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科學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結

時(shí)間:2022-06-14 16:19:26 總結 我要投稿

科學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編收集整理的科學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

科學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結

科學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結1

  為了加強農村學(xué)校的教研工作,提高農村學(xué)校教師的教學(xué)能力,提高農村學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,自治區教研室于今年__建立了農村學(xué)校教研工作聯(lián)系基地。我們學(xué)校有幸成為“基地”學(xué)校的一員。這學(xué)期,我校多次受益于區教研室和縣教研室領(lǐng)導的指導和幫助,在教研活動(dòng)的內容、形式和方法上取得了一定的進(jìn)展。本文總結了我的校本學(xué)期的校本教研工作。

  一是在專(zhuān)家的指導下,“同班異構班”的教研活動(dòng)大行其道

  以區級教研基地建設為契機,積極配合上級教研機構開(kāi)展工作。教研室在__,畢竟“同課異構教研活動(dòng)”是新生事物,是我們第一次接觸“同課異構教研活動(dòng)”。

  因此,參與“同課異構班”活動(dòng)的語(yǔ)文教師__教師、理科教師__教師、信息教師__教師備課非常認真。為了上好交際課,他們在課前反復研磨課堂,請同學(xué)和學(xué)校領(lǐng)導聽(tīng)評課,提建議。他們反復修改教學(xué)設計,試圖為這次活動(dòng)呈現一個(gè)優(yōu)質(zhì)高效的課堂。其他參加教研活動(dòng)的老師也做了認真的課前評估和交流準備。區教研__老師等專(zhuān)家親臨現場(chǎng)指導活動(dòng)。會(huì )上,__老師進(jìn)一步強調了理科班的教育理念和教學(xué)方法,提出小學(xué)理科班要重點(diǎn)培養學(xué)生學(xué)會(huì )動(dòng)手動(dòng)腦,并對三位老師給予了指導和肯定。

  區教研基地成立兩年多來(lái),在上級教研部門(mén)的幫助下,學(xué)校領(lǐng)導和老師們逐漸對校本教研有了清晰的認識,也充分認識到困擾我們的問(wèn)題,比如“校本教研是什么”、“校本教研做什么”。從學(xué)校實(shí)際出發(fā),依托學(xué)校自身資源優(yōu)勢和特點(diǎn)開(kāi)展教育教學(xué)研究。我校的教研工作已取得初步成效,但“同課異構”仍處于探索階段,未來(lái)還需要做更具體的工作,使我!巴n異構”的教研活動(dòng)更加成熟。

  第二,聯(lián)合教研,校際交流,團體辦學(xué)求發(fā)展

  校際交流是促進(jìn)校本教研和學(xué)校發(fā)展,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,提高教師素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的需要。校際交流可以為兩地教師搭建一個(gè)相互交流的平臺,促進(jìn)我校教育教學(xué)管理的不斷深化,有助于提高教師的專(zhuān)業(yè)知識和技能,更新教育理念,提高自身,不斷發(fā)展。帶著(zhù)這樣的認識,我校采用多種形式加強校際教研活動(dòng)。

  第三,集體備課,集思廣益,讓大家參與教研

  在做好“同班異構班”的同時(shí),學(xué)校也在思考。當我們從事“同一個(gè)班的異類(lèi)班”活動(dòng)時(shí),我們對茶付出了巨大的努力。

科學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結2

  時(shí)間飛逝,轉眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了;仡欉@學(xué)期,在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要匯報總結。

  一、師德表現

  積極參加園內各項活動(dòng)及級組教研活動(dòng),做好各項工作,積極要求進(jìn)步。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤,熱愛(ài)集體,服從分配,團結同事,愛(ài)崗敬業(yè),做到既教書(shū)又育人。

  二、教育教學(xué)情況

  在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點(diǎn):

  1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合幼兒認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強調重點(diǎn)。并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。

  2、認真上好每一節課,上課時(shí)注重幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養,有意識的培養幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量。

  3、注意聽(tīng)取幼兒的意見(jiàn),及時(shí)了解幼兒的學(xué)習情況,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導。

  4、堅持聽(tīng)課,注意學(xué)習其她老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的'教學(xué)模式。

  5、注重教育理論的學(xué)習,并注意把一些先進(jìn)的理論應用到教學(xué)中,做到學(xué)有所用。一學(xué)期來(lái),我在學(xué)校開(kāi)了__次公開(kāi)課,通過(guò)開(kāi)公開(kāi)課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的一些不足之處。

  三、配班工作

  這學(xué)期我擔任了小班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合班主任做好幼兒安全及教學(xué)工作,做到嚴要求、高標準。

  四、家長(cháng)工作

  一個(gè)班的工作能否得以順利的開(kāi)展,除了靠幾個(gè)老師的努力之外,更重要的是要得到家長(cháng)們的支持和配合。特別在小班,因小朋友年齡小,自理能力比較差,所以家長(cháng)都比較緊張、擔心,自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長(cháng)信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

  1、主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。

  我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。

  2、定期進(jìn)行家訪(fǎng)、電訪(fǎng)。

  這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長(cháng)的相互理解,使關(guān)系更密切。

  3、讓家長(cháng)參與到我們的工作中。

  在主題教學(xué)活動(dòng)中,我們開(kāi)展了親子活動(dòng),讓家長(cháng)和幼兒共同完成,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我們與家長(cháng)的關(guān)系,而且還能讓家長(cháng)更了解我們的工作。

  本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我享受的收獲我會(huì )用于下學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決,力求把日后的工作做得更好!

科學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結3

  作為一名小學(xué)教師,我覺(jué)得這份工作肩負著(zhù)很大的責任,所以,自工作以來(lái),我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,并不斷學(xué)習,努力提高自己各方面的能力,F將一學(xué)年以來(lái)的的工作如下總結:

  一、在政治思想方面

  本人積極參加各種培訓學(xué)習,積極參加政治學(xué)習,認真做好學(xué)習筆記,努力提高自己的思想覺(jué)悟。認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還認真學(xué)習了《小學(xué)科學(xué)課程標準》,從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名合格的好教師。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。

  二、在教育教學(xué)方面

  小學(xué)科學(xué)課是以培養學(xué)生科學(xué)素養為宗旨的科學(xué)啟蒙課程,目前越來(lái)越受到各界的重視,我們學(xué)校也開(kāi)始重視了,我深知自己肩上的擔子的重要性,并下決心以我微薄的力量來(lái)推進(jìn)我?茖W(xué)教育持續穩步向前發(fā)展。我知道,要想提高教學(xué)質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規課上要質(zhì)量!把性谡n前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話(huà)一直指導著(zhù)我的教學(xué)思想,我嚴格要求自己,精心預設每一節課,盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的:

  1、課前準備:課前要備好課,一定要準備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗材料,這對學(xué)生的探究和實(shí)驗非常重要,所以,我會(huì )提前準備好,如果儀器室沒(méi)有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動(dòng)手制作。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節課的總能了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學(xué)生的學(xué)習情況:我會(huì )在根據每節課堂上的情況,了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的指導措施。并考慮到學(xué)生的個(gè)體差異,盡量因材施教,有效地對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行引導。

  3、研究教學(xué)方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學(xué)生,而且,我教了兩個(gè)年級,學(xué)生的年齡和各年級的科學(xué)教學(xué)內容及重點(diǎn)培養方向不同,所以要采取不同的教學(xué)方法。另外,每個(gè)學(xué)生情況各不相同,所以要根據各班學(xué)生已有的知識和技能進(jìn)行教學(xué)設計和輔導,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節課的活動(dòng)。

  4、課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使學(xué)生能夠自覺(jué)地從學(xué)習態(tài)度上重視科學(xué)課,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,特別是實(shí)驗操作,要注意觀(guān)察每位學(xué)生,使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動(dòng)中,多鼓勵,多使用加到好處的評價(jià)性語(yǔ)言,使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學(xué)習積極性,從而做到自主探究,使科學(xué)課成為孩子們心目中一門(mén)有趣、重要的學(xué)科。

  5、做到熱愛(ài)學(xué)生:平等的對待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。

  6、不斷學(xué)習:積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法,不懂就問(wèn),博采眾長(cháng),提高教學(xué)水平。

  三、開(kāi)展科學(xué)活動(dòng),全面普及、注重提高。

  科普活動(dòng)是科普教育的載體、沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力,我們根據小學(xué)生的特點(diǎn),積極開(kāi)展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng )造性,內容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng)。

  工作考勤方面:我熱愛(ài)自己的工作,自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度,注重自身道德修養的提高,待人真誠和善,努力樹(shù)立良好的師德形象。做到按時(shí)上下班,不遲到不早退,并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。這學(xué)年為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,我積極地去外校聽(tīng)科學(xué)交流課,多學(xué)習,以提高自己的教學(xué)水平。除了認真做好自己的教學(xué)工作之外,還積極參與學(xué)校分配的各項活動(dòng),協(xié)助其它老師做好學(xué)校的各項工作;有老師請假,也能夠服從學(xué)校安排,認真代課,批改作業(yè),盡自己最大的努力把教育教學(xué)工作做到更好。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導請示、匯報,并得到領(lǐng)導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

  四、繼續學(xué)習,不斷提高。

  在緊張工作之余,時(shí)刻覺(jué)得自己有一種被淘汰的緊迫感受,

  要為自己充充電,特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師,在學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學(xué)過(guò)程中,由于對科學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗不足,總覺(jué)得自己在各個(gè)方面的知識還欠缺,教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識上的難點(diǎn),書(shū)到用時(shí)方恨少,沒(méi)辦法,只能平時(shí)自己多看些雜書(shū)了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學(xué)生的難題時(shí),能夠坦然相對?傊,在這幾個(gè)月中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,語(yǔ)言不夠生動(dòng),理論知識不夠,教學(xué)經(jīng)驗不足,組織教學(xué)能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭取成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我堅信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。用自己的心血為孩子們鋪一條寬敞的人生之路。

科學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結4

  時(shí)光如水,歲月如歌,轉眼間,一學(xué)期很快就要過(guò)去了。作為一名一線(xiàn)教師,這期間對自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現將本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行如下總結:

  一、教學(xué)方面

  從開(kāi)學(xué)初,認真撰寫(xiě)本學(xué)期的教學(xué)計劃,認真寫(xiě)好教案,本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度,每堂課都在課前做好充分準備,并根據施教內容制作有利于學(xué)生學(xué)習的多媒體課件,課后及時(shí)總結并寫(xiě)好教學(xué)反思。作為一名年輕教師,學(xué)期中做到虛心向其他老師學(xué)習、請教,盡可能的去聽(tīng)每周學(xué)校安排的公開(kāi)課。為了提高工作效率,我準備了一個(gè)臺帳本,幾乎每天早上都要給自己列一個(gè)工作提綱,做到心中有數。為了上好一節課,我通常都會(huì )先看教材,認真研讀教參,力求吃透教材,找準重點(diǎn)難點(diǎn),然后上網(wǎng)查閱資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,這樣一學(xué)期堅持下來(lái),感覺(jué)不僅增加了課堂的容量,而且提高了學(xué)生的學(xué)習效果。在以后的教學(xué)中,我將繼續堅持。

  上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養學(xué)困生的學(xué)習興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。盡量做到因材施教,使不同的學(xué)生有不同的收獲。并能夠及時(shí)進(jìn)行知識補救。積極與學(xué)生融合在一起,能夠順利完成教學(xué)任務(wù),學(xué)生的學(xué)習效果比較理想。

  課后輔導我通常利用星期二的數學(xué)自習和中午時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導,不明白的給學(xué)生耐心講解,及時(shí)查缺補漏。此外,還與家長(cháng)保持一定的聯(lián)系,及時(shí)和家長(cháng)溝通情況,以便家長(cháng)在家里督促孩子學(xué)習。幾乎每天我都對學(xué)習比較落后的學(xué)生進(jìn)行一對一的輔導,給他們進(jìn)行基礎知識的強化訓練,部分學(xué)生有一定程度的進(jìn)步。

  每天的作業(yè)我都會(huì )及時(shí)布置,適當地留一些有利于學(xué)優(yōu)生能力發(fā)展的作業(yè)。并做到對學(xué)生的作業(yè)認真批改,并根據學(xué)生情況書(shū)寫(xiě)評語(yǔ),重點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P,集中講解和個(gè)別輔導相結合,當天讓學(xué)生進(jìn)行訂正,收到了較好的效果。

  二、努力方向

  1、加強自身基本功的.訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,多加一些開(kāi)放性的試題的練習。多向其他教師學(xué)習經(jīng)驗。

  2、對落后生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、對學(xué)生多加強教育,教會(huì )學(xué)生如何的做人,如何與人交往,培養學(xué)生正確的人生觀(guān)。

  4、采用多種教學(xué)手段和教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習的興趣。

  6、在教學(xué)上下大功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。

  教育工作,是一份常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂(lè )。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結經(jīng)驗教訓,使教學(xué)工作更上一層樓。

科學(xué)教學(xué)個(gè)人工作總結5

  我很榮幸于20__年__月__日來(lái)到公司綜合管理部實(shí)習,在領(lǐng)導的帶領(lǐng)和各部門(mén)同事的幫助與支持下,我慢慢融入到公司的團隊,現將工作情況匯報如下:

  一、工作回顧

  1、剛進(jìn)如公司我學(xué)習了公司員工手冊以及公司各種管理規章制度,讓自己對公司的企業(yè)文化、各種業(yè)務(wù)及管理制度有了初步了解,并以此來(lái)嚴格要求自己。

  2、綜合管理部作為公司的綜合行政職能管理部門(mén),主要工作體現在管理、協(xié)調、服務(wù)和信息管理等方面。在我來(lái)到公司的這段時(shí)間,首先完成了公司人員信息的整理匯編工作,將公司人員信息完整、詳細地錄入到公司服務(wù)器上,使公司人員的個(gè)人情況查詢(xún)更方便快捷。協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導重新整理歸檔了公司部分合同、文件與人事資料,并建立了檔案目錄,使公司文件檔案管理更井然有序。

  3、在辦公室環(huán)境衛生方面,我主要負責前臺、會(huì )議室、副總辦公室和總工辦公室的清潔衛生。每周按時(shí)做好清潔,讓大家都能有個(gè)舒適的工作環(huán)境。

  4、在公司目前與__合作的這個(gè)項目上,我通過(guò)自己所學(xué)英語(yǔ)知識,配合同事進(jìn)行英文文獻翻譯。

  二、工作中存在的不足

  1、通過(guò)短暫的工作實(shí)習,我意識到服務(wù)是始終貫穿綜合管理部工作的,這方面我還有所欠缺。主要體現在接待方面表現的不夠積極主動(dòng),在禮儀方面做的也不夠好。在以后的工作中我一定要積極主動(dòng)的向領(lǐng)導同事不斷學(xué)習,樹(shù)立優(yōu)良的服務(wù)意識,加強溝通協(xié)調,完成好分內的工作。

  2、我雖然具備一定的日常英語(yǔ)交流及翻譯能力,但對公司行業(yè)內的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)了解得還,不夠,相對陌生,仍需在工作中不斷學(xué)習,繼續進(jìn)步。

  三、20__年工作計劃

  1、縱向上,熟悉行政部的工作內容,完成部門(mén)領(lǐng)導交給的工作。橫向上,搞好部門(mén)間的關(guān)系,加強部門(mén)間的溝通,更好的做好服務(wù)工作。

  2、總結前期自己的工作情況,反思工作中的不足,有則改之,無(wú)則加冕。

  3、繼續增強公司行業(yè)內專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習,利用自身的長(cháng)處,更好的為公司服務(wù)。

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