初一期末考試總結-期末工作總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編收集整理的初一期末考試總結-期末工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初一期末考試總結-期末工作總結1
時(shí)光荏苒,歲月如歌。一年骨干教師的工作已悄然而過(guò);厥鬃哌^(guò)的路,雖然很艱辛,但獲得更多的是欣喜、是快樂(lè )、是成熟。我有幸成為一名縣級骨干教師,這為教師成長(cháng)搭建了展示自我、體現自身價(jià)值的舞臺。骨干教師它不僅是一種榮譽(yù)與肯定,更主要的是一種責任,是對我以后工作的鞭策。我深知這既是一種榮譽(yù),更是一種壓力與責任。于是,我把壓力化作動(dòng)力,做好每樣工作,不辜負老師、領(lǐng)導、家長(cháng)、學(xué)生對我的厚望。
一、教育教學(xué)工作方面:
作為縣級骨干教師,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績(jì)要突出……,隨著(zhù)教改的不斷深入,我時(shí)刻感到自己的不足!缎W(xué)數學(xué)教師》、《澄邁教育》和《海南教育》等理論書(shū)籍成為我業(yè)余時(shí)間的“朋友”。我閱讀摘錄教育理論,學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗和新的教育理念……不斷的充實(shí)自己,更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。每年,學(xué)校領(lǐng)導為我們骨干教師提供了許多學(xué)習鍛煉的機會(huì ):骨干教師的示范課、指導所帶領(lǐng)的徒弟都為我的能力注入了新鮮的“血液”我的認識也有了提高?梢哉f(shuō),學(xué)校領(lǐng)導的費盡苦心,為我們創(chuàng )造機會(huì ),豐富我們的理論知識,用于指導自己的實(shí)踐活動(dòng)。為此,我珍惜每一次學(xué)習的機會(huì ),積極參與,認真記錄,事后寫(xiě)出自己的心得體會(huì )。力求把新的教育教學(xué)思想在自己的教學(xué)中實(shí)踐、吸收。
二、師帶徒工作方面
我是縣級骨干教師中的一員,我深知“一棵樹(shù)不成林”的道理。我不僅嚴格要求自己、大膽實(shí)踐,還與積極肯干的李經(jīng)達和謝世孝兩位老師建立師徒關(guān)系,每次聽(tīng)課或培訓回來(lái),我都會(huì )主動(dòng)把筆記和學(xué)習材料給他們看。他們每次參加學(xué)校的教研活動(dòng)前,我都主動(dòng)和他們一起研究教材、編寫(xiě)教案。聽(tīng)試講、一起尋找課上調動(dòng)學(xué)生積極性的方法。我們互相聽(tīng)課、評課多次。
三、科研工作方面:
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)對校長(cháng)說(shuō)過(guò):“如果你讓老師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)一些樂(lè )趣,使天天上課不致變成一種單調乏味的義務(wù),那么就應該引導教師走上科研的道路上來(lái)!边@足以說(shuō)明科研是教研的先導。為此,我根據縣級骨干教師的工作要求,我積極參加學(xué)校組織的各種教研活動(dòng)。給參加教研活動(dòng)的教師出謀劃策,指點(diǎn)迷津;積極準備參加自己的教學(xué)獻課活動(dòng)。還積極參與各種縣級舉辦的網(wǎng)上研討活動(dòng),在活動(dòng)中相互學(xué)習,互相提高,并且認真筆記。今年4月份我的教育教學(xué)論文《如何激發(fā)小學(xué)生對數學(xué)的學(xué)習興趣》榮獲縣級二等獎。
四、自身成長(cháng)方面
課堂是教師展現自我、體現自身價(jià)值的主陣地,我本著(zhù)“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的理念,我將自己的愛(ài)全身心地融入到全體學(xué)生中。我積極推廣“先學(xué)后教”的教學(xué)模式,并力求讓我的數學(xué)教學(xué)形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量。
1、備好課。我積極參加教研室組織的教研活動(dòng),在領(lǐng)導的指導下進(jìn)行聽(tīng)課,聽(tīng)講座,領(lǐng)會(huì )課改精神實(shí)質(zhì)。然后根據要求,撰寫(xiě)課后反思;氐綄W(xué)校,我把學(xué)到的知識應用在教學(xué)上。備課時(shí)認真鉆研教材、教參,學(xué)習好課改,虛心向名師及同事學(xué)習、請教,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節課,我查資料、做教具,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,全面提高自己的教學(xué)水平,使學(xué)生能更快掌握教材內容。
2、上好課。我聽(tīng)了許多有經(jīng)驗的老教師的課,發(fā)覺(jué)他們上課有激情,有很深的教學(xué)藝術(shù),也深深懂得上好一節課不容易。上好一節課是每個(gè)教師最起碼的要求,我在課堂教學(xué)力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。我還注意培養學(xué)生的學(xué)習興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找后進(jìn)生回答。做練習巡視時(shí),我注意對后進(jìn)生進(jìn)行面對面的輔導,爭取讓他們更快地進(jìn)步。
3、做好課后輔導,對后進(jìn)生做到從友善開(kāi)始,理解和尊重他們。從學(xué)習上生活上真正關(guān)心他們。能及時(shí)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn),想法,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,同時(shí)虛心向名師學(xué)習教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù),博采眾長(cháng),努力提高教學(xué)水平。
4、除此之外,每天我還給自己一個(gè)反省的機會(huì )和時(shí)間,堅持獨立地思考,即時(shí)做好教學(xué)后記,反思自己這堂課上得怎樣,學(xué)生掌握了嗎?哪些能力得到了提高,或是哪個(gè)問(wèn)題沒(méi)有講透,怎樣講會(huì )更好。
五、嚴格遵守學(xué)校規章制度,做好骨干教師的帶頭作用。
我嚴格遵守學(xué)校規章制度,并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。同時(shí),發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,積極培養青年教師,通過(guò)多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學(xué)水平和工作能力,為學(xué)校培養新的教學(xué)能手。
六、存在問(wèn)題
作為一名縣級骨干教師,我認為我應該是一名智慧型,科研型的教師,是有實(shí)力、有能力、有潛力、有定力、有魅力的。我深知,教育是一門(mén)科學(xué),我們不能只停留在知識的傳授上,而應該發(fā)展每個(gè)學(xué)生的價(jià)值、發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的潛能、發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解決運用的,因此,我必須不斷學(xué)習,不斷反思總結,積累教學(xué)經(jīng)驗,才能真正成為實(shí)際教育教學(xué)工作意義上的骨干教師,成為教育教學(xué)上的排頭兵。
七、改進(jìn)措施
1、以后我將繼續學(xué)習、領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來(lái)指導自己的工作,認真備課、上好每一節常規課。
2、我在備課中關(guān)注教材、關(guān)注學(xué)生,在教學(xué)中完善了預設與生成的關(guān)系,挖掘并利用好教學(xué)過(guò)程中有效資源,發(fā)揮自己在教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)智慧,對自己的教學(xué)行為、教學(xué)效果等教學(xué)過(guò)程和結果進(jìn)行經(jīng)常性的深層次的反思與評價(jià)。
3、為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學(xué)校的每次培訓活動(dòng),認真記錄學(xué)習的內容。
我常常靜下心來(lái)想:作為一名骨干教師,我是否出色完成了各項工作?我是否無(wú)愧于骨干教師的稱(chēng)號?在看到一些成績(jì)的同時(shí),我也在思量著(zhù)自己在工作中的不足之處,同時(shí)提醒自己要努力提高自己的數學(xué)教學(xué)水平,來(lái)更好地適應現在的數學(xué)教學(xué),在教科研方面的研究還要做得更加細和實(shí)。
我是一個(gè)對集體充滿(mǎn)了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地是我的工作作風(fēng),助人為樂(lè )是我的快樂(lè )之本,只要是對學(xué)校對大家有好處的事情我都會(huì )不計較個(gè)人得失,把他完成好。在骨干教師培訓、學(xué)習、實(shí)踐中是充實(shí)的,因為在其中我付出著(zhù)、收獲著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)、進(jìn)步著(zhù);在以后的時(shí)間里我同樣會(huì )用心去面對,用我的全部熱情來(lái)澆灌我深?lèi)?ài)著(zhù)的藝術(shù)教育事業(yè)。
總之,我是在學(xué)習中成長(cháng)起來(lái)的,在同伴互助中成長(cháng)起來(lái)的,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)中成長(cháng)起來(lái)的,生命的旅程中很是短暫,但我們愿把它作為人生的一個(gè)驛站,心路的一條起跑線(xiàn),事業(yè)的一個(gè)加油點(diǎn),積蓄力量,充實(shí)行裝,準備朝著(zhù)更遠的目標邁進(jìn)。
以上便是我教育教學(xué)工作、教研工作、帶徒工作的點(diǎn)滴體會(huì )。幾年來(lái),我教學(xué)水平的進(jìn)步,教學(xué)成績(jì)的取得,都是各級領(lǐng)導精心指導和同事關(guān)心幫助的結果,我發(fā)自肺腑的向他們表示感謝。
初一期末考試總結-期末工作總結2
這個(gè)學(xué)期結束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。
總結這個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我想,主要有以下幾個(gè)方面:
第一,學(xué)習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺(jué)遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:
。1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。
。2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。
。4)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。參加少兒書(shū)法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,這學(xué)期的各門(mén)功課,都取得了比較好的成績(jì)。自己被評為三好學(xué)生,還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱(chēng)號。
雖然取得了比較好的成績(jì),但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步,下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。
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希望這次的考試可以讓你明白一個(gè)道理:知識要靠平時(shí)的積累,只有一步一個(gè)腳印,最后才可能會(huì )登上勝利的頂峰。同學(xué)們要充分利用周末時(shí)間,尋找失誤的原因,和解決的方法,從而提高自己的水平。期待著(zhù)同學(xué)們在不久的`期末考試中的優(yōu)異成績(jì)。
這個(gè)周有很多可圈可點(diǎn)的地方:
1、校服和間操沒(méi)有問(wèn)題。同學(xué)們,天冷了,這就要求我們做操時(shí),更認真、動(dòng)作更伸張、更到位,這樣我們才達到鍛煉的目的,才能預防感冒。記住冬天更應該做操,這樣才有利于我們的身體健康。我們要爭取下周的間操受到表?yè)P,我們要認真的對待每一件事情,將認真成為我們優(yōu)秀的習慣。
2、升國旗儀式站隊沒(méi)有問(wèn)題。我們要繼續莊重、而嚴肅的對待升旗儀式,杜絕站姿不好,亂動(dòng)現象。
3、百靈電視收看沒(méi)問(wèn)題。
4、室外吃零食沒(méi)有問(wèn)題。
5、午間一支歌沒(méi)有問(wèn)題。
6、垃圾分類(lèi)和車(chē)庫打掃沒(méi)有問(wèn)題。要感謝王佳瑋和鄒釋文,垃圾分類(lèi)還有一次不好就要扣1分了,希望同學(xué)們再扔垃圾的時(shí)候,要比以前更認真一點(diǎn),舉手之勞,每個(gè)同學(xué)都應該做到。
7、室外環(huán)境衛生檢查沒(méi)有問(wèn)題。希望室外衛生同學(xué)及擦玻璃的同學(xué)繼續努力。雖然本周并沒(méi)有檢查室內衛生,但在考試的這兩天,3組同學(xué)們很認真的打掃衛生,希望同學(xué)們向他們學(xué)習。
8、大間操到位及時(shí)、組織很好,表?yè)P。每周五是我們班的大間操,但剛開(kāi)始時(shí),有很多同學(xué)態(tài)度不認真,排隊速度很慢,希望同學(xué)們以后改正,端正態(tài)度,為以后即將到來(lái)的體育中考做好準備。
9、早上校門(mén)口違章停車(chē)沒(méi)有問(wèn)題
10、這個(gè)周生物老師表?yè)P我們班上課是效率很高,態(tài)度也很認真,希望同學(xué)們以后繼續努力,同時(shí)也要學(xué)好歷史,歷史和生物今年要會(huì )考,同學(xué)們要比以往更加重視。
11、班長(cháng)王儀、王禎的工作態(tài)度是我們全體同學(xué)的榜樣。
這個(gè)周美中不足的幾處:
1、眼保健操沒(méi)按時(shí)做。在下課鈴響之后,有很多同學(xué)左轉右轉,交頭接耳,雖然我們班的喇叭不好用,但希望同學(xué)們重視眼保健操。
2、李嘉文、劉鎧偉升旗儀式遲到,減了一分。不應該。
3、上周五放學(xué)后劉小凡、孫天雨在操場(chǎng)上溜車(chē),給班級扣分了。希望同學(xué)們以后犯錯誤后,及時(shí)告訴老師,要有主動(dòng)承認錯誤的勇氣,和改正錯誤的態(tài)度。在操場(chǎng)上溜車(chē)很危險,況且回家太晚父母會(huì )擔心的。
4、課間有個(gè)別瘋打鬧現象。在樓梯口很危險,同學(xué)們嬉鬧要適度,注意安全。
5、這個(gè)周數學(xué)老師生病了,周五沒(méi)能來(lái)給我們上課,我們要學(xué)會(huì )感恩,感謝老師對我們的辛勤付出,在以后的課堂上要好好表現,以最好的成績(jì)回報老師對我們的付出。
希望更好的地方:
1、周一升旗不要遲到。
2、考試后同學(xué)們要吸取經(jīng)驗,以更好的精神面貌來(lái)迎接接下來(lái)的期末考試。
3、我們的廣播操要做的更好,爭取被表?yè)P。
4、大家周末要注意身體,預防流感。
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期末考試考完了,還沒(méi)等成績(jì)出來(lái),我已經(jīng)預料到了這次考試的慘敗,我認為讓這次考試慘敗和這幾點(diǎn)有關(guān):
1、考試前沒(méi)有好好復習
2、考試時(shí)心理狀態(tài)不佳,非常緊張
3、考試時(shí)精神狀態(tài)異常不好,沒(méi)精打采,根本沒(méi)有心思考試,只想趕快把題做完,結束考試
4、在考試的時(shí)候有部分題目不會(huì )做,放在了后面來(lái)做,結果后面沒(méi)有了時(shí)間,也忘記了還有這些剩余的題目
成績(jì)次日就下來(lái)了,結果非常令人驚訝,簡(jiǎn)直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見(jiàn),上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線(xiàn)下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態(tài),留在宏志班是沒(méi)有希望、完全不可能的,因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來(lái),而我在后退,他們在前進(jìn),所以我在后半期一定要努力,做到這幾點(diǎn):
1、每天所有的課余時(shí)間均拿來(lái)學(xué)習、做作業(yè)、看書(shū),上廁所除外。
2、提高每次作業(yè)質(zhì)量,包括語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等其它科目,盡自己的力量完成會(huì )做的題目。
3、做作業(yè)認真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫(xiě)亂填,堅決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。
4、回家在沒(méi)有必要的情況下,不使用電腦,在有關(guān)學(xué)習的情況下才使用電腦
5、上課不和同桌及其周?chē)娜酥v話(huà),在上課時(shí)不理睬與課堂無(wú)關(guān)的談?wù)、事?/p>
6、上課盡量精力集中,不發(fā)呆、坐飛機
7、不在上課的時(shí)候睡覺(jué),特別是數學(xué)課的時(shí)候
8、不在上課時(shí)做與本堂課無(wú)關(guān)的事情,例如在數學(xué)課上做其它科目的作業(yè)之類(lèi)
9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀(guān)念
這9點(diǎn),我一定要在這在校的四十多天中堅持下去,爭取考到前200名,留到這個(gè)集體,時(shí)間已經(jīng)不多了,難道在這剩余的四十多天中,我都不能堅持么?
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期末考試考的比較差,數108語(yǔ)105外106地83政59歷65生80,我認為問(wèn)題出在以下幾個(gè)方面:
語(yǔ)文平時(shí)閱讀理解沒(méi)注意方法。在做閱讀理解時(shí),我不知從何處下手,找不準要點(diǎn)。這是一個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題。閱讀理解是語(yǔ)文考試中比較關(guān)鍵的環(huán)節,也是很讓人頭疼的環(huán)節。語(yǔ)文中的很多寫(xiě)作方法我都很不了解,導致考到一些寫(xiě)作手法時(shí)只能瞎猜。我以后一定要多注意語(yǔ)文常識的積累。
在做數學(xué)問(wèn)題時(shí)很不注意步驟。我在做題時(shí)的主要問(wèn)題不是不會(huì )做,而是有時(shí)會(huì )跳步或者少寫(xiě)答。這個(gè)問(wèn)題只要注意我相信就會(huì )很快地改掉。我在以后的做題中注意每一步的依據,在考試中細心驗算,就會(huì )避免這個(gè)錯誤。
英語(yǔ),還是在一些題上出現了馬虎的現象;由于平時(shí)積累的單詞和句型不夠多,考試丟了不少分。
在政治和歷史學(xué)科方面,由于沒(méi)能正確認識這兩科的重要性,平時(shí)學(xué)習態(tài)度不端正,知識上欠了很多債,以至于考出了慘不忍睹的分數。
總而言之,今后的學(xué)習計劃應該和上學(xué)期時(shí)不同。因此我要改變學(xué)習方法。為了改進(jìn)學(xué)習方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習計劃:
。1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文內容。
。2)上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍,把做錯了的和不會(huì )做的,讓家長(cháng)講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。
。4)對政治和歷史兩門(mén)學(xué)科的重要性要足夠重視,端正學(xué)習態(tài)度,及時(shí)還清過(guò)去欠下的知識債務(wù)。
。5)要多讀一些課外書(shū)。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
。6)課外學(xué)習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學(xué)習作文、奧數、英語(yǔ)和書(shū)法,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),使各門(mén)功課都取得了好的成績(jì)。
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首先,我要在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的期望。在這次期中數學(xué)考試中我的數學(xué)成績(jì)慘不忍睹,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了這粗心大意的壞毛病。
不過(guò),我是不應該給我自己找借口的。請放心,老師,我會(huì )改正的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的英語(yǔ),我想好了,每天早上9:0011:00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。
還有,我弄了1個(gè)錯題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì )請教父母。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習數學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jì)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級的名次保持在前10內。
老師,請不要生氣了。給我個(gè)機會(huì ),讓我用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己!
初一期末考試總結-期末工作總結7
20xx年12月05日x20xx年01月10日,我院進(jìn)行20xx20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試工作。本次考試工作在院長(cháng)和分管教學(xué)副院長(cháng)的直接領(lǐng)導下,通過(guò)教務(wù)辦及各系各職能部門(mén)的密切配合和共同努力,順利地完成了各項任務(wù),達到了預期目的,F將本次考試工作總結如下:
一、基本情況
本學(xué)期的課程考試從第15周起就陸續開(kāi)始,至第20周結束,前后歷時(shí)三十余天。本次期末考試工作中,理論課程的考試安排主要由教務(wù)辦直接負責,技能技法類(lèi)考試的組織安排工作則在教務(wù)辦的監控下,由相關(guān)各系具體負責?荚囁婕暗膶W(xué)生主要為08、09、10、11級學(xué)生,考試科目合計有122門(mén)其中公共科目有6門(mén)?荚囅鄬械闹艽问堑19周、第20周。在本次期末考試中,查處違紀考生11人,其中4人被認定為舞弊。在監考教師及考務(wù)工作人員中,有兩名監考老師出現監考遲到現象?紙(chǎng)情況,教室考場(chǎng)衛生令人擔憂(yōu),每個(gè)教室的桌椅都有損壞,另外燈管也有不亮的,這些都給考試帶來(lái)了不良影響。調頻發(fā)射臺的電腦運行不暢,話(huà)筒和鼠標不能使用這給聽(tīng)力考試帶來(lái)不便。
二、肯定之處及主要成績(jì)
。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視,重點(diǎn)突出
本次期末考試得到了學(xué)院院長(cháng)和分管教學(xué)副院長(cháng)的高度重視,并作出重要指示,即本次期末考試的重點(diǎn)任務(wù)是嚴肅考紀,改善考風(fēng),提升考試工作質(zhì)量,促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步好轉。在考試進(jìn)程中,主要院領(lǐng)導也親臨考試工作第一線(xiàn)并針對一些具體問(wèn)題提出更加深刻的見(jiàn)解,保證了本次期末考試工作按照既定目標順利進(jìn)行。
。ǘ┓止っ鞔_,人人盡責
本次期末考試工作的順利完成,充分體現了我院教學(xué)管理隊伍工作水平的進(jìn)步?荚嚬ぷ魃婕敖虅(wù)辦,各教學(xué)系及各相關(guān)職能部門(mén),只有以上各機關(guān)通力合作,才能保證考試的順利進(jìn)行。本次期末考試開(kāi)始之前,教務(wù)辦已下發(fā)《關(guān)于做好20xxx20xx學(xué)年第一學(xué)期課程考試工作的通知》(教務(wù)辦20xx[68]號),其中對各系、各部門(mén)及的主要職責進(jìn)行了明確的分工。在考試進(jìn)程中,各系、各部門(mén)嚴格按照文件要求完成本職工作。各系、各部門(mén)的具體工作人員盡心盡責,在做好本職工作的同時(shí),與其他部門(mén)的同事通力協(xié)作,大大提升了考試工作的質(zhì)量。
此外,本次期末考試工作中,大多數監考教師認真負責,多數老師能按要求提前20分鐘到考務(wù)辦簽到,音樂(lè )系教師最為準時(shí),少數老師不能按要求提前到考務(wù)辦準備監考。各教學(xué)系的主要領(lǐng)導也經(jīng)常親臨考場(chǎng),監控考試紀律,使我院的考風(fēng)有了進(jìn)一步的好轉。
。ㄈ蕚涑浞,安排合理
由于課程考試是我院教學(xué)工作中的重要組成部分,因此在考試工作開(kāi)始之前必須要做好充分的準備工作。在準備工作的諸多事項中,最為重要的是考試安排表的制訂。本學(xué)期時(shí)間較緊,課程結束在18周,19周有三天是元旦放假,外加全校教職工開(kāi)會(huì )半天,1月7x8研究生入學(xué)考試,1月11日學(xué)生放寒假,因此考試集中在1月4,5,6,9,10日五天,4x5日每天安排了三個(gè)時(shí)段進(jìn)行考試,不同年級交錯進(jìn)行考試,盡量使學(xué)生有充分的時(shí)間進(jìn)行復習備考。緊張的監考任務(wù)得到全體監考教師的大力支持和理解,為縮短考試時(shí)間讓學(xué)生早日考完順利回家過(guò)寒假,最后五天集中考試的時(shí)間早上提早到8:30開(kāi)考,這樣就能在上午10:00再安排一場(chǎng)聽(tīng)力考試。冬天天氣寒冷,但我們的老師還是克服了這個(gè)困難每天按時(shí)到崗。
。ㄋ模┌凑罗k事,程序規范
經(jīng)過(guò)了歷次期末考試工作的經(jīng)驗總結,本學(xué)期期末考試工作各項制度更加完善,執行程序也較之以往更加規范。對于考試過(guò)程中可能出現的情況,如學(xué)生違紀情節的認定,學(xué)生緩考手續的辦理等事項,必須有一個(gè)明確的制度加以規范,而不能任意處理。在以往的考試期間我們發(fā)現一些有意思的現象,每到末考時(shí)都有不少學(xué)生聲稱(chēng)自己的爺爺或奶奶,姥姥或姥爺病重或病逝,并以此為理由申請緩考,有時(shí)一個(gè)班有三五個(gè)學(xué)生的長(cháng)輩集體病重或病逝,對學(xué)生進(jìn)行調查,不少學(xué)生說(shuō)以這個(gè)為理由班主任就不敢為難,在本次期末考試過(guò)程中,對于上述情況教務(wù)辦都以現有文件條款為依據按章辦事,在具體事件的處理過(guò)程中也遵照規范的辦事程序進(jìn)行,保證了考試的公平公正,維護了學(xué)院考試管理制度的權威性和嚴肅性。在此也建議班主任對學(xué)生的緩考理由進(jìn)行認真的核查,確認清楚后再簽字同意。
。ㄎ澹┬麄鞯昧,考風(fēng)好轉
在課程考試開(kāi)始之前,學(xué)工部門(mén)和各教學(xué)系就針對考試誠信問(wèn)題做了大量及深入的宣傳、動(dòng)員工作,并重申了有關(guān)考試違紀的各項規章制度,為杜絕考試違紀現象盡了極大的努力。本次期末考試查處違紀考生11人,其中4人被認定為
舞弊。違紀學(xué)生中有的還是班長(cháng),有的學(xué)習成績(jì)還是在班上排名較前。雖然本學(xué)期考生違紀現象較少與考試監管力度的加大也有很大關(guān)系,但考前對考試誠信及考試管理制度的大力宣傳和教育,也在很大程度上促進(jìn)了廣大考生自律、自覺(jué)的考試態(tài)度,促成了良好的考試氛圍。
三、存在的問(wèn)題及改進(jìn)方案
。ㄒ唬┛硷L(fēng)考紀問(wèn)題仍然存在
在考試巡視過(guò)程中發(fā)現少數班級考風(fēng)較差,不遵守考試紀律的情況較多:除音樂(lè )和文法系,其他各系均有考生違紀現象被發(fā)現。學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生,“好心”幫助他人進(jìn)行一些考試違紀行為,手機舞弊現象依然存在。針對這些現象希望以后加強教育,樹(shù)立良好的考試風(fēng)氣。
。ǘ┮恍┙虒W(xué)設施故障給考試帶來(lái)不便
在本次期末考試過(guò)程中,也出現了一些因為教學(xué)設施故障或損壞而影響考試進(jìn)程的事件。一些教室電燈、座位損壞對考試帶來(lái)不便,教室衛生狀況差嚴重影響學(xué)生考試狀態(tài)。調頻發(fā)射臺機器運行不暢外加話(huà)筒損壞和鼠標不靈活導致聽(tīng)力考試進(jìn)行受影響。以上情況應請有關(guān)部門(mén)予以重視,及時(shí)維修故障設施,更換新設備以滿(mǎn)足考試的需要,為考試工作提供方便。
初一期末考試總結-期末工作總結8
時(shí)間似流水,學(xué)期以經(jīng)過(guò)半,期中考試也已來(lái)臨,而就是短短兩天,期中考試也結束,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)考場(chǎng),卻唉聲嘆氣的走出了考場(chǎng),可這是因為什么呢,為了能讓下次的考試考好,我做了一次小結。
我一向數學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分數,翻開(kāi)卷子一看,紅紅的大叉一個(gè)接著(zhù)一個(gè),看的我額頭直冒汗,再仔細一看,這些題目沒(méi)一道不會(huì )做的,不是計算錯誤就是審題不清,犯的竟都是低級的錯誤;而語(yǔ)文在基礎題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,發(fā)誓下次考試之前絕對不再吊兒郎當的,一定要好好復習基礎知識,而作文則也扣了不少的分數,整篇文章蒼白無(wú)力,像是在打流水賬,可是我也很無(wú)奈呀,肚子里啥都沒(méi)有,想寫(xiě)也寫(xiě)不出來(lái),我不由暗暗后悔,決定一定要聽(tīng)老師的話(huà),堅持每天寫(xiě)日記并增加閱讀量;再看看英語(yǔ)呢,我就更是欲訴無(wú)門(mén)了,這兒沒(méi)加“S”,那兒忘記了問(wèn)號,分數毫不留情面的被減去了,可是沒(méi)有一體是我不會(huì )的,這都是粗心大意結果,可是我現在也回天無(wú)力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無(wú)淚的無(wú)力之感,我嗟悔無(wú)及,告誡著(zhù)自己下次一定要認真檢查,絕能再這么浮躁。
我知道這次考試老師和家長(cháng)都對我有著(zhù)很大的期望,可是我讓他們失望了。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過(guò)這次考試我也發(fā)現了自己不足點(diǎn),俗話(huà)說(shuō)的好,有失必有得嘛。
首先我要改掉考試不認真讀題不仔細的壞習慣。我做題時(shí)總是只看了前面一半后邊的要求還沒(méi)看到呢,答案便已近寫(xiě)了上去,往往會(huì )使我失分。這也許和答題技巧有關(guān)系,但總之我在以后的考試過(guò)程之中一定要審題認真,仔細讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類(lèi)似于此的無(wú)謂的錯誤。
其次,我還要加強語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己平時(shí)上課聽(tīng)得不夠認真,練習題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續下去,應此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,為下一次考試做好準備,打好基礎。
考試技巧貴在練習與生活之中?荚囍拔乙贫ㄖ茉數膹土曈媱,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法問(wèn)題,多做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法,并且下次考試時(shí)一定要倍加仔細,絕不能再犯低級錯誤,絕不能讓會(huì )做的題目再做錯了。
期中考試雖然已近過(guò)去了,但我還是有機會(huì )的。下一次考試,我要更加努力,爭取不讓老師和家長(cháng)失望。而對于各科科目,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì )努力的考好的!
初一期末考試總結-期末工作總結9
時(shí)間過(guò)得真快,一晃就半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。在這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習結果一一展現在了這長(cháng)長(cháng)考卷上……、
考試時(shí)我的心緊張極了,生怕考得不好?纪暝嚭,我懷著(zhù)充滿(mǎn)信心又忐忑不安的心態(tài)等待著(zhù)考試成績(jì)的到來(lái)。到了發(fā)試卷的時(shí)候了,我屏住呼吸,等待著(zhù),我的心怦怦地跳著(zhù),就像裝了十幾只兔子。終于三門(mén)課的成績(jì)都報完了!經(jīng)過(guò)我幾個(gè)星期的努力,我的成績(jì)總算沒(méi)有那么差了,可是我也十分不滿(mǎn)意,因為我的語(yǔ)文成績(jì)和科學(xué)成績(jì)沒(méi)有達到我理想中的目標。
在我的理想中我的語(yǔ)文成績(jì)和科學(xué)成績(jì)應該達到97分以上的,可是我卻考了95分,考試卷上全部錯了我不該錯的題目,這要好好反思?偨Y反思,我覺(jué)得自己太馬虎大意了,課堂上的學(xué)習態(tài)度還是不夠端正和平時(shí)努力程度不夠。面對這次考試,我要對自己發(fā)出警示,并鼓勵自己?偠灾,失敗了才會(huì )有爬起來(lái)的信心動(dòng)力,才能使自己奮發(fā)圖強,重新面對失敗,站立起來(lái),在以后的兩個(gè)月里要付出的更多。繼續努力吧!為將要迎來(lái)的期終考試做充分的準備遠離自己的壞習慣,為自己的目標而努力、有一句話(huà)說(shuō)的好:失敗是成功之母。
不光如此,我還要吸取別人的長(cháng)處:葉樣揚的作文寫(xiě)得好,麗萍的字寫(xiě)得好………只有吸取別人的長(cháng)處來(lái)彌補自己的短處,這樣才能完美。
經(jīng)過(guò)這次期中考,我認識了自己的不足,但我知道,失敗并不可怕,我們吸取了失敗的教訓后,就能打敗失敗,獲得成功。
初一期末考試總結-期末工作總結10
時(shí)光飛逝,斗轉星移。轉眼成為高一(12)班一員已一年了了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。
在過(guò)去一年的內,經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)。而完美的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱晕疫是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。
我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺(jué)得自我似乎明白了許多事情,可是仔細琢磨后又不盡然。原先過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢或許在以后也會(huì )嘲笑此刻的渺小,我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習中,體會(huì )到了知識就是人的力量源泉,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技巧,什么成功都不會(huì )與你相約,僅有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后應對社會(huì )的種種問(wèn)題。對于現金社會(huì ),我要不斷的充實(shí)自我,完善自我,使自我能夠成為適應這個(gè)社會(huì )的專(zhuān)業(yè)人才,將來(lái)如果社會(huì )給我機會(huì )的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì )到往后的工作當中去,所以此刻屬于我們的知識儲備期。以往有位教師跟我們說(shuō)過(guò):人的機遇難求,當機遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的本事,你還是只能眼睜睜的看著(zhù)它從你的身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔,不如此刻好好儲備自我的知識量,時(shí)刻準備著(zhù),等待著(zhù)機會(huì )的到來(lái)。
在這一學(xué)期中我收獲了很多很多,有校長(cháng)的諄諄教誨,教師的言傳身教,和與同學(xué)們的互助互愛(ài),我想這是我在學(xué)習生涯中不可小覷的一筆財富。在開(kāi)學(xué)到此刻為期一年的學(xué)習生涯中,從最出對高中生活的一無(wú)所知到漸漸地習慣再到無(wú)比的厭煩卻又喜歡。在這一學(xué)期中我漸漸地懂得了什么是珍貴的友誼,什么是師生情這都是一種微乎其微卻又真是存在的事物,讓我捉么讀懂也猜不透的一種東西,它對我很重要。
在這一學(xué)期中我要異常感激我那敬愛(ài)的》班主任他對我們如同‘老媽子‘一樣就是對我們有一種想不到的細心,還要感激我們班的所有科任教師,他們也很好就是無(wú)微不至往他們請教問(wèn)題也是毫無(wú)保留的回答,如果我們不會(huì )他還會(huì )一遍又一遍的跟我們講解直到會(huì )為止。
為了改善學(xué)習方法,我給自我訂了一個(gè)學(xué)習計劃:
。1)做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間,把教師還沒(méi)有講過(guò)的資料先看一遍。尤其是語(yǔ)文課,要先把生字認會(huì ),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說(shuō)出段意,正確理解課文資料。
。2)上課要進(jìn)取發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題,要敢于舉手提問(wèn)。
。3)每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長(cháng)檢查一遍。把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來(lái)看一看,復習復習。
。4)要多讀一些課外書(shū)。每一天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書(shū);每一天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
。5)抓緊一切時(shí)間來(lái)鞏固當天教師講的知識資料,以到達學(xué)習效率。
初一期末考試總結-期末工作總結11
—x學(xué)年第一學(xué)期期末考試已經(jīng)結束,我校圓滿(mǎn)地完成了此次任務(wù)。在考試期間,我校嚴格按照考試要求,布置考場(chǎng),嚴肅考場(chǎng)紀律,取得了圓滿(mǎn)成功,達到了預期目的?荚嚭蟮馁|(zhì)量不僅顯示了學(xué)生知識掌握應用的情況,還反射出教師在教學(xué)中的得與失,現將我校的考試情況做如下分析匯報:
一、試卷來(lái)源及試卷評價(jià):
本次考試是縣教研室統一命題,縱觀(guān)整個(gè)試卷,內容覆蓋面廣,重點(diǎn)突出,有一定的代表性,試卷題量適中,難易適度,有一定的層次性,分值分配合理,既注重對學(xué)生基礎知識的考查,又注重對學(xué)生學(xué)習能力的培養,能較全面的檢查學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)基礎知識的掌握情況。
二、考前動(dòng)員:
為了迎接期末考試,1月11日上午學(xué)校利用周一升旗時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行了期末考試總動(dòng)員,在會(huì )上,趙校長(cháng)講了這次考試的意義,目的和要求。要求同學(xué)們端正學(xué)習態(tài)度,正確對待考試,遵守考試紀律,誠信應考,杜絕作弊,號召同學(xué)們全身心的投入到復習中去,爭取在考試中發(fā)揮最佳水平,考出優(yōu)異成績(jì)。
三、精心組織考試,確保各項工作順利進(jìn)行
本次考試在中心校的統一組織下實(shí)施,考試期間組織嚴密,嚴格按照中心校的要求安排考務(wù),完全按照中心校要求組織實(shí)施。改卷采取分年級安排教師,確保教師不改本年級的學(xué)科試卷?荚、評卷期間,我校老師能做到提前到崗,認真負責,善始善終,沒(méi)有出現任何失誤或違紀現象。
四、考試成績(jì):
從考試總的情況來(lái)看,絕大多數教師教學(xué)工作積極上進(jìn),認真鉆研教材,關(guān)心愛(ài)護學(xué)生,特別進(jìn)入期末考試前,相當多的教師利用休息時(shí)間為學(xué)生補差,從而使用教學(xué)成績(jì)進(jìn)步明顯,教學(xué)質(zhì)量提高很大。
五、今后改進(jìn)措施:
。1)抓好薄弱年級教學(xué)質(zhì)量的提高,對期末考試成績(jì)較差的,查找原因,制定措施。
。2)抓教師課堂教學(xué)。要求教學(xué)設計要符合學(xué)生實(shí)際、教學(xué)實(shí)際,準確把握教材的重難點(diǎn),深入鉆研教材,做到教學(xué)堂堂清,克服惰性和隨意性。課堂要精講多練,把課堂的主動(dòng)權還給學(xué)生。作業(yè)設置要符合教學(xué)實(shí)際,忌千篇一律。及時(shí)批改反饋矯正、面批輔導與集中講評相結合,做到作業(yè)日日清。
。3)在重視學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)的同時(shí),要提高學(xué)生學(xué)習興趣,提升學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力、學(xué)習毅力。讓學(xué)習成為人生的一件樂(lè )事,讓激勵評價(jià)成為學(xué)生成長(cháng)的動(dòng)力,讓提高學(xué)業(yè)成績(jì)成為學(xué)生內在的需求。要把抓成績(jì)的突破口放在抓好優(yōu)生的提高上、差生的轉化上,采取鼓勵、和家長(cháng)配合,以縮小差距。
。4)保護與發(fā)展學(xué)生的求知欲望,幫助學(xué)生養成科學(xué)、高效的學(xué)習習慣。如每天晚上預習新知、復習舊知,認真獨立完成作業(yè)、不懂就問(wèn),向教師請教,認真完成家庭作業(yè)。
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