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冬至活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-06-21 17:29:59 總結 我要投稿

冬至活動(dòng)總結 集合15篇

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,他能夠提升我們的書(shū)面表達能力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編幫大家整理的冬至活動(dòng)總結 集合15篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

冬至活動(dòng)總結 集合15篇

冬至活動(dòng)總結 集合15篇1

  xx月xx日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國的傳統習俗。冬至這一天,鄭東新區實(shí)驗幼兒園邀請家長(cháng)走進(jìn)班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國特色的節日。

  孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待,家長(cháng)朋友也對活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等;顒(dòng)現場(chǎng),只見(jiàn)家長(cháng)朋友們搟面皮、包餃子,我們的孩子們也不閑著(zhù),幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。

  吃餃子環(huán)節更是精彩疊加,家長(cháng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(cháng)吃餃子?鞓(lè )與感恩在每一位參與者心中久久回蕩;顒(dòng)中幼兒園老師還適當穿插親子游戲,家長(cháng)和孩子互動(dòng)游戲,真的是一場(chǎng)盛大的“親子盛宴”。

  本次冬至包餃子活動(dòng)又一次為幼兒園的家園溝通搭建了一個(gè)良好的平臺,并獲得了家長(cháng)朋友的一致好評,盛贊幼兒園考慮周到細致,工作認真負責,餃子更是美味!

冬至活動(dòng)總結 集合15篇2

  冬至大如年,冬至做湯圓、吃湯果一直是老寧波的傳統習俗。近日,小港街道各社區紛紛組織志愿者開(kāi)展冬至搓湯果、送湯團等活動(dòng),溫馨和睦的鄰里關(guān)系、濃濃的敬老之情在冬至日燃起了一股股暖意。

  楓林社區:冬至湯圓甜溫暖鄰里心

  12月18日下午,社區走進(jìn)東崗碶新村,開(kāi)展冬至湯圓甜溫暖鄰里心主題活動(dòng),將軟糯的湯圓送給小區物業(yè)、業(yè)主,更將溫暖與關(guān)愛(ài)送進(jìn)每一個(gè)人心中。

  活動(dòng)現場(chǎng),冒著(zhù)熱氣的湯鍋,白生生的湯圓,以及居民樂(lè )呵笑聲都將冬日的寒冷驅散,取之代替的是居民、志愿者們彼此互幫、共同制作的紅火場(chǎng)面?粗(zhù)這熱熱鬧鬧的大場(chǎng)面,很多路過(guò)的居民加入進(jìn)來(lái),搓湯圓,燒湯圓,送湯圓,品湯圓每個(gè)人都忙的不亦樂(lè )乎,笑容代替了冷漠,甜蜜的湯圓餡融化在每個(gè)人的心中。這湯圓真好吃,第一次在小區集體包湯圓,吃湯圓,太有趣了,我們都像一家人!前來(lái)加入制作的業(yè)主胡美月阿姨樂(lè )呵呵的說(shuō)道。煮好的湯圓更送進(jìn)了物業(yè),讓辛勤工作的物業(yè)人員、保安都品嘗了這軟糯的湯圓,更象征著(zhù)社區、物業(yè)、業(yè)主彼此之間的關(guān)系更進(jìn)一步。

  熱乎乎湯圓,吃到嘴里更甜至心里,通過(guò)此次活動(dòng),不僅豐富了小區居民的文化生活,更拉近了彼此之間的鄰里感情,讓社區這個(gè)溫暖大家庭不斷壯大,讓和諧、溫暖之風(fēng)吹遍轄區。

  陳山社區:冬至送溫暖湯果暖人心

  寧波老話(huà)說(shuō)冬至大如年,我國農歷重要的節氣冬至將近,為了讓轄區內高齡、獨居老人過(guò)一個(gè)暖心的小年夜,12月17日上午,陳山社區組織愛(ài)心傳統美食制作團志愿者做起了香噴噴的湯果,并趁熱送到老年人家中。

  志愿者們各個(gè)動(dòng)作麻利,分工明確,揉面、搓條、做成小團子,忙得熱火朝天,大家知道是為老年人服務(wù)都充滿(mǎn)了極大的積極性。社區一到冬至便會(huì )做熱騰騰、香噴噴的湯果送給老人,今年已經(jīng)是第九個(gè)年頭了。家住老年公寓6幢201的劉月香一邊揉面一邊說(shuō):湯果一般和漿板(酒釀)、番薯煮在一起,為來(lái)年討個(gè)好喜頭,老年人一定會(huì )喜歡的。

  志愿者們把做好的熱騰騰湯圓送到老年人家中,老人們接過(guò)湯果都樂(lè )開(kāi)了花,紛紛表示十分感謝社區。

冬至活動(dòng)總結 集合15篇3

  這次冬至是我們班第一次過(guò),各班委都要全力將自己的工作做到,我們的付出會(huì )給大家帶來(lái)溫暖,那么我們心里也會(huì )存留這份溫暖。

  一、活動(dòng)安排

  由班長(cháng)和團支書(shū)組織,班級各班委積極配合完成,先后安排班委去租食堂,去農貿市場(chǎng)買(mǎi)包餃子需要的材料。

  二、活動(dòng)開(kāi)展情況

  上午我們把食料全部買(mǎi)回來(lái),放到租好的餐廳?紤]到有些人喜歡素餃子有些喜歡肉餃子,所以我們準備了兩種,一種韭菜雞蛋餡,另一種芹菜牛肉餡;顒(dòng)正式開(kāi)始是下午四點(diǎn),班委按要求3:30到,先洗菜。大家陸陸續續來(lái)了以后,開(kāi)始分工,剁餡、剝蔥、包、配料。由于要做全班39人的餃子,量太大我們一直包到了下午7點(diǎn),等吃完餃子時(shí)已經(jīng)到了晚上9點(diǎn)。餃子熟了后大家都激動(dòng)不已,袁震掌勺為大家盛餃子,我為大家盛湯,王世明更是把家鄉山西的老陳醋帶來(lái)了。吃著(zhù)自己包的餃子更多的是幸福感和自豪感。幾位班委說(shuō)看到大家那么開(kāi)心,所有的勞累都煙消云散了,大家邊吃邊聊,整個(gè)食堂都被這和諧的氣氛感染了。我想我們每個(gè)人都需要這種感覺(jué),家的感覺(jué),溫暖的感覺(jué)。

  三、活動(dòng)評估

  這次活動(dòng)得到了所有同學(xué)的好評,是X班在最近一段時(shí)間內最為成功的一次活動(dòng),成功的原因我們總結為以下幾點(diǎn):

  1、前期充分的準備

  2、班委具體的分工得到全面的落實(shí)

  3、全班同學(xué)的配合,大家并沒(méi)有因為工作量大而煩躁不安,每個(gè)人都融入到了包餃子的氣氛中。

  四、活動(dòng)經(jīng)費

  牛肉、韭菜、雞蛋、餃子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共計480元

冬至活動(dòng)總結 集合15篇4

  連日來(lái),市區多個(gè)社區開(kāi)展我們的冬至系列活動(dòng)團圓的味道甜到了心底里

  冬至來(lái)臨之際,崇川區學(xué)田街道果園社區崇福鄰里服務(wù)處內暖意融融,外國友人與轄區居民一起動(dòng)手包湯圓。

  冬至吃湯圓是我國南方的一項傳統民俗,既代表著(zhù)團圓,又寓意著(zhù)添歲。冬至來(lái)臨之際,市區多個(gè)社區一派溫馨和睦景象,人們包著(zhù)湯圓,敞開(kāi)心扉暢聊,感受中國傳統民俗的獨特魅力。

  外國友人與居民包湯圓

  美國小伙Alex是市區一家培訓機構的外語(yǔ)老師,對他來(lái)說(shuō),即將到來(lái)的圣誕節,是在國外度過(guò)的第一個(gè)圣誕節。Alex沒(méi)有想到的是,過(guò)圣誕節之前,就被邀請參加迎接中國傳統民俗節日冬至的活動(dòng)。

  冬至來(lái)臨之際,崇川區學(xué)田街道果園社區崇福鄰里服務(wù)處內暖意融融,三位外國友人與轄區居民一起動(dòng)手包湯圓。王蘭芳老人是上世紀七十年代的市勞模,今年已88歲高齡,包了這么多年湯圓,與外國友人一起包還是第一次。

  Alex剛到南通僅一個(gè)月,印度小伙莫瀚已來(lái)南通12年,通城有名的瑜伽老師。他叫成都,我的老鄉,也是一名瑜伽老師。莫瀚用嫻熟的漢語(yǔ)介紹另外一名印度友人。莫瀚包湯圓的技巧很出色,Alex站在他身旁,虛心地學(xué)起來(lái)。

  果園社區黨委書(shū)記成蓓介紹,參加活動(dòng)的轄區居民有空巢老人、老勞模、鄰里志愿者等,邀請外國友人一起包湯圓,要讓他們感受中國傳統民俗的獨特魅力,感受在異國他鄉團聚的溫暖。

  抗戰老兵品嘗健康湯圓

  我14周歲就參加新四軍,偵察日軍據點(diǎn)駐防情況,送出一份重要情報。85周歲的蘇堅老人回憶崢嶸歲月仍然記憶猶新。12月17日,崇川區虹橋街道桃塢社區攜手街坊青年匯志愿者開(kāi)展冬至送暖陽(yáng)主題活動(dòng),邀請轄區內的三位抗戰老兵一同過(guò)節,感受民俗文化。

  三位抗戰老兵是90周歲的曹文權、85周歲的蘇堅和章立功;顒(dòng)現場(chǎng),青年匯志愿者特地準備了紫薯和南瓜,將粗糧融入面粉中,這是適合老年人的健康食品。青年匯志愿者與三位抗戰老兵一邊包湯圓,一邊聆聽(tīng)他們的抗戰故事。

  今年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,青少年要牢記歷史、勿忘國恥,緬懷先烈、珍愛(ài)和平。桃塢社區黨委副書(shū)記季萍說(shuō),舉辦這次活動(dòng)很有意義,抗戰老兵們品嘗了健康湯圓,也很高興,祝愿他們健康長(cháng)壽。

  街坊四鄰歡聚齊搓湯圓

  冬至來(lái)臨之際,崇川區學(xué)田街道千禧園社區在和暢街坊舉辦溫馨冬至 愛(ài)在幸福里主題活動(dòng)。轄區街坊四鄰、僑眷、新市民代表30余人圍著(zhù)一張大桌子熱熱鬧鬧地搓起了湯圓。

  搓湯圓不算難,搓得好也不容易。和愛(ài)鄰里居民陸丕珍大媽是搓湯圓的高手,她在現場(chǎng)教年輕人搓湯圓,雙手一起搓,動(dòng)作一定要輕,不然湯圓會(huì )碎的。新市民80后小張跟著(zhù)陸大媽學(xué),很快就學(xué)會(huì )了。

  看著(zhù)大伙兒搓湯圓的溫馨場(chǎng)景,千禧園社區黨委書(shū)記倪燕欣喜不已,舉辦這次活動(dòng)是為了弘揚傳統民俗文化,使轄區的凝聚力不斷提升,鄰里關(guān)系更融洽。半小時(shí)后,一鍋熱騰騰的湯圓出鍋了,社區工作人員第一時(shí)間為轄區獨居老人打包送過(guò)去。

冬至活動(dòng)總結 集合15篇5

  冬至,是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣,也是一個(gè)傳統節日。為了使孩子了解這一節日的意義、感受傳統文化,培養幼兒的動(dòng)手能力、參與意識,體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),學(xué)會(huì )分享和感恩,特舉行了本次活動(dòng)。

  1、活動(dòng)中,孩子們一起了解冬至的來(lái)歷,講冬至的故事,跟著(zhù)音樂(lè )做《包餃子》律動(dòng),了解做餃子的過(guò)程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機會(huì ),每班邀請五名家長(cháng)來(lái)班上,和孩子們共同包餃子,幼兒雖然年齡小三歲多,雖然動(dòng)作不那么靈活,但他們那認真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試,家長(cháng)們便在旁邊指導,有些嘗試著(zhù)搟餃皮,有些研究著(zhù)餃子餡,有的認真觀(guān)察怎樣包,有些拿著(zhù)包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂(lè )趣。孩子們從家里帶來(lái)了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具,他們一個(gè)個(gè)大顯身手,忙得不亦樂(lè )乎!孩子們品嘗著(zhù)自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子,歡樂(lè )的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。

  2、一位家長(cháng)在微信上說(shuō)平常工作忙,根本沒(méi)有時(shí)間陪孩子,更別說(shuō)包餃子了,感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng),提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里!敖裉旌蛯O子、孫女一起包餃子,感覺(jué)非常有意思、有意義,感謝市直幼兒園給了我們這次機會(huì )。

  通過(guò)這次活動(dòng),孩子們在體驗我國傳統習俗的同時(shí),還享受到幼兒園大家庭帶來(lái)的特別關(guān)愛(ài)與溫暖,不僅給孩子們的課堂增加了色彩,也讓孩子們過(guò)上了別具一格的冬至節。

冬至活動(dòng)總結 集合15篇6

  冬至是農歷的重要節氣,也中國的傳統節日。為了讓幼兒感受中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)探索新知的欲望,促進(jìn)幼兒素質(zhì)的全面提升,12月22日幼兒園以迎冬至為教育契機,開(kāi)展了快樂(lè )迎冬至習俗教育活動(dòng)。

  老師通過(guò)圖片和講解,讓孩子們了解到冬至的意義和來(lái)歷,知道冬至這天是全年中白天最短、黑夜最長(cháng)的一天,意味著(zhù)最寒冷的天氣即將到來(lái),還知道了吃餃子是冬至的傳統習俗,吃餃子是為了“以防天冷凍掉耳朵”的有趣典故。為讓小朋友親身感受這一傳統文化氛圍,體驗集體生活的溫馨,老師為孩子們提供了各種繪畫(huà)和手工等制作材料,孩子們搓的搓,捏的捏,畫(huà)的畫(huà),一個(gè)個(gè)大顯身手,忙得不亦樂(lè )乎。

  活動(dòng)之后,老師和孩子們把做好的彩塑餃子投放于游戲中,歡樂(lè )的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落,好一個(gè)團團圓圓的大家庭。最后伙房阿姨為全園的孩子們準備了豐盛別致的美味餃子,一起感受團圓吃餃子的溫馨氛圍。

  通過(guò)這次活動(dòng),孩子們不僅了解了冬至的來(lái)歷,了解了中國傳統文化,共同感受了節日的氛圍,還讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè ),培養了孩子們的民族自豪感,希望通過(guò)這一個(gè)個(gè)民俗節慶活動(dòng)的開(kāi)展,能讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷地傳承和發(fā)揚。

冬至活動(dòng)總結 集合15篇7

  今天是農歷的“冬至”,民間有冬至吃餃子防止凍耳朵的傳說(shuō)。

  為了讓幼兒傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)幼兒探索新知的欲望,市幼兒園在冬至這一天,開(kāi)展了“我要包餃子”的活動(dòng),讓孩子了解冬至的由來(lái),也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機會(huì ),讓他們感受一下包餃子的那份快樂(lè )。你們瞧,孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂(lè )乎!大班、學(xué)前班的小朋友自己包餃子,食堂的叔叔阿姨幫他們煮好,吃著(zhù)自己包的餃子,孩子們覺(jué)得格外的香!小、中班的小朋友進(jìn)行面塑活動(dòng),老師為他們準備好彩色面,小朋友做成了各種各樣的藝術(shù)品,有彩色面包、糖葫蘆、雪娃娃…看得人眼花繚亂。

  通過(guò)此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷、了解了中國的傳統文化,感受了家鄉傳統節日的氛圍,更讓孩子從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè ),讓孩子在活動(dòng)中快樂(lè )地成長(cháng)!

冬至活動(dòng)總結 集合15篇8

  12月22日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統習俗。冬至這一天,為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗、提升孩子生活情趣,格林幼兒園在冬至這天,舉行了“冬至包餃子”活動(dòng);顒(dòng)邀請家長(cháng)走進(jìn)班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國特色的節日

  1、在包餃子開(kāi)始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統節日的習俗由來(lái),然后,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接著(zhù)認識了包餃子所需要的原材料和用具。

  冬至,是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣,也是一個(gè)傳統節日,至今仍有不少地方有過(guò)冬至節的習俗。讓孩子了解冬至的由來(lái),也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機會(huì ),讓他們感受一下包餃子的那份快樂(lè )。

  2、孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待,家長(cháng)朋友也對活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了搟面杖、還有彩色面團等;顒(dòng)現場(chǎng),只見(jiàn)有的家長(cháng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著(zhù),幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。

  3、每個(gè)小朋友的手里都拿著(zhù)一個(gè)小搟面杖,還挺像那么回事。孩子們有的在搟面皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )!

冬至活動(dòng)總結 集合15篇9

  在20xx年12月20日經(jīng)過(guò)伙委會(huì )成員的精心準備,我院以“我行動(dòng),我快樂(lè )”為口號的第三屆冬至日包餃子大賽活動(dòng)在十九點(diǎn)三十分于食堂一樓拉開(kāi)了序幕。讓同學(xué)們在學(xué)校度過(guò)一個(gè)美好的冬至節。

  1、本次大賽共分3個(gè)環(huán)節:包餃子,智力問(wèn)答,吃餃子。十九點(diǎn)三十分由主持人xx宣布此次大賽開(kāi)始,并介紹大賽流程及比賽規則等,同時(shí)邀請學(xué)院的韓書(shū)記講話(huà)。在包餃子環(huán)節開(kāi)始前,由伙委會(huì )成員帶領(lǐng)參賽選手去洗手,同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試。

  2、在短短的二十分鐘里,面粉飛揚,歡聲笑語(yǔ),同時(shí)食堂經(jīng)理和廚師親自耐心的指導參賽選手,如何包的既快又美觀(guān)。為體現此次大賽的公正性,由伙委會(huì )成員負責監督,數各隊包餃子的數量,看到同學(xué)們包的餃子大小及花樣,發(fā)現同學(xué)們真的很棒。經(jīng)過(guò)4輪的激烈比拼,第一環(huán)節結束。后來(lái)由學(xué)院老師代表隊和食堂經(jīng)理進(jìn)行比拼,使會(huì )場(chǎng)的氣氛更加活躍。

  3、在食堂工作人員煮餃子期間,我們開(kāi)始了第二環(huán)節—智力問(wèn)答,由支持人向觀(guān)眾提問(wèn),答對的有精美禮品贈送。同時(shí)還有參賽選手準備了舞蹈和彈古箏節目,緩解會(huì )場(chǎng)緊張的氛圍。

  4、第三環(huán)節是吃餃子環(huán)節,由每隊的其他兩名選手參加比賽,其中一名選手蒙上眼睛去喂對方吃餃子,先吃完餃子的隊獲勝?粗(zhù)同學(xué)們的滑稽動(dòng)作,配合的默契,掌聲不斷,笑聲連連,使會(huì )場(chǎng)的氣氛達到了高潮。同時(shí)食堂還給觀(guān)眾分發(fā)餃子,讓同學(xué)們爭取都品嘗到餃子,感受到溫暖。

  5、最后經(jīng)過(guò)3個(gè)環(huán)節的比賽,終于評出了此次大賽的前六名。一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。由伙委會(huì )部長(cháng)為獲獎團隊頒發(fā)我們?yōu)槠渚臏蕚涞男《Y品,以資鼓勵。

  經(jīng)過(guò)緊張而又激烈的兩個(gè)小時(shí),這次比賽完滿(mǎn)結束。為表示對食堂的感謝,院學(xué)生會(huì )伙委會(huì )代表全體師生送給食堂一面標有“心系學(xué)生,服務(wù)大眾”字樣的錦旗。希望他們更好的為師生服務(wù)。

冬至活動(dòng)總結 集合15篇10

  為了拉近家長(cháng)與幼兒園之間的距離,讓孩子充分感受到“幼兒園也是我的家”,借助冬至佳節的來(lái)臨之際,我們小班年齡段老師組織家長(cháng)和孩子們進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的包餃子聚會(huì )。

  本次活動(dòng)我們小四班在活動(dòng)開(kāi)展前先組織家長(cháng)朋友召開(kāi)了一次小型的家長(cháng)會(huì ),讓每位家長(cháng)朋友了解到這次活動(dòng)的目的、意義以及如何的開(kāi)展,明確各自在本次活動(dòng)中的分工。之后,家長(cháng)朋友們利用自己的業(yè)余時(shí)間準備自己包餃子要用的物品,同時(shí),并抽空利用在家吃餃子的機會(huì ),鼓勵孩子動(dòng)手搟面皮兒、包餃子,做下了一個(gè)很好地鋪墊。

  活動(dòng)當天,孩子們陸續入園時(shí),先到園的孩子喝水、家長(cháng)欣賞孩子在園活動(dòng)的照片,了解孩子在園的一日生活,以等待未入園的孩子,之后孩子們如廁為展示在園學(xué)習的手指游戲《象棋王國樂(lè )趣多》《種種子》《體育館里真熱鬧》、語(yǔ)言游戲《小胖豬,肚子疼》《炒豆豆》《果園里的番茄圓又大》音樂(lè )歌唱《新年好》《蘋(píng)果歌》《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》等等做準備,我們三位老師分工明確、齊心協(xié)力組織孩子有序向家長(cháng)朋友匯報孩子們的成長(cháng)本領(lǐng),隨后就是我們的包餃子、吃餃子的親子樂(lè )活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)使每一個(gè)孩子都鍛煉了動(dòng)手能力,體驗到了和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶親密合作共同勞動(dòng)、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè ),增進(jìn)與親人之間的感情,同時(shí)使家長(cháng)在參與幼兒的活動(dòng)中,了解自己孩子的動(dòng)手能力,感悟到班級組織本次活動(dòng)的意義。

  在快樂(lè )而忙碌的包餃子過(guò)程中,家長(cháng)們都能認真指導孩子搟面皮兒、包餃子捏的技能,特別是怎樣用小面杖搟餃子皮兒,把皮兒搟到合適的厚度,并不時(shí)地與其他家長(cháng)交流,吸取新經(jīng)驗,孩子們投入、專(zhuān)注,包出來(lái)的餃子花樣多多,有香蕉餃子、元寶餃子、小烏龜餃子、太陽(yáng)餃子、花朵餃子等等,改變了以往孩子們只吃到耳朵形狀餃子的現狀,體會(huì )到人多力量大、素材豐富、孩子們長(cháng)見(jiàn)識的好效果。

  最后是孩子與家長(cháng)朋友一起品嘗餃子的環(huán)節,孩子們先吃,接著(zhù)是家長(cháng)和孩子一起吃,孩子們喂家長(cháng)、喂老師吃,體會(huì )到親為一家、融為一體的幸福與喜悅,在這個(gè)集體的大家庭里,充分的讓孩子們感受到了家的溫暖與分享的快樂(lè )!鞍溩印钡挠H子聯(lián)歡活動(dòng),發(fā)揚了我們國家傳統過(guò)新年吃餃子的習俗,同時(shí),在活動(dòng)中也潛移默化地培養了親子合作的精神,分工協(xié)作的能力,充分體現了親子合作帶來(lái)的快樂(lè ),使親子共同享受著(zhù)成功的喜悅。

  活動(dòng)結束后,我們通過(guò)“親子活動(dòng)記錄表”了解到:大部分家長(cháng)對孩子在活動(dòng)中的表現都很滿(mǎn)意,認為孩子在園學(xué)會(huì )了很多他們平時(shí)看不到的本領(lǐng),懂得了不少的禮貌、禮儀,嘗試自己獨立動(dòng)手包餃子,學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的技能,同時(shí)這次活動(dòng)的開(kāi)展對孩子有成長(cháng)紀念的意義;孩子在活動(dòng)中還體會(huì )到了愛(ài)惜糧食、了解到做飯的辛苦,希望這樣的活動(dòng)多多的開(kāi)展,多給家長(cháng)朋友些機會(huì ),讓他真正的走到幼兒園中間,感受孩子不斷成長(cháng)的快樂(lè )。包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷和中國的傳統文化,更讓孩子感受了傳統節日的氛圍。這次的活動(dòng)是結合小班孩子剛適應幼兒園生活以及心理的特點(diǎn)而制定的,因此,活動(dòng)的成效是顯而易見(jiàn)的,我們將繼續結合家長(cháng)朋友們的需求以及孩子的年齡特點(diǎn)探討更多生活化的家園活動(dòng)形式,使家園更和諧、共進(jìn)步,真正讓孩子在活動(dòng)中快樂(lè )、健康地成長(cháng)!

冬至活動(dòng)總結 集合15篇11

  12月22日是傳統節日冬至,“冬至到,吃水餃”是中國傳統習俗。冬至這一天,為了讓孩子們傳承中華民族的傳統習俗,培養幼兒的'動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗、提升孩子生活情趣,格林幼兒園在冬至這天,舉行了“冬至包餃子”活動(dòng);顒(dòng)邀請家長(cháng)走進(jìn)班級,和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國特色的節日

  在包餃子開(kāi)始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統節日的習俗由來(lái),然后,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接著(zhù)認識了包餃子所需要的原材料和用具。

  冬至,是我國農歷中一個(gè)非常重要的節氣,也是一個(gè)傳統節日,至今仍有不少地方有過(guò)冬至節的習俗。

  讓孩子了解冬至的由來(lái),也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機會(huì ),讓他們感受一下包餃子的那份快樂(lè )。

  孩子們對活動(dòng)充滿(mǎn)期待,家長(cháng)朋友也對活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來(lái)了搟面杖、還有彩色面團等。

  活動(dòng)現場(chǎng),只見(jiàn)有的家長(cháng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著(zhù),幫著(zhù)爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè )融融。

  大家瞧瞧,孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂(lè )乎!

  每個(gè)小朋友的手里都拿著(zhù)一個(gè)小搟面杖,還挺像那么回事。

  孩子們有的在搟面皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )!

  一會(huì )功夫,小朋友已經(jīng)包好了許多,雖然樣子不是很美觀(guān),但是孩子們都非常興奮!俺燥溩恿!”一聽(tīng)到聲音,孩子們都興奮的尖叫起來(lái)。瞧!一個(gè)個(gè)跟小饞貓一樣,吃得可香了。

冬至活動(dòng)總結 集合15篇12

  冬至,是冬天真正來(lái)臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè )趣,培養同學(xué)集體生活的樂(lè )趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),這也是我們班今年的主題活動(dòng)。

  1、我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè )趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。

  2、同時(shí)這次活動(dòng)還增強了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習之余,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè )趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專(zhuān)業(yè)技能,更要提高生存技能。

  3、“每逢佳節倍思親”冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎。

  4、同學(xué)們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著(zhù)一代代的“餡”,將他們在不同時(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>

  這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對班級產(chǎn)生了自豪感、責任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀(guān),形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅定學(xué)習的信心,學(xué)習方法更加科學(xué)合理,學(xué)習效率更高,學(xué)習成績(jì)更好,將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子!

  該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰;顒(dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,使我們的活動(dòng)順利舉行?偟膩(lái)說(shuō),本次活動(dòng)得到了一定的肯定。

冬至活動(dòng)總結 集合15篇13

  為了讓幼兒感受、了解中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)幼兒探索新知的欲望,也為了讓幼兒感受濃濃大家庭的熱鬧氛圍,12月21日上午,幼兒園大三班的孩子們和老師一起開(kāi)展了“冬至到包水餃”的實(shí)踐活動(dòng)。

  為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,更為了得到家長(cháng)們的大力支持,活動(dòng)前召集開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我們老師也做好了充分準備,并一次次根據此次活動(dòng)的細節性問(wèn)題進(jìn)行研討,叢叢老師一大早榨好紫薯汁、胡蘿卜汁、菠菜汁,為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團,有菠菜面團、胡蘿卜面團,紫薯面團;家長(cháng)朋友對此次活動(dòng)也十分支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等工具。

  活動(dòng)開(kāi)始,老師先向孩子們介紹冬至的來(lái)歷、講述冬至的故事接下來(lái)就是“冬至到包餃子”活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中,孩子們相互配合,你搟皮子,我包水餃,你包水餃,我搟皮子,其樂(lè )融融,忙得不亦樂(lè )乎;對于初次包水餃的大班孩子來(lái)說(shuō),是一種挑戰,更是一種成長(cháng)的見(jiàn)證。從孩子們手里包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )!當一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的水餃端到孩子們面前時(shí),孩子們的興奮洋溢在臉上,那更是一種成功的喜悅。

  此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷,了解了傳統文化,感受了傳統節日的氛圍,更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè ),讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷的傳承下去。

冬至活動(dòng)總結 集合15篇14

  冬至,是北半球一年中白天最短的日子。在中國古代有“冬至大過(guò)年”的說(shuō)法,這一天在歷史上,曾經(jīng)比春節還要熱鬧,是中國農歷中一個(gè)重要的節氣,也是中華民族的一個(gè)傳統節日。為讓孩子們了解冬至的傳統習俗,讓孩子們在寒冷的季節里體會(huì )相伴的溫暖,在漸冷漸寒的深冬里,**幼兒園于**年12月22日舉行了一場(chǎng)以“冬至寒意濃,相伴過(guò)暖冬”冬至家園聯(lián)歡活動(dòng)。

  本次活動(dòng)可謂是精彩紛呈;顒(dòng)開(kāi)始,各班進(jìn)行了互動(dòng)式的家長(cháng)會(huì ),給家長(cháng)展示了本學(xué)期幼兒的發(fā)展狀況,以及各個(gè)年齡段需要注意的問(wèn)題,并為本學(xué)期優(yōu)秀家長(cháng)頒發(fā)獎狀;顒(dòng)中,各班首先為家長(cháng)帶來(lái)了游戲化的教學(xué)展示,接下來(lái),各班進(jìn)行了精彩的家園互動(dòng)。如,小班開(kāi)展了快樂(lè )洋溢的家園茶話(huà)會(huì ),中一班開(kāi)展了冬至包餃子活動(dòng),中二班開(kāi)展了親子時(shí)裝秀活動(dòng),大一班開(kāi)展了親子才藝秀,大二班開(kāi)展了親子相框制作;顒(dòng)結束后,家長(cháng)們在幼兒園共同進(jìn)餐,品嘗了幼兒園的冬至包子。

  溫暖的冬至,連接的不僅僅是家長(cháng)與孩子,孩子與老師,更是家園合作的融洽。盡管寒冬已近,但愛(ài)與分享,團結與互助,溫暖與和諧將與家園相伴共度寒冬。

冬至活動(dòng)總結 集合15篇15

  吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體。為了增強大學(xué)生的思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強同學(xué)之間的團結與交流,我班在XX年冬至來(lái)臨之際,組織了一次別開(kāi)生面的包餃子活動(dòng)。

  本活動(dòng)由13級食科4班主辦,各班委在班長(cháng)暢鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦,食科13—4班全體同學(xué)參與。

  冬至,是冬天真正來(lái)臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè )趣,培養同學(xué)集體生活的樂(lè )趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們食科13—4班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),這也是我們班今年的一個(gè)主題活動(dòng)。

  在今天下午3:00活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始,剛進(jìn)操作間,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。工作人員先給我們做示范。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開(kāi)始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯落有致,場(chǎng)面很是精彩,雖然出現了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng )造的成果,同時(shí)更體現了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習、生活、工作等話(huà)題,大家不時(shí)交談著(zhù)。每組同學(xué)別出心裁地包著(zhù)餃子并設計成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿(mǎn)的東北餃。

  終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著(zhù)大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂(lè )和集體的溫暖。

  我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強了互助合作的意識,加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè )趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。

  同時(shí)這次活動(dòng)還增強了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習之余,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè )趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專(zhuān)業(yè)技能,更要提高生存技能。

  “每逢佳節倍思親”冬至日來(lái)臨之際大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉的同學(xué)們感受到了班級的溫暖,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎。

  同學(xué)們在吃了自己包的餃子后,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,“皮”里孕育著(zhù)一代代的“餡”,將他們在不同時(shí)間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>

  學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說(shuō):每年的冬至,我們與家人都會(huì )吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過(guò)老師和同學(xué)的努力,我們有了更多的機會(huì )參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過(guò)程就像是我們現在學(xué)習的過(guò)程。同學(xué)們來(lái)自各個(gè)城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮中時(shí),都變成了餃子,經(jīng)過(guò)大伙奮斗我們漸漸地熟悉了。志愿在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子“驕子”。

  包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級,為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團結一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。

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