實(shí)用轉正工作總結范文
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，不如我們來(lái)制定一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編精心整理的實(shí)用轉正工作總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)用轉正工作總結范文1
不知不覺(jué)間我已經(jīng)在電廠(chǎng)工作中經(jīng)歷了三個(gè)多月的試用期了，我在這段時(shí)間里始終兢兢業(yè)業(yè)地工作并為了獲得領(lǐng)導的認可而努力，我也明白只有在試用期內表現得更好些才能夠盡快獲得轉正的契機，在即將轉正的日子里也讓我明白了做好自身工作的重要性，現對自己試用期內完成的電廠(chǎng)工作進(jìn)行以下總結。
做好設備的調試以及維修的方面的工作從而保障電廠(chǎng)的運行，對于電廠(chǎng)工作的完成來(lái)說(shuō)保持穩定的運行往往是很重要的，畢竟作為電廠(chǎng)員工的自己肩負著(zhù)重要的職責自然要為之努力才行，事實(shí)上為了保障供電量不會(huì )出現問(wèn)題從而需要定期對設備的運行狀況進(jìn)行檢查，一方面要經(jīng)過(guò)對設備的調試來(lái)保障供電的穩定性，這既是電廠(chǎng)員工的主要職責也是我在工作中需要做到的，而我也很注重經(jīng)驗的積累并通過(guò)這項工作的完成學(xué)到不少實(shí)用的技巧。另一方面則是及時(shí)發(fā)現設備存在的問(wèn)題并進(jìn)行相應的維修，電廠(chǎng)設備出現故障則會(huì )地供電方面的工作造成影響，因此要定期進(jìn)行查看并及時(shí)進(jìn)行維修才行。
加強對工作技巧的學(xué)習與運用并確保電廠(chǎng)工作不會(huì )出現差錯，這方面的努力也是對我工作態(tài)度的考驗自然要予以重視，所以我能夠嚴格遵守電廠(chǎng)的規定并養成了較好的習慣，而且通過(guò)嚴格的要求約束自己也能夠讓我將工作完成得更好，另外我也很注重對電廠(chǎng)工作技巧的學(xué)習并爭取早些成為合格員工，對我來(lái)說(shuō)想要在工作中有所進(jìn)展自然要能夠嫻熟地運用技巧才行，至少秉承著(zhù)這份虛心學(xué)習的態(tài)度也能夠讓我在工作中減少了犯錯的可能性。
注重閑暇時(shí)間的學(xué)習與交流并學(xué)到不少實(shí)用的經(jīng)驗，作為電廠(chǎng)新員工讓我明白自己在工作經(jīng)驗的積累方面是遠遠不夠的，因此我在意識到自身存在不足的情況下加強了和其他員工之間的交流，無(wú)論是閑暇時(shí)間的請教還是工作中的互幫互助都能夠取得不錯的效果，畢竟老員工身上存在著(zhù)許多值得自己學(xué)習的地方自然要擺正心態(tài)才行，而我也能夠穩重地對待自己的工作并爭取將其做得更好，另外我也會(huì )對完成的工作進(jìn)行分析從而明白自己存在哪些不足，努力將其改善并將精力都放在工作之中則能夠取得不錯的效果。
試用期在電廠(chǎng)工作中的努力也是為了盡快轉正積累資本，至少我在朝著(zhù)這個(gè)目標努力并解決了不少工作中存在的問(wèn)題，我也會(huì )繼續鞭策自己并在今后的工作中秉承認真負責的態(tài)度，希望在自己的努力下能夠在電廠(chǎng)工作中獲得領(lǐng)導的認可。
實(shí)用轉正工作總結范文2
作為一個(gè)在前任公司做到了行政主管，跳槽到本公司進(jìn)行行政主管試用，再到現在正式在本公司行政主管轉正，本人又有了當年從試用期行政專(zhuān)員到公司行政正式工的感覺(jué)，既有欣慰，也有辛酸，不過(guò)更多的，還是對自己的肯定。先將轉正工作做一下總結，讓未來(lái)工作更加有方向：
一、行政能力更上層樓
不管是做行政還是行政主管，首先要過(guò)硬的還是行政能力。畢竟本人也是來(lái)了一家新的公司，在行政工作上，難免會(huì )有因為公司的不同而產(chǎn)生的工作經(jīng)驗上的區別。本人在這段時(shí)間里，適應了新的公司，也在工作上，提高著(zhù)自己的行政能力，生怕自己的行政能力不足以讓人信服，更擔心自己的行政能力不能夠達到本公司的要求，本人也就在工作中，發(fā)揮出了自己最大的潛力去提高自己的行政能力。值得慶幸的是這份行政能力得到了領(lǐng)導以及同事的認可，在這段時(shí)間使行政能力更上層樓了。
二、管理能力不斷提升
行政主管，畢竟也是一個(gè)公司的管理層了，除了過(guò)硬的行政能力，管理能力也是考驗我的一項工作。本人秉著(zhù)做好工作的態(tài)度，在讓行政能力更上層樓的同時(shí)，也不斷提升著(zhù)自己的管理能力。本人為了做好管理工作，提升自己的管理能力，不僅在工作中時(shí)刻思考著(zhù)，而且也在工作之余時(shí)刻充著(zhù)電，既去圖書(shū)館借來(lái)管理類(lèi)的書(shū)籍學(xué)習，也會(huì )去聽(tīng)一些管理相關(guān)的培訓課，這些對本人管理能力的提升帶來(lái)了許多的幫助。
三、增加耐心添加愛(ài)心
在這次的.行政主管轉正工作中，我對自己提出的最重要的要求，或許就是“增加耐心”和“添加愛(ài)心”了，而這個(gè)要求卻使得本人作為行政主管的工作有了溫度。本人在工作中，盡可能的為下屬增加耐心，包容每一個(gè)行政能力還有待進(jìn)步的行政下屬，盡可能地把自己對家人朋友的愛(ài)心放進(jìn)工作中。這一點(diǎn)是過(guò)去本人沒(méi)有做到但是又意識到非常重要的，所以本人在這次的轉正工作中，有特意去提高這兩方面，為得就是努力打造一個(gè)和諧的工作環(huán)境，讓下屬們都能夠在穩定的情緒和狀態(tài)下工作。
如今本人已經(jīng)轉正為行政主管了，這意味著(zhù)本人未來(lái)的工作也需要更加認真來(lái)對待了，為了讓本公司的行政工作做得更好，我這個(gè)行政主管是會(huì )繼續加油的！
實(shí)用轉正工作總結范文3
一學(xué)年的教學(xué)工作轉眼間即將結束，電子琴班的全體同學(xué)通過(guò)刻苦努力的學(xué)習，基本上都取得了一定的成績(jì)。但是也有不足之處，需繼續總結經(jīng)驗不斷完善，現將本學(xué)期的工作總結如下：
本學(xué)年，我遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則制定了學(xué)習內容，為了激發(fā)學(xué)生對電子琴的興趣，提高學(xué)生學(xué)習的欲望，我選擇了一些短小、明快、動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲讓學(xué)生學(xué)習彈奏，在這些好聽(tīng)的樂(lè )曲中讓學(xué)生學(xué)習電子琴中所應學(xué)習的技能技巧�，F在，大部分學(xué)生可以雙手彈奏樂(lè )曲并能熟練地演奏C、F、G單指和弦。
在演奏技巧方面，隨著(zhù)學(xué)習內容的加深，同學(xué)們已逐漸地從斷奏過(guò)渡到連奏，從右手彈奏過(guò)渡到左手彈奏，從認識高音譜表過(guò)渡到認識低音譜表，以及從以往的每個(gè)音符的彈奏過(guò)渡到每個(gè)樂(lè )句的彈奏。在每節課中，我特別強調同學(xué)們的手形及觸鍵彈奏的方法，使學(xué)生養成良好的演奏姿勢。
樂(lè )理知識方面，全體學(xué)生掌握了八分音符，四分音符，全音符，休止符等，以及學(xué)習了休止符及連奏的方法，能夠熟練掌握各種節奏型，及其四三拍，四二拍的節奏特點(diǎn)。
樂(lè )曲方面，同學(xué)們都是在《兒童電子琴大教本》教程的第一首樂(lè )曲逐個(gè)學(xué)習的，雖然簡(jiǎn)短，但是足以看出大部分同學(xué)基礎扎實(shí)，都能邊唱譜邊彈奏，個(gè)別曲目都是要求背譜彈奏。班內有幾個(gè)同學(xué)都能很
好的完成雙手彈奏，總體來(lái)講，通過(guò)這些簡(jiǎn)單的合奏樂(lè )曲的學(xué)習，培養了學(xué)生的合作精神及審美欣賞能力。
不足之處，由于一周開(kāi)展一次，大多數學(xué)生家里沒(méi)有電子琴，所以，對于一些接受能力稍慢的學(xué)生來(lái)講，有些吃力，掌握不扎實(shí)，對所學(xué)內容不能及時(shí)復習鞏固，還有極個(gè)別的學(xué)生手型不是很規范，折指現象嚴重，沒(méi)有得到及時(shí)的更正。對高低音譜表掌握的不夠好，識譜速度慢，準確率低。
總之，音樂(lè )成為了我與學(xué)生溝通的另一道橋梁，我在教會(huì )學(xué)生音樂(lè )知識的同時(shí)，更注重的是學(xué)生興趣的培養，如何將枯燥的練習變?yōu)閷π撵`的洗禮，我感到需要做的還很多！
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