暑假社會(huì )實(shí)踐總結2000字(通用9篇)
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的暑假社會(huì )實(shí)踐總結2000字(通用9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑假社會(huì )實(shí)踐總結1
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
那么,我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。我騎著(zhù)我的腳踏車(chē)帶著(zhù)希望與渴望,開(kāi)始了我的找工作的征程。一開(kāi)始,對自己手工藝期望很高,沒(méi)有月薪兩千。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會(huì )通知你的”。經(jīng)過(guò)多次面試的失敗,我總結了自己失敗的原因。主要有兩個(gè)方面的原因。一個(gè)方面是自己眼高手低,自己根本自身素質(zhì)沒(méi)有達到一定的水平,五個(gè)方面是自己沒(méi)有給自己一個(gè)很好的定位,沒(méi)有找準自己的位置。
總結了以前的失敗的教訓,擺正好自己的位置,僅正是社會(huì )實(shí)踐只要有工作,能供飯吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐飲酒樓。老板看我人高馬大,身體強壯,就讓我來(lái)做傳菜員。第二天,我便開(kāi)始了我的暑期社會(huì )實(shí)踐生活。剛開(kāi)始的時(shí)候心理咨詢(xún)極不平衡。心想來(lái)從小到大讀了這么多的書(shū),家里花了那么多的錢(qián)把我培養長(cháng)大成人,可現在只能端端盤(pán)子,瑞怎么著(zhù)在學(xué)校里也是個(gè)學(xué)生會(huì )干部,多少也有點(diǎn)社會(huì )能力,心理咨詢(xún)學(xué)徒有點(diǎn)失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個(gè)小學(xué)文化的.,還對我指手畫(huà)腳,確實(shí)心理咨詢(xún)上很不舒服。
但是,人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,我不想賜開(kāi)始就干不下去了,不行,我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松,首先行把自己同領(lǐng)導和同事之間的關(guān)系搞好。因此我只好暫時(shí)避其鋒芒。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個(gè)兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚管理的機會(huì )。
廚房是廚師的戰場(chǎng),由其是是生意非常的時(shí)候,那種場(chǎng)面真的就跟戰場(chǎng)上打戰一樣,廚師的工具以及廚房的任何擺設和物品(包括調味品和原材料)都是廚師的武器,鍋、碗、瓢、盤(pán)也為威望工作編奏出一首首生活的樂(lè )譜。墩子也叫切配,專(zhuān)六負責原材料的精加工,打盒負責將切好的原材料拿給灶上的師傅,并且做好裝盤(pán),菜品的裝飾。蒸菜師傅負責使用蒸箱蒸菜,灶上師傅掌勺用來(lái)專(zhuān)門(mén)負責菜品的烹制,點(diǎn)心間的師傅專(zhuān)門(mén)負責面食點(diǎn)心的制作,涼菜間在另一間房里,負責冷菜的制作以及水果的制作,我們傳菜間的工人很簡(jiǎn)單,只要反臺上做好的菜將盤(pán)子邊上多余的菜汁擦干凈,需要配上味碟的將味碟配上,有湯的菜配上湯勺,并且注意菜品的出品順序和出品的速度快慢并且要保持好住處的有效,隨時(shí)傳遞好前臺以及威望之間的住處所以每天工作和學(xué)習,在傳菜部很累很辛苦,但是每天都活行很大有充實(shí)。
休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導和同事虛心地向他們請教和學(xué)習,傳菜部的領(lǐng)班跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請都領(lǐng)班還對我說(shuō),我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí),然后他也跟我說(shuō):“你看到那掌勺的師傅和做基層工作的徒弟嗎?你能看行出他們有什么區別嗎和聯(lián)系嗎?“我說(shuō):”看不出“!澳俏襾(lái)告拆你,領(lǐng)班說(shuō)”,做切配的做打盒的徒弟經(jīng)過(guò)長(cháng)期的踏實(shí)的努力就能成為灶上的師傅就能掌勺就能獨當一面,這就是他們之間的聯(lián)系和區別“。領(lǐng)班還對我說(shuō):”你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習,不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽(tīng)了我的領(lǐng)導對我所說(shuō)的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個(gè)努力方向。
我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東本,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機會(huì ),然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長(cháng)見(jiàn)識”。
總結我的這次時(shí)期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì )實(shí)踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì )實(shí)踐這將會(huì )對我的以后學(xué)習起很大的幫助的。
暑假社會(huì )實(shí)踐總結2
這個(gè)暑假我過(guò)的是尤其的充實(shí),因為我在整個(gè)暑假中我打了我人生中的第一次工,這次社會(huì )實(shí)踐使我從幼稚走向了成熟,真正的向一個(gè)大人邁出了關(guān)鍵的一步。與其他的家庭的子女一樣,在當代的社會(huì )家庭里,我們就像被父母培養在溫室中的小樹(shù)苗一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻被捧在手心,從未經(jīng)歷過(guò)絲毫的風(fēng)雨洗禮,萬(wàn)千寵愛(ài)于一身!試問(wèn),這樣的我們在以后的人生中又怎么能立足呢?又怎能經(jīng)得起競爭激烈的社會(huì )所帶給我們的風(fēng)雨洗禮呢?
所以,我認為在我們這個(gè)有自立能力的年齡里,一次實(shí)實(shí)在在的社會(huì )實(shí)踐是必要的,在我們真正踏入社會(huì )之前,做一次暴風(fēng)雨強前的小小嘗試,也為以后所遇到的風(fēng)雨積累必要的經(jīng)驗心得……在經(jīng)濟國際化的今天,就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?
為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的`變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,這個(gè)暑假開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐中;叵脒@次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
1、踏實(shí)勤奮。
這是我在實(shí)踐中體會(huì )最深的一點(diǎn)。在工作中,不像在家里或是學(xué)校里,有家人老師的縱容。對于我們的任務(wù)我們必須認認真真地完成,因為在工作中你不再僅僅是一個(gè)人,你和其他同事共同組成了一個(gè)密不可分的團隊,你們的工作內容隨意看似沒(méi)有相同之處,但仔細的去觀(guān)察你就可以意識到,你們的工作是環(huán)環(huán)相扣的,“一環(huán)未成,全鏈皆散”。所以,未保證整個(gè)工作成果的質(zhì)量,我們工作時(shí)務(wù)必保質(zhì)保量,以未后面的工作打下良好的基矗踏踏實(shí)實(shí)的完成自己的分內工作在此尤為重要。
2、合作團結。
眾所周知,我們人類(lèi)是群居動(dòng)物,我們之所以群居并不是僅僅為熱鬧的,團結合作才是主要目的。一個(gè)人畢竟是一個(gè),不可能面面擅長(cháng),總有力所不及的地方,這時(shí)就需要與其他人合作了。只有合作才能使時(shí)間精力得到充足的利用,只有在合作中我們才能補己不足,發(fā)揮己之所長(cháng),整個(gè)工作任務(wù)才能高質(zhì)量短時(shí)間內完成,從而提高工作效率,增加創(chuàng )造價(jià)值。反之,“千里之堤毀于蟻穴”之鑒,我們務(wù)必吸取,萬(wàn)萬(wàn)不要讓整體的成果毀于“蟻穴”,團結互助,勾心斗角真“蟻穴”矣……
3、一技之長(cháng)。
縱使我們的同事再怎么優(yōu)秀,總是靠著(zhù)別人的幫助而無(wú)力助人終究是要被淘汰的,試問(wèn)無(wú)一技之長(cháng)在身的你,Bo有何必花錢(qián)養一個(gè)閑人呢?所以,一技之長(cháng)永遠是我們立足于社會(huì )中最重要的資本,只有你有著(zhù)不可代替的價(jià)值時(shí),你才不會(huì )被這個(gè)競爭激烈的社會(huì )所淘汰,真正能長(cháng)期立足于競爭河流中的永遠是那些擁有無(wú)可替代的價(jià)值的人,他們才是大浪淘沙中的勝者!所以,無(wú)論何時(shí)何地,永遠不要滿(mǎn)足于現在所擁有的價(jià)值,因為你能做到的別人也能,只是時(shí)間問(wèn)題,唯有不斷的更新自己,提高自己的價(jià)值才是不倒之本!
4、感恩。
熟話(huà)說(shuō)的好啊,站著(zhù)說(shuō)話(huà)不腰疼。溫室中的我們是永遠體會(huì )不到,家人為我們阻擋風(fēng)雨的艱辛,通過(guò)這次親身的社會(huì )實(shí)踐,我深深的感受到了,家人給我們溫室后的艱辛,那是一片汗水所凝聚成的海洋!雖說(shuō)我這次的社會(huì )實(shí)踐中經(jīng)歷了很多人生中的“第一次”,但我深信我所經(jīng)歷的艱辛與那片海洋比起來(lái)猶如冰山一角。感恩,成為我心中閃過(guò)無(wú)數次的詞語(yǔ)。這次的實(shí)踐讓我體會(huì )到了家人的不易,使我學(xué)會(huì )了感恩,并對以前自己的幼稚無(wú)知感到羞愧,報恩是我接下來(lái)要做的,也是情理之中的,但我希望能更多,好彌補以前的不足!總之,這次暑假社會(huì )實(shí)踐,我受益匪淺,這會(huì )成為我以后人生中的無(wú)價(jià)之寶,也將為我之后的人生確立了奮斗的目標,奮斗的動(dòng)力。
雖說(shuō)將來(lái)永遠是一個(gè)未知數,命運的玩笑不知何時(shí)會(huì )突然出現,但我會(huì )在一次次玩笑中吸取經(jīng)驗,慢慢的成長(cháng)起來(lái),慢慢的長(cháng)大長(cháng)高,成為一顆獨自一人便可扛著(zhù)暴風(fēng)驟雨洗禮的大樹(shù)!
暑假社會(huì )實(shí)踐總結3
20xx年的暑假,這是我進(jìn)入大學(xué)生活的第一個(gè)暑假。為了給自己醫學(xué)知識充電,豐富自己的人生閱歷,為明年的實(shí)習打下良好的基礎,我來(lái)到了自己社區所在的衛生院學(xué)習、實(shí)習。
對于我這個(gè)只有短短一年學(xué)醫經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),就應從醫院中最基礎的工作開(kāi)始。因為衛生院的規模較小,所以,我選取了給醫生打下手。
雖然,已不是第一次穿白大褂,但這次穿上后,心中更多了份自豪與緊張,甚至還有一些些的害怕。想想自己第一次穿著(zhù)白大褂的那份激動(dòng),心底的那份堅定自信猶然而生!
看起來(lái)很簡(jiǎn)單的工作,讓我開(kāi)始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無(wú)存。我開(kāi)始虛心向醫生學(xué)習,緊緊地跟著(zhù)醫生,寸步不離,這是一位近60歲的老醫生,看到我剛上手時(shí)的緊張,就耐心地給我講解。慢慢地,我漸漸了解到一些小病的癥狀以及一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。
我協(xié)助醫生接診病員,做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重),熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法。剛開(kāi)始時(shí),因為缺少臨床實(shí)踐機會(huì ),又有些緊張,時(shí)常擔心自己會(huì )出錯,為一個(gè)病人測血壓,往往測了四、五次還是不敢說(shuō)出血壓值,怕測錯了。這時(shí)候,老醫生就會(huì )勸我不要那么緊張,有她在邊上把關(guān),不會(huì )有什么大問(wèn)題的,放心上報數據好了。
過(guò)了幾天,醫生讓我試著(zhù)給病人打針,但我拒絕了。我永遠不會(huì )忘記,在學(xué)校,我第一次給兔子麻藥,扎了六針,扎通了兩邊的靜脈,扎到飆血,卻把麻藥打到了組織的經(jīng)歷。只能說(shuō),我實(shí)在是太膽小了。這時(shí)候,我就慶幸自己不是護理也不是臨床的學(xué)生了,扎針這一塊,對我的要求沒(méi)那么嚴格了。
短短的15天醫院實(shí)習結束,最后能夠喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰斗的醫生、護士們,才明白醫療衛生工作的不易。
我覺(jué)得醫療衛生工作不僅僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):
1、思想素質(zhì):要教育和培養每一個(gè)醫療衛生人員熱愛(ài)醫療工作,獻身醫療事業(yè),樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫德帶給修養,以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿(mǎn),謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和群眾主義精神,團結協(xié)作,愛(ài)護群眾,愛(ài)護公物。
2、專(zhuān)業(yè)素質(zhì):要對病人極端負責,態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細致的身心護理;嚴格執行各項規章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規,有條不紊,執行醫囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準確、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的觀(guān)察力,善于發(fā)現病情變化,遇有病情突變,既要沉著(zhù)冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語(yǔ)言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;持續衣著(zhù)整齊,儀表端莊,舉止穩重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。
3、科學(xué)素質(zhì):要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學(xué)科基本理論,每項技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;務(wù)必注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習和引進(jìn)國內外先進(jìn)的技術(shù);要善于總結經(jīng)驗,不斷控索,開(kāi)展研究,勇于創(chuàng )新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,要用心努力學(xué)習和了解社會(huì )學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。
同樣,作為醫學(xué)生的我們也就應充分認識到:
1、醫生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的職責就是救死扶傷,挽救病人的'生命。
2、醫生也同樣就應具備必須的思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有必須的職責心,把病人的生命看作是自己的生命。
3、醫生要有創(chuàng )新和探索的潛力,用心為醫學(xué)的未來(lái)作出貢獻。
短期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。不但讓我鞏固書(shū)本里的知識,更讓我得到書(shū)本以外的人生經(jīng)驗。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。期望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉
新的學(xué)期開(kāi)始了,新一輪對醫學(xué)知識的吸收和總結也拉開(kāi)序幕,我會(huì )投入百分之百的努力:加油——對所有的人說(shuō)!
暑假社會(huì )實(shí)踐總結4
20XX年暑假。按照合肥學(xué)院的要求,作為一名大學(xué)生,我參加了社會(huì )實(shí)踐,地點(diǎn)在合肥市的大圩,在安徽省盛農生態(tài)農業(yè)科技發(fā)展有限公司,進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這段社會(huì )實(shí)踐期間,我無(wú)處不感到鄉親們的熱情樸實(shí)和農村生活的艱難。而最讓我感動(dòng)和欽佩的還是;勞動(dòng)人民的耐力與那種隨遇而安的樂(lè )觀(guān)精神。
首先是了解大圩農業(yè)村的概況,我與該公司的負責人進(jìn)行了一次交談,了解到如果合肥市周邊地區民眾依然以農業(yè)為主,種植水稻的話(huà),經(jīng)濟收入會(huì )很低,再次是因為該地區有地理位置優(yōu)勢,臨近城鎮,適合發(fā)展蔬菜種植業(yè),最后是因為合肥近幾年發(fā)展很快,有很大的消費市場(chǎng),所以他們決定在此投資,發(fā)展蔬菜行業(yè),公司投資搞基礎硬件設施建設,占了當地老百姓的田,會(huì )每年給他們每畝地給他們八百斤水稻,以確保當地農民每年都有穩定的收入。公司在此種植蔬菜都有相應的買(mǎi)家每天在這里及時(shí)的收購,保證新鮮的蔬菜及時(shí)的運輸出去。當地農民不但每年有穩定的每畝地八百斤水稻的收入,該公司在此種植蔬菜,也給當地農民創(chuàng )造了就業(yè)崗位,免除了背井離鄉,四處漂泊之苦。所以該公司在此發(fā)展創(chuàng )業(yè),可謂是百利而無(wú)一害,F在農民的收入真是芝麻開(kāi)花——節節高。
記得剛到大圩時(shí),看到滿(mǎn)目的潔白色的大棚由水泥鋼筋一個(gè)一個(gè)搭建而成,就感覺(jué)這個(gè)農村與別的`地區不一樣,因為這里有懂文化的人,有身懷技術(shù)經(jīng)驗的人在此謀發(fā)展,怎能不富裕起來(lái)呢,農村發(fā)展,需要的就是這些,公司有了,領(lǐng)導的有了,再加上當地農民的勤勞能干,相信大圩的明天一定會(huì )更富裕的。
現在來(lái)詳細講一下我在大圩的實(shí)踐情況,我在大圩學(xué)習了很多,由于我本是農村出身,所以我能吃的了苦,我幾次進(jìn)入大棚,幫當地種植蔬菜的農民采摘蔬菜,棚里很熱,但大家都忙得不亦樂(lè )乎,不感覺(jué)熱,因為有錢(qián)可賺,通過(guò)與他們的交談,我知道了,種植蔬菜雖好,但也不是說(shuō)沒(méi)有低谷,春季和秋季較好,蔬菜基本上都能賣(mài)上好價(jià)錢(qián),而且疾病較少,菜的生長(cháng)周期短,夏季菜容易生病,而且由于當地的地勢低平,容易受水患影響,再加上夏季棚里很熱,蔬菜價(jià)格不穩定,所以夏季種植蔬菜不是很容易,冬季生長(cháng)周期長(cháng),但價(jià)格還好,棚里很暖和,所以大家都覺(jué)得還好。
在此種植蔬菜不像在外面空地種植蔬菜,要特別的精耕細作,注意防患疾病,小心控制棚里的溫度。首先是播種,先要把田地打的特別碎,然后把種子拌上沙灑在打碎的田地上,這樣有利于種子灑的均勻,播后不需要覆土,但要每?jì)商鞚惨淮嗡,大多數種子的發(fā)芽適溫在20-25度。但也有細微的差別,秋冬播的種子,溫度不要高于25度。春夏播種子不要低于20度,如果達不到溫度,就密閉大棚加溫,夏季的時(shí)候,所有的種子都要放在陰涼的地方,要遮陰遮雨。冬季則要注意保暖與防霜凍。
播種后要注意水分、溫度、濕度的管理,只有各項工作都做到位,才能保證植物的完好發(fā)育。在蔬菜的成長(cháng)過(guò)程中,要及時(shí)的噴灑打蟲(chóng)藥。如果蔬菜長(cháng)的過(guò)于稠密,要及時(shí)的把它們均勻的拔掉一部分,這樣做,可以令蔬菜有足夠的空間長(cháng)的更大。
等蔬菜長(cháng)成之后,就會(huì )有收蔬菜的專(zhuān)門(mén)登門(mén)造訪(fǎng),不用擔心賣(mài)不掉。為期兩個(gè)個(gè)星期的社會(huì )實(shí)踐猶如白駒過(guò)隙,一下子就結束了。在這十四天當中,我竟然沒(méi)有一絲想家的感覺(jué),反而在快要結束實(shí)踐之時(shí)感到不舍?粗(zhù)朋友發(fā)給我的信息說(shuō),唉,實(shí)踐終于結束,我終于可以回家了,我沒(méi)有發(fā)表什么意見(jiàn),只是從心底里面知道我的心在實(shí)踐。我覺(jué)得既然選擇了這個(gè)社會(huì )實(shí)踐,就應該從心里面真正地愛(ài)上它、享受它、感悟它。而我,確確實(shí)實(shí)是這樣子。
大圩的天很藍,風(fēng)景很漂亮,人們都很熱情,當我要走的時(shí)候,大家都笑著(zhù)說(shuō),你明年還能再過(guò)來(lái)嗎?我們永遠歡迎你,大家還請我吃了很多葡萄,坐在回家的車(chē)上,知道我所熟悉的面孔,都在離我漸漸的遠去,但我始終不曾回頭你,不是不想,而是不能。我知道我將永遠記得世界上有個(gè)叫大圩的地方,那里的勞動(dòng)人民樸實(shí)善良,熱情好客,雖然生活都已改善,但他們永遠保持著(zhù)那份勤勞善良的美好品質(zhì),他們將永遠刻在我的記憶里,我也希望我能再次擁有和他們朝夕相處的這么長(cháng)時(shí)間,但我知道這是不可能,在此我能做的,就只是在心中默默地祈禱,希望他們的生活會(huì )越來(lái)越好,經(jīng)濟收入會(huì )越來(lái)越高。有時(shí)候感覺(jué),人面對自己無(wú)法改變的事情時(shí),那種感覺(jué)真的不好受。頃刻間,覺(jué)得自己真的是一個(gè)“凡夫俗子”,什么作用和能力都沒(méi)有,那一刻是多么地想自己是一個(gè)有超能力的人!
“逝者如斯夫,不舍晝夜”時(shí)間如流水,轉眼間,我的暑假生活就不知不覺(jué)地結束了,其實(shí)仔細回想,不再像是在教室、食堂、寢室“三點(diǎn)一線(xiàn)”奔波的懵懂女孩,不再是被作業(yè)、答案、講解“三大戰略”占有的忠實(shí)奴隸,不再是讓父母、老師、朋友擔心的長(cháng)不大的孩子。
暑假社會(huì )實(shí)踐總結5
為適應不久將來(lái)的工作競爭壓力,這個(gè)暑假我來(lái)到了國際化大都市xx,希望在那里見(jiàn)識一下。在親人的介紹下我進(jìn)入xxxx焊割機械有限公司的生產(chǎn)線(xiàn)上工作。在這里體驗了一個(gè)月左右的工廠(chǎng)生產(chǎn)學(xué)習,學(xué)到了許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的東西,增強了自身綜合素質(zhì)的培養,鍛煉了自身意志同時(shí)也體驗到了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )!
第一天上班,我被安排到受話(huà)器組,我們學(xué)生工主要是剪公司產(chǎn)品的一些次品和廢品,以及幫忙打雜,每天的工資不一樣的,多勞多得。第一天我清楚的記得我一天的工資才22.5,這一天,我剪次品剪了900個(gè),1000個(gè)才30元,晚上到家發(fā)現自己的手上起了4個(gè)水泡,很疼,但是又不敢拿針把它刺破,因為刺破后會(huì )更加的疼痛。
晚上在床上睡覺(jué)的時(shí)候,我想過(guò)放棄,一方面我父母不忍心,不說(shuō)我從小嬌生慣養的,但是我沒(méi)有吃過(guò)這么大得苦;另一方面我自己發(fā)現,第一天上班就這樣了,一個(gè)月下來(lái),那我的手估計要殘廢了。第二天早上的時(shí)候,我爸問(wèn)我還做不做,我說(shuō)做,不去的話(huà)丟人,不就一個(gè)月么,咬咬牙就過(guò)去了,實(shí)在不行的話(huà),我請假休息幾天。
就這樣,我每天早上6點(diǎn)起床,7點(diǎn)15坐車(chē)去上班,到公司8點(diǎn)不到,下午5點(diǎn)半下班,每天的工作就是剪次品和廢品和打雜,手上的水泡是消了再起,起了再消,總共不下于10個(gè),有的變黃了,變成了應該是傳說(shuō)的“老繭”。雖然會(huì )很痛苦,但是堅持下來(lái)就行了。昨天是我上班的最后一天,一個(gè)月完了,我把自己的手套脫下來(lái),摸摸手套上的自己裹得膠布,一層層,左手大拇指和食指的指套最厚,有十幾層。只記得每天下班時(shí)把手套脫下來(lái),自己的手指有些白,那些有水泡的地方破了,會(huì )散發(fā)出一股難聞的味道,手上有時(shí)候會(huì )很臟,黑黑的,洗也洗不掉。
我最喜歡剪的次品就是16H,因為它的價(jià)錢(qián)最高,如果是要把上面的黑字拿無(wú)水乙醇涂掉的話(huà),就是1000個(gè)34元,不涂掉的就是1000個(gè)30元。最討厭的次品就是18D、28D,這種次品要四道手續,第一步要把外面的鐵片去掉,第二步要拿大針(不是繡花針)把里面的塑料薄膜挑出來(lái),第三步拿對應的“公章”,所謂的“公章”就是能剛好放進(jìn)次品中的小鐵管,中間是實(shí)心的,有一點(diǎn)凹凸,把次品最中間的磁鋼撬動(dòng),最后一步就是拿吸鐵石把磁鋼吸出來(lái),但是可恨的是這么復雜的次品價(jià)錢(qián)更其他的一樣,也是1000個(gè)30元。所以每次我看見(jiàn)這樣的次品我就避而遠之,知道沒(méi)有其他的次品了,我才去剪它,一天才弄不到1500個(gè),不合算。
上班一個(gè)月,我發(fā)現了一些好玩好笑的'事情。就說(shuō)打雜吧,給廠(chǎng)長(cháng)打雜是5.3一小時(shí),給副廠(chǎng)長(cháng)和組長(cháng)打雜是4元一小時(shí),所以每次打雜,我們都搶著(zhù)幫廠(chǎng)長(cháng)打雜,組長(cháng)叫不理。因為公司是電子廠(chǎng),所以男生的話(huà)就比較少了,除了一些電工,我們學(xué)生工男生還算多的了,那些員工基本上是女的,年齡20至45之間,多數是30以下的,我們看見(jiàn)了,不論誰(shuí)都叫阿姨。我有一次就尷尬了,叫了一個(gè)比我還小的女的阿姨,那個(gè)叫我無(wú)地自容…….
公司養了一條很大的狗,是用來(lái)看門(mén)的,剛上幾天班的時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)廢舊車(chē)廂上寫(xiě)著(zhù)惡犬和兇犬,我心想就哪里有狗,就跑近了看看,誰(shuí)知道那條狗堵在下面,一沖出來(lái),把我嚇得不輕,我就拿東西狠狠的揍了它,反正它是被栓起來(lái)的,沒(méi)事情。結果,我每次只要一經(jīng)過(guò)那里,它就跑出亂叫,我就大搖大擺的過(guò)去,活活氣死它。后來(lái)有人開(kāi)玩笑說(shuō):你人品可真差,那條狗是不是和你有仇啊,你是它殺父仇人?
最可氣的是,公司的食堂中午雖然不供飯,但是供菜吃。那個(gè)菜很難吃,我就常說(shuō),它就是煮豬食,我以為是我嘴刁,可是發(fā)現很多人都自己帶菜吃的,重點(diǎn)不是這個(gè),是菜不衛生,我發(fā)現菜里有蟲(chóng)子,很惡心的。自從發(fā)現菜里有蟲(chóng)子,我就沒(méi)在食堂吃過(guò)。
每天最開(kāi)心的就是,下班前我們要把那些次品的殼子用袋子裝起來(lái),送到一個(gè)小棚子里面,那里面有幾頭豬,所以我們叫這個(gè)“喂豬”。沒(méi)事情的時(shí)候我們就拿棍子敲敲豬,結果豬叫了,喂豬的老奶奶過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我們干的壞事情,就說(shuō)我們,我們趕緊跑掉,以為沒(méi)事情的。結果她說(shuō)到廠(chǎng)長(cháng)那里去了,這下壞了,她是廠(chǎng)長(cháng)的母親。自從那次犯事后我們看見(jiàn)她就叫她奶奶這,奶奶那的,誰(shuí)讓我們在屋檐下呢,不得不低頭。
打工一個(gè)月,我也發(fā)現了一些廠(chǎng)里的人際關(guān)系。比如說(shuō),會(huì )計不像會(huì )計,會(huì )計應該就是管錢(qián)的,可是呢,這個(gè)會(huì )計她不僅管錢(qián),還是廠(chǎng)長(cháng)的助理,什么雞毛蒜皮的小事情都要她來(lái)說(shuō)上一說(shuō),這個(gè)東西壞了,那個(gè)有人斗嘴了,都要她來(lái)處理,可真累。組長(cháng)也不是好當的,每個(gè)組長(cháng)要管理20多個(gè)員工,哪個(gè)員工出事情了就找組長(cháng)負責,組長(cháng)并不是每天不干活,而是在管理別人的時(shí)候,自己每天還要干活,也不是很閑的。別以為做員工就很輕松,那是不可能的,要是惹毛了組長(cháng),組長(cháng)當面不說(shuō)你,她可以玩陰的,把工價(jià)低得產(chǎn)品可以,你又有何辦法?
暑假社會(huì )實(shí)踐總結6
難耐的酷暑,期待已久的暑假如期來(lái)臨,正當為暑假的去向所迷茫時(shí),收到了一同學(xué)的信息說(shuō)是工作,在北海。北海是個(gè)有名的旅游城市,最主要的是那有幼時(shí)我向往已久大海,那大海的廣闊讓我很想去北海的欲望。正是因為有這樣的欲望以及炎炎酷暑的環(huán)境,正激起了我要去北海并參加暑期工作的決心。我要看看在欣賞美麗風(fēng)景的同時(shí)是否也能在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗暑期的工作讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在工作中增長(cháng)見(jiàn)識,擴寬自己的視野,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)此次的暑假工,找出自己的不足和差距所在。
正處于青春活力人生階段的我們,有好多在校大學(xué)生,甚至是高中生,在暑假來(lái)臨之際,都迫不及待的想擁有一份暑期工作,一來(lái)可以以此來(lái)打發(fā)無(wú)聊的假期,充實(shí)自己的假期生活。二來(lái)是為了給自己這一張白紙抹點(diǎn)顏色,賺點(diǎn)屬于自己的零花錢(qián)。
于是我自己找了一份暑假工,雖然十多天的時(shí)間,雖然覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)十多天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于一線(xiàn)工人們的辛苦生活的心得體會(huì )。
暑假工給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸一線(xiàn)、了解一線(xiàn)、體驗一線(xiàn)生活的機會(huì )。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是“艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干”。十多天的工作,每天工作時(shí)間長(cháng)達12個(gè)小時(shí),甚至是上夜班,使我逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在工作中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。同時(shí)這也是青年成長(cháng)成才的正確之路。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。暑期工作雖然很短暫,很辛苦,卻使我體會(huì )到充實(shí)生活的快感,如此的美好。尤其是我們學(xué)生,平時(shí)在學(xué)校除了上課之外,不是去玩就是宅在宿舍里上網(wǎng),睡覺(jué),白白浪費了好多寶貴的時(shí)間。這次的工作,使我深刻的認識到,在學(xué)校里要好好珍惜時(shí)間,做自己該做的事,不能只重視理論學(xué)習,而忽視實(shí)踐環(huán)節,要通過(guò)實(shí)踐把專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。
做為一名大學(xué)生,我深深地感到離開(kāi)校園這溫暖的保護傘邁向社會(huì )的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐,這種暑期工作所獲得的東西是在大學(xué)中的社團生活所無(wú)法比擬的,只有在真正的在一線(xiàn)中體驗生活,親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì ),才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學(xué)的理論知識得以很好運用,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì )的.學(xué)生。
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身地服務(wù)于群眾,服務(wù)于社會(huì ),真的很有意義,我想以后我還會(huì )一如既往地支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
暑期工作是大學(xué)生從象牙塔邁向社會(huì )的橋梁,它有助于大學(xué)生認識社會(huì ),了解社會(huì ),適應社會(huì )。工作可以提高自己的動(dòng)手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會(huì )的全面認識。但是,在工作中,我們是要真正走進(jìn)一線(xiàn),體會(huì )一線(xiàn)工人的生活,所以我們要放下學(xué)校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養,虛心學(xué)習。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿(mǎn)自負,要踏踏實(shí)實(shí)一步一步地進(jìn)行,急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過(guò)高等教育的大學(xué)生,但我們了解的都是理論知識并沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗,所以或許還不如未受過(guò)高等教育的工人,因為他們在實(shí)踐中總結了許多寶貴的經(jīng)驗。因此,我們要擺正心態(tài),擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂(lè )觀(guān)的心去面對社會(huì )里的人。在工作不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經(jīng)歷,我們應該積極總結經(jīng)驗,積累寶貴的財富。我們要學(xué)會(huì )珍惜,珍惜來(lái)之不易的機會(huì );學(xué)會(huì )總結,總結工作中的經(jīng)驗;學(xué)會(huì )節約,節約積累來(lái)的財富。懷著(zhù)一顆感恩的心服務(wù)于給我們工作的公司,用心體會(huì )工作經(jīng)歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功。
暑假社會(huì )實(shí)踐總結7
社會(huì )實(shí)踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中鞏固知識,社會(huì )實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
自從踏入大學(xué)校園以來(lái)已經(jīng)有兩年了,自己在理論方面已經(jīng)有一定的提高,但是對于就業(yè)方面,我們仍存在很多的挑戰,特別是對于我們這些師范生來(lái)說(shuō),就業(yè)形勢就更不是一般的嚴峻了。在如今社會(huì ),競爭越來(lái)越激烈,很多招聘會(huì )上都用大寫(xiě)字板寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的大字,但對于我們這些就像長(cháng)在溫室里的大學(xué)生,又能擁有多少經(jīng)驗呢?為了充實(shí)自我、鍛煉自己、增加經(jīng)驗,我利用這個(gè)暑假辦了一個(gè)補習班,主要輔導初二升初三的學(xué)生英語(yǔ)、數學(xué)和物理等科目。
懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情,在暑假來(lái)臨的前一個(gè)月,我開(kāi)始準備招生,制作傳單,發(fā)放傳單,接受報名等等。當然,在這個(gè)月里,我也在準備期末考,但是由于平時(shí)的努力,我不用花費很多精力在復習上面。
期末考結束后,我開(kāi)始了長(cháng)達一個(gè)星期的“備戰”——準備資料等等。為了突出重點(diǎn)和鞏固各個(gè)知識點(diǎn),我的資料和題目并不是直接從網(wǎng)上復制下來(lái)的,而是通過(guò)精挑細選和修改之后才把它們結合起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的“備戰”,一切已經(jīng)準備就緒,我懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情,提起十分精神,開(kāi)始了為期半個(gè)月的“奮戰”。當我站在二十幾個(gè)學(xué)生面前,當他們以純真的眼神看著(zhù)我,正準備吸取新知識時(shí),我感到非常的`興奮,同時(shí)也很有壓力,我發(fā)現自己突然變得成熟了,我已經(jīng)不是那個(gè)一直坐在教室里,靜靜的聽(tīng)著(zhù)老師講課的學(xué)生了,我已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)能夠傳授別人知識,為別人排憂(yōu)解難的老師了。我已經(jīng)不再是那朵溫室里受保護的花兒,而是那棵能為別人遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。我覺(jué)得自己有義務(wù)擔負起教育他們傳授給他們知識的責任。
在整個(gè)輔導過(guò)程中,我主要是為他們查漏補缺,然后讓他們做相應的練習加以鞏固和提高,并加以評講和引導。讓他們自覺(jué)、合理、科學(xué)、有效率的學(xué)習。
而整個(gè)過(guò)程中,我的教學(xué)是秉著(zhù)“授之以魚(yú),不如授之以漁”的宗旨傳授知識,教給他們思維和方法,而不僅僅是教他們做某道題以應付考試。讓他們能夠舉一反三,靈活應用。
為了能夠讓學(xué)生更容易接受知識,增加課堂的趣味性和生動(dòng)性,我在講課過(guò)程中會(huì )不斷引用生活中常見(jiàn)的現象;比如在講到光的傳播和聲音的傳播,為了能夠讓學(xué)生對比一下聲速和光速的差別有多大,我以雷電為例,讓他們能夠聯(lián)系實(shí)際,加深他們對知識的理解。同時(shí)為了能夠讓學(xué)生學(xué)會(huì )創(chuàng )新性思維,我會(huì )經(jīng)常讓他們做假設性的想法,看能不能得出什么特別的結論;比如,在講到聲速為340m/s時(shí),我們可以讓學(xué)生假設聲速為34cm/s時(shí),會(huì )出現什么現象(比如一個(gè)人往家里邊走邊跟家里的人說(shuō)話(huà),那最后一句話(huà)將會(huì )最先被聽(tīng)到,第一句話(huà)會(huì )最后聽(tīng)到:或者假設有一個(gè)學(xué)生遲到了,站在門(mén)外喊“報到”,老師看到他來(lái)了就點(diǎn)頭叫他進(jìn)來(lái),他進(jìn)來(lái)坐下去后才聽(tīng)到“報到”傳了進(jìn)來(lái)等等)。
當然,在教學(xué)過(guò)程中也出現了不少問(wèn)題,體驗了許許多多,也學(xué)到了很多。以下是我這次暑假的主要心得:
。1)在這過(guò)程中,最難兼顧的問(wèn)題就是不同層次的學(xué)生,要怎樣做才能夠讓他們聽(tīng)懂你的課,都能夠學(xué)到自己想學(xué)的東西。我的補習班里面,成績(jì)最好的能夠考到全年級的一二名;而成績(jì)差的,有理數的加減(—3+4)都成問(wèn)題。我想這種現象不僅出現在我的補習班,這是一個(gè)很普遍的現象。想要當一個(gè)好老師,最先要解決的就是這個(gè)問(wèn)題。解決的方法就是從低年級抓起,從基礎知識抓起,分層次教學(xué)。
。2)一定要端正學(xué)生的學(xué)習態(tài)度,教他們學(xué)習要先教他們做人。有一些學(xué)生并不是自愿學(xué)習的,而是父母和老師強制的,他們并不懂得學(xué)習的正真意義。所以,一定要給他們灌輸正確的思想,要培養學(xué)生的學(xué)習興趣,讓他們能夠自覺(jué)地學(xué)習。
。3)幫學(xué)生找到最適合他們自己的學(xué)習方法,讓他們能夠高效率的學(xué)習。每個(gè)學(xué)生都是不同的,適合我們自己的方法并不一定適合別人,所以,我們要因材施教,而不是墨守成規,一概而定。
。4)知識的源泉是創(chuàng )新。所以我們要注意培養學(xué)生的創(chuàng )造性思維,防止“依葫蘆畫(huà)瓢”的不良現象。實(shí)踐也是知識的動(dòng)力,所以切勿脫離實(shí)際只注重理論,出現“紙上畫(huà)兵”的現象。
總之,這次的補習班將會(huì )是我教學(xué)生涯一張啟明燈!
暑假社會(huì )實(shí)踐總結8
實(shí)踐出真知,暑假的實(shí)習給了我們每一個(gè)人一個(gè)鞏固知識的平臺,作為我一個(gè)大學(xué)生,深知如果只是簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì )在課堂上和老師同學(xué)對話(huà),做一些簡(jiǎn)單的閱讀聽(tīng)力,進(jìn)行幾場(chǎng)簡(jiǎn)單的考試是萬(wàn)萬(wàn)不能適應現在這個(gè)競爭激烈,復雜多變的社會(huì )的,我們需要實(shí)踐,需要經(jīng)驗來(lái)鍛煉自己的能力。然而這樣的機會(huì )少之又少,現在學(xué)校讓我們在假期里嘗試一段時(shí)間的實(shí)習,這個(gè)機會(huì )彌足珍貴。
今年暑假我一開(kāi)始,我準備和同學(xué)一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。當我告訴父母說(shuō)要去打工時(shí),他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,怎能一個(gè)人出去打工肯定吃不了苦,干不了幾天就會(huì )回家。我也沒(méi)想到自己在他們眼中居然是這個(gè)樣子。沒(méi)辦法只得在我家附近找一份合適的工作。
記得打工的第一天,我都不怎么開(kāi)口說(shuō)話(huà),不知道該怎么接待顧客,和辦公室里的工作人員也沒(méi)什么話(huà)說(shuō),很是放不開(kāi)。暑假打工第一天的工作就在我的'疑問(wèn)中結束。有的時(shí)候做得不好,要給顧客說(shuō)好話(huà),老板還要批評你。夏天天氣很熱,辦公室條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅持了下來(lái),認認真真做事。原來(lái)堅持下去,生活可以更加充實(shí),原來(lái)“自力更生”是挑戰與樂(lè )趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時(shí)候都好,都充實(shí)!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在商業(yè)的管理中責備下級是不可避免的。責備也要用適當的方式,既要與同事打成一片,也要保持自己的威嚴。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的。
現在想來(lái),暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一份財富吧,F今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力,F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。
暑假社會(huì )實(shí)踐總結9
因為不想讓自己的假期過(guò)的毫無(wú)意義,再加上我個(gè)人的興趣所在,所以毫不猶豫的報了假期的義教實(shí)踐活動(dòng)。十幾天的義教,從初期準備時(shí)的信心滿(mǎn)滿(mǎn),到實(shí)踐時(shí)的困難重重,再到義教結束時(shí)的依依不舍,這無(wú)一不是讓我銘記于心的。還記得那個(gè)義教的開(kāi)始,是到南山政府大樓開(kāi)會(huì )。第一天,我遲到了,值得慶幸的是,我不是唯一一個(gè)遲到的,還有我和這次活動(dòng)的社工早已是相識,因此更是從容。
由于我并不是第一次參義教活動(dòng),所以社工早早便安排好了我在會(huì )議的后期向大家講述一下義教的經(jīng)歷和分享一下心得,我只好挺起胸膛面向大家一坐,拿出早上坐公交車(chē)時(shí)寫(xiě)的一份大綱,然后草草了事,自我感覺(jué)十分做作。會(huì )議結束后隨同社工來(lái)到了義教的地點(diǎn)了解學(xué)生的情況,這是我最喜歡的環(huán)節,因為有點(diǎn)類(lèi)似家訪(fǎng),所以有點(diǎn)做老師的味道。這一天便是如此,如此的慌張。這次義教,并沒(méi)有我意料中的那么順利,因為需要面對的學(xué)生是小學(xué)生,并不是說(shuō)小學(xué)生可怕,而是不知道如何教小學(xué)生。
自己苦苦把自己折磨了好幾天,因為上小學(xué)生的課,太難了,原因之一是我不曾教過(guò)小學(xué)生,并不了解小學(xué)的課程安排,還有就是,孩子天性好玩,原本課程時(shí)間是兩個(gè)半小時(shí)到三個(gè)小時(shí),在他們身上,玩就用了一半的時(shí)間。但是這并不是問(wèn)題,因為我每晚的充足備課讓我上課時(shí)得心應手,自然是馬到功成。義教期間,因為義工的人手不足,所以我便自己跨區域上去教中學(xué)生,一節課下來(lái),我深深感到了小學(xué)和中學(xué)的區別,這讓我回想起我自己當年也是一樣,引人深思。
義教,就是這樣一個(gè)讓你能夠學(xué)到平日里根本學(xué)不到的東西的實(shí)踐活動(dòng)。在最后,臨行依依,才知道了這么多天來(lái),這一張張讓我歡喜又讓我憂(yōu)的稚嫩的臉龐都被我深深的記住。若是某一年的某一天再想起來(lái)定然是無(wú)限歡喜的。而這次義教最讓我開(kāi)心的卻是在義教中社工告訴我的一個(gè)消息,一個(gè)并不被家長(cháng)看好能考上高中的學(xué)生,經(jīng)過(guò)努力順利上了高中,我很驕傲的說(shuō):他是我之前教的學(xué)生。但是,我還要說(shuō),他考上高中,跟我沒(méi)有很大的關(guān)系,師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)而修行是要靠自身,“教學(xué)”這兩個(gè)字少了任何一個(gè)都是虛話(huà),老師教而學(xué)生不學(xué),沒(méi)用;學(xué)生想學(xué)而老師不教,也是徒然。
這次義教,最大收獲的應該是我,而不是那些被教的學(xué)生,也許我從那些學(xué)生中學(xué)到的比我教他們的還要多,這才是義教。還有就是,我教過(guò)的學(xué)生的名字,我是不會(huì )忘記的。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在社會(huì )中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的`能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。
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