寒假實(shí)踐活動(dòng)總結2000字（通用7篇）
活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收場(chǎng)了，這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)活動(dòng)總結了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的活動(dòng)總結呢？下面是小編整理的寒假實(shí)踐活動(dòng)總結2000字（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結1
為保證廣大同學(xué)能合理安排假期生活，充分利用寒假進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，奉獻愛(ài)心，不斷提高，全面培養適應社會(huì )的能力，以度過(guò)愉快、安全、有意義的新春，根據上級的有關(guān)要求和學(xué)校的總體部署，在我校認真貫徹和開(kāi)展了以愛(ài)心獻社會(huì )，實(shí)踐求夢(mèng)想為主題的稽山中學(xué)20xx年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�，F將有關(guān)情況總結如下：
一、周密部署、工作到位，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有序開(kāi)展。
1.高度重視、精心策劃、周密部署。為了確保寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的順利進(jìn)行，學(xué)校黨政領(lǐng)導高度重視，成立了以德育處主任團委書(shū)記沈俊老師為組長(cháng)、團委馬韶老師為副組長(cháng)的寒假工作領(lǐng)導小組。多次召集校德育處和團委的老師商討寒假工作部署。確定了小型、分散、安全、就近的原則，注重民族精神傳承和思想道德建設的可持續發(fā)展。校團委還專(zhuān)門(mén)下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展以愛(ài)心獻社會(huì )，實(shí)踐求夢(mèng)想為主題的稽山中學(xué)20xx年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》。
2.措施落實(shí)、保障有力、宣傳到位。在制度方面，學(xué)校進(jìn)一步明確把社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)納入綜合考評的范圍，作為學(xué)生個(gè)人和班團組織評優(yōu)獎勵的重要條件，實(shí)行一票否決制。在寒假之前，德育處組織班主任會(huì )議、校團委組織班長(cháng)、團支部書(shū)記會(huì )議認真學(xué)習了《關(guān)于開(kāi)展以愛(ài)心獻社會(huì )，實(shí)踐求夢(mèng)想為主題的稽山中學(xué)20xx年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知》，統一思想認識，明確在即將到來(lái)的寒假社會(huì )實(shí)踐工作中，要緊緊圍繞未成年人思想道德建設這個(gè)工作重點(diǎn)，堅持以青年學(xué)生為本的工作取向，促進(jìn)寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展。
3、主題突出、注重實(shí)效、力求創(chuàng )新。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)從設計內容到選定形式，始終緊扣愛(ài)心獻社會(huì )，實(shí)踐求夢(mèng)想為主題，并能深入街道、公園、廣場(chǎng)、車(chē)站、社區、家庭切實(shí)開(kāi)展好五個(gè)一活動(dòng)，即：開(kāi)展一項參觀(guān)實(shí)踐，增長(cháng)才干參觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展一項品味春節，體驗民俗志愿服務(wù)活動(dòng)。開(kāi)展一項講文明，促和諧公德宣傳活動(dòng)。開(kāi)展一項感恩伴我成長(cháng)，愛(ài)心回饋社會(huì )博愛(ài)送萬(wàn)家活動(dòng)。開(kāi)展一項健康生活、快樂(lè )學(xué)習快樂(lè )假期活動(dòng)。
二、真情奉獻、熱情服務(wù)，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成效顯著(zhù)。
1.開(kāi)展了參觀(guān)實(shí)踐，增長(cháng)才干為主題參觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)。寒假里同學(xué)們利用周邊紀念館、圖書(shū)館、科技館和各級各類(lèi)社會(huì )教育資源，進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。如：高二(7)班的同學(xué)，在紹興科技館感受各種高科技的作品，很好地開(kāi)展了以話(huà)說(shuō)低碳，節儉春節為主題的參觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)，體會(huì )到了水資源的重要性。高一(16)班和高二(10)班分別開(kāi)展了以品味紹興，增長(cháng)才干為主題的黃酒基地參觀(guān)實(shí)踐和以品味紹興，傳承文化為主題的魯迅紀念館參觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)。
2.開(kāi)展了以講文明，促和諧為主題的公德宣傳活動(dòng)。寒假里同學(xué)們投入到新一輪的爭創(chuàng )全國文明城市行列之中，以小分隊形式走進(jìn)街道社區(村、戶(hù))，進(jìn)行生動(dòng)活潑的四禁(即禁毒、禁賭、禁燃放煙花爆竹、禁迷信活動(dòng))和環(huán)境保護、愛(ài)綠護綠等宣傳活動(dòng)。如高二(16)班同學(xué)沿著(zhù)道路，給各個(gè)營(yíng)業(yè)點(diǎn)發(fā)放了宣傳單以及公開(kāi)信，并對周邊各營(yíng)業(yè)商戶(hù)發(fā)起了有關(guān)保護環(huán)境的倡導，為保護環(huán)境獻出自己的一份綿薄之力。
3.開(kāi)展了以品味春節，體驗民俗為主題的志愿服務(wù)。如：高二(2)班傅思敏等同學(xué)利用春節假期為社區以及附近鄰里書(shū)寫(xiě)春聯(lián)，并組織了文藝表演進(jìn)社區活動(dòng)�；顒�(dòng)現場(chǎng)吸引了廣大居民群眾，活動(dòng)現場(chǎng)墨汁飄香，居民們熱情高漲，到處都洋溢著(zhù)節日的喜慶。龍騰盛世千年瑞，蛇舞神州萬(wàn)代榮;天增歲月人增壽，春滿(mǎn)人間福滿(mǎn)門(mén)一副副充滿(mǎn)祝福的聯(lián)語(yǔ)在同學(xué)們的妙筆下熠熠生輝�；鸺t的對聯(lián)，既是對即將過(guò)去的一年最美的總結，同時(shí)也是對來(lái)年發(fā)展最好的期盼。寒風(fēng)凜冽，但人間卻充滿(mǎn)了溫暖，他們冒著(zhù)嚴寒為社區中的一位位老人送上了春聯(lián)以及新春祝福。喜迎新春，春暖社區送祝福，每一副對聯(lián)都是一顆溫暖的心。寫(xiě)春聯(lián)，送春聯(lián)，掛春聯(lián)，每一項均是我國一個(gè)歷史悠久的文化傳統，寄托了濃厚的書(shū)法藝術(shù)，蘊含了深深的祝福。
4.開(kāi)展了以感恩伴我成長(cháng)，愛(ài)心回饋社會(huì )為主題的博愛(ài)送萬(wàn)家活動(dòng)�；顒�(dòng)內容包括以感恩父母，為家庭做一件好事的孝心涌動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)、以感恩師長(cháng)，為學(xué)校做一件好事的和諧校園創(chuàng )建活動(dòng)和以感恩祖國，為社會(huì )做一件好事的愛(ài)心奉獻活動(dòng)。圍繞著(zhù)辭舊迎新，團圓平安、孝老愛(ài)親的節日主題，不少班級的同學(xué)通過(guò)走進(jìn)敬老院、福利院、老年公寓、困難家庭，為孤寡患病老人、殘疾人、軍烈屬和失學(xué)少年提供力所能及的服務(wù)和幫助。如：一(13)班的慰問(wèn)小隊在小隊長(cháng)帶領(lǐng)下，走進(jìn)了敬老院，開(kāi)展了愛(ài)老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。他們走進(jìn)了老人們的內心，了解了老人們的精神需求,更加堅定了老人們需要關(guān)心和照料，讓他們享受快樂(lè )幸福的晚年不僅僅是我們青年學(xué)生要肩負的責任，更是全社會(huì )的責任和義務(wù)。
5.開(kāi)展了健康生活、快樂(lè )學(xué)習快樂(lè )假期活動(dòng)。堅持每天鍛煉一小時(shí)，積極宣傳科學(xué)生活方式，做到休息、學(xué)習和生活三者相輔相成，合理搭配。高二(9)班同學(xué)在進(jìn)行了問(wèn)卷調查，明白了為自己而安排一個(gè)快樂(lè )而有意義的假期，就會(huì )有無(wú)限的收獲。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結2
在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì )，對于我們當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，競爭是非常嚴峻的，現代社會(huì )所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅要能夠駕馭新科技、具有創(chuàng )新思想，更要有將科技運用于實(shí)踐的能力。但是，再看看我們，只知道在四角高強內，捧著(zhù)“書(shū)中自有黃金屋”的古訓，做著(zhù)日后事業(yè)有成、飛黃騰達的白日夢(mèng)，缺乏勇氣走出象牙塔，去接受實(shí)踐的檢驗和社會(huì )競爭的洗禮。這樣的我們又如何去應對踏入社會(huì )后的種種呢？
所以，在這個(gè)寒假我決定并進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐。想通過(guò)自己的親身經(jīng)歷體驗社會(huì )，讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，找出自己在社會(huì )上的不足和差距所在。為了能在幫助他人的同時(shí)鍛煉自己，因此我選擇了去鄉村衛生站做義工來(lái)完成我的社會(huì )實(shí)踐。由于鄉村醫生職業(yè)的特殊性，我的義工內容就是在醫生出診時(shí)幫忙提一些藥物與工具，給等待就醫的村民送杯開(kāi)水或是給已經(jīng)就醫的村民講講藥物的用法用量，將貨架上的藥物擺放整齊，幫忙打掃衛生站的衛生，讓衛生站保持干凈整潔舒適等一些我力所能及的事。當然，在閑下來(lái)的時(shí)候我也會(huì )和醫生、患者還有一些村民聊天，從中去了解一些問(wèn)題和意見(jiàn)。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識，鍛煉了自己的實(shí)踐能力，加強了自己對社會(huì )的認識，積累了不少社會(huì )經(jīng)驗，并在幫助了別人的同時(shí)快樂(lè )了自己。從我接觸的每個(gè)人身上我學(xué)會(huì )了許多交流經(jīng)驗和人際交往的方法，加強了自己的溝通與人際交往能力。并且在與人的交往中要真誠，別人給你的意見(jiàn)，要虛心的接受。對待任何事情都要有耐心和自信，要相信自己一定能做好遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì )堅持，并努力的去克服困難。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中我還得到了意想不到的收獲：我發(fā)現我在把關(guān)懷帶給別人的同時(shí)，也傳遞了愛(ài)心，傳播了文明。并且我相信這種“愛(ài)心”和“文明”會(huì )從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終會(huì )匯聚成一股強大的社會(huì )暖流。社會(huì )的進(jìn)步需要全社會(huì )的共同參與和努力，只要越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì )的行列中來(lái)，對促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步一定有很大的積極作用。
雖然寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。
在衛生站做義工給我印象最深刻的就是，這里唯一的醫生對待任何人都十分和藹可親，村民來(lái)看病他總是很細心，患者有什么不懂的，他總是耐心的講解直到患者明白為止。出診時(shí)也只是讓我提一些很輕的東西，其他的都是他自己提著(zhù)。因為衛生站里只有他一個(gè)人，所以他的工作很瑣碎，但我從未聽(tīng)見(jiàn)他抱怨過(guò)什么。村民們對他更是贊不絕口。
通過(guò)本次鄉村衛生站的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然提高了我的綜合素質(zhì)，鍛煉了我的能力，并在實(shí)踐中成長(cháng)了不少；但在實(shí)踐過(guò)程中，我也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題�；氐綄W(xué)校后我會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，磨練自己的同時(shí)讓自己了解的更多，為今后真正的踏入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。感謝衛生站醫生給我的這次實(shí)踐機會(huì )，讓我學(xué)到了這么多！
xx期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)快要結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題�；氐綄W(xué)校后大家會(huì )更加珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識工作總結，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結3
按照學(xué)校德育處和少先大隊的要求與安排，我七年級一班中隊參加了學(xué)校少先大隊組織的送春聯(lián)活動(dòng)，并在春節到來(lái)之前集體組織5次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)很充實(shí)很有意義的寒假。
1月29日，我帶領(lǐng)學(xué)生劉家臻參加了學(xué)校少先大隊組織的春節送春聯(lián)寫(xiě)春聯(lián)描紅活動(dòng)。我們都通過(guò)這項活動(dòng)得到了活動(dòng)經(jīng)驗，得到了藝術(shù)的熏陶與訓練。
2月1日，七一中隊委員會(huì )、班委會(huì )制定活動(dòng)方案，向全中隊全班布置活動(dòng)安排。倡議開(kāi)展全中隊所有同學(xué)在寒假做好“記一次家風(fēng)故事”實(shí)踐活動(dòng)、寒假社區道德實(shí)踐活動(dòng)、“收舊利廢”公益活動(dòng)。
寒假社區道德實(shí)踐活動(dòng)，確定了社區班干部負責人，分別負責新盛李園及周邊、聯(lián)盟水電及新城兩大社區的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。寒假社區實(shí)踐活動(dòng)，要求全班隊員遵守社區報到制度，認真參加社區安排的實(shí)踐活動(dòng)，遵守紀律，聽(tīng)從班干部的安排和指揮；要求重視社區實(shí)踐活動(dòng)，真實(shí)參加，不得弄虛作假。
在孫浩然、曾子傲等班干部的家長(cháng)，聯(lián)盟社區王桂娟阿姨，新盛老年活動(dòng)中心負責人等大力支持協(xié)助下，兩大社區社區道德實(shí)踐活動(dòng)，在2月5日分別開(kāi)展起來(lái)。
2月5日上午，聯(lián)盟社區的同學(xué)們在聯(lián)盟活動(dòng)中心開(kāi)展了衛生公益活動(dòng)，清掃書(shū)法活動(dòng)室、棋牌活動(dòng)室和樓內的衛生。同學(xué)們收拾了活動(dòng)后比較亂的書(shū)法活動(dòng)室，還不怕臟、不怕煙熏味，很耐心細致地與幾位老年長(cháng)者一起清掃了棋牌活動(dòng)室，然后清掃樓道�；顒�(dòng)后，辛苦一通的同學(xué)們在王桂娟阿姨的引領(lǐng)下，來(lái)到圖書(shū)閱覽室，靜靜地坐下來(lái)，享受了一陣靜謐的讀書(shū)時(shí)光。
2月5日下午，新盛李園社區的同學(xué)們在新盛老年活動(dòng)中心開(kāi)展了公益活動(dòng)，清掃活動(dòng)場(chǎng)地的積雪雪堆、擦洗健身器材。清掃積雪的工作是有較大難度的，積雪凍結在水泥和花磚上，不容易鏟下來(lái)，須用鐵鍬用力向下一小塊一小塊地剁開(kāi)。我和幾位大個(gè)子男生起著(zhù)主要作用，先攻克水泥場(chǎng)地的兩塊積雪雪堆，一塊雪堆干下來(lái)就早已渾身是汗了�；顒�(dòng)中心的負責人見(jiàn)特別難干，就建議我們放棄，我們還是堅持把社區活動(dòng)中心安排的所有任務(wù)很徹底地完成了。我和幾位大個(gè)子男生是主力，其他男生和女生負責向場(chǎng)地外運送鏟下來(lái)的積雪。女生把健身器材也擦洗干凈了。在我們清掃積雪的時(shí)候，一些老年人正在不甚寬暢的場(chǎng)地上練習扇舞，我們正投其所需清掃著(zhù)活動(dòng)場(chǎng)地——老年人和少年人奏響著(zhù)一曲和諧的樂(lè )章。
2月8日，得到聯(lián)盟社區負責人王桂娟同志的邀請信息后，聯(lián)盟社區的同學(xué)們和來(lái)自新盛李園社區的兩位同學(xué)參加了聯(lián)盟社區書(shū)法協(xié)會(huì )送春聯(lián)活動(dòng)。在聯(lián)盟書(shū)法協(xié)會(huì )活動(dòng)室里，幾位鄉村書(shū)法家揮毫潑墨書(shū)寫(xiě)春聯(lián)，10名同學(xué)幫助捧著(zhù)寫(xiě)好的春聯(lián)晾曬。同學(xué)們一邊幫忙，一邊駐足欣賞書(shū)法書(shū)寫(xiě)，有的同學(xué)激起興趣地拿起毛筆嘗試書(shū)寫(xiě)，有的饒有興趣的欣賞書(shū)法作品，勞動(dòng)著(zhù)，并得到美的享受。
2月22日，開(kāi)學(xué)前夕，聯(lián)盟社區和新盛社區的同學(xué)們又分別開(kāi)展了整理圖書(shū)閱覽室書(shū)籍和做衛生公益活動(dòng)。
寒假道德實(shí)踐活動(dòng)收獲頗豐，感受頗多。
1、真實(shí)活動(dòng)，不虛假糊弄。實(shí)踐活動(dòng)突出“真”活動(dòng)、有“實(shí)”效，嚴格按少工委社區報到要求，按照社區安排組織開(kāi)展活動(dòng)，避免了以往有無(wú)論活動(dòng)與否，只要找個(gè)社區或單位蓋個(gè)章敷衍了事的現象。
2、精心組織，形成凝聚力。假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖在假期，人員分散，人心閑散，但只要精心組織，嚴格要求，也會(huì )形成凝聚力，避免了散兵游勇式的自行實(shí)踐活動(dòng)，達到少工委所要求的活動(dòng)效果。所謂“時(shí)勢造英雄”，不同于校園生活的假期，特定的時(shí)期歷練了班干部的處理問(wèn)題的能力和組織能力。班干部在家長(cháng)和社區工作人員的幫助下，解決了“到哪活動(dòng)”“怎么活動(dòng)”和實(shí)踐活動(dòng)記錄表的打印及蓋章等問(wèn)題。
3、奉獻社區，個(gè)人得到益處�！坝枞嗣倒�，手留余香”。學(xué)生有課堂生活走向社會(huì )生活，鍛煉了社會(huì )實(shí)踐能力，社會(huì )需要奉獻，培養了社會(huì )責任感；學(xué)生身在社區生活，服務(wù)社區使社區更加干凈清新，自己也得到美的享受；參與書(shū)法等藝術(shù)活動(dòng)，勞動(dòng)的同時(shí)，也得到來(lái)藝術(shù)的熏陶和美的享受，參加整理圖書(shū)活動(dòng)，活動(dòng)之后，也得到了書(shū)籍閱讀的享受。
4、我班的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也帶動(dòng)了其他班的同學(xué)一同參加。
設想與請求：
1、持續、堅持開(kāi)展社區活動(dòng)，并在社區建立德育實(shí)踐活動(dòng)基地，且拓寬活動(dòng)的內容。學(xué)生需要社區幫助完成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，社區也需要學(xué)生做一些力所能及的公益活動(dòng)，不做蜻蜓點(diǎn)水式的一兩次應付，學(xué)生不僅在假期，即使在雙休日，經(jīng)常去社區，社區也會(huì )歡迎，建立永久性的社會(huì )活動(dòng)基地，掛牌服務(wù)奉獻，很有必要�；顒�(dòng)內容，也由較簡(jiǎn)單的衛生等公益活動(dòng)，再深入涉及老年人服務(wù)等范疇。
2、寒假社區實(shí)踐活動(dòng)得到班干部孫浩然、曾子傲等家長(cháng)，聯(lián)盟社區王桂娟同志，新盛老年活動(dòng)中心和新盛社區活動(dòng)服務(wù)站等工作人員熱情細心的支持，有的家長(cháng)也同孩子一起熱情地參加了實(shí)踐活動(dòng)。建議學(xué)校、學(xué)校少先隊對大力支持幫助實(shí)踐活動(dòng)的家長(cháng)給予榮譽(yù)表彰，聘請對實(shí)踐活動(dòng)大力支持的社區工作人員為“課外輔導員”。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結4
xx市xx區xx鎮20xx年廣西十萬(wàn)大學(xué)生寒假社區服務(wù)活動(dòng)已圓滿(mǎn)落下了帷幕，我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動(dòng)，讓我接觸到了平常時(shí)很少接觸到的東西。這次活動(dòng)，給我留下了難以忘卻的回憶，讓我獲益匪淺。
一月24號，參加此次活動(dòng)的同學(xué)在xx鎮中集合，主要說(shuō)這次活動(dòng)的大概流程和一些注意事項。那天，寒風(fēng)習習，但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區服務(wù)活動(dòng)。因為經(jīng)費不足，參加此次活動(dòng)的同學(xué)都自愿捐款來(lái)支持此次活動(dòng)。這讓我很感動(dòng)，作為一名大學(xué)生，積極參加社會(huì )實(shí)踐對自己來(lái)說(shuō)既可以增長(cháng)見(jiàn)識又可以鍛煉自己，這是一個(gè)很好的機會(huì )。
25號，我們xx組是采訪(fǎng)鄉鎮司法所所長(cháng)。他很可親可敬，在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)熱情的迎接了我們，接受我們的采訪(fǎng)。剛開(kāi)始的時(shí)候我們都顯得有些拘緊，不敢放松，但在他的鼓勵下我們也慢慢放開(kāi)了，與他進(jìn)行了開(kāi)心而又有意義的談話(huà)采訪(fǎng)。通過(guò)這次采訪(fǎng)，我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團我是公關(guān)部的部長(cháng)，但在這次的采訪(fǎng)中，我還是深深覺(jué)得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實(shí)踐很好的結合才是最好的。今后，我會(huì )更加努力的學(xué)好社交禮儀，讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語(yǔ)言表達能力，對于一些突發(fā)情況要靈活。
27號，在xx鎮xx派發(fā)新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個(gè)小組都派幾個(gè)人去分發(fā)資料，并為當地居民講解。我們每個(gè)人都很積極的去分發(fā)資料，雖然大家都互不認識，但是我們在活動(dòng)中都不約而同地進(jìn)行著(zhù)默契合作的鍛煉。我感受很深的是，大家都有很強的集體意識。接著(zhù)選出來(lái)的二十人跟著(zhù)副書(shū)記步行去了xx鎮敬老院。路上，當地居民看到我們一群人浩浩蕩蕩的，就對我 們說(shuō)，大學(xué)生就應該多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，積累經(jīng)驗，祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院，雖然我們和那里的老人都不認識，但是他們還是露出了笑容來(lái)迎接我們。我們給他們送去了一些慰問(wèn)品，并和他們合影留念。當我們要走的時(shí)候，有些老人還是舍不得的。其實(shí)老人的心愿是很簡(jiǎn)單的，就是和自己的子女在一起，安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶，不要覺(jué)得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們，是那么艱辛，我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命，感恩他們的養育之恩，盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關(guān)懷，讓他們可以享受天倫之樂(lè )。
28號，，我們上黨課觀(guān)看了紅色經(jīng)典電影，又一次重溫了歷史，深知今天地和平世界、幸福生活來(lái)之不易，我們這一代年輕人就應多學(xué)習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽(tīng)了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識講座，現在的我們不能在茫目、無(wú)計劃、無(wú)目標的去生活，應找到自己人生中切合實(shí)際的目標，并為此付諸自己的努力，并實(shí)現它。29號，每組派兩人一男一女組合，去敬老院打掃衛生。下午三點(diǎn)半在xx鎮中進(jìn)行友誼籃球賽。
張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡�！蔽腋杏|最深的是萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì )成功，做事要認真踏實(shí)。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲�！敝挥凶约后w驗了才會(huì )知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學(xué)習了，會(huì )有好成績(jì);認真工作了，會(huì )有成果。通過(guò)自己的努力付出，不管結果如何，那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我們鍛煉了自己的能力，提高了社會(huì )適應能力和運用知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強了社會(huì )責任感和使命感，也擴大了視野，對自己有了清醒的定位，在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后更加應該要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎�！皺C遇只偏愛(ài)有準備的頭腦”，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁， 胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結5
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
在這個(gè)假期中，感慨是的幾天，我還是庸庸碌碌的，對生活感到的還是那一片茫然。隨后這又過(guò)了幾天，我和幾個(gè)老同學(xué)相約在一起相聚，才想到生活對于每一人來(lái)說(shuō)都是公平的，因為它給了我們每個(gè)人不同的選擇，有的人已經(jīng)就業(yè)了，有的人繼續進(jìn)入大學(xué)深造，增加了我們對時(shí)間觀(guān)念的把握性和利用知識檢驗真理的準確性。
隨后的幾天里，我參加了幾種活動(dòng)，諸如祭拜孔子，去敬老院幫助老人做一些瑣碎的事情，來(lái)到現實(shí)的社會(huì )里，可以說(shuō)這里的時(shí)間較學(xué)校的藥輕松了許多，在學(xué)校里，每天有課程表的約束和老師的督促。你可以放松的沉浸在學(xué)習享樂(lè )的生活中，可是當我們使用假期來(lái)從事社會(huì )活動(dòng)時(shí)，我就已經(jīng)在開(kāi)始琢磨如何才能去適應社會(huì )呢？
剛開(kāi)始的幾天里，來(lái)到敬老院時(shí)，給我的感覺(jué)就像是進(jìn)入了一個(gè)人間仙境一樣，里面靜能聽(tīng)見(jiàn)一顆針掉落在地上的聲音，是我的心里產(chǎn)生膽寒的感覺(jué)，而且他們的生活還那么的優(yōu)雅，在剛進(jìn)入的幾天里，我想主動(dòng)去幫助他們，可是因為心中的害怕而不敢去說(shuō)，只能被動(dòng)的去要求他們把事情留給我做，我的拘謹和我的行為還沒(méi)有表現出來(lái)時(shí)，就已經(jīng)被他們看透了，知道我還是一個(gè)剛剛初入社會(huì )的人，隨著(zhù)時(shí)間的磨練，我在他們的教誨和指導下，慢慢地體會(huì )到了生活的樂(lè )趣，雖然只是幫助別人做事，但我覺(jué)得這應該感到欣慰的。在學(xué)校里，我們有學(xué)校的規律的制約，生活上比較有規律，行為上表現得比較優(yōu)秀。而在現實(shí)社會(huì )里，我們失去了學(xué)校規律的制約，一切的一切的都只有靠自己的認真把握，無(wú)論對與錯，都要靠自己的方法來(lái)解決。
因此，在大學(xué)校園里和在現實(shí)的社會(huì )中則是相互融洽，彼此合二為一的，這就是為什么已經(jīng)從事了職位的人因為文化的差異而不能得到競升的機會(huì )，想要重新回到學(xué)校的課堂里，反而有的學(xué)生因為課程的蕪雜而想要早早的回到社會(huì )里面闖天下的原因了。
在這個(gè)漫長(cháng)的寒假里，我還是找到了生活的樂(lè )趣，雖然每天只是在幫助別人，而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊，可能有的人會(huì )因為厭煩而感到苦惱�？赡苡械娜艘矔�(huì )感到無(wú)趣而放棄他，而我經(jīng)過(guò)了這幾天的熏陶后，我則感覺(jué)到這正是一次對生命的考驗，我也體會(huì )到了一句話(huà)：生活不需要像暴風(fēng)雨那樣的兇猛，生活也不需要像姚明把養的高大威猛，生活需要的是一顆能承擔起責任而又能體會(huì )世間美好的事物的心態(tài)。
在這個(gè)假期里，經(jīng)歷了這樣的人生，經(jīng)歷了這樣一次導航，我明白了實(shí)踐是檢驗真理標準的試金石這一句話(huà)的含義。如果我們在學(xué)校的麼偶一個(gè)學(xué)生知識為了學(xué)習而學(xué)習的話(huà)，那他的目的將會(huì )失去它的意義。而且在學(xué)校的課堂里，對于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的人，看著(zhù)書(shū)本上的知識和聽(tīng)了老師的辯論分析后，感到的確是很是復雜和深奧，上了一堂課后，趕到的是迷茫的感覺(jué)。然而當我們走進(jìn)社會(huì )時(shí)，在遇到挫折和困難時(shí)，如果沒(méi)有了承受的能力，可能有的人會(huì )一直的頹廢，直至喪失了自己的靈魂，學(xué)習的目的就在于能夠把生活中復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，這樣才能使矛盾緩和化。而且書(shū)本上的知識在生活中也會(huì )變得簡(jiǎn)單。
這個(gè)假期里，雖然我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)情緒的大起大落，但此次的經(jīng)歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結論：
�。�1）生活中的你無(wú)論從事的是什么職業(yè)，或參加什么樣的.團體，重要的不是勞動(dòng)報酬的多少，而是我為社會(huì )奉獻了多少。
�。�2）對于在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習是目的，實(shí)踐是檢驗。如果只學(xué)習，不實(shí)踐。那么這一切都等于零，只有把兩者鞏固起來(lái)，生活才會(huì )更輕松。
�。�3）生活是有兩面性的：
一、通過(guò)自己的努力，把學(xué)習與奮斗化為動(dòng)力，勇往直前向上爬；
二、投機取巧式，通過(guò)自己的小聰明利用別人向上爬。
在這次的寒假里，通過(guò)這樣的經(jīng)歷后，我感覺(jué)到了生活即是學(xué)習，學(xué)習即是實(shí)踐，實(shí)踐即是體驗，只有通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習基礎知識，才能把握對將來(lái)就業(yè)的技能，也只有把學(xué)習運用于實(shí)踐的檢驗，才能得知知識的準確性進(jìn)而分析社會(huì )中的問(wèn)題�？傊�，通過(guò)這次的活動(dòng)使我受益匪淺。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結6
李集小學(xué)20xx年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結20xx年寒假，學(xué)校結合市教體局工作安排，結合學(xué)校實(shí)際，充分以寒假為契機，加強對學(xué)生的中華傳統文化教育，增強學(xué)生對中華民族和偉大祖國的認同感和歸屬感；引導學(xué)生開(kāi)展體驗勞動(dòng)、公益活動(dòng)、社區服務(wù)、志愿者活動(dòng)等多種形式的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；引導學(xué)生服務(wù)家鄉、服務(wù)社會(huì )，開(kāi)闊了學(xué)生眼界，陶冶學(xué)生情操，增長(cháng)知識，提高能力，磨煉意志，愉悅身心，使學(xué)生全面健康地成長(cháng)。為使以后學(xué)�；顒�(dòng)開(kāi)展的更好，確�；顒�(dòng)順利實(shí)施，特把寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)做以下總結：
一、精心組織，務(wù)求實(shí)效。
放假前，把20xx武漢市中小學(xué)生“我愛(ài)武漢我的家”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以一封信的形式下發(fā)給每一位學(xué)生，并就開(kāi)展好這項活動(dòng)向學(xué)生提出具體要求，做好動(dòng)員工作。學(xué)生參加活動(dòng)的情況做好記載。努力增強學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐的意識，使學(xué)生完成寒假活動(dòng)內容，真正在活動(dòng)中受到啟發(fā)和教育。
二、寒假學(xué)生參加的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)有：
�。�、充分利用“城管革命我參與文明創(chuàng )建我行動(dòng)”主題活動(dòng)，鼓勵學(xué)生通過(guò)自己的視角關(guān)注城市管理、建設和發(fā)展，通過(guò)自己的言行遵守文明行為、規范和禮儀，進(jìn)一步認同“環(huán)境立市”和“文明立身”理念，激發(fā)學(xué)生對城市管理和文明創(chuàng )建的思考，自覺(jué)將個(gè)人成長(cháng)融入城市管理和文明創(chuàng )建之中，努力為構建兩型社會(huì )、和諧武漢貢獻力量。
�。�、“我愛(ài)我們的節日春節”主題文化活動(dòng)。我校認真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì )主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問(wèn)題的決定》，抓住春節契機，深入挖掘民族傳統節日文化內涵，開(kāi)展“我為家里寫(xiě)春聯(lián)”、元宵燈謎創(chuàng )作競猜、剪貼窗花、制作中國結等富有生活情趣的民俗活動(dòng)，引導學(xué)生在了解民俗知識、弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的過(guò)程中感受幸福、歡度新春。
�。�、“安全伴我度寒假”安全教育活動(dòng)。充分利用假期前國旗下講話(huà)、主題班會(huì )、安全展報等活動(dòng)，分別對學(xué)生和家長(cháng)開(kāi)展一次專(zhuān)題安全教育活動(dòng)，以安全知識武裝學(xué)生和家長(cháng)，以典型事例警示學(xué)生和家長(cháng)，讓廣大學(xué)生和家長(cháng)知曉國家對燃放煙花爆竹的具體規定，切實(shí)增強安全使用煤氣、電器及防火防災、防盜防騙、交通安全等自我保護意識和應急避險技能，謹防和杜絕各類(lèi)學(xué)生安全事故發(fā)生。
�。�、寒假中，通過(guò)“寒假網(wǎng)上行”網(wǎng)絡(luò )實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮我校作為中心小學(xué)的地理位置。從20xx年1月14日18日每天上午和下午各開(kāi)放2個(gè)小時(shí)的時(shí)間。成立動(dòng)漫制作、計算機編程、學(xué)習軟件應用等學(xué)習小組。激發(fā)學(xué)生上網(wǎng)興趣，同時(shí)提供更加安全、健康和有益的網(wǎng)絡(luò )資源，真正讓學(xué)生玩有所樂(lè )、學(xué)有所獲。每人針對寒假參加的實(shí)踐活動(dòng)，寫(xiě)一篇關(guān)于寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的文章，記錄下自己實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷、體會(huì )、感想等，寫(xiě)出了自己的真實(shí)感受。
三、活動(dòng)遵循了以下原則：
�。ㄒ唬┚徒捅愕脑瓌t。學(xué)生積極參加所在社區、鄉村活動(dòng)，參與面廣；
�。ǘ┳裱朔稚⑴c集中相結合的原則。學(xué)生個(gè)人分散活動(dòng)和就近自由組合活動(dòng)；
�。ㄈ┍Ｕ习踩脑瓌t。學(xué)生安全意識強，保障措施到位，沒(méi)發(fā)生任何安全意外事故。
四、學(xué)校高度重視，加強領(lǐng)導。
開(kāi)展中小學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，是學(xué)校加強未成年人思想道德建設的重要途徑，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，成立以李彩云校長(cháng)為組長(cháng)，陳志勇、王建武和王強勝副校長(cháng)為副組長(cháng)，各年級班主任為成員的領(lǐng)導小組，切實(shí)加強對活動(dòng)的領(lǐng)導。把“我愛(ài)武漢我的家”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為寒假前的一項重點(diǎn)工作擺上日程，制定方案，保證了活動(dòng)的順利實(shí)施。
五、加強宣傳，營(yíng)造氛圍。
學(xué)校積極做好活動(dòng)的宣傳工作，報道活動(dòng)的開(kāi)展情況和學(xué)生的實(shí)際體會(huì )、感受。假前召開(kāi)了全校師生動(dòng)員會(huì )，在寒假前給每個(gè)學(xué)生印發(fā)《中小學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)致家長(cháng)一封信》，讓家長(cháng)于臘月18和正月初8與班主任電話(huà)聯(lián)系反饋學(xué)生假期參加活動(dòng)情況，，班主任適時(shí)做好指導，加強信息溝通，交流經(jīng)驗，推動(dòng)“我愛(ài)武漢我的家”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。
六、人人參與，認真總結。
在寒假前給每個(gè)學(xué)生印發(fā)《中小學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結卡》，要求每個(gè)學(xué)生在寒假中積極參與每個(gè)活動(dòng)，認真填寫(xiě)好總結卡。寒假結束時(shí)由學(xué)生家長(cháng)對學(xué)生參加活動(dòng)的情況給予鑒定評價(jià)，開(kāi)學(xué)后學(xué)生把卡交回學(xué)校。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后第一周周一組織一次班隊會(huì )，讓學(xué)生交流活動(dòng)經(jīng)歷和體會(huì )。通過(guò)墻報、黑板報、校園廣播站等多種方式，展示學(xué)生參與活動(dòng)的情況，使更多的學(xué)生受到教育。
總之，在學(xué)校領(lǐng)導的高度重視下，在全體師生的努力下，李集小學(xué)的寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)達到了預期效果，學(xué)生度過(guò)了一個(gè)有意義的寒假。
寒假實(shí)踐活動(dòng)總結7
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常工作中上級欺壓下級、責備下級是不可避免的，雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取別人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，是有這樣才能表示你在誠信聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評很難受，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所該做的。
過(guò)了緊張而又繁忙的一個(gè)學(xué)期，終于迎來(lái)了寒假，自己早有打算，想在這個(gè)寒假里好好放松一下，然后再去做別的事情，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，自己有些發(fā)愁，感覺(jué)做什么都很累，作為學(xué)生學(xué)習上有壓力，當父母的呢？更不容易，要努力的掙錢(qián)供孩子上學(xué)，在異地求學(xué)，有的時(shí)候想不到父母有多累，當自己回到家的時(shí)候，就深深地體會(huì )到了，整天做家務(wù)也是一種煩躁。那我就幫著(zhù)父母做吧！
家里來(lái)了客人，包餃子是中國人最為傳統的方式來(lái)表達對客人的歡迎，我會(huì )搟餃子皮，只是慢了點(diǎn)兒，每次都是媽媽搟，這次我搟了，一開(kāi)始的時(shí)候還可以，搟得挺圓的，也薄厚適中，沒(méi)過(guò)去十分鐘，天啊，我的手腕疼，總想舉起來(lái)晃一晃，可是眼看著(zhù)，剛才被搟的皮，已經(jīng)被媽媽包完了，這時(shí)我才問(wèn)："媽?zhuān)愀苫钐槔�，我趕不上你了。"真是有些羞愧，還不好意思讓外人看見(jiàn)，我就這么堅持著(zhù)，一直搟！堅持，堅持，再堅持！終于咬著(zhù)牙，把它搟完了，別提有多累了，腰酸背痛，簡(jiǎn)直就有些發(fā)木��！
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下基礎，只是，我覺(jué)得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時(shí)間和機會(huì )去好好讀書(shū)，整天都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì )做。是這一次社會(huì )實(shí)踐給了我學(xué)習的機會(huì )，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
作一名醫生首先需要掌握一些必備的基本技能，這是做好醫生的基礎，作為進(jìn)入臨床實(shí)習的實(shí)習醫生來(lái)說(shuō)，首先應該搞好這些基本技能的訓練，這是今后進(jìn)一步發(fā)展的基礎，如果基礎打得不牢，今后的提高只能是一句空話(huà)。
看來(lái)這活真是累人��！小的時(shí)候自己只知道吃，卻沒(méi)有想到干活的人的辛苦，現在才如夢(mèng)初醒，自己以后不能老讓媽媽伺候了，看到媽媽那縷縷白發(fā)，心中是無(wú)限的惆悵，我的青春換來(lái)的是父母的衰老。以后我在假期里，一定要替父母多分擔一些家務(wù)，來(lái)減輕父母在生活上的負擔。
春節的到來(lái)，家里又添了許多活，許多衣物要洗，還要打掃屋子，我幫媽媽洗衣服，媽媽從洗衣機里那出來(lái)，又清洗一遍，我去它們晾在衣服桿上，和媽媽一起勞動(dòng)感覺(jué)很幸福，我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)，已經(jīng)做完了。這就是勞動(dòng)的快樂(lè )所在吧。
綜合實(shí)踐活動(dòng)通過(guò)協(xié)作、考察、搜集、訪(fǎng)問(wèn)、社會(huì )調查、分析研究、寫(xiě)課題小報告等實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì )大課堂，了解學(xué)校、社區、社會(huì )的現狀與發(fā)展趨勢，認識周?chē)纳瞽h(huán)境，并在活動(dòng)中學(xué)會(huì )與人交往，鍛煉自己勇于參與、大膽實(shí)踐的品質(zhì)，并在活動(dòng)中增強學(xué)生的競爭意識、合作意識，培養學(xué)生的創(chuàng )新能力及社會(huì )綜合實(shí)踐、與他人共同工作和從事集體工作、解決問(wèn)題等能力。它是一門(mén)全新的課程，在這課程中，學(xué)生、教師仍是不可缺少的兩大要素。我通過(guò)理論學(xué)習和綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)踐，對此有了一些粗淺的認識，并作了一些嘗試。
新課改方案把綜合實(shí)踐活動(dòng)課程定為必修課程，這是教學(xué)改革的重大舉措。通過(guò)設計和實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，改變了學(xué)生的學(xué)習模式，培養了學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神。在此基礎上，我校把綜合實(shí)踐活動(dòng)課程與各門(mén)文化課程緊密結合，不但激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣，而且奠定了文化課質(zhì)量提高的堅實(shí)基礎。如在與語(yǔ)文學(xué)科的密切配合中，開(kāi)展讀書(shū)節，編輯學(xué)生自己的報紙、文集，展示學(xué)生的才智，取得了可喜的成績(jì)。通過(guò)這些活動(dòng)，使學(xué)生更喜愛(ài)文學(xué)知識，重視語(yǔ)文課堂教學(xué)的實(shí)施，為提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量、構建校園文化、熏陶文學(xué)人才起了事半功倍的作用。
記得小時(shí)候學(xué)過(guò)一篇課文叫《勞動(dòng)的滋味》，勞動(dòng)最光榮，我體味到了熱愛(ài)勞動(dòng)是一個(gè)人進(jìn)步的表現，我將會(huì )更加熱愛(ài)勞動(dòng)，在勞動(dòng)中體味生活，在勞動(dòng)中體味人生的樂(lè )趣。
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