工作水平。

  教師評職稱(chēng)工作總結 篇18

  一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作隨著(zhù)凜凜寒冬的到來(lái),即將接近尾聲,回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,心里有著(zhù)幾分充實(shí),幾多感慨……本學(xué)期,我任教高二XX、XX兩個(gè)班的語(yǔ)文。一期來(lái),我對自我的的工作未曾有絲毫的懈怠,也所以取得了令人欣喜的成績(jì)。

  現將一學(xué)期的工作小結如下:

  一、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)

  如果語(yǔ)文教師平時(shí)不認真學(xué)習,教學(xué)工作就會(huì )成為無(wú)本之木,無(wú)源之水。為加強自身修養,提高自身素質(zhì),我參加學(xué)科教研活動(dòng),認真備課、輔導,充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,不斷的豐富、提高自我。善學(xué)才能善德,善德才能善教,我們在平時(shí)的教學(xué)中注意運用教學(xué)理論指導教學(xué)實(shí)踐,并認真撰寫(xiě)教學(xué)論文。

  二、課堂教學(xué)是主渠道、主陣地,是教育教學(xué)工作中的`重中之重

  扎實(shí)而有效地開(kāi)展課堂教學(xué),不僅僅為教師才能的施展供給了一個(gè)自我挑戰的舞臺,更是培養、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的學(xué)習實(shí)踐基地。為此,我利用課余時(shí)間閱讀相關(guān)教育刊物上的教學(xué)實(shí)例,在教研上觀(guān)看有關(guān)教學(xué)錄像,盡可能地擴展自身學(xué)習的空間;另外,為了掌握利用多媒體技術(shù),我參加課件的學(xué)習和制作,較熟練地掌握了幻燈片制作的基本技能,并參加學(xué)校組織的教師多媒體課程講課比賽,我制作的課件《林教頭風(fēng)雪山神廟》在此次比賽中獲得了優(yōu)秀獎。

  三、我組語(yǔ)文教師立足新課改,瞄準高考

  一齊仔細研究新課改的有關(guān)要求和精神及高考考綱、考試說(shuō)明,并以此作為我們平時(shí)學(xué)習和教學(xué)的準繩,重點(diǎn)抓好三基的落實(shí),即基本知識、基本方法、基本技能。同組的各位教師的團結協(xié)作和毫無(wú)保留的各抒己見(jiàn),使得我在學(xué)習和教學(xué)時(shí)重點(diǎn)和方向都更清晰、更明確了。為了不斷提高自我的教學(xué)水平和教學(xué)效果,我參加學(xué)校組織的學(xué)科教研活動(dòng),熱情主動(dòng)聽(tīng)老教師的優(yōu)秀課,并謙虛地向有經(jīng)驗的教師取經(jīng),以博采眾長(cháng)、為我所用。一期來(lái),我沒(méi)缺過(guò)一次教研活動(dòng),聽(tīng)課30余節,寫(xiě)業(yè)務(wù)筆記30000余言。所有這些,都使我XX,我所教的兩個(gè)班的語(yǔ)文成績(jì)在學(xué)校的四次大考中均居同年級同層次班級語(yǔ)文成績(jì)的前列,受到了師生的一致好評。

  我所教的兩個(gè)班學(xué)生語(yǔ)文基礎比較薄弱,對語(yǔ)文學(xué)習的興趣不高。針對這種情景,我大膽改善教學(xué)方法,將激發(fā)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習興趣和夯實(shí)學(xué)生的語(yǔ)文基礎作為語(yǔ)文教學(xué)的重點(diǎn),力爭每節課都能讓學(xué)生學(xué)有興趣,學(xué)有所得,把每堂課上活。一期下來(lái),我所教班級的課堂氛圍有了明顯的轉變,語(yǔ)文也成了學(xué)生最喜歡的科目之一。

  教師評職稱(chēng)工作總結 篇19

  xx年中考工作已經(jīng)結束,經(jīng)過(guò)老師的共同努力,圓滿(mǎn)順利完成了教育教學(xué)任務(wù),初中語(yǔ)文工作總結。這學(xué)期是初x年級的轉型期,老師們抓住這一特點(diǎn),從思想和學(xué)習方面幫助學(xué)生真正轉向初x,在復習內容、進(jìn)程的安排上,更是努力領(lǐng)會(huì )市教研室和各位領(lǐng)導的指導意見(jiàn),突現初x語(yǔ)文特點(diǎn),主要表現在以下幾個(gè)方面:

  一、領(lǐng)導的高度重視和嚴格要求

  初x工作是學(xué)校的重頭戲,校長(cháng)、書(shū)記以及各位主任等學(xué)校各級領(lǐng)導極為重視,每次月考結束,就召開(kāi)一次工作會(huì )議,分析教學(xué)情況。根據本屆學(xué)生優(yōu)生不優(yōu),中、差生面廣的現狀,制定相應的教學(xué)對策,實(shí)施培優(yōu)補差的方法,以提高優(yōu)生、縮小中、差之間的`差距。特別是最后的沖刺階段,領(lǐng)導使學(xué)生和老師統一認識,重新制定計劃,以穩定的情緒迎接中考。

  二、老師的集思廣益和團結協(xié)作

  團結協(xié)作是做好任何一件事的關(guān)鍵。我們備課組只有兩位年輕老師,都只帶過(guò)一屆初x,經(jīng)驗不足;學(xué)生差生面大,普遍有“重理輕文”的心理。但是我們明白:面對以上情況,我們只有扎扎實(shí)實(shí)做好每一步,比別人更投入,更用心,才能實(shí)現目標。因此,我們積極參加各種教學(xué)教研活動(dòng),虛心向老教師求教,詳細制定從備課到復習的計劃、并踏踏實(shí)實(shí)落實(shí),甚至連時(shí)間的分配都整體配合。本學(xué)期我們的工作雖然很辛苦,但我們相互間的合作是愉快的“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切的學(xué)生"已成為我們兩位老師的工作目標。

  三、努力地抓好復習和提高成績(jì)

  初x語(yǔ)文總復習階段,我們以素質(zhì)教育為根本,結合應試教育的方法策略,做了以下工作:滴水穿石,培養學(xué)生語(yǔ)文素養語(yǔ)文素養的提高雖然有一個(gè)長(cháng)期的漸進(jìn)的過(guò)程,但只要找準切入點(diǎn),也并非高不可攀,歸結起來(lái)就兩個(gè)字--積累。我們讓學(xué)生閱讀《語(yǔ)文報》、《散文》、《讀者》、《萌芽》、《小小說(shuō)》等優(yōu)秀報刊。抄寫(xiě)、背誦其中美文,名言警句,古詩(shī)詞等。引導學(xué)生模仿這些作品。對于語(yǔ)文尖子生,還要求他們嘗試評價(jià)這些作品,寫(xiě)一點(diǎn)隨筆,或者從這些文章中自選題材寫(xiě)一篇同題作文,教師每周批改。我們還增加作文的訓練量。除月考作文之外,每星期一次作文。

  教師全批全改,并及時(shí)反饋信息,表?yè)P并誦讀優(yōu)秀文章。雖然時(shí)間短暫,但通過(guò)全方位對學(xué)生語(yǔ)文素養和能力的熏陶和強化,使學(xué)生在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等方面得到一定程度的提高,為中考打下一定基礎。

  教師評職稱(chēng)工作總結 篇20

  20xx年在忙碌中過(guò)去了;仡欉@一年,在領(lǐng)導的關(guān)懷和指導下,在同事的支持和幫忙下,我較圓滿(mǎn)地完成各項任務(wù)。為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人就20xx年的工作匯報如下:

  一、思想政治方面

  作為一名共產(chǎn)黨員,始終嚴格按照黨員標準要求自我,團結同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書(shū)育人。經(jīng)過(guò)加強理論學(xué)習,不斷提高自我的政治理論水平,用馬克思主義理論武裝頭腦,指導工作。

  二、教學(xué)工作方面

  作為一名教師,教學(xué)是我的本職工作。一方面,我認真備課,并針對理論課和實(shí)踐課的不一樣特點(diǎn),尋找更適合的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生們的進(jìn)取性,使之愿意學(xué)習。本學(xué)期我帶了3門(mén)課其中2兩門(mén)都是新課:《x》和《x》。兩門(mén)課都是建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的核心課程,任課壓力很大;另一方面,我也爭取參與聽(tīng)課,經(jīng)過(guò)對兄弟院系名師的學(xué)習,提高自我的課堂教學(xué)水平。

  三、科研工作

  這一年來(lái),我撰寫(xiě)論文1篇,指導大學(xué)生創(chuàng )新項目一項,正在進(jìn)取準備已申報項目的結項工作。如何提高自我和團隊的`科研本事,將是明年工作的一個(gè)重要組成部分。

  四、教研室工作

  擔任建筑學(xué)教研室主任已有一年多,可是如何協(xié)調好教研室中各位教師的教學(xué)科研工作,如何做好建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生培養工作等方面,還在進(jìn)取探索中。個(gè)人管理本事還有很大的提升空間。

  五、實(shí)驗室工作

  作為輔助院長(cháng)負責我院實(shí)驗室建設的院長(cháng)助理,進(jìn)取為教師和學(xué)生服務(wù);在院系教師的協(xié)助下,全力配合實(shí)驗室建設和實(shí)驗設備管理處做好德國促進(jìn)銀行貸款項目的招標和具體設備的價(jià)格及技術(shù)指標核查工作。為早日建設好我院的實(shí)驗室和實(shí)訓場(chǎng)地努力工作。

  六、不足之處

  今后還要進(jìn)一步廣泛涉獵各種知識,構成比較完整的知識結構。在計劃、安排工作時(shí)還要注意多思考、多商量,以便更周到、更細致。在教學(xué)方面還應更多地向有經(jīng)驗、教學(xué)質(zhì)量高的教師請教和學(xué)習。并在課堂教學(xué)方法上,勇于創(chuàng )新,構成自我獨特的教學(xué)風(fēng)格。在科研方面要努力找到更加適合的科研切入點(diǎn)。

  以上我所做的一些工作和不足之處。教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教學(xué)和管理工作中的新情景、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  教師評職稱(chēng)工作總結 篇21

  本學(xué)期本人擔任九年級(10)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在學(xué)校其他老師和領(lǐng)導的支持下,圓滿(mǎn)完成了教學(xué)任務(wù),所教學(xué)生悉數參加了中考,也必將取得較好的成績(jì),F在將一學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要回顧。

  一、政治思想方面:

  平時(shí)注意認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本教研和其他各類(lèi)培訓,并做了大量的筆記。還認真學(xué)習、仔細體會(huì )并努力去做一名新形勢下優(yōu)秀教師。

  二、教育教學(xué)工作:

  九年級是整個(gè)初中階段的重要一年,為使學(xué)生在英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科上取得更大的進(jìn)步,在中考中取得優(yōu)異成績(jì),我在教學(xué)中嘗試了一些教學(xué)方法,現總結如下:

  1、認真搞好備課,特別是集體備課。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節,既要備教材、備學(xué)生,又要備教法。備課充分,能調動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就好。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要至關(guān)重要。這兩個(gè)班在經(jīng)過(guò)半年多的英語(yǔ)教學(xué),在英語(yǔ)學(xué)習方面有很大的起色,但那是遠遠不足的,而且這兩個(gè)班都是普通班,基礎較差,自控能力差,管理顯得尤為重要。

  2、培養學(xué)生良好的英語(yǔ)學(xué)習習慣

  我校的'學(xué)生在小學(xué)時(shí)沒(méi)有系統的學(xué)習過(guò)英語(yǔ),學(xué)生對學(xué)習英語(yǔ)的氣氛不是很濃,學(xué)習自覺(jué)性較差,主要表現在以下幾個(gè)方面:

 。1)、學(xué)過(guò)的單詞,老師要求背出,學(xué)生總是借口其他作業(yè)太多,沒(méi)時(shí)間背等,往后一拖再拖,即便能背出來(lái),也是臨時(shí)死記搶記出來(lái)的。等到其他需要的時(shí)候又忘了。

 。2)、上過(guò)的新課,相應的配套練習,不自覺(jué)去獨立完成,總需要老師再三強調,但學(xué)生總希望老師和他們一起來(lái)做。

 。3)、死記硬背的東西多,聯(lián)系的東西少,因此表面上看感覺(jué)還可以,但真正一考起來(lái),問(wèn)題出來(lái)很多,而且差距很大。經(jīng)過(guò)幾次考試下來(lái),問(wèn)題也出來(lái)了,我任教的兩個(gè)班:尖子生沒(méi)有,中等生少,差生面特大。針對以上情況,要改變這種局面,我覺(jué)的要做的事很多。

  首先,要培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,課前多預習,課堂45分鐘讓學(xué)生集中注意力聽(tīng)講,把老師講的內容真正聽(tīng)懂。不能似懂非懂。課后認真完成配套的鞏固練習,不懂的地方,多向老師或成績(jì)稍好的學(xué)生請教。

  其次,學(xué)生學(xué)習要主次分明,主要學(xué)科課后時(shí)間分配相應的因當多一些,特別是對英語(yǔ)學(xué)科,因為他畢竟不是母語(yǔ);A不打好,以后想提高也難。

  教師評職稱(chēng)工作總結 篇22

  日子過(guò)得真快,轉眼間,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了;仡欉@一學(xué)期的教學(xué)工作,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結和反思的地方,現將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結:

  一、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)工作

  教學(xué)是我工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新教材,實(shí)踐新理念!绷η笞屛业奈锢斫虒W(xué)更具特色,提高物理教學(xué)質(zhì)量。

  我任教初二年級的1至4班的物理課程。在日常教學(xué)中,我堅持做好課堂教學(xué)“四認真”。課前“認真”作好充分準備,“認真"設計教案,并結合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后"認真"批改學(xué)生作業(yè),使學(xué)生對物理更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的探究科學(xué)水平。另外,課后根據得失及時(shí)"認真"的寫(xiě)些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長(cháng)長(cháng)一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累。同時(shí),我還積極和學(xué)生進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。

  在課堂教學(xué),我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,努力的尋找器材完成演示實(shí)驗、分組實(shí)驗,力求讓教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到較大的作用。

  二、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

  “學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。一學(xué)期以來(lái),我到七中聽(tīng)取了幾節區級優(yōu)質(zhì)課評選、學(xué)習,在網(wǎng)絡(luò )上也結實(shí)了幾位博友同行,尤其是潘老師的教學(xué),讓我受益匪淺。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò )認真學(xué)習了物理新課程標準,以及相關(guān)的如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。平時(shí)有機會(huì )我積極參與學(xué)校的聽(tīng)課、講課活動(dòng),通過(guò)這些學(xué)習活動(dòng),不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見(jiàn)識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。

  三、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失

  反思本學(xué)年來(lái)的工作,順利完成的`同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足:

  1、對于物理新課程標準的學(xué)習還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思。

  2、雖然認真學(xué)習了一些有關(guān)教科研方面的理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。

  3、物理教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些物理教學(xué)的特色點(diǎn),讓自己的教學(xué)水平更進(jìn)一步!

  教師評職稱(chēng)工作總結 篇23

  一個(gè)學(xué)年順利的結束了,我對自己這個(gè)學(xué)年的工作表現還是非常滿(mǎn)意的,首先是什么錯誤都沒(méi)出現過(guò),這就很不錯了,然后我的工作能力也是得到幼兒園領(lǐng)導以及家長(cháng)們的一直認可。通過(guò)這一個(gè)學(xué)年的工作,我也是自己的各方面的工作能力有了更加清楚的認識,這樣我在以后的工作當中,我就知道了自己應該如何做到揚長(cháng)避短了,一下就是我對自己這個(gè)學(xué)年的工作總結:

  一、學(xué)無(wú)止境,提升自身

  作為一個(gè)保育員,首先我要做到的一點(diǎn)就是工作細致,不粗心。然后我再要努力的.去鞏固自己的工作能力,但是最為直接的方法就是去參加學(xué)校的培訓,幼兒園這點(diǎn)我還是很喜歡的,為了讓想學(xué)習的教職員工工作能力得到增強,給我們辦了一次培訓,這次培訓,是直接的打消了在工作中任何的困惑,我的任何提問(wèn),都得到了指導老師的解答,自身工作能力得到了很大的提升,特別的是我知道怎么去跟小孩子更好的相處了,剛入園的我,在跟幼兒的相處上,全然是師生關(guān)系,他們對我是有距離感的,但是這個(gè)學(xué)年是沒(méi)有的,這就是進(jìn)步。

  二、工作認真負責,絕不偷工減料

  幼兒園是什么,是爸爸媽媽們信任我們,才把孩子交給我們的,我這個(gè)學(xué)年在工作中,做到了絕對公平公正的,也做到了盡職盡責,從來(lái)都不會(huì )有任何偷懶的行為,在我的幫助下,幼兒們學(xué)習了太多的生活技能了,比如會(huì )自己主動(dòng)的刷牙了,因為他們想自己的牙齒白白的。睡覺(jué)起床知道自己脫衣服穿衣服了,但是冬天的衣服多,他們就有點(diǎn)搞不定了。

  然后就是幼兒們生活環(huán)境的衛生問(wèn)題了,我每天都是最早到幼兒園的一個(gè)人,把教室內的垃圾打掃好,亂丟亂扔的玩具歸納好,歪七倒八的桌椅擺放整齊,然后在對合適的地方進(jìn)行消毒、擦拭,保證教室內的環(huán)境是適合幼兒們學(xué)習的。在他們還沒(méi)上課之前,還會(huì )將窗戶(hù)打開(kāi)通風(fēng),營(yíng)造舒適干凈的學(xué)習環(huán)境。

  三、交流工作,更好的完成工作

  作為保育員,我不會(huì )忘了自己還有兩個(gè)同事的,每個(gè)班都是有一個(gè)保育員一個(gè)配班老師,一個(gè)班主任的,我的工作其實(shí)他們是可以幫助我很多的,我只有對每個(gè)孩子的性格,個(gè)人情況都了解,才能說(shuō)自己能做好自己的工作。所以我一直都保持著(zhù)跟他們兩個(gè)人的聯(lián)系,所以本學(xué)年班上的保育工作才能得到一致好評。這份功勞是離不開(kāi)他們二位的。

  今后我在工作當中,我也不會(huì )自滿(mǎn),我將繼續努力,爭取成為更好的自己。做一個(gè)讓所有家長(cháng)都滿(mǎn)意的保育員。

  教師評職稱(chēng)工作總結 篇24

  本學(xué)期教學(xué)的是8年級地理下冊,共6個(gè)章節。如果依照正常教學(xué)速度計算,最少需要107課時(shí)以上的時(shí)間才能完成教學(xué)。斟酌到5月份的地理結業(yè)會(huì )考在即,從學(xué)期伊始,我就充分思考了教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生知識的構建、課程改革及地理睬考的備考等之間的關(guān)系。制定了公道的教學(xué)與活動(dòng)計劃,并有序地進(jìn)行教學(xué)。最后得以按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),并獲得了教學(xué)改革與結業(yè)會(huì )考方面的1些成果。以下把教學(xué)的成果及經(jīng)驗歸結為:

  1、建公道的知識框架

  為應對結業(yè)會(huì )考,本學(xué)期的.教學(xué)不能不快速度、少時(shí)多量的進(jìn)行。根據地理課程標準中“必須變革‘學(xué)科中心’‘知識本位’下的地方志式的地理課程,努力創(chuàng )設1種以區域地理和鄉土地理作為學(xué)習載體的地理課程”在教學(xué)中,我主要采取教材與現實(shí)生活相結合教學(xué);化難為易、刪繁就簡(jiǎn)教學(xué);歸納框架知識,構建鏈式知識教學(xué)等,使教學(xué)更貼近生活,使知識要點(diǎn)更容易于掌握,更利于識記。這樣,也使得大部份學(xué)生樂(lè )于學(xué)習,勤于學(xué)習,收到了意料不到效果。

  2、以課改理念教學(xué)

  地理課程標準的6個(gè)理念告知我們:新課程改革下的地理教學(xué),不再是盲目的教學(xué)教材,傳授知識要點(diǎn)。而是要教授對學(xué)生的生活及畢生發(fā)展有益的地理知識。另外,在教學(xué)中還得注意方法的指點(diǎn)和學(xué)習方式的變革。為此,本學(xué)期在教授基本地理知識的同時(shí),更多地滲透生活中的地理常識,通過(guò)探討學(xué)習,切實(shí)地為學(xué)生發(fā)展著(zhù)想,讓學(xué)生學(xué)有所用。

  另外,在教學(xué)中我還提倡自主、合作、探究式學(xué)習,使地理學(xué)習變成1種學(xué)生感興趣的、樂(lè )于參與探究并獲得知識的活動(dòng)或方式。這樣的教學(xué)便可培養學(xué)生的實(shí)踐能力和協(xié)作、探究精神,同時(shí),還可以培養學(xué)生對祖國、故鄉的感情,增強愛(ài)國、“愛(ài)家”意識。

  3、會(huì )考工作落實(shí)

  在完成教學(xué)教材以后,即進(jìn)入了緊張的會(huì )考備考和應考工作。溫習進(jìn)程中,我把中國地理作為溫習重點(diǎn),指點(diǎn)學(xué)生以強化練習作為主要手段,以提綱溫習為輔,并捉住對基礎知識的識記,通過(guò)反復識記、理解與應用,實(shí)現對知識點(diǎn)的識記。經(jīng)過(guò)師生的共同努力,結業(yè)會(huì )考獲得較為顯著(zhù)的成果:會(huì )考及格率為60%、補考及格率為100%。

  誠然教學(xué)中依然存在很多不足的地方,如:有部份學(xué)生學(xué)習興趣不高、學(xué)習成績(jì)難以提高、學(xué)生探究學(xué)習意識不顯著(zhù)、會(huì )考成績(jì)不盡人意等,這些現狀都值得在今后的很長(cháng)時(shí)間里去不斷完善和提高。但是,相信只要有不懈努力的恒心和毅力,今后的教學(xué)定會(huì )獲得更加顯著(zhù)的成效。

  教師評職稱(chēng)工作總結 篇25

  時(shí)光流逝,歲月如梭。轉眼間一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,我聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導的指揮、服從學(xué)校領(lǐng)導的工作安排。能根據學(xué)校領(lǐng)導的工作安排認真做好各項工作,現就一學(xué)年來(lái)的體育教學(xué)工作,工作總結如下:

  一、思想政治方面:

  作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一個(gè)年來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的`教師。

  二、教學(xué)工作方面

  在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認真備課、上課,寫(xiě)好課后反思,努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  三、本學(xué)期的主要成績(jì):

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,通過(guò)各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績(jì)有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊參加縣第1屆小學(xué)生武術(shù)操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績(jì),取得這樣的成績(jì)是離不開(kāi)老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開(kāi)展的“陽(yáng)光體育”之一的課外活動(dòng),獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗到了運動(dòng)的快樂(lè )。

  回顧一年以來(lái)的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jì),值得可喜可賀。但體育成績(jì)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導省心、家長(cháng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的老師。

  教師評職稱(chēng)工作總結 篇26

  本周是本學(xué)期的第九周,值周負責人是朱從春主任,值周教師是楊富瓊老師和李欣老師,F在我對本周情況做出以下小結:

  一、常規方面

  本周星期一到星期五天氣非常寒冷,路面、教室和走廊非常濕滑,但全體老師都能克服困難,按時(shí)到校,按學(xué)校的工作計劃做好各項工作,體現了我們江南中心校的精神風(fēng)貌。尤其是班主任老師都來(lái)得較早督促值日生打掃衛生,衛生保持也不錯,各班早上讀書(shū)情況較好。

  二、本周要事記載

  1、星期一學(xué)校開(kāi)了全體教師會(huì ),會(huì )上兩位校長(cháng)對近期要開(kāi)展的工作提出了全面具體、詳細的安排,并作了明確要求。

  2、星期五午休時(shí)學(xué)校全體教師開(kāi)了一個(gè)緊急會(huì )議,對市上領(lǐng)導到我校進(jìn)行檢查,做了周密的部署。

  三、存在的問(wèn)題

  在本次的值周中我們也發(fā)現有不和諧的音符,雖然這些事件是偶然的,也是極個(gè)別的,但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問(wèn)題:

  1、課間、午間休息

  在課間和午間時(shí)段,很多同學(xué)會(huì )處理學(xué)習和休息的關(guān)系,但有的學(xué)生在教室大聲吵鬧,有的學(xué)生在走廊上跑跳。在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話(huà),不講文明,希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明,懂禮儀的小學(xué)生。

  2、操場(chǎng)里

  我們觀(guān)察到,由于近期雨水較多導致操場(chǎng)里面比較濕滑,因而存在非常嚴重的安全隱患。但還是有少部分同學(xué)到操場(chǎng)里面追逐打鬧,特別是五年級的同學(xué)這種現象十分明顯,所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強安全意識,合理安排時(shí)間。

  3、關(guān)于早晨早到學(xué)校的問(wèn)題

  我們發(fā)現有許多學(xué)生早上很早天還沒(méi)亮就到了學(xué)校,早到學(xué)校,在上學(xué)路上存在很大的安全隱患,希望同學(xué)們重視自身安全,嚴格遵守學(xué)校的.到校時(shí)間。

  四、建議:

  1、星期一早上,部分班級人都到齊了,但所有的窗戶(hù)仍關(guān)閉著(zhù),隔了一個(gè)雙休日,緊閉門(mén)窗的教室內空氣渾濁,因為那還是上周的空氣,又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個(gè)到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開(kāi)窗通風(fēng)。請大家做好冬季流行性疾病和傳染病的預防,并搞好三檢及消毒工作。

  2、請各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時(shí)回家。

  3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請大家不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

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