體育工作總結（通用18篇）
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編精心整理的體育工作總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
體育工作總結 1
時(shí)間匆匆，轉眼一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，這學(xué)期雖然短暫但很充實(shí)，收獲頗多，在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下，這學(xué)期我依然擔任的是初中一年級八個(gè)班的體育課程，另外還開(kāi)設了籃球第二課堂。接下來(lái)，我對這學(xué)期工作做以下幾點(diǎn)總結。
一、建設游戲課堂，營(yíng)造快樂(lè )的學(xué)習氛圍
游戲導入和課堂游戲都是體育課堂中學(xué)生喜歡的環(huán)節，畢竟學(xué)生們還處在愛(ài)玩的年紀，游戲對他們來(lái)說(shuō)有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應該抓住這一特點(diǎn)，好好利用，肯定會(huì )有不一樣的課堂效果。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期當中，我的課堂中游戲環(huán)節并不是太多，因此學(xué)生在上課時(shí)有時(shí)積極性也不是太高。我會(huì )在接下來(lái)的課堂中多多加入游戲環(huán)節，從而調動(dòng)學(xué)生的積極性提高課堂質(zhì)量，讓學(xué)生在玩中學(xué)，學(xué)中玩，建設快樂(lè )的體育課堂。
二、豐富課堂教學(xué)內容，拓展學(xué)生們的體育知識涉獵范圍
過(guò)去的一年里，初中一年級的體育課堂主要圍繞學(xué)校布置的任務(wù)來(lái)走，并沒(méi)有接觸到更多的體育運動(dòng)項目。在過(guò)去的學(xué)期里主要學(xué)習了一套韻律操和跑跳技術(shù)，教學(xué)內容比較單一。在接下來(lái)的新學(xué)期當中我會(huì )加入一些球類(lèi)的'基本訓練和一些素質(zhì)練習，進(jìn)一步提高學(xué)生們的身體素質(zhì)。
三、關(guān)于第二課堂的訓練
經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的第二課堂籃球訓練，隊員們都有了很大的提高，包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問(wèn)題和缺陷，比如，人數少，學(xué)生的水平參差不齊，還有個(gè)別學(xué)生動(dòng)作畸形。針對這些問(wèn)題我會(huì )在下學(xué)期采取以下幾點(diǎn)措施：
1、增加第二課堂報名人數；
2、對個(gè)別學(xué)生做針對訓練安排；
3、增加視頻教學(xué)，讓學(xué)生生動(dòng)的了解教學(xué)內容和技術(shù)動(dòng)作。
四、工作反思
上學(xué)期，在工作方面我自己做的并不是太好，尤其在備課方面存在著(zhù)很多的不好的方面，備課方式單一、課堂設計并不新穎，屬于老一套的教學(xué)模式。我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間里，好好設計課堂教學(xué)部分，把我的游戲課堂帶給每一位學(xué)生。在課堂上課方面，有些話(huà)語(yǔ)說(shuō)的不夠恰當，就是說(shuō)碎話(huà)，不夠精煉，也暴漏我一個(gè)很大的缺點(diǎn)，知識面窄。我會(huì )多讀書(shū)、認真讀、真正意義的讀書(shū)，并為我之用。增強自己的教學(xué)能力和知識能力最好的辦法就是多讀書(shū)。老師作為一名傳授者，想要把學(xué)生的水桶填滿(mǎn)，老師自身要有兩桶或者更多桶水。另外通過(guò)上學(xué)期的書(shū)寫(xiě)達標活動(dòng)，我的書(shū)寫(xiě)有了很大的提高，但是我并不會(huì )放棄聯(lián)系，堅持每天練字。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)畫(huà)上一個(gè)完滿(mǎn)的句號，接下來(lái)還有暫新的一個(gè)新學(xué)期，我會(huì )繼續跟隨學(xué)校領(lǐng)導的步伐，扎扎實(shí)實(shí)的做好每一份工作，上好每一堂課，不讓學(xué)生們后悔，也不讓自己后悔。
體育工作總結 2
春的耕耘是富有挑戰性的，是艱辛的；秋的收獲是豐碩的，是有意義的，它總讓人倍感欣慰。本學(xué)期的體育工作將要結束了，一學(xué)期來(lái)，本人認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，訓練，廣泛學(xué)習各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)上，了解學(xué)生原有的運動(dòng)技能，興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。針對體育中考，如何安排每節課的活動(dòng)。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的運動(dòng)積極性，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，達到最好的鍛煉效果。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后訓練指導工作。中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控能力。針對這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育，培養學(xué)生克服困難的品質(zhì)，從而樹(shù)立終身體育鍛煉的'觀(guān)念。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，根據該生的自身素質(zhì)，適當表?yè)P，使其先愛(ài)上體育，然后在制定訓練目標，目標不宜過(guò)大。
加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。習慣成為自然，在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到領(lǐng)導和其他各位班主任的大力支持。所以，使我學(xué)校的廣播操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內有了很大的提高。受到了大家的好評，這跟所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。
人無(wú)完人、金無(wú)赤足。體育最為學(xué)校不同于其他學(xué)科教學(xué)手段和方法的一門(mén)課程。作為一個(gè)平凡的我們，工作中或多或少存在一些不盡人意的地方。只有不斷的回頭看看自己走過(guò)的路，才會(huì )發(fā)現我們的缺失，改正錯誤，努力前進(jìn)。
當今社會(huì )，教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為商城的美好貢獻自己的力量！
體育工作總結 3
轉眼間，一個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)工作又圓滿(mǎn)的結束了，本學(xué)期我擔任初一（3—8）班的體育教學(xué)工作，現將本學(xué)期的教學(xué)工作總結如下：
一、教學(xué)工作
開(kāi)學(xué)初期，按《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況，制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃，學(xué)期體育教學(xué)工作計劃，單元教學(xué)計劃，備好課，上好課。初一是整個(gè)初中訓練學(xué)習打基礎的階段，那么如何形成良好的行為習慣是基礎中的基礎，首先，抓集合訓練：包括課前、課中、課結束前的集合。要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過(guò)嚴格的隊列、隊形練習，讓學(xué)生了解正確站姿、走姿、跑姿及其動(dòng)作要領(lǐng)。在強化訓練中，逐步讓學(xué)生形成良好的姿態(tài)。其次，將學(xué)生分成八個(gè)小組，明確小組長(cháng)的主要職責。培養學(xué)生團結協(xié)作的精神品質(zhì)。再次，本學(xué)期主要學(xué)習了準備活動(dòng)的`徒手操，立定跳遠、蹲踞式起跑、往返跑、耐久跑、八字跳繩等教材內容，教材由易到難，由簡(jiǎn)到繁，循序漸進(jìn)的教授，使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。
二、其他方面
1、10月份，參加了市體育教學(xué)基本功比賽，在同仁們的鼓勵幫助下，取得了優(yōu)異成績(jì)，證書(shū)未發(fā)。
2、10月24、25日兩天的時(shí)間，參加了全國啦啦操培訓。
3、11月份根據學(xué)校要求，利用周末一天的時(shí)間組織初一學(xué)生到北校區進(jìn)行體育測試，在全體體育教師和班主任的共同努力下，測試順利完成。
4、20xx年11月份，區學(xué)校體育大課間展評活動(dòng)，組織學(xué)生訓練了學(xué)校特色項目——校園瑜伽。從人員的選拔到組隊訓練，無(wú)不認真負責。
5、12月份，參與了學(xué)校藝術(shù)節的體育比賽工作，項目有女生的仰臥起坐、男生的俯臥撐的項目，通過(guò)所有老師的共同努力，比賽圓滿(mǎn)結束。
以上是本學(xué)期工作的一個(gè)總結，有成績(jì)也有不足，我將在今后的工作中改進(jìn)不足，爭取更大的進(jìn)步。
體育工作總結 4
本學(xué)年我校體育工作圍繞學(xué)校創(chuàng )xx市示范學(xué)校的目標，根據學(xué)校對學(xué)校體育工作的要求和學(xué)校工作的指導意見(jiàn)，認真貫徹體育工作兩個(gè)條例的精神，樹(shù)立以人為本、健康第一、面向全體學(xué)生的體育工作指導思想。全組教師緊緊圍繞學(xué)校的創(chuàng )建目標開(kāi)展工作，切實(shí)有效的完成了上級各部門(mén)安排的工作和組內的各項計劃，現將具體工作總結如下：
一、教育教學(xué)工作
新課程改革已開(kāi)展了三年多，我們認真落實(shí)體育新課程標準要求，在實(shí)施課程過(guò)程中，我們在認真執行教師教學(xué)常規和學(xué)生學(xué)習常規的.前提下，努力體現體育與健康課程標準的精神，改變了過(guò)去體育教材以運動(dòng)技術(shù)為核心的方式，力求把激發(fā)學(xué)生的體育興趣，培養學(xué)生的鍛煉和健康意識以及提高學(xué)生的自我鍛煉能力和體質(zhì)放在首位，幫助學(xué)生更好地學(xué)習體育技能和全面提高身體素質(zhì)，使他們逐漸養成堅持體育鍛煉的習慣和健康的生活方式，為將來(lái)工作、學(xué)習和生活打下良好的基礎。教學(xué)過(guò)程中教師能正確理解“以人為本”的教學(xué)理念，以積極人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)引導學(xué)生，對違反課堂常規的現象能耐心說(shuō)服教育，不體罰和變相體罰學(xué)生，師生關(guān)系和睦、課堂氣氛活躍，形成了較和諧的課堂氛圍。全體教師能把提高學(xué)生體質(zhì)作為體育教學(xué)工作的重心來(lái)抓，基本形成了身體素質(zhì)課課練的課堂教學(xué)模式，學(xué)生整體身體素質(zhì)穩步提高。全體教師能積極參與新課程理論的學(xué)習和實(shí)踐，在實(shí)踐中運用新理念組織教學(xué)
二、群體工作、訓練比賽
群體工作是學(xué)校體育工作的重要組成部分，我們能認真開(kāi)展好每天的課間操、眼保健操。在烈日下，為了推廣的新廣播操“希望風(fēng)帆”，每一個(gè)班級都在認真的學(xué)習，我們全校教師邊學(xué)邊教，整節課都在教動(dòng)作、喊口令，累得滿(mǎn)頭大汗，特別是四年級和五年級的班主任老師在教每一節廣播體操是都會(huì )親臨管理班級和幫助工作量之大，每一堂課下來(lái)看見(jiàn)孩子們老師們都黑了很多，不免感到一陣陣的心痛。但看到全校一千多名學(xué)生在廣播體操比賽整齊劃一的廣播操動(dòng)作，聽(tīng)到學(xué)校領(lǐng)導和全體師生熱烈的掌聲，我們由衷的感到高興和欣慰。原計劃在本學(xué)期組建籃球隊，田徑隊各一只，由于工作計劃還沒(méi)有得到完善。
三、班組建設
體育組是一個(gè)團結、協(xié)作的教研組，我們的許多活動(dòng)都需要大家的共同協(xié)作配合才能完成，在各項活動(dòng)中大家都能顧全大局，克服個(gè)人困難，全力以赴為各項活動(dòng)盡職盡責。體育組更是一個(gè)不斷進(jìn)步的教研組，大家能通過(guò)學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論、分析、研討課堂教學(xué)等活動(dòng)提高教育教學(xué)實(shí)踐能力，并不斷總結經(jīng)驗教訓，撰寫(xiě)教學(xué)心得和論文。課余時(shí)間大家都能花在學(xué)習上，學(xué)校的發(fā)展需要更多的成績(jì)和更大的進(jìn)步，我們體育組進(jìn)一步團結協(xié)作，努力工作學(xué)習，做好本職工作，為楓林鎮中心小學(xué)添磚加瓦。
體育工作總結 5
我校創(chuàng )辦于1954年，在歷任領(lǐng)導、歷屆師生員工的共同努力下，學(xué)校積淀形成了“為人樸實(shí)、為學(xué)扎實(shí)、為事踏實(shí)”的辦學(xué)傳統，傳承發(fā)展了“積極、文明、求實(shí)、創(chuàng )新”的優(yōu)良校風(fēng)。作為全國群體工作先進(jìn)集體、上海市體育傳統學(xué)校、上海市體教結合先進(jìn)單位、區體育工作先進(jìn)單位，學(xué)校除了開(kāi)展好日常的體育教學(xué)、群體活動(dòng)之外，還擁有射擊射箭特特色團隊，20xx年成為國家?jiàn)W運后備人才培訓基地校。
一、夯實(shí)基礎保障有力
學(xué)校的副校長(cháng)深入分管體育工作，組建了相應的組織機構，制定了具體實(shí)施方案�；顒�(dòng)中各部門(mén)密切配合，齊抓共管，共同做好開(kāi)展學(xué)校日常的體育教學(xué)和群體活動(dòng)。
目前，我校有8名體育老師(高級3人，中級4人，見(jiàn)習期1人)，除了每班體育課一周3節外，學(xué)校還充分利用早、晚鍛煉以及課間操培養與激發(fā)學(xué)生強身健體之情。每天安排不同年級的開(kāi)展30分鐘早鍛煉，內容為球類(lèi)、跑步、跳繩等；上午8點(diǎn)前是全校20分鐘的校操和廣播操（冬天改為晨跑）；每天下午第二節課前的10分鐘自編室內操和眼保健操，自編室內操也可以叫班操，這是我校自20xx年堅持至今的，是每一個(gè)班級學(xué)生根據室內操的要求進(jìn)行的再創(chuàng )造。每天下午第四節后是不同年級的活動(dòng)時(shí)間，操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、體育館到處是同學(xué)們活動(dòng)的身影。每周二下午3點(diǎn)半到四點(diǎn)半是全校的素質(zhì)拓展，圍繞“興趣”和“特長(cháng)”，以學(xué)生喜愛(ài)的社團形式打破年級、班級概念進(jìn)行，校園內活躍著(zhù)籃球隊、乒乓球隊、舞蹈隊、羽毛球隊、足球隊等10多個(gè)團隊。
為了培養學(xué)生“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的理念，學(xué)校每年召開(kāi)“陽(yáng)光體育”秋季田徑運動(dòng)會(huì )，從入場(chǎng)式到各個(gè)項目的競賽，再到師生同樂(lè )項目的開(kāi)展，校運會(huì )已經(jīng)成為山天校園文化建設中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。另外，學(xué)校每年舉辦高一年級羽毛球聯(lián)賽，高二年級籃球聯(lián)賽，舉辦校跳繩、拔河、毽子比賽等體煅活動(dòng)。在師生們的共同努力下，學(xué)生們體質(zhì)逐年提升，近幾年連續獲得區團體總分第二名，田徑第一名的優(yōu)異成績(jì)。
我們深切認識到體育工作是學(xué)校培養學(xué)生綜合素質(zhì)的重要抓手，是全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的主要環(huán)節和有效途徑。近年來(lái)，學(xué)校的體育衛生工作例會(huì )制、體育工作獎勵制度已不斷完善，學(xué)校對群體活動(dòng)給予充分的經(jīng)費保障。
二、傳承發(fā)展特色彰顯
學(xué)校致力培養學(xué)生綜合素質(zhì)和能力，傳承藝體特色項目，是一所“人文豐厚、藝體見(jiàn)長(cháng)”的學(xué)校。1997年起，為進(jìn)一步加強學(xué)校藝術(shù)、體育特色工作的傳承與發(fā)展，經(jīng)區教育行政部門(mén)批復，每年在山天中學(xué)玉屏分校（現山天初級中學(xué)）招收特長(cháng)生，以利于學(xué)校藝體類(lèi)特長(cháng)學(xué)生的培養和學(xué)校特色項目的可持續發(fā)展。近年來(lái)，我校先后與長(cháng)寧區軍體校、山天初級中學(xué)簽訂了體育特長(cháng)生的培養協(xié)議，初步建立了“資源共享，人才共育，特色共建，責任共擔”的管理理念與運作模式。
我�，F在是上海市射擊、長(cháng)寧區射箭傳統學(xué)校，多年來(lái)在市、區體育局和教育局各級領(lǐng)導的支持關(guān)心下，在軍體校各任領(lǐng)導和教練的扶植指導下，在我校全體師生的積極努力下，學(xué)校的射箭隊、射擊隊堅持每天課后、雙休日以及節假日的訓練，取得了一定的成果。國家射擊隊總教練許海峰、國家射擊隊運動(dòng)員陶璐娜、杜麗等奧運冠軍也先后來(lái)校與學(xué)生運動(dòng)員座談并指導我校的射擊、射箭工作。射擊隊在我校發(fā)展已經(jīng)有了近二十年的歷史，獲得的獎項非常豐厚。先后有10名隊員成為國家一級運動(dòng)員，其中馬汝娟、徐弘、蔡雯、盛贊駿等人現已成為國家健將級運動(dòng)員。我校的射箭隊至今也為上海市射箭隊輸送一線(xiàn)運動(dòng)員1名，輸送到上海市射擊中心二線(xiàn)運動(dòng)員兩名。
多年的探索與實(shí)踐，我們切身體會(huì )到：體校結合，能充分發(fā)揮體校專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和學(xué)校群體運動(dòng)的各自?xún)?yōu)勢，能把學(xué)校運動(dòng)員的面上普及指導與區域專(zhuān)業(yè)人才的精心選拔培養結合的更好�，F在，每年春季，學(xué)校和軍體校在教育局和體育局領(lǐng)導下聯(lián)合進(jìn)行特色招生。特長(cháng)生進(jìn)入山天中學(xué)后，軍體校教練主要負責學(xué)生的專(zhuān)業(yè)，我校的`老師主要負責學(xué)生的學(xué)業(yè)，同時(shí)，學(xué)校配備的帶隊教師除了虛心向教練學(xué)習、作好輔助外，還要起到協(xié)調學(xué)生、家長(cháng)和兩校的橋梁作用。這樣，每個(gè)孩子得到來(lái)自?xún)煞矫娼處熍c教練的共同關(guān)心，既使學(xué)生的體育特長(cháng)得到更好的培養，又促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習進(jìn)步，使學(xué)生在德、智、體等諸多方面得到全面均衡的發(fā)展。在運動(dòng)員初中畢業(yè)升高中、高中畢業(yè)考大學(xué)時(shí)，學(xué)校給他們以發(fā)展的、客觀(guān)的、全面的指導、幫助和評價(jià)。中考時(shí)，按市、區有關(guān)政策及學(xué)校擬訂的原則給予特招錄取。高考時(shí)，按市有關(guān)條例給予落實(shí)，積極推薦，使他們在高考中充分享受優(yōu)惠政策。這樣的做法，既保持了學(xué)生運動(dòng)員課余訓練的系統性、連貫性，也使學(xué)生運動(dòng)員消除了“參加訓練影響學(xué)習”的后顧之憂(yōu)。
面對長(cháng)寧“為了每個(gè)學(xué)生更好地學(xué)習與成長(cháng)”的教育理念，基于引領(lǐng)學(xué)生走適合自己發(fā)展的成長(cháng)路徑的辦學(xué)思考，我們將會(huì )更加努力，在提高課堂教學(xué)、師資水平、活動(dòng)效率等方面促進(jìn)師生健康成長(cháng)。
體育工作總結 6
20xx即將過(guò)去，在這個(gè)不平凡的一年里，我結識了不少的朋友，也讓自己的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
一、首先感謝學(xué)體
體育是大家的，更是我們自己的。在這個(gè)平臺里我收獲了很多。每天能夠與來(lái)自天南海北的朋友聚會(huì )在圈子、論壇、qq群，討論交流心得，從中尋覓自己需要的素材，充實(shí)自己的頭腦。這里有全國優(yōu)秀的教師，也有初出茅廬的新人，更多的是我們“40”朋友。這里有我們想不到的理念，也有自己不成熟的觀(guān)點(diǎn)，從中汲取經(jīng)驗與教訓，讓我們少走彎路。字斟句酌間品味未見(jiàn)面的朋友奉送的大餐。
二、感謝主管領(lǐng)導
給予我一次參評優(yōu)秀課件的機會(huì )。從那時(shí)起，我學(xué)會(huì )了fiash課件的制作，從一幀一幀的圖片到自由控制的按鈕，再到授課時(shí)隨機播放中的及時(shí)講評。我知道，自己只是剛剛走近fiash的邊緣，里面很多的技巧自己還未能理解運用。不過(guò)，這就是一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，許多的軟件從此與自己結緣：桌面錄像、視頻編輯、圖片編輯、視屏整合、制作教學(xué)視頻等等，成為獨自欣賞與創(chuàng )作的處女地。同事有事相求，自己欣然相助，同事獲獎時(shí)欣喜的'眼光，讓我知道我的付出已成為了基石，自己的水平又前進(jìn)了一步。
三、感謝主管主任
沒(méi)有壓力就沒(méi)有收獲。失去了拐杖輔助，我們必須從零開(kāi)始。我們在一個(gè)水平線(xiàn)上，可以講是八仙過(guò)海各顯神通，憑借自己的努力，以及對學(xué)生的熟悉程度，我對教材的理解又達到新的認知水平。也許時(shí)機未到，但是我相信隨著(zhù)時(shí)間的推移，當更大的挑戰來(lái)臨的時(shí)候，我想，我會(huì )站出來(lái)。
四、感謝圈友
閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，拜訪(fǎng)各位圈友的小屋，玲瑯滿(mǎn)目的心得，花樣翻新的創(chuàng )作思路，讓我及時(shí)調整自己的教學(xué)思路，改正自己的缺點(diǎn)。在這個(gè)平臺里，在相互轉載的時(shí)空里，我們得到知識的共享、理念的更替、整體水平的提升。也許一個(gè)人的力量是有限的，但我們齊心協(xié)力的時(shí)候，發(fā)現原來(lái)自己付出終能得到豐厚的回報。當自己情緒低落時(shí)，朋友可以幫自己調整心態(tài)，當自己心情愉悅時(shí)，讓更多的人剛分享。
五、感謝家人
家人的支持是自己進(jìn)步的動(dòng)力。在共同進(jìn)步的家庭里，相互間的扶持、幫助，讓幸福無(wú)處不在。早晨，孩子吃好早餐，迎著(zhù)星光踏上上學(xué)的路，自己與老婆也走上鍛煉的路。路是自己走出來(lái)的，在這里，只有親身的體驗，方知其間的平凡與艱辛，雖然我們是平凡得無(wú)法再平凡人，但我們活的有滋有味。塵世的喧囂、生活的壓力，在自己快樂(lè )的腳步聲中變成前進(jìn)的號角。
感謝自己，讓我看到自己的生活是那么的充實(shí)。
體育工作總結 7
一學(xué)年來(lái)，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，課外活動(dòng)，使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗，以謀求更大的進(jìn)步，現在我將本學(xué)期的工作情況總結如下：
一、努力學(xué)習理論知識，緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會(huì )，注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí)，我能積極利用課余時(shí)間，認真學(xué)習教育類(lèi)刊物，從刊物中汲取營(yíng)養，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學(xué)習他人的成功經(jīng)驗，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念，達到事半功倍的效果。
二、教學(xué)工作
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
�、耪n前準備：備好課。
�、僬J真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
�、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的.質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。 ③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
�、普n堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生的興趣，課堂上講練結合。
三、課間體育工作
加強大課間管理，特別是太極播操的教學(xué)。第一，加強對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認識到做太極操的重要性和必要性，培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三，講解要少而精。我在上課二十四式太極拳教學(xué)時(shí)的講解，主要是結合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外，在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操質(zhì)量，在很短的時(shí)間內有了很大的提高。
四、課外活動(dòng)和群體工作
本學(xué)期，我主要承擔學(xué)校的課外活動(dòng)和群體的工作。成功策劃和組織學(xué)校第四十二屆校運會(huì )籃球比賽和高三年級的毽球比賽，由于組織嚴密，策劃合理，受到師生的一致好評，為四十二屆校運會(huì )的順利舉辦，出了自己的一份力。在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討，撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思，積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，多向其他教師請教，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實(shí)踐中應用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì )，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣。
以上是我今學(xué)年教學(xué)工作大體情況，最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中領(lǐng)導及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助，自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任，也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步！一切都已過(guò)去，新的開(kāi)始又已到來(lái)，希望在新的一年里，自己和學(xué)生都有進(jìn)步。
體育工作總結 8
本學(xué)期，我校認真貫徹《學(xué)校體育工作條例》加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導，逐漸改進(jìn)辦學(xué)條件和辦學(xué)思路，以增進(jìn)學(xué)生健康為指導思想，以全民健身為學(xué)校體育工作的宗旨，積極開(kāi)展多種形式的體育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導重視，加大投入，提供保障。
我們學(xué)校非常重視體育工作。全面貫徹黨的教育方針，堅持德、智、體三育并重原則，把素質(zhì)教育和提高學(xué)生健康水平當作學(xué)校體育工作的根本任務(wù)。認真制定學(xué)校體育工作計劃，把學(xué)校體育工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作，在學(xué)校班子分工中，校長(cháng)武繼民負責體育工作，定期召開(kāi)學(xué)校體育工作會(huì )議，研究部署學(xué)校體育工作。學(xué)校加大經(jīng)投入力度，購買(mǎi)了籃球、毽子、跳繩等體育器材，保證了滿(mǎn)足教學(xué)和競賽工作的需要。
二、認真貫徹體育教學(xué)大綱，落實(shí)體育工作條例
認真貫徹體育教學(xué)大綱，落實(shí)體育工作條例和全教會(huì )精神，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)做到教書(shū)育人，以德育人，以體育人，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。體育教師王明宇同志在教學(xué)中，認真學(xué)習教學(xué)大綱，刻苦鉆研教材加強基礎教育，改進(jìn)教學(xué)模式，力求創(chuàng )新，努力提高教育教學(xué)能力和水平，嚴格按照教學(xué)大綱的規定，制定好教育教學(xué)計劃、單元和課時(shí)計劃，認真上好每一節體育課，加強對學(xué)生的指導，努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)能力。使我校的體育教學(xué)工作更加規范化，教學(xué)方法多樣化。選擇符合學(xué)生心理和生理特點(diǎn)的教學(xué)方法，努力提高學(xué)生的`興趣，明確體育課的目的。使我校的體育教學(xué)工作有了較大幅度的提高，教學(xué)水平和學(xué)生的身體素質(zhì)也有了明顯的轉變。
三、認真抓好大課間和課外體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。
大課間是學(xué)校體育工作的重要組成部分，是反映學(xué)校體育工作的一個(gè)窗口，也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現，同時(shí)可以培養學(xué)生的整體意識和集體主義觀(guān)念。本學(xué)期，我校積極審慎的謀劃大課間活動(dòng)，確定了我校以體育活動(dòng)和經(jīng)典誦讀相結合的大課間基本特色，在鎮中心校組織的大課間聯(lián)查評比中，受到好評，并代表大新寨學(xué)區中心校參加縣里大課間評比活動(dòng)。
在課外活動(dòng)中，我們以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為指導思想，保證學(xué)生每天都有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，并認真組織和輔導課外活動(dòng)，形成了有布置、有檢查、有專(zhuān)人負責的管理體系。
四、認真抓好運動(dòng)隊的訓練與管理工作。
本學(xué)期，我校組織了田徑運動(dòng)隊，堅持常期鍛煉，運動(dòng)隊的全體學(xué)生和輔導教師王明宇同志犧牲了很多的休息時(shí)間，經(jīng)過(guò)刻苦的訓練，使我校的運動(dòng)成績(jì)有了很大的提高。武怡冰同學(xué)和孫怡婷同學(xué)在鎮比賽中分別獲得了200米和800米第二的好成績(jì)，并代表我鎮參加了縣里的比賽。
總之，我校的體育工作在上級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持下，有了很大的進(jìn)步，但也存在著(zhù)不足之處，在今后的工作中應更加努力。
體育工作總結 9
為了認真貫徹落實(shí)《沂源縣“體育、藝術(shù)2+1項目”實(shí)施方案》的要求，進(jìn)一步推動(dòng)我�！绑w育、藝術(shù)2+1項目”工作的深入開(kāi)展，根據上級有關(guān)工作安排，根據我校開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項目”實(shí)施工作的落實(shí)情況總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導，健全工作機構
在縣教育局關(guān)于開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項目”工作的有關(guān)文件指導下，我校牢固樹(shù)立以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為指導思想，以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心，以提高體育、藝術(shù)教育師資業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導，積極貫徹新的教育理念，加強了安全教育和防范措施，同時(shí)為確保課外文體活動(dòng)的制度化和規范化，我校建立了以學(xué)校校長(cháng)為組長(cháng)的“體育、藝術(shù)2+1項目”領(lǐng)導小組，分管體藝工作的副校長(cháng)為副組長(cháng)，成員包括各教務(wù)處主任和體育、藝術(shù)學(xué)科組長(cháng)和各班級班主任，從而使學(xué)校在落實(shí)“體育、藝術(shù)2+1項目”上形成合力，各項工作能夠落到實(shí)處。
二、制定實(shí)施方案，措施周密有力
結合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)一步修訂實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項目”活動(dòng)方案和安全預案，不斷健全實(shí)施“2+1項目”的各項規章制度。在充分調研的.基礎上，學(xué)校不斷完善“2+1項目”活動(dòng)的工作計劃，增加了符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)的、學(xué)生有興趣的活動(dòng)項目，確定了活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、指導教師，進(jìn)一步規范評價(jià)標準，明確了崗位職責和獎懲機制。領(lǐng)導小組和各項目小組成員定期召開(kāi)會(huì )議，認真
學(xué)習有關(guān)文件精神，提高認識、統一思想、統籌安排，對工作中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)溝通并研究解決問(wèn)題的對策，及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，修訂實(shí)施辦法，確保了“體育、藝術(shù)2+1項目”工作能順利實(shí)施。
三、開(kāi)齊開(kāi)足課程，學(xué)科活動(dòng)整合
我校實(shí)施開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項目”工作，是在貫徹落實(shí)教育部有關(guān)文件精神的指導思想下，以深化體育、藝術(shù)課程教學(xué)改革為核心，以課堂教學(xué)為主渠道，以課外活動(dòng)為補充，以學(xué)生自主活動(dòng)、創(chuàng )新活動(dòng)和能力鍛煉為基本切入點(diǎn)，做到了學(xué)科課程與“2+1項目”的相結合。
根據本�，F有師資條件及體音美教育教學(xué)設施等實(shí)際情況，根據“2＋1項目”內容和技能評定標準，制定出本學(xué)�！�2＋1項目”工作實(shí)施方案，并認真組織實(shí)施。逐步形成本校特色的體育、藝術(shù)活動(dòng)內容體系，形成體育、藝術(shù)項目傳統。加強教師的業(yè)務(wù)培訓。建立健全學(xué)生檔案資料，組織實(shí)施認定評定。對“2＋1項目”以外的項目只要學(xué)生喜愛(ài)、健康、安全應鼓勵學(xué)生選擇。
四、合理安排作息，確�；顒�(dòng)時(shí)間
為切實(shí)落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間的通知》的要求，結合我校實(shí)際特點(diǎn)和條件，在學(xué)校領(lǐng)導小組的共同研究下，確定了我校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)間安排。具體如下：
1.三-五年級體育課3課時(shí)；
2.大課間活動(dòng)：
每天上午9:40—10：10（30分鐘）
內容：廣播操、各類(lèi)活動(dòng)（每年11月底至第二年四月初為陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑）；
每天下午16：40——17：10 (30分鐘)
內容：星期一、星期三體育活動(dòng)
星期二、星期四藝術(shù)活動(dòng)
五、健全管理體系，凸現活動(dòng)成效
學(xué)校校長(cháng)室經(jīng)常對學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的情況進(jìn)行督導檢查，大隊輔導員負責組織大隊部干部定期檢查活動(dòng)時(shí)間教師到崗、學(xué)生出勤、學(xué)生精神面貌及活動(dòng)情況等進(jìn)行評價(jià)，并將檢查評比結果納入班級量化評比之中，做到分工明確、責任到人，做到有組織、有計劃、有保障，讓學(xué)生有興趣地、積極地參與到活動(dòng)中，通過(guò)豐富多彩的體育活動(dòng)，提高活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)了學(xué)生體質(zhì)健康水平的發(fā)展。 當然，“體育、藝術(shù)2+1項目”活動(dòng)還是一項長(cháng)期的、堅持不懈的工作，我校將把這項活動(dòng)繼續深入地開(kāi)展下去，努力營(yíng)造“讓孩子們享受健康與快樂(lè )”的活動(dòng)氛圍，切切實(shí)實(shí)把“體育、藝術(shù)2+1項目”工作落實(shí)到每一個(gè)細節當中。
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作為一門(mén)學(xué)科，體育教學(xué)與其它課程教學(xué)一樣，也有其固定的教學(xué)內容和一定的教學(xué)方法。但體育教學(xué)又 不同于其它課程教學(xué)，它具有更廣泛的活動(dòng)空間和獨特的教學(xué)方式。經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐，筆者認為，把“教”與“ 玩”有機地結合起來(lái)，是提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量的有效方法之一。
一、“教”與“玩”結合的提出依據
1.小學(xué)生的情趣特點(diǎn)決定了在體育教學(xué)中應注重“教”與“玩”的結合。愛(ài)玩好動(dòng)，是兒童的天性，在小 學(xué)時(shí)期的學(xué)生，興趣廣泛，好奇心強，常常以直接興趣為動(dòng)力，這就要求體育教學(xué)應從學(xué)生的情趣特點(diǎn)出發(fā)， 采取靈活多樣的形式，寓教于玩，這樣既能增強學(xué)生參加體育活動(dòng)的興趣，又能在娛樂(lè )游戲中體現體育教學(xué)內 容，達到體育教學(xué)目的。
2.小學(xué)生的身體素質(zhì)決定了在體育教學(xué)中應注重“教”與“玩”的結合。小學(xué)生正處于身體發(fā)育階段，其 骨骼硬度小，韌性大，易彎曲變形；肌肉力量小，耐力差；心率快，肺活量小，負氧能力差，易疲勞。這些都 表明少年學(xué)生的運動(dòng)負荷不能過(guò)大，運動(dòng)時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，否則，非但起不到通過(guò)上體育課來(lái)強身健體的作用， 反而會(huì )給身體健康造成影響。因此，在體育教學(xué)中，把“教”與“玩”有機結合，使少年學(xué)生在上體育課過(guò)程 中有張有弛，無(wú)疑是必要的。
3.小學(xué)生的接受能力決定了在體育教學(xué)中應注重“教”與“玩”的結合。小學(xué)生，尤其是低年級的小學(xué)生 ，理解能力和應用能力都比較差，在體育教學(xué)過(guò)程中，我們常常會(huì )遇到教師講的頭頭是道，學(xué)生卻似懂非懂的 情況，這就說(shuō)明體育教學(xué)只強調“教”是不夠的，還必須同“玩”結合起來(lái)，通過(guò)做游戲等趣味活動(dòng)來(lái)啟發(fā)學(xué) 生理解教學(xué)內容，做到潛移默化。
4.小學(xué)生的成才需求決定了在體育教學(xué)中應注重“教”與“玩”的結合。體育教學(xué)的目的在于育人，即為 社會(huì )主義事業(yè)培養合格人才，這就要求在體育教學(xué)中應體現出能夠開(kāi)發(fā)學(xué)生智力、發(fā)展學(xué)生個(gè)性、增強學(xué)生體 質(zhì)和培養學(xué)生思想品德，要達到這一目的，需要教師的精心教導和學(xué)生的自我鍛煉，“教”，可以使學(xué)生明確 體育課的目的、原則、方法�！巴妗�，則可以促進(jìn)學(xué)生消化理解教學(xué)內容，增強實(shí)踐能力，同時(shí)，通過(guò)有目的 的“玩”，還可以發(fā)揮學(xué)生的潛能，發(fā)展其個(gè)性，增強其創(chuàng )造能力。
二、“教”與“玩”結合的基本方法
1.集分結合。就是在體育課堂上，教師集中一段時(shí)間講授理論知識和練習規范，然后將學(xué)生分成若干個(gè)小 組以體育游戲形式進(jìn)行應用。如，在講授身體平衡技能知識后，將學(xué)生分成幾個(gè)小組進(jìn)行單腿站立、單腿跳躍 、單腿跳接力等比賽，把“教”與“玩”結合起來(lái)。
2.課間穿插。就是在體育教學(xué)過(guò)程中適當穿插一些趣味游戲，以活躍體育課堂氣氛，刺激學(xué)生運動(dòng)神經(jīng)的 活躍。如，在教授體操課時(shí)，可在課間放一段歡快的樂(lè )曲，讓學(xué)生們嘗試按著(zhù)音樂(lè )節拍以舞蹈形式做體操；在 隊列練習時(shí)，穿插一些花樣，等等。這些都能使枯燥、緊張的體育課變得生動(dòng)、輕松，具有吸引力，提高學(xué)生 參加體育活動(dòng)的興趣。
3.命題發(fā)揮。就是在教授某種體育運動(dòng)規范后，由教師統一命題，提出運動(dòng)量和鍛煉目的，然后由學(xué)生自 己設計體育活動(dòng)項目，自己組織體育游戲活動(dòng)。
4.內外聯(lián)系。就是把校內體育教學(xué)與校外學(xué)生體育活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，讓學(xué)生在校外的“玩”按照一定的體育 規范要求進(jìn)行，實(shí)現校外“玩”為校內“教”服務(wù)。
三、“教”與“玩”結合的原則要求
1.服務(wù)中心。即為教學(xué)教改這個(gè)中心服務(wù)，把改善教學(xué)方法，增強學(xué)生學(xué)習興趣，提高教學(xué)質(zhì)量作為體育 教學(xué)中“教”與“玩”結合的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
2.寓教于“玩”�！巴妗蓖ǔＳ袃煞N情況，一種是單純的玩，即無(wú)要求無(wú)目的的憑興趣玩，一種是有要求 要實(shí)現一定目的的“玩”，兩種玩雖都以身體的運動(dòng)為主要形式，但實(shí)際意義則完全不同。在體育教學(xué)中，提 出“教”與“玩”相結合，是把“玩”作為教的輔導手段，以“玩”助學(xué)，以“玩”促練，也就是在“玩”的 過(guò)程中要體現教的意圖，實(shí)現教的目的。
3.循序漸進(jìn)。從引導、誘導的角度，由淺入深，由簡(jiǎn)到繁，在漸進(jìn)過(guò)程中使“教”與“玩”的形式、內容 在結合上日益緊密，使學(xué)生一步一步地按照體育教學(xué)的要求有目的地進(jìn)行各種“玩”的活動(dòng)，如在低年級學(xué)生 中練習躲閃能力可組織開(kāi)展比較簡(jiǎn)單的“老鷹捉小雞”游戲活動(dòng)。到了高年級，則應組織帶球躲人等難度大的 躲閃游戲活動(dòng)。
4.活而不亂�！巴妗笔侵敖獭钡囊环N手段。因此，體育教學(xué)中應用“教”與“玩”結合的'方法必須注意 分寸，把握尺度，要按照教學(xué)大綱要求和教學(xué)實(shí)際需要組織必要的“玩”，防止“玩”偏問(wèn)題的發(fā)生。
四、“教”與“玩”結合的實(shí)踐效果
1.增強了學(xué)生參加體育鍛煉的興趣�！敖獭迸c“玩”的結合，豐富了體育教學(xué)形式和體育教學(xué)內容，滿(mǎn)足 了學(xué)生的情趣特點(diǎn)和心理需求，實(shí)現了教者與學(xué)者在感情上的融合和在情趣上的共鳴。因此，在體育課堂上， 學(xué)生精神飽滿(mǎn)，興高采烈，自覺(jué)、主動(dòng)地參加各種體育活動(dòng)。
2.強化了學(xué)生的體能鍛煉。在體育教學(xué)中，由于穿插了一些體育游戲，吸引了學(xué)生積極參加體育活動(dòng)，使 學(xué)生的運動(dòng)量增加，達到了運動(dòng)負荷。通過(guò)“玩”達到了學(xué)生運動(dòng)量，促進(jìn)了體能的增強。
3.加快了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展�！敖獭迸c“玩”的結合，為體育教學(xué)營(yíng)造了一個(gè)比較自由、民主的寬松環(huán)境， 賦予了學(xué)生一些獨立自主的權力，使學(xué)生可以根據主觀(guān)愿望，運用獲得的基本知識和技能選擇與個(gè)人愛(ài)好和體 能實(shí)際相適應的體育活動(dòng)，在活動(dòng)中培養健康的情趣，鍛煉堅強的意志，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)人性格、氣質(zhì)的發(fā)展。
4.促進(jìn)了學(xué)生的智力提高�！敖獭迸c“玩”的結合，使學(xué)生在體育教學(xué)中接觸了更廣闊的知識天地，促使 學(xué)生在速度、力量、耐力、靈敏、協(xié)調等方面全面發(fā)展，促進(jìn)了思維、判斷、記憶等方面能力的增強，為學(xué)生 智力的提高創(chuàng )造了條件。
總之，小學(xué)體育教學(xué)中采用“教”與“玩”結合的方法，是改善教學(xué)方法提高教學(xué)質(zhì)量的必然選擇，應在 小學(xué)體育教學(xué)中繼續堅持運用和完善這種教學(xué)方法。
體育工作總結 11
一學(xué)期即將過(guò)去，在這一學(xué)期我承擔本校三年級和四年級四二、四三、四四班的體育教學(xué)工作，這學(xué)期中，我再次深刻體會(huì )到了一名體育教師的艱辛和快樂(lè )，并把自己的激情傾注于我所鐘愛(ài)的體育事業(yè)和每個(gè)學(xué)生身上，現就本學(xué)年的情況作簡(jiǎn)要的總結。
一、思想認識：
在本學(xué)年里，作為一名年輕的教師，力爭思想上和工作上在學(xué)生的心目中樹(shù)立良好的形象。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，一學(xué)期來(lái)，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好校內的各項工作。
二、教學(xué)工作：
1、在教育教學(xué)過(guò)程中，真誠公平對待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能耐心做學(xué)生工作，讓他們發(fā)揮特長(cháng)，培養其素質(zhì)；
2、在教學(xué)進(jìn)程中，能根據教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排，按照由易到難，由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次反復練，使學(xué)生形成正確動(dòng)作；
3、在工作中，我嚴格要求自己，工作實(shí)干，認真組織每天的兩操和課余訓練工作，精心計劃，籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富師生的校園生活；
4、通過(guò)體育課的鍛煉，使那些后進(jìn)生消除自卑心理，感受到班級的溫暖，讓他們在研究過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，并使他們在德智體等方面全面發(fā)展。
三、教學(xué)科研方面：
在體育課上，我突出了使用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在研究過(guò)程中感到愉快，養成了鍛煉身體的`慣。對待學(xué)生方面，既要求他們嚴格注重素質(zhì)培養，又提高他們的自信心，同時(shí)還培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
四、主要成績(jì)：
在這學(xué)期中，我認真對待領(lǐng)導安排的各項活動(dòng)。首先讓學(xué)生積極參與到“陽(yáng)光體育運動(dòng)”中來(lái)，在課堂上，我把“足球進(jìn)校園”的活動(dòng)深入其中，讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì )足球運動(dòng)的基本技巧；其次在這學(xué)期的家長(cháng)會(huì )，足球操“足球寶貝”不但讓學(xué)生學(xué)會(huì )了基本體操動(dòng)作，還在表演中博得了家長(cháng)的一致好評；最后，在學(xué)�！扒锛具\動(dòng)會(huì )”中，認真安排，積極組織，讓全體師生都參與到體育鍛煉中來(lái)。
五、存在不足
我在教學(xué)工作中學(xué)到了很多，我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還有待進(jìn)步，有很多不足的地方等待我去改進(jìn)；其次，可能是我比較年輕氣盛，在處理教學(xué)中的事情有很多急躁的地方，還需要更多的耐心。我相信在今后的工作和研究中，我會(huì )改善自己的不足，越做越好，并將以更高的熱情投入到教育教學(xué)中去。
體育工作總結 12
一個(gè)學(xué)期馬上過(guò)去，回憶過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我能依據學(xué)校工作安排認真做好各項工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題，現就一學(xué)期來(lái)的情況總結如下：
一、思想政治方面
認真參加政治學(xué)習，關(guān)懷時(shí)事，看新聞、聽(tīng)報告、寫(xiě)體會(huì )，努力提高自身的政治素養。嚴格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德標準，語(yǔ)言文明，舉止端莊，品德言行努力做學(xué)生的表率，同事之間關(guān)系和睦，團結互助。
二、教學(xué)工作方面
從不無(wú)故遲到、早退。認真備課，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。
使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能。培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉的目的。利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容，向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢堅韌的精神等。
三、兩操工作
這也是除體育教學(xué)以外的.第一項重要工作。為了搞好兩操，實(shí)現我們學(xué)校常規教學(xué)目標，我主要是利用兩操的時(shí)間加強對學(xué)生們進(jìn)行訓練。在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標準》來(lái)教學(xué)和測試。在增進(jìn)學(xué)生身心健康和增強學(xué)生體質(zhì)的同時(shí)，使學(xué)生掌握體育根底知識，培養學(xué)生體育運動(dòng)的能力和習慣。我在提高學(xué)生運動(dòng)技術(shù)水平過(guò)程中,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強組織紀律性,培養學(xué)生的勇敢、堅韌的進(jìn)取精神、拼搏精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開(kāi)展多種形式的強身健體活動(dòng),重視繼承發(fā)揚民族傳統體育,按國家體育鍛煉標準來(lái)教學(xué),開(kāi)展好每天的“兩操” ，做好值日“巡視工作”。
在教學(xué)過(guò)程中還存在著(zhù)一些問(wèn)題，現在總結如下：1.備課方面對學(xué)生了解不夠全面，對于學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習慣等認識缺乏，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應的措施。2.教法比較單一，在解決怎樣把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括怎樣組織教材、怎樣安排每節課的活動(dòng)上方法比較單。
所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高，緊緊抓住課程改變這一契機，通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討，撰寫(xiě)心得、反思，積存、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，多向其他教師請教，多和學(xué)生進(jìn)行交流，在實(shí)踐中應用等方式，加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì )，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣，為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應有的奉獻。
體育工作總結 13
本學(xué)期，學(xué)校體育工作得到了學(xué)校行政的大力支持。全體老師共同參與，體育組全體同仁共同努力、團結協(xié)作。一學(xué)期以來(lái)各方面的工作都做得有條不紊，較好地完成了本學(xué)期工作�，F從以下幾個(gè)方面作簡(jiǎn)單總結：
一、重常態(tài)、抓實(shí)效。
在教學(xué)當中，我們認真學(xué)習新課標準,認真備課，努力上好每一節體育課。加強課堂教學(xué)，努力提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的意識和積極性，以學(xué)生的興趣點(diǎn)出發(fā)，了解學(xué)生，開(kāi)發(fā)思維，使學(xué)生在課堂上學(xué)到更多的知識和技術(shù)，提高學(xué)生各種運動(dòng)的能力和素質(zhì)，使體育課成績(jì)有明顯的提高，使學(xué)生明確上體育課的意義和目的。學(xué)理論、講方法、抓實(shí)效、促發(fā)展，在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學(xué)水平正逐步提高。在本學(xué)期的體制測試中，優(yōu)秀率達30%幾個(gè)率達99.8%，在全鎮名列前茅。
二、學(xué)理論、促發(fā)展。
本學(xué)期我組每周進(jìn)行一次教研活動(dòng)，活動(dòng)主題與教師業(yè)務(wù)緊密相連，內容含蓋了教學(xué)、訓練、教師職業(yè)發(fā)展。
三、學(xué)校體育教學(xué)工作所取的成績(jì)。
1、按時(shí)、保質(zhì)保量地組織學(xué)生上好了三操、三課、認真地開(kāi)展了大課間活動(dòng)，確保了學(xué)生在校每天一小時(shí)的體育時(shí)間。
2、組建了學(xué)校體育訓練隊，并對隊員進(jìn)行了籃球運動(dòng)方面的知識與技能的培訓，大部分的隊員現已掌握了籃球運動(dòng)方面的基本知識和技能。
3、學(xué)校的統一組織各班體育教師開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的體育教科研活動(dòng)，教師的教學(xué)水平得到了提高，收到了良好的效果。
4、由于在本學(xué)期初合理地配置了各班的體育教師，在學(xué)校領(lǐng)導的正確的指導下，加上各個(gè)體育教師的努力工作，在學(xué)期內學(xué)生們掌握了應該具備的體育知識，學(xué)生的體質(zhì)也得到了鍛煉，同時(shí)所有學(xué)生都具備了相應的體育技能，收到了預期的效果。
5、班主任協(xié)同體育教師對學(xué)生進(jìn)行了體育活動(dòng)安全知識的宣傳和教育工作，在本學(xué)期內的體育活動(dòng)中無(wú)任何不安全事故發(fā)生，確保了廣大師生的人身安全。
6、開(kāi)展了豐富多彩的小型體育競賽活動(dòng)和“體育藝術(shù)2+1項”活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的身體，陶冶了學(xué)生的'情操。
四、在學(xué)期內學(xué)校的體育教學(xué)器材得到了補充，學(xué)校的體育運動(dòng)。
場(chǎng)地得到了平整，確保了體育教學(xué)和體育活動(dòng)的正常開(kāi)展。
五、建立健全了學(xué)校的體育檔案，使學(xué)校的體育工作做到實(shí)處有據可查。
1、根據學(xué)校的實(shí)際情況，制定我校的體育教育教學(xué)工作常規管理制度，和體育與健康課考核制度以及學(xué)校課外體育活動(dòng)考核制度。并根據上述制度扎實(shí)地開(kāi)展了體育教育教學(xué)工作。
2、對學(xué)生進(jìn)行了體育成績(jì)測試，所測成績(jì)做到了真實(shí)可靠有據可查。同時(shí)在期末期間還督促體育教師建立健全了各類(lèi)體育檔案。收獲昨天、展望明天
回頭看看走過(guò)的路，有辛勤的汗水，也有豐收的喜悅。成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)在于不斷地進(jìn)取，我校在今后的工作中，將進(jìn)一步用新的理論不斷武裝自己的大腦，提高思辨能力，激發(fā)工作熱情，外樹(shù)形象，內修涵養，腳踏實(shí)地地完成教育教學(xué)任務(wù)。
體育工作總結 14
一年來(lái)，我校認真貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì )議精神，積極響應國家提出的“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”號召，以“和諧、健康、快樂(lè )、進(jìn)步”為主題，在全校掀起了“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的熱潮。我校的陽(yáng)光體育運動(dòng)是在總結以往開(kāi)展體育活動(dòng)方面的經(jīng)驗上，結合陽(yáng)光體育運動(dòng)的新要求，組織學(xué)生開(kāi)展的豐富多彩的陽(yáng)光體育活動(dòng)。學(xué)校把陽(yáng)光體育運動(dòng)與“體藝2+1”活動(dòng)、全面實(shí)施《學(xué)生健康體質(zhì)標準》、體育課堂教學(xué)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等結合起來(lái)，取得了可喜的成績(jì)。在論文評選活動(dòng)、課余訓練、教學(xué)技能比賽等方面都有較好的成績(jì)，同時(shí)也提高了年輕教師的體育教育教學(xué)能力和水平，現將一些主要工作總結如下：
一、認真鉆研新課標，不斷提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校體育教研組為了全面提高體育教育教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)展了有計劃、有目的相互聽(tīng)課以及課前課后體育教學(xué)的討論和經(jīng)驗交流。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生受益，實(shí)施合理的分組（分層）教學(xué)，尊重個(gè)性發(fā)展，面向全體學(xué)生進(jìn)行因材施教，從而達到理想的教學(xué)效果。體育教研在組積極參加教學(xué)研究課，研究如何上好專(zhuān)選課和活動(dòng)課的研究課的同時(shí)，還積極參加論文的撰寫(xiě)，并取得了喜人的成績(jì)。
二、大膽創(chuàng )新，對校運動(dòng)會(huì )實(shí)行“三個(gè)轉變”
學(xué)校每學(xué)期舉行的運動(dòng)會(huì )，是學(xué)校體育工作中一件大事。以往的校運動(dòng)會(huì )，學(xué)生參與面小，每個(gè)班級只有幾名學(xué)生參加，而參加的項目?jì)H僅是競技項目，大多數學(xué)生已對校運動(dòng)會(huì )沒(méi)有太大的興趣。針對這一現象，我對校運動(dòng)會(huì )進(jìn)行了“三個(gè)轉變”，變少數學(xué)生參與為全校學(xué)生共同參與；變學(xué)生個(gè)人參與為師生共同參與；變競技體育為游戲性的綜合運動(dòng)會(huì )。在運動(dòng)會(huì )的設計中，我們安排了兩大環(huán)節，第一個(gè)環(huán)節為學(xué)生自我展示，在這個(gè)環(huán)節中安排了幾項和區、市運動(dòng)會(huì )接軌的競技項目，有特長(cháng)的學(xué)生都能參加。第二環(huán)節為班級體大比拼，在這個(gè)環(huán)節中既有拔河等集體項目又有正、副班主任和學(xué)生間合作項目（其中集體項目按高、中、低三段分批舉行。低年級集體項目有托球跑、夾球跑；中年級集體項目有播種與收割、跳長(cháng)繩；高年級的比賽項目是運球、拔河）。經(jīng)過(guò)了改進(jìn)，校園中出現了從來(lái)未有過(guò)的景象。賽前課余時(shí)間，學(xué)生都能自主的去組織訓練，學(xué)生間、教師之間都在討論、策劃比賽的戰術(shù)。舉行了數場(chǎng)別開(kāi)生面的“我健康，我快樂(lè )的陽(yáng)光體育運動(dòng)會(huì )”。比賽過(guò)程緊張而又激烈，托球跑、夾球跑的賽前磨和，拔河賽的摩拳擦掌，旁觀(guān)同學(xué)的吶喊助威。精彩紛呈的畫(huà)面不斷在操場(chǎng)上上演，使學(xué)生在緊張繁忙的學(xué)習之余敞開(kāi)了心扉，陶冶了情操，愉悅了身心。孩子們的歡笑聲、叫喊聲，也給校園帶來(lái)了無(wú)限生機。各班學(xué)生踴躍參與本次活動(dòng)，每個(gè)學(xué)生既是動(dòng)員員又是拉拉隊員，參與率達到了百分之百。
三、積極實(shí)行《國家體育鍛煉標準》和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》
體育教研組一直把體育達標作為一項重要工作去抓，積極開(kāi)展《國家體育鍛煉標準》的鍛煉與測驗。在今年學(xué)校對學(xué)生的體質(zhì)健康測試做了新的部署。首先、明確任務(wù)指標，即：全班達標率、良好率和優(yōu)秀率分別不低于95%、20%和30%；其次在體鍛達標工作中，體育教師利用體育課給學(xué)生傳授技術(shù)動(dòng)作和要領(lǐng)，負責矯正學(xué)生的錯誤動(dòng)作，進(jìn)行一定強度的訓練，請優(yōu)秀學(xué)生當好助手，學(xué)生的日常體鍛達標練習則由小組長(cháng)負責組織練習。還有就是在學(xué)生體鍛達標的檢測上，采取集中檢測的方法，嚴格把握各項標準�！秾W(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校衛生工作條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育工作規程》得到了全面的貫徹和實(shí)施。還進(jìn)行了《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試》的.落實(shí)。認真、負責地進(jìn)行了肺活量和立定跳遠的測試。同時(shí)評估檢查組對學(xué)校提出了一些合理化的建議，希望我校能再接再厲，更上一個(gè)新臺階！
四、競賽訓練
1、校田徑隊和其他業(yè)余運動(dòng)隊常年開(kāi)展訓練。
2、藝術(shù)體操
踏上陽(yáng)光賽場(chǎng)，相約藝體殿堂。泗水橋小學(xué)藝術(shù)體操運動(dòng)員們在賽場(chǎng)上賽出風(fēng)格，賽出水平。
五、其他
我校保證了學(xué)生每天都有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，并牢固樹(shù)立“健康第一”的指導思想，建立和完善學(xué)校體育督導制度、學(xué)生健康監測制度和體育評價(jià)制度，對學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康狀況建立起全方位、動(dòng)態(tài)的評價(jià)體系，將體育鍛煉與健康狀況作為學(xué)生成長(cháng)記錄的重要內容。讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念深入人心。還幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)、育子觀(guān)、成才觀(guān)、健康觀(guān)，使更多的父母都能和孩子們共同參加體育鍛煉，形成人人參與、個(gè)個(gè)爭先、生氣勃勃的校園體育氛圍。今年，我校積極響應“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”號召，以“和諧、健康、快樂(lè )、進(jìn)步”為主題，在全校掀起了“陽(yáng)光體育運動(dòng)”的熱潮。當課間操的音樂(lè )響起時(shí)，我校豐富的體育活動(dòng)展現了全體學(xué)生生動(dòng)活潑的風(fēng)采。
體育工作總結 15
一年來(lái)，我校堅持以十九大精神為指導，構建以素質(zhì)教育為核心的武術(shù)教學(xué)模式，以體育改革為紐帶，統整學(xué)校教育內容，以武術(shù)特色來(lái)達到“健體、養性、明理、益智”的目的。從武德教育入手，在堅持以文化為主課的同時(shí)，根據學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)與愛(ài)好，引導學(xué)生繼承和發(fā)展我國武術(shù)文化，讓學(xué)生在學(xué)好文化課的基礎上，培養武術(shù)特色人才，實(shí)現五個(gè)目的：
一是倡導對學(xué)生進(jìn)行以自強不息、愛(ài)我中華為主要內容的理想前途教育、愛(ài)國主義教育；二是磨練學(xué)生意志；三是健全學(xué)生人格；四是增強學(xué)生體質(zhì)；五是提高自衛能力。教育學(xué)生繼承優(yōu)秀文化，弘揚民族精神，胸懷天地大氣，樹(shù)立遠大志向，勤奮學(xué)習，刻苦鍛煉。促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。
武術(shù)，作為特色教育健體、養性、明理、益智、促勞。中華武術(shù)作為中華民族自尊自愛(ài)、自強自立精神的象征，它所蘊涵和闡釋的許多哲學(xué)思想和人生智慧，它所倡導和堅持的愛(ài)國思想、做人道理、處事原則，在今天仍有重大現實(shí)意義。
目前武術(shù)隊的訓練也到了尾聲，經(jīng)過(guò)半年的組建和訓練，學(xué)校在原有的基礎上有了自己的、完善的訓練模式和實(shí)施系統，實(shí)際情況具體如下：
一、統籌兼顧，扎實(shí)完善武術(shù)系統
本學(xué)期，學(xué)校研討成立了較完善的、系統的訓練機制：成立了40人的武術(shù)一隊、200人的武術(shù)方隊，學(xué)校擁有了完善的武術(shù)系統，目前有武術(shù)一隊、武術(shù)方隊、全校武術(shù)操，形成了階梯式的練習模式。
二、扎實(shí)抓好常規教學(xué)
學(xué)校一直面臨操場(chǎng)不規范、不平整，炭渣跑道滑、雨天一身泥的困境。但為了保武術(shù)特色的牌子，我們克服困難，認真上好第一節體育課，真正將體育教學(xué)的側重點(diǎn)體現在教育教學(xué)這中，不僅使體育課真正達到了強身健體的作用，同時(shí)也使全校學(xué)生真正通過(guò)體育課的學(xué)習，在身體等各方面受益。學(xué)校將武術(shù)教學(xué)作為學(xué)校的校本特色與體育教學(xué)有機融合。
通過(guò)體育課堂、大課間雙渠道，繼續對學(xué)生進(jìn)行武術(shù)方面的訓練。體育教師拿出一節課的.時(shí)間，配合武術(shù)教師進(jìn)行動(dòng)作的糾正、規范及力度、強度等方面的訓練。目前，師生已非常熟練地掌握了一整套武術(shù)動(dòng)作。
三、扎實(shí)做好武術(shù)隊的訓練
本學(xué)期，我們加強了武術(shù)隊的訓練工作，在以周曉旭教練為主的體育教學(xué)隊伍中，各位教師都積極主動(dòng)承擔這項工作任務(wù)。期間包括：大課間的武術(shù)操的訓練，體育課的武術(shù)教學(xué)與體育教學(xué)的融會(huì )貫通等等。同時(shí)，加大訓練力度，增加了訓練時(shí)間，依此來(lái)保證訓練的質(zhì)量。
除了每日下午第三節與陽(yáng)光一小時(shí)作為固定的訓練時(shí)間外，還將早上上課前的一小時(shí)作為武術(shù)隊的訓練時(shí)間，學(xué)校每天安排一名領(lǐng)導跟班訓練，即協(xié)助教練保證了訓練質(zhì)量，也為學(xué)生的安全做了有利的保障。
以課堂為核心，才能切實(shí)抓好特色建設，把“因人因材施教”，“真心真情育人”首先在課堂教學(xué)中體現，結合學(xué)校新課程實(shí)驗改革，凸現課改新理念，主攻課堂主陣地。嚴格規范教師教的過(guò)程和學(xué)生學(xué)的過(guò)程。
同時(shí)強化教法研究，注重學(xué)法導引，堅持教育科研，構建自主探究的課堂教學(xué)，使教師逐步擺脫了常規教學(xué)的教學(xué)方式、學(xué)習方式與評價(jià)方式。讓學(xué)生在具有目標性、主體性、和諧性、差異性、全面性、實(shí)效性的課堂教學(xué)中學(xué)會(huì )學(xué)習、善于創(chuàng )新、增長(cháng)能力。
體育工作總結 16
本學(xué)期我校體育工作在縣教育局總體布署下，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí)，緊緊圍繞教育的實(shí)施，全神貫注抓好課堂教學(xué)，使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質(zhì)，現就本學(xué)期我校開(kāi)展的體育工作做如下總結：
一、本著(zhù)“健康第一”的指導思想，切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。
體育教師能認真研究貫徹執行新的《體育課程標準》，本著(zhù)“健康第一”的指導思想，確立“以人為本”的體育教學(xué)目標，結合德育、智育和美育，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展，為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
體育教師在教學(xué)中能以現代課堂理念規范自己，平時(shí)能認真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習，進(jìn)行有目的.、有計劃的教學(xué)實(shí)踐，教科研意識和氣氛濃厚，教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。教師能認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度，結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課，認真寫(xiě)好教學(xué)反思。
二、常抓不懈，推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展
學(xué)�！皟刹僖换顒�(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái)，體育組配合少先隊大隊部工作，繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量，做到出操靜、齊、快，動(dòng)作規范、美觀(guān)。繼續實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度，不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量，樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì )議，加強體育檢查小組工作，定人定班定時(shí)間，督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展。
三、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”
明確工作責任制，確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)不折不扣的施行。
建立健全多部門(mén)負責的學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)工作責任制和保障機制，確�；顒�(dòng)時(shí)間上課表、組織人明確、活動(dòng)內容有安排、場(chǎng)地器材有保障、安全及醫務(wù)監督有保證，確保每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)不折不扣的施行。責任到人。校長(cháng)是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)的第一責任人，負責活動(dòng)落實(shí)的統一領(lǐng)導、協(xié)調、保障。各班主任是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)的直接責任人，負責活動(dòng)的組織、規劃、監督、落實(shí)。體育教師、科 任 老師是落實(shí)每天1小時(shí)陽(yáng)光體育運動(dòng)的實(shí)施責任人�！懊刻戾憻捯恍r(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為這句口號可鎮小學(xué)全體師生一直不懈努力著(zhù)。
四、繼續加大課余體育訓練力度，積極備戰縣級各類(lèi)體育競賽。
學(xué)生課余訓練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分，對活躍學(xué)生課余文化生活，促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，培養后備體育人才具有積極意義。
一學(xué)期來(lái)，體育教師利用早晚課余時(shí)間，帶領(lǐng)運動(dòng)員堅持不懈進(jìn)行日常訓練，做到有計劃，有記錄，按時(shí)保質(zhì)抓成效，根據學(xué)生的身體條件情況安排自己的項目，以專(zhuān)項練習為主，科學(xué)訓練，重點(diǎn)培養，為學(xué)校、縣運動(dòng)會(huì )打下良好基礎，爭取取得更好的成績(jì)，用辛勤的汗水換回優(yōu)異的體育成績(jì)。
五、重視場(chǎng)地器材建設，當好領(lǐng)導參謀
根據教育部印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施，并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期，為貫徹落實(shí)奉化市“創(chuàng )強”精神和《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試要求，學(xué)校投入資金購買(mǎi)了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。
體育工作總結 17
本學(xué)期全體教研組教師在全校的統一布置下，在教務(wù)處、教導處的領(lǐng)導和安排下，認真切實(shí)地完成了各級各項任務(wù)和目標。具體工作如下：
一、學(xué)校工作
為豐富校園文化生活，增強教師體質(zhì)，營(yíng)造積極健康向上的校園文化氛圍，5月3日組織了以“籃球點(diǎn)燃激情，運動(dòng)彰顯風(fēng)采”為主題的教職工籃球賽；配合教育局完成了紅旗中學(xué)20xx級特長(cháng)生招生工作；組織開(kāi)展了11月份校秋季田徑運動(dòng)會(huì )；順利完成12月份學(xué)生體質(zhì)健康測試和上報工作；協(xié)助高三年級200天誓師大會(huì )的籌備工作等等。
二、體育教學(xué)
認真做好學(xué)校體育工作的一系列活動(dòng)，教師在課堂上嚴密組織，嚴格訓練，認真鉆研、整體把握，體育教學(xué)方面繼續以“健康第一”為指導思想,以“安全教育”、“常規教育”為目標,在體育教學(xué)中培養學(xué)生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生各機能的全面發(fā)展上好每一節課,備課組活動(dòng)開(kāi)展正常,集體備課時(shí)發(fā)言積極,共同探討教材教法,集思廣益.精心組織學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉和各種身體練習充分發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的特長(cháng)。利用雨雪天用室內課的形式向學(xué)生集中傳授體育理論知識和衛生保健知識:課堂教學(xué)中堅持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養學(xué)生的主體意識強化教學(xué)環(huán)節,確保了教學(xué)質(zhì)量穩中有升。
三、體育訓練
我校在取得全國青少年校園足球特色學(xué)校后，在全組老師的共同努力下我校又被評為全國青少年校園籃球特色學(xué)校，每天下午課外活動(dòng)時(shí)間都能正常訓練，目前訓練狀態(tài)較好，已取得11月份市籃球賽男、女第三名的好成績(jì)，現正在代表阜陽(yáng)市參加省籃球比賽中；表區參加的4月份市運動(dòng)會(huì )取得總分第二名的優(yōu)異成績(jì)，在剛剛11月份舉行的市啦啦操中榮獲高中組花球規定動(dòng)作和爵士自選均為第一名的好成績(jì)。
四、教研活動(dòng)
我組每位成員都精心準備自己的公開(kāi)課，汝玉生老師10月18日參加的區公開(kāi)課《形神拳》，獲得全市體育教師的一致好評，胡華葉林教師上了短跑的'《加速跑》，其中李東潁、蘇亞、代金斗老師還進(jìn)行了同課異構上了籃球的《行進(jìn)間單手低手上籃》。全組成員一起聽(tīng)課，然后每位成員從教學(xué)中不同的角度進(jìn)行評課，錘化教學(xué)手段，精化教學(xué)思想，優(yōu)化教學(xué)效果，每位成員從中受益匪淺。除了上好常規課和公開(kāi)課，每位老師也在平時(shí)和教研活動(dòng)時(shí)間相互交流，談各自在教學(xué)中存在的問(wèn)題和困難，大家都暢談自己的觀(guān)點(diǎn)以及處理的方案，多位老師多次參加省市區舉辦的各種教研學(xué)習培訓活動(dòng)，如：汝玉生老師參加了12月23日的省武術(shù)裁判員培訓，到三中聽(tīng)張靜靜、五中聽(tīng)李亞紅的課，并把外出參加教研活動(dòng)的指導思想及學(xué)習內容與組內同事一起學(xué)習分享。
此外，在全組老師的共同努力下，很多老師獲得各種大獎。優(yōu)質(zhì)課方面：6月份舉辦的市體育優(yōu)質(zhì)課大賽孫明明老師獲得一等獎，李東潁老師獲得二等獎，汝玉生老師的《籃球傳接球》獲得市級優(yōu)課，6月份舉辦的區優(yōu)質(zhì)課王玉鵬老師、梁興元老師、蘇亞老師、劉克成老師、汝玉生老師均獲得二等獎，6月20號舉辦的區書(shū)法優(yōu)質(zhì)課汝玉生老師獲得一等獎，10月13號舉辦的區傳興杯現場(chǎng)書(shū)法大賽汝玉生老師獲得三等獎�；竟Υ筚惙矫妫�10月份舉辦的市體育教師基本功大賽孫明明老師獲得一等獎，李東潁老師獲得三等獎，論文方面：王玉鵬老師的《潁州區農村小學(xué)學(xué)生參加體育鍛煉的影響因素及對策》獲得市論文二等獎，李東潁老師的《讓體育活動(dòng)成為體育教學(xué)的基石》獲得區論文一等獎。信息化大賽方面：孫明明老師的《足球腳內側傳球》獲得中學(xué)組課類(lèi)一等獎，李東潁老師的《短跑的擺臂技術(shù)》獲得中學(xué)組微課類(lèi)二等獎。
五、德育教育
在課堂上我們配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行德育教育，培養學(xué)生助人為樂(lè )、善良正直、頑強拼搏、不畏困難、吃苦耐勞、堅忍不拔和機智、果斷、自覺(jué)遵守規則的優(yōu)良品質(zhì)。
六、體育工作的不足
1、需要根據學(xué)生的體育興趣進(jìn)行教學(xué)。
2、需要進(jìn)一步加強與校領(lǐng)導和其他科任教師的交流與合作。
3、需要挖掘、匯總、培養我校較高水平的運動(dòng)人才，力爭報名參加更高級別的賽事。
體育工作總結 18
認真執行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，積極開(kāi)展陽(yáng)光體育體育活動(dòng)，在普及的基礎上狠抓提高，不斷發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)，培養合格的體育人才，使學(xué)校體育工作再上新臺階�；仡櫼粚W(xué)期的體育教學(xué)工作，現就本學(xué)年教學(xué)工作做如下總結：
一、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校教育工作的重要內容，體育是學(xué)校教育的內容，一個(gè)教師工作帶好壞取決于教學(xué)質(zhì)量的完成。為了更好地教學(xué)，我們體育組教師在開(kāi)學(xué)初就制定了各自教學(xué)工作計劃和教學(xué)教研進(jìn)度表并組織全體教師舉行各人擔任年級的教材疏通學(xué)習，并形成紙質(zhì)材料上交教導處。在教學(xué)組織過(guò)程中，我們體育教研組教師嚴格按照新課程標準以及教材根據學(xué)校實(shí)際結合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)。
通過(guò)一學(xué)年的努力圓滿(mǎn)完成教學(xué)任務(wù)，教學(xué)收到了較好的效果。教研組一致要求所有上課教師杜絕放羊課，認真上好每一堂常態(tài)體育課�，F在，通過(guò)努力圓滿(mǎn)完成了小籃球、田徑、體操、武術(shù)等內容的技能教學(xué)，為學(xué)生體育課的學(xué)習有了保證。
二、課間操工作
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)已經(jīng)在楚雄開(kāi)發(fā)區永安小學(xué)度過(guò)一個(gè)學(xué)期的教師旅程。一個(gè)學(xué)期已過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨，在這一學(xué)期里我深刻體會(huì )到了做體育老師的艱辛和快樂(lè )，我把自己的青春傾注于我所鐘愛(ài)的體育教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。在這過(guò)去一個(gè)學(xué)期里，我不斷努力工作和學(xué)習，在教育方面，獲益匪淺�；仡欉@段時(shí)間的工作，忙碌伴隨著(zhù)充實(shí)，汗水伴隨著(zhù)收獲，默默耕耘在教師這片圣地上，現結合過(guò)去一個(gè)學(xué)期來(lái)的思想品德、工作業(yè)績(jì)等情況做以下匯報。
一、工作業(yè)績(jì)方面：
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、教學(xué)工作：
在教學(xué)過(guò)程中，向學(xué)生傳授體育知識的同時(shí)，對學(xué)生進(jìn)行品德教育，增強組織紀律性，培養學(xué)生的勇敢、頑強的進(jìn)取精神，讓體育鍛煉與安全衛生相結合，積極開(kāi)展多種形式的強身健體活動(dòng)。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。
使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的內容訓練，時(shí)常與學(xué)生為主體，運動(dòng)負荷由小到大，滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對一年級的學(xué)生，使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
通過(guò)體育課的'鍛煉，使那些學(xué)習不太好的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。整個(gè)體育教學(xué)，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快，養成了鍛煉身體的習慣。
在教案的編寫(xiě)上，突出了個(gè)別化教學(xué)原則，盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式，更增強了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性，是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。
教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí)，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功，使學(xué)生嘗到了成功的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴格注重素質(zhì)的培養，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表?yè)P，堅定他們克服困難決心，也培養他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。
三、學(xué)校工作：
我嚴格要求自己，工作實(shí)干，認真組織每天的課間操，精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽，盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想，及時(shí)維護有隱患的體育設施和場(chǎng)地。這一學(xué)期，我主要擔任一年級兩個(gè)班和四年級體育教學(xué)工作，承擔了學(xué)校女足校隊和足球初級班的訓練工作，與其它幾位體育老師共同合作訓練田徑隊和體育舞蹈隊參加了XX市20xx年小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )并取得可喜成績(jì)。
雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多，我也明白自身的學(xué)識不代表教教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓指導，總結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益良多。
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，這一學(xué)期以來(lái)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待提高，其次，可能是年輕氣盛的原因，在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習中，經(jīng)過(guò)磨練，我會(huì )改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。我將通過(guò)自己的努力，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)取，為永安小學(xué)的美好明天貢獻自己的一份力量。
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