大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)自我總結（通用8篇）
精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，這次活動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢？這時(shí)候做好活動(dòng)總結是十分重要的。那么我們該怎么去寫(xiě)活動(dòng)總結呢？以下是小編整理的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)自我總結（通用8篇），希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)自我總結1
我們實(shí)踐，我們快樂(lè )。作為實(shí)踐，這樣的一項活動(dòng)，也必須有其流程經(jīng)營(yíng)。從開(kāi)始的確定主題，到實(shí)踐的開(kāi)始，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。但實(shí)則不然，孫中山說(shuō)“人既盡其才，則百事俱舉；百事舉矣，則富強不足謀也�！泵總�(gè)人在“百島筑夢(mèng)”這樣陽(yáng)光的隊名中貢獻著(zhù)自己，深入調查為家庭教育問(wèn)題，充實(shí)暑期社會(huì )實(shí)踐，每個(gè)人都大膽的去想，去做，在這個(gè)團隊中關(guān)心著(zhù)對方，真正做到了團結，奮進(jìn)。有激動(dòng)，有感動(dòng)，有觸動(dòng)。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休，不論每天在外調研的隊員被烈陽(yáng)曬傷，汗珠早已浸濕全身的隊服，還是辛勤地教導著(zhù)學(xué)生們，亦不論每晚寫(xiě)心得，總結全天，為明日的工作準備到深夜。每日的支教，吃飯，調研，總結，休息，成為了我們的主線(xiàn)，每天奔波于鄉村城鎮的各個(gè)小巷街頭，我們詢(xún)問(wèn)著(zhù)，調查著(zhù)，目的只是為了獲得最真實(shí)的調研數據，讓自己明白更多屬于我們，屬于我們這個(gè)時(shí)代的真諦。只因為我們知道，孵化夢(mèng)想，需要汗水與堅強的臂膀，我們付出，我們收獲，我們快樂(lè )。
隨著(zhù)愛(ài)心支教、家庭調研、海邊環(huán)保、探望空巢老人、維修電器、熒光夜跑、匯報演出等一系列活動(dòng)的結束，暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也落下帷幕，每個(gè)人在回想著(zhù)這幾天發(fā)生在我們身上的所有事情，少了那些青春的張狂，多了些踏實(shí)；少了那些青春的迷茫，多了些奮斗�！鞍賺u筑夢(mèng)”這個(gè)詞，不再只是一個(gè)隊名，更多的是一種精神。當真真遠離喧囂，來(lái)到村鎮的時(shí)候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團結，什么是一個(gè)團隊。
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七月九號，天灰蒙蒙的下著(zhù)小雨，我隨著(zhù)公司的車(chē)來(lái)到了無(wú)錫一個(gè)工程項目的施工現場(chǎng)。
來(lái)到現場(chǎng)的時(shí)候，這個(gè)工程的一期基本結束，剛開(kāi)始二期工程。主要是鋪設橋架，然后穿管線(xiàn)。我們主要敷設手動(dòng)報警系統和紅外報警系統的控制線(xiàn)、電源線(xiàn)等。
公司安排劉師傅帶我們生產(chǎn)實(shí)習。劉師傅為人和藹，是一個(gè)具有多年工程經(jīng)驗的項目經(jīng)理，特別喜歡那種好學(xué)的人，對于我們提出的問(wèn)題，耐心細心的給我們解答。在與他一起工作的過(guò)程中，一邊教我們，一邊給我們講解系統的功能。在這個(gè)項目中，我們主要涉及的是火災報警系統，這個(gè)系統我們已學(xué)過(guò)，一切都是那么的陌生與熟悉。陌生，以前都沒(méi)見(jiàn)到過(guò)；熟悉，在課堂上差不多都學(xué)過(guò)。學(xué)以致用��！
在師傅的帶領(lǐng)下，學(xué)習管線(xiàn)敷設，可能是由于剛開(kāi)始的不熟練，我們手指上磨出了泡，長(cháng)出了老繭，不過(guò)我們仍然堅持，帶我們的師傅也十分欣賞我們的品質(zhì)，最近開(kāi)始讓我們獨立負責敷線(xiàn)，并替我們配備了一個(gè)助手進(jìn)行協(xié)助。
實(shí)習工作可以說(shuō)是枯燥而又單調，每天三點(diǎn)一線(xiàn)，又只有我一人在這個(gè)工地，先前與我一起的同學(xué)由于身體原因，退出了此次的實(shí)踐活動(dòng)。我甚至想過(guò)放棄，就這樣，一天天的過(guò)著(zhù)，隊長(cháng)知道這一情況后，隔三差五的與我聯(lián)系，她說(shuō)的沒(méi)錯，我們實(shí)習的機會(huì )來(lái)之不易，豈能輕易放棄�？�，又算的了什么，吃苦也是一種經(jīng)驗；堅持到底，也是考驗人的耐心、責任心、團隊合作精神。因此，我選擇與隊員們一起實(shí)習到結束。
在這次實(shí)習過(guò)程中，不但對所學(xué)習的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和提高了我們的獨立工作能力等。
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時(shí)光荏苒，三周的暑期社會(huì )實(shí)踐，在我們還意猶未盡的時(shí)刻就悄然結束了。依稀仿佛昨日，我們還提著(zhù)大包小包的行李，興致沖沖的集合，出發(fā)，到達，安頓。一切的一切都太快太快，快到我們似乎都來(lái)不及捕捉。
記得我們初到洞頭，心中仍是激動(dòng)、忐忑、期待，各種情緒五味雜成。對于我們這些初來(lái)乍到，涉世未深的大學(xué)生，接下去的.生活都是挑戰。支教，社區調研，沙灘環(huán)保，慰問(wèn)空巢老人，熒光夜跑等等一系列實(shí)踐活動(dòng)，為洞頭的建設貢獻了我們的綿薄之力。于此同時(shí)，我們自身也在不斷成長(cháng)。
影響我，使我感受最深的便是愛(ài)心支教活動(dòng)。對于教書(shū)這件事，我們所有人都是“初出茅廬”的愣頭青，我們面對的不僅僅只是那些天真無(wú)邪、調皮淘氣的孩子們，還有心懷殷切希望的家長(cháng)們。我們肩負重任，因而我們循循善誘、嚴厲教導。期間我們生氣過(guò)，也開(kāi)心過(guò)。孩子們能氣的你火冒三丈，也能感動(dòng)的你熱淚盈眶，在與孩子們相處的過(guò)程中，我們漸漸的學(xué)會(huì )了理解，學(xué)會(huì )了包容，學(xué)會(huì )了感同身受，學(xué)會(huì )了照顧。最后一周，是最艱難也是過(guò)的最快的一周，我們都深知，離別的時(shí)刻要到了，每個(gè)人都心照不宣的努力著(zhù)，不論是老師還是學(xué)生。時(shí)間真的很快，匯報演出很順利也很成功，當我們唱著(zhù)《明天，你好》揮手告別時(shí)，孩子們的眼淚再一次深深刺痛了我們的心，一切只怪時(shí)間匆匆，然而真的要說(shuō)再見(jiàn)了。
在洞頭的短短三周時(shí)間，生活在同一屋檐下的每個(gè)人都在付出，在收獲，在給予，在舍得，最重要的是，每個(gè)人都在成長(cháng)。這是我們成長(cháng)路上一段抹滅不去的美妙記憶，一段珍貴的經(jīng)歷，學(xué)會(huì )的不僅僅的包容，付出，甚至學(xué)會(huì )了燒菜的技能�；蛟S這樣的機會(huì )一生只有這一次，但我們也已無(wú)憾了！
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在經(jīng)過(guò)一天忙碌的奔波之后，我們順利地抵達了廈門(mén)同安區蓮花鎮白交祠村。在這十幾個(gè)小時(shí)內，我們領(lǐng)略了一個(gè)山區小村應有的風(fēng)采和感受了當地村民的熱情。
秀美的風(fēng)景，和涼爽的天氣是我到這邊最大的感受，雖然路程太漫長(cháng)腿都坐麻了、但是完全不影響我到達之后驚訝以及沉醉的心情。
這是一個(gè)正在發(fā)展的鄉村，可能應有的設施配套不完全，但是毫無(wú)疑問(wèn)的這個(gè)小鄉村擁有很大的發(fā)展潛力。在旅途中見(jiàn)到的老房子，新房子，在建當中的房子，這很明顯的體現了美麗廈門(mén)美麗鄉村的主題。
官沒(méi)有官架子，村官們也都是自己盡心盡力為村民做出自己力所能及的事情。這點(diǎn)是我身為一名在校大學(xué)生所見(jiàn)到也是所見(jiàn)不到的那一面給我最溫暖的體驗。如果都能做到官官為民那么離建設美麗社會(huì )，和諧社會(huì )就又進(jìn)了一步。
在一天的奔波中也體現了團隊當中很大的問(wèn)題。首先對于分工的明確性是沒(méi)有什么可以說(shuō)的。但是在于拍攝的主題與線(xiàn)路發(fā)生了很大的沖突，也就是意見(jiàn)不統一，到底是拍民風(fēng)民俗還是拍當地的特色產(chǎn)業(yè)是個(gè)很大的問(wèn)題。
對于這個(gè)問(wèn)題，我個(gè)人是認為，我們可以把能拍的都拍了，然后把所有的素材都進(jìn)行選取，因為只有三天時(shí)間，時(shí)間很緊湊，沒(méi)有那么多的時(shí)間去討論這些。當然也覺(jué)得休息時(shí)間也是非常的匱乏，能放在之后做的事情我們就放在最后去做。因為我覺(jué)得拍什么完全就不是該考慮的問(wèn)題，因為就算全拍能拍的東西也很有限，只有15分鐘的視頻，主要該討論的是我們能拍什么，什么能拍，應該拍什么，而不是選擇拍什么，這樣會(huì )出現很多的分歧。
當然今天結束我的建議是，以拍攝素材為第一目的，當然上面那一段提的是在我提的建議之前的事，如果有聲音有意見(jiàn)有分歧那么一件事當然是做不好的。明天該拍日出就拍日出，該采訪(fǎng)村民就采訪(fǎng)村民，該記錄采茶炒茶就記錄采茶炒茶，有一句話(huà)很重要，不怕你拍得多，就怕你拍不夠。
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這次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，總體來(lái)說(shuō)還是蠻開(kāi)心的，雖然期間會(huì )有些出乎我們意料的事發(fā)生，但畢竟最后還是結交了幾個(gè)志同道合的朋友。
對于這一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我有三點(diǎn)要說(shuō)。
第一，大家都很努力，很認真，很負責任的對待自己的工作，這次的社會(huì )實(shí)踐給了我們一個(gè)施展才能的舞臺，雖然我們能力還不夠，但人都是需要磨練的，不是每個(gè)人一出生就會(huì )主持大局的，所以，自己策劃怎么進(jìn)行就怎么進(jìn)行，越是焦急越是不能發(fā)揮好，計劃好的總比臨時(shí)想的效果要好得多。
第二，雖然我們都把自己的工作完成了，但我們沒(méi)有很好的分工協(xié)作好，很多時(shí)候都只看到主要負責人自己在干，而有些組員卻不知道要干嘛。也許你們不放心把工作交給組員，但這不是你‘獨攬’任務(wù)的借口，我們既然是一支團隊，那分工合作就是我們的所想要達到的目的。
第三，在這一次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，大家做得好的地方要繼續優(yōu)化，做得不好的方面，要及時(shí)的改正，多是這從多角度看待問(wèn)題，想想如果發(fā)生了這樣那樣的突發(fā)事件，該如何應對？犯了錯不要緊，只要能及時(shí)發(fā)現并能及時(shí)反思。
對于我個(gè)人的工作，我也有三點(diǎn)要說(shuō)。首先，我個(gè)人情感控制得不夠好。其次，團隊意識還不夠強烈。最后就是不夠謙虛。我所說(shuō)的個(gè)人情感，就是指做事情的時(shí)候心里老想著(zhù)不讓他人吃虧，這就導致了我在買(mǎi)東西的時(shí)候總是忘了再砍價(jià)，雖然也就只有那么幾毛錢(qián)，但這就顯得我不夠強硬了，所以說(shuō)工作的時(shí)候要控制好個(gè)人情感。團隊意識不夠強烈，就是說(shuō)不能隨時(shí)隨地的就會(huì )很及時(shí)的想到團隊的利益問(wèn)題。不夠謙虛就是指自我感覺(jué)良好，其實(shí)有些方面是做得不咋滴，但總會(huì )把不好的方面忽略掉，沒(méi)有很及時(shí)地去思考該如何改進(jìn)、為什么會(huì )出現這樣子的情況，等等。
總而言之，每一次的活動(dòng)都有其意義所在，我們在這次活動(dòng)中收獲得不僅僅是快樂(lè )，更多的是經(jīng)驗教訓。
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經(jīng)過(guò)前一天辛苦的連續工作，每一位志愿者的臉上都或多或少帶著(zhù)些許疲憊。然而當面對同學(xué)們時(shí)，他們將疲憊掩下，再度露出笑容，滿(mǎn)懷熱情與歡樂(lè )引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)知識的世界。今天的課程，對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，具有無(wú)比的吸引力。地域的局限，讓這些孩子們沒(méi)有辦法去接觸傳統課程以外的素質(zhì)教育，考慮到這一點(diǎn)，志愿者們特地為孩子們開(kāi)設了一門(mén)課程--戶(hù)外素質(zhì)拓展。
上課鈴剛剛響起，同學(xué)們便滿(mǎn)心歡喜地排成整齊的隊伍，來(lái)到操場(chǎng)上�！巴瑢W(xué)們，今天我們要進(jìn)行的項目是‘無(wú)敵風(fēng)火輪’！”望著(zhù)同學(xué)們疑惑的神情，志愿者們開(kāi)始耐心詳細地向他們解釋游戲的玩法與規則：排成幾列隊伍，“藏”在報紙做成的履帶中推動(dòng)履帶前進(jìn)，先到達終點(diǎn)的隊伍獲勝。志愿者們組織同學(xué)們排成三隊，拿出事先準備好的材料，教給他們自己制作活動(dòng)道具。
報紙黏貼不結實(shí)，隊伍步伐不協(xié)調，行動(dòng)不夠利索，聰明機智的孩子們很快從嘗試中發(fā)現了問(wèn)題，掌握了游戲的訣竅。站在起點(diǎn)線(xiàn)上，同學(xué)們屏住呼吸，攥緊拳頭，蓄勢待發(fā)。
“開(kāi)始！”志愿者的聲音剛剛落下，三支隊伍便迅速從起點(diǎn)“躥”了出去�！凹佑�！加油”同學(xué)們一邊前進(jìn)，一邊為自己的隊伍吶喊助威，口號久久回響，沖勁十足。
“一二，一二”憑著(zhù)出色的協(xié)調，賽場(chǎng)右邊的隊伍很快取得了領(lǐng)先優(yōu)勢，“加油！加油！”離終點(diǎn)只剩一步之遙，同學(xué)們的聲音愈發(fā)響亮�！暗竭_終點(diǎn)！勝利者是這支隊伍！”同學(xué)們歡呼起來(lái)，隊伍中的一對姐妹花興奮地擁抱在一起。剩下的兩支隊伍雖然遺憾地與優(yōu)勝失之交臂，但是他們出色的表現同樣贏(yíng)得了志愿者們的贊許。
“友誼第一，比賽第二。這樣的活動(dòng)提升了同學(xué)們的動(dòng)手和思考解決問(wèn)題的能力，更重要的是，加強了同學(xué)們的團結意識。相信對于同學(xué)們今后的成長(cháng)會(huì )有很大幫助�！被顒�(dòng)結束后，志愿者隊伍中的梁同學(xué)有感而發(fā)“我們將在今后繼續注重這方面的教育，在活動(dòng)中總結經(jīng)驗，我們的團隊將與同學(xué)們共同成長(cháng)�！�
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從7月10日到16日我所在學(xué)�！轿麽t科大學(xué)進(jìn)行了為期一周的大學(xué)生暑期“三下鄉”活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是：千里汾河，清水復流——保護母親河行動(dòng)�？谔柺牵喊l(fā)揚抗震救災精神，投身汾河治理活動(dòng)。我們這次活動(dòng)緊緊圍繞主題展開(kāi)，我們先后進(jìn)行了清理河道，參觀(guān)蒙牛企業(yè)、養牛廠(chǎng)、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來(lái)訪(fǎng)勞動(dòng)，之后又舉行了義診活動(dòng)，聽(tīng)了省水文局李?lèi)?ài)民處長(cháng)關(guān)于汾河的講座，最后參觀(guān)了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實(shí)。
在這次活動(dòng)中，我是宣傳組一員，和其它組員合作負責簡(jiǎn)報整理。每天的戶(hù)外活動(dòng)通常從早晨一直到下午，而每個(gè)人都在外出集體活動(dòng)中有任務(wù)。最多兩個(gè)小時(shí)以后又要開(kāi)總結會(huì )，然后開(kāi)始工作直到九、十點(diǎn)。我的工作算輕松的，很多同學(xué)還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說(shuō)，我們的確很累，連考試時(shí)都沒(méi)這么累，但我的收獲很大。首先，我學(xué)會(huì )了負責任的態(tài)度。我們的工作是責任到人的，每個(gè)人都需要為自己、為集體負責，所以要好好完成工作，不能逃避。其次，是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避，就應該認認真真的工作，那不是為應付誰(shuí)去做。我不僅為集體，也為自己，以及自己的心。再次，是對社會(huì )有了更進(jìn)一步的認識。也許我們并沒(méi)有直接面對社會(huì )，但通過(guò)此次活動(dòng)以及各個(gè)方面對我們活動(dòng)的支持、協(xié)調，我們也間接學(xué)到了社會(huì )上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個(gè)社會(huì )人，我們都應為社會(huì )盡相應的義務(wù)。
此次活動(dòng)對社會(huì )來(lái)說(shuō)是非常有益的一舉。俗話(huà)說(shuō)的好：五千年文明看山西�？梢�(jiàn)山西在中國的地位，而作為山西的母親河，汾河就更重要了。雖然我們大學(xué)生不能做很多，但做到我們所力所能及的事，也是對社會(huì )做的一點(diǎn)貢獻。
最后，我希望全社會(huì )都發(fā)動(dòng)起來(lái)保護母親河，為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)自我總結8
暑假是一個(gè)漫長(cháng)又自由的假期，但在作為大學(xué)生的暑假階段里，我們有很多能利用暑假進(jìn)行的事情。如在暑假進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)，這對我們而言，不僅僅是一次鍛煉。更是對社會(huì )的一次認識，這次的經(jīng)歷，讓我更加清楚的看到了自己今后的道路和方向。
回顧暑假，雖說(shuō)實(shí)踐已經(jīng)結束，但其中的經(jīng)歷卻曲折又艱難，社會(huì )的辛苦給我這個(gè)大學(xué)生好好的上了一課。
一、尋找工作
這次的社會(huì )實(shí)踐，我為了鍛煉自己的能力，決定在適合自己的崗位尋找工作崗位。但因為缺乏社會(huì )的經(jīng)驗，我等到暑假開(kāi)始后再出發(fā)的時(shí)候，已經(jīng)比別人晚了不少。這也導致我花費了更多的時(shí)間在尋找工作方面。
同時(shí)，在這個(gè)階段中我也見(jiàn)識到了社會(huì )中的競爭是有多么的激烈！雖然好不容易找到了一個(gè)崗位，但在和其他的人競爭的時(shí)候，他們很多人不是有自己的經(jīng)驗，就是有突出的技能。這讓還在學(xué)習中的我深深的感受到了自己的不足。但這也讓我累積了不少的經(jīng)驗，對社會(huì )的競爭有了一定的認識。
二、崗位鍛煉
在來(lái)到了工作崗位之后，我遵從領(lǐng)導的要求，首先學(xué)習并熟記了工作的規定。并從簡(jiǎn)單的方面開(kāi)始了自己的工作。雖說(shuō)前期的時(shí)候確實(shí)十分的簡(jiǎn)單，但在工作環(huán)境和職責的不了解，仍讓我們在工作中困難重重。尤其是在因為工作經(jīng)驗不足導致工作大量出錯的時(shí)候，那時(shí)候我真的十分泄氣，想著(zhù)要返工這么多的任務(wù)，一時(shí)間都有了放棄的念頭。但領(lǐng)導卻在這時(shí)候來(lái)到了我的身旁，不僅教導我怎么處理工作，更幫助我一起處理了這些問(wèn)題。這樣溫暖的感受，讓我不禁忘了之前的想法，積極的投入到了工作中。
后來(lái)的工作情況也十分類(lèi)似，但伴隨著(zhù)我在工作基礎上的扎實(shí)，負責的任務(wù)也越來(lái)越復雜。但經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的鍛煉后，這些簡(jiǎn)單的問(wèn)題對我而言也算不得什么了。
三、人際和交流
在社會(huì )實(shí)踐中，我也認識了不少同事和社會(huì )中的人，有時(shí)候我會(huì )和他們學(xué)習一些經(jīng)驗，有時(shí)候有和他們趁著(zhù)休息閑聊。在交流中，我吸收了很多工作的經(jīng)驗，同時(shí)還了解了很多社會(huì )上的情況，大大加深了自己對社會(huì )的了解。
很快，社會(huì )實(shí)踐伴隨著(zhù)假期的末期到來(lái)結束了。但在這段時(shí)間里，我已經(jīng)收獲了極大的改變。相信這些收獲在今后的學(xué)習和成長(cháng)道路上會(huì )給我帶來(lái)不少的幫助。
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