體育教學(xué)活動(dòng)總結(精選11篇)
不知不覺(jué)中一個(gè)快樂(lè )有趣的活動(dòng)又告一段落了,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,一定有不少可以總結的東西吧,F在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢?下面是小編收集整理的體育教學(xué)活動(dòng)總結(精選11篇),希望對大家有所幫助。
體育教學(xué)活動(dòng)總結1
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一個(gè)學(xué)期結束了,在一學(xué)期中老師們在原有基礎上設計了多種戶(hù)外活動(dòng)游戲,根據幼兒的年齡特點(diǎn)鍛煉他們各方面的能力,更好地確保幼兒的活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展內容豐富的活動(dòng)。
在一日活動(dòng)中我們充分利用晨間、課間操、下午戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,為幼兒提供多種多樣的游戲材料,組織幼兒開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)。晴朗的日子都會(huì )抽出時(shí)間,帶孩子們在幼兒園內散步,感受四季變化,以喚起幼兒對大自然的熱愛(ài)并激發(fā)幼兒對戶(hù)外鍛煉的興趣。同時(shí),我們更注重在一系列的健康鍛煉活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒運動(dòng)能力的發(fā)展與提高,開(kāi)展了一些健康活動(dòng)游戲,如:小雞小雞多大了、皮球變變變、開(kāi)汽車(chē)、堆雪人、丟手絹、及走獨木橋、滾球、呼啦圈、梅花樁等一系列活動(dòng),其中有些活動(dòng)孩子們通過(guò)教師的引導,幼兒可以發(fā)現身體的許多部位可以轉動(dòng)呼啦圈,如手腕轉動(dòng)、頸部轉動(dòng)、膝蓋轉動(dòng)等,而且通過(guò)教師啟發(fā)幼兒還可以發(fā)現拿呼啦圈來(lái)“跳門(mén)檻”,還可以在地上滾動(dòng),還可以用來(lái)開(kāi)火車(chē)等等。
一種器材的多種玩法,可以充分發(fā)揮幼兒的想象力,調動(dòng)幼兒的主動(dòng)性,及用易拉罐制作了練習幼兒平衡能力及訓練幼兒膽量的“梅花樁”。在這些活動(dòng)中幫助和改進(jìn)了幼兒的走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識,使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調、姿勢正確。
在活動(dòng)中培養幼兒良好的鍛煉習慣,活動(dòng)中要求幼兒遵守規則,不推、不擠前面的小朋友,不作為危險的動(dòng)作。在體育活動(dòng)中,我們讓幼兒自由選擇同伴,讓幼兒教幼兒,使他們在活動(dòng)中能相互學(xué)習、相互交流,讓幼兒帶著(zhù)愉快的情緒參加體育活動(dòng),有了良好的情緒體驗,幼兒活動(dòng)的時(shí)間就會(huì )自然延長(cháng),從而提高了幼兒活動(dòng)的持久性。
體育教學(xué)活動(dòng)總結2
為促進(jìn)和諧校園建設,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步增強師生體質(zhì);進(jìn)一步深化創(chuàng )新,突出特色,有效地營(yíng)造濃郁的校園體育鍛煉氛圍,促進(jìn)廣大青年學(xué)生積極參加體育鍛煉,切實(shí)提高師生身體健康水平,在校黨委的高度重視下,學(xué)工處、團委的大力支持下,在陽(yáng)光體育俱樂(lè )部?jì)晌恢笇Ю蠋熀》、盧金邦及俱樂(lè )部全體成員的共同努力下,為期兩半月的陽(yáng)光體育活動(dòng)暨第七屆“紅色暢想”校園文化體育藝術(shù)節之“陽(yáng)光體育篇”系列活動(dòng)順利圓滿(mǎn)落幕了。
本學(xué)期初,我校就將陽(yáng)光體育活動(dòng)納入了學(xué)校工作計劃之中,同時(shí)將之作為本屆校園文化體育藝術(shù)節的獨立篇章“陽(yáng)光體育篇”。學(xué)工處處長(cháng)通過(guò)國旗下講話(huà)向全體同學(xué)發(fā)出號召,提出了具體目標和參與方法。陽(yáng)光體育俱樂(lè )部指導老師隨之召開(kāi)了各系部各班級體育部成員和班級體育委員會(huì )議,隨后各班級都召開(kāi)了主題班會(huì ),對校園陽(yáng)光體育活動(dòng)的目的意義、活動(dòng)理念等相關(guān)知識進(jìn)行了講解!瓣(yáng)光體育人人參與”、“我運動(dòng)我健康我快樂(lè )”等口號深入每一個(gè)同學(xué)的心中。陽(yáng)光體育俱樂(lè )部精心策劃、組織安排了形式多樣的創(chuàng )新型體育活動(dòng)。例如排球比賽、花樣跳繩比賽、呼拉圈競走賽、四人五足賽、袋鼠跳比賽、廣播操比賽、中國象棋比賽、足球比賽、籃球比賽等等,同時(shí)各系部還精心組織了師生共同參與的足、籃、排球賽。
開(kāi)展體育活動(dòng)健全了身體機能、豐富了課余生活,也是對校園陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展內容和形式進(jìn)行了有益的探索。每一項活動(dòng)都做到了賽前有計劃、有預案;賽中有過(guò)程、有記載;賽后有總結、有評比;確;顒(dòng)收到實(shí)效。
通過(guò)陽(yáng)光體育系列活動(dòng)的開(kāi)展,不僅增強了班集體榮譽(yù)感,而且營(yíng)造了一個(gè)生機勃勃、充滿(mǎn)激情、健康向上的校園環(huán)境。
體育教學(xué)活動(dòng)總結3
學(xué)生是祖國的未來(lái),按《綱要》的精神引導,為了健康學(xué)生的體魄,鍛煉學(xué)生的身體,本學(xué)期我班開(kāi)展了豐富多樣的陽(yáng)光體育活動(dòng),現將本學(xué)期工作總結如下:
一、以校傳統活動(dòng)項目“跳大繩”為我班的主要活動(dòng)項目,根據學(xué)生的年齡特征,在他們掌握了最基本的跳繩技術(shù)的基礎上,逐步加入花樣跳,如:?jiǎn)稳嘶蚨嗳私M合快跳、“8”字跳等多種跳大繩形式,讓孩子們愛(ài)上跳大繩、愛(ài)上運動(dòng),并培養了學(xué)生齊心協(xié)力的精神,增強了班級的凝聚力。
二、鍛煉提高孩子的身體協(xié)調性,通過(guò)教師組織的各種游戲活動(dòng),讓學(xué)生們在喜歡的游戲中、運動(dòng)中通過(guò)對身體進(jìn)行跑、跳、踢、投等一系列的動(dòng)作,使孩子身體的協(xié)調性與靈活性得到鍛煉,增強了他們的身體素質(zhì)。
三、我班自行安排學(xué)生自帶呼啦圈,配以孩子們耳熟能詳的樂(lè )曲,在每天的課余時(shí)間中讓孩子們盡情的轉出花樣,既使身體得到了良好的鍛煉,又無(wú)形中陶冶了學(xué)生的情操,培養了美感。
四、充分運用我校的各種運動(dòng)器械,如:打籃球、打乒乓球、踢足球、滾筒等多種器械,讓學(xué)生在玩樂(lè )中,既使身體得到了很好地活動(dòng),又熟練掌握各種技能,在練習的過(guò)程中還增強了學(xué)生克服困難的信心,培養了他們的團結精神。
五、我班既有組織有計劃的對學(xué)生進(jìn)行針對性的身體鍛煉,又充分釋放孩子們的天性,在天氣良好的情況下,帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行自由的戶(hù)外運動(dòng),讓學(xué)生們自由地、創(chuàng )意的活動(dòng),使身心在開(kāi)放中健康成長(cháng)的同時(shí),還開(kāi)發(fā)了學(xué)生的智力。
這個(gè)學(xué)期,應該說(shuō)我班的陽(yáng)光體育工作圓滿(mǎn)的畫(huà)上了句號。希望在新的學(xué)期,學(xué)生更加健康茁壯地成長(cháng),獲得更多的體育技能,使身體的各方面得到更好的發(fā)展。
體育教學(xué)活動(dòng)總結4
為進(jìn)一步豐富幼兒園戶(hù)外特色體育活動(dòng),發(fā)展幼兒身體的協(xié)調性和靈活性,培養幼兒參加體育鍛煉的興趣和習慣,元旦過(guò)后,梯門(mén)鎮第二幼兒園于1月7日上午舉行了陽(yáng)光體育伴我行的比賽活動(dòng);顒(dòng)內容分為:大班跳繩比賽竹竿比賽,中班跳皮筋球比賽。小班排球比賽。
隨著(zhù)裁判的一聲令下,跳繩比賽開(kāi)始,只見(jiàn)小選手們個(gè)個(gè)精神十足,彩繩在孩子們的手中自由飛舞,活力在運動(dòng)的快樂(lè )中散發(fā)。孩子們都在為自己的團隊而加油吶喊。
小班的小選手們也不甘示弱,個(gè)個(gè)精神抖擻,情緒高漲,當聽(tīng)到比賽開(kāi)始的哨聲時(shí),孩子們都使出了渾身的力氣,認真的拍球,“一、二、三…”一個(gè)接著(zhù)一個(gè),孩子們的表現可棒啦!“加油!加油!”小選手在班級同伴吶喊聲中,都全身心的投入到了活動(dòng)中,老師們也被孩子的情緒感染,融入到比賽活動(dòng)中。
活動(dòng)中,我園的教師根據幼兒年齡特點(diǎn)和動(dòng)作發(fā)展水平,充分利用家長(cháng)資源,制作體育活動(dòng)器械,使活動(dòng)過(guò)程精彩紛呈。在老師的指導下,孩子們轉呼啦圈,跳羊角球、打竹竿、跳繩、玩紙球、紙棍、沙包等,編排了各種有趣的游戲活動(dòng);顒(dòng)具有游戲性、趣味性,還充分注重孩子們自主性、創(chuàng )造性的發(fā)揮。孩子們參與積極性非常高;走、跑、跳躍、投擲、鉆、爬、平衡等一些基本動(dòng)作的練習也能在游戲中得到保證,體現了游戲的娛樂(lè )性、教育性。
冬練活動(dòng)的有序開(kāi)展,不僅增強了幼兒體質(zhì),培養了孩子們不怕困難、勇于挑戰的良好品質(zhì),更對幼兒的健康成長(cháng)和教學(xué)活動(dòng)的有效開(kāi)展起到了保障作用。豐富多彩的冬練活動(dòng)成了我園冬天里一道獨特、亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
體育教學(xué)活動(dòng)總結5
在學(xué)校領(lǐng)導、年級組長(cháng)的關(guān)心和支持下,在體育教師和各班主任的組織協(xié)調下,我校今年開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的體育課外活動(dòng),現將本年度體育課外活動(dòng)工作總結如下:
1、教務(wù)處制訂詳細的活動(dòng)計劃,明確職責,固定活動(dòng)檢查人員,在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)全體教師和學(xué)生會(huì ),做好宣傳工作,使教師和學(xué)生明確活動(dòng)的意義。
2、嚴格按照活動(dòng)計劃和要求開(kāi)展體育課外活動(dòng)。任何人不得以任何理由占用學(xué)生體育課外活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)地。固定活動(dòng)場(chǎng)地和時(shí)間,提供形式多樣的活動(dòng)器材。鼓勵學(xué)生利用自帶器材開(kāi)張豐富多彩的活動(dòng)。體育教師根據學(xué)生的個(gè)體特性,針對性指導學(xué)生活動(dòng)。
3、加大檢查力度,教務(wù)處和體育組分別安排專(zhuān)人檢查,在檢查中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向年級組長(cháng)和班主任反饋
4、定期組織班級間的競賽活動(dòng),如航模比賽、跳繩比賽、乒乓球賽、廣播操比賽等增強學(xué)生的競爭意識,使學(xué)生樂(lè )于參加體育課外活動(dòng)。
5、在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中及時(shí)做好總結并保存相應的活動(dòng)資料,以便今后不斷改進(jìn)和對外交流通過(guò)組織豐富多彩的活動(dòng)來(lái)健身和活躍學(xué)生生活,不但促進(jìn)了學(xué)生體格體能的完善和發(fā)展,而且培養了體育的情趣、堅強的意志和良好的社會(huì )情感,形成良好的人際關(guān)系。通過(guò)活動(dòng)的參與,使學(xué)生形成民主、公平、競爭的意識,使其不斷自我發(fā)現、自我完善和自我實(shí)現。
雖然我校的體育課外活動(dòng)對學(xué)生的身心健康發(fā)展取得了一定的成效,但是還有許多不足之處,在今后的工作中我們將進(jìn)一步完善,爭取使我校的體育課外活動(dòng)開(kāi)展的更加豐富多彩、更有意義。
體育教學(xué)活動(dòng)總結6
為了豐富幼兒園戶(hù)外體育活動(dòng)內容,進(jìn)一步探索戶(hù)外體育活動(dòng)的形式,提高幼兒的整體素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康成長(cháng)。我園為幼兒制定了一系列晨間體育活動(dòng)。
首先,此次活動(dòng)幼兒園領(lǐng)導非常重視。各個(gè)班組都能積極認真地組織活動(dòng)。一是抓得早落得實(shí)。從三月份開(kāi)始,各班組就把活動(dòng)納入教師的備課中,每班有專(zhuān)門(mén)的教師負責此項活動(dòng)的開(kāi)展;二是各班組教師都能結合本班幼兒年齡特點(diǎn)制定戶(hù)外活動(dòng)。
其次,我園活動(dòng)形式多樣將平時(shí)幼兒愛(ài)玩的'游戲活動(dòng),音樂(lè )活動(dòng),及民間體育活動(dòng)作為大的方向。讓幼兒易懂,易學(xué)。例如小班活動(dòng)主要鍛煉幼兒的協(xié)調能力《蛇形跳》《打保齡球》《跳積木》等。
為了創(chuàng )設孩子的探索空間,用一種材料可以多種玩法《玩圈》套圈,滾圈,跳圈,等等。孩子的想象力和創(chuàng )造力得到了豐富和發(fā)展。還有一種傳統的民間游戲《老鷹捉小雞》《打雞蛋黃》《踢口袋》《跳房子》等,孩子們百玩不厭,在游戲中奔跑,嬉戲,叫喊,盡情釋放著(zhù)他們的快樂(lè )。在不知不覺(jué)中他們在進(jìn)行體能訓練和規則教育。這些活動(dòng)最突出的特點(diǎn)之一是真正以幼兒為主體,活動(dòng)面向每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)孩子都能感受到參加集體活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè )。
再次,我園活動(dòng)內容新穎,利舊利廢。這次活動(dòng)各班級的老師們都充分發(fā)揮了自己的想象力和創(chuàng )造,把身邊可利用的各種廢舊物品制成孩子們活動(dòng)的器械,如飲料瓶、易拉罐等,還有的幼兒園一物多用將已有的活動(dòng)器械重新改裝又變成了另一種新的活動(dòng)器械。
在幼兒自由操和器械操的音樂(lè )選擇上教師們也獨具創(chuàng )意,有的旋律激昂、有的歡快優(yōu)美、有的輕快跳躍。在隊列隊形的變換上也充分體現了幼兒的特點(diǎn)。孩子們走成三角形、圓形、蛇形等等。
總之,這次活動(dòng)充分展示了我園戶(hù)外體育活動(dòng)的重要性和獨特的魅力,增強了老師與孩子戶(hù)外體育活動(dòng)的認識,提高了本園戶(hù)外體育活動(dòng)的質(zhì)量。
體育教學(xué)活動(dòng)總結7
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,這學(xué)期我們的課外體育興趣小組在周三下午有條不紊的開(kāi)展活動(dòng)。體育課外興趣小組活動(dòng)給學(xué)生帶來(lái)了快樂(lè )和喜悅,學(xué)生讓我們在活動(dòng)中看到了他們的另一面。這學(xué)期的活動(dòng)總結如下:
一,學(xué)生情況分析
學(xué)生天真活潑好動(dòng),喜歡體育課外興趣小組活動(dòng)。要利用課外體育興趣小組活動(dòng)的有利時(shí)機,為學(xué)生的身心發(fā)展打下良好的基礎。通過(guò)體育課外興趣小組活動(dòng),可以鍛煉學(xué)生的體力,發(fā)展智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,培養良好的道德品質(zhì),培養美好的情操。
二、任務(wù)的完成
這學(xué)期的課外體育興趣小組活動(dòng)組織得很好,效果很好。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃,及早開(kāi)始,積極規劃,固定課外體育興趣小組活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和人員,保證活動(dòng)的穩定性。此外,活動(dòng)內容全面,團隊成員能夠快速掌握內容,每次都取得了良好的效果。
三、主要經(jīng)驗和體會(huì )
1.老師會(huì )為每次活動(dòng)認真備課,安排好每節課的每一個(gè)環(huán)節,避免在活動(dòng)過(guò)程中失控。
2.內容多樣化。這學(xué)期的體育課外興趣小組包括籃球、武術(shù)和田徑場(chǎng)。每個(gè)小組根據學(xué)生的情況安排教學(xué)內容,大多側重于欣賞和鼓勵教育,極大地激發(fā)了學(xué)生上課的積極性。
3.針對性教育。應該根據每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)分配不同的學(xué)習任務(wù)。發(fā)揮他們的長(cháng)處,彌補他們的不足,指導不同類(lèi)別的教師,指定不同的目標,實(shí)施不同的教育。
四.存在的問(wèn)題及改進(jìn)方法
有時(shí)候活動(dòng)缺乏目的性,學(xué)生不懂得學(xué)習。今后要制定具體明確的目標,嚴格要求和管理學(xué)生,形成正規的管理模式,制定良好的紀律來(lái)規范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)到東西。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的體育活動(dòng),學(xué)生們深刻認識到“有健康才有明天,熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生活”,進(jìn)一步樹(shù)立了體育活動(dòng)、日常鍛煉和終身鍛煉的意識,有效地促進(jìn)了我校的體育工作,為學(xué)生身心健康發(fā)展奠定了良好的基礎。
體育教學(xué)活動(dòng)總結8
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的跳繩活動(dòng),學(xué)生有不少收獲,我將從以下兩個(gè)方面進(jìn)行總結:
一、群體性方面
1、自覺(jué)性提高
在剛開(kāi)始組織跳繩時(shí),所有學(xué)生都非常興奮,一拿到繩子,就飛快地奔跑著(zhù)、跳著(zhù)。在班主任和副班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生學(xué)會(huì )了把繩子卷起來(lái),有組織、有秩序地排著(zhù)隊走到本班所在的區域內跳繩活動(dòng)完畢后,學(xué)生們也都自覺(jué)地把繩子卷起來(lái),排隊有秩序地回到教室。
2、花樣豐富
學(xué)生的模仿和創(chuàng )新能力非常強。剛開(kāi)始很多學(xué)生都不太會(huì )跳繩,只是興奮地拿著(zhù)繩子亂奔亂跳。經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的練習,學(xué)生學(xué)會(huì )了很多花樣。例如正交叉跳,后交叉跳,雙腳跳、單腳跳??五花八門(mén),各式各樣。有的學(xué)生很有創(chuàng )意,兩個(gè)人拿一條短繩,蹦跳著(zhù),簡(jiǎn)稱(chēng)為“雙雙跳”。
3、師生關(guān)系融洽
在跳繩的過(guò)程中,老師和學(xué)生融成一片。有時(shí)老師作搖手,搖著(zhù)長(cháng)繩,有順序地組織學(xué)生跳;有時(shí)學(xué)生作搖手,老師和學(xué)生一起跳。老師跳短繩,組織一個(gè)學(xué)生在面前,師生同心協(xié)力,配合得非常好,經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)中,老師和學(xué)生的關(guān)系更融洽了。
4、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習
在跳繩的過(guò)程中,數學(xué)老師還讓學(xué)生一邊跳繩一邊背數學(xué)乘法口訣,手腦并用,促進(jìn)學(xué)生利用那激烈的體育活動(dòng)精神學(xué)習文化,使學(xué)生們更快更有效地掌握口訣。
二、競賽方面
1、班內比賽
在練習跳繩的過(guò)程中,很多學(xué)生自覺(jué)組織兩個(gè)人進(jìn)行了比賽,看誰(shuí)跳得好、跳得快、跳得多。班主任組織小組進(jìn)行比賽,通過(guò)小組比賽,激發(fā)了學(xué)生更積極、更有勇氣戰勝對方。從而,增強了班級凝聚力和學(xué)生集體榮譽(yù)感。
2、班際比賽
速度跳繩:時(shí)間為1分鐘,全班參與,成績(jì)相加除平均數為本班總成績(jì),在規定的時(shí)間內跳的次數最多的為勝者。
總而言之,跳繩活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活,增強了學(xué)生體質(zhì),鍛煉了學(xué)生意志,增強了班級凝聚力,增強了學(xué)生集體榮譽(yù)感,密切了師生之間的溝通和聯(lián)系,促進(jìn)了校園的和諧發(fā)展。
體育教學(xué)活動(dòng)總結9
為了更好的貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì )議精神,響應“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”的號召,牢固樹(shù)立“健康第一”、“以人為本”的指導思想,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。讓全體師生走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到太陽(yáng)底下,積極參加體育鍛煉,掀起全民健身運動(dòng)的高潮。我校周密部署,統籌安排,積極樹(shù)立“健康第一”的意識,取得了較好的效果,受到學(xué)生的歡迎,現將這一學(xué)期來(lái)的陽(yáng)光體育活動(dòng)簡(jiǎn)單總結如下:
一、領(lǐng)導重視,認真組織
校領(lǐng)導高度重視陽(yáng)光體育活動(dòng)。為了搞好陽(yáng)光體育活動(dòng),組織老師座談聽(tīng)取建議,教導處親自抓,確保了活動(dòng)有序、安全。營(yíng)造了生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展、終身發(fā)展,讓“參加陽(yáng)光體育運動(dòng),提高自我身體素質(zhì)”,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”深入到我們每個(gè)人心中,用實(shí)際行動(dòng)踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng),在運動(dòng)中領(lǐng)略體育的魅力,感受體育的美,體會(huì )運動(dòng)的快樂(lè )。
二、精心安排,內容豐富。
根據學(xué)生年齡特點(diǎn),本著(zhù)由小到大科學(xué)運動(dòng)規律安排運動(dòng)量的原則,精心策劃,制定詳細的活動(dòng)方案,既保障了活動(dòng)的規范有序,又確保了活動(dòng)的安全有效。本學(xué)期在教導處指導下重點(diǎn)開(kāi)展了隊列訓練,廣播操訓練、走好路訓練及籃球訓練等活動(dòng)。陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會(huì ),鞏固了良好的團隊精神,利于更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作;顒(dòng)遠遠超出了預期的效果,沒(méi)有出現一次安全問(wèn)題,自始至終都是沉浸在一片歡樂(lè )聲中,得到了師生們的一致好評。
總之,陽(yáng)光體育運動(dòng)所取得的效果是顯著(zhù)的,所帶來(lái)的影響是巨大的。今后我們將繼續在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,一定要將陽(yáng)光體育運動(dòng)持續深入開(kāi)展下去,為我校的體育工作再上新臺階而努力工作!
體育教學(xué)活動(dòng)總結10
陽(yáng)光體育運動(dòng)是由國家教育部、國家體育總局、共青團中央為貫徹中央政治局會(huì )議精神而啟動(dòng)的全國億萬(wàn)學(xué)生集體鍛煉一小時(shí)的大型活動(dòng)。我校積極響應上級號召,認真實(shí)施體鍛一小時(shí)活動(dòng),吸引同學(xué)們走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內體育鍛煉熱潮,并取得了一些成績(jì),F將開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)的一些工作總結如下:
一、扎實(shí)抓好教學(xué)常規管理,保證體育課及課外活動(dòng)時(shí)間。
我對按照學(xué)校教導處常規管理要求,認真執行課程計劃,真正做到了開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好每門(mén)課程。有效地杜絕了擠占陽(yáng)光體育課時(shí)的現象。一直十分重視開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng),在器材上、場(chǎng)地上全盤(pán)統籌,保證了陽(yáng)光課能按計劃正常經(jīng)行體育活動(dòng)。
二、精心設計安排大課間活動(dòng),不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。
結合學(xué)校自身實(shí)際,充分調動(dòng)、整合現有資源,為學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、立定跳遠、羽毛球、籃球等多項鍛煉內容,每周輪換,同時(shí)根據各項內容的特征,根據一年級學(xué)生的年齡特征,定項目開(kāi)展體育活動(dòng);顒(dòng)所需器材,提前領(lǐng)取、進(jìn)場(chǎng)、活動(dòng)完后歸還,大大節省活動(dòng)準備時(shí)間,保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉;顒(dòng)過(guò)程中,做好孩子的運動(dòng)輔導及安全監護,確保每天的鍛煉安全、有序、高效。
三、認真組織實(shí)施,提高健康水平,打造陽(yáng)光體育亮點(diǎn)。
認真組織,積極實(shí)施,繼續開(kāi)展體育大課堂;精心組織下午體煅半小時(shí);由于學(xué)校場(chǎng)地狹小,還制定表格督促學(xué)生回家自覺(jué)參加體育鍛煉教育,通過(guò)多項舉措引導學(xué)生積極參加陽(yáng)光體育運動(dòng)。逐步建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試結果記錄體系,定期上報結果。通過(guò)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生充分認識到加強體育鍛煉的重要性,充分調動(dòng)起了學(xué)生的積極性,主動(dòng)地走出教室,走向大自然,走到陽(yáng)光下,展現自己的青春和活力!同時(shí),通過(guò)“六一”活動(dòng)體現了“團結、友愛(ài)、健康、向上”的主題,形成了體育鍛煉的良好風(fēng)氣,達到了鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的。
體育教學(xué)活動(dòng)總結11
在學(xué)期初,我田徑小組從學(xué)生中招入了新成員,給學(xué)校田徑小組注入新鮮的血液,給訓練帶來(lái)了生機,同時(shí)也帶來(lái)了壓力。
在訓練前,我制訂了詳細的訓練計劃;然后根據包括天氣等客觀(guān)條件在內的臨時(shí)變化,及時(shí)對訓練計劃做了一些調整,并記錄了每一種實(shí)際訓練情況的訓練記錄。在訓練中我始終貫徹提高田徑小組隊員的自我訓練能力,豐富田徑小組隊員的體育知識這一指導思想。田徑運動(dòng)是各種體育運動(dòng)項目的基礎,只有田徑運動(dòng)的充分發(fā)展,其它的體育項目才能充分發(fā)展。我利用各種訓練的手段及方法,在全面發(fā)展田徑小組隊員的身體素質(zhì)的基礎上,努力提高他們的專(zhuān)項成績(jì),為提高學(xué)生身體素質(zhì)打下扎實(shí)的基礎。
這學(xué)期的訓練是以全面提高田徑小組隊員各項身體素質(zhì)為主,由于現在的學(xué)生極其難以適應本身就較為枯燥的田徑運動(dòng)訓練,后面二個(gè)月的訓練,我調整原有的計劃,減少運動(dòng)訓練量,相對的加大運動(dòng)訓練的強度,并引入一些游戲和比賽來(lái)加強田徑小組隊員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專(zhuān)項做準備。相信只要運動(dòng)員更加努力的訓練,把每次訓練課當成一項事情來(lái)認真的做好,我更期待他們通過(guò)
本學(xué)期一個(gè)大周期的系統化訓練,最終在提高學(xué)生身體素質(zhì)上有一個(gè)最大的進(jìn)步。
本學(xué)期的訓練工作開(kāi)展得還比較順利,我努力克服著(zhù)輔助器材上的不足和匱乏,在指導老師的指導下,基本糾正和解決了學(xué)生在訓練中出現的一系列不良習慣和現象。所有田徑隊員的訓練態(tài)度較開(kāi)始階段有所好轉;有了明確的訓練目的、參加訓練有了決心,團隊精神也在逐步開(kāi)始形成。另外除了必須保障學(xué)生得到科學(xué)、系統的訓練之外,我還要努力于做好班主任和學(xué)生家長(cháng)的的工作。
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下,我希望所有田徑小組隊員能夠在訓練中刻苦拼搏、銳意進(jìn)取,發(fā)揚不怕苦不怕累的精神。
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