幼兒園六月份工作總結15篇
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編為大家收集的幼兒園六月份工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園六月份工作總結1
六月份是一個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的一月,經(jīng)過(guò)這個(gè)月的磨練,讓我切身體會(huì )到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng),同時(shí)也感受到了作為幼師的快樂(lè )和滿(mǎn)足。
一、教育教學(xué)
本月的主題是《禮儀教育》,在進(jìn)行這個(gè)課程單元中,"文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主要內容的社會(huì )公德。我們在教小朋友要講究文明禮儀時(shí),我們也應該以身作則,從行動(dòng)上去改變小朋友的行為,給予小朋友關(guān)愛(ài),讓小朋友明白愛(ài),分清什么是對的,什么是錯的,能夠辨別美與丑。在英語(yǔ)課程學(xué)習的進(jìn)展來(lái)看,大多數幼兒能夠接受,但在數學(xué)方面中,發(fā)現部分新生基礎薄弱,所以在這方面還需加強。
二、常規方面
通過(guò)我和副班(xx老師)共同合作,在一日常規方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規中存在明顯的問(wèn)題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些,這個(gè)月通過(guò)我們不斷的矯正,有了很大的改善。在這些常規方面,我們經(jīng)常使用鼓勵的語(yǔ)氣與表?yè)P的語(yǔ)氣去使他們取得了不錯的成績(jì),使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步。但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問(wèn)題出現,下個(gè)月繼續糾正。
三、安全與保健方面
天氣漸漸變熱,我們老師對這保健方面做得還是比較扎實(shí)的,每天給幼兒按時(shí)喝水。但本班帶藥來(lái)園的幼兒還是比較多,本月開(kāi)始編排畢業(yè)的節目,對安全方面還需加強。
四、幼兒體檢
在孩子的成長(cháng)過(guò)程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長(cháng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢(xún)問(wèn)。
最后,要感謝家長(cháng)在六月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會(huì )的家長(cháng),你們在家園共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì )是更多的快樂(lè ),就讓我們和孩子們再一次快樂(lè )的度過(guò)吧!
幼兒園六月份工作總結2
六月份,是大班孩子在園的最后一個(gè)月了,短暫的六一過(guò)得充實(shí)而快樂(lè ),也是小朋友們最興奮情緒波動(dòng)較大的一個(gè)月。我對本月的工作總結如下:
教育教學(xué)方面
本月的主題是《我要上小學(xué)》,在各種各樣的活動(dòng)中,都體現出幼兒將要上小學(xué)的情況。如《整理小書(shū)包》、歌曲《幼兒園畢業(yè)歌》、《我會(huì )解決問(wèn)題》等課程。并讓幼兒參觀(guān)了小學(xué),聽(tīng)小學(xué)生上課,看小學(xué)生做操的情景。這樣一來(lái)既讓幼兒熟悉了小學(xué)的環(huán)境,又萌發(fā)了幼兒對小學(xué)生的向往之情。在同時(shí),與幼兒開(kāi)展了《再見(jiàn)了,幼兒園》的主題活動(dòng),通過(guò)背書(shū)包上學(xué),模擬小學(xué)生上課,增強了幼兒入小學(xué)的愿望以及小學(xué)生學(xué)習習慣的養成。我們大班組還和幼兒一起開(kāi)展了畢業(yè)典禮,孩子們用不同的方式表達了感謝之情,感受到了離別與歡樂(lè )共存的氣氛。
生活保健方面
六月天氣多變,忽冷忽熱,我們大班幼兒出現感冒、發(fā)高燒的情況情況比較多,叮囑家長(cháng)帶幼兒到醫院去看,隨天氣的變化給幼兒增減衣服。在幼兒園我們一天都有開(kāi)空調,在午睡的時(shí)候,都讓幼兒蓋好被子,以免著(zhù)涼了。在活動(dòng)后經(jīng)常提醒幼兒要多喝水,并通過(guò)談話(huà)、家園欄等方式向幼兒宣傳夏季的保健常識。讓幼兒更健康、更活潑。
多彩忙碌的六月工作中我們也有很多不足的地方,我們都需要加強改正我們的不足,我們不做最好,只做更好。
幼兒體檢
在孩子的成長(cháng)過(guò)程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長(cháng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢(xún)問(wèn)。
最后,要感謝家長(cháng)在六月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會(huì )的家長(cháng),你們在家園共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì )是更多的快樂(lè ),就讓我們和孩子們再一次快樂(lè )的度過(guò)吧!
幼兒園六月份工作總結3
幼兒園小班3月份工作總結三月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時(shí)冷時(shí)熱的天氣里,我們的孩子們卻依然熱情奔放,
教室里時(shí)常里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲!現將本月工作總結如下:
一、教育教學(xué)工作
我們開(kāi)展了《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》和《好伙伴》兩大主題教學(xué)活動(dòng)。在《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》
這一主題活動(dòng)中,通過(guò)這一主題教學(xué)活動(dòng),使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟中
走進(jìn)了蛋的世界,打開(kāi)了小小蛋兒的門(mén),啟迪了孩子的智慧,打開(kāi)了孩子的心智之門(mén)。在科
學(xué)《生蛋熟蛋大比拼》的活動(dòng)中,小朋友們驚奇的發(fā)現熟蛋會(huì )豎著(zhù)轉動(dòng)而生蛋不會(huì )的區別時(shí),
大家歡呼雀躍,就像發(fā)現了“新大陸”;在音樂(lè )《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》的活動(dòng)中,在情景化的氛
圍下,小朋友們自由的表現著(zhù)小雞出殼的憨態(tài),那神情和可愛(ài)的動(dòng)作,真的像一群可愛(ài)的小
雞。他們小手也很靈巧,你們看!他們奇思妙想的創(chuàng )作蛋殼畫(huà)和七彩蛋,構成了一幅漂亮的
主題墻飾。在“好伙伴”這個(gè)主題中,小朋友們通過(guò)一系列的教學(xué)活動(dòng)學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的交往技
能和解決伙伴之間彼此發(fā)生矛盾的方法,同時(shí)學(xué)會(huì )了在交往中去關(guān)注和觀(guān)察自己的好伙伴。
在語(yǔ)言活動(dòng)《孤獨的小熊》中教師又將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒(méi)有朋友的
孤獨,從而體會(huì )微笑面對朋友是多么的重要。在樂(lè )于與同伴交往的同時(shí),進(jìn)而讓小朋友學(xué)會(huì )
和同伴一起分享食物、玩具、快樂(lè )和秘密,逐漸建構和諧的伙伴關(guān)系。本月我們還結合“三八節”開(kāi)展了“我愛(ài)媽媽――幼兒自我服務(wù)能力比賽”共有10名幼
兒在比賽中表現突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過(guò)本次活動(dòng)幼兒的自理能力得到了鍛
煉,也讓孩子體驗到了成功的愉悅。另外,在本月的25日我們積極迎接中心領(lǐng)導對我班的半日調研活動(dòng),活動(dòng)結束后虛心聽(tīng)
取了她們評價(jià)和建議,并爭取在今后中揚長(cháng)避短,不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。
二、衛生保健工作做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作,本月我班發(fā)現一名幼兒疑似紅眼病,我們及時(shí)
上報園內領(lǐng)導和保健老師,并及時(shí)帶到衛生院請專(zhuān)業(yè)醫生幫助檢查,還及時(shí)通知家長(cháng)帶幼兒
就醫,并按規定隔離。同時(shí),我們對班內環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒,做到防患未然。對
來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細致的檢查,做到早發(fā)現、早預防、早治療,及時(shí)防止病毒的蔓延和擴
散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿
脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續學(xué)習自己整理小床,以養成良好的午睡、用餐習慣。同
時(shí),通過(guò)健康活動(dòng)“小豬變干凈了”和安全教育“玩滑梯”,讓幼兒知道大家都喜歡愛(ài)干凈的
孩子,養成愛(ài)清潔、勤洗澡的好習慣,并了解正確使用滑梯的方法,避免因方法不當帶來(lái)的
傷害。
另外在本月我們班和園內其它班級一起舉行了防震演練,通過(guò)演習讓幼兒明白在災難來(lái)
臨之時(shí)該做什么,提高幼兒抗震防災的意識和知識。
三、家長(cháng)工作
繼續通過(guò)家長(cháng)接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道,主動(dòng)向家長(cháng)反饋幼兒在園生活、
學(xué)習情況,取得家長(cháng)的配合和支持。充分利用家長(cháng)資源,請家長(cháng)幫助幼兒收集有關(guān)蛋的圖片,攜帶蛋、蛋殼和蛋制品包裝盒
到幼兒園,并帶幼兒去菜場(chǎng)觀(guān)察各種各樣的蛋。還讓家長(cháng)為幼兒準備一樣最?lèi)?ài)吃食品,讓幼
兒帶到幼兒園來(lái)和好朋友一起共享,鼓勵幼兒和其他小朋友多交往,利用休息日帶孩子到小
朋友家做客。通過(guò)家長(cháng)園地讓家長(cháng)了解一些流感、水痘防治方面的常識。 最后,我們要感謝家長(cháng)對我們工作的支持,積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,使我
們的各項活動(dòng)能得以順利開(kāi)展
三月一晃而過(guò),四月的腳步漸漸走近,期待著(zhù)四月的來(lái)臨。
幼兒園六月份工作總結4
深秋的季節如約而至,寒冷的天氣也悄悄來(lái)臨,又一個(gè)月過(guò)去了。孩子們在幼兒園每天都高高興興的,在這里學(xué)習、生活、玩耍,度過(guò)他們美好的童年?粗(zhù)孩子們一張張可愛(ài)的笑臉,我每天也感到很開(kāi)心!現在就十一月份工作安排如下:
一、行政人事工作
1、組織教師參加演講復賽。經(jīng)過(guò)了一番較量,終于可以參加復賽了,老師們也準備了許久,終于可以大展身手了。我園有5名教師、2名保育員參加復賽,通過(guò)這段時(shí)間的反復演練,相信她們在比賽中一定能取得更好的成績(jì)。
2、加強大家的責任和制度意識。組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和探望接送的安全。
3、火災培訓工作,安全演練。為了預防意外,我園安排了教師和保育員學(xué)習使用滅火器,讓大家反復演練,在練習中增強大家的火災逃生意識,學(xué)會(huì )自救。孩子們也安排了安全演練,在演習的過(guò)程中讓孩子們明白了發(fā)生火災時(shí)要怎樣去保護自己和用什么來(lái)滅火。
4、隨手關(guān)燈,節約用電。最近早上起來(lái)的時(shí)候時(shí)?吹接行┳呃扔袩暨在開(kāi)著(zhù),雖一直都有安排值班保安來(lái)管理這一事,可是
效果仍然不是很理想。因為有時(shí)候十點(diǎn)鐘全部關(guān)了,可是后來(lái)的人路過(guò)開(kāi)了就一直沒(méi)有關(guān),導致一直照到天明。為此經(jīng)過(guò)商量,決定走廊燈包干到具體人,由各班工作人員管理好自己班級門(mén)前的路燈,其余工作場(chǎng)所的由當天值班老師負責,并向大家反復強調節約意識。
二、政教教務(wù)工作
1、組織教師參加進(jìn)賢教師進(jìn)修學(xué)校的遠程培訓。
20xx—20xx學(xué)年
度全縣教師遠程全員崗位培訓,按照"貼近教師,貼近課堂,貼近實(shí)際,注重實(shí)效"的原則,促使參訓教師提高教學(xué)的能力。我園鼓勵教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。
2、教學(xué)質(zhì)量檢查。眨眼就半學(xué)期過(guò)去了,平常檢查了教學(xué)常規,
一直都沒(méi)有檢查大家的教學(xué)質(zhì)量。為了進(jìn)一步提高教學(xué)的有效性,我園安排在本月中旬檢查各班的教學(xué)情況,決定在每個(gè)班抽查一部分小朋友現場(chǎng)考核本學(xué)期的教學(xué)內容。并以此作為本學(xué)期的評定教學(xué)質(zhì)量獎的依據。
3、提高教研活動(dòng)的實(shí)效性。教研活動(dòng)要緊緊圍繞問(wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,在內容上要形成專(zhuān)題化、系列化;在形式上要推動(dòng)全員參與和全員輪流主講制。每?jì)芍苓M(jìn)行一次,每次有一個(gè)主題,展開(kāi)討論。爭取機會(huì )組織教
師參觀(guān)先進(jìn)幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽(tīng)課機會(huì ),學(xué)習別人的長(cháng)處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
三、教育教學(xué)工作
1、規范英語(yǔ)課程教學(xué)。目前班級的英語(yǔ)教學(xué)工作都是由本班老師
擔任,這月的教學(xué)中發(fā)現了一些遺漏和不足,也在不斷的揣摩多種形式來(lái)激發(fā)幼兒對英語(yǔ)的學(xué)習興趣以調整和改進(jìn)教學(xué)方法。在教學(xué)過(guò)程中,幼兒對英文單詞的學(xué)習效果較好,但是對于稍長(cháng)一點(diǎn)的短語(yǔ)就稍困難些。在日常生活中,盡可能多的給孩子營(yíng)造一個(gè)輕松愉快有趣的學(xué)習氛圍,可把二十六個(gè)彩色的英文小字母融入環(huán)創(chuàng )的內容里,讓孩子看到畫(huà)面的同時(shí)也看到英文字母從小兔的屋子里走出來(lái),既增添了童趣,也可以使幼兒逐漸去熟悉這些字母。
2、園本培訓。本月借鑒許卓婭關(guān)于韻律活動(dòng)的理論知識,進(jìn)行園本培訓,包括韻律活動(dòng)的形式、類(lèi)型、各年齡適合的基本動(dòng)作、常規培養、音樂(lè )的選擇、道具的合理使用等理論學(xué)習。但關(guān)于韻律活動(dòng)的優(yōu)秀教案幾乎是沒(méi)有可以借鑒的地方,所以對教師是一次挑戰,這次活動(dòng)由于是第一次嘗試,所以我們每個(gè)人都抱著(zhù)向別人學(xué)習的目的觀(guān)摩。教師設計的活動(dòng)總體看都比較符合年齡特點(diǎn),如:小班的《洗手帕》教師通過(guò)談話(huà)讓幼兒知道了洗手帕的過(guò)程,在結合音樂(lè )旋律做洗手帕的動(dòng)作。大班的《健康歌》教師提前把動(dòng)作制作成圖示連環(huán)畫(huà),讓幼兒看著(zhù)圖示自己學(xué)習動(dòng)作。在活動(dòng)中讓教師發(fā)現問(wèn)題。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展
提出問(wèn)題,在今后的教學(xué)中接著(zhù)去不斷探索。
3、加強班級博客的使用。通過(guò)班級博客與家長(cháng)交流是一個(gè)很好交流平臺,對于入園不久的孩子我們每天都記錄孩子的入園表現,已經(jīng)適應了幼兒園生活的孩子我們也可以寫(xiě)點(diǎn)文章反映孩子的表現。做好家長(cháng)溝通,與家長(cháng)建立一個(gè)互信的橋梁也是我們一項重要工作。
4、開(kāi)展好活動(dòng)區角環(huán)境季節性的變換。創(chuàng )設一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛(ài)和支持的良好環(huán)境,開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),鼓勵幼兒積極參與,培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,密切注意觀(guān)察幼兒在活動(dòng)中的安全,在幼兒一日活動(dòng)中注意培養幼兒活潑開(kāi)朗的性格。
四、保健衛生工作
1、清理好走廊衛生。近日有家長(cháng)反映走廊的衛生比較臟,前幾天因為在搞裝修,走廊的衛生沒(méi)法清理,現在已經(jīng)裝修完。保育組長(cháng)要安排每天一小掃,每周一大掃,并要及時(shí)的檢查衛生。
2、生活習慣常規工作。嚴格按照園里的規定做好衛生清潔工作,每天開(kāi)窗通風(fēng)并對幼兒能觸摸到的地方都進(jìn)行消毒,提醒幼兒飯前洗手、飯后漱口,督促幼兒多喝水,并養成良好的進(jìn)餐習慣,吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà),盡量不撒飯不挑食。另外,鍛煉孩子的自理能力,讓孩子都能自己穿脫衣服和鞋子。
3、強抓戶(hù)外活動(dòng)。目前是感冒的非常時(shí)期,因此我們每天要保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,并加大幼兒的活動(dòng)量以提高幼兒的抵抗
力,并注意隨時(shí)為幼兒增減衣服。在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),我們先帶領(lǐng)幼兒做一些有趣的游戲,比如老鷹捉小雞,螃蟹抓小魚(yú)等,之后再讓幼兒自由活動(dòng)去玩大型玩具。
4、加強食堂管理。督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛生關(guān)。根據上級部門(mén)的要求,繼續做好午餐24小時(shí)留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。
幼兒園六月份工作總結5
本月的主題是《動(dòng)物世界》和《再見(jiàn)了,幼兒園》在這個(gè)主題里分《有趣的昆蟲(chóng)》、《鳥(niǎo)朋友》、《神秘的海底世界》和《我真棒》、《我會(huì )記住你》。幼兒在探索這些充滿(mǎn)新奇未知世界時(shí),對周?chē)挛锏臒崆橐脖患ぐl(fā)了。特別是在《有趣的昆蟲(chóng)》這個(gè)小主題里,幼兒的興趣很濃厚,因為大班的孩子好奇心非常強烈,對昆蟲(chóng)的也有一定的了解,但自己的經(jīng)驗滿(mǎn)足不了他們的需求,通過(guò)這個(gè)主題讓他們更加了解昆蟲(chóng)王國種的一些秘密和驚奇。在《再見(jiàn)了,幼兒園》這個(gè)大主題里,主要讓孩子記住幼兒園三年與老師、小朋友朝夕相處的日子,關(guān)心班級集體中的每個(gè)小伙伴,了解同伴的長(cháng)相、喜好、脾氣等;記住幫助過(guò)我們的人,了解幼兒園工作人員的工作內容,了解他們辛勤付出與我們成長(cháng)的關(guān)系,學(xué)會(huì )感恩報答,并讓孩子們體會(huì )了即將分離的心情,讓他們知道即將離開(kāi)幼兒園,進(jìn)入小學(xué),參加制作紀念品、準備畢業(yè)典禮等。
環(huán)境創(chuàng )設:本月我們兩個(gè)班級在主題墻上一些海底世界生物的照片和小朋友們設計的畢業(yè)紀念品,還有一些假日計劃書(shū)和“全家!毙∨笥岩黄鹩螒驎r(shí)的照片張貼到墻上。讓小朋友記住最好的快樂(lè )時(shí)光,及一些即將到來(lái)的暑假做一個(gè)規劃,用表格的形式記住計劃下來(lái)。并相互之間借鑒。還有就是關(guān)于熊貓的特征及它們的珍貴用文字和圖片的形式張貼出來(lái),讓小朋友知道熊貓是我們中國的國寶,我們要保護它們。
家長(cháng)工作:本月的家長(cháng)工作主要是讓家長(cháng)向幼兒傳授一些有關(guān)如何保護動(dòng)物,還有一些不常見(jiàn)的昆蟲(chóng)、海底生物等,讓幼兒多一點(diǎn)前期經(jīng)驗。最多的是讓家長(cháng)配合一些有關(guān)畢業(yè)匯報的事情,比如配合準備服裝、配合練習舞蹈動(dòng)作。我們的家長(cháng)都非常的合作,沒(méi)有任何的怨言,都相當的配合,所以才使我們老師的工作開(kāi)展非常的順利。
區域創(chuàng )設:本月的區域重點(diǎn)是在科學(xué)區和語(yǔ)言區,把一些動(dòng)物世界主題內的內容放在科學(xué)區中,讓幼兒從中認識并鞏固已學(xué)的內容。在語(yǔ)言區內主要也是放些有關(guān)動(dòng)物世界方面的書(shū)籍,讓幼兒更多了解我們自然界的生物種類(lèi)繁多,無(wú)窮無(wú)盡,而且都是生生相惜,一環(huán)扣一環(huán)。
幼兒體檢
在孩子的成長(cháng)過(guò)程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長(cháng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢(xún)問(wèn)。
最后,要感謝家長(cháng)在六月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會(huì )的家長(cháng),你們在家園共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì )是更多的快樂(lè ),就讓我們和孩子們再一次快樂(lè )的度過(guò)吧!
幼兒園六月份工作總結6
這個(gè)月又即將匆匆的結束了,見(jiàn)證著(zhù)孩子的成長(cháng),陪伴著(zhù)班上每個(gè)孩子在園的每一天的生活,且讓大班的孩子們學(xué)會(huì )快樂(lè )的生活,如下是對這個(gè)月工作經(jīng)驗的一個(gè)總結:
保教配合:
在工作中我會(huì )以園內下達的任務(wù)及本班的教育為中心,和各位老師和諧相處,學(xué)習她們的長(cháng)處和工作經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平。比如:班級老師會(huì )用自己的愛(ài)去關(guān)心孩子,熱愛(ài)工作,讓班上孩子把班級當做集體大家庭,老師則是他們的“媽媽”一樣對待關(guān)心,愛(ài)護著(zhù)他們,任何事情都喜歡樂(lè )與我們交流。
照顧好孩子是我的責任,孩子在園的生活成長(cháng)的情況我會(huì )積極的與班上老師交流,有必要時(shí)也會(huì )主動(dòng)和家長(cháng)反饋本月孩子的生活情況及需家長(cháng)配合的方面。讓每個(gè)孩子在大班養成良好的生活習慣。
安全工作
孩子的安全是每一天我們關(guān)注的重中之重,本月除了班上老師的安全教育以外,我會(huì )在平時(shí)的工作中多一個(gè)心眼,多一份關(guān)注,注意孩子們吃,玩,睡,學(xué)中的各項安全問(wèn)題。當孩子進(jìn)入危險誤區我會(huì )及時(shí)以說(shuō)教形式提醒,讓每個(gè)孩子杜絕危險,安全愉快的度過(guò)每一天。本月本班無(wú)大小安全事例。
為了延續或更進(jìn)一步地升華我們的保育工作,我們將繼續以學(xué)習為主,讓孩子開(kāi)心,讓家長(cháng)放心,永遠是我們保育的工作宗旨。
幼兒體檢
在孩子的成長(cháng)過(guò)程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長(cháng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢(xún)問(wèn)。
最后,要感謝家長(cháng)在六月里對我們工作的支持和幫助,特別要感謝家委會(huì )的家長(cháng),你們在家園共育中碌碌無(wú)為的付出,感謝你們,你們辛苦了!我們現在又走進(jìn)了絢麗的五月,等待我們的將會(huì )是更多的快樂(lè ),就讓我們和孩子們再一次快樂(lè )的度過(guò)吧!
最后,在6月份工作的基礎上,再接再厲,爭取7月份各項工作做的更全面,更細致!
幼兒園六月份工作總結7
今年我園完成全園的人事調整,管理人員分工到位,全園各項工作開(kāi)展順利,九月份的工作已結束。下面我將6月的各項工作總結如下:
一、衛生保健安全方面
1、嚴格把好入園體檢關(guān)。做好新生入園體檢工作,新生入園體檢率達100%。對于新來(lái)的教師、及到期體檢的教師已根據要求做好各項體檢工作。
2、開(kāi)學(xué)初,保健老師按要求做好各項工作。制訂好幼兒園保健工作計劃,發(fā)放有關(guān)衛生保健方面的表格,做好幼兒身高、體重的測量工作,做好新生預防接種卡的登記工作等。
二、把安全工作放在首位
在孩子的成長(cháng)過(guò)程當中,健康是最重要的,在月底,市婦幼保健院的醫生來(lái)到我們園為我們的孩子做了血色素的檢查,經(jīng)過(guò)檢查,我們班的孩子沒(méi)有一個(gè)貧血,全部達標。醫生還為我們的孩子做了身高、體重的測量和牙齒的檢查。各項檢測結果我們也及時(shí)的填寫(xiě)到了家園聯(lián)系手冊上了,請家長(cháng)留意。如有不清楚的地方也可以直接向老師詢(xún)問(wèn)。
三、家長(cháng)工作方面
1、開(kāi)學(xué)時(shí)向家長(cháng)發(fā)放了告家長(cháng)書(shū),從孩子入園、離園、接送問(wèn)題、衛生保健等方面向家長(cháng)提出了各項要求,請家長(cháng)配合幼兒園共同做好孩子的教育工作。
2、利用家長(cháng)園地向家長(cháng)宣傳保教方面的知識。
幼兒園六月份工作總結8
這一個(gè)月來(lái)的工作當中,按照園領(lǐng)導的相關(guān)的指示,我認真的負責好班務(wù)工作,處理好日常的各項事情,對孩子們也是非常的有信心,我也是對此能夠有自己的判斷,這一個(gè)月來(lái)我也確實(shí)是感覺(jué)非常的不好,繼續這樣下去肯定是會(huì )有問(wèn)題的,對于這一個(gè)月的工作我也需要有自己的判斷,在接下來(lái)的工作當中,我也不會(huì )辜負了學(xué)校的期望,我會(huì )做的更好一點(diǎn)的,對六月份工作我也需要總結一番:
這一個(gè)月的工作當中,我也是學(xué)習到了很多,我覺(jué)得這對我來(lái)講確實(shí)是非常不錯的鍛煉,希望能夠在未來(lái)的工作當中,做的更好一點(diǎn),這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我也是得到了很多的進(jìn)步,小班的工作是比較充實(shí)的,日常的事物也比較多,特別是暑期將至,防暑工作方面是重點(diǎn)的強調,讓孩子們能夠有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境,不斷的加強自身工作能力,在這一個(gè)月來(lái)的工作當中,我需要認真的去做好,回顧這半年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,我確實(shí)也是有足夠多的提高,這方面我需要合理的去規劃好,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,這段時(shí)間以來(lái)我確實(shí)也是需要認清楚自己的方向,這一個(gè)月來(lái),我也確實(shí)是掌握了非常多的知識,在這一點(diǎn)上面,我認為我是可以做出更好的成績(jì)來(lái),這對我的影響還是比較大的。
這一個(gè)月來(lái)的工作當中,我也在不斷的提高自身能力,孩子們的安全始終都是在第一位的,這一點(diǎn)確實(shí)也是非常重要的事情,無(wú)論是在什么時(shí)候都應該要認真負責的去做好相關(guān)的經(jīng)驗,六月份的時(shí)間當然還是會(huì )有更多事情等著(zhù)去做好,這對我接下來(lái)也是很有幫助的,這一個(gè)月的時(shí)間當中,我認識到了自身的的問(wèn)題之后也反思了自己的情況,這一個(gè)月來(lái)的時(shí)間當中我也需要認真的去做好相關(guān)的本職,這一個(gè)月的時(shí)間孩子們表現的還是不錯的,當然孩子們也即將結束小班的學(xué)習生活,馬上要到中班了,所以也是做好了相關(guān)的規劃和安排,讓孩子們能夠順利進(jìn)行接下來(lái)的工作。
這一個(gè)月的時(shí)間當中,這是節下來(lái)需要好好做好的,我也一定會(huì )在六月份的工作當中做的更好一點(diǎn),一定不會(huì )辜負了學(xué)校的期望,我相信這也是我可以去維持做好的,感激周?chē)聦ξ业恼J可,接下來(lái)一定好好的規劃自己的工作,讓自己充滿(mǎn)更多的信心。
本月幼兒的出勤率總的來(lái)說(shuō)還可以。但本月的天氣孩子非常容易生病,于是我們與家長(cháng)聯(lián)系讓孩子穿合適的衣服上幼兒園,一遇到活動(dòng),就提醒孩子脫衣服,活動(dòng)后提醒孩子穿衣服,并且每天關(guān)注天氣預報,在天氣很熱的時(shí)候提醒家長(cháng)給孩子稍微穿少一點(diǎn),在變天之前及時(shí)通知家長(cháng)給孩子增衣服。針對季節特征,我們也采取了一系列辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養成良好的衛生習慣來(lái)避免病毒性的感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,經(jīng)常將孩子的物品進(jìn)行消毒,對教室和午睡室進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒,預防疾病的侵襲,并加強戶(hù)外活動(dòng)的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力。
另外,我們還進(jìn)行了生活自理能力小競賽,設計了穿鞋子、穿衣服等比賽內容,請孩子分組參加,讓自己的小手變得更靈巧。我驚奇地發(fā)現,以前最忙的起床時(shí)分,現在居然不忙了。孩子們大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有個(gè)別孩子需要調整鞋子的位置,或幫他們整理一下衣領(lǐng)。我真是為他們感到驕傲!
幼兒園六月份工作總結9
時(shí)光匆匆,充滿(mǎn)希望的三月在孩子們快樂(lè )的喧鬧聲中結束了;仡欉@個(gè)月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結。
一、穩定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。我班是本學(xué)期開(kāi)設新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園,都有特別濃厚的依戀情緒。
想著(zhù)入園的頭兩天,孩子們倚在門(mén)口盼望親人的情景,心里總是感慨萬(wàn)千。為了盡快讓孩子渡過(guò)分離焦慮期。我班三位老師總會(huì )對孩子予以鼓勵和表?yè)P。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽溫暖的感覺(jué)。組織好玩的游戲,設計新穎的活動(dòng),讓他們喜歡上幼兒園。一個(gè)月下來(lái),我發(fā)現哭鬧的孩子少了,樂(lè )意來(lái)上幼兒園的孩子多了。孩子們入園情緒有了明顯的進(jìn)步。
二、開(kāi)展活動(dòng),激勵孩子自我表現本月中,我班開(kāi)展了《寶貝一家》的主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活,
分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗和樂(lè )趣。逐步體會(huì )家庭生活的形成過(guò)程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認識自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗,我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎。開(kāi)展了三八《愛(ài)媽媽》的活動(dòng),讓孩子知道三八婦女節是所有媽媽?zhuān)棠痰墓澣。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話(huà)“媽媽?zhuān)覑?ài)你!弊鲆患䴗嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑(huà)一幅溫暖的話(huà)“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛(ài)媽媽?zhuān)绾稳ケ磉_自己的愛(ài)。在3月12日植樹(shù)節活動(dòng),我班開(kāi)展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng)。孩子們親手給植樹(shù)澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛(ài)惜植物。
三、做好保育保健工作,使孩子養成良好的生活習慣。進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節。課時(shí)孩子由于剛入園,挑食現象嚴重。對此我們
常用“小動(dòng)物請客的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱(chēng)。一個(gè)月下來(lái),孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了,掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時(shí)聽(tīng)15分鐘的故事,30分鐘后大部分幼兒都能獨自入睡了?傊,在這個(gè)月中,我感悟了很多。也知道存在著(zhù)一些不足的地方。如對班里特殊幼兒如“李浩然”的管理。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來(lái)解決。小二班:李灑20xx年3月26日篇四:康裕
幼兒園20xx學(xué)年第二學(xué)期小小班,3月份工作總結小小班三月份工作小結三月,淅淅瀝瀝的雨一直不停,在時(shí)冷時(shí)熱的天氣里,我們的孩子們卻依然熱情奔放,
教室里時(shí)常里洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲!現將本月工作總結如下:
一、教育教學(xué)工作
我們開(kāi)展了《花兒的世界》和蒙氏數學(xué)、分享閱讀、安全教育四大主題教學(xué)活動(dòng)。在《花兒的世界》這一主題活動(dòng)中,通過(guò)這一主題教學(xué)活動(dòng),使小朋友們在感受、體驗、理解、反思、領(lǐng)悟中走進(jìn)了花兒的世界,打開(kāi)了花兒的門(mén),啟迪了孩子的智慧,打開(kāi)了孩子的心智之門(mén)。在科學(xué)《毛毛蟲(chóng)變變變》的活動(dòng)中,小朋友們驚奇的發(fā)現毛毛蟲(chóng)與蝴蝶區別,特別是毛毛蟲(chóng)吐絲破蛹變成蝴蝶時(shí),大家歡呼雀躍,就像發(fā)現了“新大陸”;在音樂(lè )《神奇的種子》的活動(dòng)中,在情景化的氛圍下,小朋友們自由的表現不怕困難,克服石頭的阻礙,最后終于發(fā)芽、長(cháng)大、開(kāi)花,那神情和可愛(ài)的動(dòng)作,真的像一顆頑強的小種子。在分享閱讀活動(dòng)中幼兒能積極參與猜測故事,大膽發(fā)言。在蒙氏數學(xué)中,幼兒學(xué)會(huì )區分顏色。在安全教育中幼兒認識在家中如何注意安全,正確地使用電器。本月我們還結合“三八節”開(kāi)展了“我愛(ài)媽媽”親子半日活動(dòng),還有植樹(shù)節種植活動(dòng),自理能力比賽等,共有6名幼兒在比賽中表現突出,分別獲得了一、二、三等獎。通過(guò)活動(dòng)幼兒的自理能力得到了鍛煉,也讓孩子體驗到了成功的愉悅。另外,在本月的28日我參加了省機關(guān)創(chuàng )意課程半日開(kāi)放日活動(dòng),活動(dòng)結束后認真聽(tīng)取了專(zhuān)家評價(jià)和建議,并爭取在今后中揚長(cháng)避短,不斷優(yōu)化我班的保教質(zhì)量。
二、衛生保健工作
做好呼吸道疾病和水痘的檢查預防工作,本月我班發(fā)現一名幼兒疑似紅眼病,我們及時(shí)上報園內領(lǐng)導和保健老師,并及時(shí)帶到衛生院請專(zhuān)業(yè)醫生幫助檢查,還及時(shí)通知家長(cháng)帶幼兒就醫,并按規定隔離。同時(shí),我們對班內環(huán)境和各種用品進(jìn)行徹底消毒,做到防患未然。對來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細致的檢查,做到早發(fā)現、早預防、早治療,及時(shí)防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。提醒幼兒合理的穿脫衣褲入睡、端正用餐坐姿,繼續學(xué)習自己整理小床,以養成良好的午睡、用餐習慣。另外在本月我們班和園內其它班級一起舉行了防震演練,通過(guò)演習讓幼兒明白在災難來(lái)臨之時(shí)該做什么,提高幼兒抗震防災的意識和知識。
三、家長(cháng)工作
繼續通過(guò)家長(cháng)接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道,主動(dòng)向家長(cháng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習情況,取得家長(cháng)的配合和支持。通過(guò)家長(cháng)園地讓家長(cháng)了解一些流感、水痘防治方面的常識。
最后,我們要感謝家長(cháng)對我們工作的支持,積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,使我們的各項活動(dòng)能得以順利開(kāi)展三月一晃而過(guò),四月的腳步漸漸走近,期待著(zhù)四月的來(lái)臨。
幼兒園六月份工作總結10
針對今年“安全教育月”活動(dòng)主題和臨近暑期全體師生離園在家等特殊情況,我園結合工作實(shí)際,進(jìn)一步健全原有的安全制度,開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)。
1、健全和完善常規安全制度和各類(lèi)應急預案。進(jìn)一步完善了每天行政值班巡視制度;加強門(mén)衛保安人員常規管理工作制度;幼兒入園、離園管理制度;幼兒食堂各類(lèi)食品的采購、存放、保潔、核價(jià)制度、大型集合集會(huì )應急案、突發(fā)事件應急預案等等。
2、結合6月份幼兒園安全工作計劃,根據幼兒園不同年齡幼兒安全教育工作的特殊性,突出兩個(gè)特點(diǎn):一是加強宣傳教育,突出形式的多樣性、深入性,并加大監督管理力度;二是對不同年齡的幼兒,有針對性地安排各類(lèi)活動(dòng)。通過(guò)宣傳教育和把安全教育工作貫穿到幼兒一日生活各個(gè)環(huán)節之中,使全體師生牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,增強自我防范意識,培養幼兒自我防范能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和本園財產(chǎn)安全。
3、加強食堂衛生監督工作,食堂安全管理人員定期對食堂從業(yè)人員健康檢查、食堂的食品采購、餐具消毒和食品加工過(guò)程等重點(diǎn)環(huán)節進(jìn)行監督。6月初,本園安全宣傳月活動(dòng)小組領(lǐng)導深入食堂突擊檢查食品衛生,對一些存在的問(wèn)題及時(shí)督促整改,落實(shí)向供貨方索證制度,杜絕帶病工作和“三無(wú)”產(chǎn)品進(jìn)入校園,嚴防群體性食品衛生事件的發(fā)生。
4、6月x日,在教職工會(huì )議上強調各班教師嚴格這項幼兒園傳染病期間的晨間檢查和記錄工作,加強對缺課幼兒的追蹤回訪(fǎng)工作。要求教師結合汛期、雷雨季節對幼兒進(jìn)行防汛、防雷電、防溺水、防火等安全教育,嚴格落實(shí)到每日的一日生活各環(huán)節,并認真組織落實(shí)。
5、我園加強每天對教育教學(xué)設施安全的檢查和記錄。6月中旬,本園安全領(lǐng)導領(lǐng)導小組兩次組織有關(guān)人員深入幼兒園各個(gè)角落,對全園教育教學(xué)、生活設施尤其是教學(xué)樓、幼兒寢室安全用電等進(jìn)行安全大檢查,發(fā)現隱患及時(shí)做了整改。
6、6月x日,在全園教職工會(huì )議上,要求各班繼續開(kāi)展好晨檢和一日隨檢工作,把(手足口和腮腺炎)傳染病防控工作落到實(shí)處;各班交接班記錄的認真填寫(xiě),對班級的安全排查情況記錄在案;加強汛期防范雷電、山洪、滑坡、泥石流等自然災害的安全教育,并把宣傳資料張貼在家長(cháng)園地里。
7、6月x日,幼兒園專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了防洪減災安全會(huì )議,在會(huì )議上,幼兒園安全領(lǐng)導成員傳達了《電白縣教育科技局關(guān)于加強防洪、防雷工作的緊急通知》。并結合我園實(shí)際情況開(kāi)展如下工作:
、、加強教職工樹(shù)立防汛安全工作意識;
、、各班以防汛、防洪、防雷電等安全教育作為近段實(shí)際的安全教育主要工作目標;
、、行政、后勤、中層干部提高防洪減災意識,在日常管理工作始終貫穿安全教育;
、、加強門(mén)衛安保人員在汛期防汛工作的培訓:要求加大對幼兒園安全的巡查力度,嚴格執行安全隱情上報制,確保教職工和幼兒的安全保衛工作;
、、加強保育員在汛期對幼兒衛生保健的技能培訓,確保幼兒身體健康,有一個(gè)舒適的學(xué)習、生活環(huán)境。
幼兒園六月份工作總結11
六月的天氣明顯讓人感到絲絲的冷意,但是精彩紛呈的活動(dòng),讓孩子們的內心充滿(mǎn)火熱。趕緊讓我們回顧一下!
一、教育教學(xué)
本月我們開(kāi)展了《紅黃藍綠》、《香香的蔬菜》和《快樂(lè )運動(dòng)每一天》三大主題活動(dòng)。
《紅黃藍綠》主題延續上月活動(dòng),通過(guò)玩色彩游戲,感知色彩的美麗與豐富。
主題《香香的蔬菜》主題中,我們充分利用幼兒的感官,通過(guò)看一看、摸一摸、聞一聞、嘗一嘗,發(fā)展了幼兒的感官。并讓幼兒了解了各種蔬菜的形狀、顏色、特征以及它們豐富的營(yíng)養。我們還發(fā)現了卷心菜里的秘密,并運用學(xué)過(guò)的線(xiàn)條創(chuàng )作了線(xiàn)描畫(huà)《美麗的卷心菜》。
在主題《運動(dòng)身體》中,我們利用故事、兒歌、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運動(dòng)對身體的好處,在區域活動(dòng)中,我們?yōu)橛變禾峁┗鸩癜、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢、動(dòng)作。
本月,我們當了一次小當家,準備好了x元錢(qián),來(lái)到xx農貿市場(chǎng)。通過(guò)活動(dòng)我們不僅認識了許許多多的蔬菜,還買(mǎi)到了自己和家人愛(ài)吃的蔬菜,他們是土豆、西紅柿、辣椒、西蘭花、萵苣等。
本月我們還接受了園部調研,調研老師從來(lái)園活動(dòng)、晨間鍛煉、盥洗點(diǎn)心、區域活動(dòng)、進(jìn)餐活動(dòng)等環(huán)節對我班進(jìn)行了深入細致的跟蹤調研。通過(guò)調研活動(dòng),讓我們對于如何組織半日活動(dòng)有了更好的思路。
二、衛生保健
一日活動(dòng)中,我們注重孩子良好的常規培養,喝水、擦手用自己的茶杯毛巾,飯前洗手、飯后漱口、擦臉,時(shí)時(shí)提醒著(zhù)孩子;顒(dòng)中,注重孩子完整語(yǔ)言的'培養,懂得先舉手后回答,逐步養成良好的學(xué)習習慣。天氣漸冷,我們時(shí)時(shí)注意孩子的冷暖,幫助孩子及時(shí)穿脫衣服,預防著(zhù)涼。
本月,我們還開(kāi)展了安全教育活動(dòng)“陽(yáng)臺上的安全”、“上廁所的安全”,提高了幼兒的自我保護意識。我們開(kāi)展了“好吃的芹菜”的健康教育活動(dòng),讓幼兒了解多吃蔬菜的好處。我們平時(shí)利用午餐時(shí)間督促幼兒盡量吃完自己份內的`蔬菜,養成良好的進(jìn)餐習慣。
我們利用上午游戲活動(dòng)時(shí)間,組織幼兒觀(guān)看了“消防安全進(jìn)校園”動(dòng)畫(huà)片,使孩子們不僅認識了火、了解了火場(chǎng)逃生方法及如何火災報警、還懂得了不亂玩火等消防安全知識。下午開(kāi)展了消防疏散安全演練活動(dòng),提高了幼兒面對突發(fā)事件的自我保護能力。
三、家長(cháng)工作
我們有效利用《家長(cháng)園地欄》、班級網(wǎng)站、xx群等形式讓家長(cháng)了解幼兒在園的情況,并且將家長(cháng)家教經(jīng)驗進(jìn)行交流和分享。本月我們兩位老師重點(diǎn)對班中xx、xx家庭開(kāi)展了上門(mén)家訪(fǎng)活動(dòng)。為了讓幼兒家長(cháng)能進(jìn)一步了解幼兒園的生活,我們的在家園共育方面,我們能及時(shí)更新家長(cháng)園地的內容,有效的利用家長(cháng)資源收集主題所需的材料,家長(cháng)們也能教好的配合老師。如:與孩子共收集有關(guān)蔬菜的卡片、圖書(shū)等。為孩子準備x元錢(qián)參加“小鬼當家”活動(dòng)。
幼兒園的教育離不開(kāi)家長(cháng)的理解、支持和參與。為進(jìn)一步促進(jìn)家庭與幼兒園之間雙向互動(dòng),我班選取了新一屆的家長(cháng)代表參加了幼兒園膳委會(huì )、家委會(huì )會(huì )議,讓家長(cháng)全面細致地了解幼兒園情況,更好地參與幼兒園的民主管理。
本月,我們中班組舉行了一次“巧手家長(cháng)”體育教玩具制作作品展。家長(cháng)熱情參與,積極行動(dòng),在家長(cháng)們的智慧碰撞下,制作出了各種各樣構思精巧的教玩具。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,家園合作的默契氛圍更加濃厚,豐富了教玩具的資源,讓家園攜手共同為孩子的健康發(fā)展創(chuàng )造一片生動(dòng)的天空。最后評選出一、二、三等獎各一名,鼓勵獎x名,其中xx家長(cháng)制作的“光碟推車(chē)”獲得一等獎,xx家長(cháng)制作的“高蹺”獲二等獎,xx家長(cháng)制作的“花樣沙包”獲三等獎。
四、常規培養
在生活衛生方面,我們繼續加強培養孩子良好的生活、學(xué)習常規:雙手搬椅子,排隊喝水,上衛生間,飯前便后要洗手,吃飯時(shí)不說(shuō)話(huà),睡覺(jué)前將鞋擺整齊,對人要有禮貌,不是自己的東西不拿,回答問(wèn)題時(shí)請舉手,碰到疑難問(wèn)題有禮貌地問(wèn)老師,與同伴做游戲時(shí)學(xué)會(huì )傾聽(tīng),學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )合作。
五、班級特色
本月繼續我們利用午餐后的一段時(shí)間,《小雞一家》、《看天空》、《金鉤鉤》、《月亮彎彎彎上天》等兒歌,提高語(yǔ)言表達能力、記憶力。
六月的活動(dòng),豐富多彩!讓我們共同期待更加精彩的下個(gè)月份吧!
幼兒園六月份工作總結12
轉眼來(lái)到立民幼兒園已經(jīng)三年了,但是給我的感觸卻是那么的深。從工作以來(lái),我一直不斷努力,思考著(zhù)怎樣做好幼兒教師這項工作,希望自己能夠成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀教師,并且自己也朝著(zhù)這個(gè)目標努力著(zhù)。在小小班和孩子相處的這些日子,讓我對孩子需要快樂(lè )的理解更深刻了,快樂(lè )是孩子的權利,然而讓每一個(gè)孩子快樂(lè )是教師的職責。以下是我這段時(shí)間以來(lái)對學(xué)習、工作進(jìn)行的基本總結:
一、思想方面
人的一生都在不斷的學(xué)習,作為一名教師,擁有著(zhù)神圣的使命,更應該把更多的精力投身于學(xué)習中。只有通過(guò)多種渠道不斷的學(xué)習,才能提高教育事業(yè)的責任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。在平時(shí)工作中,我重視自我學(xué)習,經(jīng)常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,了解時(shí)事形勢。在不斷的學(xué)習中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專(zhuān)業(yè)素質(zhì),才能為幼兒園的發(fā)展增加力量。平時(shí)我也積極為幼兒園獻計獻策,盡心盡責地為幼兒園做好每一件事。只有不斷的學(xué)習深刻領(lǐng)會(huì )新綱要的精神,才能更好地實(shí)踐,使幼兒真正受益。
二、教育方面
在教育方面,根據小小班幼兒心理的情況,我們實(shí)行了保教結合,深化教育改革的理念。我努力了解每個(gè)孩子的不同興趣,試著(zhù)挖掘每個(gè)孩子的潛能。通過(guò)一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節,培養幼兒良好的衛生習慣、生活習慣及行為習慣等一系列常規,為今后的生活和學(xué)習打下結實(shí)的基礎。與此同時(shí),在教育活動(dòng)中,根據靈活多樣的教學(xué)設計,充分調動(dòng)幼兒的積極性、主動(dòng)性,變幼兒被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習,使孩子成為學(xué)習的主人,引導他們去"發(fā)現”和"創(chuàng )造”。
剛開(kāi)始的時(shí)侯,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無(wú)法開(kāi)展正常的教學(xué)活動(dòng)。于是我便去安撫哭鬧幼兒,午睡時(shí)輕輕地拍著(zhù)他們睡覺(jué),直到孩子們一個(gè)一個(gè)地進(jìn)入夢(mèng)鄉,使他們感受到老師的愛(ài),讓他們感受到充分的關(guān)注,攻克了一個(gè)又一個(gè)"難關(guān)”。托班幼兒最重要的是護理工作,我隨時(shí)注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥?我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家。
三、家長(cháng)工作方面
教師的職業(yè)是為社會(huì )服務(wù)、為家長(cháng)服務(wù)、為孩子服務(wù)。"細微處見(jiàn)真情”是我對家長(cháng)工作的感受。我和家長(cháng)交流的方式通常采用電話(huà)以及接送時(shí)面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點(diǎn)和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長(cháng)不同的心理和個(gè)性特點(diǎn),注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和方式,講究溝通、交流的藝術(shù)。根據我觀(guān)察前輩老師實(shí)踐經(jīng)驗總結出以下幾個(gè)“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說(shuō)白、不間斷。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來(lái)概括孩子的特點(diǎn),可以使家長(cháng)佩服老師觀(guān)察得細致,更加信任教師的工作;保持即定期有聯(lián)系,特別是孩子表現不穩定時(shí)要及時(shí)溝通。面對形形色色的家長(cháng),我總是虛心地聽(tīng)取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂(yōu)解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來(lái),愉愉快快走,使每個(gè)家長(cháng)都感到放心、安心。我們給予家長(cháng)一份權利,得到了家長(cháng)一份認可。只有家園聯(lián)合,才能為幼兒創(chuàng )設和諧的成長(cháng)氛圍,促進(jìn)他們的身心健康!凹议L(cháng)會(huì )”、“親子運動(dòng)會(huì )”等是教師與家長(cháng)交流的平臺,也是我們老師干好本職工作的有利保證。
四、自身的反思
在我的工作中,還存在著(zhù)許多不足之處,比如在接待家長(cháng)與家長(cháng)的溝通上還有些許欠缺,在與孩子溝通時(shí)的方式方法,教育上都還需好好改進(jìn)。當幼兒教師是很累,特別是小小班的教師事情更多,有的時(shí)候還會(huì )很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙小精靈般的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著(zhù)快樂(lè )的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長(cháng)打電話(huà)來(lái)告訴你,孩子變了,變的懂事聽(tīng)話(huà)了??那快樂(lè )是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,需要付出很多的心血,用個(gè)人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無(wú)論是服裝還是言談,都會(huì )對幼兒產(chǎn)生很大的影響。 但是,這一切都很值得。因為,我的付出,得到的是一個(gè)美麗的童心世界!
在忙忙碌碌中學(xué)期接近了尾聲,回顧這學(xué)期來(lái)的工作,可以用"緊張忙碌"四個(gè)字來(lái)形容,真是有喜有憂(yōu)。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我熱愛(ài)我的職業(yè)。在工作中,我對每一件事情都認真負責,為了今后揚長(cháng)避短地開(kāi)展工作,現將這學(xué)期的工作總結如下:
反思一個(gè)學(xué)期的工作,我有了很深的認識:我們都有一種感覺(jué),當你追趕時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,而當你等待時(shí)間的時(shí)候,你就會(huì )覺(jué)得時(shí)間很漫長(cháng)?墒羌毤毱肺,卻也發(fā)覺(jué)自己竟也成熟了些許。望著(zhù)漸漸成長(cháng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自蒙感,一個(gè)學(xué)期轉眼過(guò)去了,身邊仿佛還是孩子們剛剛入園的熱鬧聲,這有半年的集體、游戲生活。使孩子們學(xué)會(huì )了許多、各方面進(jìn)步也不錯。為了更好地做好以后的工作,現將本學(xué)期工作做如下小結:
教師被喻為人類(lèi)靈魂的工程師,教師的政治思想會(huì )直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動(dòng),并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹(shù)立為人師表的形象。
幼兒園六月份工作總結13
里,他們在大自然中感受到了濃濃的春意,在教學(xué)活動(dòng)中了解了春天的秘密,四月的我們與
孩子們是快樂(lè )而充實(shí)的,F將本月工作總結如下:
一、教育教學(xué)工作
在教育教學(xué)方面,結合季節特征開(kāi)展了主題“春天真美麗”、“多才多藝的手”兩大主題
的教學(xué)活動(dòng)。在“春天真美麗”這個(gè)主題活動(dòng)中,我們帶領(lǐng)幼兒開(kāi)展了“走進(jìn)自然擁抱春天”
的遠足活動(dòng),孩子們在大自然中感受了春天的氣息,尋找到了春天的小草、小花、小樹(shù)的細
微變化。通過(guò)“找春天”“找草地”等活動(dòng),小朋友們知道了最先告訴我們春天來(lái)了的是“迎
春花”,接著(zhù)蝴蝶花也開(kāi)了,樹(shù)枝上長(cháng)出了嫩嫩的綠芽??。在“多才多藝的手”在這一主題中,
幼兒從對自己小手的認知,到動(dòng)手動(dòng)腦的各種創(chuàng )造性活動(dòng)都能積極參與。同時(shí) 還對自己的手
產(chǎn)生了濃厚的興趣和強烈的自豪感,知道因為有了手,有了手的觸覺(jué)以及抓握才能使用各種
工具,才能發(fā)展自己的智慧,明白了手的重要性。
二、衛生保健工作四月,天氣變換不定,有時(shí),溫暖的陽(yáng)光讓人感覺(jué)到似乎夏天的腳步近了;有時(shí),一場(chǎng)
大風(fēng)大雨,又讓人感覺(jué)回到了初春,這樣忽冷忽熱的天氣最容易生病。我們加強了對幼兒日
常冷暖護理,及時(shí)提醒幼兒穿脫衣服,避免幼兒感冒。同時(shí),我們對班內環(huán)境和各種物品進(jìn)
行徹底消毒,并做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細菌的滋生。我們還對來(lái)園的幼兒進(jìn)行細
致的檢查,確保幼兒在園平安。 本月我們還聆聽(tīng)了兒保醫生有關(guān)預防傳染病知識的講座,了解了麻疹、水痘、手足口病
的相關(guān)癥狀和預防隔離知識。還開(kāi)展了安全教育“過(guò)馬路”和健康教育“干凈食物人人愛(ài)”
兩個(gè)活動(dòng), 通過(guò)安全教育“過(guò)馬路”讓幼兒了解過(guò)馬路的一些方法,認識交通燈、斑馬線(xiàn)及
其含義。學(xué)習自我保護,提高安全的交通意識。健康教育“干凈食物人人愛(ài)”讓幼兒知道一
些基本的飲食衛生常識:餐前要用肥皂洗凈雙手,食用瓜果須先洗凈、去皮,不貪吃街頭小
吃,不一次性吃太多冷飲或飲料等,初步養成良好的個(gè)人衛生習慣。
三、家長(cháng)工作 繼續通過(guò)家長(cháng)接送幼兒的時(shí)間和加校路路通兩種渠道,主動(dòng)向家長(cháng)反饋幼兒在園生活、
學(xué)習情況,取得家長(cháng)的配合和支持。充分利用家長(cháng)資源,請家長(cháng)幫助幼兒收集有關(guān)花卉的圖文資料, 要求家長(cháng)利用星期天帶
領(lǐng)幼兒外出,走進(jìn)春天的樹(shù)林,花園或田野,觀(guān)察欣賞春天的景色。引導孩子幫助家人做一
些力所能及的事,體驗擁有一雙能干的小手的自豪感。 最后,我們要感謝家長(cháng)對我們工作的支持,積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,使我
們的各項活動(dòng)能得以順利開(kāi)展。
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幼兒園六月份工作總結14
時(shí)間過(guò)得真快,快樂(lè )的六月即將過(guò)去。孩子們在各個(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步,但也存在著(zhù)一些不足,現對本月的工作做一個(gè)小結。
一、 教育教學(xué)工作本月的主題是《夏天》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)夏天的世界,我們和幼兒一起認識夏天氣溫高,有時(shí)會(huì )下雷陣雨等主要季節特征。
夏季植物的變化;了解夏季人們的活動(dòng);了解夏季安全常識及自我保護方法。
本月我們舉行了"六一游園活動(dòng)"請家長(cháng)走進(jìn)校園,與寶貝們一起做游戲!,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)促進(jìn)了家園的互動(dòng)與合作,小朋友們在歡樂(lè )氣氛中度過(guò)了只屬于他們的快樂(lè )節日。
二 、衛生保健工作做好幼兒夏季的衛生保健工作。
加強活動(dòng)室、午睡室的衛生工作,注意防蚊、防蠅。提醒幼兒多喝開(kāi)水、不做劇烈運動(dòng)、天天洗澡保持身體干凈,合理吃冷飲。同時(shí),通過(guò)日;顒(dòng)和健康活動(dòng)兩種途徑讓幼兒了解夏季里的一些自我防護知識。
繼續做好手足口病的檢查預防工作,對來(lái)園的每位幼兒進(jìn)行細致的檢查,做到早發(fā)現、早預防、早治療,及時(shí)防止病毒的蔓延和擴散。做好午睡室的消毒通風(fēng)工作,減少細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。
繼續加強幼兒的常規教育,幫助能力較弱的幼兒正確的穿脫衣褲、端正用餐坐姿,繼續學(xué)習自己整理小床,以養成良好的午睡、用餐習慣。
三、家長(cháng)工作繼續通過(guò)家長(cháng)接送幼兒的時(shí)間渠道,主動(dòng)向家長(cháng)反饋幼兒在園生活、學(xué)習情況,取得家長(cháng)的配合和支持。
通過(guò)家長(cháng)園地讓家長(cháng)了解夏季幼兒防暑、護理幼兒的小知識。 同樣,我們仍要感謝家長(cháng)對我們工作的支持,積極配合主題及時(shí)收集各種活動(dòng)材料,使我們的各項活動(dòng)能得以順利開(kāi)展。
炎熱的六月即將過(guò)去了,本學(xué)期的工作也將結束了,愿我們一起努力,把最寶貴的東西給予孩子,讓孩子享受更多成長(cháng)的關(guān)愛(ài),在愛(ài)的陽(yáng)光下,啟心智之門(mén),雅情趣之愿,楊求知之帆。
鄭碧云
每當我懷著(zhù)一種執著(zhù)地愛(ài)走進(jìn)教室,看著(zhù)孩子們天真可愛(ài)的笑臉,我情不自禁地笑了。在這里,有青春的景色,綠色的森林和盛開(kāi)鮮花的土地,這是一個(gè)神圣的崗位,我找到了人生的歸宿,我要用自己的全部心血去灌溉這綠色的土地,要用無(wú)限的愛(ài)使鮮花開(kāi)得更加絢麗多彩。在這片綠地里,我感受到了愛(ài)的力量,也感受到了被愛(ài)的幸福。
在所有的詞典當中,“孩子”兩個(gè)字應當是我們心中最柔弱,最摯愛(ài)的兩個(gè)字。他們就像一顆幼苗,需要教師為他們提供最適宜的成長(cháng)空間,而這種空間的形成,則重在生活的每一天。
師生間的交流是維系孩子健康情感的關(guān)鍵因素,是最為有效的教育途徑之一,這種溝通不僅能使孩子獲得各方面的知識和能力,更重要的是能夠增進(jìn)師生間的感情交流,能夠更好的了解孩子的心理特點(diǎn)及他們的需要。
無(wú)論是表?yè)P、批評或閑聊,都要做到目光中飽含深情,態(tài)度中蘊含希望,神情中充滿(mǎn)慈愛(ài)和關(guān)懷,要內冷外熱,保持清醒頭腦,不遷就,講究交流的方法,從而在心理上使幼兒信任你,對你有安全感。交流可以是隨時(shí)隨地的。
教師應會(huì )利用和孩子在一起的任何時(shí)間。比如:乘涼戶(hù)外觀(guān)察的路上、飼養植物的時(shí)候等,這種交流的內容可以不說(shuō)的很深,也不一定是講道理,只因為有這種交流的習慣、氣氛,就會(huì )使孩子從中獲得一種健康的情感影響。
對于幼兒的進(jìn)步,哪怕是點(diǎn)滴進(jìn)步,教師都要作出積極的反饋,如:點(diǎn)頭、微笑、親切的撫摸、贊揚等。這種方式可以幫助幼兒建立自尊、自信,給他們帶來(lái)精神上的愉悅、自豪和滿(mǎn)足。
幼兒園六月份工作總結15
時(shí)光匆匆,充滿(mǎn)希望的六月在孩子們快樂(lè )的喧鬧聲中結束了;仡欉@個(gè)月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是六月工作小結。
一、穩定幼兒情緒
讓孩子喜歡上幼兒園。我班是本學(xué)期開(kāi)設新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園,都有特別濃厚的依戀情緒。想著(zhù)入園的頭兩天,孩子們倚在門(mén)口盼望親人的情景,心里總是感慨萬(wàn)千。為了盡快讓孩子渡過(guò)分離焦慮期。我班x位老師總會(huì )對孩子予以鼓勵和表?yè)P。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽溫暖的感覺(jué)。組織好玩的游戲,設計新穎的活動(dòng),讓他們喜歡上幼兒園。一個(gè)月下來(lái),我發(fā)現哭鬧的孩子少了,樂(lè )意來(lái)上幼兒園的孩子多了。孩子們入園情緒有了明顯的進(jìn)步。
二、開(kāi)展活動(dòng)
激勵孩子自我表現本月中,我班開(kāi)展了《寶貝一家》的主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活,分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗和樂(lè )趣。逐步體會(huì )家庭生活的形成過(guò)程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認識自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗,我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎。開(kāi)展了xx《愛(ài)媽媽》的活動(dòng),讓孩子知道xx節是所有媽媽?zhuān)棠痰墓澣。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話(huà)“媽媽?zhuān)覑?ài)你!弊鲆患䴗嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑(huà)一幅溫暖的話(huà)“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛(ài)媽媽?zhuān)绾稳ケ磉_自己的愛(ài)。在x月x日植樹(shù)節活動(dòng),我班開(kāi)展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng)。孩子們親手給植樹(shù)澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛(ài)惜植物。
三、做好保育保健工作
使孩子養成良好的生活習慣。進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節。課時(shí)孩子由于剛入園,挑食現象嚴重。對此我們常用“小動(dòng)物請客的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱(chēng)。一個(gè)月下來(lái),孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了,掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時(shí)聽(tīng)15分鐘的故事,30分鐘后大部分幼兒都能獨自入睡了?傊,在這個(gè)月中,我感悟了很多。也知道存在著(zhù)一些不足的地方。如對班里特殊幼兒如“xx”的管理。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來(lái)解決。
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