學(xué)期結束后的個(gè)人總結（精選8篇）
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)期結束后的個(gè)人總結（精選8篇），希望能夠幫助到大家。
學(xué)期結束后的個(gè)人總結1
20xx學(xué)年度是我任教以來(lái)最有挑戰的一年，在這一年里，我任教兩個(gè)班的語(yǔ)文，130位的學(xué)生。我能認真貫徹黨的教育方針，熱愛(ài)教育事業(yè)，把教書(shū)育人作為自己的天職。自覺(jué)遵守《教師法》，結合當前的社會(huì )發(fā)展，教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)際，努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。我任教的班級教學(xué)質(zhì)量也能達到學(xué)校制定的成績(jì)指標�，F在將我的工作情況總結匯報如下：
一、愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責。
在教學(xué)工作崗位上，我認真執行教師的職業(yè)道德。愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，服從學(xué)校領(lǐng)導的工作安排，一切從集體利益出發(fā)，為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責，堅守崗位。做到堅持早到學(xué)校，不遲到，不早退，不缺課，不無(wú)故請假，認真執行學(xué)校的作息制度和各項規章制度。
二、與學(xué)生和睦相處，做學(xué)生的知心朋友。
要使自己的教學(xué)取得好成績(jì)，就必須要想方設法使學(xué)生喜歡自己，親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等的，師愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài)，愛(ài)得深沉，持久，學(xué)生對老師的愛(ài)往往刻苦銘心，終身難忘。我在實(shí)踐中找到了"對癥下藥"的良方，就是：管理好兩個(gè)班級的學(xué)生，要讓130位學(xué)生都喜歡自己，首先是深入實(shí)際，從每個(gè)學(xué)生入手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認識學(xué)生的名字，避免弄錯學(xué)生的現象之外，更重要的是通過(guò)與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的實(shí)際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習情況、家庭情況等，同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內向的，哪些學(xué)生的個(gè)性是好動(dòng)、頑皮的。從中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法，做到有法可依。確實(shí)，溝通與交流成了師生之間的`一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心，和睦相處，逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切，從中也物色了一些得力的助手協(xié)助我順利地開(kāi)展教學(xué)工作。
三、自訂學(xué)習的奮斗目標，增強學(xué)習信心。
學(xué)生的學(xué)習成績(jì)相差懸殊，統一標準，統一要求是不可能的，老師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢？我一改以往的教育方式，采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自我管理，自我約束，由家長(cháng)協(xié)助監督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測試的目標成績(jì)，每個(gè)人都以第一單元測試成績(jì)?yōu)榛A標準。指導學(xué)生訂目標成績(jì)時(shí)要結合自己的實(shí)際，訂出的目標成績(jì)要明確，要緊緊圍繞自己的目標成績(jì)去學(xué)習。每次訂出的目標成績(jì)都先由家長(cháng)過(guò)目、簽名。每次實(shí)現了目標成績(jì)都在班上給予表?yè)P、鼓勵，并向家長(cháng)報喜。不能實(shí)現目標成績(jì)的則鼓勵他繼續努力，直到達標為止。在實(shí)施學(xué)習目標時(shí)，我還采用了"一幫一"的方法，以?xún)?yōu)帶差，營(yíng)造一種互相學(xué)習，互幫互助，你追我趕的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導他們明確學(xué)習目的，明白個(gè)人成績(jì)關(guān)乎到整個(gè)班集體的榮譽(yù)，能否取得先進(jìn)班，班級的學(xué)習成績(jì)是最重要的。因而我通過(guò)各種途徑，鼓勵學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力，為實(shí)現自己的目標成績(jì)而奮斗。通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生之間的競爭意識強了，學(xué)習成績(jì)也提高了，學(xué)習成績(jì)終于能達到學(xué)校的成績(jì)指標。
四、拜師學(xué)藝，改革課堂教學(xué)。
為了提高課堂教學(xué)的藝術(shù)，探索教學(xué)的新路子，我參加了學(xué)校組織的第三批拜師學(xué)藝團，到容桂小學(xué)拜師學(xué)藝。在一個(gè)多月的學(xué)習時(shí)間里，我不辭勞苦，主動(dòng)去聽(tīng)課學(xué)習，研討教學(xué)方法，還常常在晚上，通過(guò)電話(huà)的交流，探索取經(jīng)，逐步去掉自己陳舊的教學(xué)方法，認識到要激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，要培養學(xué)生的學(xué)習能力，就必須講究課堂教學(xué)的藝術(shù)，必須教會(huì )學(xué)生掌握學(xué)習的方法，使學(xué)生能在輕松愉快中學(xué)習。所以我不再照搬以往的教法，重新審視，定位。先了解學(xué)生的學(xué)習情況，學(xué)習態(tài)度，深入挖掘教材，結合學(xué)生的實(shí)際情況精心鉆研教材，設計教學(xué)環(huán)節，教學(xué)方法，緊扣教研專(zhuān)題，做到因材施教。珍惜課堂的四十分鐘。課堂上，做到教態(tài)自然親切，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧平等的氣氛。采取多種教學(xué)手段來(lái)調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的欲望。每一節課，我都盡量以表?yè)P，鼓勵的方式讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習。我感覺(jué)到：兩個(gè)班的學(xué)生都比較聰明，積極動(dòng)腦發(fā)言的人次較多，課堂氣氛很活躍。同時(shí)，我注重優(yōu)生和差生的搭配，設計的問(wèn)題難易適中，盡量讓差生有機會(huì )發(fā)言，讓他們感受成功的喜悅，在教學(xué)過(guò)程中，注重學(xué)法的指導。教給他們自學(xué)，預習課文的方法，圍繞課文的主要內容進(jìn)行大膽質(zhì)疑，并通過(guò)"合作學(xué)習"的方法去解答問(wèn)題。誘導他們如何讀懂每一篇課文，啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文，在讀中表情，讀中悟理。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習的競爭意識。兩個(gè)班的學(xué)生形成了一股你追我趕，互相促進(jìn)的學(xué)習風(fēng)氣，學(xué)習積極性大大提高了。同時(shí)我還注意過(guò)好每單元的知識測驗關(guān)。因此，兩班學(xué)生都取得了可喜的成績(jì)，達到了學(xué)校的成績(jì)指標。教學(xué)效果比較好。
五、家訪(fǎng)工作。
我深深地體會(huì )到：學(xué)生取得好的成績(jì)，除了他自身的努力，老師的教導外，也離不開(kāi)家庭的教育。我非常注重家訪(fǎng)工作，除了利用電話(huà)與家長(cháng)聯(lián)系，互相溝通教育孩子外，還利用節假日、晚上親自到學(xué)生家中與家長(cháng)座談。我覺(jué)得家訪(fǎng)工作做得好，是教育學(xué)生的成功之路。
以上是我本學(xué)年度在思想，工作，學(xué)習上所下的功夫，取得了一定的成績(jì)，課堂教學(xué)質(zhì)量有所提高，有待認清形勢，更新觀(guān)念，不斷地挑戰自我，努力向上，爭取更大的進(jìn)步。
學(xué)期結束后的個(gè)人總結2
時(shí)光飛逝，轉眼間初一上半學(xué)期的學(xué)習生活已經(jīng)結束。
回首昨天，我在本學(xué)期共經(jīng)歷了三次大型考試——月考，期中考試和期末考試。在前兩次考試中，我的成績(jì)是呈上升趨勢的，月考時(shí)在班級中排名24，年級排名39，期中考試結束后，便前進(jìn)到班級16名，年級30名。也許是因為在前兩次考試中稍有進(jìn)步，我就有些驕傲自滿(mǎn)，正如老師所說(shuō)：過(guò)于自負。正是因為對自己沒(méi)有正確的認識，所以導致了我期末考試的失敗，成績(jì)大幅度下滑。
綜合本學(xué)期的表現，可以總結出一下幾點(diǎn)：
一、學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度（有明顯的不足）
1、不懂得抓緊時(shí)間，如何充分的利用好每分每秒，虛度光陰。不會(huì )合理的利用寶貴的學(xué)習時(shí)間。
2、不會(huì )自主學(xué)習，及時(shí)預習新課程，復習老師所講過(guò)的內容，總是需要家長(cháng)的督促，學(xué)習很被動(dòng)。
3、上課時(shí)不會(huì )記筆記，無(wú)法抓住老師的重點(diǎn)，聽(tīng)課態(tài)度要加強。
4、有時(shí)做完作業(yè)后會(huì )多做一些練習題，但是不夠持之以恒，總是滿(mǎn)足于做完作業(yè)為止，不再加強復習和拓展。
二、學(xué)校工作
1、在班中我擔任語(yǔ)文課代表一職，有著(zhù)較強的管理能力�？梢皂樌⒖焖俚耐瓿衫蠋熃唤o我的任務(wù)。但是對學(xué)習會(huì )有一定的影響，會(huì )占用一部分自習時(shí)間，在下學(xué)期，我會(huì )克服這方面的不足，合理的支配好時(shí)間，做到工作和學(xué)習兩不誤。
2、身為語(yǔ)文課代表，在本次期末考試中語(yǔ)文成績(jì)卻不是班級的前十名，但我會(huì )不斷努力，爭取在下學(xué)期提高自己的語(yǔ)文成績(jì)，不辜負老師和同學(xué)的期望。
三、紀律方面
自從上初中以來(lái)，我認為我的紀律有很大的提高，但還是有欠缺，比如說(shuō)在自習課上還不能完全抓緊學(xué)習的時(shí)間，沒(méi)有起到帶頭作用。我會(huì )在下學(xué)期努力克服，糾正自己的學(xué)習態(tài)度。
四、學(xué)校生活
1、在這一個(gè)學(xué)期，我認識了許多新朋友，并與他們相處融洽。
2、我樂(lè )于助人，在同學(xué)有困難的時(shí)候，我總是義不容辭，盡最大努力去幫助同學(xué)。
3、我積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，但與此同時(shí)也占用了一部分學(xué)習時(shí)間，但時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總會(huì )有的。在下學(xué)期，我相信自己會(huì )更合理的利用好時(shí)間。
4、我尊敬師長(cháng)，待人處事有禮貌，看見(jiàn)老師及時(shí)問(wèn)老師好。
五、期末考試成績(jì)分析
對于這次期末考試的成績(jì)，我自己非常的不滿(mǎn)意，但是這跟平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法也是分不開(kāi)的，如果平時(shí)沒(méi)有好的學(xué)習習慣，想要考出一個(gè)好的成績(jì)也是不可能的。這次考試使我正視了自己的不足，并吸取教訓，端正自己的學(xué)習態(tài)度，改善自己的學(xué)習方法和學(xué)習習慣。我會(huì )不斷努力，爭取在下學(xué)期取得一個(gè)好的成績(jì)。我相信，勤能補拙！
學(xué)期結束后的個(gè)人總結3
從自己開(kāi)始有記憶起，今年下了人生中的第二場(chǎng)雪。人家都說(shuō)贛州是個(gè)沒(méi)有雪的城市，的確是，連20xx年的南方雪災它都沒(méi)有參與下雪。我突然覺(jué)得20xx注定是不平凡的一年，在我的人生當中。
伴著(zhù)雪花的飄飄落下，20xx年的大學(xué)生活也即將落下帷幕。轉眼間一個(gè)學(xué)期即將結束，回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，自己一直在邊玩邊學(xué)中度過(guò)�？梢哉f(shuō)自己在逝去的時(shí)光里學(xué)到了很多的東西，同時(shí)可以說(shuō)自己什么也沒(méi)有學(xué)到。因為自己學(xué)到的那些新鮮的東西、那些令人難以忘懷的經(jīng)歷對于自己來(lái)說(shuō)可能是第一次，是很值得自己去珍惜的；然而在別人的眼里可能就是家常便飯，變得沒(méi)有價(jià)值。但是我不在意，我堅信每個(gè)人對生活有不一樣的看法，注定每個(gè)人會(huì )在人生的道路上擁有不同的意義的經(jīng)歷。
這個(gè)學(xué)期是自己大學(xué)生活的轉折點(diǎn)，我們從西校區搬到了本部。我們不再是只能星期六星期天出去了，我們不再是生活在那個(gè)只有大一新生的西校區。我們回到了本部，體會(huì )了什么叫做真正的大學(xué)生活，但是也體會(huì )了什么叫做競爭，什么叫做“人外有人，山外有山”。
來(lái)到本部的這一學(xué)期，我學(xué)到了很多自己也改變了很多。沒(méi)有大一對學(xué)習對工作的那種沖動(dòng)，那種熱情；自己變懶了，變的不再追求，很滿(mǎn)足于現狀。我想過(guò)自己為什么會(huì )這樣，得出過(guò)一個(gè)原因：我害怕去跟那些比我大的學(xué)姐學(xué)長(cháng)溝通，在他們面前我很自卑，認為自己什么都做不好，所以我選擇逃避，我逃避去學(xué)生會(huì )，逃避去做除學(xué)習外的其他任何事。所以本學(xué)期在我認識到這些缺點(diǎn)和不足時(shí)，我選修了“公共關(guān)系學(xué)”和“朋輩心理輔導能力訓練”兩門(mén)課，希望自己可以學(xué)到一些對自己有幫助的東西，同時(shí)也擴寬自己的知識面，讓自己學(xué)到更多對自己對他人有用的東西。
上面我寫(xiě)的是自己這個(gè)學(xué)期總的情況，下面我從小方面總結自己在這一學(xué)期來(lái)的得與失。在學(xué)習上，自己覺(jué)得學(xué)習效率提高了，這個(gè)學(xué)期的總體成績(jì)比大一要好，雖然有幾門(mén)考的并不是很好，有些成績(jì)自己很不滿(mǎn)意，總覺(jué)得自己可以做的更好，但是也沒(méi)有什么后悔，盡力了就夠了。但是在學(xué)習方面也有很多不足，學(xué)習不夠積極，上課不愛(ài)聽(tīng)講，不喜歡看書(shū)，總是喜歡在快臨近考試時(shí)抱佛腳，自己也不喜歡去教室自習，喜歡一個(gè)人待在寢室邊看邊玩。我想努力改正那些缺點(diǎn)，可是至今沒(méi)有成功。
在生活上，因為自己性格外向，經(jīng)常會(huì )跟同學(xué)一起學(xué)習或者出去玩。本學(xué)期我和班上的同學(xué)有去過(guò)贛州的“峰山”、“楊仙嶺”爬山，去過(guò)“贛州歷史文化博物館”、“贛州城市中央公園”參觀(guān)，也去過(guò)贛州大橋看傳說(shuō)中的亞洲最高塔“和諧鐘塔”。我從這些游玩中體會(huì )到了團結的力量，體會(huì )到了學(xué)習以外的快樂(lè )。但是在生活方面有時(shí)也會(huì )因為自己性格要強，性子急而跟同學(xué)鬧矛盾，不過(guò)都沒(méi)有什么大問(wèn)題，事后大都像什么沒(méi)有發(fā)生一樣。我想這就是大學(xué)里鐵一樣的友誼吧！
在工作上，因為自己沒(méi)有在學(xué)生會(huì )擔任什么職務(wù)，所以我競選了班上的組織委員。我喜歡管理類(lèi)的工作，也喜歡為班上的同學(xué)做事。但是，本學(xué)期我自己卻做的很失敗，我沒(méi)有盡到一個(gè)班干部應該盡到的責任。我很任性，我曾因為班上的幾個(gè)同學(xué)對自己有意見(jiàn)而在后半學(xué)期沒(méi)有去管班上的事情，更沒(méi)有協(xié)助班長(cháng)和團支書(shū)管理班級。后來(lái)仔細想想，覺(jué)得自己做的真的不對，沒(méi)有盡到自己的責任，我不應該把自己的私人因素參加在管理班上的事上去。我希望下個(gè)學(xué)期自己可以改正這些缺點(diǎn)，爭取讓自己在各個(gè)方面都做的更好。
以上就是我本學(xué)期的總結，我希望以后自己不管在學(xué)習、生活還是工作方面都用謙虛的態(tài)度去對待，希望自己可以保持一顆平和的心去對待事物，改掉自己不好的方面，多跟他人溝通交流。謹記“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之”的道理。
學(xué)期結束后的個(gè)人總結4
經(jīng)過(guò)春的萌動(dòng)，夏的耕耘，終于考上了三峽大學(xué)，懷著(zhù)一個(gè)美好的夢(mèng)想來(lái)到三峽大學(xué)。經(jīng)過(guò)學(xué)哥學(xué)姐的介紹，報名加入了三峽大學(xué)電氣與新能源學(xué)院團委學(xué)生會(huì )招新競選，面對臺下數百觀(guān)眾發(fā)表演講，對于從沒(méi)上臺演講過(guò)的我并且以前從沒(méi)說(shuō)過(guò)普通話(huà)感到壓力倍增，在同學(xué)的鼓勵下，我鼓起勇氣上臺發(fā)表演講，沒(méi)想到我意外通了了兩輪面試，成為電氣與新能源學(xué)院青年志愿服務(wù)隊的一名干事，在班上也競選到了生活委員。
在工作中，我都保持著(zhù)積極的心態(tài)去完成隊里面分配的任務(wù)，因為我知道，這對增強實(shí)踐，交流溝通和組織領(lǐng)導能力很有幫助。曾參加了隊里面組織的許多活動(dòng)，收獲頗多，各方面的能力確實(shí)得到加強。尤其是在策劃組織宜昌市船柴東社區青年志愿者活動(dòng)之時(shí)，收獲最多。通過(guò)這次活動(dòng)，我了解了組織一個(gè)青年志愿者活動(dòng)所需的一些流程，要具備一定的交流溝通能力和組織領(lǐng)導能力，以及怎樣去組織好一個(gè)活動(dòng)。雖然那次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功，但是活動(dòng)后所留給我們要思考的一個(gè)問(wèn)題是要去分析和改進(jìn)活動(dòng)的不足之處，這樣在組織下一個(gè)活動(dòng)時(shí)才能會(huì )做得更好。首先，我本人在活動(dòng)組織中有一些欠缺，畢竟因為這是我第一次組織活動(dòng)，難免有些不足之處；其次，我交流能力不夠強，沒(méi)能跟社區負責人組織好更嚴密的活動(dòng)，漏掉了考慮在活動(dòng)之中遇到的一些特殊情況；第三，組織能力不夠好，因為時(shí)間比較催促，所以人氣不夠高。第四，我各個(gè)方面的能力確實(shí)比較差，沒(méi)能把活動(dòng)組織得更好。針對上述的不足之處，我做了如下改進(jìn)，第一，還是加強溝通交流和組織領(lǐng)導能力，通過(guò)跟朋友，陌生人心貼心的交流，掌握一些交流技巧，其實(shí)還是靠自己去主動(dòng)；第二，通過(guò)參加活動(dòng)，豐富閱歷和經(jīng)驗，利用寒暑假時(shí)間貼近社會(huì )，更深一步了解社會(huì )；第三，利用寒假時(shí)間，把從圖書(shū)館借的一本《簡(jiǎn)單說(shuō)話(huà)的威力》看完，增加語(yǔ)言表達能力和威力。第五，盡量讓自己對每個(gè)人保持微笑，以一個(gè)良好的大學(xué)生應該要具備的品德對待他人，對待事情。
在學(xué)習中，我本人學(xué)習不怎么樣，在我們班我可能屬于中等偏下的學(xué)生。當然了，這與本人所屬的地區的教育比較落后，但更多的還是本人自身的原因。幸好，我并沒(méi)有因此而泄氣自卑，反而更加有斗志去奮斗拼搏，因為我堅信，我所做的一切努力，一定能夠使我縮小與同學(xué)的差距，甚至超過(guò)他們，也許有人會(huì )說(shuō)我這是過(guò)于自信，但是我要說(shuō)的是，要想成功就需要這種自信心，至少對于我個(gè)人來(lái)說(shuō)。付出努力不一定有收獲，但是不努力就一定沒(méi)有收獲！我目前沒(méi)有考研的想法，這是由于我出身的家庭背景和自身的一些因素而做出的決定，我知道，現在本科文憑泛濫，只有考研會(huì )好就業(yè)一些，不過(guò)我以后一定會(huì )讀在職研究生。在大學(xué)四年期間，我會(huì )以學(xué)習為主，工作為鋪，我會(huì )努力把學(xué)位課學(xué)好，把專(zhuān)業(yè)課學(xué)得比較扎實(shí)。力爭把該拿的證書(shū)拿到。在學(xué)習中令我最為感到頭痛的是英語(yǔ)聽(tīng)力，因為高考制度原因，不考聽(tīng)力，學(xué)了三年的啞巴英語(yǔ)，針對這種情況我在大一下學(xué)期時(shí)間偏向于練習聽(tīng)力，在今年寒假也花時(shí)間在英語(yǔ)聽(tīng)力，爭取在大二把英語(yǔ)四級過(guò)了，這是必須的，這是最低要求，我沒(méi)有后退的道路。在第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習里，可以說(shuō)我是頹廢的，也許有人說(shuō)我說(shuō)得過(guò)于夸張，本著(zhù)六十分萬(wàn)歲的心理現在回想起來(lái)太過(guò)于幼稚的想法，如果考試成績(jì)就這點(diǎn)分，以后拿什么區出去參加面試，成績(jì)是就業(yè)的擋箭牌。就我個(gè)人而言，在學(xué)習中的不足之處是：第一，上課容易走神，沒(méi)有提前預習好，課后沒(méi)有復習加強；第二，培養了遇到問(wèn)題不敢開(kāi)口問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，習慣自己自行專(zhuān)研攻克，攻克不了就放棄的壞習慣；第三，解題不夠嚴謹，粗心大意；第四，喜歡把事情留給第二天去做。針對上述問(wèn)題，解決的辦法就是從實(shí)際出發(fā)，改掉不好的習慣，虛心向學(xué)習比好的同學(xué)或者老師請教，找出一條適合自己的學(xué)習方法，電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程很難學(xué)，必須付出足夠的努力；同時(shí)經(jīng)常瀏覽各個(gè)省的電網(wǎng)公司的招聘情況以及對電自這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人才需求情況，一邊做出相應的調整�？傊�，在努力學(xué)習的同時(shí)，我也會(huì )增強實(shí)踐，交流溝通和組織領(lǐng)導能力，這是為未來(lái)就業(yè)打下一個(gè)堅實(shí)的基礎，但是學(xué)習永遠是最重要的！現在所做的事情一切都是為了以后找工作做好準備，我是一個(gè)現實(shí)主義者！
在生活中，我以“善待他人，善待自己，做人如水，做事如山”的人生格言為生活指導，我盡量讓自己保持微笑對待每一個(gè)人，跟同學(xué)們搞好關(guān)系，因為一個(gè)人在外面很需要朋友，朋友多，路會(huì )好走一些�！吧岬�，得人之心”�，F在認識的朋友蠻多，人緣關(guān)系比較好。記得以前有個(gè)朋友無(wú)意說(shuō)到傷害本人所在的省的尊嚴，心理確實(shí)感覺(jué)很不舒服，但是我忍住了，我不想傷害友誼，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們貴州人在各個(gè)方面也都是好樣的！“頑強拼搏，不甘落后”的從江精神已經(jīng)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人不可能是完美的，當然了，我也不能保證能夠完全做到“善待他人，善待自己，做人如水，做事如山”但是我會(huì )盡力去做到！總之，很多事情都靠自己的主動(dòng)，跟朋友交往也是如此，主動(dòng)給朋友一個(gè)微笑，主動(dòng)關(guān)心一下朋友，待人真誠。要做好這些，其實(shí)也不難，關(guān)鍵看個(gè)人的心理到底怎么想的。
綜上所述，在努力學(xué)習的同時(shí)，我也會(huì )加強實(shí)踐，交流溝通和組織領(lǐng)導能力，當工作與學(xué)習有沖突時(shí)，我會(huì )選擇偏向于學(xué)習，因為學(xué)習永遠是第一位的。把該做的事情做好，從實(shí)際出發(fā)，務(wù)實(shí)基礎，腳踏實(shí)地，不斷改進(jìn)，做人如水，做事如山，待人禮貌，善待他人，善待自己，使自己變成一個(gè)德才兼備，綜合能力較強的應用型人才！
學(xué)期結束后的個(gè)人總結5
時(shí)光匆匆，我的大學(xué)第三個(gè)學(xué)期已經(jīng)飛一般的過(guò)去了。
回憶這學(xué)期我在學(xué)習方面上的態(tài)度只有慚愧二字。
九月份，我幾乎每天奔波于學(xué)校本部與黃田壩兩個(gè)校區，為我的班級導師助理生涯寫(xiě)下完美的篇章。經(jīng)濟管理學(xué)院大一新生全部被安排在遠離本部遠在市區的黃田壩校區，那里非一般的陳舊。我們帶班只能辛苦地穿梭于兩地，因為這是我們的責任，我們競選當初所說(shuō)的，誰(shuí)也不能偷懶，也不該偷懶。這也讓我認識了這個(gè)帶班群體，每個(gè)人都是很認真地負責到底，這期間也讓我們戰勝了畏難情緒。我們是韶關(guān)學(xué)院最辛苦帶班，經(jīng)過(guò)這次洗禮，我們的處事能力與處世能力都獲益頗多。
不過(guò)這也讓我在九月份整整一個(gè)月里只上了六節會(huì )計課，其他課程上課時(shí)我幾乎都在黃田壩校區，不過(guò)這也不影響我�？墒沁@時(shí)我卻把應該做的學(xué)習計劃給推到了十月份。
十月份，帶班的工作基本清閑下來(lái)。但我還是個(gè)會(huì )長(cháng)，我的證券投資協(xié)會(huì )招新那天就有120多號新生前來(lái)面試，這已經(jīng)占了經(jīng)管新生的四分之一。而我又覺(jué)得我的協(xié)會(huì )是屬于學(xué)術(shù)性協(xié)會(huì )，而且除了個(gè)別師弟師妹高中就開(kāi)始炒股之類(lèi)的之外，很多人一進(jìn)來(lái)基本上都是零基礎的，既然都是從零開(kāi)始想要進(jìn)來(lái)學(xué)習，那我總不能把他們從名單中剔出吧。而且培訓幾輪之后，他們仍然堅持留在協(xié)會(huì )。最后到了期末前我報上去給主席團的協(xié)會(huì )正式會(huì )員有108名。
這么一個(gè)龐大的協(xié)會(huì )，管理自然是一個(gè)大問(wèn)題。為了寫(xiě)出一個(gè)像樣的協(xié)會(huì )章程，花了我好幾天時(shí)間。章程一出，再加上微博、群、博客等資源，總算讓我先松一口氣。還要協(xié)會(huì )評比一堆事情。不過(guò)下學(xué)期有更重要的任務(wù)。畢竟要把大量的知識輸入到一百來(lái)號人頭腦里并活用可是一項巨大的工程。還有一個(gè)就是各會(huì )員之間的聯(lián)誼，因為之前很多協(xié)會(huì )已經(jīng)舉辦過(guò)聯(lián)誼了，所以我們協(xié)會(huì )暫時(shí)先放著(zhù)，怎樣增進(jìn)大家的感情呢。寫(xiě)到這里，我突然想起了我們以前金山中學(xué)的社團的一個(gè)傳統：BBS。我怎么把它給忘了，好，下學(xué)期弄一本巨型BBS來(lái)傳。哈哈。
這樣十月份我基本有上課，但是還是只是認真的聽(tīng)了會(huì )計課，畢竟是專(zhuān)業(yè)課而且又是很感興趣的啊。但是這樣我竟然又很懶惰地把學(xué)習計劃推到十一月去了。
十一月份，專(zhuān)業(yè)技能大賽活動(dòng)月。本來(lái)這是團委和學(xué)生會(huì )部門(mén)的事情，都是由他們聯(lián)合大力舉辦精彩比賽的，協(xié)會(huì )一般是不用參與。但是在安信證券和建設銀行兩家超級贊助商的大力支持下，我們證券投資協(xié)會(huì )舉辦了韶關(guān)學(xué)院第一屆模擬炒股大賽，而且還舉辦了開(kāi)幕式。我們當然是相當重視，這既是一個(gè)在大學(xué)校園推廣金融的機會(huì )，也是一個(gè)推廣我們協(xié)會(huì )知名度的時(shí)候。哈哈。當然是要拼命干活啦。
從安排布置到分配人手，再到宣傳工作，出海報，出宣傳單，打印，分派傳單，進(jìn)班宣傳，等等一系列工作，很大的一個(gè)問(wèn)題就是嚴重缺乏人手，雖然我們協(xié)會(huì )很多人，但總不能叫他們不要上課過(guò)來(lái)本部工作吧，不過(guò)還好周末還是行的，實(shí)習總結《大學(xué)第三學(xué)期總結》。后來(lái)更讓我驚訝的是我剛開(kāi)始以為應該就兩三百人參加比賽，結果參賽人數竟然如此之多，很多人感興趣，紛紛前來(lái)報名，這也讓我不得不把報名期限從五天延長(cháng)到九天。經(jīng)管除了我們班之外其他班基本上都有三四十名同學(xué)報名，有的班更是超過(guò)五十人報名。到最后報名人數超過(guò)一千人，最終在網(wǎng)上注冊成功的有878人。郵箱的未讀郵件也接近一千封了，還好安信證券公司的技術(shù)支持，要不然錄入這些參賽選手信息就夠一個(gè)星期了。后來(lái)一直跟兩大贊助商的經(jīng)理一直跟進(jìn)比賽，期間他們也來(lái)了幾次學(xué)校圖書(shū)館商談。這次比賽獎金很豐厚，單單一等獎獎金就有一千元啦。這期間要辛苦我們協(xié)會(huì )幾位留下的干部幫忙，特別辛苦了副會(huì )長(cháng)啦，那個(gè)可惡的前會(huì )長(cháng)居然在一邊看好戲。對了，還要特別謝謝社團聯(lián)合會(huì )三大部門(mén)的支持啦，當然還有三位主席的支持。謝謝你們。感謝你們。
這次十一月份過(guò)去了，哎呀，還是只上了會(huì )計課和微觀(guān)經(jīng)濟學(xué)課。這時(shí)候再談學(xué)習計劃已經(jīng)沒(méi)多大意義了。以至于我這學(xué)期最失敗的一科就是英語(yǔ)。居然裸考CET。郁悶了。
十二月份，隨著(zhù)專(zhuān)業(yè)技能大賽活動(dòng)月閉幕式的頒獎典禮的落幕，我終于可以閑下來(lái)啦。雖然還差一些善后工作，以及比賽前30名的選手的實(shí)習機會(huì )問(wèn)題。
到了這個(gè)時(shí)候，我只能全力以赴在學(xué)習上啦。
結果期末考試成績(jì)基本上都上八十分，有上九十分的，還有一科有驚無(wú)險的過(guò)線(xiàn)一點(diǎn)。沒(méi)聽(tīng)課啊，能做出來(lái)就已經(jīng)謝天謝地了。不過(guò)因為這里的考試都是十分十分的假，水分堪比國家統計局，所以我從第二學(xué)期起就不再在乎這些所謂的成績(jì)，這些成績(jì)毫無(wú)意義。
但是這學(xué)期最大的失敗就是我放棄了英語(yǔ)。好后悔啊。算起來(lái)我已經(jīng)把英語(yǔ)荒廢了整整五年之久。這次尤其對不起自己。在開(kāi)學(xué)初，我請教了其他學(xué)院的一名CET考了599分的女生以及以前高中校友中一個(gè)CET考了649分的英語(yǔ)高手，她們叫我去一個(gè)星期做三次閱讀，我說(shuō)我要一天做一次閱讀，她們都說(shuō)不太可能完成，比較難堅持下來(lái)。這次還真的讓我大受打擊了。我的毅力被沉重打擊了。我好好地反思了一番。
還有一個(gè)打擊是上次參加陳文衛會(huì )計真賬大賽，完全的真賬，第一次見(jiàn)過(guò)，一個(gè)廣州的企業(yè)一個(gè)月的所有真賬，包括憑證、賬簿、財務(wù)報表、申報稅等等。太強大了。三個(gè)鐘完成任務(wù)。時(shí)間完全不夠啊，單單憑證我就花了一個(gè)鐘時(shí)間，而且只對了三分之二。后面的登記賬簿啊，登報表啊，申報稅啊，我感覺(jué)我寫(xiě)進(jìn)去就是在浪費資源。
經(jīng)過(guò)那次比賽之后，我決定一定要把實(shí)操水平提高，果斷去實(shí)習增加經(jīng)驗。
另外，對于之前有人對我某些簽名或者微博有意見(jiàn)的盡管說(shuō)，我一點(diǎn)也不畏懼。相反，我覺(jué)得你很可笑，真的，而且很可憐。如果你覺(jué)得我是在挑釁，很好，這說(shuō)明你技不如人，亦或者是技藝高超，但是我相信是前者，懂嗎！不要逼我憤怒，我沒(méi)那么幼稚。我的空間日志、博客文章、簽名、微博等等，我想怎么寫(xiě)，我寫(xiě)的只是給我自己看，激勵我自己，順便也是同我最好的朋友一起努力進(jìn)步。而不是寫(xiě)給你看的，你還不夠格，懂嗎！言論自由，我想抒發(fā)什么情感都是我的事，你沒(méi)資格指手劃腳的，懂嗎！你可以無(wú)視我，但不要忘了我和你是在各走各的路，懂嗎！
還有，我要給某些人一些忠告，只要是我說(shuō)出一定要完成的或者一定能做到的事，我就是拼了命也一定會(huì )去做到，并不是你幾句話(huà)就能左右的。不是的！絕對絕對不是的！因為，沒(méi)百分百把握的事情我一定不會(huì )夸口說(shuō)一定。還有，不要管那么多！Understand！
發(fā)泄一下，希望不要見(jiàn)怪。
對了，我一直很想說(shuō)的，大學(xué)生活無(wú)論如何，學(xué)習始終是最重要的。這個(gè)道理也許要將來(lái)才能懂。我們學(xué)習的知識還是相當一部分是將來(lái)會(huì )用到的，如果到了將來(lái)再來(lái)亡羊補牢，我想，那時(shí)失去的將會(huì )是更多。望珍惜大學(xué)僅剩的學(xué)習時(shí)光。
大學(xué)第三學(xué)期已經(jīng)過(guò)去，一切一去不復返。
走自己的路，面對現實(shí)，朝著(zhù)理想，勇往直前。
寒假從20xx年1月6日到2月20日止，共46天。
這么長(cháng)的時(shí)間，好好做個(gè)計劃并去實(shí)現。
學(xué)期結束后的個(gè)人總結6
初2的第一個(gè)學(xué)期就這樣結束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝，斗轉星移。轉眼成為高一一班一員已半年多了�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內，通過(guò)不斷地學(xué)習，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù)，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià)�；叵胱约哼�是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著(zhù)回首我們所走過(guò)的路：
出勤情況：請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)7天軍訓生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習上：我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去，以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的黃金時(shí)代，中國的本科教育又是世界一流的，我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用知識來(lái)武裝自己的頭腦，知識是無(wú)價(jià)的。首先，合理安排時(shí)間，調整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的'時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結，具有很高的價(jià)值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自己的知識面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jì)，但離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境，探索無(wú)止境，人的發(fā)展亦無(wú)止境，我還有很多的知識需要學(xué)習。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物�；驎r(shí)間像那無(wú)情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。初一已停留在六月——早已結束。過(guò)不了多久，“初一新生”的稱(chēng)號就要離我們而去。我們將從初一“晉升”到初二，到達一個(gè)新的起點(diǎn)�；貞浧鸪跻坏膶W(xué)習生活，還真是有點(diǎn)舍不得。轉過(guò)身，回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時(shí)涌上了心頭。這逝去的一年內的點(diǎn)點(diǎn)滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過(guò)，這些將會(huì )在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見(jiàn)證著(zhù)我的成長(cháng)，無(wú)論是幼稚、懵懂還是任性，對我來(lái)說(shuō)，都會(huì )變成我最寶貴的精神財富。
品味初一，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀？讓人深思，能否讓我回味？
在過(guò)去的一年內，不斷地學(xué)習，使我的成長(cháng)背包里滿(mǎn)載著(zhù)收獲。學(xué)到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習方法，學(xué)會(huì )了合理安排自己的時(shí)間。不過(guò)在初一我并不是很努力，上課沒(méi)有百分百的專(zhuān)心，回家的自主學(xué)習也是心不在焉，三心二意。我想我是沒(méi)有明白自己的處境。人說(shuō)我是天才，可我明白得很，我不是天才，不可能不經(jīng)過(guò)努力就會(huì )成功。初一是初中三年的基礎，是地基。在初一，就要把地基打扎實(shí)，打穩固了，到初二，乃至到了初三學(xué)習才會(huì )輕輕松松。也等于說(shuō)初一就是一個(gè)轉折點(diǎn)，初一的知識穩固了，才會(huì )引導你走上更好的學(xué)習之路。努力！想想自己的處境，明白自己應該做什么，應該知道什么，應該領(lǐng)悟什么！
初二是一個(gè)新的開(kāi)始，我擁有新的目標。如果太陽(yáng)是我的目標，那我會(huì )踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽(yáng)光，才能向著(zhù)目標一步一步的進(jìn)發(fā)！面對初二，我有7分自信，3分期待。我在期待著(zhù)一個(gè)新的開(kāi)始，自信著(zhù)接受新的學(xué)習內容。
時(shí)間就像手中的沙礫，可以擁有，卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著(zhù)，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著(zhù)，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣，初一學(xué)年過(guò)去了，而我將升到二年級。
回首過(guò)去，心中無(wú)限感慨，展望未來(lái)，相信依舊燦爛。學(xué)習中的收獲，生活中的點(diǎn)滴，思想上的感悟，使我成長(cháng)。明天的我，吸取教訓，不再讓自己陷入過(guò)去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習生活吧！
加油！成績(jì)好，品質(zhì)良好，希望下次繼續努力！
對于這個(gè)學(xué)期，學(xué)習成績(jì)都比較不錯！在各個(gè)方面都表現的不錯！平時(shí)能夠自主完成老師布置的各項作業(yè)，熱愛(ài)班集體，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)！不遲到，不早退！能夠自覺(jué)的遵守學(xué)校的各種制度！團結同學(xué)！尊敬師長(cháng)！熱愛(ài)勞動(dòng)！能夠做到課前預習，課后復習！
學(xué)期結束后的個(gè)人總結7
繁忙而又緊張的高一第一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了，迎來(lái)了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝，轉眼成為高一（2）班的一員已半年多了�；厥走@半年來(lái)各科的學(xué)習情況，感受頗多，需要總結的更多。
語(yǔ)文：在上初中的時(shí)候，我的語(yǔ)文成績(jì)就一直很好，一直保持到現在。在學(xué)完必修1、必修2模塊后，我對自己能熟練地背誦課文這方面比較滿(mǎn)意，但是在其它方面還是稍有欠缺，比如：回家復習的力度不夠，導致一些知識點(diǎn)沒(méi)有掌握；其次，我對文章的理解還不夠，平時(shí)應該多做些練習題、多看看參考書(shū)上的文言文翻譯，以此來(lái)增加對文章的理解。
數學(xué)：這學(xué)期，我覺(jué)得數學(xué)是我在各科里進(jìn)步最大的一門(mén)學(xué)科。俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”，這也許就是我付出辛苦的回報吧。初中時(shí)，我的數學(xué)成績(jì)并不好，自己也不去找老師問(wèn)問(wèn)題，被老師斥責道：“一瓶子不滿(mǎn)，半瓶子晃蕩”。高中必修1、必修4比起初中來(lái)難度大大增加了，內容也增多了。即使如此，也沒(méi)有動(dòng)搖我學(xué)數學(xué)的意志，我相信在今后的數學(xué)學(xué)習中，我定會(huì )乘風(fēng)破浪！
英語(yǔ)：學(xué)習高中的英語(yǔ)課程我并不吃力，反而我倒覺(jué)得簡(jiǎn)單，也許是在宣外我受到的英語(yǔ)強化訓練教育的緣故吧，不管怎樣說(shuō)，我不會(huì )對英語(yǔ)放松警惕的，因為驕兵必��！
物理：我的物理成績(jì)算不上班里比較好的，但也不是很差，只能說(shuō)一般。在下學(xué)期的學(xué)習中，我覺(jué)得我應該多向老師和物理學(xué)的好的同學(xué)多請教請教，多去大辦公室問(wèn)問(wèn)題。
化學(xué)：情況基本與物理相同。只是化學(xué)方程式記得有些不清楚，希望下學(xué)期在此方面多多努力。
歷史：我比較喜歡學(xué)歷史，因為我對歷史比較感興趣，所以自我評價(jià)良好。
地理：相對于其它科，我學(xué)地理稍微有些吃力，有些部分掌握得不是特別好，但是我有信心學(xué)好地理。
政治：政治后幾個(gè)星期的課是由14中老師代的課，期末模塊考試前，老師發(fā)了5張復習卷子，并畫(huà)了11道必背題，我都背了，并用在了考試中，所以對政治的學(xué)習態(tài)度我很滿(mǎn)意。
以上是我對高一上學(xué)期期末學(xué)習方面的個(gè)人總結，我不會(huì )忘記過(guò)去，也不會(huì )沉浸于過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標，我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。
學(xué)期結束后的個(gè)人總結8
學(xué)習方面：我在這學(xué)年基本做到了勤奮學(xué)習，銳意進(jìn)取并自我感覺(jué)確實(shí)提高了文化知識水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)。
在第一學(xué)期的學(xué)習過(guò)程中由于各種原因我的高級聽(tīng)力在期末考試中考的不盡如意。
因此在假期和第二學(xué)期的學(xué)習中我注意改進(jìn)學(xué)習方法和加強練習，自感聽(tīng)力的確比第一學(xué)期有了很大的提高。
我的室友麗琴，倪妮都是成績(jì)優(yōu)秀，學(xué)習認真的好榜樣，在她們的帶動(dòng)和督促下，我的學(xué)習積極性，自我學(xué)習能力，都得到了很大的提高，我會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習生活中保持和加強這股認真學(xué)習的好勁頭，并不斷向室友及其他同學(xué)學(xué)習。
生活方面：我能與室友和同學(xué)保持良好的關(guān)系，日�；ハ鄮椭�，同時(shí)也認識了許多的不同年級不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹，豐富了自己的社交圈和消息渠道，提高了自己的社會(huì )交往能力，并且在與別人的交流中增長(cháng)了見(jiàn)識，交換了學(xué)習生活方面的心得。
平時(shí)我一直把友愛(ài)同學(xué)，尊師重道，樂(lè )于助人作為生活準則。
因此在第一學(xué)期參加了外語(yǔ)學(xué)院組織的英語(yǔ)輔導班，每周利用休息時(shí)間給大一的學(xué)弟學(xué)妹上一到兩次的輔導課，希望能提高他們對英語(yǔ)的興趣和解決他們在學(xué)習中的疑問(wèn)。
當然備課的過(guò)程是比較辛苦的，但一想到能幫助他們便感到很開(kāi)心。
現在我真正理解到，樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì )得到很多利益，正如英語(yǔ)輔導班，幫助他們學(xué)習的過(guò)程同時(shí)也是自己鞏固和提高的過(guò)程。
生活中鍛煉照顧自己的能力，提高自己的社交能力這是我過(guò)去一年學(xué)到的非常重要的技能。
集體觀(guān)念方面：我堅持理論與實(shí)踐相結合，積極參加學(xué)院，學(xué)校的各項集體活動(dòng)，這些重在參與的活動(dòng)不但豐富了我的課余生活，也使自己發(fā)現了自身的某些潛質(zhì)。
以后我會(huì )繼續保持在參加活動(dòng)方面的積極性，并將其和學(xué)習緊密地結合起來(lái)。
總而言之，過(guò)去的一年，是我不斷充實(shí)自己，不斷探索的一年。
雖然我在各方面獲益良多，能力方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，但同時(shí)，缺點(diǎn)也是顯而易見(jiàn)的。
如學(xué)習方面不夠刻苦;遇到困難時(shí)意志不夠堅定同時(shí)自制力還有待提高;在身體鍛煉方面需要加強，良好的體魄也是一個(gè)人持續發(fā)展的關(guān)鍵。
新的一學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始了，我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去，為新的學(xué)年做好打算，我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。
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