結營(yíng)儀式夏令營(yíng)總結（通用16篇）
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編精心整理的結營(yíng)儀式夏令營(yíng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
結營(yíng)儀式夏令營(yíng)總結 篇1
七月盛夏，繁花似錦。為培養青少年積極向上、愛(ài)國愛(ài)黨的精神，把紅色文化引入生活，7月20日下午由共青團長(cháng)沙市望城區委主辦、“雷鋒號”青少年關(guān)愛(ài)家園桃花井站點(diǎn)承辦、望城區正星社會(huì )組織等協(xié)辦的“童心向黨運動(dòng)藝夏”夏令營(yíng)結營(yíng)儀式在桃花井社區二樓多功能廳隆重舉行！
本次匯演從主持人到節目表演者均由社區社工老師、志愿者家長(cháng)和夏令營(yíng)學(xué)員們自導自演完成，手語(yǔ)舞《童心向黨》、國學(xué)表演《弟子規》、相聲表演《杜康釀酒》、原創(chuàng )舞蹈《花樣跳繩》、朗誦+歌舞《讓世界因我而美麗》、大合唱《我愛(ài)你中國》等精心準備的節目讓現場(chǎng)的來(lái)賓們連連拍手稱(chēng)贊，家長(cháng)們紛紛將精彩瞬間轉發(fā)朋友圈。隨后，桃花井社區黨總支書(shū)記李浪為孩子們頒發(fā)了優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)，并鼓勵他們在以后的學(xué)習生活中要以夢(mèng)為馬、再接再厲、刻苦學(xué)習，成為對社會(huì )有用的人。
10天課程，社區從防溺水安全教育、垃圾分類(lèi)宣傳、國學(xué)經(jīng)典、紅色傳承、親子互動(dòng)等多個(gè)方面為轄區鏈接資源提供20余場(chǎng)優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)。而在這些活動(dòng)的背后涌現出了一批積極主動(dòng)的“超人媽媽巾幗志愿服務(wù)隊”，他們輪流上崗，組織孩子們報名、簽到、送水、節目排練、做手工、講故事等，解決了許多家長(cháng)的后顧之憂(yōu)，“潤物細無(wú)聲”的滋潤著(zhù)身邊的每一個(gè)孩子，成為整個(gè)夏令營(yíng)一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
為了讓更多的孩子獲得參與的機會(huì )，本次夏令營(yíng)采用社會(huì )實(shí)踐卡登記制，對參與人員進(jìn)行歸檔管理，累計服務(wù)人次達600余人，更大程度的拓展了服務(wù)面。
據悉，利用夏令營(yíng)契機，桃花井社區成立了“超人媽媽巾幗志愿服務(wù)隊”，成員均來(lái)自轄區青少年家長(cháng)，既為后續志愿者隊伍充實(shí)了力量，也為業(yè)委會(huì )成立、樓棟長(cháng)選舉打下了堅實(shí)的基礎。社區黨總支書(shū)記李浪表示，后續將繼續做實(shí)做優(yōu)“雷鋒號”青少年關(guān)愛(ài)家園品牌，不斷提升轄區居民的幸福感、獲得感和歸屬感！
結營(yíng)儀式夏令營(yíng)總結 篇2
20xx年7月26日下午，西安“未來(lái)之星”夏令營(yíng)第二期結營(yíng)儀式在“未來(lái)之星”軍事夏令營(yíng)基地成功舉辦�；赝蹙薹鍫I(yíng)長(cháng)、機構代表張科、作訓教官、第二期全體學(xué)員及學(xué)員家長(cháng)參與閉營(yíng)儀式，王巨峰營(yíng)長(cháng)做閉營(yíng)致辭。
儀式開(kāi)始前，全體學(xué)員表演了歡快的拍拍操進(jìn)行暖場(chǎng)。儀式正式開(kāi)始后，四名學(xué)員手持鮮艷的五星紅旗入場(chǎng)，全體起立奏唱國歌，閉營(yíng)儀式正式開(kāi)始。
儀式中，全體學(xué)員做匯報表演，表演內容包括隊列展示、匕首操、擒敵拳和《感恩的心》手語(yǔ)操。匯演結束后，部分學(xué)員上臺分享了七天夏令營(yíng)生活的感悟。
隨后，夏令營(yíng)特別安排的感恩教育活動(dòng)將閉營(yíng)儀式推向高潮。
通過(guò)感恩活動(dòng)讓學(xué)員們深刻的明白，他們走過(guò)的路，是踏在父母的手上，撐在父母的肩上，一路靠著(zhù)身邊人的扶持和幫助，自己所反反復復犯下的錯誤，都是父母或身邊的人在為他們承擔。
通過(guò)此次軍事夏令營(yíng)活動(dòng)的開(kāi)展，磨煉了學(xué)員的意志、培養了學(xué)員良好的生活習慣、提升了學(xué)員個(gè)人自信和自我保護意識、增強了學(xué)員團隊合作意識，學(xué)員學(xué)會(huì )了自我調節情緒、掌握了野外生存技能，特別是通過(guò)感恩教育，讓學(xué)員學(xué)會(huì )了感恩、學(xué)會(huì )了珍惜。
“未來(lái)之星”夏令營(yíng)訓練基地位于西安市灃峪口，南倚秦嶺山脈，緊鄰環(huán)山旅游線(xiàn)，距西安市區二十余公里，依山傍水，環(huán)交通便利�；刂饕山虒W(xué)辦公區、生活保障區、室內訓練館、多功能活動(dòng)室、大型訓練場(chǎng)、組合型高、中、低空及地面拓展訓練設施和常規軍事訓練項目等組成�！拔磥�(lái)之星”夏令營(yíng)以高品質(zhì)、精內涵、強特色為導向，始終堅持科學(xué)育人，實(shí)踐育人的方針。多年來(lái)，夏令營(yíng)已經(jīng)探索出了一套特色鮮明的青少年素質(zhì)拓展訓練模式。
結營(yíng)儀式夏令營(yíng)總結 篇3
指縫很寬，時(shí)間太瘦，光陰悄悄從指縫間溜走。7月23日，20xx“守護童心，快樂(lè )藝夏”暑期夏令營(yíng)活動(dòng)接近尾聲，九龍坡區益創(chuàng )社會(huì )工作服務(wù)中心在巴福鎮文服中心的支持下，聯(lián)合九龍西苑社區居委會(huì )組織了本次夏令營(yíng)總結表彰大會(huì )活動(dòng)。
上午十點(diǎn)于九龍西苑社區會(huì )議室內開(kāi)展了垃圾分類(lèi)知識小課堂，巴福鎮城管隊員們?yōu)樾∨笥褌冎v解垃圾分類(lèi)的現狀、為什么要垃圾分類(lèi)、垃圾分類(lèi)的好處、垃圾桶的投放等知識。
接著(zhù)城管隊員及社工通過(guò)垃圾投放的實(shí)踐游戲，讓孩子們學(xué)習到垃圾分類(lèi)的正確方法。孩子們在互動(dòng)過(guò)程中積極參與，紛紛排隊參與。
下午兩點(diǎn)，本次夏令營(yíng)的結營(yíng)儀式正式開(kāi)始。主要參與人員有20余名兒童、8名大學(xué)志愿者以及益創(chuàng )社工工作人員。首先由機構徐主任總結與分析本次夏令營(yíng)活動(dòng)的經(jīng)驗與不足，并與小朋友們分享學(xué)到的知識與收獲。接下來(lái)由社工王老師為夏令營(yíng)活動(dòng)中表現優(yōu)秀的孩子們頒發(fā)結營(yíng)證書(shū)及獎品。最后，社工鄒老師對后期的暑期安全問(wèn)題進(jìn)行強調，并歡迎孩子們參與接下來(lái)的兒童服務(wù)站活動(dòng)！
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越�；顒�(dòng)結束也是新的開(kāi)始，此次夏令營(yíng)工作人員祝愿孩子們茁壯成長(cháng)，度過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的暑假。天下無(wú)不散之筵席，這次的分別，是為了下次更好地相聚，希望在下一個(gè)夏天，我們還能相聚在此！
結營(yíng)儀式夏令營(yíng)總結 篇4
翻飛跳躍的麒麟、歡快悠揚的客家山歌、韻味悠長(cháng)的粵曲……日前，由東莞市鳳崗鎮新時(shí)代文明實(shí)踐中心、宣教文體旅游辦主辦，鳳崗鎮文聯(lián)文藝之家志愿服務(wù)隊承辦的第三屆“尋找小小傳承人”公益夏令營(yíng)結營(yíng)儀式在該鎮體育廣場(chǎng)舉行，120名小小傳承人用客家山歌的鄉音、麒麟舞的活力和粵曲的韻律，展現了鳳崗傳統文化的魅力。
在結營(yíng)儀式上，5個(gè)村級新時(shí)代文明實(shí)踐站的小小傳承人們輪番登場(chǎng)，充分展示了學(xué)習成果�；顒�(dòng)由官井頭村實(shí)踐站營(yíng)員舞麒麟開(kāi)場(chǎng)，來(lái)自官井頭村的14名大學(xué)生，把麒麟舞得活靈活現。
隨后三聯(lián)村的小小山歌傳承人表演傳統客家山歌《爺娘養育恩難忘》和新山歌《客家人系有料》，小朋友聲情并茂地演唱，博得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。來(lái)自雁田村的《分飛燕》和《游龍戲鳳》字正腔圓，聲臺行表一應俱全，惟妙惟肖。來(lái)自油甘埔村實(shí)踐站的小朋友演唱鳳崗傳統山歌《有志唔怕疊疊山》和《唔當實(shí)干占正經(jīng)》，美麗的微笑和純凈的聲音，讓人在歌聲中得到心靈的滋養。塘瀝村實(shí)踐站的小小傳承人表演李家拳和麒麟舞，一招一式有板有眼，為傳統文化注入了新的活力。最后，主辦方為所有參加學(xué)習的小小傳承人頒發(fā)了結營(yíng)證書(shū)。
據介紹，為傳承發(fā)展鳳崗優(yōu)秀傳統文化，20xx年起鳳崗文聯(lián)策劃舉辦“尋找小小傳承人”公益夏令營(yíng)。今年第三屆公益夏令營(yíng)的活動(dòng)內容進(jìn)一步豐富，共設置了“客家山歌、麒麟、粵曲”三大項目，同時(shí)在活動(dòng)形式上進(jìn)一步創(chuàng )新，聯(lián)合新時(shí)代文明實(shí)踐中心，將文化服務(wù)送到基層，送到群眾身邊，受到社會(huì )廣泛關(guān)注和歡迎，最終共有120名學(xué)員獲得培訓機會(huì )。在為期兩周的時(shí)間里，來(lái)自文聯(lián)文藝之家的各位老師精心授課，各位學(xué)員認真學(xué)習，接觸了解了傳統文化的內涵，構筑了傳統文化血脈相傳、生生不息的生動(dòng)畫(huà)面，為鳳崗客僑文化持續發(fā)展注入了源源動(dòng)力。
下來(lái)，鳳崗將為小小傳承人提供更多展示的舞臺和更高層次的培訓，讓傳統文化繼續發(fā)揚光大。
結營(yíng)儀式夏令營(yíng)總結 篇5
經(jīng)過(guò)20多天的豐富活動(dòng)，“快樂(lè )暑期，我心飛揚——20xx年連屏社區暑期夏令營(yíng)”已經(jīng)接近尾聲。為展示學(xué)習活動(dòng)成果，8月13日下午，連屏社區在黨群服務(wù)中心舉行了本次夏令營(yíng)的結營(yíng)儀式。
此次夏令營(yíng)由連屏社區主辦，珠海市關(guān)愛(ài)協(xié)會(huì )承辦，舉辦了“走進(jìn)連屏社區尋找連屏故事”“學(xué)百年黨史爭當強國少年”“美心修德紙上藝術(shù)”“與大自然的約會(huì )”“弘揚傳統文化品茶論道”五個(gè)版塊共20場(chǎng)活動(dòng)，共服務(wù)了青少年兒童500多人次�！案卸�、超越、自強”是這期夏令營(yíng)的主旨，通過(guò)四周的多種活動(dòng)教育引導孩子們感恩父母的養育，感恩老師的教誨，感恩祖國的溫暖懷抱；通過(guò)尋找連屏故事和學(xué)習茶藝禮儀，引導青少年兒童在傳承傳統文化中健康成長(cháng)，在茶文化的感知和實(shí)踐中知理行禮；通過(guò)軍訓，讓孩子們掌握行走、坐站、轉向等姿態(tài)，向解放軍學(xué)習，做新時(shí)代自立自強青少年。
下午兩點(diǎn)，夏令營(yíng)的結營(yíng)儀式正式開(kāi)始。參與夏令營(yíng)的20余名兒童及其家長(cháng)共43人共同參加了結營(yíng)儀式。首先由活動(dòng)社工總結與分析了本次夏令營(yíng)活動(dòng)的經(jīng)驗與不足，并與小朋友們分享學(xué)到的知識與收獲。隨后，孩子們列隊以整齊的步伐，高喊口令走進(jìn)活動(dòng)室，展示了夏令營(yíng)軍訓的學(xué)習成果。立定，向右轉，行禮，彰顯了軍人姿態(tài)，彰顯了新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的好少年好兒童形象。接著(zhù)，孩子們現場(chǎng)演繹茶道禮儀，向父母敬茶，展示夏令營(yíng)茶藝課程的學(xué)習成果，呈現了孝敬父母、尊敬師長(cháng)的面貌。最后，由社工王老師為夏令營(yíng)活動(dòng)中表現優(yōu)秀的孩子們頒發(fā)結營(yíng)證書(shū)及獎品。
結營(yíng)儀式夏令營(yíng)總結 篇6
9月6日，西安高新區第八初級中學(xué)舉行了20xx年國防夏令營(yíng)結營(yíng)儀式和校園開(kāi)放日活動(dòng)。
西安市高新區興隆街道辦黨工委書(shū)記常彥真、興隆街道人大辦主任李江婷、高新區長(cháng)安園管辦一支部書(shū)記黨海榮、高新區長(cháng)安園區管辦黨建張主管、興隆街道派出所副所長(cháng)楊濤、草堂中心學(xué)校校長(cháng)趙友社、高新區第53幼兒園園長(cháng)王雪妮，高新區著(zhù)名的企業(yè)家們以及學(xué)生家長(cháng)參加了本次活動(dòng)。
活動(dòng)在雄壯的國歌聲中拉開(kāi)序幕，立正、稍息、停止間轉法、跨立、蹲下、敬禮、齊步走……剛完成中學(xué)生身份蛻變的孩子們現場(chǎng)展示了在國防夏令營(yíng)學(xué)到的成果。他們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作整齊劃一，展現出新時(shí)代青少年的精神風(fēng)貌，教官和老師們認真地觀(guān)看，情不自禁為孩子們鼓掌喝彩！
第八初級中學(xué)校長(cháng)張小英告訴記者，今年是基礎教育改革的元年，學(xué)校啟動(dòng)了一系列面對青少年德智體美勞全面發(fā)展的改革，不管是關(guān)注孩子的作業(yè)量、睡眠、使用手機的時(shí)長(cháng)、身體健康，還是用科學(xué)的知識來(lái)武裝頭腦，豐盈思想，都是在促進(jìn)孩子不斷地走向陽(yáng)光下，走向綠茵場(chǎng)，來(lái)強健體魄，堅強信念，開(kāi)啟一個(gè)偉大民族對基礎教育，對青少年無(wú)比關(guān)心的一個(gè)新時(shí)代。
張小英說(shuō)，高新教育走過(guò)25余年，每年這個(gè)時(shí)間都要對孩子們進(jìn)行一次華麗蛻變的訓練，那就是國防教育夏令營(yíng)。我們特別與解放軍預備役的官兵們牽手，讓這些官兵們走進(jìn)校園牽手我們的孩子。短短6天，教官們付出了大量的心血和努力，把他們的軍人氣質(zhì)、軍人作風(fēng)、軍人紀律，用一言一行傳遞給孩子。孩子們從少兒走向了中學(xué)，從此開(kāi)啟他的青春時(shí)代。孩子們一次次的回答教官，“我時(shí)刻準備著(zhù)”“我準備好了”。學(xué)校以她的教育理念——追求卓越，幸福生長(cháng)，不辜負每一個(gè)孩子在這里三年的成長(cháng)，不辜負每一位家長(cháng)的期待，不辜負社會(huì )各界人士企業(yè)家朋友對這所新建校老百姓家門(mén)口公辦校的期許。
結營(yíng)儀式夏令營(yíng)總結 篇7
軍訓之精髓在于借盛夏之勢，輔以烈日之火，將苦與累融進(jìn)我們的青春，鍛造鋼鐵的意志與強健的體魄。鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵，千言萬(wàn)語(yǔ)難話(huà)軍訓離別情，初來(lái)時(shí)的懵懂稚嫩如今更多的是堅毅與堅定，玉林學(xué)子們，用汗水向青春致敬。
20xx年8月30日上午，全體參訓新生在基地田徑場(chǎng)集合，等待師長(cháng)、教官的檢閱。上午11時(shí)，2022屆軍訓及軍事夏令營(yíng)結營(yíng)儀式暨總結表彰大會(huì )正式開(kāi)始。武候區武裝部羅紅軍參謀長(cháng)、我校校長(cháng)助理張勇，德育處主任曾靜濤，副主任黃國梁、劉松、何鳳翔以及全體班主任老師出席大會(huì )。
首先進(jìn)行會(huì )操展示。伴隨著(zhù)鏗鏘有力的閱兵進(jìn)行曲，2022屆新生以高漲的熱情，過(guò)硬的素質(zhì)迎接檢閱，用優(yōu)良的精神風(fēng)貌詮釋了新一屆玉林學(xué)子的風(fēng)采。男生軍體拳表演方隊隊列整齊，行動(dòng)一致，他們出拳虎虎生威，踢腿凌厲有力，一招一式盡顯颯爽英姿，昂揚斗志。女生匕首操方隊讓人大開(kāi)眼界，她們昂頭收頜，目視前方，眼神堅定，英氣十足，真是巾幗不讓須眉。
列隊和會(huì )操表演結束后，教官代表宣讀本次軍訓和軍事夏令營(yíng)優(yōu)秀學(xué)員名單。接著(zhù)，優(yōu)秀學(xué)員代表王睿發(fā)言，她首先向教官們以及辛苦陪伴的班主任老師們致以崇高的敬意和真摯的感謝。她表示，為期七天的軍訓，是一段人生歷練，是團結、協(xié)作、奮力拼搏，永不言敗的七天。這七天，同學(xué)們不僅鍛煉了意志，也提升了能力。在未來(lái)的學(xué)習生活中，作為玉林中學(xué)的一份子，更應該挑戰自我，永不言敗。
隨后，我校校長(cháng)助理張勇發(fā)表軍訓和軍事夏令營(yíng)總結講話(huà)。他表示，在這七天的訓練中，同學(xué)們剛開(kāi)始的好奇與期待，隨著(zhù)訓練的加強，可能會(huì )有些許苦累和傷痛，但大家都經(jīng)受住了烈日的暴曬、暴雨的洗禮，成功完成軍訓各項任務(wù)。大家用堅定的齊步、跑步和正步無(wú)數次丈量這塊留下了大家汗水和淚水的土地。在這七天中，教官們高標準、嚴要求，將每一位同學(xué)都訓練成合格的戰士。在這期間，還有關(guān)心、愛(ài)護大家的老師們，親切的話(huà)語(yǔ)，溫馨的陪伴，時(shí)刻給予同學(xué)們鼓勵與支持。同時(shí)，他也希望同學(xué)們今后能無(wú)畏無(wú)懼地走下去，不怕困難，不畏艱辛，勇敢前行，愛(ài)校愛(ài)班，愛(ài)國敬業(yè)、誠信友善，做文明多才奮進(jìn)的玉林青年，做健康陽(yáng)光上進(jìn)有所作為的玉林人！
最后，大會(huì )在莊嚴的《人民軍隊忠于黨》歌曲中落下帷幕，烈日炎炎，當青春邂逅迷彩，增添了我們成長(cháng)之路的精彩。愿玉林學(xué)子能做克服困難的強者，保持昂揚的斗志、團結的品格與樂(lè )觀(guān)的精神，在即將到來(lái)的中學(xué)生活中，繼續書(shū)寫(xiě)青春的絢麗篇章。
結營(yíng)儀式夏令營(yíng)總結 篇8
為了豐富轄區青少年的業(yè)余生活，引領(lǐng)廣大青少年進(jìn)一步了解建黨百年的偉大歷程。9月11日上午，五星街道勤德家園社區新時(shí)代文明實(shí)踐站舉行“勤學(xué)明德”紅色研學(xué)夏令營(yíng)結營(yíng)儀式。
整個(gè)夏令營(yíng)項目包括微黨課《紅色起點(diǎn)》、主題展《黨旗飄揚龍城奮進(jìn)》、應急課程《生命至上》、手工制作《紅色傳承》、實(shí)踐活動(dòng)《我是小小網(wǎng)格員》和結營(yíng)儀式。由于疫情原因，后面兩個(gè)活動(dòng)延期到現在，跟這次的結營(yíng)一同舉辦。
活動(dòng)現場(chǎng)，孩子們跟著(zhù)老師學(xué)做紅色手工，在家長(cháng)的幫助下，穿繩、折疊、縫合、貼圖案一氣呵成。不一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)漂亮的“小紅軍挎包”展現在眼前，孩子們迫不及待的把它背在了身上。隨后，網(wǎng)格員帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)網(wǎng)格體驗“我是小小網(wǎng)格員”實(shí)踐活動(dòng)，孩子們變身全民反詐宣傳員在小區、公園、商鋪發(fā)放防詐騙宣傳折頁(yè)，宣傳反詐知識。最后，社區給全程參與夏令營(yíng)的孩子頒發(fā)結業(yè)證書(shū)，并把他們評為“勤德好少年”。
營(yíng)員們紛紛表示，此次夏令營(yíng)活動(dòng)不僅使他們增長(cháng)了“紅色知識”、鍛煉了動(dòng)手實(shí)踐能力、收獲了友誼，更是成長(cháng)歷程中一個(gè)難忘的回憶。我們也期盼小營(yíng)員們帶著(zhù)這次活動(dòng)給予他們的收獲走向更廣闊的天地，爭當黨的好孩子、新時(shí)代的`好少年。
結營(yíng)儀式夏令營(yíng)總結 篇9
光陰似箭，日月如梭。一眨眼，六天的美好時(shí)光就這么過(guò)去了，現在還是非常的想念。從開(kāi)始的不習慣，到第2天的想家，到后面慢慢的熟悉，到最后的懷念。這當中經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打，酸甜苦辣��！
最后一天我們排演結束后，大家都在收拾東西準備回家，我打算跟教官最后道個(gè)別，看見(jiàn)教官笑容滿(mǎn)面的迎了上來(lái)，我激動(dòng)的說(shuō)了句："教官再見(jiàn)了""我送你吧！"教官一把接過(guò)我的行李，此時(shí)我什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，我也想最后跟教官多呆一會(huì )兒。一路上教官說(shuō)了很多話(huà)，都是教誨我的。讓我印象最深的一句是"一定要堅持這六天來(lái)的好習慣，要記住我的優(yōu)點(diǎn)，并取而代之，而且要忘記我的缺點(diǎn)。"就這樣教官一路送我到車(chē)旁，我們已經(jīng)上了車(chē)，教官還是有些戀戀不舍，媽媽已經(jīng)發(fā)動(dòng)了車(chē)子，這時(shí)我清淅的看到教官眼中流下了一滴晶瑩的淚珠，這滴淚流進(jìn)了我的心里，是��！六天來(lái)的感情，是無(wú)法用語(yǔ)言能表達的！我親愛(ài)的教官，我會(huì )一直記得你的！
晚上11點(diǎn)零8分收到教官發(fā)來(lái)的短信"你好！我是茅雨莎教官！你們已經(jīng)睡了吧！今天說(shuō)好給她打電話(huà)的，一直出公差，所以沒(méi)有來(lái)得急，不好意思！"我看完激動(dòng)萬(wàn)分，我的好教官，我知道您是在想我們的，我了同樣在想您呢！
在軍營(yíng)的日子里，我們不但學(xué)會(huì )了獨立，更懂得了人與人之間的感情是多么 珍貴，也體會(huì )到了軍人勇往直前，堅持不懈的精神。我一定要把這種精神發(fā)揚光大！
結營(yíng)儀式夏令營(yíng)總結 篇10
時(shí)光飛逝，充實(shí)而快樂(lè )的禹翔足球夏令營(yíng)一期活動(dòng)在今天完美拉下帷幕。此次由湖南省足球協(xié)會(huì )和砂子塘泰禹小學(xué)聯(lián)合主辦的禹翔足球夏令營(yíng)一期活動(dòng)自7月12日至7月24日，歷時(shí)13天，吸引了300多名泰禹學(xué)子踴躍參與，和湖南省足球協(xié)會(huì )還有來(lái)自各個(gè)國家的外教們一起度過(guò)了難忘的快樂(lè )時(shí)光。
夏令營(yíng)采取分隊教學(xué)形式，根據每名孩子的身體素質(zhì)、年齡階段進(jìn)行分班，針對每位孩子的特點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)個(gè)性化教學(xué)。對足球基本知識、足球基本技術(shù)、足球比賽常識、戰術(shù)訓練進(jìn)行了學(xué)習和指導，使孩子們能夠更準確、迅速、扎實(shí)的掌握足球技術(shù)要領(lǐng)。資深教練和專(zhuān)業(yè)夏令營(yíng)訓練團隊采用專(zhuān)業(yè)教學(xué)和開(kāi)放式培訓，激發(fā)孩子們的足球潛能，因材施教，寓教于樂(lè )。通過(guò)訓練讓孩子們基本掌握足球技術(shù)水平，在足球訓練中充分享受足球帶來(lái)的快感。
整個(gè)夏令營(yíng)在趣味橫生的游戲中進(jìn)行，“運球穿越障礙”，“滾球接力”，“奪球戰”，“射門(mén)大戰”，“五人制對抗賽”等等。單單足球游戲的名字都足以孩子們激動(dòng)不已，孩子們更加專(zhuān)注的投入在每一個(gè)訓練和游戲環(huán)節，渾身濕透仍然不知疲倦。最受孩子們歡迎的還是足球夏令營(yíng)的重頭戲——親子足球賽，參賽的爸爸和孩子分成兩隊，每一支隊伍中的親子都是來(lái)自于各個(gè)年級或班級爸爸和孩子，大家從拘謹的陌生人到親密隊友，一起在綠茵場(chǎng)上盡情的揮灑汗水，孩子們也被爸爸們的情緒感染，激動(dòng)的吶喊、加油、鼓勁。在精彩絕倫的比賽中，孩子們從爸爸們的身上學(xué)會(huì )了努力拼搏，不斷進(jìn)取的精神。
本次足球夏令營(yíng)，將孩子們的足球學(xué)習引向更廣闊的空間，同時(shí)將興趣培養和能力拓展結合在一起，幫助孩子們養成良好的訓練習慣，培養興趣，拓展技能。在享受足球，為勝利而戰的同時(shí)孩子們提高了自立、自強、溝通、協(xié)作的能力。
結營(yíng)儀式夏令營(yíng)總結 篇11
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，我國古代思想家、教育家孔子就為我們留下了這句哲言，同樣在當今的教育事業(yè)中，也要把“教育”與“思考”，特別是“反思”結合起來(lái)，“經(jīng)驗加反思等于成長(cháng)”。暑期夏令營(yíng)盡管只有短短的20天，但也有很多地方值得我去深思，下面我就其中的一點(diǎn)進(jìn)行反思。
暑期夏令營(yíng)，我的班主任的工作目標就是要讓我班學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣，特別是如何在高三一年中要充分利用時(shí)間的好習慣。我要讓學(xué)生每天早上6點(diǎn)半前進(jìn)教室早讀，下午5點(diǎn)半前進(jìn)教室學(xué)習。這就對于剛進(jìn)入高三的學(xué)生很難。但我認為習慣是一件很可怕的東西，養
成一種習慣可能會(huì )很難，但養成之后它也會(huì )產(chǎn)生很可怕的力量。曾聽(tīng)過(guò)這樣的故事： 古羅馬的皇家宮苑蓄養著(zhù)一支猴子軍團，成百上千的猴子養在一個(gè)封閉的大院里，訓練它們列隊操練，分隊進(jìn)行搏斗。當然，這個(gè)軍團并不用于戰斗，而是用來(lái)表演，供人們取樂(lè )。 軍團大院內擺著(zhù)一把鍘刀。每只猴子捉進(jìn)來(lái)時(shí)，都要把它的尾巴鍘掉一截，通通只留五寸那么長(cháng)，成為這軍團猴子的標志。鍘斷尾巴肯定是很痛的，被鍘的猴子又蹦又跳，發(fā)出尖厲的叫聲，自己舔著(zhù)流血的尾巴傷心不已。鍘斷了尾巴的猴子從此變得馴服，沒(méi)有尾巴可翹了，訓練起來(lái)相當容易。
特別耐人尋味的是，這種鍘尾巴的入團規矩，開(kāi)頭由人來(lái)執行，到后來(lái)就由那些先來(lái)的猴子們代勞了。每只新來(lái)的猴子一塞進(jìn)來(lái)，猴子們就一擁而上，把它按倒在地，動(dòng)作利索地把它的尾巴鍘掉。當剛鍘掉尾巴的新來(lái)者凄慘地嘶叫的時(shí)候，猴子們卻圍著(zhù)它歡蹦亂跳，興高采烈。每只猴子都經(jīng)受過(guò)這一規矩帶給它的痛苦，但每只猴子又都參與執行這種規矩來(lái)對待它們的新伙伴，并從中得到樂(lè )趣，一代接著(zhù)一代，猴子軍團存在多久，猴子鍘猴子尾巴的規矩就持續多久。
時(shí)間和慣性會(huì )使人精神麻木，即使是最殘忍的行為也會(huì )當作正常的做法自行傳承下去，沒(méi)有誰(shuí)感到奇怪。那如何讓學(xué)生能夠習慣早起、下午早到呢？我想到了孔子的話(huà)，“己所不欲，勿施于人”所以從夏令營(yíng)第1天開(kāi)始，我就對學(xué)生說(shuō)，我不會(huì )強求你們什么時(shí)候到教室學(xué)習，但是我希望你們在每天早上6點(diǎn)半之前進(jìn)教室，下午5點(diǎn)半之前到教室。不過(guò)你們遲了我也不會(huì )怪你們，但反正我會(huì )是在那個(gè)時(shí)間前到位的。
第1天，能在我所期望的時(shí)間到的沒(méi)過(guò)班級總數的半數，但那些遲來(lái)的學(xué)生看到班主任都都這么早來(lái)，就不好意思遲進(jìn)教室了。第2天按我所期望到教室的就已經(jīng)超過(guò)半數，第3、4天越來(lái)越多，第5天，我欣喜的發(fā)現我班所有的學(xué)生都按我期望的要求進(jìn)教室學(xué)習了。我當天就狠狠地表?yè)P了全班同學(xué)，并給學(xué)生講了前面提到的猴子軍團的故事。從此只好直到夏令營(yíng)結束，除個(gè)別學(xué)生因事遲點(diǎn)之外，全部都按我的要求進(jìn)教室學(xué)習了。
班主任工作累而繁瑣，但只要肯動(dòng)腦，有時(shí)換個(gè)角度，把要求學(xué)生變成要求自己，同樣也會(huì )達到不錯的效果，這就是以身作則的力量。
“學(xué)高為師，身正為范”這8字是我從師范生的第一天起就銘記于心，通過(guò)這次的暑期夏令營(yíng)我再次感受到了“身正為范”這4個(gè)字的力量，我以后要繼續更深、更廣的去發(fā)揚這4個(gè)字。
結營(yíng)儀式夏令營(yíng)總結 篇12
除非親身經(jīng)歷，你決不會(huì )相信群體合作的精神和氣力有多大，當團隊的精神發(fā)揮得淋漓盡致時(shí)，你常常會(huì )完成出乎意料的事，我深深體會(huì )到身為組員對領(lǐng)袖的期看，和如何才算是一名出色的領(lǐng)袖。我更進(jìn)一步了解自我領(lǐng)導才能的不足，個(gè)人能力和性情;并且從組員身上學(xué)習優(yōu)秀領(lǐng)導者應有的特質(zhì)。最初以為又是枯燥的講座式培訓，活動(dòng)開(kāi)始后聽(tīng)培訓師一番講授，覺(jué)得是一件很成心思的活動(dòng)，我們都是年輕人，都很活潑，但工作的性質(zhì)使我們交換很少;活動(dòng)中的樂(lè )趣和挑戰是我們都沒(méi)想到的，在培訓師的引領(lǐng)下，各抒己見(jiàn)，相互配合，順利完成所有項目;更重要的是活動(dòng)結束后我們不再陌生!我已和身邊的伙伴建立了一支堅不可摧的團隊!抱著(zhù)開(kāi)放的態(tài)度往接受新的任務(wù)，勇往直前!我堅信現在的自信力和獨力處事能力足以接受一切挑戰!
一同努力，一同接受重任，一同克服內心恐懼，一同完成任務(wù)，一同推心置腹，一同狂歡，一同建立最堅實(shí)的團隊! 這課程給我的比預期中更多，當中的經(jīng)歷，使我感到滿(mǎn)足和興奮。我有機會(huì )更深進(jìn)了解自己在體能，心智，情緒各方面的特性，認清自己的弱點(diǎn)和內心的恐懼，發(fā)掘自我潛能。那將是我寶貴的人生收躲。
誰(shuí)是最英勇的人;調和大于實(shí)干;只有一個(gè)聲音;聽(tīng)比說(shuō)重要;化腐朽為奇異;曾滄海難為水。 拓展項目沒(méi)有我在電視上看到的那樣使人心跳，各個(gè)項目輕松弄定，不免有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，但回頭再細細看所有科目的設置，卻很有它的道理。的確，拓展運動(dòng)雖不像其他極限運動(dòng)那樣具有很強的挑戰性，但是極限運動(dòng)夸大單個(gè)人的意志，而我們的這次拓展重點(diǎn)是在加強團隊精神和協(xié)作能力。我想這也應當是我們的領(lǐng)導和組織者的初衷。這類(lèi)培訓氣力的感受比平時(shí)任何一件工作的感受都要深，我的思想被拓展運動(dòng)俘虜了，但我深信馬上我就會(huì )成為自己的英雄! 團隊中個(gè)人無(wú)能能力時(shí)，他該做甚么?就像那名被傳遞的隊員，他甚么也不能做，只有聽(tīng)憑左右。他要把自己交給那些或有力或堅定的手臂，全身放松，就會(huì )到達目的;當團隊中的你不能做些甚么的時(shí)候，最少可以在他人伸出援手的時(shí)候給予信任，這就是我的答案。
結營(yíng)儀式夏令營(yíng)總結 篇13
暑期參加夏令營(yíng)，是鍛煉自理能力最好的辦法。當今的孩子普遍存在動(dòng)手能力差這個(gè)問(wèn)題，夏令營(yíng)可以使孩子們感受到勞動(dòng)的快樂(lè )和體會(huì )自理的能力，這是個(gè)很好的機會(huì )。
在短短的4天時(shí)間里，孩子們克服了天氣溫差大、想家等困難，順利度過(guò)了以宿舍為單位的集體生活，經(jīng)過(guò)這次豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的磨練，經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，飽受了烈日的煎熬。經(jīng)過(guò)軍訓的磨練，同學(xué)們強健了體魄，振奮了精神，磨礪了意志；少先隊知識競賽，檢驗了學(xué)生們對少先隊知識的掌握，也鞭策了孩子們應該如何做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員；上山尋寶和粘貼畫(huà)的制作，提高了動(dòng)手動(dòng)腦能力。從凌亂的列隊到迅速整齊的隊伍，從凌亂的床鋪變成干凈的宿舍，學(xué)會(huì )了就餐禮儀和正確的作息，晚會(huì )中學(xué)生們也充分發(fā)揮自己的特長(cháng)，展示了自己，取得了大家的高度贊賞，同學(xué)們在活動(dòng)中增強了自我教育，自我管理，自理自立的能力，提高了身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，培養了爭先創(chuàng )優(yōu)的競爭意識和協(xié)作共進(jìn)的團隊精神。
孩子們雖然年齡都很小，但是他們都非常優(yōu)秀聽(tīng)話(huà)，做活動(dòng)時(shí)也都非常積極參與，學(xué)會(huì )了照顧自己，也學(xué)會(huì )了關(guān)心他人！雖然有時(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣，但一切原因總是來(lái)源于小組的合作問(wèn)題，由于較多都是獨生子女，個(gè)人意識都特別強！每每看到他們在日記的最后一句都要寫(xiě)上：“我今天非常高興，超級開(kāi)心！”老師也總能感到他們那顆興奮跳動(dòng)的心！
通過(guò)這幾天的鍛煉，孩子真正的長(cháng)大了！例如：袁蕾從開(kāi)始想家哭泣到后來(lái)勸說(shuō)同舍的同學(xué)不要想家；敖艷總會(huì )在日記里寫(xiě)到其他同學(xué)，并感謝他們的幫助，學(xué)會(huì )了感恩；張新宇和敖海嬌幫助同學(xué)疊被子；李雪雖然生病了也會(huì )堅強地說(shuō)“我沒(méi)事，沒(méi)關(guān)系”；張健從開(kāi)始的沖動(dòng)莽撞到后來(lái)的小組團結一致，漸漸學(xué)會(huì )了謙讓關(guān)心他人�？傮w來(lái)說(shuō)，大家的表現老師有目共睹！
雖然這次的夏令營(yíng)活動(dòng)結束了，但是它在我們心中永遠不會(huì )忘卻。因為這都是我們的小學(xué)生們第一次住進(jìn)了宿舍，第一次離開(kāi)了家庭，在這短短4天當中，他們經(jīng)歷了太多的“第一次”！
夏令營(yíng)結束了，但是它留給孩子們的影響也許剛剛開(kāi)始，特別是要把在活動(dòng)中形成的好思想、好傳統、好精神帶到今后的學(xué)習和生活中去，為成為四好少年而不懈努力！希望他們能在未來(lái)社會(huì )這個(gè)最大、最長(cháng)的實(shí)踐基地中，能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)。
結營(yíng)儀式夏令營(yíng)總結 篇14
7月5日上午，由福州市倉山團區委主辦，師范大學(xué)應用科技學(xué)院團委、教育學(xué)院團委和麥頂融信小學(xué)承辦，融信集團、少兒出版社和上海交大昂立外語(yǔ)金山分校協(xié)辦的“同在榕城藍天下”關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工子女夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)儀式在福州市金山融信大衛城會(huì )所內隆重舉行。師大應用科技學(xué)院黨委書(shū)記余培雄和倉山團區委書(shū)記馮青共同為本次夏令營(yíng)授旗。融信集團、少兒出版社和上海交大昂立外語(yǔ)金山分校三家愛(ài)心企業(yè)為夏令營(yíng)活動(dòng)捐贈了愛(ài)心圖書(shū)和愛(ài)心學(xué)習卡等物品。
本次夏令營(yíng)分為戶(hù)外和室內兩場(chǎng)，來(lái)自師范大學(xué)教育學(xué)院的20名心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的青年志愿者牽手麥頂融信小學(xué)的50名外來(lái)務(wù)工人員子女在室內舉辦為期三天的成長(cháng)訓練營(yíng)，活動(dòng)內容涉及安全防范、心理疏導等一系列的心理輔導和適應訓練，以富有趣味性和啟發(fā)性的輔導形式，培養外來(lái)務(wù)工人員子女的自信心和團隊協(xié)作意識，為他們提供寓教于樂(lè )，精彩紛呈的夏日公益盛宴。來(lái)自師大應用科技學(xué)院的青年志愿者們牽手外來(lái)務(wù)工人員子女在林浦村濂江書(shū)院參觀(guān)游玩。
本次“同在榕城藍天下”夏令營(yíng)活動(dòng)進(jìn)一步落實(shí)團中央“共青團關(guān)愛(ài)外來(lái)務(wù)工人員子女志愿服務(wù)行動(dòng)”計劃，落實(shí)x省關(guān)愛(ài)未成年人志愿服務(wù)“牽手行動(dòng)”，縮小城市青少年和外來(lái)務(wù)工人員子女在學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境上的差距，體現了共青團的社會(huì )責任，促進(jìn)了社會(huì )和諧。
結營(yíng)儀式夏令營(yíng)總結 篇15
七月，在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，同時(shí)也迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一次社會(huì )實(shí)踐。雖天氣炎熱，烈日當頭，我們七月天暑期社會(huì )實(shí)踐分隊毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識；想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性；想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。我們七月天實(shí)踐小分隊的實(shí)踐內容是走進(jìn)農民工子弟小學(xué)，開(kāi)展留守兒童夏令營(yíng)活動(dòng)。
1、我們希望用我們微薄的力量聯(lián)合具有社會(huì )影響力的社會(huì )機構在陪伴孩子們歡樂(lè )的同時(shí)也能喚醒人們對這一弱勢群體的關(guān)注，同時(shí)，我們的目的更在于在有限的時(shí)間內教會(huì )孩子們如何安全地、有意義地度過(guò)暑假，盡量避免暑假意外的發(fā)生。
2、活動(dòng)前期，也就是六月份，我們做了大量的準備，雖然時(shí)間很緊而且與期末考試時(shí)間有沖突，我們還是認真的寫(xiě)策劃，聯(lián)系有能力的同學(xué)組隊，終于我們組成了一支相當有規模且有專(zhuān)業(yè)能力的實(shí)踐小隊，隊里成員包含來(lái)自南師大動(dòng)力工程學(xué)院、教科院、新傳院、物科院以及南中醫南郵在內的南京其他高校的具有專(zhuān)業(yè)能力的同學(xué)。緊接著(zhù)我們分工明確，有的去聯(lián)系指導老師，有的去聯(lián)系社會(huì )各方面社會(huì )機構，有的去制作隊服橫幅，有的去采購必需品，還有的就是去聯(lián)系堯化門(mén)民工子弟小學(xué)的校領(lǐng)導。雖然中間也遇到了一些阻礙，但我們還是一一克服了，一切準備工作都有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。
3、7月1日到5日是我們真正的夏令營(yíng)時(shí)間。大學(xué)生“留守兒童夏令營(yíng)”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結大學(xué)生“留守兒童夏令營(yíng)”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結。由于我們準備工作做的而相當充分，所以一切都順利的展開(kāi)了，七月一日上午，我們舉行了一次簡(jiǎn)單而又有氛圍的開(kāi)營(yíng)儀式，我們請來(lái)了南師大動(dòng)力工程學(xué)院09級輔導員王磊老師和南京堯化門(mén)流動(dòng)人口小學(xué)的老師為我們作指導講話(huà)，請來(lái)了南京電視臺和南京日報的媒體朋友來(lái)為我們做宣傳報道，并且請來(lái)了所有小朋友的家長(cháng)到場(chǎng)了解我們舉辦夏令營(yíng)的意圖和內容，得到了老師，家長(cháng)，媒體朋友，小朋友們的支持，然后我們還舉行了一次禮物贈送儀式，送給小朋友們一些書(shū)本和筆，代表我們的心意，希望他們能更快樂(lè )。開(kāi)幕式上還有個(gè)精彩環(huán)節，就是讓所有到場(chǎng)的人把手涂滿(mǎn)顏料，將手印留在我們的宣傳橫幅上，算是對我們夏令營(yíng)活動(dòng)的見(jiàn)證。
4、1號下午，我們便正式開(kāi)始了我們夏令營(yíng)的支教活動(dòng)，我們的課程內容也安排的非常豐富，幾乎各個(gè)方面都有涉及，有安全教育（急救知識、安全用水電、交通安全、演習教學(xué)等），衛生環(huán)保（夏季飲食衛生教育、環(huán)保節能小常識等），音樂(lè )教程（通俗的勵志歌曲，由專(zhuān)業(yè)的同學(xué)帶樂(lè )器來(lái)調動(dòng)小朋友的學(xué)習熱情），美術(shù)手工（用身邊的廢舊材料制作精美的手工藝品、環(huán)保袋等，同時(shí)也是環(huán)保的宣傳），語(yǔ)文（成語(yǔ)故事短劇表演、隨堂講作文等），算術(shù)比賽（利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間讓孩子們做一份算術(shù)題，前三名能獲得一定的小獎品），趣味單詞（用有趣的方式來(lái)教小朋友一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)單詞），戶(hù)外拓展（舉行各種小朋友感興趣的趣味活動(dòng)），每個(gè)科目都有專(zhuān)門(mén)的隊員負責，我們都認真備課，希望能帶給小朋友們最生動(dòng)的夏令營(yíng)。
而我則是負責戶(hù)外拓展的部分，事先，我們上網(wǎng)搜了幾百個(gè)適合小朋友玩的游戲，然后一一認真篩選，我們希望我們的戶(hù)外拓展課能給小朋友們帶來(lái)新奇的感受，讓大家都能積極參與進(jìn)來(lái)，得到歡樂(lè )。
結營(yíng)儀式夏令營(yíng)總結 篇16
為期六天的軍訓已圓滿(mǎn)落幕了，在軍訓匯演上大家一個(gè)個(gè)精神抖擻，站著(zhù)整齊的軍姿，坐著(zhù)標準的動(dòng)作，喊著(zhù)響亮的口號"高一五班，非同一般，斗志昂揚，共創(chuàng )輝煌"那驚天地泣鬼神的口號在十堰市二中操場(chǎng)上回蕩著(zhù)。之后掌聲一片。班上每個(gè)同學(xué)都洋溢著(zhù)歡快的笑容，但內心難免有種緊張感，生怕剛才動(dòng)作沒(méi)做好，影響班里的形象。
六天的軍訓結束了，驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)吧大家都曬成了"包公"但我們沒(méi)有絲毫抱怨。軍訓，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰，怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓，是我們增長(cháng)才能的機遇，也是對我們的挑戰。這要求我們用心融入其中去學(xué)習，去煅煉，去磨礪，其目的是：增強國防意識與集體主義觀(guān)念，培養團結互助的作風(fēng)，增強集體凝聚力與戰斗力。
軍訓，還能提高我們的生活自理能力，培養思想上的自立，還能關(guān)心我們養成嚴格自律的習慣，這就需要我們在軍訓過(guò)程中，我們不但要領(lǐng)會(huì )軍人們無(wú)私奉獻的偉大精神以及不怕困難的崇高質(zhì)量，也要發(fā)揚我們"同心同德，艱難奮斗"的光榮傳統。我們要堅持鐵一般的紀律，嚴于律己，服從命令，堅決完成各項訓練任務(wù);大家要用堅韌的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚"流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊"的精神，徹底完成軍訓使命。
我深信，作為新世紀的中學(xué)生，應該像軍人那樣，站如松、坐如鐘、走如風(fēng)。這難忘的軍訓經(jīng)歷令我終生難忘。假如說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，軍訓的生活便是書(shū)中最漂亮的彩頁(yè);假如說(shuō)人生是一臺戲，那么，軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。
軍訓，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細細品味那份感覺(jué)的時(shí)候悄然而逝，幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結束了，很累，而且有酸酸的感覺(jué)。教官已匆匆地走了，卻留給我們深刻的回憶。軍訓畢竟帶給了我什么?其實(shí)我覺(jué)得軍訓幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形，而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的意識;一種團結的意識;一種遵守紀律的意識!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。
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