大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結(11篇)
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編整理的大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結1
“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發(fā)圖強:大地的氣勢厚實(shí)和順,相應于此,君子應增厚美德,容載萬(wàn)物。
為了適應21世紀人才培養的需求,加強大學(xué)生素質(zhì)教育,培養現代化建設需要的知識結構合理、能力強、素質(zhì)高,富有創(chuàng )新精神的專(zhuān)門(mén)人才,認真落實(shí)大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃,工商管理專(zhuān)業(yè)(1)班全體同學(xué)于20xx年3月12、13號開(kāi)展了一系列素質(zhì)拓展活動(dòng),并取得圓滿(mǎn)成功。
此次活動(dòng)總結有以下三點(diǎn):
一、信任同伴、相信團隊
信任同伴、相信隊長(cháng)是我們融入團隊,開(kāi)展工作的基礎。我們的“信任背摔”項目就讓大家學(xué)會(huì )信任同伴、相信團隊。在隊員的口號中:“準備好了嗎?”“準備好了!”“我要倒了,”“來(lái)吧!”感動(dòng)了很多原本膽小的同學(xué),使他們忘記了恐懼,放心地把自己交給了大家,因為我們相信彼此。我們每個(gè)人在工作中都離不開(kāi)同事的幫助和支持,只有充分信任自己的同伴,相信自己的團隊,他們在你需要幫助或孤立無(wú)援時(shí)才會(huì )給你最無(wú)私、最真誠的支持,我們在這個(gè)團隊中才會(huì )有歸屬感和責任感,才會(huì )拋棄一切雜念,全身心投入到工作中去。
二、戰勝自我、挑戰自我
每個(gè)人都有自己脆弱的一面,只有不斷挑戰自我、戰勝自我,我們才能夠戰勝一切困難。在我們的人生中,我們也會(huì )遇到很多近在眼前的機遇,只要我們勇于挑戰自我,勇敢的跨出第一步,我們的人生就能前進(jìn)一大步,才能更好的將本屬于自己的機會(huì )牢牢抓住。正如教練說(shuō)的“橋上一小步,人生一大步”。而且每個(gè)人都有巨大的潛力可開(kāi)發(fā),可我們自己往往忽略了自己的潛力,拓展雖說(shuō)加強了團隊間的凝聚力,但更重要的是讓自己清楚地認識到自己的能力。同時(shí)我們也要相信自己,成功永遠屬于有自信的人,一個(gè)獲得巨大成功的人,首先應該是自信的。自信使不可能變?yōu)楝F實(shí)。一分自信,一分成功,十分自信,十分成功。生活給我們無(wú)數個(gè)坑洞,當我們陷入其中努力往上攀爬時(shí),自信成了此時(shí)的考官,我們只有擁有自信才能找到自己的潛能,挖掘超越極限,走出黑暗的坑洞,讓溫暖的陽(yáng)光劃破冰峰的自己,交上滿(mǎn)意答卷。
三、團結就是力量
團結就是力量,團結就是希望。只要大家團結一致、齊心協(xié)力就一定能克服所有的困難。通過(guò)這次拓展過(guò)程中最大的收獲就是讓我們加深了我們彼此的關(guān)系,更深一層地增加了男女同學(xué)之間的友誼。這次活動(dòng)使我們了解到“沒(méi)有完美的個(gè)人,但是可以有完美的團隊”。
生活中、工作中沒(méi)有一帆風(fēng)順的路,它也許正如我們此次拓展培訓一樣,充滿(mǎn)挑戰、充滿(mǎn)艱辛。這次拓展培訓讓我們深刻體會(huì )到了團隊的力量是巨大的,并且成功必須同時(shí)屬于團隊的每一個(gè)成員。如果沒(méi)有團隊里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。這次的訓練還使大家親身感受到了“人的潛力是無(wú)窮的”。世上無(wú)難事,沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù);人最大的敵人就是自己,所以戰勝自己就是取得成功的第一步!決不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會(huì )就不會(huì )輕易放棄,要相信自己,你就是最棒的!
大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結2
5月6日我們院系為11級、12級通信專(zhuān)業(yè)舉辦了一次“學(xué)生認知實(shí)習與素質(zhì)拓展”活動(dòng)。在活動(dòng)期間,我們得到了學(xué)校和實(shí)習單位的大力支持,更有相關(guān)專(zhuān)家的悉心指導,通過(guò)此次活動(dòng)讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。短短的4天讓我們走過(guò)職場(chǎng),仿佛這些天就真的進(jìn)入到企業(yè)里一樣。企業(yè)資深的各個(gè)經(jīng)理讓我們從了解面試到仿真面試再到進(jìn)入企業(yè)參加競標,這無(wú)疑是讓我們提前接觸到了社會(huì ),我想我們以后進(jìn)入職場(chǎng)一定更能更快適應。
在素質(zhì)拓展活動(dòng)中剛開(kāi)始我們是一個(gè)懶散的團隊,不與團隊中的人溝通,但是在很多活動(dòng)中必須得與隊員溝通、在共同的努力下才能完成。因此我學(xué)會(huì )了主動(dòng)與隊員溝通,只有自己主動(dòng)與人交流,才能讓我們更快的成為一個(gè)整體,才能展現一個(gè)團隊的凝聚力,更好的把團隊的力量發(fā)揮出來(lái)!90新秀”是我們的隊名,象征著(zhù)90后的我們必須在年輕的這個(gè)季節秀出自我;“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”是我們的口號,我們居然是一個(gè)整體就一定不能掉隊。在素質(zhì)拓展活動(dòng)中讓我印象最深的是拍數字、勝利墻的游戲,在拍數字游戲中,我們從有人說(shuō)話(huà)導致不成功到1分26秒成功完成最后到41秒成功完成,雖然我們的成績(jì)還不是最好的,但是我們每次都有總結,鼓舞我們的士氣,主動(dòng)與不合群的隊員溝通,最終我們都進(jìn)步,這樣我懂得一個(gè)團隊中溝通與相互鼓勵的重要性。在翻越勝利墻中,4米的高墻,剛開(kāi)始我們根本都就沒(méi)有信心能翻越,但是最后我們只花費15分鐘的時(shí)間,在大家團結的合作下就讓我們這個(gè)大集體70多名同學(xué)全都翻越了過(guò)去。這告訴我只要有恒心沒(méi)有什么是做不到的,很多時(shí)候看似不可能做到的,但是只有逼自己一把,你才會(huì )發(fā)現自己原來(lái)也很優(yōu)秀。通過(guò)素質(zhì)拓展的一系列活動(dòng)營(yíng)造了“團結、支持、合作、鼓勵”的氛圍,使同學(xué)們在共同的體驗過(guò)程中戰勝自我、實(shí)現了深切的體驗、共同成長(cháng)。我們都應該記得“重要的不是我,重要的是我們”,秉持著(zhù)“不拋棄不放棄”的精神,向明確的目標前進(jìn),為自己和團隊的未來(lái)而努力。
整個(gè)活動(dòng)中最累、收獲最大的無(wú)非就是組建公司,然后參加中國電信天翼“飛young”套餐的競標了。這個(gè)活動(dòng)真的讓我們整個(gè)團隊都沒(méi)放松過(guò),我們基本上運用了所有的空余時(shí)間,我們分工明確,大家都積極配合。我和組長(cháng)負責寫(xiě)競標書(shū),和幫忙整合和修改隊員們發(fā)來(lái)的資料、文案、PPT。我們團隊總會(huì )工作到宿舍門(mén)關(guān)上的最后一刻回到宿舍,回到宿舍后也不舍得睡一直工作到凌晨2、3點(diǎn),因為我們都希望能把自己的方案和PPT做到最好。在即將要演講的的那個(gè)中午,我們打包了飯就馬上跑去圖書(shū)館繼續修改我們的競標書(shū)、方案、PPT。我們通過(guò)反復的修改和檢查,直到最后一刻我們才舍得拿去打印。在競標演講的時(shí)候我們組是抽到第一個(gè)上臺演講,這無(wú)疑給我們加大了壓力,努力了那么多天,多怕會(huì )在演講時(shí)搞砸,但是我們隊員們都相互鼓勵,充實(shí)我們的士氣,最終我們也算是圓滿(mǎn)的完成了此次競標。這證明了我們這些天的努力沒(méi)有白費,最起碼看到了成果,雖然還不知道結果會(huì )是怎么樣,但是我相信我們組是最棒的。這個(gè)活動(dòng)讓我們真的好像到了企業(yè),我們的團隊都努力的為我們的公司爭取利益,從中讓我們我們由面對問(wèn)題,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,對企業(yè)之間競爭的認識更加清晰。
總結好過(guò)去,是為了更好的走向未來(lái)。通過(guò)這次活動(dòng),讓我提前進(jìn)行了面試,掌握了面試技巧,要把握好面試機會(huì );提前接觸了企業(yè),我想我比很多人都領(lǐng)先一步體驗到了,從現在開(kāi)始我們都應該用企業(yè)要求員工的方式來(lái)要求自己。我對自己前進(jìn)的方向更明確了,未來(lái)我會(huì )把握好的我每一個(gè)工作機會(huì ),從企業(yè)的最低層做起沉淀堅持,累積經(jīng)驗,這一切都是為了最好的準備。從今天起我要規劃好我的生活,不能再像以前那樣做一天和尚敲一天鐘了,我要為我以后成為企業(yè)中的高管打下堅實(shí)的基礎。我相信我的明天一定會(huì )一步一步成長(cháng)起來(lái)的。成就未來(lái)、由今天起航。
大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結3
總的來(lái)說(shuō),本次素質(zhì)拓展活動(dòng)有了上屆素質(zhì)拓展活動(dòng)做鋪墊,各項工作辦起來(lái)都非常得心應手,各項游戲進(jìn)行的也都非常緊湊,非常有節奏性,工作人員各司其職,把組織交給的任務(wù)以極大的熱情保質(zhì)保量的完成,司儀們非常耐心的給所在代表隊講解游戲規則,一絲不茍,從不厭倦各隊員多次提問(wèn)。計時(shí)人員將道具收發(fā)的也非常及時(shí),保證游戲進(jìn)行時(shí)道具的完備,攝像盡職職責,緊追慢趕,裁判公平公正,合理判決。再加上大家堅持進(jìn)行多次彩排,完善游戲的多個(gè)漏洞,并進(jìn)行及時(shí)改正,再繼續進(jìn)行彩排,保證了游戲進(jìn)行的安全,流暢,且富有挑戰性,使各個(gè)代表隊隊員在游戲過(guò)程中,精力充沛,勇往直前,力爭上游。
還有,我認為獎項設置非常合理,既讓比賽結果高人一等的隊伍獲得一二三等獎,又讓比賽過(guò)程中勝人一籌的隊伍獲得其他榮譽(yù)獎項,總之,各個(gè)隊伍都狀有所獎,歡快離場(chǎng),并且集體合影留念,并沒(méi)有留下遺憾,也并沒(méi)有沮喪,特別是攝像人員,既做催場(chǎng)又做傳報員,及時(shí)將主持人看不到的現場(chǎng)情況及時(shí)報告給主持人,還有要特別提出的的是我們的安全準備做的比較完備,游戲人員安全有了保障,另外一些準備不足的問(wèn)題信調部已經(jīng)說(shuō)得很詳盡了,我們也就不用多說(shuō)了。最后,祝以后的素質(zhì)拓展活動(dòng)在以往素質(zhì)拓展活動(dòng)的基礎上吸取經(jīng)驗和教訓,越辦越好!
文宣部宣
大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結4
12月5日上午十點(diǎn)二十分,機械工程學(xué)院心理素質(zhì)拓展活動(dòng)在西北體育場(chǎng)素質(zhì)拓展基地舉行,學(xué)生處王超、朱孟昀老師擔任指導老師,機械工程學(xué)院心理健康指導老師曹林英帶領(lǐng)80余名15級學(xué)生參加了本次活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始前,首先由機械工程學(xué)院心理健康指導老師曹林英發(fā)表簡(jiǎn)短動(dòng)員講話(huà),曹老師希望參加素質(zhì)拓展的各位同學(xué)認真對待這次活動(dòng),嚴格按照素質(zhì)拓展指導老師的要求去做,以取得好的活動(dòng)效果。接著(zhù),素質(zhì)拓展指導老師王超和朱孟昀為同學(xué)們進(jìn)行跑步熱身,在熱身之前,兩位為同學(xué)們簡(jiǎn)要介紹了素質(zhì)拓展活動(dòng)的特點(diǎn)和意義;然后,她們把80名同學(xué)分為四支隊伍,每支隊伍選出一個(gè)隊長(cháng),并且各自起了一個(gè)響亮的名字,并且還都有了自己簡(jiǎn)短、有力的呼喊口號,以增強隊員的信心。
分組過(guò)后王超和朱孟昀兩位老師分別帶領(lǐng)兩組隊員輪流進(jìn)行“共同進(jìn)步”和“信任盲行”兩種素質(zhì)拓展游戲。
在每個(gè)項目開(kāi)始前,兩位老師都詳細給同學(xué)們講解活動(dòng)規則和注意事項!肮餐M(jìn)步”要求每名同學(xué)找好搭檔,兩人一組,素質(zhì)拓展老師告訴同學(xué)們:假如在你們面前有兩道鋼索,而你們就是一隊士兵,你們的面前是一個(gè)懸崖,你們只有通過(guò)你們面前的兩道鋼索才能到達對面繼續前進(jìn),現在我給你們講解并示范通過(guò)懸崖的正確姿勢,然后讓同學(xué)們按照規定兩人一組進(jìn)行練習,練習之后,每個(gè)隊派出一個(gè)人開(kāi)始通過(guò)鋼索。剛開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們的動(dòng)作不到位,兩個(gè)同學(xué)的手容易互相交叉,這樣動(dòng)作變形,走到鋼索的中間就再也堅持不下去了。前面幾個(gè)隊員都不能成功地走完全程。
“共同進(jìn)步”這個(gè)項目趣味性很強但是同時(shí)又非常具有挑戰性,同學(xué)們成功地完成這個(gè)項目需要很強的團隊協(xié)作精神及溝通能力,否則就會(huì )功虧一簣。拓展指導老師王超反復給同學(xué)們分析失敗的原因,示范正確的動(dòng)作要領(lǐng),并給予多次練習的時(shí)間。在指導老師的再三鼓勵之下,同學(xué)們逐漸掌握了活動(dòng)要領(lǐng),并收獲了克服困難及超越自我的快樂(lè )。
“信任盲行”游戲要求所有隊員兩人一組,其中一個(gè)戴上眼罩,由另一名搭檔牽引到預先布置好障礙物的場(chǎng)地內,全體隊員按照要求跨過(guò)障礙(如臺階、凳子、石桌、樹(shù)林等),走過(guò)一半障礙時(shí),兩名隊員互換角色,穿越另一半障礙!靶湃蚊ば小庇螒蛞笸瑢W(xué)之間必須互相信任,只有絕對地信任和真誠,彼此及時(shí)有效地溝通,才能很好地完成任務(wù),順利地通過(guò)障礙物!
拓展活動(dòng)之后,王超和朱孟昀老師分別對本次素質(zhì)拓展活動(dòng)進(jìn)行了總結、分析和理念升華。這樣的集體拓展活動(dòng),對同學(xué)之間良好關(guān)系和團結協(xié)作能力的形成起到了極其重要的作用。大家在活動(dòng)中不僅深刻體驗到了團隊合作的重要意義,還使大家體驗到面對困難和挫折的時(shí)候,一定堅韌不拔、永不放棄,互相關(guān)懷、彼此依靠,才能最終取得成功。
兩個(gè)小時(shí)心理素質(zhì)拓展訓練結束了,訓練時(shí)間雖短,同學(xué)們的收獲卻很大。作為團隊的一員,他們學(xué)會(huì )了很多東西。首先必須有責任心,明確自己的責任。幾乎所有的項目,團隊的每個(gè)隊員都在為完成一致的目標而努力,相互幫助和協(xié)作。所謂團隊精神,就是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協(xié)作的作風(fēng),奉獻成為激發(fā)團隊成員的動(dòng)力,為成功注入能量。他們更學(xué)會(huì )了在自然中放松、在游戲中學(xué)習、在歡笑中進(jìn)步!不但提高了解決問(wèn)題的能力,認識到了群體的作用,也增進(jìn)了新生對集體的參與意識與責任心,改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì )了關(guān)心,更為融洽地與群體合作。
初入大學(xué),這次心理素質(zhì)拓展訓練給了大家終身難忘的經(jīng)歷,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,還加深了同學(xué)們對素質(zhì)拓展訓練的認識。同學(xué)們都表示會(huì )把這次活動(dòng)中所感受到的一切運用到今后的學(xué)習生活中去,心手相牽,相互扶持,成為一個(gè)具有強大凝聚力的團隊。
大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結5
新的一個(gè)學(xué)期又要開(kāi)始了呢,我們即將步入初三下半學(xué)期的學(xué)習,即將開(kāi)始我們初中時(shí)代的最后一個(gè)階段的學(xué)習了。
在初中生涯的最后半年里,又會(huì )后些什么變化呢?不得不承認的是,喜悅和緊張是并存的。突然又有了六年級時(shí)的感受:欣喜若狂,終于是結束了漫長(cháng)的六年學(xué)習,終于可以成為初中生;同樣的也是害怕的,害怕自己在畢業(yè)時(shí)成績(jì)不過(guò)關(guān),即使自己的成績(jì)在班中算是數一數二,在最后的的一個(gè)星期了,還是拼命地學(xué)。那時(shí)的想法是單純的:只要畢業(yè)成績(jì)好了,就可以進(jìn)好的中學(xué)了。
而如今,自己必須承認我是懶惰的。平時(shí)的不錯成績(jì)我只有三分的努力,多數是靠著(zhù)天生的聰穎和較好的運氣而已。那么,我在中考中會(huì )有好的成績(jì)嗎?我還可以靠天資嗎?
我總是執拗地告訴自己是可以的,而我知道事實(shí)是這是不可能的。
初三是我們沖刺中考的最后一個(gè)學(xué)習機會(huì )了,最后的努力機會(huì )了。我們的前程在此一搏。加油吧,我們一起向前進(jìn)!
在最后日子里,我們好好的學(xué)習,心無(wú)旁騖,努力奮斗吧。就效仿一次古人——那些一心于學(xué),苦讀十年寒窗的才子吧。他們的用心于學(xué),即使目標不為現在的人們所認同,但是他們的認真是無(wú)可厚非的,是我們所不能比的,那么現在在初中的最后一年里面,我們可否效仿一下他們的精神,即使只有一半,也已經(jīng)足夠了不是嗎?我們每一個(gè)都有一個(gè)理想的高中,雖然成績(jì)可能不怎么樣,但是為我們的目標,至少應該努力一下下,那么以后再想起時(shí),應該也不會(huì )有悔恨了吧!
記得小時(shí)候,很小的時(shí)候,非常喜歡看動(dòng)畫(huà)片,日本的動(dòng)畫(huà)片經(jīng)常會(huì )講到高中生的,那時(shí)十分的喜歡,經(jīng)常想著(zhù)自己也要上高中,穿漂亮的校服;大一點(diǎn)了知道高中并不是心中所想的那樣的,可是卻還是一心要進(jìn)高中的,因為高中生就會(huì )被別人叫大姐姐的;再大了,終于有了高中的概念了,看著(zhù)哥哥、姐姐上的是本市最好的高中,總是說(shuō)些聽(tīng)不懂的高深的問(wèn)題,就覺(jué)得高中生很博學(xué)的。所以不知什么時(shí)候開(kāi)始,我就一直想上高中了,想進(jìn)xx市的最好的高中了。那么我就必須先上初三,先有好的成績(jì)了。
所以在今后的半年里,我會(huì )用心學(xué)習、努力奮斗的。認真地掌握新的知識,好好地復習舊的內容,相信在中考中我一定可以如愿以?xún)斂歼M(jìn)x中的。是的,x中是我的目標,一直以來(lái)所向往的學(xué)校。相信為了完成這個(gè)心愿,我一定會(huì )努力地前進(jìn)的。只要我努力了,我會(huì )成功的。我會(huì )認真完成老師布置的任務(wù)、會(huì )在課余時(shí)間自己學(xué)習、會(huì )努力地完善自己學(xué)習上的缺陷,弱點(diǎn)的。我會(huì )好好的努力的。
即使會(huì )身心疲憊,我也會(huì )前進(jìn),為了那個(gè)夢(mèng),一定要完成的夢(mèng),我會(huì )奮斗,會(huì )拼搏,回奮進(jìn)!我相信在努力之后,我一定可以看到旖旎的的風(fēng)光——那些只屬于我的旖旎的風(fēng)光。
同學(xué)們,讓我們在最后的初中生涯中好好地加油吧,為了我們的夢(mèng)想,為了我們小時(shí)候那美麗的夢(mèng),一起加油吧!
大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結6
為了提高我們學(xué)生會(huì )新干事的團結協(xié)作能力,提高學(xué)生會(huì )的工作效率,讓我們干事之間能夠相互熟悉和了解,學(xué)生會(huì )于上周六在南體足球場(chǎng)展,開(kāi)了素質(zhì)拓展活動(dòng)。在這一輕松愉快的氣氛中我們學(xué)生會(huì )成員間增進(jìn)了情感,提高了整體的凝聚力,也使得我們對學(xué)生會(huì )有了更強烈的歸屬感。對于這次素質(zhì)拓展活動(dòng),我有以下幾點(diǎn)感想:
1、大家利用了這次活動(dòng)所創(chuàng )造出來(lái)的機會(huì ),彼此私下進(jìn)行了許多交流,相互間了解了對方的很多信息,逐漸的熟悉起來(lái)。這對增進(jìn)學(xué)生會(huì )成員之間的情感,提高學(xué)生會(huì )成員間的合作能力以及學(xué)生會(huì )整體的工作效率都是很有幫助的。之間新干事之間除了開(kāi)例會(huì )、簽到及少量的一起工作的時(shí)間進(jìn)行了少許的.交流外,幾乎沒(méi)有其他的接觸了,以至于有事干事之間在路上碰到都不認識,更別說(shuō)相互間打個(gè)招呼了。這次活動(dòng)為我們創(chuàng )造了難得的機會(huì ),為今后干事之間的交流與合作打下了良好的基礎。
2、在一開(kāi)始各隊進(jìn)行自我展示時(shí),顯然都有些放不開(kāi)手腳,略微顯得有些拘束。在今后參與學(xué)生會(huì )的工作時(shí),我們會(huì )經(jīng)常在公共場(chǎng)合進(jìn)行工作,還需要我們進(jìn)行活動(dòng)宣傳與介紹,這就需要我們能夠放得開(kāi),積極地投入到工作中去,同時(shí)也要自信大膽的與他人交流以及自我表達,這樣才能順利的完成工作。所以今后我們應盡可能的把握在公共場(chǎng)合說(shuō)話(huà)的機會(huì ),勇敢的說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)和想法,使自己在表達交流這方面的能力得到提高,同時(shí)也使得我們的工作能力與效率得到提高。
3、在活動(dòng)過(guò)程中,秩序顯得有些混亂?赡苁且驗樨撠煘槲覀冞M(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)的人員聲音較小,大家無(wú)法聽(tīng)清口令及活動(dòng)中的一些規則,但我認為這僅僅是客觀(guān)性原因。主觀(guān)上還是因為我們部分干事的組織性與紀律性不夠強,在活動(dòng)過(guò)程中說(shuō)話(huà)的聲音經(jīng)常會(huì )蓋過(guò)為我們進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)的人員。另外,還有部分干事在參與活動(dòng)過(guò)程中一直在玩手機,參與度不夠高,行為舉止有些隨意。我個(gè)人認為作為學(xué)生會(huì )成員,必須要有較強的組織性和紀律性,這體現了我們學(xué)生會(huì )的嚴謹,能夠展現出學(xué)生會(huì )的風(fēng)貌。所以即使是平時(shí)的一些小事,我們也要認真對待,嚴格的要求自己,時(shí)刻注意細節方面的問(wèn)題。這參與次素質(zhì)拓展活動(dòng),讓我們收獲到了很多寶貴的東西。我們既提高了合作能力,又增進(jìn)了彼此的感情,同時(shí)也讓我們認識到自身所存在的一些問(wèn)題和不足,以便我們今后能夠改進(jìn)并加以重視,工作時(shí)顯得更加嚴謹和專(zhuān)業(yè)。
大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結7
“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運行剛健強健,相應于此,君子應剛毅堅卓,奮發(fā)圖強:大地的氣勢厚實(shí)和順,相應于此,君子應增厚美德,容載萬(wàn)物。
于大學(xué)生而言,良好的自身素質(zhì)是成功的必備條件。如今大學(xué)生就業(yè)難、工作難在一定程度上是因為自身的條件不符合用人單位的要求,自身的素質(zhì)不能符合社會(huì )發(fā)展的需要。大學(xué)生該如何培養自身的素質(zhì),如何充分利用有限的資源最大限度地拓展自身素質(zhì),從而在學(xué)習和生活中提高自己進(jìn)而迎接生活的挑戰,符合社會(huì )的需要。
從進(jìn)入廣東石油化工學(xué)院開(kāi)始,我的生活便有了極大的變化,經(jīng)歷了很多的變化和鍛煉。許多機會(huì )和困難都光顧了我,再加上老師的正確指引和身邊同學(xué)的支持,自己的各方面的素質(zhì)也有了一定提高,而對于大學(xué)生素質(zhì)拓展方面也有了一些自己的見(jiàn)解和看法。
一、個(gè)人經(jīng)歷
剛進(jìn)大學(xué)時(shí),我是在廣石化經(jīng)濟管理學(xué)院,個(gè)人表現比較積極,一開(kāi)始自己爭取到了經(jīng)管青協(xié)行動(dòng)部助理的職務(wù),也就是這個(gè)最初的學(xué)生工作,讓我盡快地轉變了角色,從一名高中生開(kāi)始成為大學(xué)生學(xué)生干部,這樣一個(gè)契機讓我很快和身邊老師和同學(xué)熟悉,從而適應了大學(xué)生活,并且初步了解和學(xué)習了大學(xué)學(xué)習以及大學(xué)學(xué)生干部的工作方式和態(tài)度。
此后,自己又及時(shí)地了解學(xué)校的各方面信息,參加各項素質(zhì)拓展活動(dòng),正是由于這份工作,使我進(jìn)入了另一個(gè)全新的平臺,進(jìn)一步拓展了自己的素質(zhì)和能力。進(jìn)入青協(xié),一個(gè)良好的競爭環(huán)境讓自己各方面都不松懈。在保證專(zhuān)業(yè)學(xué)習的基礎上,作為組織委員積極參與班級、學(xué)院的活動(dòng),參與各種志愿者服務(wù)活動(dòng)。
二、個(gè)人感受
在我個(gè)人整個(gè)的發(fā)展過(guò)程中,都有老師和同學(xué)真誠的幫助。但是自身素質(zhì)的拓展和能力的提高,除了有老師和同學(xué)們的幫助外,更多要靠自己自主的意識投身鍛煉,切實(shí)在大學(xué)學(xué)習和活動(dòng)中拓展各方面素質(zhì)。其中最重要的是對于自身思想心理的調整以及實(shí)踐操作中素質(zhì)的拓展和能力的鍛煉。
1、思想心理
從進(jìn)入大學(xué)的第一天開(kāi)始,自己就要調整好自己的思想心理,明確個(gè)人未來(lái)幾年的初步發(fā)展目標。思想心理上要積極向上,并且有意識地安排自己的學(xué)習生
活和社團活動(dòng)等,保持良好的心態(tài),思想上主動(dòng)有拓展自身素質(zhì)和提升自身能力的傾向,以此為指導和基礎,才能有效地利用各種機會(huì )鍛煉自己,培養形成良好的身心素質(zhì)。
2、實(shí)踐操作
在思想心理上有了準備后,就需要投身到真正的實(shí)踐操作之中。大學(xué)校園是一個(gè)絕佳的發(fā)展空間,可以接觸到很多高中以前無(wú)法接觸到的東西,并且享受到了空前的自由。而這些嶄新的事物和自由就為大學(xué)生素質(zhì)拓展提供了一個(gè)良好的平臺。包括文體類(lèi)活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐類(lèi)活動(dòng)、科研類(lèi)活動(dòng)、其他類(lèi)活動(dòng)等,每一項活動(dòng)不論大小,都能有很多機會(huì )讓我們參與。另外,活動(dòng)中學(xué)長(cháng)學(xué)姐也成為了一個(gè)可以利用的資源,加上參與人員學(xué)科的交叉融合,更有利于我們學(xué)習他人優(yōu)點(diǎn)。
三、素質(zhì)拓展內容
1.做人的能力
這是大學(xué)生素質(zhì)內容拓展中最基本也是最需要大家重視的能力。無(wú)論是在學(xué)校中還是在社會(huì )上,都需要我們明白最基本做人的道理。不要認為四書(shū)五經(jīng)或是《逍遙游》、《道德經(jīng)》里的話(huà)都已經(jīng)是遠去的歷史,做人不是那些書(shū)里沉重的文字,而是需要我們從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)起、做起。一個(gè)很會(huì )做人的人,必定成為一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人,與此同時(shí),他自己各方面的素質(zhì)必定會(huì )是比較高尚,在社會(huì )生活中也能得到尊重。而這些素質(zhì)造就了優(yōu)良的社會(huì )品德,直接指引了我們未來(lái)的工作和生活。
2.求知的能力
大學(xué)較高中而言,整個(gè)教育模式都發(fā)生了變化,學(xué)生學(xué)習更需要自主性。怎么利用好大學(xué)里豐富的學(xué)習資源,提高自己的求知能力是大學(xué)生必須面對的問(wèn)題。就我個(gè)人而言,由于吳玉章學(xué)院優(yōu)秀的學(xué)習科研氛圍和學(xué)院的教育理念,讓自己的大學(xué)學(xué)習一直都沒(méi)有松懈,并且不斷調整自己的學(xué)習方式,自我尋找適合自己的大學(xué)學(xué)習規劃。并且積極尋求專(zhuān)業(yè)老師和學(xué)科導師的幫助,這也自然促進(jìn)了我個(gè)人求知能力的改善。在專(zhuān)業(yè)學(xué)習的同時(shí),注重優(yōu)化知識結構,拓寬知識面,家事國事天下事,事事關(guān)心。
3.做事的能力
在大學(xué)的這幾年學(xué)生工作經(jīng)驗,自己有了很大的收獲,尤其是處理工作的問(wèn)題等做事的能力有了提高。能夠更好的協(xié)調工作和學(xué)習的關(guān)系,提高了工作的效率。做事能力也是以后我們步入社會(huì )后,工作中很重要也是大家很看重的能力。因此,大學(xué)校園正是我們小試牛刀的時(shí)候,除了學(xué)生工作和社團活動(dòng)外,學(xué)校與社會(huì )上的公司單位等的交流合作項目,也是我們提高做事能力的機會(huì )。
4.共同生活的能力
馬克思說(shuō)過(guò)“人是一切社會(huì )關(guān)系的總和”,大學(xué)校園里我們的接觸交流范圍增廣,如何處理好人際關(guān)系,如何和同學(xué)們和諧相處,也就是共同生活的能力也需要我們的學(xué)習。另外良好和諧的人際關(guān)系也可以讓我們的大學(xué)生活更美好。就我個(gè)人而言,人際關(guān)系都還處理的相對得當,人際關(guān)系相對和諧,也因為這樣,身邊的同學(xué)也愿意和我分享信息等,而這些信息對于我的發(fā)展和機會(huì )的把握都有很大的用處。
5.生存和發(fā)展能力
生存和發(fā)展能力就是我們個(gè)人如何把握自己的愛(ài)好和優(yōu)勢特長(cháng)等,在了解基本的生存能力的基礎上,盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢,發(fā)展出個(gè)人的特長(cháng),這也是我們拓展素質(zhì)的方面。我在大學(xué)期間除了熱愛(ài)足球以外,也聯(lián)系桌球、吉他等,這些特長(cháng)和愛(ài)好也都給我的大學(xué)生活增添了很多樂(lè )趣,對于自己生活的調節也起到了很大的作用。尤其是大學(xué)校園里的第二課堂的興起,對于同學(xué)們各方面特長(cháng)能力的發(fā)展提供了很好的平臺。另外,塑造大學(xué)生創(chuàng )新素質(zhì),在學(xué)習、科研、工作中都能有所創(chuàng )新,創(chuàng )新能力也正是我們個(gè)人工作中進(jìn)步的推動(dòng)力。
四、總結
大學(xué)生活是我們每個(gè)人一生中最美好的時(shí)光也是最關(guān)鍵的時(shí)光,把握好大學(xué)校園里面的機會(huì ),思想行動(dòng)上都積極主動(dòng),敢于面對自己,鍛煉自己各方面的能力,拓展自己各方面的素質(zhì)。只要我們全身心的投入,在畢業(yè)那天,我們終將有所收獲,也將有所準備地進(jìn)入社會(huì ),信心滿(mǎn)滿(mǎn)地面對全新的生活。
大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結8
XX年xx月xx日下午,xx大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院14化工班全體同學(xué)在團委和班委的帶領(lǐng)下,在xx公園開(kāi)展了以“踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”為主題的素質(zhì)拓展活動(dòng)。這次活動(dòng),一方面為了加深同學(xué)們對社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的認識;另一方面要達到“破冰”的效果,讓同學(xué)們迅速融入到14化工這個(gè)集體中。
活動(dòng)之前,我班團支書(shū)趙xx就此次活動(dòng),采訪(fǎng)了院團委xx老師,薛老師對我們的策劃提出高度贊揚,她強調:作為一個(gè)組織團隊,素質(zhì)拓展活動(dòng)首先體現的是友善,這也是最貼近社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的。讓新生們在一塊迅速融合,通過(guò)在活動(dòng)中發(fā)現問(wèn)題,彼此分享感受,實(shí)現團隊的共同進(jìn)步。
活動(dòng)開(kāi)始后,我們先以小組為單位,各小組成員間通過(guò)一些自發(fā)組織的活動(dòng)相互交流,相互認識,以達到“破冰”的效果!罢嫘脑(huà)大冒險”、“才藝大比拼”……通過(guò)這些簡(jiǎn)單的小游戲,短短的幾分鐘內,各組成員之間便加深了認識。接著(zhù),在班委的領(lǐng)導下,組與組之間也活動(dòng)開(kāi)來(lái),同學(xué)們很快地就在游戲中融入了這個(gè)班級,這個(gè)集體。
在素拓進(jìn)行的同時(shí),團委組織同學(xué)進(jìn)行“我與核心價(jià)值觀(guān)合個(gè)影”活動(dòng),同學(xué)們都很積極,爭先恐后地與宣傳展板合影!拔乙鲆粋(gè)友善的美漢紙”,王玥同學(xué)不乏幽默地說(shuō),“我從前給人的感覺(jué)總是很強悍,總是被稱(chēng)作女漢子,通過(guò)這次活動(dòng),我認識到了自己的不足,就算是個(gè)漢子,我也要做個(gè)友善的美漢紙”。
活動(dòng)中,我們還收到了來(lái)自13級學(xué)長(cháng)學(xué)姐送來(lái)的寄語(yǔ),這些充滿(mǎn)期待的話(huà)語(yǔ),讓我們更加深切地感受到我們化學(xué)化工學(xué)院是個(gè)團結的有愛(ài)的集體,也讓我們在前進(jìn)的道路上,信心滿(mǎn)滿(mǎn)!活動(dòng)結束后,我們班同學(xué)自發(fā)“簽署”《化工宣言》,寫(xiě)下自己對四年大學(xué)生活的憧憬,寫(xiě)下自己前行的目標,寫(xiě)下自己奮斗的宣言!這一句句鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ),將是我們前行路上的指示牌,引導我們走向成功的彼岸!
通過(guò)這次素質(zhì)拓展活動(dòng),我們班同學(xué)成功“破冰”,開(kāi)始融入到14化工這個(gè)大家庭中來(lái),也在活動(dòng)中正確地認識和感悟到了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的真諦。接下的四年中,我們14化工將堅定不移的踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),以一個(gè)愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善的面貌去達到我們班級的富強、民主、文明、和諧!
轉眼間,我們的素拓比賽結束了,在這短短的半個(gè)多月中,有失也有得。失去的是一部分學(xué)習的時(shí)間,而得到的是“團隊,合作,支持,溝通,信任”。
在素拓訓練開(kāi)始之前,我們進(jìn)行了素拓人員的選拔,同學(xué)們的熱情比預想中的要高,前來(lái)參加選拔的人員遠遠多于要求人數。我們本著(zhù)公平公正的原則,通過(guò)跳繩與跑步兩項成績(jì)選拔出了參加素拓比賽的22名正式隊員。
在訓練過(guò)程中我們遇到了很多困難:一是素拓器材的準備,許多器材出現損壞需要重新采購或制作,不過(guò)在大家的努力之下所有器材都準備齊全;二是素拓訓練的時(shí)間與同學(xué)們的上課時(shí)間存在沖突,由于素拓隊員來(lái)自全院大一所有班級,大家的時(shí)間無(wú)法統一,造成有很多次素拓隊員無(wú)法全部到場(chǎng)訓練;三是素拓比賽一共有7個(gè)項目,對同學(xué)們的耐力要求很高,有的同學(xué)耐力有所欠缺,有時(shí)會(huì )堅持不下來(lái);四是素拓比賽項目對同學(xué)們的團隊配合能力要求比較高,素拓隊員大多來(lái)自不同的班級,彼此之間默契不夠;五是在第二次彩排中,由于我們3個(gè)執委事情比較多,干事做事有所疏忽,造成已經(jīng)快開(kāi)始比賽了才發(fā)現沒(méi)有器材,雖然那天采取了一些補救措施沒(méi)有影響比賽,但是這次的事情也給了我們一個(gè)教訓:事情一定要給干事交待明確,并確認他們是否完成任務(wù)。雖然在整個(gè)過(guò)程中遇到了很多困難,但是所有的同學(xué)都比較配合,雖然平時(shí)大家會(huì )打打鬧鬧,但是大家訓練時(shí)尤其是在排練和正式比賽時(shí),所有人都團結一心。我們的干事也比較給力,每天幫助素拓隊員們訓練,并為他們提供一些力所能及的幫助。
素拓比賽不像個(gè)人項目,每一個(gè)項目都需要各個(gè)隊員的配合,我相信所有隊員都會(huì )把素拓比賽當做人生中一次寶貴的經(jīng)驗,因為它讓我們明白了什么是“團隊,合作,支持,溝通,信任”。還記得當鼓擊球次數達到100下的那一刻,整個(gè)機電都沸騰了,聽(tīng)著(zhù)看臺上啦啦隊們的歡呼聲,我當時(shí)激動(dòng)地差點(diǎn)哭出來(lái):一為我們取得了好成績(jì),我們的辛苦沒(méi)有白費;二為我們一雪前恥,本次的結果告訴人們機電是有實(shí)力的。
素拓比賽結束了,我相信本次比賽對每一位干事都是一次很好的鍛煉,他們每個(gè)人都收獲了很多,也成長(cháng)了很多。明年的素拓就交給他們了,我相信他們有能力承擔起這份責任,他們也有能力取得比今年更好的成績(jì)!
大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結9
1月15日上午8:30至中午12:00,由大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心(北區)內務(wù)部主辦的素質(zhì)拓展培訓活動(dòng)在貴大北區老操場(chǎng)順利地進(jìn)行。據悉,本次素質(zhì)拓展培訓活動(dòng)是內務(wù)部培訓組成立以來(lái)所組織的第一次培訓活動(dòng),北區培訓教練“十年磨一劍”,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力學(xué)習與交流,終于在今天一展風(fēng)采。本次培訓的對象主要是貴大勤工助學(xué)服務(wù)中心(北區)各部門(mén)之前沒(méi)未參加過(guò)素質(zhì)拓展訓練的成員。這次培訓主要有6名教練,17名成員參與,勤工助學(xué)服務(wù)中心(北區)中心主任嚴伍汪也到現場(chǎng)參與并觀(guān)看培訓。
1、開(kāi)營(yíng)儀式
培訓分為“開(kāi)營(yíng)”、“團隊建設”、“”共同進(jìn)退”、“支援前線(xiàn)”、“勤工有我更精彩”等五個(gè)部分。上午8:30在教練的帶領(lǐng)下,培訓活動(dòng)順利的舉行了開(kāi)營(yíng)儀式,培訓師通過(guò)簡(jiǎn)單的現場(chǎng)試驗向參訓成員傳達了團隊、合作最為重要的精神和意義。在教練的指引下參訓人員開(kāi)始進(jìn)行此次培訓的第二個(gè)項目—團隊建設。參訓人員被分為兩個(gè)隊。各隊自行選舉組長(cháng)后,分別制作本隊的隊旗,選取本隊的隊歌,設計本隊的隊徽。然后進(jìn)行活動(dòng)的第一次pk風(fēng)采展示。和“團隊建設”一樣,參訓隊員們在之后的“共同進(jìn)退”、“支援前線(xiàn)”、“勤工有我更精彩”項目中盡情的發(fā)揮自己的才華,展示自己的風(fēng)采。
2、培訓進(jìn)行中
本次培訓主要為了讓新成員主動(dòng)體會(huì )和解決問(wèn)題,讓他們在參訓的過(guò)程中體會(huì )、思考和發(fā)現團隊的意義與力量,以增強新成員的團隊意識,提高他們的團隊協(xié)作能力,使他們能夠更好融入勤工大家庭,不斷完善自我,走向成熟。
3、培訓結束合影
培訓即將接近尾聲,中心主任嚴武汪提出自己的感受并作了簡(jiǎn)單的點(diǎn)評,他表示:首先對前來(lái)參訓的新成員表示熱烈的歡迎,并希望他們能夠在勤工的大家庭中快樂(lè )地成長(cháng)。新成員必須經(jīng)過(guò)培訓,這是xx大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心的傳統,這是讓大家知道大學(xué)勤工助學(xué)服務(wù)中心是一個(gè)團隊,希望大家在這努力工作,把勤工助學(xué)服務(wù)中心辦得更好,辦得更強。
中午12:00,至此經(jīng)過(guò)各成員間的密切配合,培訓得以順利進(jìn)行,整個(gè)培訓活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)結束。
大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結10
質(zhì)拓展訓練雖然過(guò)去已經(jīng)很久了,但回想起和隊友們共同度過(guò)的短短一天不到的時(shí)間,心情依舊是那么激動(dòng)。它不僅僅是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的素質(zhì)拓展活動(dòng),更是一次有意義的增強團隊合作、增進(jìn)團隊友誼的交流活動(dòng)!整個(gè)活動(dòng)中,我們相互幫助、相互支持、相互信任,成功地完成了各項任務(wù)!閉上眼睛仿佛又能看見(jiàn)隊友們那親切的笑臉,鼓勵的眼神。在我們團隊里的成員各有各的特色:領(lǐng)導風(fēng)范、智多星、盡心盡力、展現自我、任勞任怨、永不言敗、小心謹慎……真希望還有機會(huì )和你們一起再組成團隊,去征服那一個(gè)個(gè)未知的困難!我們信任相互、互相鼓勵、互相配合,跨過(guò)了斷橋、完成了背摔、走鐵軌、爬救生墻……每一項活動(dòng)做完之后,教練都會(huì )組織團隊暢談體會(huì )并逐一點(diǎn)評,將每項活動(dòng)的深層意義都揭示出來(lái),使我們每個(gè)人得到了思想覺(jué)悟和心理素質(zhì)的提高。
爬救生墻項目我個(gè)人認為是拓展訓練最有創(chuàng )意和最有效的培訓項目。一開(kāi)始我們接受任務(wù)時(shí)簡(jiǎn)直是一片茫然,不知所措,真的難以想象,一個(gè)團隊的成員不能借助任何工具都要爬過(guò)2米多的救生墻,不過(guò)我們一起開(kāi)動(dòng)腦筋、尋求創(chuàng )新、積極溝通;我們還和其他小隊的成員一起完美地完成了最后求生的項目。真的很讓人佩服,團結就是力量!在這些項目中,課本上的教條變成了活潑生動(dòng)的案例,我們深刻理解了、組織、協(xié)調與控制這四大管理職能在完成團隊的目標中缺一不可。
素質(zhì)拓展訓練給了我們許多啟迪,團隊精神、合作意識、創(chuàng )新思維、戰勝自我等等,這些都是我們做好學(xué)習和工作的關(guān)鍵。素質(zhì)拓展訓練打破了傳統的教育模式,它并不灌輸你某種知識或訓練某種技巧,而是設定一個(gè)特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過(guò)程,在參與的同時(shí),去完成一種體驗,進(jìn)行自我反思,獲得某些感悟:一是團隊的力量大于個(gè)人力量之和,并且成功必須同時(shí)屬于團隊的每一個(gè)成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情必須同時(shí)屬于團隊的每一個(gè)成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情必須靠團隊里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。二是真切體會(huì )了"人的潛力"是深不可測的這樣一個(gè)道理。當你完成了原先想都不敢想的事時(shí),就覺(jué)得自已還是很棒的。世上無(wú)難事,沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù),人最大的敵人就是自己,所以戰勝自己就是取得成功的第一步。三是決不輕言放棄。你體會(huì )到,能多一些勇氣和毅力,很多機會(huì )就不會(huì )輕易放棄,面對機會(huì )要勇敢去把握,要相信自己。今日的自我一定會(huì )更好。四是學(xué)會(huì )換位思考,對人要多設身處地替他人著(zhù)想,對事要換一個(gè)角度思考,多一份理解,多一些協(xié)商。
總而言之,素質(zhì)拓展活動(dòng)留給我更多的是思考和體會(huì )。希望以后還有更多類(lèi)的活動(dòng)。
大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)總結11
大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì )20xx年元旦游園活動(dòng)總結 本著(zhù)讓全校同學(xué)能夠度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的元旦之夜,我們學(xué)校的元旦游園活動(dòng)在元旦的前夕如期舉行,本次我們大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì )的元旦游園活動(dòng)是在往年的基礎之上又做了改進(jìn),即在保留了去年元旦游園活動(dòng)中比較好的游戲的基礎之上有增添了新的游戲項目。這樣的改進(jìn)確實(shí)收到了一定的效果;顒(dòng)剛開(kāi)始時(shí)有好多同學(xué)覺(jué)得難度有些大,對于是否要參加這些小游戲表示很猶豫,然而當別的同學(xué)勇敢地去嘗試并取得勝利之后其他同學(xué)反倒又開(kāi)始躍躍欲試了。雖然有不少同學(xué)后來(lái)還是失敗了,但這并沒(méi)有打消掉其他想要參加的同學(xué)的積極性,而且那些沒(méi)能成功過(guò)關(guān)的同學(xué)也同樣收獲了參與這個(gè)過(guò)程的喜悅。那天晚上雖然天氣很冷,但是同學(xué)們的熱情卻是始終高漲。特別“雙人運乒乓”和“氣球祝福這兩個(gè)”團體游戲總能給參與者和觀(guān)眾以無(wú)盡的樂(lè )趣,我想還是合作更能給人以快樂(lè )吧緣故,所以我認為這次元旦游園活動(dòng)辦得很成功,讓同學(xué)們收獲了別樣的喜悅;顒(dòng)的不足之處就是在前期的準備和安排上不是特別的充分,導致活動(dòng)的進(jìn)行有一些小障礙,以后應該稍加注意。如果能把這些做好想必以后的活動(dòng)會(huì )辦得更加出色。
這次游園活動(dòng)的舉辦確實(shí)收到了預期的效果,不僅讓同學(xué)們在元旦之夜享受到了獨特的樂(lè )趣,而且還讓同學(xué)們在游戲之中收獲到了游戲之外的東西,譬如團結與合作,譬如勇敢嘗試才有可能成功,再譬如心動(dòng)不如行動(dòng)??然而這次活動(dòng)不僅讓參與者收獲了好多,也讓活動(dòng)的組織者從中學(xué)會(huì )了很多,我想它的作用還有很多是潛在的,總之
這次活動(dòng)的舉辦雖然略有不足但還是達到了理想的效果。
大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì )
20xx年x月x日
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