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中秋節主題活動(dòng)總結最新

時(shí)間:2022-08-08 18:49:02 總結 我要投稿

2022中秋節主題活動(dòng)總結最新

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編整理的2022中秋節主題活動(dòng)總結最新,希望能夠幫助到大家。

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2022中秋節主題活動(dòng)總結最新1

  為了讓大家做一個(gè)有道德的人,進(jìn)一步弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,使民族傳統節日成為展示傳播優(yōu)秀民族文化的陣地,成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體,我校少先隊大力開(kāi)展了“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:

  一、開(kāi)展中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。

  我校積極組織廣大干部群眾特別是少先隊員開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì )和詩(shī)詞歌會(huì ),誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文。近代現代詩(shī)文中有關(guān)愛(ài)國.團結.和諧.奮進(jìn)的詩(shī)歌詞賦。通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)了廣大干部群眾熱愛(ài)祖國.熱愛(ài)家鄉的思想感情。

  1、中秋詩(shī)文朗誦會(huì )。低年級少先隊員由班主任或家長(cháng)搜集關(guān)于中秋的童謠,中高年級隊員搜集與中秋有關(guān)的詩(shī)文。語(yǔ)文老師指導學(xué)生唱童謠,吟詩(shī)詠句,通過(guò)詩(shī)文賞析,感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文,這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理,養成一種品質(zhì),感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。

  2、積極組織詩(shī)文朗誦比賽,全校30余名優(yōu)秀少先隊員參加了比賽。此次活動(dòng)校領(lǐng)導高度重視,準備充分。賽場(chǎng)上,參賽選手誦讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格,卻共同展現著(zhù)中華文化的深厚底蘊與魅力,傳承著(zhù)炎黃子孫月下歡聚的古老傳統。大家的誦讀內容豐富,既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛(ài)國篇”。節目或獨誦、或合誦為主要形式,或背景音樂(lè ),或古箏伴奏,大家都在以獨特的方式紀念傳統節日,弘揚傳統文化。最終,我們評選出了3個(gè)一等獎,12個(gè)二等獎。

  二、舉辦節日民俗文化活動(dòng)。

  學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、晨(班)會(huì )等宣傳教育形式,介紹中秋節的節日民俗,挖掘中秋節的文化內涵,普及中秋節知識。使學(xué)生知道中秋的來(lái)歷和紀念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統文化的博大精深。同時(shí),組織開(kāi)展了一次“小手做月餅,中華思團圓”為主題的手繪月餅大賽,以團圓和諧為主題,畫(huà)月餅、品文化,豐富學(xué)生的感知,在動(dòng)手動(dòng)腦中體驗中華文化的獨特魅力,在賞明月、思團圓的氛圍中,教育學(xué)生愛(ài)我中華,強我中華。

  三、開(kāi)展“中秋情·團圓夢(mèng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。

  為了增強學(xué)生的民族意識,積極組織志愿服務(wù)活動(dòng),讓學(xué)生與被服務(wù)者都深切感受到中秋節的團圓情。

  1、以關(guān)愛(ài)空巢老人為主題,積極開(kāi)展慰問(wèn)活動(dòng)。學(xué)生為他們送去水果、月餅等節日慰問(wèn)品,與他們一起吃月餅、話(huà)家常,在居家養老服務(wù)站為他們送去節日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,與他們共度中秋,在倡導互助、和諧中感受社會(huì )主義大家庭的溫暖。

  2、中秋節期間開(kāi)展了慰問(wèn)退休教師活動(dòng),為退休教師送去月餅、水果等慰問(wèn)品,向老教師致以節日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)楦0步逃聵I(yè)做出的貢獻,學(xué)生為他們送去的不僅是物質(zhì)上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導、全體教職員工的關(guān)心,使他們在精神上感受到集體的溫暖,感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事,使他們在精神上感受到集體的溫暖。

  通過(guò)一系列活動(dòng)的'開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō),讓學(xué)生對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們去努力學(xué)習,用以報答父母恩情。這次的活動(dòng)會(huì )讓我們學(xué)校的孩子們今后更加緊密地團結在一起,更加友好快樂(lè )地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

  總之,我校在廣大師生的共同努力下,通過(guò)開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的節日活動(dòng),豐富了校園生活與校園文化,讓中秋的情懷在學(xué)生心中留下印記,全面詮釋了中秋“團圓”的意義與情懷,同時(shí),通過(guò)各種活動(dòng)也增強了師生之間的友誼,對我校提高教學(xué)質(zhì)量也起到了很好的促進(jìn)作用。

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  為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,大力推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設進(jìn)校園,豐富未成年人精神文化生活,根據縣文明辦通知精神,“雙節”期間,組織全縣中小學(xué)校開(kāi)展了“我們的節日”主題活動(dòng),F就活動(dòng)總結如下:

  一、教育學(xué)生了解中秋傳統文化。

  1、學(xué)校通過(guò)布置假期作業(yè),讓學(xué)生主動(dòng)自行了解中秋節文化,收集地方中秋習俗,讓學(xué)生更易了解中秋節的來(lái)歷,了解中秋節的相關(guān)文化,體會(huì )、感受中國傳統文化的魅力。

  2、開(kāi)學(xué)后各校組織“我們的節日.中秋節”國旗下講話(huà),開(kāi)展“中秋節”主題班會(huì )。

  3、制作黑板報,通過(guò)營(yíng)造節日氛圍,宣傳中秋知識,讓學(xué)生多渠道了解傳統文化。

  二、幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快有意義的節日。

  1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節日,是一個(gè)以親情為主干線(xiàn)的節日。全縣各鄉校廣泛開(kāi)展了“表孝心、送關(guān)心”、發(fā)親情短信、送節日祝福、做自己力所能及的家務(wù)事等實(shí)踐活動(dòng)。

  2、開(kāi)展了以“品月餅、賞圓月、過(guò)佳節”為主題的征文、繪畫(huà)、書(shū)法等活動(dòng),幫助學(xué)生合理表達過(guò)節的愉快心情。

  三、開(kāi)展中秋節慰問(wèn)活動(dòng)。

  1、中秋節前,我局組織人員到援疆教師家進(jìn)行了慰問(wèn)。表達了對援疆教師家屬的感謝和祝福,讓為國家教育事業(yè)做出突出貢獻的援疆教師家屬感受到了黨和政府對他們的關(guān)心和支持。

  2、各鄉校開(kāi)展慰問(wèn)退休教師活動(dòng)。為家庭困難的退休教師送去月餅、水果等慰問(wèn)品,向老教師致以節日的問(wèn)候,感謝他們?yōu)楂I縣教育事業(yè)做出的貢獻,使他們在精神上感受到集體的溫暖。

  3、各鄉校還開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童、慰問(wèn)貧困學(xué)生等活動(dòng)。讓留守兒童和貧困學(xué)生與其他同學(xué)一樣,度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè )的節日。

  中秋節有深厚的文化內涵,我局通過(guò)組織全縣中小學(xué)開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng),大力弘揚了優(yōu)秀傳統文化,不僅引導學(xué)生了解傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。

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