關(guān)于寒假活動(dòng)總結范文
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以促使我們思考,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于寒假活動(dòng)總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于寒假活動(dòng)總結范文1
新學(xué)期伴隨著(zhù)過(guò)年的喜悅拉開(kāi)了帷幕,“寒假作業(yè)”也成了開(kāi)學(xué)“點(diǎn)擊率”最高的詞,假期里,大家做了很多實(shí)踐活動(dòng),在這里,對本班的實(shí)踐活動(dòng)完成情況做出如下總結:
一、“雙語(yǔ)講壇”的精心準備。
“雙語(yǔ)講壇”是上個(gè)學(xué)期學(xué)校新開(kāi)設的欄目,也一度成為同學(xué)們課活時(shí)學(xué)習知識的另一途徑,受到大家一致好評,我班全體同學(xué)均制作了PPT,積極準備參加雙語(yǔ)講壇,涉及各個(gè)領(lǐng)域,譬如:最近的新聞人物―――-日本首相安倍,《西游記》中的唐僧,美國的林肯,還有肯德基創(chuàng )始人、百度創(chuàng )始人的傳奇歷程,一代大帝康熙的治國大業(yè),蘇聯(lián)解體的原因等等,同學(xué)們興趣高漲,都希望自己可以早一天到學(xué)校的講壇上一展身手。
二、名著(zhù)名篇閱讀。
《西游記》是我國古代四大名著(zhù)之一,這部鴻篇巨著(zhù)的博大精深的文化在寒假期間深深影響了每個(gè)同學(xué),讀書(shū)筆記和讀后感雖不能濃縮書(shū)中所有的精華,卻也體現了同學(xué)們因閱讀名著(zhù)而提升的思想境界!墩撜Z(yǔ)》中深邃的思想更是讓同學(xué)們折服,幾張稿紙,一篇作文,記錄了大家的收獲。此外,同學(xué)們還背誦了課標要求的《十五從軍行》。
三、關(guān)心時(shí)事政治,參與社會(huì )活動(dòng)。
大多數同學(xué)都收集了時(shí)事政治,每天收看新聞,還有個(gè)別同學(xué)圍繞某一新聞熱點(diǎn)準備了講稿。在“獻給父母的愛(ài)心菜”活動(dòng)中,同學(xué)們都表現出對父母的感恩之情,不僅燒了菜,還在班級博客中寫(xiě)下了難忘的經(jīng)歷,很多同學(xué)還把這珍貴的鏡頭拍下來(lái),發(fā)在了博客中,讓大家分享。
四、關(guān)注歷史和未來(lái)。
寒假中,同學(xué)們積極參與歷史老師布置的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),盡自己所能調查了社會(huì )人口流動(dòng)情況,并詳細寫(xiě)了報告,受到了歷史老師的好評。
五、關(guān)注民俗文化。
抓住過(guò)年的時(shí)機,多數同學(xué)能按要求收集自己所在地方的民俗文化,并從自己的視角觀(guān)察,寫(xiě)出心得。
六、走向大自然,陶冶情操。
全班40人中有36位同學(xué)都在生物三項自選活動(dòng)中選擇一個(gè)完成,其中制作花的解剖標本是最受歡迎的活動(dòng),大家在制作完后很有成就感,制作的過(guò)程也體現在日記中,是一筆難得的精神財富。
總之,在寒假期間,同學(xué)們參加了各種各樣的實(shí)踐活動(dòng),大多數同學(xué)的態(tài)度是積極的,也收獲頗豐,但也有個(gè)別同學(xué)動(dòng)手能力不強,參與度不高,這些同學(xué)還有待老師的鼓勵,希望下一次暑假期間的實(shí)踐活動(dòng)會(huì )在參與度和質(zhì)量上都升一個(gè)臺階。
關(guān)于寒假活動(dòng)總結范文2
迎著(zhù)和煦的春風(fēng),踏著(zhù)春天的腳步,我們度過(guò)了喜悅、祥和、幸福的寒假,群英小學(xué)大隊部認真貫徹落實(shí)區少工委的寒假少先隊活動(dòng)方案,真正把假期時(shí)間還給隊員,讓孩子在假期中遠離不健康因素的影響,從而度過(guò)一個(gè)安全、健康、愉快、有意義的假期。大隊部結合實(shí)際開(kāi)展“放飛心靈,與快樂(lè )同行”寒假少先隊社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng),在活動(dòng)中少先隊員們能夠積極參與、努力創(chuàng )新,從而高質(zhì)量地完成了各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)總結如下:
一、科技類(lèi)活動(dòng)
1、“我動(dòng)手,我創(chuàng )造”科技小發(fā)明、小制作大賽
為了讓少先隊員們能夠在假期創(chuàng )作出高質(zhì)量的科技作品,在假前由科技輔導員劉雨老師在全校進(jìn)行科技講座,讓孩子們明確科技小發(fā)明和小制作的區別,通過(guò)生動(dòng)的案例提供系統的指導,本次“我動(dòng)手,我創(chuàng )造”大賽取得圓滿(mǎn)的成功
2、“精彩的網(wǎng)絡(luò )世界”網(wǎng)絡(luò )學(xué)習活動(dòng)
為了引導少先隊員文明上網(wǎng),豐富學(xué)識,大隊部利用召集日開(kāi)展“精彩的網(wǎng)絡(luò )世界”網(wǎng)絡(luò )學(xué)習活動(dòng),充分利用沙河口區教育網(wǎng)上的優(yōu)秀資源,在每次召集日讓各個(gè)年級少先隊員走進(jìn)電腦室,在信息技術(shù)教師的指導下進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習活動(dòng)。在活動(dòng)中,孩子們開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了知識,學(xué)會(huì )了本領(lǐng),更發(fā)現網(wǎng)絡(luò )不僅僅只是一個(gè)游戲的平臺,而是一個(gè)精彩神奇的世界,對我們的學(xué)習有益,會(huì )讓我們的學(xué)習生活更加豐富多彩。
3、“神奇的宇宙”、“低碳生活知多少”知識競賽活動(dòng)
為了豐富少先隊員的天文知識,激發(fā)孩子們的環(huán)保意識,大隊部開(kāi)展“神奇的宇宙”天文知識競賽和“低碳生活知多少”環(huán)保知識競賽活動(dòng)。在第一次召集日組織三、四年級少先隊員進(jìn)行天文知識競賽,在第二次召集日五、六年級少先隊員進(jìn)行環(huán)保知識競賽。本次比賽的內容豐富多彩,既講究知識面寬泛,又要求團隊配合,在活動(dòng)中隊員們增長(cháng)了知識,擴展了視野,鍛煉了抽象邏輯思維,培養了團隊的精神。
二、知識類(lèi)活動(dòng)
1、“我心目中的好老師”征文和演講比賽活動(dòng)
本項活動(dòng)已經(jīng)成為每年寒寒假少先隊員們最為期待的傳統活動(dòng),在本次“我心目中的好老師”演講比賽中,隊員們們不約而同的選擇生活中的點(diǎn)滴小事來(lái)頌揚老師的偉大、無(wú)私,字里行間表達了孩子們對老師由衷的感激之情,所有與會(huì )教師無(wú)不被感動(dòng)得熱淚盈眶。
2、“節能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習
為了讓少先隊員對研究性學(xué)習有深刻的認識,幫助他們順利的完成寒假的研究性學(xué)習活動(dòng),在假前由研究性學(xué)習課題組組長(cháng)徐弘花老師在全校進(jìn)行“節能環(huán)保從我做起”研究性學(xué)習的開(kāi)題講座,通過(guò)系統的指導有針對性的對研究性學(xué)習的內涵進(jìn)行解讀。全校四、五、六中隊輔導員老師指導隊員以“節能環(huán)保、健康飲食及勤儉節約等內容”為主題開(kāi)展課題研究。在活動(dòng)中,輔導員們都能積極參與并給予學(xué)生必要的`指導,尤其是在選擇小課題、過(guò)程方法的運用上做了大量的工作,從而使隊員在活動(dòng)中能有的放矢,因此中隊上交的作品主題明確、立意較新。
3、“讓書(shū)籍溫暖寒冬用閱讀點(diǎn)亮心靈”快樂(lè )讀書(shū)活動(dòng)
在寒假中積極營(yíng)造隊員與家長(cháng)共同學(xué)習、共同成長(cháng)的和諧氛圍,開(kāi)展與父母共讀名著(zhù)、學(xué)名人、聽(tīng)名曲,共同探討交流讀書(shū)、學(xué)習體會(huì ),撰寫(xiě)書(shū)評、讀后感的活動(dòng),使家庭中的每一個(gè)成員都能養成良好的讀書(shū)習慣。
繼續開(kāi)展“學(xué)習道德小模范、做有道德的小公民”童謠大賽,讓小隊員和苗苗兒童團團員在背誦童謠的同時(shí)學(xué)習道德規范,將自己言行與規范進(jìn)行對照,從而更好地踐行道德規范,成為道德小明星。由于每名參賽孩子們都做了充分的準備,因此在背誦時(shí)不但語(yǔ)言流暢,而且聲情并茂,博得了在場(chǎng)其他隊員的陣陣掌聲。臺下的觀(guān)眾也安奈不住自己的情緒,不時(shí)地跟著(zhù)小聲背誦,有的還情不自禁地用手打著(zhù)節拍。孩子們在潛移默化中受到教育,在自我對照中得到提高。
三、藝體類(lèi)活動(dòng)
1、“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)
在“紅紅火火的歲月”藝術(shù)創(chuàng )作活動(dòng)中,孩子們積極動(dòng)腦、勇于探索,創(chuàng )作出了許多反映豐富多彩的學(xué)校生活、家庭生活、中國民俗和家鄉發(fā)生的日新月異的變化的繪畫(huà)、書(shū)法、攝影、手工制作作品。
2、“我運動(dòng)我健康”寒假體育鍛煉活動(dòng)
學(xué)校利用三次召集日組織隊員們開(kāi)展“我運動(dòng)我健康”寒假體育鍛煉活動(dòng),根據實(shí)際開(kāi)展足球、籃球的分組對抗賽,跳繩、踢毽的個(gè)人賽,長(cháng)跑接力的集體賽。假期開(kāi)展以家庭為單位的系列體育鍛煉活動(dòng),每名隊員都制定活動(dòng)計劃,家長(cháng)也參與到活動(dòng)中和孩子們一起鍛煉。
四、社會(huì )實(shí)踐類(lèi)活動(dòng)
1、“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動(dòng)
為了增進(jìn)隊員之間的情感,在假期發(fā)揮雛鷹假日小隊的作用,開(kāi)展了“我為同伴送溫暖”的“手拉手”活動(dòng),通過(guò)給小伙伴寄一封信、送一份親手做的小禮物等方式,表達對隊員們的關(guān)愛(ài),身處鄰里不再陌生,讓隊員之間的關(guān)系更加親密。
2、“與父母和諧相處,同父母傾心交談”做家務(wù)活動(dòng)
開(kāi)展向長(cháng)輩學(xué)習基本的生活技能,幫助長(cháng)輩做“一天(星期)家務(wù)”活動(dòng),在假期孩子們幫助父母做家務(wù)活,為父母送一份節日的禮物,給父母寫(xiě)一封書(shū)信,表達內心的感激之情。少先隊員們寫(xiě)出他們在進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)時(shí)的感受,了解到父母在日常生活中的辛苦,更加感受到父母對自己無(wú)私的愛(ài)!
3、“精彩紛呈的寒假生活”手抄報展
每名少先隊員將自己在假期中參加的活動(dòng)進(jìn)行總結,通過(guò)手抄報的形式進(jìn)行展示,隊員們們用畫(huà)筆書(shū)寫(xiě)出自己假期喜收獲得累累碩果。
總之,豐富、充實(shí)的少先隊活動(dòng),讓隊員們的寒假生活不再單調無(wú)趣,在活動(dòng)中,隊員各方面的能力都得以鍛煉,既培養了良好的學(xué)習、生活習慣,又培養了孩子們創(chuàng )新實(shí)踐能力,可以說(shuō)我們的隊員真正度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、愉快”的假期。
關(guān)于寒假活動(dòng)總結范文3
在我們大隊部“五個(gè)一”活動(dòng)的精心安排下同學(xué)們的寒假是快樂(lè )而有意義的,寒假是豐富多彩的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會(huì ),從學(xué)校融入自然,在充分體驗一個(gè)月寒假帶給他們的樂(lè )趣的同時(shí)也收獲著(zhù)寒假生活的成果,現將我班學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結:
1、完成一本寒假作業(yè)
假期一個(gè)多月,孩子在玩樂(lè )的同時(shí)也對學(xué)習進(jìn)行了鞏固,并養成了很多好的習慣,比如:孩子按時(shí)做作業(yè)的習慣。良好的習慣往往會(huì )達到事半功倍的效果。其次,逐漸培養孩子獨立做作業(yè)的能力。第三,孩子自己檢查作業(yè)的習慣。孩子在完成作業(yè)的同時(shí),也增長(cháng)了知識,和家長(cháng)有了溝通,遇上難題家長(cháng)指導,和孩子加深了感情。
2、讀一本好書(shū)
讀書(shū)可以增長(cháng)知識。莎士比亞說(shuō)“書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!迸喔f(shuō)“知識就是力量”。人類(lèi)要發(fā)展,必然離不開(kāi)知識。21世紀是知識經(jīng)濟的時(shí)代,同學(xué)們如果從小不會(huì )讀書(shū),沒(méi)有知識,長(cháng)大以后就很難立足于這個(gè)時(shí)代。為此,學(xué)校倡議在假期期間每位學(xué)生讀一本好書(shū),如果條件不允許,學(xué)校還為每一個(gè)學(xué)生發(fā)放了一本課外書(shū),能讓學(xué)生快樂(lè )的閱讀。讀書(shū)可以塑造人生。讀書(shū)對改變一的人生具有重要意義?傊,多讀一本好書(shū),多活一個(gè)人生。通過(guò)孩
子的讀書(shū)筆記,我覺(jué)得他們在書(shū)籍中進(jìn)步了?傊,讀書(shū)應成為同學(xué)們生活的一部分,書(shū)是知識的海洋,信息的倉庫,是經(jīng)驗的總匯,大家都愿意擠時(shí)間讀書(shū),在讀中學(xué),在讀中樂(lè ),與書(shū)為友,天長(cháng)地久。
3、做一次民俗調查
通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生更多地了解我國傳統節日,進(jìn)一步了解家鄉的風(fēng)俗民情,增強學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)傳統文化的意識,使學(xué)生在大語(yǔ)文觀(guān)的理念指導下,把社會(huì )實(shí)踐和語(yǔ)文學(xué)習相結合,培養學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力。由于這次活動(dòng)不同于以往的學(xué)習,不僅僅局限于堂課上,而是走出教室,走出,走向社會(huì ),走向生活,所以,學(xué)生的興趣很濃厚,參與活動(dòng)的積極性也很高。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們加深了對課文內容的理解,積累了課外知識,對我國的傳統節日、家鄉的節日風(fēng)俗都有了比較全面的了解。這次活動(dòng),不但提高了學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力,培養了學(xué)生的獨立思考能力、實(shí)踐能力,還大大地增強了學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)傳統文化的情感意識。
4、當一次家庭小助手
身為一個(gè)家庭中的一員,都有義務(wù)為家庭做家務(wù)勞動(dòng),所以說(shuō):“家務(wù)勞動(dòng),人人有份”。孩子從小就要學(xué)會(huì )全面發(fā)展,無(wú)論是學(xué)習還是做家務(wù),對他們自己的未來(lái)都是有益的。做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)累,可是能讓我們在勞動(dòng)中實(shí)踐,體驗父母的辛苦;而且能培養我們不怕臟,不怕累的良好精神。所以,“多做家務(wù),多多易善”。做一次家務(wù)勞動(dòng),孩子在這中體會(huì )大人的辛苦,培養良好精神!
5、做一次安全小衛士
寒假即將來(lái)臨,為進(jìn)一步使學(xué)生過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè )、祥和的春節,學(xué)校非常重視學(xué)生的寒假安全教育,組織各班班主任對學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育活動(dòng),并要求學(xué)生在假期做一次安全小衛士。同學(xué)們提出以下幾點(diǎn):
1、注意交通安全,遵守交通規則,不在公路上追逐打鬧及騎自行車(chē)等;
2、注意水的安全,不到河邊、水庫、池塘、水井等危險地方玩耍、釣魚(yú)等;
3、注意電的安全,不在標有“高壓危險”的地方玩耍;
4、注意火的安全,不準玩火和燃放煙花爆竹,小心、安全使用煤氣;
5、注意飲食安全,養成良好的衛生習慣,防止傳染病發(fā)生,不暴飲暴食,防止消化不良;
6、注意精神安全,遠離網(wǎng)吧,電子游戲室等
通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)生明白了安全的重要性。為以后的學(xué)習和生活奠定良好的基礎。
還有一些同學(xué)參加了各式各樣的活動(dòng)。通過(guò)“寒假系列活動(dòng)”,同學(xué)們把愛(ài)國熱情和成長(cháng)成才的強烈愿望轉化為實(shí)際行動(dòng),使大家在實(shí)踐中認識自我、提高素質(zhì);在實(shí)踐中認識國情、奉獻社會(huì )。從反饋的信息來(lái)看,大家踴躍參與,在寒假中從小事做起,從身邊事做起,從家庭生活做起,多讀書(shū)、讀好書(shū),培養健康向上的興趣愛(ài)好,尊老愛(ài)小,遵紀守法,樹(shù)立了為他人和社會(huì )服務(wù)的責任感;增強了同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力;培養了大家適應環(huán)境,學(xué)會(huì )交往,承受挫折等綜合能力。
大家度過(guò)了一個(gè)平安、快樂(lè )、健康、充實(shí)的假期。
【寒假活動(dòng)總結】相關(guān)文章:
寒假活動(dòng)總結01-13
寒假讀書(shū)活動(dòng)總結03-05
寒假小隊活動(dòng)總結03-29
年寒假活動(dòng)總結01-14
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結11-27
寒假消防活動(dòng)總結07-28
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結06-16
寒假讀書(shū)活動(dòng)總結07-09
寒假學(xué)習活動(dòng)總結12-14
最新的寒假民俗活動(dòng)總結02-06