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培訓學(xué)校季度工作總結范文(通用10篇)
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,回顧堅強走過(guò)的這段時(shí)間,取得的成績(jì)實(shí)則來(lái)之不易,好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結而煩惱吧,以下是小編整理的培訓學(xué)校季度工作總結范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
培訓學(xué)校季度工作總結 1
xxx藝術(shù)學(xué)校成立于20xx年。經(jīng)過(guò)幾年的發(fā)展,我校在市、區教育局的領(lǐng)導下逐步發(fā)展壯大,已成為一所規范化的藝術(shù)培訓學(xué)校。學(xué),F有學(xué)生300余人,專(zhuān)業(yè)6個(gè),教師15人,專(zhuān)業(yè)教師10余人。畢業(yè)生考入國家、省、市藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)校和本市重點(diǎn)高中藝術(shù)招生。
今天的教育界面臨著(zhù)全面的挑戰、領(lǐng)導決策的挑戰、教師素質(zhì)的挑戰、課程多樣化的挑戰以及課堂模式的根本性變革。這是一項教育改革。
教育改革首先要求領(lǐng)導努力提高管理技能,其次要求教師學(xué)會(huì )自我管理,加強教育專(zhuān)業(yè)化,提高“求真、求實(shí)、創(chuàng )新”的教學(xué)科研技能。因此,今年以來(lái),學(xué)校在教育教學(xué)管理中注重培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,采取僵化的管理手段,糾正不適應素質(zhì)教育的做法,依法治校,科學(xué)規范常規管理,加強教育教學(xué)過(guò)程管理,注重評價(jià)手段的探索。
受整體外部環(huán)境、不良社會(huì )現象、環(huán)境和家庭環(huán)境的影響,德育面臨著(zhù)人類(lèi)精神因素。傳統的文化體系是一種說(shuō)教式的挑戰。學(xué)校本著(zhù)貼近學(xué)生、少說(shuō)教、多行動(dòng)的精神,打造德育載體,設計德育平臺,充分利用教育資源,制定切實(shí)有效的操作方法。每周一舉行教師例會(huì ),安排學(xué)校德育方面的`交流、討論和研究。使學(xué)校德育工作有目標、有計劃、有步驟、有實(shí)施、有總結、有監督,并取得必要的成效。學(xué)校的穩步發(fā)展可以概括如下:
一、準確把握課程改革理念,創(chuàng )造機會(huì ),聚焦課堂熱點(diǎn)
1、概念更新
教師明確表示,教學(xué)不再是同步教學(xué),教學(xué)過(guò)程不再是百科全書(shū)知識和技能的有效傳遞,教師不再使用黑板和粉筆來(lái)傳達灌輸。教學(xué)應是一種以主題為中心的探究與合作學(xué)習。教學(xué)過(guò)程應該是一個(gè)以學(xué)生學(xué)習為中心的教學(xué)過(guò)程,一個(gè)以學(xué)生自己設定的主題為中心的自主、主動(dòng)的學(xué)習過(guò)程。學(xué)生的活動(dòng)應在活動(dòng)中尋求反思性思維,發(fā)展為相互表達和理解的活動(dòng),在表達和理解中思考自己的理解。簡(jiǎn)言之,學(xué)校改革的中心議題是課堂改革。
2、關(guān)注課堂
以學(xué)習為中心的課堂改革是在課堂交流變化的基礎上進(jìn)行的。在課堂教學(xué)中,尋求“活力”以及;出版",;以及;表達式”學(xué)生人數。構建生動(dòng)的課堂交流模式,營(yíng)造學(xué)生耳語(yǔ)的課堂氛圍。課堂教學(xué)的交際主要是聽(tīng)。在教室里,學(xué)生們敞開(kāi)心扉,敞開(kāi)身體;傾聽(tīng)”他人的聲音,感知他人思維和感知的細微差異,并對他人投射的話(huà)語(yǔ)做出謹慎的回應。通過(guò)這種方式,教室可以再生為具有不同個(gè)性的學(xué)生相互學(xué)習的空間。教師也應該以聽(tīng)眾的身份出現。
3、科學(xué)評價(jià)
課堂教學(xué),改變過(guò)去,以目標設定話(huà)題,以教學(xué)過(guò)程的效果和效率實(shí)現目標。最后,將基于學(xué)習的個(gè)性和共性的“目標、成就、評價(jià)”模型構建為“主題、探索、表達”模型。尋求以主題為中心、主動(dòng)、合作、探究的學(xué)習過(guò)程,借助詞匯表達學(xué)習的各種價(jià)值觀(guān)。倡導培養學(xué)生的自主學(xué)習能力,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習過(guò)程,強化學(xué)生的個(gè)體體驗和獎勵,使學(xué)生具有創(chuàng )新思維和鮮明的個(gè)性。教師必須改變以往單一的評價(jià)觀(guān)念,建立全面的評價(jià)體系。
二、完善制度建設,加強三類(lèi)課程管理,突出科學(xué)教育辦學(xué)特色
1、簡(jiǎn)化教學(xué)管理環(huán)節,采用“雙管齊下”的方法加強中層核心管理。學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量負責人”制度,中層核心管理人員是教學(xué)質(zhì)量的第一評價(jià)者和監督者。在他們的管理下,所有教師都能自覺(jué)地定期、高質(zhì)量地開(kāi)展研究活動(dòng),并組織教師相互傾聽(tīng)和評價(jià)。在他們的管理下,各級領(lǐng)導深入年級組跟蹤班級,及時(shí)全面掌握全校日常教學(xué)情況,極大地提高了教學(xué)管理效率。
2、建立和完善“質(zhì)量管理體系”;家長(cháng)委員會(huì )”監督機制。選舉產(chǎn)生了一個(gè)新的家長(cháng)委員會(huì )。家庭委員會(huì )根據學(xué)校日常管理的總體情況,進(jìn)行有效監督,及時(shí)反饋,彌補學(xué)校管理中的疏漏。家庭委員會(huì )定期委派家長(cháng)代表分階段、分批進(jìn)行提高學(xué)生學(xué)習效率的講座,使廣大家長(cháng)在第二階段課程改革中能夠開(kāi)拓進(jìn)取,與學(xué)校合作。
3、從系統、人員、硬件等方面保證拓展課程和研究課程的開(kāi)發(fā)。為了保證教學(xué)時(shí)間,這兩節課都安排在時(shí)間表上。老師們分組討論,分別操作。管理人員不僅對兩個(gè)班的教材進(jìn)行了復習,而且深入一線(xiàn)參與研究和探索,取得了很大的成效。充分調動(dòng)了師生的進(jìn)取心、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。初步構建了培養學(xué)生創(chuàng )新意識和科學(xué)探究能力的課程研究框架。制定了擴大課程管理體系,對課程的開(kāi)設和評估做出了具體規定,構建了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò ),加強了過(guò)程監控和管理,完善了課程評價(jià)機制,有效提高了課程質(zhì)量。
學(xué)校堅持全面的教育理念和“以人為本、以德興校、崇尚藝術(shù)文化、嚴格訓練、刻苦學(xué)習”的教學(xué)理念,構成了“求實(shí)、突破、深入”的教學(xué)主線(xiàn),在教學(xué)和培訓方面取得了顯著(zhù)成績(jì)。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),本學(xué)年還同時(shí)開(kāi)展教育和科研工作。推陳出新,加強對青年教師的培訓,是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項重要工作。公開(kāi)課作為一種教研活動(dòng),可以促使青年教師學(xué)習商業(yè)文化,開(kāi)展課堂教學(xué)研究,有助于提高青年教師的專(zhuān)業(yè)水平。如何有效運用現代教育技術(shù),充分發(fā)揮其優(yōu)勢,是我校教學(xué)模式改革的突破口。
三、找準切入點(diǎn),有針對性地開(kāi)展工作
抓住學(xué)校的重點(diǎn)工作,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的第一條生命線(xiàn),把加強學(xué)校德育作為一項重要工作,以深入學(xué)習新世界教學(xué)觀(guān)和新教育改革為重點(diǎn),認真履行崗位職責,真正把實(shí)際工作團結奮進(jìn)作為學(xué)校的第一要務(wù)。
四、能干、凝聚力強的教師
1、擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,是學(xué)?沙掷m發(fā)展的根本保證。學(xué)校始終注重加強教師隊伍建設,提高教師教育教學(xué)水平。
2、“關(guān)愛(ài)學(xué)生,讓每一位學(xué)生成功,善待教師,讓每一位教師發(fā)展”這是學(xué)校的宗旨。因此,建立和培養一支師德高尚、水平優(yōu)秀、學(xué)生滿(mǎn)意的高素質(zhì)教師隊伍已成為學(xué)校工作的重中之重。在校長(cháng)的領(lǐng)導下,學(xué)校制定了以學(xué)校自我修養為重點(diǎn)的培訓計劃。全體教師共同探索、求實(shí)、發(fā)展,大力推進(jìn)教材改革,提高教學(xué)質(zhì)量
培訓學(xué)校季度工作總結 2
我校創(chuàng )辦來(lái)得到了市教育局,民政局及有關(guān)部門(mén)的大力支持和指導。學(xué)校一直堅持以適應社會(huì )需求、培養實(shí)用型高素質(zhì)的人員為準則,通過(guò)全體教職工的辛勤勞動(dòng),取得了一定的成績(jì),得到了社會(huì )各界人士的好評,以下是我校20xx年來(lái)的工作總結。
一、著(zhù)重加強了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規章制度:
從教職員工守則,到各崗位職責制;從聘請教師規則,到檔案管理制度、財務(wù)管理制度,安全保衛制度等等,同時(shí)具體落實(shí)到每個(gè)教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。
二、加大了教學(xué)投入,強化了硬件建設。
為了擴大辦學(xué)規模,提高培訓質(zhì)量,學(xué)校開(kāi)辟了可容納xxx人的培訓基地,標準教室x間,有良好的照明、桌椅、講臺和黑板。學(xué)生宿舍xx間,住宿條件寬敞舒適。有規范的.電氣化實(shí)訓場(chǎng)地和鉗工實(shí)習場(chǎng),實(shí)習、實(shí)訓場(chǎng)所均有安全操作規程要求。
三、做好培訓學(xué)校的信息變更,規范培訓學(xué)校管理檔案。
對原有學(xué)校的法人、地址等各種信息變更及時(shí)更新,規范民辦學(xué)校管理檔案。對轉入的培訓學(xué)校的教學(xué)、設備、設施、安全衛生等情況進(jìn)行實(shí)地檢查,辦理接收。
四、抓好常規學(xué)習培訓,提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學(xué)校充分利用集中學(xué)習時(shí)間,組織教師學(xué)習,提高教師素質(zhì)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習或業(yè)務(wù)學(xué)習。采用專(zhuān)題講座,放錄象,集中組織研討等形式進(jìn)行校本培訓。
在政治學(xué)習時(shí)間,學(xué)校主要針對教師修養進(jìn)行培訓。組織了法律法規、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓。在培訓的過(guò)程中,教師即集中學(xué)習了有關(guān)自身修養方面的理論知識,學(xué)校學(xué)期內還組織一次全體教師參加的分組研討,研討資料包括:課堂研討、班主任經(jīng)驗交流、德育研討等。這些培訓方式和資料對教師自身素質(zhì)提高幫忙很大。
五、誠信機制建設情況。
在招生工作中,學(xué)校根據專(zhuān)業(yè)設置,精心設計招生簡(jiǎn)章,認真組織招生工作,利用媒體分別在周邊縣、市、省電視臺、都市報等進(jìn)行招生宣傳。并做到了專(zhuān)業(yè)設置、開(kāi)設課程、收費標準三公開(kāi)。
六、校務(wù)公開(kāi)情況。
學(xué)校設立了公開(kāi)欄,第一欄公開(kāi)了校長(cháng)、鑒定所、招就辦以及教務(wù)、學(xué)生、財務(wù)、后勤等負責人姓名及職務(wù);第二欄公開(kāi)了我校收費許可證、職業(yè)技能鑒定考核收費標準、招生簡(jiǎn)章,并在簡(jiǎn)章內明確了招生專(zhuān)業(yè)、學(xué)制以及各專(zhuān)業(yè)收費等情況;第三欄公開(kāi)了食堂一周學(xué)生飯菜花樣品種。
應對競爭激烈的教育市場(chǎng),我們將開(kāi)發(fā)新的思路,利用我們現有的資源,大力宣傳學(xué)校,抓好教學(xué)質(zhì)量,提高自身的管理水平,力爭在原有的基礎上好上加好。
培訓學(xué)校季度工作總結 3
時(shí)光流逝,轉眼間我在xx渡過(guò)一年多了;厥走@走過(guò)的時(shí)間,很榮幸能與各位同事共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。這段時(shí)間以來(lái)我心中最大的感受便是要做一名合格的xx員工不難,但要做一名優(yōu)秀的xx員工就不那么簡(jiǎn)單了。我認為:一名好的xx員工不僅要為人謙和正直,對事業(yè)認真兢兢業(yè)業(yè)。而且在思想修養上、業(yè)務(wù)能力上更要專(zhuān)研。我,作為一名年輕人,需要學(xué)習的東西還很多很多。
一、思想修養:
作為一名xx員工,要想完成工作的責任,首先必須具備不怕吃苦的素質(zhì)。在這一年中我認真參加各種學(xué)習和活動(dòng)。有句成語(yǔ)是:只要功夫深,鐵杵磨成針。是的,作為一名xx員工,我在工作中無(wú)意中會(huì )考慮不周顯得毛毛糙糙,不甚妥當。當意見(jiàn)、建議來(lái)臨時(shí),現在的我不再不悅,不再拒絕。而是以更高的要求來(lái)要求自己,努力告誡自己:換個(gè)角度靜心仔細想想如何能的好一些。
二、素質(zhì)提升:
在學(xué)習中我認真聽(tīng)取經(jīng)驗,仔細記錄,并在活動(dòng)后的空余時(shí)間認真思考推敲,有目的.的在班中進(jìn)行一些嘗試。在工作中,我認真投入,認真學(xué)習。我感到人人都是我的師長(cháng),我能學(xué),要學(xué)的東西還很多。如:招生的話(huà)術(shù),推科的技巧。
三、教育教學(xué)方面:
一年來(lái)我一直擔任取聚美校區的辦公老師,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)員是以學(xué)員為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中,深刻體會(huì )到要以學(xué)員為主,以學(xué)員的發(fā)展為主。
2、規范作業(yè):學(xué)員學(xué)習新課和知識的系統化、條理化,要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提高。通過(guò)規范化的作業(yè)使學(xué)員的思路明晰,條理清楚,鞏固記憶。養成良好的學(xué)習習慣。
3、活躍課堂氣氛,與學(xué)員多溝通,做到關(guān)系融洽,利于以后的推科。
四、遵守紀律方面:
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。
五、工作業(yè)績(jì)方面:
隨著(zhù)學(xué)校對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,今年通過(guò)不斷學(xué)習推科話(huà)術(shù)及其他老師的幫助,成功的推過(guò)幾次科,未來(lái)目標是發(fā)展更多的學(xué)員續科。另外本人在教學(xué)之余,抽時(shí)間自學(xué)其他課程,簡(jiǎn)單掌握了一些其他軟件的應用。未來(lái)目標就是掌握更多軟件的應用。
培訓學(xué)校季度工作總結 4
緊張而繁忙的一年工作已經(jīng)全面結束,回顧一年工作,在上級教育部門(mén)的正確領(lǐng)導下,全體教師發(fā)揚與時(shí)俱進(jìn)、敢為人先的時(shí)代精神,圓滿(mǎn)地完成了本年度各項工作任務(wù)。為了揚長(cháng)避短,依據本年度的重點(diǎn)工作落實(shí)情況做一下總結:
一、把握機遇,注重質(zhì)效,提升教育教學(xué)質(zhì)量。
為了使此項工作落到實(shí)處,主要采用以下措施:
1、大力推行新課改,著(zhù)力打造教學(xué)新模式。
全校組織教師準確把握教改精神,切實(shí)改變觀(guān)念,更新教法,分課型探索課堂新教學(xué)模式。學(xué)校利用每周六上午業(yè)余學(xué)習時(shí)間,組織教師觀(guān)看課堂教學(xué)光碟、新課改講座光碟,進(jìn)行新課改培訓,并做好相關(guān)筆記,同時(shí)開(kāi)展教師公開(kāi)課競賽。
2、深入開(kāi)展"兩課"活動(dòng)。
。⒄n內比教學(xué),課外訪(fǎng)萬(wàn)家"。校長(cháng)每月不定期對老師進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,并及時(shí)與教師溝通,積極構建開(kāi)放式、探究式、研討式、互動(dòng)式的新型課堂。教師每月對部分學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),與家長(cháng)共同架起促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)的"連心橋",面對面的疏導、解決孩子在成長(cháng)過(guò)程中遇到的煩惱和困惑,并做好家訪(fǎng)記錄。
3、堅持聽(tīng)課評課制度。
為了使教師理論知識實(shí)際應用于教學(xué)實(shí)踐,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,我校堅持聽(tīng)課制度,每周組織教師聽(tīng)一節公開(kāi)課,每學(xué)期均組織聽(tīng)課10余節。
二、加強管理,轉變作風(fēng),切實(shí)規范辦學(xué)行為。
1、強化學(xué)生及學(xué)籍管理。
積極落實(shí)學(xué)校制定的各項規章制度,制度日常教學(xué)情況表,每周教師及時(shí)登記當天班級教學(xué)情況。為學(xué)生制定了考勤表、課文過(guò)關(guān)表、單詞過(guò)關(guān)表,強化學(xué)生學(xué)習情況管理。
2、加強師德師風(fēng)建設。
提升教師隊伍職業(yè)道德水平,加強教師隊伍"愛(ài)校"、"愛(ài)崗"教育,增強教職工服從、服務(wù)大局意識,提升教工隊伍的凝聚力和向心力。
3、依法依規招生和收費。
嚴格按照省、市有關(guān)規定依法、依規收費,凡收費必有據,已在學(xué)校醒目處公開(kāi)收費標準。
三、創(chuàng )新德育工作方法,拓展德育工作新途徑。
1、優(yōu)化教師隊伍,深化師德師風(fēng)建設。
教師的德育意識決定教師的德育行為。只有強化教師的德育意識,才能營(yíng)造良好的德育氛圍,才能有效的開(kāi)展德育工作,為學(xué)生的健康成長(cháng)奠基。
2、抓好日常行為規范教育。我校把每學(xué)期第一個(gè)月設立為校風(fēng)校紀整治月,并進(jìn)行"小明星"評選,對優(yōu)秀的學(xué)生給予表?yè)P、鼓勵,對不合格的學(xué)生進(jìn)行教育。
3、開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),營(yíng)造學(xué)生活躍氛圍。課外活動(dòng)是重要的教學(xué)輔助手段,有利于增長(cháng)知識、開(kāi)闊視野。有目的、有組織地開(kāi)展各種適合學(xué)生語(yǔ)言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動(dòng),可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情,培養興趣。學(xué)校5月開(kāi)展了藝術(shù)活動(dòng)、8月開(kāi)展了卡片DIY活動(dòng)、12月開(kāi)展了圣誕嘉年華活動(dòng),讓學(xué)生充分感受學(xué)習的'樂(lè )趣。
四、民生為本,增加投入,努力改善辦學(xué)條件。
1、提高教職工福利待遇。
進(jìn)一步提高教職工福利待遇,工資上調,年底發(fā)放年終獎。在學(xué)校建休息室供教師課后休息。
2、加大投入力度,為學(xué)校配置辦公電腦一臺、音響一臺,更換新空調一臺。發(fā)動(dòng)學(xué)校教師,自己動(dòng)手裝飾每間教室。補修了樓梯和被凍壞的水管。還為學(xué)生購置了100本課外讀物,開(kāi)設了讀書(shū)角。
五、辦學(xué)個(gè)性鮮明,教育效果顯著(zhù)
民辦學(xué)!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”。因此,必須以特色教學(xué)為窗口,擴大學(xué)校的社會(huì )影響。以個(gè)別化教學(xué)作為我校辦學(xué)的一大特色,并取得了社會(huì )的認可,現在已在全校范展開(kāi)。老師們在教學(xué)教育過(guò)程中結合課例,聯(lián)系實(shí)踐,對新課程的進(jìn)行學(xué)習、對新觀(guān)念進(jìn)行滲透、對新方法的進(jìn)行運用。
六、整合資源,優(yōu)化環(huán)境,積極營(yíng)造和諧氛圍。
1、加強平安校園創(chuàng )建工作,每學(xué)期兩次安全講座、演習,強化法制教育,增強師生安全意識,杜絕學(xué)校安全事故。
2、繼續對貧困學(xué)生實(shí)行學(xué)費減免政策,本年度共幫助十五名貧困生,五人學(xué)費全免,十人學(xué)費減半。
七、存在的問(wèn)題和不足
1、教師對教學(xué)的探討和研究的氛圍不是很濃,缺乏強烈的奉獻敬業(yè)精神。
2、部分教師工作刻苦、踏實(shí),積極參與公開(kāi)課競賽,來(lái)提高自己的教學(xué)水平,但個(gè)別教師個(gè)人課堂教學(xué)水平提高不大,對新課程改革觀(guān)念不是很新。
相信在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,有校領(lǐng)導與全校師生團結一心,同舟共濟,神州培訓學(xué)校的各項工作一定會(huì )有新的提高。
培訓學(xué)校季度工作總結 5
自今年年初以來(lái),培訓學(xué)校共舉辦了xxx個(gè)培訓班,培訓職工xxxx人天,完成全年合同指標xxx萬(wàn)人天的xxx,及格率達到了98以上,參加培訓學(xué)員的實(shí)際操作技能和基礎知識都得到了很大的提高。這些成績(jì)的取得與xxx廠(chǎng)各位領(lǐng)導的關(guān)心,各有關(guān)部門(mén)的大力支持是分不開(kāi)的,同時(shí)也與全體參加培訓工作的老師和兼職老師的辛勤勞動(dòng)是分不開(kāi)的。近xxxx月的培訓教學(xué)工作給了我們許多有益的啟迪,特別是在xxxx班中應用的新的教學(xué)管理模式,就如何針對職業(yè)教學(xué),進(jìn)一步地提高培訓效果,加強培訓教學(xué)工作等方面,我們取得了一些經(jīng)驗和教訓。這里簡(jiǎn)單地作一個(gè)小結,相信對以后培訓工作會(huì )大有幫助。
一、教學(xué)組織計劃
來(lái)到培訓學(xué)校參加培訓的學(xué)員,其業(yè)務(wù)知識水平是參差不齊,如何兼顧這兩方面的需要,使得所有參加培訓的人員都學(xué)有所得,這是擺在教務(wù)組織人員面前的一道難題。為了解決這一難題,我們對學(xué)員安排了學(xué)前考試,根據每期的具體學(xué)員狀況,進(jìn)行具體的課程設計,并在授課過(guò)程中要求授課教師采用循序漸進(jìn)的方法,結合大量的實(shí)際操作的同時(shí),講授一些理論知識,使得學(xué)員在理論和實(shí)踐兩方面都得到提高。課程設計方面,我們所采取的策略是先安排些入門(mén)性的課程,并安排經(jīng)驗豐富的教師進(jìn)行授課,以吸引學(xué)員們對培訓課程的興趣,在課程的后期安排與日常生產(chǎn)有密切相關(guān)的實(shí)踐內容,使得對理論知識了解的學(xué)員以及通過(guò)前階段培訓對理論知識了解的學(xué)員都能從不同的層次和角度去理解和消化所講授的內容。另外,在xxxxx班中所嘗試的新的教學(xué)模式,對于所有參加培訓工作的人員來(lái)說(shuō),可以講都是第一次的,我們將培訓學(xué)員共分成4組:管理組、學(xué)習組、服務(wù)組、娛樂(lè )組,不同的小組有不同的側重,大家各司其職,相互配合。每個(gè)小組的學(xué)院定期輪換行使小組職能,整個(gè)學(xué)習過(guò)程把四個(gè)小組的職能輪流行使一遍。管理組主要在教學(xué)過(guò)程中負責全班的日常管理,并積極帶領(lǐng)其余組參與互動(dòng)活動(dòng);學(xué)習組主要是帶動(dòng)大家積極學(xué)習,共同探討并解決達標學(xué)習過(guò)程中遇到的難題;服務(wù)組主要是做好大家后勤服務(wù)保障工作,力求提供一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境;娛樂(lè )組主要負責在課間休息時(shí),活躍學(xué)習氛圍,讓每一個(gè)人享受到在快樂(lè )學(xué)習中的樂(lè )趣。
通過(guò)分組,既能在短時(shí)間內讓原本都互相陌生的學(xué)員迅速熟悉起來(lái),增進(jìn)學(xué)員之間的交流,形成小組的集體榮譽(yù)感,培養學(xué)員的團隊精神,同時(shí)也為增強每個(gè)學(xué)員的學(xué)習主動(dòng)性提供了條件。整個(gè)班級通過(guò)師生互教互學(xué),構成了一個(gè)真正的“學(xué)習共同體”,形成了一個(gè)良好的師生互動(dòng)教學(xué)關(guān)系。在為期三周的教學(xué)過(guò)程中,每一天的'課程都是在各小組嘹亮的隊歌聲以及雄赳赳的口號中拉開(kāi)帷幕。以往由班主任來(lái)點(diǎn)名考勤的做法換成了由各小組主動(dòng)向管理組報實(shí)到人數,每一位學(xué)員感覺(jué)到當學(xué)員也要有較大的管理責任,有小組的榮譽(yù)。在互動(dòng)的教學(xué)過(guò)程中,教師對每一節課更加的精心設計和準備,學(xué)員們隨著(zhù)教師的課堂設計積極參與其中。在經(jīng)過(guò)了一天學(xué)習后,各小組履行各自職責的具體情況,會(huì )通過(guò)各組之間的相互打分,加上他們進(jìn)行的實(shí)踐技能考核分數寫(xiě)在小組分署統計欄內,呈現出4個(gè)組的排名情況,通過(guò)這樣的方式,不僅能夠提高各組的學(xué)習管理監督意識,還能更好地增強了每個(gè)組學(xué)員之間的互相幫助。在實(shí)習場(chǎng)地上,我們看不到了以往學(xué)員一人練,周邊無(wú)人看的局面,而是變成了“一人練,眾人指點(diǎn)找毛病”、“一個(gè)組練,其它組認真觀(guān)察尋找扣分點(diǎn)”的景象,這種互動(dòng)教學(xué)方式體現了很強的團隊精神,學(xué)員的學(xué)習熱情真的調動(dòng)了起來(lái)。當然,教學(xué)計劃不可能一次就制定得十分完善,具體的實(shí)施過(guò)程中,我們是邊實(shí)施,邊發(fā)現問(wèn)題,邊及時(shí)地改進(jìn)問(wèn)題,修正我們的教學(xué)計劃,以求達到最佳的效果。例如:在前期課程安排是理論課程比較多,具體實(shí)踐的時(shí)間比較少,學(xué)員普遍反映不是很好;我們在發(fā)現這個(gè)問(wèn)題后,及時(shí)對計劃進(jìn)行修改,增加實(shí)踐課的時(shí)間,使得學(xué)員能有比較多的時(shí)間進(jìn)行操作練習。目前我們的計劃已基本上能滿(mǎn)足培訓過(guò)程中的各種需求。
二、教學(xué)質(zhì)量的保證
對于培訓工作而言,培訓教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標。如何保證教學(xué)質(zhì)量?使得每個(gè)學(xué)員都能得到“物有所值”的培訓效果。培訓學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量:
1、有針對性地進(jìn)行課程設計。
2、聘有豐富專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的技師作為授課教師;鼓勵教師以高度的工作熱情投入培訓教學(xué)工作。
3、建立完善的教學(xué)評估制度;評估的內容主要為兩方面,一方面是老師的專(zhuān)業(yè)知識、教學(xué)技能及教學(xué)態(tài)度,另一方面是學(xué)員的學(xué)習需求和學(xué)習成績(jì)。
4、采取課堂授課、課堂實(shí)習、課外實(shí)習相結合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內容。
5、充分聽(tīng)取廣大學(xué)員的反饋的意見(jiàn),以改進(jìn)教學(xué)效果。我們在每一期培訓班結業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見(jiàn)反饋表,并在有的班級組織學(xué)員進(jìn)行座談,及時(shí)了解培訓的效果,獲取第一手的資料以指導我們,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處。
以上幾條措施在三個(gè)多月的培訓教學(xué)中得到了落實(shí)和完善。實(shí)踐證明這些方法對于我們提高教學(xué)質(zhì)量是非常有效的。
三、教務(wù)管理
沒(méi)有一個(gè)規范的教學(xué)管理制度,我們是很難建立好一個(gè)有信譽(yù)、有權威的培訓點(diǎn)。在完成繁忙的培訓教學(xué)工作外,培訓學(xué)校建立了一套教學(xué)管理的規章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,實(shí)習場(chǎng)地管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行,對于規范培訓學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導作用。
培訓學(xué)校季度工作總結 6
忙碌的暑假工作已經(jīng)結束,迎接我們的是新學(xué)期的開(kāi)始,作為辦公室主任的我對于假期工作先做如下總結:
一、加強學(xué)習,提高素質(zhì)
做好辦公室工作,必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問(wèn)題的能力。辦公室人員的.政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力要不斷提高。樹(shù)立高度的服務(wù)意識,服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細致,為學(xué)生、家長(cháng)提供良好周到的服務(wù)。大家都能夠注意態(tài)度和方法,和同事們的關(guān)系處理得比較和諧,各項工作都得到了校長(cháng)支持,落實(shí)順利。作為辦公室的主任的我會(huì )從學(xué)校的大局出發(fā),從整體利益出發(fā),贏(yíng)得大家支持。
二、分工明確,工作到位
1、做好學(xué)生、家長(cháng)接待、試聽(tīng)工作。
辦公室工作繁瑣、復雜,我們要做好家長(cháng)及學(xué)生的接待咨詢(xún)工作,這是作為辦公室元必備的技能。
。1)對于家長(cháng)咨詢(xún)我們可以根據家長(cháng)的不同需求而進(jìn)行解說(shuō)。
。2)我們是培訓學(xué)校,對于咨詢(xún)的家長(cháng)如果學(xué)生在必須當場(chǎng)讓學(xué)生進(jìn)行試聽(tīng),一面學(xué)生去其他培訓學(xué)校。
。3)在咨詢(xún)的過(guò)程中,我們要登記家長(cháng)或者學(xué)生的聯(lián)系方式,以便通知學(xué)生家長(cháng)。
。4)新生試聽(tīng)完,辦公室要及時(shí)詢(xún)問(wèn)試聽(tīng)效果,學(xué)生認可當場(chǎng)通知下節課上課時(shí)間,如有不滿(mǎn)意,及時(shí)換老師。
2、做催費、收費工作學(xué)生學(xué)費是培訓學(xué)校的重中之重,也是辦公室工作中的重點(diǎn)重點(diǎn)之一。辦公室不但要負責家長(cháng)、學(xué)生接待工作,還要負責做好督促老師催費工作。
。1)培訓老師催費技巧
。2)監督老師對于欠費學(xué)生進(jìn)行催費
。3)新生、轉班生的學(xué)費辦公室人員要及時(shí)和老師核對清楚
。4)對于那些長(cháng)期拖欠學(xué)費的學(xué)生,老師也不斷催繳家長(cháng)不交的,辦公室進(jìn)過(guò)分析研究,想辦法和家長(cháng)溝通,使其繳費
。5)所收學(xué)費當日交予上級
三、今后計劃
1、做好新老師培訓,主要是辦公室管理制度方面的培訓。
2、在新學(xué)期做好新生課時(shí)安排工作,及老生通知工作。
3、做好與其他部門(mén)良好溝通工作,使學(xué)生的安排更加合理化。
培訓學(xué)校季度工作總結 7
本學(xué)期我校在區鎮教委的帶領(lǐng)下,認真貫徹落實(shí)區鎮教委制訂的工作計劃精神,不斷創(chuàng )新管理機制,加強教育教學(xué)的研究,深化教學(xué)改革,不斷推進(jìn)素質(zhì)教育的新途徑,取得了較好的成績(jì),現總結如下:
一、堅持政治、業(yè)務(wù)學(xué)習制度,努力打造學(xué)習型組織,進(jìn)一步加強我校教師隊伍建設。
1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習制度是我校多年來(lái)形成的一項重要的常規學(xué)習制度,也是我校進(jìn)行教育教學(xué)過(guò)程管理的一個(gè)重要機制,逐漸成為我校進(jìn)行教育教學(xué)管理和構建學(xué)習型組織的一個(gè)不可缺少的平臺,本學(xué)期,學(xué)校繼續堅持抓好政治學(xué)習的組織安排。學(xué)校認真組織安排業(yè)務(wù)學(xué)習內容,圍繞工作中心和教育新形勢,把教育上的政策要求和學(xué)校的管理思想等,及時(shí)宣傳到每一位教師的心中。
2、繼續加強教師的職業(yè)道德教育,努力塑造我校教師新形象。本學(xué)期,以安全教育為中心,全面落實(shí)好上級各項安全教育要求和措施。在工作中,明確要求教師要樹(shù)立學(xué)生安全第一,教學(xué)質(zhì)量至上的思想,依法治教,從嚴治教。教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高。
3、學(xué)校堅持開(kāi)展了“文明班級千分賽”活動(dòng),由學(xué)校政教處和團支部組織工作的落實(shí),定期評選出文明班級和青年文明號。
二、加強教學(xué)管理和教學(xué)研究,進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì )上的聲譽(yù)和形象。我們把提高教育質(zhì)量作為本學(xué)期的中心工作來(lái)抓。做了以下工作:
1、繼續完善和認真落實(shí)好教育教學(xué)管理制度。本學(xué)期我校制定了《教育教學(xué)工作綜合評估方案》和《20xx年學(xué)校工作計劃》等相關(guān)教育教學(xué)工作要求為準繩,學(xué)校教學(xué)工作緊緊圍繞其開(kāi)展。備課、上課、聽(tīng)課、評課、作業(yè)等嚴格按照學(xué)校工作計劃要求來(lái)完成。做到常規抓實(shí)、抓嚴、抓好。
2、夯實(shí)課改,積極推進(jìn)新課標實(shí)施進(jìn)程。學(xué)校建立了學(xué)校領(lǐng)導直接參與教研活動(dòng),定期開(kāi)展活動(dòng),積極認真組織全體教師深入學(xué)習新課標理念,體會(huì )新課標精神,明確新課標要求;面向全體學(xué)生,改變學(xué)習方式,建立并積極完善以校為本的教研機制,以教導處為中心,輻射各教研組,營(yíng)造良好教研氛圍;以課題研究為突破,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、建立規范的教育秩序,本學(xué)期我校嚴格按照課程標準來(lái)開(kāi)設課程,安排課時(shí),制訂教學(xué)進(jìn)度,有序有效地組織起各類(lèi)活動(dòng)課。
4、素質(zhì)教育活動(dòng)開(kāi)展有聲有色。本學(xué)期,學(xué)校繼續抓好興趣小組的各項教育教學(xué)活動(dòng),堅持常規訓練,常抓不懈,取得了較好的成果。
5、強化教研,堅持效率第一。各班認真組織了單元測驗、期中和期末檢測。一學(xué)期來(lái),全體老師以“高目標、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學(xué)的指導思想,在課堂教學(xué)中,充分發(fā)揮老師的'組織、引導和參與作用,創(chuàng )設了民主和諧的師生關(guān)系,實(shí)行啟發(fā)式、討論式、探究式等教學(xué)方法,激發(fā)引導學(xué)生獨立思考、合作學(xué)習、感悟、體驗知識產(chǎn)生的過(guò)程,培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。在重視能力培養的同時(shí),狠抓基礎知識教學(xué),穩扎穩打,學(xué)生的素質(zhì)得到不同程度的提高。
6、學(xué)校繼續加強師資隊伍建設。教導處特別注意加快以新教師和年青教師的培訓為主導的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì),而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,為了盡快讓青年教師適應教學(xué)工作崗位,并逐步走向規范,對新教師進(jìn)行課堂的聽(tīng)課、指導,學(xué)期初教導處組織了老師輪教活動(dòng)。
7、進(jìn)一步完善教學(xué)常規管理的制度,進(jìn)一步抓實(shí)教學(xué)流程管理,加強對教育教學(xué)工作的督查指導。本學(xué)期,我校加強了教學(xué)工作抽查的力度,采取一學(xué)期隨機抽查與定期檢查相結合,定期檢查教師備課和學(xué)生作業(yè)情況,了解教育教學(xué)中突出的問(wèn)題,檢查的結果與學(xué)期考核掛鉤。同時(shí)做好服務(wù)與指導工作。一學(xué)期來(lái)每位教師聽(tīng)課不少于15節,每位領(lǐng)導的聽(tīng)課不少于30節。
8、積極組織教師參加各級各類(lèi)的培訓,學(xué)校實(shí)行多渠道培訓,充實(shí)老師隊伍的專(zhuān)業(yè)化水平,校本培訓有計劃,有內容,采取走出去的方式鼓勵老師外出聽(tīng)課學(xué)習,鼓勵老師利用現代手段進(jìn)行教學(xué),多媒體課件在教學(xué)中發(fā)揮出越來(lái)越重要的作用,同時(shí)對于老師的使用情況有記載,通過(guò)這一方式知識素養和科技素養有了明顯的提高,責任心進(jìn)一步加強,我校有五名老師參加了太原市教委組織的導師團拜師活動(dòng),把先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗帶回來(lái),為我所用,同時(shí)發(fā)揮各教師的作用,起到以點(diǎn)帶面的作用,通過(guò)一系列活動(dòng),開(kāi)拓了教師的視野,提高了教師的綜合素質(zhì)。
9、學(xué)校教導處在期中考試后,認真組織教師進(jìn)行了教學(xué)工作小結,開(kāi)展了評教評學(xué)活動(dòng)。使每位教師都能反思自己的教育教學(xué),明確自已在教育教學(xué)上的不足之處,以對今后的教育教學(xué)有良好的促進(jìn)作用。
三、加強學(xué)校校準化和規范化建設
在學(xué)校規范化和標準化建設方面,學(xué)校多方籌資,加大教學(xué)設施的投入,投入8萬(wàn)元配套了多媒體設備,投資3萬(wàn)元對教室進(jìn)行粉刷,更換黑板,投資24萬(wàn)余元數字化校園網(wǎng)投入使用,新的學(xué)生公寓樓在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下,以拔地而起,硬環(huán)境的建設,奠定了教育發(fā)展的基礎,適應了現代教學(xué)的新形勢,我校的目標努力實(shí)現太原市示范初中。
四、加強安全、衛生、后勤等工作的管理,努力促使學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(cháng)
1、學(xué)校成立了安全領(lǐng)導小組,安全事故責任到人。學(xué)校領(lǐng)導每周進(jìn)行了安全工作檢查,教師充分利用班會(huì )、集會(huì )、護路隊時(shí)對學(xué)生加強安全教育。
2、加強了校園環(huán)境建設,這學(xué)期主要是認真地做了“環(huán)境建設”工作。使學(xué)校的環(huán)境衛生經(jīng)常保持在一個(gè)美化、綠化、凈化的水平,為師生提供了良好的教學(xué)環(huán)境。
3、學(xué)校加強了對后勤工作的管理。學(xué)期初先作好了經(jīng)費預算,嚴肅了財經(jīng)紀律,合理使用學(xué)校每一分錢(qián),堅決抵制不合理的開(kāi)支,一學(xué)期來(lái)未向學(xué)生亂收一分錢(qián),學(xué)校賬目做到了年清月結,手續齊全。
五、“特色興!惫ぷ,全面提高師生的素質(zhì)
1、開(kāi)展課外興趣學(xué)習小組,我校組建了書(shū)法、朗讀、體育、故事等十多個(gè)興趣小組。
2、以屋場(chǎng)為單位,建立了課外學(xué)習小組。
3、舉辦了初二年級籃球對抗賽,我校跳繩隊在市區的比賽中均獲團體第一名,為學(xué)校爭了光,添了彩,大型團體用力操,在區運會(huì )上獲得了優(yōu)秀組織獎,本月初參加了校園的藝術(shù)節,我校的一名同學(xué)的書(shū)法作品獲得了三等獎,在十月份的區籃球比賽中,我校男子籃球隊獲得第三名,在十二月份的區團體越野賽中,獲第二名的好成績(jì),通過(guò)這些活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的身心,又豐富了校園文化生活,創(chuàng )造了濃厚的校園文化氛圍。
六、今后工作中需要注意和加強的幾個(gè)問(wèn)題。
在肯定工作的同時(shí)也要清醒地看到我校目前面臨的實(shí)際情況及存在的問(wèn)題:有些教師教學(xué)經(jīng)驗不足及工作態(tài)度較差等各種情況,已經(jīng)嚴重的制約了我校的教學(xué)質(zhì)量,在下學(xué)期要積極采取措施為我校的教育教學(xué)成績(jì)邁上新臺階而努力。過(guò)去的成績(jì)是我們今天工作的起點(diǎn),我們時(shí)時(shí)刻刻都必須解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,全體教師團結一心,踏實(shí)工作,才能把我們學(xué)校推向更高的層次,更高的起點(diǎn)。
培訓學(xué)校季度工作總結 8
20xx年是我校建校25周年紀念之年,更是我校取得豐碩成果的一年。本年度我校在迎澤區教育局和社會(huì )各界的支持、幫助和關(guān)愛(ài)下,認真執行《民辦教育促進(jìn)法》和主管部門(mén)的各項規定,規范辦學(xué),認真教學(xué),無(wú)論社會(huì )效益還是經(jīng)濟效益均取得了巨大的成就,學(xué)校面貌發(fā)生了質(zhì)的變化。
而白松鶴先生盡管已經(jīng)是88高齡的老人了,仍然堅持在五一廣場(chǎng)的銀杏樹(shù)下進(jìn)行義務(wù)教學(xué),與學(xué)校的教學(xué)相互呼應、相互配合,相得益彰,為學(xué)校的發(fā)展起到關(guān)鍵的作用。概括地講,主要表現在以下幾個(gè)方面:
其一、今年共舉辦56個(gè)班,為社會(huì )培訓了日語(yǔ)人才400多人/次(不含大專(zhuān)院校日韓語(yǔ)協(xié)會(huì )的學(xué)員)。月均開(kāi)班4.6班/次;月均培訓33.5人/次;每班平均8人/次。創(chuàng )造了歷史最高水平。
其二、本年度我校服務(wù)收入首次突破40萬(wàn)大關(guān),這是社會(huì )對我校優(yōu)質(zhì)教學(xué)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的肯定。是激勵我校百尺竿頭更進(jìn)一步的巨大動(dòng)力。
其三、本年度我校最輝煌、最亮的閃光點(diǎn)就是成功舉辦了建校二十五周年慶典活動(dòng)。
此次慶典活動(dòng)盛況空前,諾大師院多功能廳座無(wú)虛席,參會(huì )人員達到六七百人次。日本鶴岡市副市長(cháng)佐藤正明先生親自率團(10人)參加,同時(shí)參加活動(dòng)的日本朋友還有日本鶴岡市中國語(yǔ)講座代表土田實(shí)先生、日中友好協(xié)會(huì )京都府聯(lián)合會(huì )理事、京都小栗棲日本語(yǔ)教室負責人宮內英價(jià)先生以及山西大學(xué)日本留學(xué)生十多人(包括在太原的日籍教師熊林關(guān)子)等多名日本朋友。
尤其感人的是晨會(huì )創(chuàng )始人之一、已有92歲高齡的張治中先生,堅持到會(huì )參加,而同樣年齡已愈80歲的晨會(huì )創(chuàng )始人員張懋中先生以及趙怡、王代會(huì )等人也堅持到會(huì )。已故的晨會(huì )創(chuàng )始人之一的李澤民先生創(chuàng )辦的日語(yǔ)沙龍(晨會(huì )的外圍組織)的現負責人李宗元也率沙龍成員參加慶典。
我省參加此次活動(dòng)的.有山西省政協(xié)委員、山西省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )王德貴主席,太原師范學(xué)院黨委書(shū)記田潤華同志,民盟山西省委秘書(shū)長(cháng)徐佩雄先生,太原市教委高成處王峰處長(cháng)、太原市民辦教育協(xié)會(huì )楊存喜秘書(shū)長(cháng)以及我校的直接主管領(lǐng)導迎澤區教育局成教科的馮云妹科長(cháng)等多名省市領(lǐng)導同志。
市教委高成處王峰處長(cháng)在講話(huà)中對白松鶴先生的義務(wù)奉獻精神給予了高度的評價(jià)、對我校的教學(xué)和服務(wù)表示贊賞和肯定。多家日本學(xué)校和多名日本朋友發(fā)來(lái)賀電。
此次活動(dòng)社會(huì )影響較大,國內外十多家媒體予以報道,社會(huì )各界好評如潮。
其四、許多日本友人紛紛慕名前來(lái)參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)我校。日本著(zhù)名學(xué)者、教育家稻木豐實(shí)先生有感于白老師的義務(wù)奉獻精神,專(zhuān)程來(lái)到我校主動(dòng)要求義務(wù)擔當客座教授之職,為我校增光添彩。
其五、太原理工大學(xué)輕紡美院和山西醫科大學(xué)以及中北大學(xué)和華商學(xué)院的日語(yǔ)協(xié)會(huì )在本校幫助下,仍然健康有序地發(fā)展。
其六、本年度全國先進(jìn)教育工作者評選會(huì )議結束后,我校老校長(cháng)白松鶴先生榜上有名。獲得“全國先進(jìn)教育工作者”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
其七、老校長(cháng)白松鶴先生本年度榮獲國家教育部關(guān)心下一代工作委員會(huì )頒發(fā)的“全國教育系統關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)證書(shū)及金色獎?wù),這是繼前四枚金獎后的第五次獲此殊榮了。這是教育管理部門(mén)和社會(huì )對白老師義務(wù)奉獻精神的認可、也是對我校莫大的鼓勵和鞭策。
其八、《山西青年報》今年先后以?xún)蓚(gè)整版的版面報道了白松鶴先生義務(wù)教學(xué)的感人事跡以及白老師在祖國傳統文化方面的深刻造詣、和對《弟子規》的獨特見(jiàn)解。
其九、往年五一廣場(chǎng)日語(yǔ)晨會(huì )在嚴寒的冬天要休學(xué)一段時(shí)間,一般是11月到次年的3月份。今年應專(zhuān)門(mén)來(lái)并求學(xué)的日本朋友的要求順延了兩個(gè)月的教學(xué)活動(dòng),直到1月17日送走日本客人才放假。
培訓學(xué)校季度工作總結 9
從x月初到x月底,為完成任務(wù),我校積極開(kāi)展工作,花了很多心思,做了大量的工作。本年度的企業(yè)職工培訓,主要在以下幾個(gè)方面取得一些經(jīng)驗:
1、尋找培訓技術(shù)支撐的重要性:
培訓應該有實(shí)效,切實(shí)為企業(yè)解決問(wèn)題,提高企業(yè)的競爭力,才能得到企業(yè)的歡迎與xxxx的合作。但自身的培訓技術(shù)畢竟有限,尋找強有力的技術(shù)后盾才是上策。中標后,再次與xx公司合作,開(kāi)設現代企業(yè)員工綜合技能及營(yíng)銷(xiāo)能力提升培訓課程,該課程針對企業(yè)實(shí)際需求,對企業(yè)員工進(jìn)行職業(yè)技能、職業(yè)素養、以及與高層客戶(hù)打交道的營(yíng)銷(xiāo)技能提升培訓,為企業(yè)實(shí)實(shí)在在解決問(wèn)題,提升企業(yè)效益。
2、搭建培訓課程展示的交流平臺:
好的東西也需要宣傳與展示,讓企業(yè)知道我們這個(gè)學(xué)校,了解我們培訓的課程也是重要的一步。學(xué)校開(kāi)設的xx綜合素質(zhì)培訓項目,很好的為學(xué)校的企業(yè)職工培訓開(kāi)設了一個(gè)展示與交流的窗口,該項目開(kāi)設的形式豐富的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)禮儀等課程為企業(yè)培訓負責人有了一個(gè)事先了解的過(guò)程,培訓合作建立在相互了解與信任的'基礎上,是件愉快的事情。
3、做好詳細的企業(yè)現狀的調查工作:
企業(yè)職工培訓要切實(shí)為企業(yè)解決問(wèn)題,培訓前做好企業(yè)的調查了解工作,做好一份完整的方案,是很重要的。為此,每與一家公司合作,我校都事先派專(zhuān)業(yè)培訓講師到公司各個(gè)部門(mén)與負責人、小組長(cháng)、職工進(jìn)行座談,詳細了解企業(yè)的情況與職工的困難,像xx公司底下有許多個(gè)分公司,我們會(huì )花幾天的時(shí)間到各縣區去走訪(fǎng),受到企業(yè)的歡迎。
4、提供豐富多彩的互動(dòng)的培訓方式:
培訓的效果與培訓的形式也有很大的關(guān)系,我校引進(jìn)的是當下最流行的互動(dòng)式的培訓方式,上課形式以活動(dòng)與游戲為主,課堂一掃以往的沉悶氣氛,非;钴S,講師主要以提問(wèn)與引導為,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)員自發(fā)地感悟,學(xué)員也很容易接受,這種培訓方式受到學(xué)員的歡迎,學(xué)員反映這樣的培訓收獲很大。
5、做好培訓后的善后服務(wù)工作:
為使員工返回工作崗位保持培訓時(shí)的良好心態(tài),發(fā)揮培訓時(shí)所學(xué)的知識,真正做到學(xué)以致用,培訓結束后,我們都會(huì )為企業(yè)提出合理的監督管理方案,并定時(shí)到企業(yè)回訪(fǎng),做現場(chǎng)指導,這個(gè)做法大大提高了培訓的效果,企業(yè)領(lǐng)導也非常感謝我們的服務(wù)。
以上是本年度所做工作的一些回顧,在以后的工作中好的方面要保持并在原基礎上去努力再提高,不足之處還需領(lǐng)導的指導并向其它培訓單位多多學(xué)習。明年爭取把工作做得更好。
培訓學(xué)校季度工作總結 10
一學(xué)年的學(xué)校工作又落下帷幕。在這一學(xué)年中學(xué)校既定的工作思路與工作重點(diǎn),在xx區教育局領(lǐng)導下,緊緊依靠全體教職工,積極進(jìn)取、努力開(kāi)拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng )業(yè),學(xué)校的各項工作又上了一個(gè)新臺階。學(xué)校始終以“高標準、嚴要求、創(chuàng )一流”為總體目標,以“深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步強化校園建設,做好布局調整工作,緊抓新課程改革實(shí)驗,帶動(dòng)學(xué)校教育科研再上新臺階,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平,為創(chuàng )省示范性美術(shù)學(xué)校而努力奮斗”為工作中心,以“面向全體,全面提高”為辦學(xué)思想,進(jìn)一步強化了學(xué)校內部管理體制改革,使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
在過(guò)去的一年中,結合學(xué)校的實(shí)際,堅持以現代化為主題,以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,構建現代化相適應的學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)體系,為創(chuàng )一流美術(shù)學(xué)校打下了扎實(shí)基礎。
一、深抓學(xué)校安全工作,共建平安和諧校園
安全是學(xué)校的一條生命線(xiàn),離開(kāi)了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話(huà),有鑒于此,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的意識,學(xué)校充分利用周前會(huì )、晨間談話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗等各種陣地,在全體師生中,進(jìn)一步增強安全工作的法制觀(guān)念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過(guò)簽訂安全工作責任書(shū),以做到領(lǐng)導落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學(xué)設施、食品衛生、師生外出活動(dòng)、危險品、取暖爐等的安全工作,多次組織人員檢查學(xué)校的安全狀況,從而確保了學(xué)校平安。
深化開(kāi)展安全知識教育和應急演練,提高師生安全意識和自救互救能力,積極開(kāi)展中小學(xué)安全教育周、安全教育日活動(dòng)。嚴格執行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報告制度,做好預防和處置工作,進(jìn)一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度,深入開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合治理,確保我校安全穩定。
二、注重德育滲透,深化素質(zhì)教育改革
一年來(lái),我們始終把學(xué)生的全面發(fā)展,面向全體學(xué)生,使學(xué)生主動(dòng)生動(dòng)發(fā)展,作為學(xué)校教育工作進(jìn)一步推進(jìn)的著(zhù)力點(diǎn),這也是我們扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育基本表現。我們的德育工作根據學(xué)校的德育工作計劃,充分發(fā)揮少先隊在教育、培養學(xué)生骨干、形成良好的班風(fēng)與校風(fēng)方面的作用。利用學(xué)校的各種媒體對學(xué)生進(jìn)潛移默化的教育,克服了因學(xué)校擴大而帶來(lái)的一些學(xué)生不良的生活與學(xué)習習慣。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學(xué)生進(jìn)行教育,使法制教育制度化、規范化,加強了學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系,初步形成了合力。
為了進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,一年來(lái)我們在抓課堂教學(xué)的同時(shí),大力支持各種活動(dòng),學(xué)校組織進(jìn)行了校園文化藝術(shù)節,全體學(xué)生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽,在活動(dòng)中學(xué)生充分展示體育、美術(shù)和文藝素質(zhì),也發(fā)現我們的學(xué)生蘊含著(zhù)無(wú)窮的潛力,發(fā)現了一批特長(cháng)生,我們同時(shí)寓德育在各項活動(dòng)之中。
三、加強教師隊伍建設,全面提高教師素質(zhì)
我校一貫重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,盡管學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費十分緊張,但我們還是給予參加進(jìn)修學(xué)歷合格的教師鼓勵。學(xué)校派優(yōu)秀教師外出學(xué)習通過(guò)組織中青年教師進(jìn)行課題研究及現代化美術(shù)教育技術(shù)培訓等有效手段,加速中青年教師的成長(cháng),使全校絕大部分教師能上市級美術(shù)公開(kāi)課。我們不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長(cháng),更重視我們的教師師德建設。強化師德建設我們以全面提高教師素質(zhì)為目的,建設一支充滿(mǎn)生機和活力,與現代化教育和城市化建設相適應的教師隊伍。
四、加強美術(shù)教育科研,全面提高教師的美術(shù)教育科研能力
一年來(lái),我們較為重視教科研工作,堅持科研興校的思想,通過(guò)教育科研為先導,在今年下學(xué)期,學(xué)校教科室認真組織我們全體教師進(jìn)行了教研的'校本全員培訓,指導全體教師進(jìn)行教研的全過(guò)程演練,以點(diǎn)帶面,提高教研效果。督促我們的老師參加美術(shù)教育科研,初見(jiàn)成效。這年中,學(xué)校大力支持全校教師參加美術(shù)教育科研培訓,支持我們的教師開(kāi)展美術(shù)課程改革研究。也安排了一部分教師外出進(jìn)修培訓。
五、強化教育管理,全面提升教育質(zhì)量
在強化教育科研,加大校本教研和培訓力度,扎實(shí)推進(jìn)新課改的實(shí)施,立足課堂抓質(zhì)量的同時(shí)。搞好學(xué)校內部教育教學(xué)評估工作,深入課堂聽(tīng)課,聽(tīng)人人課。人人聽(tīng)課活動(dòng)。迎接省評估檢查和省督導檢查。對教師的教學(xué)工作,通過(guò)聽(tīng)課、教學(xué)研討,合理布置安排正確評定教師的成績(jì)、名次、等級,做到公開(kāi)、公正、透明。對在校教師,進(jìn)行教學(xué)成績(jì)考核,各項工作記分,合理調整教師公正崗位,做到能者上,庸者下。無(wú)功即是過(guò)的用人機制和工作導向,形成“有為有位,末位淘汰制”。
六、加大投資力度,改善辦學(xué)條件
強化校園建設,做好布局調整。一年來(lái),我?朔速Y金不足的影響,完成了辦公室、多媒體教室的改造,在暑假期間對全校的桌椅板凳進(jìn)行維修,為學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習環(huán)境。x月份學(xué)校加大辦學(xué)力度,在原來(lái)的基礎上又擴了200平方米,對學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了擴充。增設了四個(gè)國畫(huà)班。
七、積極參加各種美術(shù)展覽、比賽,并取得了優(yōu)秀的成績(jì)
在今年參加全國比賽共7次,我校多次獲得學(xué)校組織金獎。其中我校王懿林、陳建、周塘芳、鄧亞芳等老師多次獲得輔導老師金獎。我校學(xué)生共有120人次獲嘉獎。x月組織參加了兩次中國美術(shù)學(xué)院社會(huì )美術(shù)水平考級,參考人員共計300人,都取得了優(yōu)異的成績(jì)。
總之,一年來(lái),我校各項工得到上級領(lǐng)導的肯定和表?yè)P,學(xué)校穩步發(fā)展,呈良好上升態(tài)勢。但我們也還有很多的不足,我們的路還很長(cháng),我們會(huì )進(jìn)一步加快教育改革的步伐,創(chuàng )建良好的教育環(huán)境,提升辦學(xué)水平,為創(chuàng )建品牌名校而不懈努力。
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