學(xué)校重陽(yáng)節活動(dòng)工作總結（精選8篇）
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校重陽(yáng)節活動(dòng)工作總結，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校重陽(yáng)節活動(dòng)工作總結 篇1
秋風(fēng)徐徐引丹桂，重陽(yáng)九九送溫暖、根據教體局相關(guān)文件精神，農歷九月x日是我國傳統的老人節、敬老節、為了弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，體現黨對老同志的關(guān)心愛(ài)護、在這個(gè)特殊的日子里，我們黑泉鄉中心小學(xué)舉行了主題為“九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情”的慶�；顒�(dòng)、扎扎實(shí)實(shí)地在重陽(yáng)節期間做好了有關(guān)敬老愛(ài)老工作，現將工作情況作如下匯報：
一、深入開(kāi)展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律
通過(guò)主題班隊會(huì )、國旗下講話(huà)等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時(shí)進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對社會(huì )、對家庭、對當地經(jīng)濟建設所作的貢獻和老有所為的先進(jìn)典型，提高人們對老年人重要地位的認識。
利用“少先隊專(zhuān)欄”的宣傳欄，向同學(xué)們展示十月的紀念日、在這片天地中，我把十月重要的紀念日都一一標示出來(lái)、同學(xué)們上學(xué)，放學(xué)，課間活動(dòng)中留意專(zhuān)欄的內容，對十月的一些重要日子也有所認識，加深了師生的知識面、其中，農歷九月初九—重陽(yáng)節，赫然標明、提示同學(xué)們這個(gè)中國的傳統敬老節日。
發(fā)揮校園師生的宣傳的作用，廣泛宣傳有關(guān)"九九重陽(yáng)節"內容的資料、宣傳資料中有些是我為同學(xué)們提供的，有些還是同學(xué)們自己搜集來(lái)的、在這個(gè)過(guò)程中，搜集與宣傳都加深了同學(xué)們對“尊老、敬老、愛(ài)老”的認識和展開(kāi)活動(dòng)的準備。
營(yíng)造“尊老、敬老、愛(ài)老”的氛圍、在全社會(huì )都倡導“尊老、敬老、愛(ài)老”的大氛圍中，校園中對學(xué)生的教育更應加強、校園的宣傳畫(huà)中“尊老、敬老、愛(ài)老”內容的設計，把尊敬老人的這一傳統美德展現在校園中、各中隊輔導員的諄諄教誨也時(shí)時(shí)影響著(zhù)隊員們，所以，發(fā)揮輔導員的教育潛能，在課上課下讓隊員們多了解社會(huì )，觀(guān)察生活，從電視媒體中看社會(huì )的動(dòng)態(tài)，了解當今的社會(huì )風(fēng)貌、從中知道現今社會(huì )正朝著(zhù)老齡化發(fā)展，老年人數的增多，是社會(huì )的一大焦點(diǎn)，也是生活中面臨的一大問(wèn)題、今后，老人在生活中的地位已不容忽視，尊敬老人已經(jīng)是一種時(shí)尚，被廣大青少年所傳承、在校園中張貼宣傳畫(huà)，出示一些資料，請校長(cháng)為同學(xué)們講一講“尊老、敬老、愛(ài)老”的先進(jìn)事跡，號召同學(xué)們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事，寫(xiě)一寫(xiě)身邊的“尊老、敬老、愛(ài)老”的事跡。
二、賞重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞，揚敬老傳統美德
各學(xué)校通過(guò)校園紅領(lǐng)巾櫥窗，重溫重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞，宣揚敬老愛(ài)老的中華美德、提高學(xué)生朗誦詩(shī)詞的能力，使學(xué)生對詩(shī)詞朗誦增添了新感悟。
三、積極組織學(xué)生開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)
�。�1）開(kāi)展“家書(shū)寄真情”活動(dòng)：由班主任組織指導學(xué)生給父母寫(xiě)一封信。
�。�2）開(kāi)展“清茶表孝心”活動(dòng)：讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務(wù)。
�。�3）開(kāi)展“重九共登山”活動(dòng)：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
�。�4）開(kāi)展“禮讓老人”活動(dòng)：外出乘車(chē)時(shí)，為老人讓座；在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所，讓老人先活動(dòng)。
�。�5）開(kāi)展“頌重陽(yáng)詩(shī)篇”活動(dòng)：由班主任利用班會(huì )組織學(xué)生舉行重陽(yáng)詩(shī)詞朗讀比賽。
同時(shí)在國慶、中秋雙節假前，全鄉各校就利用校、班會(huì )時(shí)間，向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話(huà)，幫他們做一件力所能及的事，以你的幽默讓老人開(kāi)心地笑一笑，以此來(lái)盡一份晚輩的孝心、假期到校后，許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說(shuō)給輔導員聽(tīng)，其間，為老人做的好事也讓隊員們津津樂(lè )道、如：和爺爺一起包棒子、說(shuō)笑話(huà)；幫奶奶疊衣服、曬被子；在老人堆里給他們說(shuō)一個(gè)新鮮的笑話(huà)，逗他們開(kāi)心一笑等等、這些，都是同學(xué)們生活中和老人已度過(guò)的開(kāi)心瞬間，在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。
四、開(kāi)展重陽(yáng)慰問(wèn)老教師活動(dòng)
我們中心校一直很重視退休老教師的生活、每年定期慰問(wèn)老教師，并經(jīng)常邀請教師代表回校參觀(guān)、談心，為校發(fā)展獻謀劃策、發(fā)揮余熱、10月x日上午，中心校校長(cháng)王大軍帶領(lǐng)總支班子成員來(lái)到三位退休老教師家中慰問(wèn)，送去黨對老教師的關(guān)懷和溫暖、三位老教師非常激動(dòng)而高興，“謝謝學(xué)校全體師生還記著(zhù)我們！”一句樸實(shí)的話(huà)表達了老教師的感激的心聲。
在本年度的重陽(yáng)敬老活動(dòng)中，從先期的宣傳到活動(dòng)的過(guò)程，再到結果都在學(xué)期的計劃中有所體現、在組織活動(dòng)中加大宣傳力度，調動(dòng)師生的積極性，籌集可利用的人力，物力資源，為活動(dòng)的效果做好準備、活動(dòng)中我還注意總結活動(dòng)的一些花絮，如：隊員在重陽(yáng)節當天給老太太讀重陽(yáng)節的來(lái)歷，和她老人家談社會(huì )老齡化的問(wèn)題，老人很驚喜、一位隊員的爺爺收到了孫子寫(xiě)給他的信，高興的和輔導員談起此事，也很欣喜、從這些小的事例中，我們看到了孩子對老人的一片孝心，也備感欣慰、今后的活動(dòng)中，讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng )造力，參與生活，了解生活，豐富他們的經(jīng)歷，從中感到校園活動(dòng)的樂(lè )趣。
我們還通過(guò)上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì )氛圍的渲染，展現了我校師生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營(yíng)造出了敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)尚；感受到了古典詩(shī)詞的魅力，加強了對傳統習俗的了解，增強了對老人的敬愛(ài)之情，豐富了校園文化生活、進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛(ài)親的內在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )，進(jìn)一步樹(shù)立起了對社會(huì )的責任感和歷史使命感，使大家自覺(jué)積極投身到當前的和諧社會(huì )建設中來(lái)。
學(xué)校重陽(yáng)節活動(dòng)工作總結 篇2
“滴水之恩，涌泉相報”是中國人的美德、對于今天的孩子來(lái)說(shuō)，感恩立志，是一種生活的態(tài)度，是一種細膩的情感，一種高尚的品德、作為高職院校，要注重道德的培養、人格的塑造、能力的提高、德育，要從感恩立志教育開(kāi)啟，這是學(xué)院內涵建設的需要，也是圖書(shū)館文化傳承所應肩負的責任。
20xx年x月x日晚上7點(diǎn)，在學(xué)院圖書(shū)館×室“九九重陽(yáng)節濃濃感恩情”圖書(shū)館傳統知識文化系列講座如期舉行，將近200名學(xué)生參加了講座，學(xué)院副院長(cháng)××教授出席并致歡迎辭、主講人××老師通過(guò)對重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗的知識文化講解，普及傳統文化知識，播放感恩視頻短片，喚起同學(xué)們對父母長(cháng)輩的感恩之情、徐鷹館長(cháng)做了總結性發(fā)言，號召同學(xué)們通過(guò)短信或電話(huà)的形式表達自己對父母等長(cháng)輩的感恩和祝福之情、活動(dòng)結束后，此次活動(dòng)的主辦者四位老師及時(shí)對活動(dòng)的過(guò)程與效果進(jìn)行了總結。
1、嚴格按照計劃，目的明確、此次重陽(yáng)節講座活動(dòng)是按照圖書(shū)館本學(xué)期工作計劃的要求來(lái)開(kāi)展的，策劃方案在中秋節后即形成，有充足的時(shí)間對方案細節進(jìn)行論證和調整，結合學(xué)院的中心工作，決定將重陽(yáng)節傳統知識文化講座與學(xué)院的內涵建設和感恩教育融合在一起進(jìn)行，最終確定為“講座+座談+手機祝福短信+心意卡”的形式。
2、每項工作進(jìn)行分解，落實(shí)到人，責任明確：
�、佟痢霖撠煵邉澤暾�、落實(shí)場(chǎng)地和主講人、組織學(xué)生、邀請嘉賓，準備海報橫幅和活動(dòng)用品，現場(chǎng)拍照，宣傳報道總結，以及掌控各環(huán)節的具體實(shí)施并及時(shí)調整。
�、凇痢磷鳛橹鞒秩�，負責準備主持人串詞和講稿。
�、邸痢霖撠熉鋵�(shí)多媒體設備，以及現場(chǎng)的設備安裝和技術(shù)支持。
�、堋痢霖撠煵贾脮�(huì )場(chǎng)，學(xué)生簽到，發(fā)放、收取心意卡，以及引導學(xué)生有秩序地入座。
3、積極面對困難，克服困難、此次活動(dòng)的方案雖然很早就及時(shí)成形，但在實(shí)施的具體過(guò)程中卻是困難叢叢：首先是講座的主講人選一直懸而未決；其次是主講人終于確定了，活動(dòng)場(chǎng)地卻一變再變；活動(dòng)場(chǎng)地終于確定下來(lái)，活動(dòng)能否如期舉行卻又無(wú)法確定；雖然這些困難在大家的共同努力下都被一一克服，活動(dòng)最終如期舉行，但宣傳海報因此未能按原計劃提前2—3天擺放，使宣傳的效果受到影響。
4、此次活動(dòng)是圖書(shū)館自成立以來(lái)舉辦的規模最大的一次活動(dòng)、參加學(xué)生人數最多，僅簽到人數就有148人，實(shí)際參加人數近200人，當中不乏自愿參與的學(xué)生、其中機電系83人，外語(yǔ)系50人，公服系12人，經(jīng)管系1人，文理學(xué)院2人、同時(shí)，也是參與實(shí)際組織工作人員最少的一次活動(dòng)，因此大家充分挖掘潛能，在實(shí)際工作中鍛煉，得以快速成長(cháng)，力爭早日與系部的工作效率看齊。
5、活動(dòng)主題鮮明，形式新穎，達到了活動(dòng)目的，取得了良好效果、通過(guò)對重陽(yáng)節的來(lái)歷和風(fēng)俗的知識文化講解，普及傳統文化知識，全面開(kāi)展學(xué)生孝心感恩教育，讓學(xué)生仔細回憶生活中父母等長(cháng)輩為自己所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，通過(guò)短信或電話(huà)寄語(yǔ)的形式讓學(xué)生表達對父母等長(cháng)輩的感恩之情，在心意卡上寫(xiě)下自己對本次活動(dòng)的感言、此次重陽(yáng)節講座活動(dòng)貼近生活，內容豐富，寓意深刻，融文化性、思想性、知識性和教育性為一體，引起了在座同學(xué)極大的共鳴，共回收心意卡54份、獲得了同學(xué)們的廣泛好評，加深了我校學(xué)生對傳統文化內涵的理解，讓學(xué)生學(xué)會(huì )感謝、珍惜和感恩，有效提升了我校學(xué)生的道德水平和文化素養。
6、不足和思考：
�、賹щy要有充分的估計，加強對每個(gè)環(huán)節時(shí)間節點(diǎn)的把控，對于場(chǎng)地安排、聽(tīng)眾組織、工作人員的安排和組織需要考慮周全。
�、谄綍r(shí)應加強與系部和學(xué)工的聯(lián)系交流，建立良好的合作關(guān)系，為今后圖書(shū)館各項工作的.順利開(kāi)展做好鋪墊。
�、劢窈笤谘埣钨e時(shí)，應提前發(fā)出正式邀請函，以示尊重和隆重。
�、芙窈笞龌顒�(dòng)時(shí)，應提前設計好相應的調查問(wèn)卷，配合活動(dòng)的開(kāi)展發(fā)放，以更好地開(kāi)發(fā)活動(dòng)價(jià)值和反饋信息。
�、輬D書(shū)館今后還會(huì )不定期地舉辦講座或讀者座談會(huì )等活動(dòng)，不同規模和形式的活動(dòng)對于場(chǎng)地的要求也會(huì )不同，需要我們憑籍敏銳的觀(guān)察力，做到事先預估，事前準備到位，才能靈活應變，及時(shí)作出相應的調整。
�、藿ㄗh將傳統節日辦成一個(gè)傳統知識文化系列講座，打造成圖書(shū)館的特色品牌，擴大影響，吸引讀者，彰顯圖書(shū)館傳承文化、服務(wù)師生的作用。
�、呓ㄗh圖書(shū)館今后開(kāi)展講座活動(dòng)要加強針對性、比如針對新生開(kāi)展圖書(shū)館認知與使用系列講座，以及幫助適應新環(huán)境的心理健康類(lèi)講座活動(dòng)，突出圖書(shū)館的專(zhuān)業(yè)性與特色、針對高年級學(xué)生可開(kāi)展商務(wù)禮儀或求職應試技巧類(lèi)講座、提高綜合人文素養的講座活動(dòng)可針對全院各年級學(xué)生。
7、感謝、沒(méi)有諸位同事的支持，活動(dòng)也難以順利完成，謹在此表達全體主辦人員的真誠感謝之意。
學(xué)校重陽(yáng)節活動(dòng)工作總結 篇3
重陽(yáng)節是弘揚中華民族敬老愛(ài)幼優(yōu)良傳統德節日，在這個(gè)特殊的日子里，我校根據上級指示精神，進(jìn)行了一系列活動(dòng)�，F將活動(dòng)具體情況作如下總結：
一、活動(dòng)總結
十月一日——十月十三日
二、參加人員
全體教師與全體學(xué)生
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)學(xué)校各類(lèi)主題活動(dòng)
1、深入開(kāi)展敬老宣傳，唱響尊老敬老豬旋律
通過(guò)主題講座、主題班會(huì )、國旗下講話(huà)等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時(shí)進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對社會(huì )、對家庭、對當地經(jīng)濟建設所作的貢獻和老友所為的先進(jìn)典型，提高人們對老年人蟲(chóng)咬地位的認識。
2、賞重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞，揚敬老傳統美德
通過(guò)校園廣播，重溫重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞，宣揚敬老愛(ài)老的中華美德。提高學(xué)生朗誦詩(shī)詞的能力，使學(xué)生對詩(shī)詞朗誦增添了新感悟。
3、積極組織學(xué)生開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)
在學(xué)校組織學(xué)生，在國慶放假和重陽(yáng)節期間，廣泛開(kāi)展孝老愛(ài)親“四個(gè)一”活動(dòng)。一是我當一天家，幫父母洗衣、做飯、干農活;二是陪一陪爺爺奶奶、姥爺姥姥;三是給不在身邊的長(cháng)輩打一個(gè)電話(huà)問(wèn)候或發(fā)一個(gè)祝福短信;四是在村內走訪(fǎng)一戶(hù)空巢老人，幫他們打掃衛生或搞一次慰問(wèn)活動(dòng)。
我校通過(guò)上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì )氛圍的渲染，展現了我校學(xué)生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營(yíng)造出了敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)尚;感受到了古典詩(shī)詞的魅力，加強了對傳統習俗的了解，增強了對老人的敬愛(ài)之情，豐富了校園文化生活。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，讓孩子們不僅能用自己的行動(dòng)老表達對自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的感情，更能把享受“長(cháng)輩的愛(ài)”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們去愛(ài)自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(cháng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。
學(xué)校重陽(yáng)節活動(dòng)工作總結 篇4
"九九"重陽(yáng)節之際，我校抓住這個(gè)"尊老，敬老，愛(ài)老"的契機，展開(kāi)了"我向老人表心意的敬老活動(dòng)"。以宣傳加深隊員們對"九九重陽(yáng)節"的認識。"九九"重陽(yáng)歷來(lái)是我國的傳統敬老節日。在今年的重陽(yáng)節到來(lái)之際，10月16日又逢老人節。
在國慶節假前，我們班就利用班會(huì )時(shí)間，向全體同學(xué)發(fā)出倡議：為你身邊的老人送一句溫馨祝福的話(huà)，幫他們做一件力所能及的事，以你的幽默讓老人開(kāi)心地笑一笑，以此來(lái)盡一份晚輩的孝心。國慶節假后，許多隊員把他們的假期生活中有益義的事說(shuō)給輔導員聽(tīng)，其間，為老人做的好事也讓隊員們津津樂(lè )道。如：和爺爺一起包棒子說(shuō)笑話(huà)；幫奶奶疊衣服，曬被子；在老人堆里給他們說(shuō)一個(gè)新鮮的笑話(huà)，逗他們開(kāi)心一笑等等。這些，都是同學(xué)們生活中和老人已度過(guò)的開(kāi)心瞬間，在這之中也正凝聚了他們對老人的一片孝心。
營(yíng)造"尊老，敬老，愛(ài)老"的氛圍
在全社會(huì )都倡導"尊老，敬老，愛(ài)老"的大氛圍中，校園中對學(xué)生的教育更應加強。校園的宣傳畫(huà)中"尊老，敬老，愛(ài)老"內容的設計，把尊敬老人的這一傳統美德展現在校園中。各中隊輔導員的諄諄教誨也時(shí)時(shí)影響著(zhù)隊員們，所以，發(fā)揮輔導員的教育潛能，在課上課下讓隊員們多了解社會(huì )，觀(guān)察生活，從電視媒體中看社會(huì )的動(dòng)態(tài)，了解當今的社會(huì )風(fēng)貌。從中知道現今社會(huì )正朝著(zhù)老齡化發(fā)展，老年人數的增多，是社會(huì )的一大焦點(diǎn)，也是生活中面臨的一大問(wèn)題。今后，老人在生活中的地位已不容忽視，尊敬老人已經(jīng)是一種時(shí)尚，被廣大青少年所傳承。在校園中張貼宣傳畫(huà)，出示一些資料，請校長(cháng)為同學(xué)們講一講"尊老，敬老，愛(ài)老"的先進(jìn)事跡，號召同學(xué)們多了解身邊的這些尊敬老人的人和事，寫(xiě)一寫(xiě)身邊的"尊老，敬老，愛(ài)老"的事跡。
重視活動(dòng)的過(guò)程與效果
在本年度的重陽(yáng)敬老活動(dòng)中，從先期的宣傳到活動(dòng)的過(guò)程，再到結果都在學(xué)期的計劃中有所體現。在組織活動(dòng)中加大宣傳力度，調動(dòng)學(xué)生的積極性，籌集可利用的人力，物力資源，為活動(dòng)的效果做好準備�；顒�(dòng)中還注意總結活動(dòng)的一些花絮，如；隊員在重陽(yáng)節當天給老太太讀重陽(yáng)節的來(lái)歷，和她老人家談社會(huì )老齡化的問(wèn)題，老人很驚喜。一位隊員的爺爺收到了孫子寫(xiě)給他的信，高興的和輔導員談起此事，也很欣喜。從這些小的事例中，我們看到了孩子對老人的一片孝心，也備感欣慰。今后的活動(dòng)中，讓學(xué)生發(fā)揮他們的想象力，創(chuàng )造力，參與生活，了解生活，豐富他們的經(jīng)歷，從中感到校園活動(dòng)的樂(lè )趣。
學(xué)校重陽(yáng)節活動(dòng)工作總結 篇5
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，為了迎接重陽(yáng)節這個(gè)特殊的日子，培養孩子從小敬老愛(ài)老的美德，欄桿中心小學(xué)以豐富多彩的活動(dòng)為載體，把重陽(yáng)敬老活動(dòng)引向深入。
一、開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)敬老行動(dòng)”為主題的走進(jìn)敬老院慰問(wèn)老人感恩教育活動(dòng)。9月29號下午，學(xué)校少先隊員代表及部分教師代表，手捧慰問(wèn)品，帶上打掃工具，來(lái)到欄桿老年學(xué)校。他們通過(guò)志愿服務(wù)，溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實(shí)際行動(dòng)讓老人們感受到來(lái)自社會(huì )的關(guān)懷和溫暖。
二、各班召開(kāi)一次以重陽(yáng)敬老為主題的主題班（隊）會(huì )。充分發(fā)揮全體學(xué)生的積極性和創(chuàng )造性，讓他們在活動(dòng)中得到活生生的尊老敬老教育。
三、發(fā)動(dòng)學(xué)生為老人做一件好事。通過(guò)國旗下講話(huà)、班會(huì )向全體學(xué)生發(fā)出倡議，為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事，并力爭形成習慣，讓全社會(huì )的老人都沐浴在溫情之中。
四、要求全體學(xué)生在重陽(yáng)節前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵學(xué)生通過(guò)自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。
欄桿集鎮中心小學(xué)旨在通過(guò)這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。使學(xué)生們深刻領(lǐng)悟孝敬長(cháng)輩要從自我做起，從小事做起，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)家庭幸福和社會(huì )和諧。
學(xué)校重陽(yáng)節活動(dòng)工作總結 篇6
根據白云區文明辦《關(guān)于組織開(kāi)展“我們的節日·重陽(yáng)”主題活動(dòng)的通知》的通知精神，我校認真組織全校開(kāi)展了“我們的節日·重陽(yáng)”的主題活動(dòng)，現將此次活動(dòng)總結如下：
一、高度重視，迅速組織開(kāi)展活動(dòng)
為確保此次活動(dòng)的順利開(kāi)展，我校領(lǐng)導高度重視，結合我校實(shí)際情況，制定了活動(dòng)的具體方案，及早部署，把“我們的節日·重陽(yáng)”主題活動(dòng)的各項任務(wù)落實(shí)到具體責任人，并提出了明確的要求：要以“我們的節日·重陽(yáng)”主題活動(dòng)為契機，抓好經(jīng)典誦讀活動(dòng)和尊老敬老主題教育活動(dòng)，大力培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚，努力營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、溫馨和諧的節日氛圍，增強重陽(yáng)節文化活動(dòng)的廣泛性、吸引力和感染力。
二、開(kāi)展活動(dòng)基本情況
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“我們的節日·重陽(yáng)”經(jīng)典誦讀活動(dòng)
我校結合“中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，于9月X日班會(huì )課組織全校各班課室開(kāi)展了“幸福重陽(yáng)·感恩孝親”為主題的“我們的節日·重陽(yáng)”經(jīng)典誦讀活動(dòng)，通過(guò)誦讀《孝是萬(wàn)事的綱紀》、《登高》、《九月X日憶山東兄弟》等著(zhù)名經(jīng)典詩(shī)文，弘揚了尊老敬老的中華民族傳統美德，增強了全對傳統節日的認識。
�。ǘ┮浴白鹄暇蠢稀睘橹黝}在國旗下講話(huà)
重陽(yáng)節期間，我校要求學(xué)生積極為父母、長(cháng)輩做家務(wù)，為老人送上祝福語(yǔ)，通過(guò)開(kāi)展孝老愛(ài)親活動(dòng)，從回報父母和長(cháng)輩做起，逐步推及到其他社會(huì )老人，形成“感受親情、爭做敬老事、爭當敬老人”的濃厚氛圍。
三、取得成效
通過(guò)開(kāi)展“我們的節日·重陽(yáng)”主題活動(dòng)，進(jìn)一步提高了我校師生的文化素養，使我校師生對重陽(yáng)節的文化內涵有了更深刻的認識，促進(jìn)了身心健康，促進(jìn)了團結和諧，營(yíng)造了一個(gè)歡樂(lè )喜慶、溫馨和諧的節日。
學(xué)校重陽(yáng)節活動(dòng)工作總結 篇7
為大力弘揚傳統文化，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，傳承尊老敬老的傳統美德，我校在我們的傳統節日——重陽(yáng)節到來(lái)之際，開(kāi)展了“我們的節日·重陽(yáng)”系列主題活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下。
一、扎實(shí)開(kāi)展敬老文化宣傳教育活動(dòng)
學(xué)校以重陽(yáng)節為契機，充分利用國旗下講話(huà)，充分挖掘重陽(yáng)節的深厚文化內涵，加強對青少年尊老敬老傳統美德的宣傳教育。各班班主任還組織學(xué)生開(kāi)展了“我們的節日·重陽(yáng)”主題班會(huì )、道德講堂活動(dòng)，通過(guò)播放網(wǎng)絡(luò )課件、觀(guān)看視頻、制作手抄報、重溫重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞、開(kāi)展經(jīng)典朗誦等多形式地了解重陽(yáng)節傳統文化習俗，宣揚敬老愛(ài)老的中華美德，把尊老敬老傳統美德納入青少年思想道德教育的重要內容，在道德講堂活動(dòng)中誦讀家訓名篇佳句、講述家風(fēng)故事，傳承家風(fēng)文化，汲取經(jīng)典精髓，啟迪思想，塑造心靈，培養心智，培育道德正能量。
二、廣泛開(kāi)展尊老敬老社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
重陽(yáng)節期間，師生從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起：
1、在重陽(yáng)節前夕，把社區、鄉村環(huán)境衛生打掃干凈，給重陽(yáng)節營(yíng)造舒適的環(huán)境。
2、在重陽(yáng)節這天為老人送上一聲親切的問(wèn)候、道一句美好的祝福，感謝父母、長(cháng)輩的真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)，并祝他們身體健康。
3、實(shí)踐“感恩”行動(dòng)：為他們捶捶背;遞上一杯熱茶;為他們盛飯洗碗、洗一次腳。平時(shí)多陪老人聊天、散步。
4、給長(cháng)輩送去一份自制的小禮物：做一張敬老賀卡或畫(huà)一張敬老圖畫(huà)，寫(xiě)上祝福的話(huà)。
5、開(kāi)展“禮讓老人”活動(dòng)：外出乘車(chē)時(shí)，為老人讓座;在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所，讓老人先活動(dòng)。
我校通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的重陽(yáng)節主題活動(dòng)的開(kāi)展展現了我校學(xué)生尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)尚;通過(guò)活動(dòng)，了解了重陽(yáng)傳統習俗，增加對老人的敬愛(ài)之情，豐富校園文化生活，更加激發(fā)全體學(xué)生孝老愛(ài)親的內在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì )責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì )建設中來(lái)。
學(xué)校重陽(yáng)節活動(dòng)工作總結 篇8
重陽(yáng)節是弘揚中華民族敬老愛(ài)幼優(yōu)良傳統的重要節日，根據旗文明辦的工作部署和要求，教育局從老年人的需求實(shí)際出發(fā)，以“九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情”為活動(dòng)主題，廣泛深入開(kāi)展了各項尊老敬老助老活動(dòng)，積極動(dòng)員全旗教育系統廣大師生為老年人特別是高齡老人、特困老人、病殘老人、“空巢”老人辦實(shí)事做好事獻愛(ài)心送溫暖，營(yíng)造了關(guān)愛(ài)老年人、關(guān)心老年事業(yè)的濃厚氛圍�，F將有關(guān)工作總結如下：
一、在校園深入開(kāi)展豐富多彩的紀念活動(dòng)㈠深入開(kāi)展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律。
通過(guò)主題班隊會(huì )、國旗下講話(huà)等形式，廣泛宣傳了老齡工作的方針政策，同時(shí)進(jìn)一步大力宣傳了廣大老年人對社會(huì )、對家庭、對當地經(jīng)濟建設所作的貢獻和老有所為的先進(jìn)典型，提高了人們對老年人重要地位的認識。
1.開(kāi)展“家書(shū)寄真情”活動(dòng)：由班主任組織學(xué)生給在外地打工的父母寫(xiě)信。
2.開(kāi)展“清茶表孝心”活動(dòng)：讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務(wù)。
3.開(kāi)展“禮讓老人”活動(dòng)：外出乘車(chē)時(shí)，為老人讓座；在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所，讓老人先活動(dòng)。
4.開(kāi)展“頌重陽(yáng)詩(shī)篇”活動(dòng)：由班主任組織班級學(xué)生舉行重陽(yáng)詩(shī)詞朗讀比賽。
各學(xué)校通過(guò)上述形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì )氛圍的渲染，展現了廣大師生尊老敬老的精神風(fēng)貌，營(yíng)造出了敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)尚；感受到了古典詩(shī)詞的魅力，加強了對傳統習俗的了解，增強了對老人的敬愛(ài)之情，豐富了校園文化生活。進(jìn)一步激發(fā)起全體師生孝老愛(ài)親的內在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )，進(jìn)一步樹(shù)立起了對社會(huì )的責任感和歷史使命感，使大家自覺(jué)積極投身到當前的和諧社會(huì )建設中來(lái)。
二、廣泛開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)
�、鍙V泛開(kāi)展了對老年人的走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。節日期間，各中小學(xué)、幼兒園和二級單位對高齡老人、孤寡老人、病殘老人、特困老人，特別是老黨員、老干部進(jìn)行了走訪(fǎng)慰問(wèn)，將黨和政府的關(guān)懷送到老年人手中。走訪(fǎng)活動(dòng)中，廣大師生既關(guān)心他們的生活，傾聽(tīng)他們的心聲，也幫助他們解決了很多實(shí)際困難，在全社會(huì )營(yíng)造出了尊老、敬老、愛(ài)老、助老的良好風(fēng)氣。
�、娲罅﹂_(kāi)展了關(guān)愛(ài)“空巢”老人志愿服務(wù)活動(dòng)。各單位通過(guò)廣泛動(dòng)員和組織社會(huì )力量，建立起了穩定的關(guān)愛(ài)“空巢”老人志愿者服務(wù)隊伍，并將關(guān)愛(ài)“空巢”老年人志愿服務(wù)活動(dòng)作為精神文明建設的一項重要內容，為“空巢”老人在生活照料、醫療保健、文化教育、精神慰藉等方面提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
�、缃M織開(kāi)展了“重陽(yáng)感恩父母”活動(dòng)。為大力弘揚“尊敬父母、孝順父母、關(guān)愛(ài)父母”的中華民族傳統美德，發(fā)動(dòng)廣大中小
學(xué)生開(kāi)展了“重陽(yáng)感恩父母”活動(dòng)，廣大師生通過(guò)給父母做一次家務(wù)、陪父母出去旅游一次、為父母做一頓可口的飯菜和同父母一起共度重陽(yáng)節等多種方式，增進(jìn)了家庭內部特別是與老人們之間的感情和親情，進(jìn)一步營(yíng)造了“愛(ài)老及幼、家庭和睦”的良好社會(huì )氛圍。
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