期末總結中職生（精選6篇）
時(shí)間過(guò)得真快，又到了學(xué)期末，過(guò)去這個(gè)學(xué)期發(fā)生了不少事情，也得到了很多成長(cháng)，這也意味著(zhù)，需要開(kāi)始準備期末總結了！相比很多人，不是不想寫(xiě)，而是不會(huì )寫(xiě)吧？以下是小編收集整理的期末總結中職生（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
期末總結中職生1
光陰似箭，中職三年的美麗時(shí)光已近結束；也是我人生的一大轉折點(diǎn)。我于xx年xx月以進(jìn)入xx技工學(xué)校學(xué)習，三年的校園生活，使我自身的綜合素質(zhì)、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
中職生活與社會(huì )生活是相互映射，所以中職階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養、提高；才是我們作為當代中職生的主題。除此之外，課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的便利，關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài)；尤其是有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習熟練掌握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統，熟悉網(wǎng)頁(yè)設計；一直以“一專(zhuān)多能，全面發(fā)展”來(lái)嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統地學(xué)習所開(kāi)的課程知識，并取得了優(yōu)異成績(jì)。在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時(shí)總結；注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的能力。在豐富多彩的中職生活中，為了擴大知識面和培養自己的業(yè)余愛(ài)好；積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng)，重視團隊合作精神；作為系學(xué)生會(huì )干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力；有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中，能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。
表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力；并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導的認可。在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽，受到同學(xué)們的歡迎；同時(shí)自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導；堅持四項基本原則。
總之，三年的中職生涯是我人生路上的一小段，并且通過(guò)系統化、理論化的學(xué)習；學(xué)到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。
期末總結中職生2
三年的中專(zhuān)生活似彈指一揮間，從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白，這又是我們人生中的一大挑戰，主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專(zhuān)三年的學(xué)習積累和技能的培養。我自認為無(wú)愧于中專(zhuān)三年，剛入學(xué)時(shí)，我曾為身為中專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但很快，我選取了坦然應對。因為我深信，是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以我確信，中專(zhuān)生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。
通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷，到此刻成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地應對人生中的每一個(gè)驛站。當然，我也曾悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò)，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專(zhuān)生的我們就應善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平潛力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此，應對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到那里是一種明智的選��；應對此刻，我努力拼搏；應對將來(lái)，我期盼更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，相信自己必須會(huì )演繹出精彩的一幕。中專(zhuān)三年是我一生的重要階段，是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面潛力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專(zhuān)的校門(mén)的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。
中專(zhuān)三年里，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。中專(zhuān)三年，塑造了一個(gè)健康、充滿(mǎn)自信的我，但同時(shí)也要認識到，眼下社會(huì )變革迅速，對人才的要求也越來(lái)越高，社會(huì )是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應社會(huì )的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )創(chuàng )新，學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求
珍貴的三年中專(zhuān)生活已接近尾聲，感覺(jué)十分有必要總結一下中專(zhuān)三年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路，我整裝待發(fā)，將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
期末總結中職生3
時(shí)光飛逝，斗轉星移�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的`成長(cháng)。在過(guò)去半年的內，通過(guò)不斷地學(xué)習，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù)，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià)�；叵胱约哼�是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現在的渺協(xié)…我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路。
出勤情況：
請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)學(xué)習生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習上：我深知學(xué)習的重要性。
面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，中國的`本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用知識來(lái)武裝自己的頭腦，知識是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結，具有很高的價(jià)值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jì)，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。
在紀律方面，基本可以做到：
尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明； 有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物。
以上是我對本學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結，我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標，我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然，這需要老師們的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。
期末總結中職生4
中專(zhuān)生活晃眼一瞬間。我的為人開(kāi)朗，活潑，愛(ài)好廣泛。在校間，連獲2學(xué)期獎學(xué)金，擔任了班上班干，積極配合老師的工作。團結同學(xué)，熱愛(ài)集體，有較強的上進(jìn)心。
剛入學(xué)時(shí)，我曾為做為中專(zhuān)生而懊悔過(guò)，但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會(huì )成功的，通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生，使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事。只要自己努力的面對困難，這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過(guò)，煩惱過(guò)，這由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，我應該更加努力彌補我的不足之處，所以我確信，中專(zhuān)的前途會(huì )很光明，很輝煌的。從剛跨入中專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然，我知道，這又是我人生中的一大挑戰。運用我這三年的學(xué)習積累和技能的培養才能促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
經(jīng)過(guò)這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會(huì )還是不夠的。因此，面對過(guò)去，我無(wú)怨無(wú)悔，來(lái)到這里是一種明智的選擇，面對現在，我努力拼搏，面對未來(lái)，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個(gè)機遇，在以后的學(xué)習和工作中不段的提高自我。
期末總結中職生5
中職文科及所屬各專(zhuān)業(yè)教研會(huì )本學(xué)期將認真貫徹執行市教研室的工作計劃，在總結、反思前階段工作的基礎上，重點(diǎn)做好課程改革研究課題結題及其深化工作，大力提高常規教研活動(dòng)的實(shí)效性。具體計劃如下：
一、在實(shí)踐中學(xué)習，在行動(dòng)中深化認識，不斷創(chuàng )新
建設學(xué)習型組織是教研工作的目標之一，在課程改革工作不斷深入的今天，更需要知識的營(yíng)養，更需要理論的指導。本學(xué)期中職文科及所屬專(zhuān)業(yè)教研會(huì )應繼續抓好理論學(xué)習工作，學(xué)習內容有三個(gè)方面，一是學(xué)習文件精神，包括全國、廣東省及廣州市推進(jìn)職業(yè)教育工作的文件，特別要認真學(xué)習穗教職成[20xx]1號《關(guān)于進(jìn)一步深化中等職業(yè)教育課程改革的意見(jiàn)》；二是學(xué)習職業(yè)教育理論書(shū)籍，包括《職業(yè)教育與>培訓學(xué)習新概念》、《職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)技術(shù)》、《職業(yè)教育與培訓學(xué)習領(lǐng)域課程開(kāi)發(fā)手冊》，等等；三是國內外職業(yè)教育教學(xué)改革典型案例的學(xué)習與反思，包括德國、英國、日本等國家的職業(yè)教育模式分析，國內的江蘇、上海等地職業(yè)教育課程改革經(jīng)驗學(xué)習，等等。學(xué)習必須與教學(xué)實(shí)踐緊密結合起來(lái)，才能探索一條適應廣州經(jīng)濟發(fā)展及職業(yè)學(xué)校校情的教學(xué)改革之路。
二、加強課題結題的規范化管理，總結、交流、推廣研究成果。
廣州市以就業(yè)為導向的課程建設課題研究工作，今年進(jìn)入第三年，兩年的不懈努力已取得了豐碩的成果，本學(xué)期繼續做好課題研究結題工作。
1、研究成果要多樣性、嚴謹性、創(chuàng )新性三結合。研究成果的形式是多樣的，具體包括課題研究總報告，>調查報告和論文，課程方案，課程標準，教材、教輔、教參，教學(xué)課例，以及過(guò)程性的研究資料，等等。不同的課題，其成果呈現的形式也不同。研究過(guò)程應是嚴謹的，論證的邏輯關(guān)系應是嚴密的，還應凸顯厚實(shí)的理論基礎和實(shí)踐基矗研究成果的創(chuàng )新性表現在能體現“以就業(yè)為導向”的課改精神，既能彰顯現代的課程理論，又能與現實(shí)條件相適應，并具有明顯的教學(xué)效果。
2、開(kāi)展不同形式的結題總結工作。首先要大力支持試點(diǎn)學(xué)校的結題工作，配合教研室，召開(kāi)全市性的結題現場(chǎng)會(huì )、專(zhuān)題研討會(huì )以及課題研究視導（具體安排見(jiàn)附件二）；其次，各教研會(huì )管理的課題，要充分利用教研活動(dòng)開(kāi)展交流、總結工作。
三、抓好課程改革專(zhuān)項研究工作，深化課程建設研究。
課程改革不是一擲而蹴的，需要長(cháng)期的努力，開(kāi)展專(zhuān)項研究是扎實(shí)推進(jìn)本次課程建設研究的重要方式，本學(xué)期中職文科及所屬專(zhuān)業(yè)教研會(huì )將繼續推廣這一工作模式，開(kāi)展的專(zhuān)項研究有：
1、文科專(zhuān)業(yè)項目教學(xué)的實(shí)踐。我科針對文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)項目教學(xué)特點(diǎn)及實(shí)施個(gè)案分析，提出《廣州市中等職業(yè)教育文科類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)施項目教學(xué)的指導意見(jiàn)》（見(jiàn)附件三），旨在提升教師項目課程的建構能力和項目教學(xué)實(shí)施能力。本學(xué)期將在各文科專(zhuān)業(yè)教研會(huì )中進(jìn)行學(xué)習及指導項目教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，例如，繼續舉辦全市性的項目教學(xué)公開(kāi)課觀(guān)摩研討活動(dòng)。
2、正式啟動(dòng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)體驗活動(dòng)研究工作。上學(xué)期末，中職文科分別在貿易職中，建材中專(zhuān)學(xué)校以及番禺工貿學(xué)校召開(kāi)了企業(yè)經(jīng)營(yíng)體驗活動(dòng)的現場(chǎng)觀(guān)摩、研討活動(dòng)，本學(xué)期將就這一綜合實(shí)踐活動(dòng)如何課程化進(jìn)行研討，并就其目標、模式等內容進(jìn)行專(zhuān)題性研究。
3、抓好已開(kāi)發(fā)教材的后實(shí)驗研究。包括英語(yǔ)、點(diǎn)鈔教材的使用情況及效果研究。
4、各教研會(huì )分別啟動(dòng)專(zhuān)項研究。例如，財經(jīng)商貿教研會(huì )本學(xué)期啟動(dòng)“>會(huì )計基礎工作”課程專(zhuān)項研究，英語(yǔ)教研會(huì )繼續開(kāi)展專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)課程的專(zhuān)項研究。
5、認真完成參與的全國、盛市的課題研究工作，并開(kāi)展特約教研員的課題研究交流工作。
以上專(zhuān)項研究將由試點(diǎn)學(xué)校及骨干教師組成的項目研究工作組，具體開(kāi)展研究工作。
四、開(kāi)展競賽評比活動(dòng)，抓好年會(huì )的組織工作和全市檢測科目的教研工作
1、做好全市性學(xué)生技能競賽工作。按廣州市教育局《關(guān)于舉辦xx學(xué)年廣州市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能競賽的通知》，全市性技能競賽報名時(shí)間是20xx年三月十四日（星期五）上午九時(shí)至下午四時(shí)半在市財經(jīng)職業(yè)高級中學(xué)，競賽時(shí)間是四月十二日，詳細內容見(jiàn)相關(guān)文件。本科組及各專(zhuān)業(yè)教研會(huì )將與承辦學(xué)校共同做好各項競賽的組織實(shí)施等工作。
2、本學(xué)期擬舉辦的評比活動(dòng)有：教研會(huì )評比項目財經(jīng)商貿教研會(huì )優(yōu)秀科組評比英語(yǔ)教研會(huì )中職學(xué)生“成功職業(yè)英語(yǔ)”>征文活動(dòng)。
3、本學(xué)期擬舉辦的年會(huì )有：英語(yǔ)教研會(huì )將舉辦第二屆學(xué)術(shù)年會(huì )。
4、抓好全市性質(zhì)量檢測課程的教研工作。本學(xué)期進(jìn)行的全市性質(zhì)量檢測科目有“基礎會(huì )計”、“商務(wù)英語(yǔ)”、“幼兒>心理學(xué)”，此外關(guān)于“基礎英語(yǔ)”是否全市檢測正在意見(jiàn)征詢(xún)中，各教研會(huì )要認真做好備考教研、評卷及質(zhì)量分析等工作。
五、拓寬教研平臺，加強對外交流
1、繼續搭建和拓寬教研平臺，形成教研網(wǎng)絡(luò )。首先要以活躍的形式和豐富的內容吸引廣大教師參與教研，建立穩定的教研隊伍。其次要利用網(wǎng)絡(luò )拓寬教研的時(shí)間和空間。上學(xué)期我科組的三個(gè)網(wǎng)絡(luò )的點(diǎn)擊率和訪(fǎng)問(wèn)量再創(chuàng )新高，網(wǎng)絡(luò )已將廣州教研延伸向全國乃至世界，各教研會(huì )本學(xué)期將繼續做好網(wǎng)絡(luò )建設工作。
2、積極參與全盛全國性的教研活動(dòng)，拓寬教研視野。
期末總結中職生6
一、參觀(guān)校園——凈化了同學(xué)們的心靈。
9月7日上午，在班主任和授課老師的帶領(lǐng)下，全體高一學(xué)生參觀(guān)了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點(diǎn)；在祠前墓邊，同學(xué)們聆聽(tīng)著(zhù)老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解，感受著(zhù)不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前，佇立在烏以鳳先生的紀念館內，了解這兩位學(xué)校創(chuàng )始人的事跡后，被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動(dòng)。在校博物館，同學(xué)們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績(jì)，前人創(chuàng )造的輝煌激勵了同學(xué)們，愛(ài)校情結深植于他們的心中。
二、觀(guān)看專(zhuān)題片——激發(fā)了同學(xué)們的斗志。
9月8日上午，同學(xué)們在校多功能廳觀(guān)看了學(xué)校文化專(zhuān)題片與黨建專(zhuān)題片，專(zhuān)題片讓同學(xué)們了解到野中獨特的歷史背景及深厚的文化底蘊；六十多年來(lái)，學(xué)校風(fēng)雨兼程，培育了萬(wàn)千英才，桃李滿(mǎn)天下，讓同學(xué)們感到成為一名野中學(xué)子而自豪。激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習熱情，增強了同學(xué)們愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國的情結。通過(guò)對安全知識的教育，同學(xué)們了解了的安全教育常識，增強了同學(xué)們的安全意識，為同學(xué)們安全健康地學(xué)習生活奠定了基礎。
三、聆聽(tīng)心理健康講座——解決了同學(xué)們成長(cháng)中的困惑。
9月9日，同學(xué)們集體聆聽(tīng)了心理學(xué)老師關(guān)于心理健康知識的講座。心理老師為同學(xué)們解開(kāi)了成長(cháng)過(guò)程中一個(gè)個(gè)謎團，給同學(xué)們指明了成長(cháng)的方向，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )了如何正確對待、理智處理生活與學(xué)習上的問(wèn)題，使他們盡快融入豐富多彩的校園生活，初步完成從一個(gè)初中生到高中生的角色轉換和目標定位，為以后的學(xué)習奠定了基礎。
四、教唱校歌——增強了同學(xué)們的學(xué)習熱情。
9月8日晚，學(xué)生在多功能廳學(xué)唱校歌。優(yōu)美的歌詞、激揚的旋律，讓同學(xué)們認識到要健體勵學(xué)，修身做人，繼承野中人的優(yōu)良傳統，讓自己的人生絢麗多姿，長(cháng)大后為祖國做貢獻。
五、打掃衛生，整理內務(wù)——提高了同學(xué)們的生活自理能力。
入學(xué)教育期間，學(xué)校組織同學(xué)們一起打掃教室、寢室和衛生區的衛生，增強勞動(dòng)觀(guān)念，樹(shù)立了同學(xué)們的環(huán)保意識。拉近了同學(xué)們之間的距離，營(yíng)造了舒適美好的環(huán)境，同學(xué)們的自理能力得到了提高，體會(huì )了勞動(dòng)的樂(lè )趣，鍛煉了同學(xué)們的自理能力。
六、召開(kāi)主題班會(huì )——鍛煉了同學(xué)們的組織與管理能力。
入學(xué)教育期間，每班都利用晚自習召開(kāi)主題班會(huì )，同學(xué)們在班會(huì )上暢所欲言，各自表達了對這個(gè)集體的美好愿望。組建班委會(huì )，討論制定班級公約，確定班級管理目標，這既鍛煉了同學(xué)們組織能力與管理能力，又為同學(xué)們以后的學(xué)習提供了可靠的保證。
七、學(xué)習方法講座——讓同學(xué)完成了從初中到高中的角色轉換。
工欲善其事，必先利其器。好的學(xué)習方法是成功的一半，人們常說(shuō)：“他山之石，可以攻玉�！睘榱俗屚瑢W(xué)們有更好的學(xué)習方法適應高中學(xué)習，讓同學(xué)們盡快完成從初中到高中角色的轉換，學(xué)校安排了資深老老師為高一新生進(jìn)行學(xué)習方法講座，讓同學(xué)們了解了高中學(xué)習與初中的不同，讓同學(xué)懂得在學(xué)習中“自主、合作、探究”的重要性，激活了同學(xué)們的靈感，為同學(xué)們今后有個(gè)性地學(xué)習指明了方向。
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