學(xué)生會(huì )勞衛部工作總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的學(xué)生會(huì )勞衛部工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
本學(xué)期的工作,忙亂中有些空閑?偟膩(lái)說(shuō),在計劃之中各項工作都是有條不紊地進(jìn)行當中,雖然在工作中出現了些許多出乎意料之外的問(wèn)題。但都可以得到有效的解決。除工作之外,本部還在部員間舉行溫暖活動(dòng):圣誕元旦期間,各部員之間互送禮物,增強了部員之間的交流,也有利于今后工作的開(kāi)展。
時(shí)代在改變,社會(huì )在進(jìn)步,勞衛部也在日日更新,新的思想新的理念,也在不斷地改變鞏固、加強。
一、本學(xué)期所舉行的活動(dòng)
1、日常工作:
a.每周一次的衛生大掃除評比
b.每天早晨的衛生檢查
2、全體衛生委員大會(huì ):在本學(xué)期的中期,學(xué)校的衛生情況與衛生委員的工作態(tài)度,讓我們決定召開(kāi)一次全體衛生委員大會(huì )。
大會(huì )內容:
a.糾正衛生委員的工作態(tài)度
b.再次分析全校的責任區劃分情況
c.解決學(xué)生在衛生方面的`疑問(wèn)
3、勞衛紀檢大會(huì ):大會(huì )內容
a.總結本學(xué)期的衛生情況b.解決同學(xué)存在的對衛生方面的疑惑c.提出現在同學(xué)在衛生方面的不足和需要改進(jìn)的地方
d.就有關(guān)衛生管理制度以予公布
二、工作心得
認真是工作的基礎,也是宗旨。不管結果是否可以達到100%的滿(mǎn)意程度,只要在工作前做一個(gè)全面的計劃,在工作時(shí)認真、負責,以身作則,沒(méi)有100%至少也有80%的滿(mǎn)意良好效果;還有剩余的20%是出于人無(wú)完人的考慮,我們要做的就是讓漏洞更小,讓事件結果趨于完美。在不斷的工作中,減少漏洞,及時(shí)學(xué)習并總結經(jīng)驗。
三、不足及表現好的地方
1、不足:a.部員之間的了解程度不夠
b.工作時(shí)沒(méi)有形成一個(gè)緊密的工作網(wǎng)絡(luò )系統
c.時(shí)間觀(guān)念不強
2、表現好:
a.工作十分積極認真
b.工作態(tài)度良好
c.對工作熱情度高
生活在繼續,工作也在繼續.或尊敬的領(lǐng)導:
勞衛部主要負責寢室衛生的監督與檢查工作,為大家營(yíng)造了一個(gè)潔凈的學(xué)習環(huán)境。寢室衛生的好與壞直接影響學(xué)生的心情,她是本系樹(shù)立形象的一個(gè)窗口。因此,勞衛部的工作雖內容單一,確也十分具體。在這半學(xué)期的工作中我們對所有寢室進(jìn)行不定期檢查。所以本系的衛生情況一直保持優(yōu)的狀態(tài),同時(shí)也存在有一定的問(wèn)題,如:在我們檢查時(shí)也有衛生沒(méi)做,或做的不夠好,還有睡覺(jué)現象。
在今后的工作中,我部會(huì )再接再厲,不辜負老師和同學(xué)們的厚望,也希望老師、同學(xué)對我部的工作提出積極的建議。
總的評價(jià):高一段的突擊情況總體較好,大掃除情況較好,都能做到整潔。高二的衛生不穩定,每周情況不定,大掃除情況也比較差,現在漸漸有所改善。高三年級比上學(xué)期有較大進(jìn)步,突擊和大掃除情況都比較不錯,除個(gè)別班級,但也可以及時(shí)改正。實(shí)行措施:由于考慮到中午檢查會(huì )與值周班檢查時(shí)間發(fā)生沖突,所以有一次會(huì )在課間操的時(shí)候進(jìn)行檢查,但還有一次會(huì )在中午時(shí)候進(jìn)行檢查,對于高一檢查時(shí)衛生較差的,我們會(huì )叫出勞動(dòng)委員(在勞動(dòng)委員不在時(shí),叫出班干部或當天值日同學(xué))進(jìn)行通知或打掃。讓他們不要忘記了。對一些不知道怎樣打掃的進(jìn)行指導、說(shuō)明,垃圾未倒的一些可以馬上完成的進(jìn)行現場(chǎng)監督,看著(zhù)他們完成。本學(xué)期開(kāi)始特別加強對值周班的檢查。每天對值周班都進(jìn)行不定期的檢查,以填補值周班衛生監督的空白。遇到問(wèn)題:本學(xué)期大部分班級對學(xué)生會(huì )的檢查及批評能做到虛心接受。只有少部分人不把檢查當一回事,對于檢查指出的問(wèn)題,總有一大堆推托之詞,或是愛(ài)理不理,無(wú)動(dòng)于衷。下學(xué)期工作的方案(部分):
1、對高一、高二開(kāi)展一次勞動(dòng)委員會(huì )議對上學(xué)期保潔、衛生工作完成較好的班級進(jìn)行鼓勵和表?yè)P,對上學(xué)期完成較差的班級進(jìn)行批評。(參考20xx學(xué)年第一學(xué)期衛生總結)然后把高一、高二較差班級的勞動(dòng)委員留下來(lái),再進(jìn)行指導提醒。
2、發(fā)放紅、藍卡對較好、較差班級分別發(fā)放紅、藍卡,先擬定在半學(xué)期對衛生較差的班級發(fā)放藍卡,進(jìn)行警告;旧显谝粚W(xué)期結束后進(jìn)行一次發(fā)放(紅藍卡發(fā)放給各班的勞動(dòng)委員)
3、對無(wú)扣分班級進(jìn)行等級評定對無(wú)扣分班級,我們分為a、b、c檔進(jìn)行評比,a為較好,b為稍有不足,此舉可以更直觀(guān)、方便地為每周的較好、較差班級進(jìn)行評比。
4、對大掃除進(jìn)行扣分此舉只是為了直觀(guān)地顯示了各班大掃除的衛生情況,對無(wú)扣分同樣進(jìn)行a、b、c檔,為了在評較好、較差班級大掃除情況的方便。以及平時(shí)可以方便監督(大掃除僅作為評較好、較差班級參考的數據)
5、監督值周班為了監督值周班的衛生情況,每天對其進(jìn)行檢查并反饋情況。
6、對于某些班級的勞動(dòng)委員或學(xué)生都不關(guān)心衛生情況,每周六我們將把這些班級上傳到ftp上,希林老師與這些班的班主任進(jìn)行調解。以上為部分方案,下學(xué)期將繼續完善。
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