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班級生活委員工作總結

時(shí)間:2022-08-09 19:11:45 總結 我要投稿

班級生活委員工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不妨讓我們認真地完成總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家收集的班級生活委員工作總結,希望對大家有所幫助。

班級生活委員工作總結

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,不覺(jué)間一學(xué)期又過(guò)去了;厥妆緦W(xué)期生活委員的工作,有得也有失,充滿(mǎn)了機遇與挑戰。

  一、班費管理

  班費是我們班同學(xué)的公共財產(chǎn),這一學(xué)期由我管理。秉著(zhù)公開(kāi)公正,我們的班費每月在月底定期公開(kāi),在財務(wù)公開(kāi)表上每一毛錢(qián)的去處都有詳細的標注。為了便于班費管理,每一件商品在購買(mǎi)時(shí)我們都向商家索要了收據。

  今年是建國六十周年,又是我院十年慶,所以我們十月初的主班會(huì )主題是:“六十建國史,十年育人路”。前期準備工作在九月末舉行,我帶頭進(jìn)行采購,為節省路費開(kāi)支,我們一行二人去了南京金橋市場(chǎng),講價(jià)是我的強項,幾番唇槍舌劍,我們盡最大可能用低價(jià)購買(mǎi)到了物資。

  在班級財務(wù)管理方面,掌握著(zhù)班級財政大權的我,非常感謝同學(xué)們對我的工作的信任。每次月底,當我班級財務(wù)收支表發(fā)給同學(xué)們傳閱的時(shí)候,許多同學(xué)都微笑著(zhù)跟我說(shuō):“丹丹,不用看了,我們信任你!”我很感動(dòng),我會(huì )繼續努力做好工作,絕對不會(huì )辜負他們對我的'信任。

  二、宿舍日常管理

  對于宿舍的管理工作,首先我要做檢討。這部分是我今年失職的部分,由于我的管理工作沒(méi)做好,導致部分宿舍在宿管阿姨每周例查時(shí)被批評。

  我們的宿舍整體還是好的,每天都有很多得到阿姨表?yè)P的。我們的宿舍干凈整潔,裝扮各具特色,還有部分宿舍參 加了“溫馨小家”的評比,其中620,622宿舍都挺進(jìn)了決賽。其中620宿舍的“中西合璧”別具代表性。

  基于此,下學(xué)期會(huì )將工作重點(diǎn)轉移到宿舍建設上來(lái),爭取我們所有的宿舍每天都會(huì )得到表?yè)P,每個(gè)宿舍都獲得“文明宿舍”稱(chēng)號。

  三、團結各專(zhuān)業(yè)同學(xué)

  這是各班委遇到的同樣問(wèn)題,三個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué),課程時(shí)間安排不一樣,相聚在一起的時(shí)間很少。很難同時(shí)調動(dòng)起來(lái)大家的積極性。

  一開(kāi)始我也認為這是個(gè)難題,可是漸漸地發(fā)現自己高估了這個(gè)問(wèn)題。雖然我班同學(xué)來(lái)自于三個(gè)專(zhuān)業(yè),大多數時(shí)間我們并不都在一起。但是大家都在積極主動(dòng)的認識新同學(xué),聯(lián)絡(luò )彼此之間的感情。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的相處,大家親如一家人,有活動(dòng)大家相聚一起,一同想主意。我們的主題班會(huì )上,同學(xué)們積極參加,踴躍報名節目。

  四、尋找自己的職責

  其實(shí)在競選班委的時(shí)候,設想了好多自己的工作計劃。其中有一項是遲遲未展開(kāi)的,一直到十二月初,現場(chǎng)觀(guān)看了!笆寻嗉墶备傔x后,我才發(fā)覺(jué)自己為班級做的太少了。我開(kāi)始深入檢討,我應該把每天為同學(xué)們服務(wù),為班級服務(wù)作為自己的義務(wù)。于是我的每天天氣預報登場(chǎng)了。雖然有時(shí)候央視有些不準,我感到很內疚,但我相信同學(xué)們會(huì )理解我的。我會(huì )堅持下去,我的天氣預報會(huì )給同學(xué)們的出行帶來(lái)一些參考價(jià)值的。

  五.鍛煉自己、收獲成長(cháng)

  其實(shí)自己的電腦基礎并不是很好,所以有時(shí)在做班主任交給的任務(wù)時(shí)會(huì )有一些困難。比如說(shuō),我不擅長(cháng)做Excel表格,平時(shí)也想不起來(lái)練習。班主任恰恰給我提供了練習學(xué)習的機會(huì ),為了完成任務(wù),我會(huì )利用自己所學(xué)的去做好,不懂就去問(wèn)同學(xué)。這樣及鞏固了舊知識,也收獲了很多新的方法技能。

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