暑期實(shí)踐自我總結(通用27篇)
總結是事后對某一階段的工作或某項工作的完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析,為今后的工作提供幫助和借鑒的一種書(shū)面材料。下面是小編整理的暑期實(shí)踐自我總結,歡迎大家分享。
暑期實(shí)踐自我總結 篇1
在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒服的生活,帶著(zhù)年輕人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì ),了解社會(huì ),深入社會(huì )。
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì )、體驗社會(huì )、服務(wù)大眾的真實(shí)契機。而我,也在這次社會(huì )實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無(wú)法懂得的道理。找工作不好找,在實(shí)際工作中也會(huì )遇到許許多多棘手的問(wèn)題,我現在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì )有很多想象不到的問(wèn)題,很多問(wèn)題中又有復雜的關(guān)聯(lián),這么想起來(lái)生活的確會(huì )很累。因此就必須提高自己處理問(wèn)題的能力,讓復雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化,讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人,我想那他們應該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐我真正明白社會(huì )生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識,我們必須要將所學(xué)的東西應用到實(shí)際中才會(huì )發(fā)現它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味,總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人,總有著(zhù)別人不知到的理想,總想著(zhù)有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我現在開(kāi)始明白,所有的想象都是虛無(wú)縹緲的,只有自己親身實(shí)踐過(guò),才會(huì )有一個(gè)清醒的認識,才會(huì )正確地給自己定位,確立相對現實(shí)的目標。在實(shí)踐后才會(huì )發(fā)現自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí),其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習興趣的!皩(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”多少次說(shuō)過(guò)這句話(huà)卻不去想它所包含的真正意義,直到實(shí)踐后才對這句名言有了更深的理解,F在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的,太多的不自信只會(huì )把機會(huì )一次一次地從身邊趕走。
通過(guò)實(shí)踐你可以發(fā)現自己從未發(fā)現的方面,或許是需要改正的習慣,更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念,放棄就等于否定自己,自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強于別人對自己的否定,這對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當可怕的。自己不去接觸社會(huì )就永遠不會(huì )知道社會(huì )的規則,依此類(lèi)推,任何東西不去接觸就永遠不會(huì )了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書(shū)本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì )上的東西,俗話(huà)說(shuō)人是社會(huì )的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會(huì ),不然的話(huà)就很可能會(huì )被社會(huì )所左右,那樣的生活不會(huì )幸福安樂(lè )的,只會(huì )是痛苦和無(wú)奈的。
暑期實(shí)踐自我總結 篇2
今年暑假我參加了學(xué)校組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),固然五天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)五天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì )下層建設的心得體會(huì )。第一次全方位、近間隔的進(jìn)出自己的專(zhuān)業(yè)知識。通過(guò)假期中的社會(huì )實(shí)踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個(gè)質(zhì)的奔騰。社會(huì )是個(gè)大課堂,對我們涉世不深的大學(xué)生來(lái)講,我們只有主動(dòng)的往接觸它,了解它,才能更好地往適應它。未來(lái)的社會(huì )布滿(mǎn)劇烈的競爭,心得體會(huì )這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴重的挑戰。為此我們在緊張的學(xué)習之余要多多參加社會(huì )實(shí)踐。
多多向社會(huì )學(xué)習,在學(xué)習中發(fā)現自己的不足,以而完善自己,進(jìn)步自己,只有這樣我們才能在未來(lái)的社會(huì )中立于不敗之地。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,我國也在不斷地變化著(zhù),作為當代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會(huì )實(shí)踐精神;曉得科技、曉得創(chuàng )業(yè)、更是現今大學(xué)生更趨勢的社會(huì )實(shí)踐項目。夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才華,培養自己的韌性,更加重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用。
自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市的大學(xué)生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的機會(huì )。深切下層,同下層領(lǐng)導談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,羅致了豐富的營(yíng)養,理解了“從大眾中來(lái),到大眾中往”的真正涵義,熟習到只有到實(shí)踐中往、到下層中往,把小我的命運同社會(huì )、同國家的命運聯(lián)系起來(lái),才是青年景長(cháng)成才的正確之路!捌D辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才華”。通過(guò)展開(kāi)豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我逐漸了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才華,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置,發(fā)現了自己的不足。
對本身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位,增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。我是一位大三學(xué)生,即將走上社會(huì ),更應當提早走進(jìn)社會(huì )、熟習社會(huì )、適應社會(huì )!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,盡知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最好結合點(diǎn)。特別是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,常常在實(shí)際工作崗亭上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和進(jìn)步。就是緊密結合本身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來(lái)理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對根基原理的理解和消化在幾天實(shí)踐中。
我們也從老師那學(xué)到了很多,不只是知識,還有做人的道理等等,這次的社會(huì )實(shí)踐豐富了我們的生活,充實(shí)了現在的年輕人。大家一起努力把,首創(chuàng )我們美好的未來(lái)。
暑期實(shí)踐自我總結 篇3
短暫的暑假即將過(guò)去,快樂(lè )的時(shí)光彌足珍貴,但那短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的。這短短幾天的社會(huì )實(shí)踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。
暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束,驀然回首,雖然沒(méi)有很長(cháng)時(shí)間的鍛煉,但卻給我帶來(lái)的影響遠沒(méi)結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,讓我們有機會(huì )到社會(huì )的大課堂去見(jiàn)識世面,增長(cháng)才干,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。
盡管我所干的工作只是一個(gè)小單位的辦公室打掃,工作很簡(jiǎn)單,但在這一過(guò)程中,我卻體味到了很多。它給我帶來(lái)更多的是絲許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。
在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了自己微薄的力量,以及獻出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量所得到的貢獻。雖然這工作很簡(jiǎn)單,看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,不過(guò),在這一過(guò)程中,我一方面鍛煉了自己的能力,增強了自己的口頭表述能力,學(xué)會(huì )了與人交流,真正走出了課堂,在實(shí)踐中成長(cháng),在實(shí)踐中學(xué)習,充實(shí)自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。
有時(shí)候感覺(jué)工作還是有點(diǎn)辛苦,比較乏味,但我更多的感覺(jué)到的是我在成長(cháng),有意義的成長(cháng)。而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”意識到了自己的不足,因為自己沒(méi)有什么實(shí)踐經(jīng)驗,處理問(wèn)題不夠成熟,書(shū)本的知識又與實(shí)際結合不夠緊密,沒(méi)有與人交流的口才,而且有的東西以前沒(méi)有嘗試過(guò),看起來(lái)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻并沒(méi)有想象中的那么理所當然。但是在那一次又一次的實(shí)踐中,我正漸漸把那些“錯誤”減少。
這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了,我們現在還處于學(xué)習階段,沒(méi)能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會(huì )所要面臨的種種問(wèn)題。想想現在的我能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),我們就更應該要學(xué)會(huì )珍惜,而不應該整天在家無(wú)所事事,F在的社會(huì )需要的不僅僅是擁有知識的人,更加需要的是擁有各方面的能力、綜合素質(zhì)較強的人才。如果我們光靠在學(xué)校汲取知識,那是遠遠不夠的,從現在開(kāi)始,更重要的是注重自己能力的培養。
暑期實(shí)踐自我總結 篇4
在經(jīng)歷了前期看似枯燥無(wú)味但卻十分必要的問(wèn)卷調查之后,我們終于迎來(lái)了我們暑期社會(huì )實(shí)踐的重頭戲走進(jìn)軍區,感受生活。軍人在我的印象中一直是英勇,果敢,莊嚴,神圣,不可侵犯的,現代軍事題材電影《戰狼》中的那句‘犯我中華威者,雖遠必誅’更是不知震撼了多少人的心。一想到我們馬上可以近距離的接觸他們,體驗他們的生活,感受他們的軍人品質(zhì),單是想想,心中都有點(diǎn)小激動(dòng)。
如計劃一般,在早飯過(guò)后我們都接到了隊長(cháng)的電話(huà)通知。于是小伙伴們立馬放下手中的事,立即收拾行李,準備出發(fā)。盡管此時(shí)我正在打匹配,而且已經(jīng)匹配好了。但我還是毅然的退出了游戲,關(guān)上了電腦。因為我知道接下來(lái)我們將要做的事,對我來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么,這將是一種全新的體驗,一種磨礪身心的寶貴人生財富,如果將來(lái)不當兵的話(huà),一生中也就只會(huì )有這么一次。隨著(zhù)時(shí)間的推移,小伙伴們都按時(shí)的來(lái)到了集合地點(diǎn)?粗(zhù)他們手中那大包小包的行李以及那打包了的早飯,我知道他們如我一般心中早已激動(dòng)難耐。于是在全部隊員集合完畢之后,我們開(kāi)始向著(zhù)我們的目的地前進(jìn),也邁出了我們這次暑期社會(huì )實(shí)踐中至關(guān)重要的一步。
現在正值盛夏,天空中驕陽(yáng)似火。我們走的異常艱難,再加上手中那大包小包的行李,一向只呆在空調房里的我們此時(shí)已是汗流浹背,疲憊不堪。然而一想到我們將要面對的他們那些一直固守于祖國疆土之上,日復一日,年復一年的在炎炎烈日下,在狂風(fēng)暴雨中反復訓練的只為提高祖國軍事力量的戰士們,我們就渾身有動(dòng)力。我們是來(lái)體驗他們的生活的,既然是體驗那就意味著(zhù)跟他們一起訓練,一起吃苦,我們不應該做溫室里的花朵,我們要做經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨洗禮之后仍頑強活下來(lái)的野花,只有這樣我們的社會(huì )實(shí)踐才有意義,我們才對得起之前付出的種種努力。驕陽(yáng)無(wú)法阻擋我們的執著(zhù),在我們咬著(zhù)牙下,我們挨過(guò)去了。在經(jīng)歷了將近四個(gè)小時(shí)的艱辛跋涉之后我們終于到達了我們接下來(lái)幾天將要住的地方。盡管此時(shí)我們以疲憊不堪,但小伙伴們那布滿(mǎn)汗水的臉上依然洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的笑容,因為我們知道我們離目標又近了一步。
在匆匆的吃過(guò)晚飯之后,我們并沒(méi)有休息,而是對以后幾天的行程做了細致入微的安排。由于天氣炎熱,我們考慮到了隊員們的身體狀況,會(huì )不會(huì )中暑,會(huì )不會(huì )生病,還有軍隊作為一個(gè)國家的安全保障,會(huì )不會(huì )由于機密而不讓我們拍照等等問(wèn)題,并做好了種種后備方案與應急方法。在長(cháng)達一個(gè)多小時(shí)的討論之后,我們終于結束了今天的任務(wù),小伙伴們也各自散去,為新的一天的征程而養精蓄銳。
接下來(lái)的幾天會(huì )發(fā)生什么,我不知道。當我知道我們會(huì )堅持,我們一筆一筆的書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的青春,在實(shí)踐的道路上越走越遠,,我們證明著(zhù)自己,無(wú)論以后如何,我們都不后悔,至少我們努力過(guò)。
暑期實(shí)踐自我總結 篇5
今年的暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠揚,同學(xué)們感觸良深,在這次社會(huì )實(shí)踐中不斷經(jīng)受鍛煉,在短暫日子里,讓大家難以忘懷。
此次社會(huì )實(shí)踐,開(kāi)闊了大學(xué)生的視野,鍛煉了大家的耐性,加大了大家與社會(huì )的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會(huì )有了更深的理解。
總之,通過(guò)暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們在服務(wù)社會(huì )的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì )實(shí)踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養高素質(zhì)人才的一個(gè)重要途徑。走出校園,深入社會(huì ),實(shí)踐成才,刻不容緩的走出去,到農村、工廠(chǎng)、社區去,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開(kāi)展各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì )、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì )發(fā)展,在活動(dòng)中提升自我。
暑假社會(huì )實(shí)踐報告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),熱門(mén)思想匯報招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。
另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí),也有了更多的挑戰,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,心得體會(huì )才能在競爭中突出自已,表現自已。
在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。
暑期實(shí)踐自我總結 篇6
這個(gè)暑假我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺幫忙賣(mài)貨,過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識,它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的作用。
這次暑假實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用暑假參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。我認為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一、在社會(huì )上要善于與別人溝通
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認識的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多,使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì )中要有自信
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)
開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打暑假工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話(huà),工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四、工作中不斷地豐富知識
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。
暑期實(shí)踐自我總結 篇7
大學(xué)生的第一個(gè)暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性;想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現在的大學(xué)生打工族:中文專(zhuān)業(yè)投筆從“融”,外文專(zhuān)業(yè)西游取“金”,歷史專(zhuān)業(yè)談“股”論“金”,醫學(xué)專(zhuān)業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過(guò)我們在這個(gè)現實(shí)的社會(huì )中懂得了該怎樣生存。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我幫忙接電話(huà),復印資料,整理文件等,感受著(zhù)工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì )告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。
而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì )為了獲得更多的報酬而努力,無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。
暑期實(shí)踐自我總結 篇8
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習過(guò)程中,實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式。我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過(guò)。一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們中國學(xué)校教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。
我們的教育應該社會(huì )實(shí)踐得結合起來(lái),采用理論和實(shí)踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系,暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過(guò)課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運用想結合起來(lái),才能更完全的掌握。
“千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)非常重要作用,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。領(lǐng)導和同事們的經(jīng)驗,好的習慣和他們的知識也會(huì )是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
現代社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放性的社會(huì ),是一個(gè)充滿(mǎn)規則的社會(huì ),我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒(méi)實(shí)踐的人才是無(wú)處可用的。因此對于人才的培養應當面向實(shí)際,面向社會(huì ),面向國際。環(huán)境保護本身的社會(huì )實(shí)踐很強所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式是比較可行的(不過(guò)是個(gè)人的想法),定期安排學(xué)生見(jiàn)習,讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識。本人在河南省鞏義市北官莊機械廠(chǎng)的會(huì )計部進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐學(xué)習,以下是本人此次學(xué)習的一些心得和體會(huì )。的會(huì )計部并沒(méi)有太多人,設有一個(gè)財務(wù)部長(cháng),一個(gè)出納,兩個(gè)會(huì )計員,剛到會(huì )計部媽媽就叫我先看她們以往所制的會(huì )計憑證。
由于自己在這方面的知識比較匱乏,于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會(huì )計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會(huì )計分錄在書(shū)本上可以學(xué)習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)習時(shí)才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。
暑期實(shí)踐自我總結 篇9
韶光飛逝,告別了時(shí)刻短的暑假打工日子,回到了校園,回想著(zhù)剛過(guò)去的打工日子和行將到來(lái)的大三學(xué)習日子,悲歡離合,不由讓我慨嘆......
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培育學(xué)生的實(shí)踐才能,在重視素質(zhì)教育的今日,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是校園教育向講堂外的一種延伸,也是推動(dòng)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要封閉。它有助于今世大學(xué)生觸摸社會(huì ),了解社會(huì ),一起實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習常識,訓練才華的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區、報答社會(huì )的一種杰出方式。所以為了同一個(gè)方針,同一種信仰,我參與了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
在這短短的一個(gè)月中我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻生長(cháng)了。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡喜,也有苦累,或許這才華打工日子吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工日子是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回想的,F在想來(lái),一個(gè)月的打工日子,所學(xué)到的日子的道理是我在校園里無(wú)法領(lǐng)會(huì )的,這次親自領(lǐng)會(huì )讓我有了深入感受,這不只僅一次實(shí)踐,仍是一次人生閱歷,是終身名貴的財富。
暑假里,我在一家甜品店打工,那里的作業(yè)盡管看似簡(jiǎn)略,但身體不斷的重復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作,是適當的單調和愁?lèi)灥。但不管做什么,咱們在期間不單單僅僅為了作業(yè),機械的運動(dòng)永久僅僅停留在那一步。在實(shí)踐期間,能觸及的活動(dòng)其實(shí)是許多的,各個(gè)方面都有。比方,在協(xié)助顧客點(diǎn)單時(shí),不只需承認單子是否正確,還要一起推銷(xiāo)新出的產(chǎn)品及活動(dòng)。怎樣讓顧客滿(mǎn)足的一起,添加產(chǎn)品的銷(xiāo)售量促進(jìn)新產(chǎn)品的購買(mǎi)是十分重要的。這也才華每個(gè)商家所需求尋求的功率,怎樣在最短的時(shí)刻里創(chuàng )造出更多的價(jià)值。
打工期間,在進(jìn)步自己著(zhù)手和實(shí)踐才能的一起,還學(xué)習到了人際往來(lái)和待人處事的技巧。人與人的往來(lái)中,要看到本身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的。但是假如你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收成,那么你自然會(huì )得到許多朋友。對待朋友,切不行錙銖必較,要相互了解,容納,不行強求對方支付與你對等的真情,要知道給予比取得更令人高興。不管做是作業(yè),都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有決心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ季S、關(guān)懷他人、支撐他人。
暑期盡管只需一個(gè)月時(shí)刻,但是在這段時(shí)刻里,讓我領(lǐng)會(huì )到了賺錢(qián)的艱苦,毅力的鍛煉,以及社會(huì )閱歷和作業(yè)閱歷的堆集是十分必要的。這些閱歷是一個(gè)大學(xué)生所具有的“無(wú)形資產(chǎn)”,為今后走向社會(huì ),起到一個(gè)橋梁的效果。面臨日益嚴峻的工作局勢和一日千里的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)略地把暑期打作業(yè)為賺錢(qián)或許是堆集社會(huì )閱歷的封閉,更重要的是借機培育自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐才能。
暑期實(shí)踐自我總結 篇10
這個(gè)暑假我沒(méi)有像往年暑假那樣選擇打暑期工,而是參加了本社區的暑期實(shí)踐活動(dòng)。當中我擔任了社區副小組長(cháng)一角色,開(kāi)始我是毫不猶豫在電話(huà)里拒絕同學(xué)協(xié)助她擔任。因為既然身為小組長(cháng)一角色,就要負起責任,要把活動(dòng)搞得得體漂亮成功,這對我來(lái)講是個(gè)巨大挑戰,由于自己本身沒(méi)有這方面的經(jīng)驗,似乎一切要從零開(kāi)始,覺(jué)得無(wú)從下手去處理。
而當我掛線(xiàn)那一刻我后悔了,后悔自己白白失去了這一次好好鍛煉的機會(huì ),作為一名大學(xué)生難道還這么膽小怕事嗎?難道沒(méi)經(jīng)驗就要放棄了嗎?這恐怕是個(gè)藉口,說(shuō)不過(guò)去,是種懦弱的表現,難道萬(wàn)事不是從無(wú)到有嗎?既然無(wú)這方面經(jīng)驗,從現在開(kāi)始要累積就要大膽承擔職責。經(jīng)過(guò)一番思想掙扎,我有了個(gè)最后的決定,就回了同學(xué)電話(huà)叫她讓我試試。
就這樣,我擔任了這一社區副小組長(cháng)角色。在我擔任的第一天,小組長(cháng)就明確了我工作,要掌握每一個(gè)活動(dòng)的流程,例如:開(kāi)展活動(dòng)前的準備、通知參加人員的活動(dòng)信息和注意事項、活動(dòng)過(guò)程的跟蹤、活動(dòng)后的總結、活動(dòng)的完成程度反應等。也許這些工作看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,當中很多細節挺讓人頭痛的,其中我有過(guò)灰心,不知怎樣繼續做下去,有過(guò)惱怒,想放棄這瑣碎煩人得工作。俗話(huà)說(shuō):人生不如意的事十有八九。既然如此,我何必那么在意呢?轉念一想,事事不會(huì )都是順心的,但可以做到事事盡心,我盡力做好我的本份足夠了,不必太在意結果,享受過(guò)程中所遇到的喜與樂(lè ),這已經(jīng)是最好的收獲見(jiàn)證!
在活動(dòng)舉行時(shí),我要負責跟蹤活動(dòng)進(jìn)行,其中讓我印象深刻的有以下活動(dòng)。7月22日在新華南mall舉辦的——尋標之旅,即使天公不作美,下起了雨,可并不打擊了參賽者的志氣,只見(jiàn)他們早早來(lái)到比賽地點(diǎn)等候著(zhù)。比賽進(jìn)行時(shí),他們不顧環(huán)境如此惡劣,在雨中熱情地奔跑,盡管從上到下濕透了身子,始終表現出從容鎮定和熱愛(ài)之情,那份勇氣和毅力在他們身上發(fā)揮得淋漓盡致,無(wú)不令人贊嘆!這更能襯托他們不畏困難、斗智斗勇所特有的可加精神,見(jiàn)證了當代大學(xué)生勇敢和有著(zhù)無(wú)比的毅力。
7月26日—8月5日,我們社區開(kāi)展了為期兩個(gè)星期的義教活動(dòng),我參與了這個(gè)活動(dòng)當中。義教活動(dòng)開(kāi)班前,我們要做如下準備工作:準備義教方案、確定義教大學(xué)生、招收參加義教的小學(xué)生等。因為這是一個(gè)群眾性活動(dòng),我們要負責貼告示,告知人們知道有這么一個(gè)活動(dòng)要開(kāi)展和活動(dòng)意義所在。在得到群眾熱烈的響應后,我們的課程順利地要開(kāi)辦啦!開(kāi)學(xué)的第一天,看見(jiàn)這么一群可愛(ài)的小學(xué)生在課堂上雀躍活潑,熙熙攘攘的吵鬧聲,逗樂(lè )的笑聲,我被熏陶了,仿佛自己也回到了那美好的童年。在音樂(lè )課堂上,小學(xué)生表現得如此積極和熱愛(ài)地歌唱著(zhù),那悅耳而又充滿(mǎn)著(zhù)童真的歌聲,他們平時(shí)調皮搗蛋此刻變得如此的認真專(zhuān)心起來(lái),看到乖巧的這一幕,心中有說(shuō)不出得欣慰。在畫(huà)畫(huà)課上,小學(xué)生不約而同畫(huà)了我們的義教大學(xué)生,看見(jiàn)他們的作品,有絲絲的喜悅,無(wú)比的感動(dòng),畫(huà)中代表了他們心底里最純潔的童真,也是一種肯定了我們義教大學(xué)生的方式。本來(lái)我們作為哥哥姐姐的身份去教導這些小學(xué)生的,但他們脫口而出叫我們老師,竟然把我們當老師了,呵呵,這樣叫來(lái)挺為他們感到驕傲了。在短暫的義教時(shí)間里,師生們似乎留下了濃濃的情意,說(shuō)到要結束了,小學(xué)生們是如此的不舍。
盡管如此的不舍,義教活動(dòng)都要結束了!小學(xué)生都向義教大學(xué)生深表感謝之情,紛紛說(shuō)上祝福的話(huà)、送上親手繪畫(huà)的圖畫(huà)、一個(gè)擁抱,但愿這個(gè)時(shí)刻永遠停留在此,讓大學(xué)生感動(dòng)不已,這也是最大欣慰。課堂最后,大學(xué)生與小學(xué)生玩成一片,他們仿佛回到了童年,找回那時(shí)天真無(wú)邪而又最純潔的自我,此時(shí)此刻是那樣的忘我陶醉于這深厚而又真摯的氛圍中!也許這一時(shí)刻已過(guò),但它已深深留藏在我的心靈底處,作為永恒的回憶,是那么的真摯而又美好!
這個(gè)暑假這份工作很快就要結束了,突然間有點(diǎn)不舍,雖然其中有過(guò)埋怨、心酸和不愉快的事情,可我仍然覺(jué)得很充實(shí),生活變得很有意義,累積了經(jīng)驗,收獲匪淺,感覺(jué)自己變得強大起來(lái)以至于可以應對更多,再也不是以前那樣的膽小怕事。感謝這次實(shí)踐活動(dòng),讓我茁壯成長(cháng)了,認識了一群熱心而又充滿(mǎn)愛(ài)心的好朋友,更懂得了的是當一名志愿者是件多么光榮的事,為之而驕傲!
暑期實(shí)踐自我總結 篇11
學(xué)校對每年的假期相當重視,不但為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺與機會(huì ),而且為我們保駕護航,從而使我們能從中得到鍛煉,學(xué)習在學(xué)校里學(xué)不到的知識與能力,更能開(kāi)闊視野,得到前所未有的感悟。這是我第二次參加社會(huì )暑期實(shí)踐,與大一暑期的社會(huì )實(shí)踐不同的是,此次是以團隊的形式外出調研,需要調研成員很高的自主性和實(shí)踐能力,感覺(jué)整個(gè)社會(huì )實(shí)踐收獲很多。
20xx年夏天,我本著(zhù)對自己認真負責對社會(huì )熱心的態(tài)度,積極響應學(xué)校與政府的號召參加了20xx年學(xué)校的社會(huì )暑期實(shí)踐。我們隊的實(shí)踐課題為《中山市東區社會(huì )人士對空巢老人了解程度調查》,隊員共8個(gè),從6月29日開(kāi)始在中山進(jìn)行歷時(shí)一個(gè)多星期的社會(huì )實(shí)踐。
6月29日前,團隊各隊員分工合作,分別完成自己的任務(wù)。6月29日,開(kāi)始了第一天的暑期社會(huì )實(shí)踐。當天上午到齊富灣社區了解政府和社區對空巢老人的生活現狀,晚上對當天工作進(jìn)行總結。6月30日和7月1日這兩天聯(lián)系各實(shí)踐地點(diǎn),安排好時(shí)間,草擬調查問(wèn)卷并不斷糾正當天的不足。7月2日上午搜集不同的資料,寫(xiě)每天個(gè)人小結,晚上與隊員討論、整理并將調查問(wèn)卷的結果輸入電腦。7月3日上午談?wù)摦斕煨谐碳皩?月2日不足和優(yōu)點(diǎn)做總結,下午與隊員外出進(jìn)行街頭問(wèn)卷調查,晚上統計問(wèn)卷并得出數據。7月4日上午與隊員進(jìn)行街頭“橫幅簽約”和派發(fā)調查問(wèn)卷,下午拜訪(fǎng)空巢老人,與李伯伯近距離的談心,晚上統計問(wèn)卷并匯總本次社會(huì )實(shí)踐的資料。7月5日上午寫(xiě)個(gè)人小結,中午與隊員共同談?wù)撔牡皿w會(huì ),晚上與隊員整理并將調查問(wèn)卷的結果輸入電腦。7月6日對資料及問(wèn)卷結果分析。
短短幾天的實(shí)踐活動(dòng)讓我感觸頗深,每個(gè)細節每個(gè)點(diǎn)滴都能讓我學(xué)習到寶貴的經(jīng)驗與知識。還記得我們隊員用那迫切的眼神去了解空巢老人的現狀和各社區負責人耐心的回答;還記得市青志協(xié)副秘書(shū)長(cháng)羅東跟我們訴說(shuō)自己對探訪(fǎng)空巢老人的各種經(jīng)歷和鼓勵我們團隊的話(huà);還記得街頭橫幅簽約和調查問(wèn)卷時(shí)那些熱心市民的強烈期待,還記得探訪(fǎng)李伯伯時(shí)他那眼眸上的欣慰,在回家的一段時(shí)間里,那一幕幕感人的場(chǎng)面記憶猶新。
此次實(shí)踐跟我以往做的實(shí)踐有很大的區別。因為這是一個(gè)完全拋棄個(gè)人利益,關(guān)心社會(huì )熱點(diǎn),努力解決社會(huì )重大問(wèn)題的充滿(mǎn)奉獻與愛(ài)的實(shí)踐。與自己經(jīng)常做義工相比,這更添幾分意義。而作為這次實(shí)踐隊的隊長(cháng),這次活動(dòng)給了我更多的責任與挑戰,同時(shí),我也從中獲得了更多的能力與認識。從選定課題到組建團隊再到隊員一起為這次活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的結果。一步一步地,一天一天地,與它同在,與它成長(cháng)。我明白了要帶領(lǐng)大家完成一件事,首先自己要有自信并要胸有成足,細膩而有比較成形完整的想法。而正是這一點(diǎn),我承認自己做得很不好,相反,我要學(xué)習隊里的幾個(gè)隊員。我更加明白了溝通是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在內部,隊員之間需要溝通,共同交流彼此的想法,大家各抒己見(jiàn),形成一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍,不時(shí)地改善我們活動(dòng)中的不足,從而使我們的行動(dòng)向著(zhù)更有效的方向發(fā)展。在外部,需要與各實(shí)踐地和路人溝通,從而更有利于活動(dòng)的開(kāi)展。
在這次實(shí)踐中,我們更加深刻地感受到“弱勢群體”這一詞語(yǔ),我們明白到中山市政府為老人出臺的政策和市青志協(xié)志愿者的必要性。我們也體會(huì )到老人和子女的各自困難。更聯(lián)想到我們父母的艱辛,從而有了一股強大的動(dòng)力,為父母分擔更多的家庭責任。
炎炎夏日,我和我的隊員們穿著(zhù)實(shí)踐服裝奔走在各大街小巷,一起揮灑汗水,燃燒激情青春。這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)雖然艱苦,但是這筆珍貴的財富和這份不可抹去的回憶是我們用汗水澆灌青春,用笑容拼寫(xiě)燦爛陽(yáng)光的足跡。我們堅信,我們此次的暑期社會(huì )實(shí)踐,能喚醒市民對空巢老人現狀的了解和關(guān)注,能激起地方政府及社區委會(huì )對空巢老人出臺更好的政策,能呼吁更多的社會(huì )人士對空巢老人的關(guān)愛(ài)。我們的暑假因為有它而沒(méi)有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富。
暑期實(shí)踐自我總結 篇12
在忙碌中,時(shí)間總是如瀑布般飛流直下,轉眼兩個(gè)星期的集體活動(dòng)——暑期社會(huì )實(shí)踐就要結束了,感覺(jué)有很多的不舍,不過(guò)還好在這里我收獲了許多,也學(xué)到了很多?梢赃@么說(shuō),因為參加了這次活動(dòng)讓我覺(jué)得這個(gè)夏天是充實(shí)而有意義的。因為這個(gè)實(shí)踐讓我成長(cháng)了很多,在思想上有了一個(gè)相當大的轉變,也更加明確了自己的方向。
首先我要對整個(gè)實(shí)踐過(guò)程做一個(gè)總結,可以劃分為三個(gè)方面:
一.實(shí)踐前期的培訓
為了可以使我們的實(shí)踐可以高質(zhì)量的完成,使其達到預期的效果,楊書(shū)記對此項活動(dòng)給與了我們相當大的支持和鼓勵,并且在活動(dòng)開(kāi)始的前一天,王瑋老師給我們介紹了各項儀器的功能及使用方法,在此過(guò)程中我學(xué)到了許多新知識,更體會(huì )到了,我們的體育對人的身體健康起著(zhù)相當大的作用。此外,我們對工作進(jìn)行了分工,大家各自負責好自己工作和儀器。大家共同學(xué)習,共同進(jìn)步!
二.奔赴不同的地方進(jìn)行體質(zhì)測試和健康觀(guān)念調查
本次社會(huì )實(shí)踐的一大特點(diǎn)就是需要大量的與人溝通,而且溝通的對象也大不相同,不同的年齡,不同的層次,都需要采取不同的溝通方式。我們在楊書(shū)記的帶領(lǐng)下,分別去了勞動(dòng)保障中心、杜官屯、安陽(yáng)市廣播電視臺等站點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐,我們主要是給人們免費做身高體重、血壓、反應時(shí)、握力、肺活量、血氧飽和度、體前驅和臺階試驗的測試。我在實(shí)踐中經(jīng)歷著(zhù)種種突發(fā)情況,但是之后,我從開(kāi)始的不自信到自信,從不知道如何應對他們的問(wèn)題到學(xué)會(huì )如何隨機應變,從對師兄師姐的陌生到熟悉,這一切的一切都讓我感覺(jué)自己好像是收獲了果實(shí)的農民,有一種滿(mǎn)載而歸的喜悅。
測試期間我不僅真正的掌握了很多技術(shù),而且深刻的體會(huì )到了,要學(xué)以自用的真諦,懂得了一旦抓住學(xué)習的機會(huì )就不要放棄的道理,楊書(shū)記親自帶隊實(shí)踐,王瑋老師加盟助陣,讓我們體會(huì )到了老師多我們的關(guān)懷所在。實(shí)踐的過(guò)程就是一個(gè)與社會(huì )接觸的機會(huì ),是真正鍛煉自己各方面能力的機會(huì ),是讓你更早的學(xué)會(huì )適應社會(huì )的階段。在這次實(shí)踐中,我不僅從我們的團隊中,學(xué)到了要互相幫助、互相團結合作的精神,更從我們測試的.對象身上學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,在杜官屯的村民們身上,我學(xué)到了質(zhì)樸、善良和熱情,更加體會(huì )到了樂(lè )于助人的快樂(lè );在安陽(yáng)市廣播電視臺我學(xué)會(huì )了尊敬、禮貌和如何更好的與別人去溝通和交流,更加感受到了社會(huì )的競爭力之大,無(wú)論面對多大的阻力,我們都必須要有堅強的毅力,堅持到底,不輕言放棄!做每一件事都要有他的收獲,無(wú)論是什么時(shí)候,只要用心就一定會(huì )有收獲,正所謂“處處留心皆學(xué)問(wèn)”!
在這個(gè)酷熱的夏天,實(shí)踐中的我們是辛苦的,勞累的,但是當我們看到那些渴望知道自己身體狀況如何的人經(jīng)過(guò)測試得到我們開(kāi)的運動(dòng)處方后,露出滿(mǎn)意的笑容時(shí),我們是快樂(lè )的,也許這就是累并快樂(lè )著(zhù)吧!
三.分三組分別對健身房、俱樂(lè )部、拓訓公司進(jìn)行社會(huì )調研活動(dòng)
為了使我們了解社會(huì )對我們體育專(zhuān)業(yè)的人才的需求情況,在楊書(shū)記的號召下,我們將一隊分為三個(gè)小組,分別進(jìn)行對健身房、俱樂(lè )部、拓訓公司進(jìn)行了實(shí)地的調研,我所在小組是由武京京學(xué)長(cháng)帶領(lǐng)的,主要調研對象是俱樂(lè )部。通過(guò)對俱樂(lè )部的實(shí)地調查,我了解到了很多的情況,更加體會(huì )到了社會(huì )競爭力的強大,也明確了今后自己努力的方向。我們去的是安和俱樂(lè )部,他們的經(jīng)理明確的告訴我們他們需要的人才,不僅要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,還必須要具備綜合的素質(zhì),溝通能力、組織能力、懂得隨機應變的教學(xué)能力等。通過(guò)調查,我才真正明白了原來(lái)在校所學(xué)的一切都是為了適應社會(huì ),所以必須學(xué)會(huì )融入社會(huì ),與社會(huì )時(shí)刻聯(lián)系在一起,做到可以真正的利用自己的所學(xué)給社會(huì )帶來(lái)利益!
以上即是這個(gè)實(shí)踐中我的主要收獲,下面我將談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì )。
實(shí)踐,就是把所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,是自己所學(xué)的理論知識有用武之地只學(xué)不實(shí)踐,所學(xué)的就等于零,理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。因為每天都不斷有新的東西涌現,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自己,表現自己。
在實(shí)踐中,我們一定要做一個(gè)有心人,要懂得利用自己的邏輯思維,提高自己的語(yǔ)言表達能力和溝通能力。不僅要敢說(shuō)敢講,還要去思考你如何去講才可以讓大家對你講的感興趣,如何講才會(huì )使你講的內容更吸引人,更易讓別人接受你的觀(guān)點(diǎn)。除此之外,必須要以積極的心態(tài)去面對生活,要使自己達到更高的水平,就必須要具備堅強的毅力和不變的恒心,努力改掉自己的缺點(diǎn),樹(shù)立一個(gè)全新的自我,學(xué)會(huì )發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,努力學(xué)習各種知識和技術(shù)。充實(shí)自己的生活,讓自己的每天都有收獲,并且學(xué)會(huì )反思,使自己不斷地前進(jìn)。只有這樣,才不會(huì )被社會(huì )所淘汰,才可以在社會(huì )上立足。
時(shí)間飛逝,實(shí)踐生活已經(jīng)接近尾聲了,因為它的存在,這個(gè)夏季顯得充實(shí)而又觸動(dòng)人心,社會(huì )實(shí)踐實(shí)際上就是你人生的第二課堂,在這堂課中學(xué)到的東西將會(huì )影響我的一生。在今后的學(xué)習生活中,我會(huì )為了自己的理想去更加努力奮斗的,是暑期實(shí)踐中身邊的人對我的影響,也是參加這樣一個(gè)與社會(huì )近距離接觸的活動(dòng),讓我真正的體會(huì )到只有不斷努力才可以夢(mèng)想成真!
暑期實(shí)踐自我總結 篇13
短暫的暑期實(shí)踐早已結束,實(shí)踐過(guò)程使我更深刻明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的道理。下面我將對我的暑期實(shí)踐進(jìn)行一個(gè)大致的總結。
自上大學(xué)二年級以來(lái),在校園里卻只能學(xué)到理論知識,然而理論若不聯(lián)系實(shí)踐,就不能深刻銘記于心,更不能夠熟練運用,鍛煉自己的實(shí)踐能力。所以,今年暑假,秉著(zhù)“善用專(zhuān)業(yè)知識。增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富暑假生活”的宗旨,在老師的號召下,我參加了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng),目的就是為了將自己在大學(xué)里學(xué)到的知識運用到現實(shí)生活中。將近一月的實(shí)踐活動(dòng)雖然算不得很長(cháng),但是卻豐富了我的知識,給了我更多的認識。我所在的邯鄲新世紀是一家規模比較大的經(jīng)營(yíng)單位。自1992年建立以來(lái),憑借誠信的經(jīng)營(yíng),規模迅速壯大,目前已建立好幾家分店。而我在這里的工作就是進(jìn)行銷(xiāo)售。銷(xiāo)售也是需要技巧的。俗話(huà)說(shuō)“紙上得來(lái)終覺(jué)淺。絕知此事要躬行”如果單單是在學(xué)校學(xué)習理論知識,卻沒(méi)有親身實(shí)踐,要想創(chuàng )一個(gè)好的業(yè)績(jì)是很困難的。即便自己在工作中做的不是很如意,但這次在社會(huì )上的經(jīng)驗確實(shí)很重要的。
自七月十五進(jìn)入該經(jīng)營(yíng)單位以后,我被安排在一些特殊商品前進(jìn)行銷(xiāo)售,其實(shí)就是專(zhuān)門(mén)向顧客介紹這些東西的好處也就是推銷(xiāo)。經(jīng)濟與貿易,理解開(kāi)來(lái)就是進(jìn)行溝通然后交換物品,雙方都達到滿(mǎn)意,使得最后的交易成功完成。工作時(shí)間是每天的早上八點(diǎn)到下午五點(diǎn),當然中間也給安排了休息時(shí)間。剛開(kāi)始站那進(jìn)行工作的時(shí)候肯定會(huì )有這些問(wèn)題哪些問(wèn)題。不能總是問(wèn)別人,所以只能靠自己解決。初開(kāi)始跟客人進(jìn)行交流難免做的不周到。以至于工作初連連受到打擊?晌倚睦锩靼祝哼@點(diǎn)打擊算不得什么,哪有做什么事情都會(huì )一帆風(fēng)順的。在市場(chǎng)上進(jìn)行工作,很重要的一點(diǎn)就是要善于應付各種問(wèn)題也就是隨機應變。銷(xiāo)售,你得凈想一些顧客能夠接受的意見(jiàn)建議。假如你這么說(shuō)話(huà)“這些東西就是好,而那些東西一點(diǎn)都不好,你買(mǎi)回去那些東西能干嘛”,真是這樣的話(huà),我想那個(gè)顧客非但不會(huì )買(mǎi)你的東西,而且很可能會(huì )很生氣,甚至向你的老板說(shuō)這些情況。如此,后果就很?chē)乐亓。在這里還提到了一個(gè)問(wèn)題,也就是說(shuō)話(huà)的藝術(shù)。同樣的問(wèn)題,不同的說(shuō)話(huà)方式,卻能產(chǎn)生兩種截然不同的結果。
回顧在這次實(shí)踐過(guò)程當中的問(wèn)題有很多,第一次參加這樣的實(shí)踐活動(dòng),雖然過(guò)程中會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題,但也有很多經(jīng)驗與感悟可收獲到。
。1)管理科學(xué)
生產(chǎn)銷(xiāo)售經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的成功進(jìn)行,管理者必須有先進(jìn)的管理方法,以科學(xué)的理論指導員工。教導員工有合作團結的精神,想讓下屬服從上司,靠的絕不僅僅是威嚴,而是能夠得到下屬的尊重并心甘情愿聽(tīng)從上司的指導,這樣,整個(gè)團隊才會(huì )合作的更好。
。2)善于與人溝通交流
在市場(chǎng)上進(jìn)行工作,本身就是一個(gè)與人對話(huà)的過(guò)程。想讓顧客盡可能多的購買(mǎi)你的物品,很大程度上在于你會(huì )不會(huì )與顧客溝通。交流不僅僅是一種技巧和能力,更是深入人心的一個(gè)很好的辦法,所以要時(shí)時(shí)巧妙運用。
。3)待人誠懇
無(wú)論做什么工作,待人誠懇都是極其重要的一點(diǎn)。接觸顧客時(shí)微笑的一張臉相比較與冷冰冰的一張臉,顧客想當然的更愿意接觸前者。人際交往過(guò)程中正是一些細微的東西才更打動(dòng)人心。只要你是真心為顧客著(zhù)想,顧客總能感覺(jué)得到并愿意與你對話(huà)。
。4)有熱情有自信
每個(gè)人都不想受打擊,然而每個(gè)人在成長(cháng)的工程當中都會(huì )受打擊。這就需要我們有自信,對待工作有熱情。很難想像當你對你所做的工作一點(diǎn)熱情都沒(méi)有或者受到打擊就一點(diǎn)自信都沒(méi)有顧客就會(huì )爭相去你那買(mǎi)東西這種現象的發(fā)生。就像那句話(huà)說(shuō)的“激情與自信的碰撞,才能激起最美麗的火花”。
。5)掙錢(qián)的辛苦
以前只是聽(tīng)大人說(shuō)掙錢(qián)的辛苦然而自己卻一直沒(méi)機會(huì )親身體驗。這次的實(shí)踐使我深刻認識到錢(qián)確實(shí)不容易掙。所以,以后更加不能再亂花錢(qián),把每一分錢(qián)都用到該用的地方。
以上幾點(diǎn)就是我這次感悟的一些東西,正是因為經(jīng)歷了這次實(shí)踐活動(dòng),我才能夠更好地把握今后學(xué)習的方向。首先在即將升入的大三生活里要鍛煉自己的口語(yǔ)交際能力,為以后更好的處理事情打基礎。然后就是一定要把自己的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好學(xué)的透徹,沒(méi)有好的理論知識作鋪墊,也就很難成功的進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。最后就是在學(xué)習理論知識的同時(shí)多參加一些實(shí)踐活動(dòng),當然最好是在跟專(zhuān)業(yè)對口的一些經(jīng)濟公司里。
暑假的短期實(shí)踐活動(dòng)一眨眼就過(guò)去了,雖然短暫但經(jīng)驗卻終生受益。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我能夠得到更多的鍛煉。
暑期實(shí)踐自我總結 篇14
暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直是大學(xué)生接觸社會(huì )的好機會(huì ),是我們大學(xué)生體驗生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機。正因為有了這樣一個(gè)想法,在輾轉考慮多個(gè)比如我該去什么樣的地方,我又該找怎樣性質(zhì)的單位進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐才能更好更快地幫助我對相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識方面的了解,更好地服務(wù)大眾等等問(wèn)題后,終于有幸去了慈溪市橋頭中心幼兒園參加我步入大學(xué)以來(lái)的第一次社會(huì )實(shí)踐。
20XX年XX月XX日,這一個(gè)令我難忘的日子,這一天,我滿(mǎn)懷激情滿(mǎn)懷希望地踏上了暑期社會(huì )實(shí)踐的征途。慈溪市橋頭中心幼兒園是一所從事非營(yíng)利性社會(huì )服務(wù)的民辦幼兒園,包括小小班,小班,中班,大班四個(gè)階段的小朋友。目前已有十年辦學(xué)經(jīng)驗。
幼兒園把我安排在了大三(2)班進(jìn)行為期九天的假期鍛煉,他們都是一些即將進(jìn)入小學(xué)讀書(shū)的孩子。胡老師是這個(gè)班級的授課老師,可是小朋友們卻都親切地叫她媽媽。這讓我感到了這個(gè)辛苦崗位背后的一絲幸福,剎那,我覺(jué)得胡老師臉上綻放的笑容是這個(gè)世界上最具活力,最讓人羨慕的;那些孩子是這個(gè)世界上最可愛(ài),也是最幸福的孩子。
第一天,我一方面通過(guò)聽(tīng)課初步了解胡老師的教學(xué)方式,大致掌握該年齡階段學(xué)生的受課特點(diǎn)。胡老師介紹說(shuō)幼兒園重點(diǎn)培養了學(xué)生健康、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域,各個(gè)領(lǐng)域相互滲透,從不同角度促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識和技能等方面的發(fā)展。其中我覺(jué)得較有特色較為精彩的是在他們在上課前的八點(diǎn)到八點(diǎn)二十分的聊天時(shí)間,也就是培養語(yǔ)言方面。語(yǔ)言能力的發(fā)展是在運用過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的,發(fā)展幼兒語(yǔ)言的關(guān)鍵是創(chuàng )設一個(gè)能使他們想說(shuō),敢說(shuō),喜歡說(shuō)并有機會(huì )說(shuō)并能拿到積極應答的環(huán)境。教師與幼兒的個(gè)別交流,幼兒與幼兒之間的自由交談等對幼兒語(yǔ)言發(fā)展具有重要特殊意義。這里,胡老師首先引出小朋友感興趣的一個(gè)話(huà)題,然后由小朋友們紛紛舉手發(fā)言,圍繞這個(gè)話(huà)題說(shuō)說(shuō)他們的看法。這個(gè)年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓老師知道他舉手了。舉手踴躍,上課氣氛異;钴S,在大家都發(fā)表完自己的意見(jiàn)后,胡老師再向他們闡釋她的看法,這樣既及時(shí)糾正了有些小朋友的一些不太正確的觀(guān)點(diǎn),老師與學(xué)生之間的情感進(jìn)行了很好的交流,語(yǔ)言能力也在不知不覺(jué)中提高了不少,可謂是一舉多得。
剛開(kāi)始到幼兒園幾天,由于對幼兒園的日常生活學(xué)習方面不熟悉,我只是協(xié)助胡老師進(jìn)行一些較常規的工作,比如在點(diǎn)心、午餐時(shí)間分發(fā)餐點(diǎn)、飲料;午睡時(shí)一起維持午睡紀律;定時(shí)給帶藥小朋友吃藥。后來(lái)隨著(zhù)對該班幼兒受課特點(diǎn)的了解,八月五日我進(jìn)行了為期一天的試教。當天的課上午是思維訓練,《烏鴉喝水》截句拼讀,畫(huà)《吹泡泡》,下午是《暑假樂(lè )園》,學(xué)寫(xiě)字寶寶一共五堂課。思維訓練是我覺(jué)得最難上的一節課,它需要較全面地掌握該年齡段孩子的思維狀態(tài),而這恰恰是我最欠缺的。于是我詳詳細細地看了他們的思維訓練作業(yè)本,回憶了前些天胡老師此課的上課方式,前一天晚上我還查閱了一些相關(guān)資料,終于覺(jué)得有了一些上課的把握。接下來(lái)是《烏鴉喝水》,為了提高孩子們的上課興趣,我首先找了一些有關(guān)《烏鴉喝水》的圖片,讓孩子們在腦海里能先去想象一下那個(gè)場(chǎng)景。趁熱打鐵,然后我馬上就在黑板上寫(xiě)了接下來(lái)烏鴉喝水這個(gè)故事的一句話(huà),注上拼音,他們拼讀的興趣很濃,這樣也就達到了這個(gè)課讀拼音講故事的目的。最后我還用"開(kāi)火車(chē)"的形式讓他們一個(gè)個(gè)拼下來(lái),課堂氣氛一直比較積極活躍。
一天下來(lái),不用說(shuō)這是我幾天以來(lái)最累的一天,其中只要是某一個(gè)環(huán)節沒(méi)銜接好,或者課沒(méi)講好小朋友們就會(huì )馬上吵鬧起來(lái),因為是第一次,有好幾次我都控制不下來(lái)孩子們“激動(dòng)”的情緒。我用他們的專(zhuān)用鈴鐺,他們沒(méi)安靜下來(lái),我用嗓子喊,剛開(kāi)始還好可是馬上就煩起來(lái)了。幸虧有胡老師在旁邊聽(tīng)課,在我實(shí)在控制不住時(shí)她就出來(lái)幫我控制課堂紀律。課后我提出嗓子受不了時(shí),胡老師告訴我在適當時(shí)候得用些身體語(yǔ)言,比如用眼神。孩子們都很聰明,一看見(jiàn)老師在盯他馬上會(huì )停下來(lái)。而后我又提出了一些我在課堂上遇到的較多難題比如:在有些環(huán)節還不能控制住,原因在哪?怎樣對待有些小朋友的奇怪問(wèn)題?胡老師都一一很耐心地對我進(jìn)行了解釋。
暑期實(shí)踐自我總結 篇15
理論是實(shí)踐的基礎,實(shí)踐是檢驗理論是否正確的標準;無(wú)論是任何理論都必須經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗之后,才能成為真理。一切理論也只有通過(guò)我們的切身實(shí)踐才不至于成為空洞洞的說(shuō)辭。
出于學(xué)以致用的目的,我參與了我校組織的大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)這次的實(shí)踐我學(xué)習到了課堂上學(xué)不到的東西,同時(shí)也讓我對以往的學(xué)習發(fā)生了新的思考。
政法系的活動(dòng)分為兩塊。
其一:就是去平原路以西的方莊進(jìn)行普法宣傳;顒(dòng)期間,同學(xué)們頂著(zhù)三十七度的高溫在陽(yáng)光下直曬還樂(lè )此不疲的發(fā)著(zhù)傳單,為群眾們講解。從他們的身上不難看出我們新一代學(xué)生的法律信仰,他們的精神和毅力足以讓每一位行人感動(dòng)。但是面對社會(huì )上形形色色的人群,形形色色的事情又顯出了迷茫;作為一名法律人對法律的信仰是毋庸置疑的,但是我們都曾經(jīng)懷疑過(guò),甚至還曾經(jīng)斷言:“法律只是上層人打壓下層窮苦百姓的帶著(zhù)鮮血的圣經(jīng)!,面對社會(huì )這個(gè)大熔爐,我們即將被融化,雖然我們都很清楚的知道,這一切都來(lái)源于我們的社會(huì )經(jīng)驗不足,法律知識也沒(méi)有系統化的原因造成的;即使是這樣我們還是懷疑了,真的懷疑了,法律信仰也產(chǎn)生了空前的危機。
其二:實(shí)踐的第二階段市區解放新村去演出和普法。我們的任務(wù)就是作為觀(guān)眾,至于普法嗎,我認為自始至終就是失敗的;普法的過(guò)程和結果就不用再說(shuō)了,現在就討論普法的內容;就內容而言他們大多談?wù)摰氖莻鲉蝺热荨橐龇,而傳單的內容這是也挺讓我疑惑!我個(gè)人認為這是活動(dòng)最大的敗筆。針對法律只是極其匱乏,甚至是沒(méi)有法律知識的村民來(lái)說(shuō),強調夫妻之間的權利和義務(wù)無(wú)疑是暗示他們:“喂!你看你們的丈夫或妻子有什么侵犯你們權利的地方們,如果可以的話(huà)你們可以離婚啊,用法律來(lái)維護你們的權益!睆倪@一點(diǎn)來(lái)說(shuō)我們的普法活動(dòng)根本不能起到應有的作用。唯一慶幸的是村民們仍是把我們看做學(xué)生,只是陪我們玩罷了,也夠難為他們的了!
相對于那些藝術(shù)系的演員來(lái)說(shuō),我們是自嘆不如的,他們的成就是那么的立竿見(jiàn)影,而我們的講解不僅讓部分別人疑惑,還讓自己也竟起疑竇,想想也實(shí)在可憐!
政法系暑期活動(dòng)在作用上是失敗的,從另個(gè)方面開(kāi)說(shuō),它推動(dòng)了我們的成長(cháng),相信也只有經(jīng)歷過(guò)這樣的經(jīng)歷才更讓人產(chǎn)生動(dòng)力,產(chǎn)生強化知識、培養法律信仰的動(dòng)力。我相信下次的普法活動(dòng)絕對不會(huì )出現這種局面了,一定會(huì )有所收獲!
暑期實(shí)踐自我總結 篇16
今年暑假能在圖書(shū)館進(jìn)行我的假期社會(huì )實(shí)踐,我感到很開(kāi)心,這對我來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機會(huì )。在這里我結識了很多前輩,也學(xué)到了很多有關(guān)圖書(shū)管理的知識。在圖書(shū)館的實(shí)踐工作中我有很多感受,對我們大學(xué)生讀書(shū)現狀和大學(xué)圖書(shū)館運用方面我總結了一些個(gè)人的看法及觀(guān)點(diǎn)。
在現代社會(huì )中圖書(shū)館無(wú)疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方。我們除了接受學(xué)校推廣加強人文素質(zhì)教育以外,也要學(xué)會(huì )與人相處,增強團隊精神以及對自然的親和力等,因此更要充分利用圖書(shū)館資源來(lái)提高自身的人文素質(zhì)。通過(guò)這次實(shí)踐我更加了解到圖書(shū)館的重要性,也從實(shí)踐工作中了解到圖書(shū)館工作的方法和存在的一些問(wèn)題。
一、讀書(shū)的重要性——閱讀的時(shí)代與個(gè)性
我國歷史悠久,文化源遠流長(cháng)。雖歷經(jīng)戰火、朝代更迭,五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書(shū)從古到今的積累和流傳,正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書(shū)史。我國有重視閱讀的傳統,閱讀是一個(gè)永恒不變的話(huà)題。閱讀具有很強的時(shí)代性,不同的時(shí)代有不同的閱讀,受當時(shí)各種社會(huì )因素的影響。
今天的我們處在一個(gè)信息量大、增長(cháng)迅速、形式多樣的時(shí)代,獲取信息的途徑方便快捷。特別是計算機和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的發(fā)展,人們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行閱讀,但網(wǎng)絡(luò )閱讀是一把雙刃劍,有優(yōu)點(diǎn),還有一些不足。網(wǎng)絡(luò )信息豐富多彩,導致人們閱讀時(shí)信息迷航,網(wǎng)絡(luò )信息冗雜,充斥著(zhù)大量的健康及不健康的信息,容易誤導人們。這些都使讀者的心態(tài)浮躁,閱讀不深刻,只是淺嘗輒止,F在的人們很少可以真正的靜下心來(lái),好好的讀書(shū),品讀書(shū)香真諦。因此,在當前淺閱讀,功利性閱讀盛行的時(shí)刻,弘揚閱讀個(gè)性是必要的。
圖書(shū)館作為文獻信息的交流中心,是推動(dòng)、引導和發(fā)展讀者個(gè)性化閱讀的重要力量。圖書(shū)館首先要做好導讀工作,推薦書(shū)目減少閱讀的盲目性和無(wú)序性,針對網(wǎng)絡(luò )閱讀可以建立網(wǎng)絡(luò )導航等。其次是文獻資源建設,尤其是地方特色文獻建設。再次是開(kāi)展讀者教育,增強讀者的圖書(shū)館意識,對網(wǎng)絡(luò )讀者要提高他們的信息素養,促進(jìn)讀者的個(gè)性化閱讀,讓讀者通過(guò)有效的方式自我滿(mǎn)足信息的需求。
二、懂書(shū)愛(ài)書(shū)——圖書(shū)館精神的核心
什么是圖書(shū)館精神?賀小蘭在《試論百年圖書(shū)館精神》一文中認為:“正是這種愛(ài)國主義精神和民主精神,不斷推動(dòng)著(zhù)中國圖書(shū)館事業(yè)蓬勃發(fā)展,成為中國百年圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的精神支柱和主線(xiàn)并延續至今!焙娫凇秷D書(shū)館精神芻議》一文中把圖書(shū)館精神內容概括為五個(gè)方面:愛(ài)館敬業(yè)的奉獻精神,求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神,鍥而不舍的進(jìn)取精神,開(kāi)拓創(chuàng )新的創(chuàng )造精神,團結協(xié)作的凝聚精神。圖書(shū)館作為現代社會(huì )的信息中心,無(wú)疑應具有胡軍先生所概括的五個(gè)方面的行業(yè)精神。南京大學(xué)信息管理系葉繼元教授所著(zhù)《中國百年圖書(shū)館精神探尋》,通過(guò)對近百年幾代圖書(shū)館學(xué)人的考察,進(jìn)而把圖書(shū)館精神概括為:敬業(yè)、愛(ài)書(shū)、利人精神。程煥文老師則常將中國的圖書(shū)館精神概括為“四愛(ài)”——愛(ài)國、愛(ài)館、愛(ài)書(shū)、愛(ài)人。
葉教授的概括十分精煉,正是這種精神體現了近百年圖書(shū)館精英為中國圖書(shū)館事業(yè)奮斗的不懈歷程!皥D書(shū)館精神是圖書(shū)館的靈魂和精髓,是圖書(shū)館優(yōu)良傳統的結晶,是維系圖書(shū)館生存與發(fā)展的精神支柱!眻D書(shū)館精神是圖書(shū)館人所應具備的最基本的精神風(fēng)貌,有應具有的最基本素質(zhì)和職業(yè)修養。
暑期實(shí)踐自我總結 篇17
20xx年,這個(gè)夏天,我開(kāi)始了一次不一樣的暑期社會(huì )實(shí)踐體驗。
提交了報名表,我很榮幸地加入到了湖州師范學(xué)院外國語(yǔ)學(xué)院“向日葵”實(shí)踐隊這個(gè)大家庭。這十幾天,帶給我的不僅僅是一段社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷,也因為是第一次參加團隊實(shí)踐,它之于我有著(zhù)更大的意義。
“向日葵”實(shí)踐隊是一支猶如向日葵般充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光力量、年輕、活力的隊伍。每天早晨,我們都會(huì )迎著(zhù)第一縷陽(yáng)光,踏上志愿者服務(wù)的征程。
為期十天左右的志愿者活動(dòng)主要分為三大板塊,第一是有關(guān)留守兒童的走訪(fǎng)調研;第二是去武警部隊進(jìn)行慰問(wèn)演出;第三是去小區進(jìn)行支教活動(dòng)。在暑期實(shí)踐開(kāi)始的前一個(gè)晚上,隊長(cháng)召集我們舉辦了動(dòng)員大會(huì ),給每位隊員分配了任務(wù)。我也被分配到了小區支教這一板塊,擔當小區支教的負責人。拿著(zhù)學(xué)院配置的專(zhuān)屬我們的隊服,想象著(zhù)和隊友們一起并肩努力,開(kāi)始一段充滿(mǎn)挑戰與樂(lè )趣的暑假征程時(shí),我臉上充滿(mǎn)著(zhù)喜悅。隊友們也都和我一樣,充滿(mǎn)著(zhù)斗志,認真地聆聽(tīng)隊長(cháng)分配的任務(wù),絕對服從、絕對配合、絕對滿(mǎn)意。這就是團隊默契的開(kāi)始。
在暑期實(shí)踐開(kāi)始的前三天,頂著(zhù)炎炎的烈日,我們開(kāi)始了有關(guān)于留守兒童的調研走訪(fǎng)活動(dòng)。騎著(zhù)我們的小單車(chē),穿梭在湖州市區小農村的田間小路上,我們懷著(zhù)忐忑的心情,與留守小伙伴們開(kāi)始了親密談話(huà)。農村的小孩子的確和大城市的孩子不一樣,他們比我想象中更加懂事,更加乖巧。他們的爸爸媽媽大都是外來(lái)務(wù)工人員,小小的他們已經(jīng)需要扛起家庭的重擔。尤其是他們這樣的家庭,家里很多孩子,而大的那個(gè)孩子已經(jīng)擔當起了大人的角色。走訪(fǎng)了這么多的家庭,他們的住房沒(méi)有超過(guò)十平米的,他們的衣服沒(méi)有五彩斑斕、光鮮亮麗的。只有真正走入他們,你才會(huì )發(fā)現,他們與其他的孩子處處有著(zhù)鮮明的對比。
在走訪(fǎng)活動(dòng)中,讓我印象最深刻,最難以忘懷的是一個(gè)很漂亮的小女孩。但我們走進(jìn)她家時(shí),還是一樣的不足十平米的地,只有一張床,屋子里堆滿(mǎn)了紙板雜物,屋頂像是一下雨就會(huì )漏水的樣子。剛開(kāi)始我們進(jìn)去時(shí),她見(jiàn)到陌生人還是會(huì )排斥,后來(lái)我們說(shuō)明了來(lái)由,她才有好的歡迎我們。但我們說(shuō)起她父母,問(wèn)她是否想念時(shí),她的眼淚一下子就像斷了線(xiàn)的珠子一樣,我和隊員們都措手不及,甚至半天來(lái)不及反應。我不敢想象,“父母”這個(gè)詞,在他們留守兒童之中,竟然會(huì )這樣敏感,這樣脆弱。
之后的幾天,我們變得忙碌起來(lái)。為了武警部隊的慰問(wèn)演出能夠圓滿(mǎn)完成,我和隊員們上午在小區進(jìn)行支教志愿活動(dòng),中午有進(jìn)行演出排練,晚上又要參加一天志愿活動(dòng)的總結報告會(huì )以及接受第二天的自愿任務(wù)。雖然忙忙碌碌過(guò)著(zhù)一天又一天,但是,每天和隊員們在一起還是充滿(mǎn)著(zhù)活力與斗志,不會(huì )感覺(jué)到累。特別是和小伙伴們一起排練節目的時(shí)候,教室里總是充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。大家對彼此的了解和友情也在此刻升溫。當然,付出是有回報的,在武警部隊的匯報演出的那天,一陣一陣的掌聲就是對我們的努力的肯定。短短的幾天排練生活,讓我再一次感覺(jué)到了團隊的力量。果然,只要每個(gè)人出一份力量,團隊的智慧就會(huì )無(wú)窮的大,就會(huì )摩擦出最美麗的火花。
說(shuō)起支教,以前就有過(guò)在培訓班的經(jīng)歷,所以拿下這次擔當支教負責人的任務(wù)當然也不在話(huà)下。沒(méi)有前一個(gè)晚上辛勤的備課,哪有第二天精彩的課堂。就算有過(guò)教學(xué)經(jīng)驗,也不能馬虎大意,必須百分百的仔細與認真,保證讓每一節志愿支教的課堂都充滿(mǎn)意義,讓孩子們真正學(xué)到了一些知識。從ppt的精心制作,到課堂游戲環(huán)節的制定再到獎品、小禮物的購買(mǎi),每一堂課,我都和隊員們精心準備,當然也受到了孩子們的喜歡和認可。這樣的課堂才是多姿多彩,豐富全面的課堂。這樣的一次支教經(jīng)歷,讓我對自己又有了一個(gè)新的認識,讓我對孩子們的世界又有了一個(gè)新的了解,不得不說(shuō),這是一次圓滿(mǎn)的課堂體驗。
短短的十幾天實(shí)踐生活說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了。有不舍也有感嘆,以后,我們又將開(kāi)始各自的學(xué)習生涯,但在這個(gè)夏天,“向日葵”實(shí)踐隊,帶給我太多太多,可愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹教會(huì )我用更年輕的思想去對待事物;乖巧活潑的小孩教會(huì )我孩子的世界里也住著(zhù)一個(gè)“小大人”,武警部隊的官兵們教會(huì )我,踏上一個(gè)崗位就是一種責任,有一種忠臣需要用生命去守護。感謝你們,感謝自己。我將會(huì )以更成熟的姿態(tài)迎接全新的自己。
暑期實(shí)踐自我總結 篇18
暑期社會(huì )實(shí)踐運動(dòng)不停是大學(xué)生打仗社會(huì )的好機會(huì ),是我們大學(xué)生體驗生活、辦事民眾的真實(shí)契機。正因為有了這樣一個(gè)想法,在輾轉斟酌多個(gè)比如我該去什么樣的地方,我又該找怎樣性質(zhì)的單位進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐能力更好更快地贊助我對相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識方面的了解,更好地辦事民眾等等問(wèn)題后,終于有幸去了慈溪市橋頭中心幼兒園參加我步入大學(xué)以來(lái)的第一次社會(huì )實(shí)踐。
20XX年X月X日,這一個(gè)令我難忘的日子,這一天,我滿(mǎn)懷激情滿(mǎn)懷希望地踏上了暑期社會(huì )實(shí)踐的征途。慈溪市橋頭中心幼兒園是一所從事非營(yíng)利性社會(huì )辦事的民辦幼兒園,包括小小班,小班,中班,買(mǎi)辦四個(gè)階段的小朋友。目前已有十年辦學(xué)經(jīng)驗。
幼兒園把我支配在了大三(2)班進(jìn)行為期九天的假期熬煉,他們都是一些即將進(jìn)入小學(xué)念書(shū)的孩子。胡先生是這個(gè)班級的講課先生,可是小朋友們卻都親切地叫她媽媽。這讓我認為了這個(gè)費力崗位背后的一絲幸福,剎那,我感覺(jué)胡先生臉上綻放的笑容是這個(gè)世界上最具活力,最讓人羨慕的;那些孩子是這個(gè)世界上最可愛(ài),也是最幸福的孩子。
第一天,我一方面通過(guò)聽(tīng)課初步了解胡先生的教授教化方法,大致控制該年齡階段學(xué)生的受課特點(diǎn)。胡先生介紹說(shuō)幼兒園重點(diǎn)培養了學(xué)生康健、語(yǔ)言、社會(huì )、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)范疇,各個(gè)范疇相互滲透,從不合角度匆匆進(jìn)幼兒感情,態(tài)度,才能,知識和技能等方面的成長(cháng)。此中我感覺(jué)較有特色較為杰出的是在他們在上課前的八點(diǎn)到八點(diǎn)二十分的聊天光陰,也便是培養語(yǔ)言方面。語(yǔ)言才能的成長(cháng)是在運用歷程中成長(cháng)起來(lái)的,成長(cháng)幼兒語(yǔ)言的癥結是創(chuàng )設一個(gè)能使他們想說(shuō),敢說(shuō),喜歡說(shuō)并有機會(huì )說(shuō)并能拿到積極應答的情況。教師與幼兒的個(gè)別交流,幼兒與幼兒之間的自由攀談等對幼兒語(yǔ)言成長(cháng)具有緊張特殊意義。這里,胡先生首先引出小朋友感興趣的一個(gè)話(huà)題,然后由小朋友們紛繁舉手談話(huà),環(huán)抱這個(gè)話(huà)題說(shuō)說(shuō)他們的觀(guān)法。這個(gè)年齡階段的孩子舉手都極為踴躍,恨不得把手伸到半空好讓先生知道他舉手了。舉手踴躍,上課氛圍非;顫,在人人都頒發(fā)完本身的看法后,胡先生再向他們闡釋她的觀(guān)法,這樣既實(shí)時(shí)矯正了有些小朋友的一些不太正確的看點(diǎn),先生與學(xué)生之間的感情進(jìn)行了很好的交流,語(yǔ)言才能也在不知不覺(jué)中進(jìn)步了不少,可謂是一舉多得。
剛開(kāi)始到幼兒園幾天,由于對幼兒園的日常生活學(xué)習方面不熟悉,我只是幫忙胡先生進(jìn)行一些較老例的工作,比如在點(diǎn)心、午餐光陰分發(fā)餐點(diǎn)、飲料;午睡時(shí)一起維持午睡規律;準時(shí)給帶藥小朋友吃藥。后來(lái)隨著(zhù)對該班幼兒受課特點(diǎn)的了解,八月五日我進(jìn)行了為期一天的試教。當天的課上午是思維訓練,《烏鴉喝水》截句拼讀,畫(huà)《吹泡泡》,下午是《暑假樂(lè )園》,學(xué)寫(xiě)字寶寶一共五堂課。思維訓練是我感覺(jué)最難上的一節課,它必要較全面地控制該年齡段孩子的思維狀態(tài),而這恰恰是我最欠缺的。于是我詳詳細細地觀(guān)了他們的思維訓練作業(yè)本,回憶了前些天胡先生此課的上課方法,前一天晚上我還查閱了一些相關(guān)材料,終于感覺(jué)有了一些上課的把握。接下來(lái)是《烏鴉喝水》,為了進(jìn)步孩子們的上課興趣,我首先找了一些有關(guān)《烏鴉喝水》的圖片,讓孩子們在腦海里能先去想象一下那個(gè)場(chǎng)景。一氣呵成,然后我頓時(shí)就在黑板上寫(xiě)了接下來(lái)烏鴉喝水這個(gè)故事的一句話(huà),注上拼音,他們拼讀的興趣很濃,這樣也就達到了這個(gè)課讀拼音講故事的目的。最后我還用"開(kāi)仗車(chē)"的形式讓他們一個(gè)個(gè)拼下來(lái),講堂氛圍不停對照積極活潑。
一天下來(lái),不用嗣魅這是我幾天以來(lái)最累的一天,此中只要是某一個(gè)環(huán)節沒(méi)連接好,或者課沒(méi)講好小朋友們就會(huì )頓時(shí)吵鬧起來(lái),因為是第一次,有好幾回我都節制不下來(lái)孩子們“激動(dòng)”的情緒。我用他們的專(zhuān)用鈴鐺,他們沒(méi)寧靜下來(lái),我用嗓子喊,剛開(kāi)始還好可是頓時(shí)就煩起來(lái)了。幸虧有胡先生在閣下聽(tīng)課,在我實(shí)在節制不住時(shí)她就出來(lái)幫我節制講堂規律。課后我提出嗓子受不了時(shí),胡先生奉告我在適其時(shí)候得用些身體語(yǔ)言,比如用眼神。孩子們都很聰明,一觀(guān)見(jiàn)先生在盯他頓時(shí)會(huì )停下來(lái)。而后我又提出了一些我在講堂上遇到的較多災題比如:在有些環(huán)節還不能節制住,原因在哪?怎樣觀(guān)待有些小朋友的奇怪問(wèn)題?胡先生都一一很耐心地對我進(jìn)行了說(shuō)明。
暑期實(shí)踐自我總結 篇19
XX年8月22日到8月28日,我校組織全校教師進(jìn)行為期一周的培訓,這次培訓的內容十分豐富,從現代教師心理健康教育,到師德師風(fēng)講座,再到學(xué)習多媒體應用以及觀(guān)看名師講課。通過(guò)這幾天的培訓活動(dòng)使得我受益匪淺,對我來(lái)說(shuō),來(lái)得及時(shí),來(lái)得實(shí)在,使我深受啟迪,F將本次培訓總結如下:
一、通過(guò)學(xué)習《現代教師心理健康教育》,我認識到了教師心理健康的重要性。
教師是學(xué)校心理健康教育的推行者、具體實(shí)施者,一個(gè)成功的教師,除了要有淵博的學(xué)識和優(yōu)良的教學(xué)技能,還要有健全的人格和高尚的品德。教師的言行對學(xué)生有很大影響,特別是對低年級學(xué)生更是如此,在他們的心目中,教師是智者——什么都懂;是能者——什么都會(huì );是圣者——不會(huì )犯錯;是權威者——具有比父母還高的權威力量。教師的衣著(zhù)舉止,言談風(fēng)度,以及待人接物等,都會(huì )使學(xué)生受到深刻的影響。人格健全的教師,能在課堂中創(chuàng )造一種和諧與溫馨的氛圍,使學(xué)生如沐春風(fēng),輕松愉快,而人格不健全的教師,只能在課堂上造成一種緊張或恐怖的氣氛,使學(xué)生如坐針氈,惶惑不安。所以,教師完善的心理素質(zhì)和人格,是構成良好師生關(guān)系的基礎,是實(shí)施心理健康教育、情感教育的出發(fā)點(diǎn)和首要原則,新的教育實(shí)踐要求每一位教師都應該從自身的心理健康的角度,完善自己的人格,提升自己的人格魅力。通過(guò)學(xué)習,我也知道了教師要善于做好自身的心理調節及保健工作,了解自我,辯證地看待自己的優(yōu)缺點(diǎn);學(xué)習心理衛生知識和心理健康知識,掌握心理調節的方法,學(xué)會(huì )緩解心理壓力,改善不良人格,提高心理承受能力;調整情緒,保持心理的平衡;善于選擇自己心情愉快的角度去思考問(wèn)題、處理問(wèn)題,建立起良好的人際關(guān)系;樂(lè )于為工作奉獻,并合理安排時(shí)間,張弛有度;培養多種興趣與愛(ài)好,陶冶情操,只有這樣,才能積極健康地工作。
二、通過(guò)聆聽(tīng)《師德師風(fēng)講座》,我對開(kāi)展的師德師風(fēng)學(xué)習的重要意義有了更加明確的認識。
“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本!睅煹陆ㄔO決定教師隊伍建設的成敗,也就決定教育事業(yè)發(fā)展和改革的成敗。教育部長(cháng)周濟指出:教書(shū)育人,教書(shū)者必先學(xué)為人師,育人者必先行為世范。教師職業(yè)的特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。師德決定了教師對學(xué)生的熱愛(ài)和對事業(yè)的忠誠,決定了教師執著(zhù)的追求和人格的高尚;另一方面,師德直接影響著(zhù)學(xué)生們的成長(cháng),教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學(xué)生的思想素質(zhì)、道德品質(zhì)和道德行為習慣的養成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書(shū),就是一股強大的精神力量,對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。因此,開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)是極有必要的,加強師德師風(fēng)建設也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革的必然要求。
三、通過(guò)學(xué)習多媒體應用,我對網(wǎng)絡(luò )課件制作有了初步了解。
對于現代教師而言,運用現代教學(xué)技術(shù)進(jìn)行多媒體教學(xué)是現代教育的一大趨勢,本次信息技術(shù)培訓給我帶來(lái)了一次與現代技術(shù)接觸的機會(huì )。通過(guò)學(xué)習,我對網(wǎng)絡(luò )課件制作有了初步了解,老師精彩的講解,熟練的操作,淵博的知識,給了我很大的觸動(dòng)。學(xué)高為師的警言更加鞭策著(zhù)我,接下來(lái)我要更加努力地學(xué)習,提高自己的業(yè)務(wù)水平,并逐步提高自己的計算機知識水平,多學(xué)習課件制作方面的知識,使自己盡快適應現代化教學(xué)的需要,盡快成為一名具備高水平、高素質(zhì)的新型教師。
四、通過(guò)觀(guān)看名師課堂,使我再次領(lǐng)略名師風(fēng)采。
聽(tīng)吳正憲老師的課,使我深受震撼,真正感受到了“新課程,新理念,新思路”帶來(lái)的新變化;感受了他對學(xué)生、對教育那深情的愛(ài);感受到了他身上所透露出來(lái)的無(wú)窮的知識力量。并使我深切體會(huì )到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,還要有深厚的文化底蘊、良好的教育素養,更要有不斷學(xué)習、多思多想的意識,這才是改變自己、提高自己的關(guān)鍵。
時(shí)代賦予我們的是機遇、是挑戰。通過(guò)這次培訓,使我深感當前教學(xué)任務(wù)的艱巨。在新的課改理念下,如何使教學(xué)工作煥發(fā)出新的光彩,是值得深思、感悟的。在今后的教學(xué)工作中,我會(huì )多學(xué)習、多研究,不斷提高自身素質(zhì),構建和楷高效的數學(xué)課堂,用愛(ài)與責任引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。
暑期實(shí)踐自我總結 篇20
夏日里長(cháng)長(cháng)的暑期激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心其實(shí)自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認知這個(gè)社會(huì ),以前總是在爸媽的庇護下長(cháng)大不知外界社會(huì )如何現實(shí).我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì )的大家庭并想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己在社會(huì )中存在的差距。
臨近放暑假的時(shí)候,我們班開(kāi)完班會(huì ),班長(cháng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張大學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì )中去,目的是要我們從現在開(kāi)始積累社會(huì )經(jīng)驗。暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會(huì )的一種良好形式。
拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參與討論暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì )能更快的了解并認知社會(huì )。有的說(shuō)去當家教,這樣也可以過(guò)一把當老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實(shí)我們早就對學(xué)姐學(xué)長(cháng)們能夠利用學(xué)習之余的時(shí)間去做兼職佩服的五體投地,F在我們也終于輪到我們了。
放假回到家里,我跟爸媽商量了學(xué)校下達的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的決定,也贊同我在暑期里去社會(huì )實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我鍛煉的好機會(huì )。
考慮到大一經(jīng)驗不足,所以找了一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,在一家花店打工。雖然不是什么大企業(yè),但是也能學(xué)到很多東西。一開(kāi)始,我什么都不會(huì ),而花店很多都是技術(shù)活,需要從頭學(xué)起。最基本的就是修剪整理花朵,剛到貨的花都是沒(méi)有經(jīng)過(guò)拾掇的,很容易枯萎,而我們的工作就是修剪花枝,汲水養花。在剛開(kāi)始工作的兩天里我學(xué)會(huì )了這些稍微簡(jiǎn)單一些的工作。接著(zhù)就是包裝花朵了,比起修剪需要更細心,也要很耐心的學(xué)習才能掌握其中的技巧。當然我也發(fā)現這是一個(gè)熟能生巧的過(guò)程,在后來(lái)幾天的工作中,我的技巧越來(lái)越熟練,老板娘也很滿(mǎn)意我的工作。
印象最深的是七夕節,作為中國的情人節,這一天的生意特別的好,在忙碌中也學(xué)到很多。在如何吸引顧客,如何把花束推銷(xiāo)出去這些方面有了更深的體會(huì )。比如在七日前夕就會(huì )有很多人來(lái)訂花,因為節日前夕的花束比起七夕節當天要便宜,所以在節日前幾天我們就開(kāi)始準備和宣傳了。另一個(gè)買(mǎi)花的高峰是七夕節快結束時(shí),顧客抱著(zhù)在這樣的時(shí)候買(mǎi)花容易砍價(jià)的心理,會(huì )讓花店的生意更加好。
在花店打工時(shí)一件很辛苦的事,常常要熬夜到凌晨,對于人的身體也有很大的要求,我覺(jué)得一個(gè)健康的身體也是很重要的;ǖ昀镉幸慌_電腦,因為我曾學(xué)過(guò)一個(gè)月的電腦,對電腦比較熟習也學(xué)會(huì )了五筆,打字比較快,老板就經(jīng)常拿一些顧客的名單讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經(jīng)常幫她修改,那時(shí)真的覺(jué)得好煩,不過(guò)不管覺(jué)得多煩也要忍著(zhù),不能發(fā)脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時(shí)候也不能離開(kāi)花店,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過(guò)要放棄,不過(guò)還是撐過(guò)來(lái)了。自己竟然想接觸這個(gè)社會(huì ),想融入這個(gè)社會(huì ),這小小的辛苦是一定要的。
一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己慢慢地開(kāi)始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。這么多天以來(lái)的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因為有錢(qián)可以領(lǐng),也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的.。在工作結束后,我做了如下的總結:
1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民,真的要學(xué)會(huì )和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題,每當看到他們最后都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就;當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要經(jīng)常和老板溝通溝通,并及時(shí)的解決,這樣工作才會(huì )有動(dòng)力,才不會(huì )想不干了。
2、要有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,這樣會(huì )讓那些生意人感覺(jué)很舒心,大家一起做生意也就很開(kāi)心;他們有些人是第一次來(lái)賣(mài)鮮花,對我們鮮花的品種和養花的方法都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告訴他們鮮花的品種,有什么樣的含義,如何保鮮等等。這樣顧客就會(huì )覺(jué)得這家花店服務(wù)耐心周到,以
后就會(huì )常來(lái)光臨,長(cháng)期的顧客是我們培養的重要目標之一。
3、要勤勞:有時(shí)候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃店面,整理整理花束,幫幫老板的忙。老板就夸獎過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報的。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的?墒侨绻阒粏(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的,F在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一分財富吧,F今人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經(jīng)驗。
當然有總結就說(shuō)明同時(shí)我也意識到了自己很多的缺點(diǎn)和不足,例如不夠主動(dòng)做事,有時(shí)候老板說(shuō)了才知道做,老板不說(shuō)就沒(méi)有這個(gè)意識去做;社會(huì )經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會(huì )做一些錯事,得罪那梨園些生意人,有時(shí)也會(huì )得罪老板;剛開(kāi)始也不大會(huì )和人交流,所以那時(shí)總是覺(jué)得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過(guò)這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會(huì )實(shí)踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實(shí)踐以及今后就業(yè)的時(shí)候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì )讓我終生受用;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們去社會(huì )實(shí)踐真的很有作用,會(huì )讓我們從中收益匪淺。社會(huì )實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì )再浪費錢(qián)了。
“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶――酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習期,回首這一個(gè)月的實(shí)習期,內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng),也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
社會(huì )實(shí)踐拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干。社會(huì )和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。
暑期實(shí)踐自我總結 篇21
xx月26日,我有幸作為一名學(xué)生志愿者,跟隨學(xué)校附屬醫院相關(guān)科室的中青年專(zhuān)家,踏上了前往xx省為期四天三夜的暑期社會(huì )實(shí)踐之旅。
xx日,我們來(lái)到xx鄉為村民及老紅軍進(jìn)行義診,盡管天氣炎熱、汗滴如雨,但我們依然用盡全力布置會(huì )場(chǎng)、循環(huán)廣播義診時(shí)間和地點(diǎn)、協(xié)助專(zhuān)家老師做心電圖、發(fā)放介紹健康知識的宣傳單及“四個(gè)全面”宣傳彩頁(yè)。
轉天,我們前往xx小學(xué),在專(zhuān)家們進(jìn)行衛生健康知識講座的同時(shí),志愿者們將精心準備的牙刷牙膏套裝和文具禮盒分發(fā)給孩子們作為禮物。整個(gè)講座一直都在十分活躍甚至是火爆的氛圍中進(jìn)行,小學(xué)生們表現出的對知識的渴求也更強化了我對自己現在所擁有的學(xué)習機會(huì )的珍惜。
最后一天,十兄妹相互鼓勵、彼此扶助,相攜登頂因“狼牙山五壯士”的事跡而聞名的狼牙山?傆幸环N精神,讓我們淚流滿(mǎn)面;總有一種力量,讓我們銘刻心間;總有一種人格,驅使我們不斷追求自我完善。革命先烈昨日的英勇氣概,崇高的愛(ài)國主義情感和堅貞不屈的民族氣節,將永遠激勵著(zhù)我加倍學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,用知識編織夢(mèng)想的風(fēng)帆。
感謝此次難得的社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),讓我無(wú)論是在最初的物資準備,還是在每日的志愿服務(wù)中,不僅積累了畢生受用的經(jīng)驗,還收獲了情誼深厚的友情。今后我會(huì )堅持科學(xué)理想,不忘先輩精神,牢記名師教誨,用青春華年繪制人生的圖稿?炭嚆@研,孜孜不倦,精益求精,在無(wú)私奉獻中傳承志愿者精神,讓醫學(xué)之路隨夢(mèng)啟航。
暑期實(shí)踐自我總結 篇22
在暑假期間,我參加的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是給一個(gè)初中一年級的學(xué)生補課,補習的科目是英語(yǔ),時(shí)間是兩周。
該同學(xué)在聽(tīng)力、詞匯、寫(xiě)作以及口語(yǔ)這四個(gè)方面都比較弱,所以我對她的輔導著(zhù)重在這幾個(gè)方面。根據我自己學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗,如果口語(yǔ)好,聽(tīng)力一般都比較好,而口語(yǔ)要好的基礎是發(fā)音要標準。因為她許多單詞的發(fā)音都有誤,所以我們每天在單詞這一塊花的時(shí)間是最多的。我先給她復習音標,然后教她如何用音標來(lái)拼寫(xiě)單詞。
教完之后,每天她的任務(wù)就是將初一課本每一單元的單詞,我看著(zhù)她拼,然后聽(tīng)寫(xiě)。一開(kāi)始對我來(lái)說(shuō)還是較難的,一是她本人對學(xué)習不是十分主動(dòng),二是她并不勇于拼讀出來(lái),三是我講過(guò)的東西她記不祝但是,經(jīng)過(guò)兩周的聯(lián)系,和很多知識我反復地提醒之后,現在可能只有少數不會(huì )了,進(jìn)步還是較大的。
針對聽(tīng)力,我要求她自己每天早上聽(tīng)半小時(shí)到一小時(shí),然后看著(zhù)文章跟著(zhù)磁帶大聲讀,去模仿,這樣提高起來(lái)比較快,也同時(shí)增強了口語(yǔ)。
另外,每天她都要從教輔書(shū)上選兩篇短文讀給我聽(tīng),直到讀熟為止。除了糾正發(fā)音以外,還可以提高寫(xiě)作,許多句子都可以運用到作文中。
我還跟她講了做各種題的方法,技巧。這些都需要自己去練習。
兩周的時(shí)間很快過(guò)去,通過(guò)給她補課,讓我自己也受益匪淺。做任何事情都要抱著(zhù)熱情去做,并且要持之以恒方可成功。同時(shí)也提高了我的語(yǔ)言表達能力。
暑期實(shí)踐自我總結 篇23
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì )的平臺,雖然并不是每次社會(huì )實(shí)踐都可以將專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識運用到實(shí)踐中,但卻可以讓大學(xué)生們更深一層次的認識和了解我們所生存的社會(huì ),也是實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。增強認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力及認識社會(huì ),了解社會(huì ),為步入社會(huì )打下了良好的基礎,這是社會(huì )實(shí)踐所帶給我們的最大益處。
這個(gè)暑期我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)主要是在家幫忙父母。包括:農業(yè)生產(chǎn)活動(dòng):摘煙、烤煙系列事情、插秧等相關(guān)事宜;家中家務(wù):打掃、做飯、洗衣、等事情。
在7月2日至19日期間,主要任務(wù)是幫忙烤煙系列事情。每天晚上都要調好鬧鐘,第二天早上六點(diǎn)左右就要起床,洗漱完畢后沒(méi)有吃飯就直接穿著(zhù)雨衣到田里去摘煙(因為有露水所以要穿雨衣),有時(shí)候太陽(yáng)出來(lái)得早,七月的太陽(yáng)已經(jīng)是很烈了,包裹在雨衣里,實(shí)在是熱得很,脫了又全身弄濕。大部分時(shí)候吃早餐的時(shí)間都會(huì )在九點(diǎn)左右,有時(shí)還得拖到十點(diǎn)以后才能吃早飯。吃完早飯休息五分鐘左右又繼續出發(fā)直到大中午才有回來(lái)。下午午休時(shí)間也照樣工作,沒(méi)有休息,甚至晚上一般都要加班到11點(diǎn)左右才能休息,經(jīng)過(guò)一天的不停工作之后,疲憊的是我還是很快就入睡了。第二天還是重復著(zhù)第一天的事情和節奏。7月21日至29日期間,主要任務(wù)是插秧。雖然早上還是一樣的時(shí)間起床,但下午2:30左右才有出發(fā),晚上也不需要加班,還算比較不會(huì )那么累。最難得就是頂著(zhù)烈日,彎著(zhù)腰在田里插秧了。每天完成任務(wù)后就已經(jīng)是腰酸背痛的了,但還是很開(kāi)心,因為在田里干活的時(shí)候我和媽媽都會(huì )聊很多很多,還有兩個(gè)堂弟的參加增添了其中的樂(lè )趣。8月1日至8月16日期間主要是在家幫忙做家務(wù)和清選煙葉。
差不多一個(gè)半月的時(shí)間呆在家中,雖然每天都在忙,雖然累了些,但這個(gè)暑假我卻過(guò)得非常的開(kāi)心。我家是個(gè)農民家庭,家里每年都要種上很多的田地,今年種了15畝的煙,每個(gè)暑假我都會(huì )在家幫忙,因為我覺(jué)得比起在外面做暑假工家里好多了,只要能幫幫父母心里就很開(kāi)心。雖然每次一放假我都會(huì )呆在家里幫忙干農活,但這一次的收獲和以前相比真的不一樣,F在少了很多抱怨,即使辛苦累了也會(huì )自己忍著(zhù),知道父母比自己辛苦多了。在離開(kāi)家一年的時(shí)間里,回到家,才發(fā)現現在做的遠遠不夠報答父母,所以,這次的實(shí)踐讓我更懂得尊重父母,真正體會(huì )到干活的艱辛,體會(huì )到在烈日下暴曬的煎熬,更加堅定了我讀書(shū)時(shí)一直以來(lái)的動(dòng)力:要好好學(xué)習,趁還在學(xué)校多學(xué)點(diǎn)知識,多培養自己的能力。一個(gè)多月的農活讓我看到了父母的艱辛,也親身體會(huì )了這份辛苦,看到了在這個(gè)社會(huì )上還有很多很多的人像我的父母一樣為了自己的子女不辭辛勞地工作著(zhù)。
這次的暑期社會(huì )實(shí)踐雖然我沒(méi)有出去看看外面的世界,選擇了呆在家中,雖然沒(méi)有像別的同學(xué)一樣可以領(lǐng)到自己定期的工資,但我很滿(mǎn)足,真的受益匪淺,讓我收獲的不僅僅是勞動(dòng)的艱辛,更多的還是作為子女的義務(wù)和責任,讓我懂得了我要的是什么。
暑期實(shí)踐自我總結 篇24
七月初的期待,七月中的坦然,七月底的感慨。
時(shí)間總是過(guò)得這么快,15天豐滿(mǎn)的暑期實(shí)踐轉眼就過(guò)去了,現在留下的是充實(shí)美好的記憶。從一開(kāi)始的前期準備到15天的切身實(shí)踐再到現在的后期總結階段,每一段過(guò)程總會(huì )遇到各種各樣的困難需要解決,但是,因為有桐新隊的我們一起,所有的這些累,這些汗水對于我們來(lái)說(shuō)都只是浩瀚的夜空中的一點(diǎn)小星星,閃耀又渺小。
7月8日,一起拖著(zhù)行李的我們這一大“家”出發(fā)了,一路上你幫我,我幫你,夏日炎炎,但是這種溫暖還是讓人感到很舒服。經(jīng)歷了長(cháng)途跋涉,終于到了我們完整的家,那種安定下來(lái)的喜悅以及對未來(lái)日子的期待實(shí)在難以言表。每次作為“燒飯阿姨”做菜給大家吃,即使是把一種菜燒成好幾道,燒得無(wú)敵咸,但看到大家吃得那么香,總感覺(jué)好幸福。
15天的實(shí)踐,有肯定有質(zhì)疑,有開(kāi)心有不悅,有歡笑有淚水,還有很多很多有形無(wú)形的成長(cháng)。感謝那些有心無(wú)心的抑或是正面負面的教導,讓我們更好地融入這個(gè)社會(huì ),更好地前行。最讓我印象深刻的是兩個(gè)人,一個(gè)給予我們打擊,一個(gè)給予我們肯定,但最終都讓我們感激。他,質(zhì)疑我們的行為,質(zhì)疑我們實(shí)踐的公益性,這曾讓我感到非常氣氛,但是冷靜下來(lái)思考過(guò)后,他,也讓我們明白了,有時(shí)候我們正當的行為以及自己想做的事一開(kāi)始并非所有人都會(huì )理解、明白,如果摘掉“大學(xué)生”的身份,可能承認、肯定我們的人會(huì )更少。所以在我們以后的生活中,即使被質(zhì)疑,被否定,我們還是要堅持做自己正確的事,勇往直前,不要為此刻別人蔑視的眼神而退縮,要相信在自己的不懈努力下質(zhì)疑之后終會(huì )有信任來(lái)臨。她,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)微笑,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句“你們這樣挺好的”給了我們莫大的鼓勵的、和動(dòng)力。對于別人小小的鼓勵,我們應該把它當做前行的動(dòng)力,未來(lái)回憶中的小甜蜜,而不是驕傲的資本。一路上,要腳踏實(shí)地,仰望星空,永不畏懼。
最后的福利院、養老院之旅,滿(mǎn)滿(mǎn)的都是開(kāi)心和滿(mǎn)足。小朋友們的可愛(ài)、努力打動(dòng)了我。雖然無(wú)法像其他正常的小朋友一樣生活,但是他們卻有一般小朋友的可愛(ài)與動(dòng)人,甚至比一般小朋友更加勇敢、努力。我們離去,他們不舍,其實(shí),他們真的很需要人陪,陪著(zhù)他們玩,陪著(zhù)他們努力,給予他們勇氣。希望以后的每一顆“小星星”都能閃亮閃亮,和其他星星一起點(diǎn)綴出璀璨美麗的夜空。其實(shí),每一個(gè)老人都是一個(gè)小孩,一樣想要有人陪陪他們,陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà),有時(shí)候只要聽(tīng)他們講講話(huà),他們便會(huì )很滿(mǎn)足,很開(kāi)心。來(lái)了福利院、養老院之后,所有之前流的汗水淚水都已蒸發(fā),所有的苦與累都變成歡笑,所有我們曾經(jīng)歷過(guò)的一切都值了。
暑期實(shí)踐自我總結 篇25
這個(gè)暑期中,我在工廠(chǎng)進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我的社會(huì )實(shí)踐內容主要是了解企業(yè)工廠(chǎng)內部中下層最基本的工作內容,通過(guò)參加這次暑期實(shí)踐活動(dòng),使我受益良多,不僅加深了自己對企業(yè)工廠(chǎng)內一些最基本的工作、知識的了解和認識,懂得了社會(huì )人們間的為人處事的小方式,還在實(shí)踐中充分地提高了自己的能力,接觸了社會(huì ),使自己在各方面獲得了相應提高。
在十幾天的工作的過(guò)程中,我學(xué)習了如何在通話(huà)過(guò)程中給予客戶(hù)一個(gè)好的印象,有一個(gè)良好溝通的能力。復印打印文件時(shí),也要講究效率,及時(shí)完成任務(wù)。清點(diǎn)物件時(shí),也學(xué)會(huì )了更加簡(jiǎn)便的方法,工作過(guò)程中,也要按照工廠(chǎng)內各項規章制度辦事,從實(shí)際理解“沒(méi)有規則,不成方圓”的定義,也掌握了更多方法解決各項問(wèn)題及更加有效的完成任務(wù)方法。同時(shí)也參與廠(chǎng)內最底層工作,覺(jué)得學(xué)習知識是一個(gè)人自身能力的最好方法,都是也了解到?jīng)]有知識,來(lái)參與工作的艱辛。
社會(huì )實(shí)踐給我帶來(lái)的益處還遠非如此。通過(guò)參加這樣的一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),使我掌握了多種調查了解實(shí)況的方法并且能夠熟練地運用這些科學(xué)的方法將會(huì )有效地提高我學(xué)習和工作的效率,使我的學(xué)習工作更具有針對性和高效性。
在短短十幾天的工作中、與人交流中,使我在社會(huì )中接觸各類(lèi)人群時(shí)有了更靈活的應對手段,使我學(xué)會(huì )了去與人接觸認識,并且與人交流,使我在此過(guò)程中,充分地克服了自己害羞畏縮的心理,使我在與陌生人的接觸中多了一份自信,也新添了一份自如。我相信在以后進(jìn)入社會(huì )就業(yè)的過(guò)程中,這一份自信和自如將會(huì )永遠地伴隨著(zhù)我,這將成為引導我步入社會(huì )的一個(gè)先決因素,可以說(shuō)通過(guò)這樣的社會(huì )實(shí)踐,使我們在面對就業(yè)時(shí)多了一個(gè)競爭優(yōu)勢。
社會(huì )實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升,在工作中,我們不僅僅需要個(gè)人的工作能力,還需要團隊的合作精神,在幾天的工作學(xué)習中,我學(xué)會(huì )了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問(wèn)題,我學(xué)會(huì )了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些獨生子女來(lái)說(shuō),學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )配合,這將成為我們成長(cháng)軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁,它引導我們的學(xué)生去地認識和接觸社會(huì ),幫助我們這些在校園中成長(cháng)的大學(xué)生完成由校園走向社會(huì ),由書(shū)桌走向辦公臺的轉換,避免了大學(xué)生在初入社會(huì )時(shí)所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會(huì )的就業(yè)相結合,培養符合社會(huì )需求的高素質(zhì)人才。
社會(huì )實(shí)踐鍛煉了我,也培養了我,通過(guò)社會(huì )實(shí)踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長(cháng),同時(shí),社會(huì )實(shí)踐也成就了我,社會(huì )實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現自我的一個(gè)舞臺,在這樣的一個(gè)舞臺上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。社會(huì )實(shí)踐是一個(gè)窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,幫助我們大學(xué)生認識了社會(huì ),也幫助社會(huì )了解了我們這一群充滿(mǎn)理想與朝氣的大學(xué)生,終有一天我們將真真正正地在社會(huì )這個(gè)大舞臺上展現我們的抱負和智慧。
暑期實(shí)踐自我總結 篇26
在暑假期間,我參加的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是給一個(gè)初中一年級的學(xué)生補課,補習的科目是英語(yǔ),時(shí)間是兩周。
該同學(xué)在聽(tīng)力、詞匯、寫(xiě)作以及口語(yǔ)這四個(gè)方面都比較弱,所以我對她的輔導著(zhù)重在這幾個(gè)方面。根據我自己學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)驗,如果口語(yǔ)好,聽(tīng)力一般都比較好,而口語(yǔ)要好的基礎是發(fā)音要標準。因為她許多單詞的發(fā)音都有誤,所以我們每天在單詞這一塊花的時(shí)間是最多的。我先給她復習音標,然后教她如何用音標來(lái)拼寫(xiě)單詞。
教完之后,每天她的任務(wù)就是將初一課本每一單元的單詞,我看著(zhù)她拼,然后聽(tīng)寫(xiě)。一開(kāi)始對我來(lái)說(shuō)還是較難的,一是她本人對學(xué)習不是十分主動(dòng),二是她并不勇于拼讀出來(lái),三是我講過(guò)的東西她記不住。但是,經(jīng)過(guò)兩周的聯(lián)系,和很多知識我反復地提醒之后,現在可能只有少數不會(huì )了,進(jìn)步還是較大的。
針對聽(tīng)力,我要求她自己每天早上聽(tīng)半小時(shí)到一小時(shí),然后看著(zhù)文章跟著(zhù)磁帶大聲讀,去模仿,這樣提高起來(lái)比較快,也同時(shí)增強了口語(yǔ)。
另外,每天她都要從教輔書(shū)上選兩篇短文讀給我聽(tīng),直到讀熟為止。除了糾正發(fā)音以外,還可以提高寫(xiě)作,許多句子都可以運用到作文中。
我還跟她講了做各種題的方法,技巧。這些都需要自己去練習。
兩周的時(shí)間很快過(guò)去,通過(guò)給她補課,讓我自己也受益匪淺。做任何事情都要抱著(zhù)熱情去做,并且要持之以恒方可成功。同時(shí)也提高了我的語(yǔ)言表達能力。
暑期實(shí)踐自我總結 篇27
專(zhuān)業(yè)學(xué)習對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)是重要的,但大學(xué)里的學(xué)習絕不能僅限于專(zhuān)業(yè)課程,更應該注重培養自己的思維方式、動(dòng)手能力、交際能力、團隊合作精神和個(gè)人再發(fā)展的潛力。在校學(xué)生要全方位提高自身的綜合素質(zhì),就要為自己尋求更多的社會(huì )實(shí)踐機會(huì ),以增強自己的實(shí)踐能力及競爭能力,為以后找到一份理想的工作增加籌碼,實(shí)現自身價(jià)值和社會(huì )價(jià)值的相統一。
今年暑假,我在學(xué)校的號召下參加了社會(huì )實(shí)踐,與大多數同學(xué)一樣選擇了參加打工一族,走進(jìn)社會(huì ),了解社會(huì )。9月,我在新快報媒體廣告有限公司醫藥健康事業(yè)部當上了一名實(shí)習生,雖然時(shí)間不長(cháng),而且這與我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)聯(lián)系不大,但是我相信,對工作負責、認真,虛心討教的正確態(tài)度是從事任何一個(gè)職業(yè)所要首先具備的素質(zhì),這也正是我在這次難忘的暑期實(shí)踐中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗,相信這些難得的經(jīng)驗一定會(huì )成為我今后學(xué)習、工作中的助推器。
在實(shí)踐過(guò)程中,我逐漸體會(huì )到了打工的不容易,以下是我自己的一些小小的實(shí)踐心得。
一、待人待事皆需真誠
你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去新快報實(shí)習,我懷著(zhù)興奮的心情,因為從沒(méi)有去過(guò)廣告公司實(shí)習過(guò)。當實(shí)習生最重要的是態(tài)度,是誠懇踏實(shí)、積極向上、勤奮努力的工作態(tài)度,必須付出比老員工多幾倍的努力去熟悉工作程序、工作要領(lǐng)。只要樹(shù)立信心,戰勝自我,就可邁出走向社會(huì )堅實(shí)的第一步,前途就充滿(mǎn)希望。
剛踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑地說(shuō)聲早晨或早上好,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。因此,我擔心變成透明人的事情根本沒(méi)有發(fā)生。同事們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
其實(shí),不僅待人要真誠,對事也要真誠。人無(wú)完人,醫藥部的其他同事在制作廣告版面時(shí),也時(shí)常會(huì )有錯誤發(fā)生,像語(yǔ)句表達不清等。我于是不知天高地厚地把自己的意見(jiàn)誠心誠意的提出來(lái)。沒(méi)想到,竟被欣然地接受了。在他們面前,我只是經(jīng)驗淺薄的小字輩,但我覺(jué)得對待工作我們不應該論資談輩,有意見(jiàn)或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的提出來(lái),大家一起探討。其實(shí),只要你是真誠的,誰(shuí)會(huì )在乎你資歷小,又有誰(shuí)會(huì )小看你呢?真誠,讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。
二、實(shí)踐出真知
我在醫藥部實(shí)習的時(shí)間不長(cháng),主要做一些文職工作,也很難說(shuō)具體學(xué)到什么,但是有一點(diǎn)是肯定的,在廣告公司里接觸到的都是很實(shí)用的東西,不像課本知識那么理論而抽象,很需要你具備實(shí)際動(dòng)手操作的能力。
以前,在學(xué)校里學(xué)知識的時(shí)候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒(méi)有那么強烈的求知欲,大多是逼著(zhù)去學(xué)的。然而到這里實(shí)習,確使我們的感觸很大,自己的知識太貧乏了。就好象會(huì )員服務(wù)(會(huì )員的資料收集,對俱樂(lè )部會(huì )員進(jìn)行服務(wù)及信息咨詢(xún)管理)、項目策劃協(xié)理(針對俱樂(lè )部實(shí)施的項目,參與并協(xié)助策劃、執行)、外聯(lián)協(xié)理(俱樂(lè )部對事務(wù)外的溝通、聯(lián)絡(luò )及協(xié)調)、俱樂(lè )部入會(huì )申請表的文案、撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)等,這些都是我在課本中所不能學(xué)到的東西。
錄入工作看起來(lái)雖然簡(jiǎn)單,但是重復單調每天上班打開(kāi)電腦就會(huì )看到一樣的畫(huà)面,不停地重復做同樣的動(dòng)作,而且工作量不小。不過(guò),我就把它當作是一種精神刺激,可以堅持下去就是一種工作學(xué)習的態(tài)度,能堅持就能勝利;再如文案工作,開(kāi)始時(shí),總覺(jué)得是一些簡(jiǎn)單而不起眼的工作,但做了一段時(shí)間以后才發(fā)現這些工作雖然簡(jiǎn)單,但都是非常重要的,絕不能有半點(diǎn)差錯,因為,這是要出現在報紙版面上的東西,產(chǎn)生歧義誤導了消費者就會(huì )造成不良的影響,所以千萬(wàn)不可以因為它們簡(jiǎn)單而小看它,必需小心謹慎的完成每一個(gè)環(huán)節。這種咬文嚼字的工作無(wú)疑對我所學(xué)的新聞專(zhuān)業(yè)知識具有極大的鍛煉作用。
另外,我還第一次嘗試參與了醫藥部的活動(dòng)策劃,第一次學(xué)會(huì )寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),才發(fā)現原來(lái)小小的活動(dòng)策劃書(shū)要做得全面而具有可行性,是需要慢慢斟酌和考慮周到的。最后,通過(guò)自身的努力,我參與策劃的和諧社區健康行活動(dòng)策劃案已經(jīng)提交并通過(guò)了。這些經(jīng)歷都開(kāi)闊了我視野,豐富了我知識。這里,要感謝醫藥部的其他同事們,他們總能不厭其煩地教會(huì )我,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經(jīng)驗。
粗粗談了一下我在醫藥部實(shí)踐的感受,期間沒(méi)有什么轟轟烈烈的大事,但是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的累積起來(lái)的收獲也算是一筆不小的財富,個(gè)中滋味我都還時(shí)時(shí)回憶品評,這是我大學(xué)生活中非常重要的一段。
在醫藥部實(shí)踐的這段時(shí)間,有公司員工的協(xié)助、自己的努力,自感收益不小。這次實(shí)習把我從學(xué)校純理論學(xué)習中拉到了在實(shí)踐中學(xué)習的環(huán)境。我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。與公司員工的相處中,我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式,公司的員工待人誠懇,有很多值得我學(xué)習的地方,無(wú)論在工作、學(xué)習、做人上,我都有很大的收獲。
我沒(méi)有白來(lái),我想,這次實(shí)踐給我一個(gè)難得的機會(huì ),勇敢的去實(shí)踐、去發(fā)現不足,更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí),完善完善再完善;蛟S,這才是社會(huì )實(shí)踐的真正意義所在。
【暑期實(shí)踐自我總結】相關(guān)文章:
暑期實(shí)踐自我總結06-30
暑期實(shí)踐總結01-06
暑期的實(shí)踐總結03-06
暑期實(shí)踐總結02-08
暑期實(shí)踐總結07-21
暑期實(shí)踐總結11-23
暑期的實(shí)踐總結05-09
暑期實(shí)踐自我評價(jià)09-26