- 學(xué)校體育中考教學(xué)工作總結 推薦度：
- 體育中考工作總結 推薦度：
- 相關(guān)推薦
體育中考工作總結（精選14篇）
忙碌而又充實(shí)的工作已經(jīng)告一段落了，相信大家這段時(shí)間以來(lái)的收獲肯定不少吧，好好地做個(gè)梳理并寫(xiě)一份工作總結吧。那么一般工作總結是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的體育中考工作總結，希望能夠幫助到大家。
體育中考工作總結 1
在20xx年體育中考中，我所帶的班級考試成績(jì)不理想有負于學(xué)校和全體教師，也影響了我校的評優(yōu)評先工作，對此我深表歉意。在考試后的幾天中我一直在總結和反思這次考試失利的原因，找出問(wèn)題所在，向領(lǐng)導匯報、也是給自己一個(gè)警示。
經(jīng)過(guò)幾天來(lái)的認真分析和總結，我認為問(wèn)題主要在于自身在課堂教學(xué)和教學(xué)管理中存在一些可以避免而沒(méi)有避免的問(wèn)題：
一、教材鉆研不夠透徹，沒(méi)有正確把握課程改革的精神。
在平時(shí)的工作中沒(méi)有注重教材的鉆研以至于對教材比較生疏、對教材上的重點(diǎn)和難點(diǎn)的把握不到位。與老教師之間缺少交流，聽(tīng)老教師的課偏少，在處理課堂中出現的問(wèn)題上與老教師缺少交流。課后沒(méi)有認真進(jìn)行總結，致使問(wèn)題不能妥善解決。在新課程改革中沒(méi)有深刻體會(huì )課改精神，沒(méi)能把課改與課堂實(shí)踐結合起來(lái)，導致課堂教學(xué)與中考脫節。
二、對學(xué)生學(xué)情分析太主觀(guān)，對學(xué)生估計過(guò)高，沒(méi)能正確認識學(xué)生的實(shí)際情況。
在平時(shí)的備課中對學(xué)生的學(xué)情分析不夠深入，把學(xué)生的身體素質(zhì)、運動(dòng)技能以及學(xué)生的自覺(jué)性估計過(guò)高。在沒(méi)有準確分析學(xué)生情況下制定的教學(xué)計劃與實(shí)際情況出入較大，造成了以“我”為主，而弱化了學(xué)生的主體地位。
三、課堂管理不嚴，布置的教學(xué)任務(wù)不能有效完成。
在平時(shí)的教學(xué)中對課堂的常規管理不夠嚴格，學(xué)生在練習時(shí)沒(méi)有按要求進(jìn)行練習而沒(méi)有及時(shí)采取有效措施加以改正，造成部分學(xué)生養成了在練習中偷懶的不良習慣。 例如在跳繩項目中就有部分學(xué)生相互的虛報個(gè)數，在發(fā)現之后雖然處理了，但是效果不是很好沒(méi)有達到預期的目標。因此也就造成有10%左右的學(xué)生沒(méi)有達到中考滿(mǎn)分的要求。
四、思想上沒(méi)有足夠的重視，發(fā)現問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)妥善的解決。
這些學(xué)生是我一手帶起來(lái)的，認為在考試中因該沒(méi)有什么問(wèn)題，在思想上有所松懈，在課堂上也就要求不夠嚴格。對于學(xué)生在課堂上練習的成績(jì)沒(méi)有認真的`去分析其真實(shí)性和可靠性，盲目的相信學(xué)生。造成有一部分學(xué)生在練習中比較放松、練習不夠認真和嚴肅。對問(wèn)題學(xué)生沒(méi)有足夠的重視和抓牢，在課堂上影響了教學(xué)質(zhì)量和課堂氣氛。
五、對學(xué)生的選項和最后階段的細節沒(méi)有處理到位。
沒(méi)有充分理解本次考試選項的含義。由于本次考試是學(xué)生選項，因此把過(guò)多的主動(dòng)權交給了學(xué)生。而學(xué)生有的對自己并不是很了解，在選項時(shí)就有跟樣的現象。雖然與其分析了其中的利與弊，但是效果還是不理想。工作沒(méi)有更深入，沒(méi)有與其班主任和家長(cháng)聯(lián)系，造成有些學(xué)生選項不當而沒(méi)能拿到滿(mǎn)分。在后最階段的指導上沒(méi)有抓緊，對“邊緣”學(xué)生的管理不夠嚴格，練習的時(shí)間和次數沒(méi)有得到保證。
六、與老教師之間溝通不夠
本人第一次帶畢業(yè)班在經(jīng)驗上有所不足，理應積極的向前輩們多多的學(xué)習和溝通，汲取更多有用的經(jīng)驗來(lái)指導課堂的教學(xué)。但實(shí)際上我在這方面做的還遠遠不夠，對自己班級出現的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)與老教師進(jìn)行交流，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。對現有的老教師資源沒(méi)有有效的利用，俗話(huà)說(shuō)的好“家有一老，如有一寶”。
七、與學(xué)生關(guān)系處理不夠妥當
由于這屆畢業(yè)班是我一手帶起來(lái)的，感情上是比較好的。但在利用這種感情好的這方面沒(méi)有做好，沒(méi)能充分利用這種好感情來(lái)引導學(xué)生在學(xué)習上更進(jìn)一步。反而造成在上課過(guò)程中不夠嚴肅認真，在一定的程度上影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。
八、經(jīng)驗不足，與班主任、教導處缺少溝通。
在報名工作上沒(méi)有和班主任、教導處進(jìn)行有效的溝通和聯(lián)系，在報名后沒(méi)有和有關(guān)方面及時(shí)的核對，造成有的班級學(xué)生的選項報錯，而本人也不知情，使一部分有能力滿(mǎn)分的學(xué)生因此沒(méi)有滿(mǎn)分。
這次體育中考失利原因是多方面的，既有主觀(guān)因素也有客觀(guān)因素，但是主要原因還是在于本人自己，希望通過(guò)本人此次對考試失利教訓的分析能對我們全體任課教師有一定的啟發(fā)和借鑒，避免類(lèi)似問(wèn)題的發(fā)生。
體育中考工作總結 2
20xx年我區中考體育考試工作已于5月10--16日順利進(jìn)行。雖然體育考試進(jìn)行工作量較大，情況復雜，但在局領(lǐng)導的領(lǐng)導下，在考務(wù)工作人員的大膽創(chuàng )新、精心籌劃和組織下，取得了圓滿(mǎn)的成功�，F將工作總結如下：
一、基本情況
今年我區參加中考體育考試考生共有7019人，考試項目仍為（1）1000米（男）、800米（女），（2）雙手頭上前擲實(shí)心球，（3）一分鐘跳繩。評分標準按《晉中市初中畢業(yè)生升學(xué)考試體育評分標準》執行，一分鐘跳繩15分、雙手頭上前擲實(shí)心球15分、1000米（男）、800米（女）20分. 因殘疾長(cháng)期免修體育課，確實(shí)不能參加體育考試的考生，應由縣市區醫院證明，并在報名時(shí)申請，經(jīng)考生所在學(xué)校核實(shí)后統一上報我市體育考試領(lǐng)導小組審核確認后可免試。不能參加體育考試的學(xué)生，按體育考試總分30分，完全喪失運動(dòng)能力的分數按體育考試總分40分計入學(xué)生升學(xué)考試總分，免試的證明材料（醫院證明及學(xué)校、縣市區教育局簽署的意見(jiàn)）要放入該生升學(xué)檔案。
二、主要做法
1、建立機構，精心規劃。
為了使今年體育考試能正常有序地進(jìn)行，局領(lǐng)導十分重視，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，認真研究部署，建立了體育考試領(lǐng)導小組，制訂并下發(fā)了《關(guān)于做好xx年全區初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作的通知》，確保了體育考試能順利進(jìn)行，考務(wù)領(lǐng)導小組多次磋商，在反思總結的基礎上制訂了周密的計劃，確�？忌幸粋�(gè)良好的心態(tài)參加考試。
2、充分準備，認真督查。
根據我區學(xué)校的人員分布，合理科學(xué)地進(jìn)行了分組。為了確�？荚嚬ぷ鳌肮�、準確、高效、安全”地進(jìn)行，考前制訂了“中考體育考點(diǎn)體育考試具體操作要求”，明確規定了考點(diǎn)器材場(chǎng)地要求，統一規劃考場(chǎng)示意圖，考務(wù)領(lǐng)導小組對考點(diǎn)的考場(chǎng)布局、禁區和安全等工作進(jìn)行認真檢查、指導，明確要求，落實(shí)責任。榆次二中考點(diǎn)實(shí)行全封閉，真正使體育考試做到了公平、公正，確保萬(wàn)無(wú)一失。
3、優(yōu)化隊伍，嚴格培訓。
今年體育考試在優(yōu)化、調整的基礎上，抽調了素質(zhì)較高的考務(wù)人員。為了嚴肅考風(fēng)考紀，做好監考等各項考務(wù)工作，我們要求被抽調人員的學(xué)校對他們進(jìn)行師德和考風(fēng)考紀教育。在體育考試培訓會(huì )上，除了對監考人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓外，分管局長(cháng)對考務(wù)工作及考風(fēng)考紀提出了明確要求；組織全體人員認真學(xué)習有關(guān)文件，并就做好考務(wù)、監考、后勤、考紀等工作提出了具體要求。通過(guò)培訓，全體考務(wù)人員提高了思想認識和業(yè)務(wù)水平，增強了執行考試紀律的'自覺(jué)性。
4、排除干擾，公平公正。
為了排除外界干擾，今年采取了臨考試前宣布各組具體監考人員名單，并將所有人員的通訊工具關(guān)機后集中保管，在考試過(guò)程中，隨時(shí)調整考務(wù)人員的崗位；在考生進(jìn)場(chǎng)后，對所有組別臨時(shí)抽簽，堵住了事先打招呼“開(kāi)后門(mén)”的漏洞。體育考試期間，廣大監考人員嚴格執行考試紀律，考務(wù)工作有條不紊。加大了監考人員在具體操作中的隨機抽查力度，特別是中長(cháng)跑計時(shí)，不經(jīng)終點(diǎn)組長(cháng)同意計時(shí)員不得隨意回表，監考教師在考試期間不得擅自離崗，更不得串崗，否則將視為違紀。局領(lǐng)導也加大了巡視、督查力度，除向各組派了駐點(diǎn)組長(cháng)外，還成立了流動(dòng)巡視組，每天由朱局長(cháng)帶隊到各組巡查。
5、建立了中招體育考試成績(jì)處理系統。
體育考試成績(jì)處理系統使總記錄科學(xué)、快捷、準確。節省了人力和物力，減少了失誤。每天的考試成績(jì)有專(zhuān)人保管，考試成績(jì)處理系統受密碼保護。只有在主管領(lǐng)導的監督下才能實(shí)施系統處理。
6、規范操作，安全第一。
在整個(gè)考試過(guò)程中，一方面加強交通安全和飲食安全，接送車(chē)輛三證齊全，接送人員職責到位，飯菜飲料安全衛生；另一方面學(xué)校教育考生加強自我保護和考試安全，各校能加強學(xué)生的體能訓練包括心理訓練和技能訓練，考前能做好準備活動(dòng)和技術(shù)指導工作，避免傷害事故的發(fā)生。
體育中考工作總結 3
我校20xx屆九年級畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作在日那天圓滿(mǎn)結束。雖然本次體育考試工作量較大，且我校屬于偏遠的鄉鎮學(xué)校，由于學(xué)生場(chǎng)地器材等客觀(guān)原因，所以實(shí)際情況較復雜，但在我校閆校長(cháng)和縣教育局片區領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，以及我校體育教師的積極支持和密切配合下，經(jīng)過(guò)全體考務(wù)工作者的共同努力，圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。我校初三年級共計22余人參加了體育考試。從考試的成績(jì)來(lái)看，達到了預期的目標，其中，總分等級打人，占到總人數的23�？偡值鹊挠�13人，占到總人數的60，總分等級打C人數的18。為了組織好本次考試，我校精心組織，認真規劃，加強領(lǐng)導，積極做好考試各項工作�，F將我校體育考試工作總結如下：
一、成立機構，加強領(lǐng)導，明確職責。
體育考試為初中畢業(yè)生升學(xué)考試的學(xué)業(yè)考試科目，體育考試成績(jì)與其他學(xué)業(yè)考試、考查和考核科目的考試結果作為衡量學(xué)生學(xué)業(yè)水平和高中階段學(xué)校招生的重要依據，事關(guān)考生前途。因此我校高度重視本次體育考試，由校長(cháng)為主考、教育局領(lǐng)導王沛青為副主考、學(xué)�？荚囅嚓P(guān)教師為組員的考試領(lǐng)導小組，定并下發(fā)了《田家寨九年制學(xué)校20xx年初三年級畢業(yè)生升學(xué)體育考試實(shí)施方案》領(lǐng)導小組下設。三個(gè)工作組：考務(wù)組、救護組、后勤保障組。各組分工明確，考試期間各司其職、各負其責，考試秩序良好。
二、考生考試氛圍好，宣傳安全工作到位。
體育考試也要貫徹落實(shí)“辦人民滿(mǎn)意的教育”精神，堅持以人為本理念，為給考生創(chuàng )造良好考試氛圍，學(xué)校積極動(dòng)員全體考生，廣泛宣傳體育考試考點(diǎn)制度、紀律，認真搞好考試期間的安全工作，竭誠為考生服務(wù)。學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了后勤保障組，主要負責考場(chǎng)內外秩序、考生安全、考試各種用購置保管、考場(chǎng)內有關(guān)器材的準備及考試期間的開(kāi)水供應�？紙�(chǎng)設有醫療救護點(diǎn)，預防考生考試期間的突發(fā)事件，制定了周密的應急預案，確�？忌踩�。
三、嚴密施考，考風(fēng)考紀好。
學(xué)校為保證體育考試的`嚴肅性和權威性，依據上級文件精神制定了嚴格的考場(chǎng)紀律和考試工作規章制度，嚴肅考風(fēng)考紀�？紙�(chǎng)實(shí)行全封閉，劃有警戒線(xiàn)，非工作人員嚴禁入內。杜絕周邊群眾或家長(cháng)等人到學(xué)校觀(guān)看、說(shuō)情現象�？紕�(wù)組由專(zhuān)業(yè)體育教師擔任總組長(cháng)，下設四個(gè)小組：第一組，身高、體重測試組；第二組，握力、肺活量測試組；第三組，立定跳遠組；第四組，800米、1000測試組。學(xué)生分為男、女生兩組�？荚噷�(shí)行分組輪轉測試形式，即男生組和女生組可同時(shí)進(jìn)行測試：男生測試握力肺活量，女生可同時(shí)測量身高體重，測試完畢后兩組交換測試項目組，依次進(jìn)行，直到所有項目完。每個(gè)小組監考教師又分監考測試員、終點(diǎn)裁判掐表、填寫(xiě)記錄單、測量、登分、核算，要求具體，責任到人，各監考教師按考試要求認真監考，確�？荚嚬�、公開(kāi)、公正，保證每一位考生的成績(jì)準確無(wú)誤�？荚嚻陂g未出現一起營(yíng)私舞弊等違紀現象，各考生考試心態(tài)正常，依規參考，都考出了自己較為滿(mǎn)意的成績(jì)。
總之，本次初三年級中考體育測試能夠圓滿(mǎn)順利的完成，意義重大，主要歸功于校領(lǐng)導和廣大教師的緊密合作、團結一致。在此次考試中，我校的組織機構健全，準備充分，督察認真，宣傳到位，考試公平公正，安全有保障，未出現任何突發(fā)事件，順利的完成了本次體育考試組考工作，全體老師為此高興。
體育中考工作總結 4
20xx年參加體育中考共198人，此中反饋信息共180人(緩考3人)，177人中149人取得滿(mǎn)分(滿(mǎn)分率84.18%)，取得了令人滿(mǎn)意的造詣，培訓工作獲得人人的充分承認。所取得的造詣與培訓工作的“早”、“細”、“專(zhuān)”、“精”密弗成分。
一、“早”
早計劃、早設計。依照暑假、秋季、寒假、春季四個(gè)階段，設計不合階段的訓練目標和培訓內容。
早選項、早籌劃。依據每位學(xué)員環(huán)境，報名培訓半個(gè)月左右光陰即肯定必考項目和選考項目，依照短跑組、長(cháng)跑組訓練計劃，根據1+0.5模式進(jìn)行訓練。
二、“細”
分工細，總結細。嚴格執行每位教練所帶人數不跨越10人的'小班講課；認真執行分項教練全程跟蹤制和專(zhuān)項教練包干負責制；切實(shí)落實(shí)課課有總結、各人有反饋；春季階段落實(shí)了信息反饋制、做到了周周有看護；年度課次總結1486份，總結字數692476。
三、“專(zhuān)”
內容專(zhuān)、業(yè)務(wù)專(zhuān)。按期進(jìn)行教練業(yè)務(wù)培訓；按期召開(kāi)項目培訓手段研討；按期分享訓練心得；應用后臺了解火線(xiàn)培訓環(huán)境；應用問(wèn)卷查詢(xún)訪(fǎng)問(wèn)監控培訓后果；與軟件公司配合設計、研發(fā)項目訓練軟件。
四、“精”
精辦事、精培訓。公司為每位學(xué)員購買(mǎi)人身不測保險；階段培訓停止后，為所有學(xué)員反饋信息；依照體育中考流程進(jìn)行多次摸底測試(負責教練提出必選項存在問(wèn)題、建議及步伐)；根據平時(shí)測試造詣籌劃配速及預期目標。
在確定造詣的同時(shí)，我司也發(fā)明原來(lái)可以避免的一些問(wèn)題。如：個(gè)別小孩考前呈現傷病環(huán)境而影響考試；個(gè)別小孩早已具備了拿滿(mǎn)分的實(shí)力而放松了思想；個(gè)別小孩時(shí)斷時(shí)續參加訓練而未能包管訓練后果；個(gè)別小孩未能采用專(zhuān)業(yè)建議而導致選考項目失誤或失分等等。
20xx年體育中考已經(jīng)停止，20xx年體育中考培訓工作即將開(kāi)啟。在此，我們建議人人提前做好工作，及早支配訓練，早日打好根基，確保最容易拿分的體育科目不丟分。
體育中考工作總結 5
今年體育的中考項目有了較大的調整，“加1”評分的標準要求提高如跳繩標準提高、排球改為上手傳球等還增加游泳選項，在這樣的情況下，所教九年級8個(gè)班200人平均為39.82，超二十四中，并創(chuàng )實(shí)驗初中體育中考新高，出色完成了開(kāi)學(xué)初制定目標和學(xué)校布置的任務(wù)，為了總結經(jīng)驗，吸取教訓，特作如下總結。
1、對體育中考的高度重視
九年級體育中考是學(xué)校、體育組的一項重點(diǎn)工作，作為備課組長(cháng)和任課教師，我始終畢業(yè)班的教學(xué)作為工作重點(diǎn)。開(kāi)學(xué)之初，就制定了目標，并積極思考有效的措施。如及時(shí)了解體育中考的信息，把握中考改革的脈搏；積極參加市里組織的培訓；積極組織備課組的其他成員進(jìn)行研討，鉆研項目考試標準，鉆研教材教法，努力提高課堂教學(xué)的效果；科學(xué)制定備考計劃，并按步認真實(shí)施。
2、加強宣傳指導，為學(xué)生創(chuàng )造優(yōu)異成績(jì)創(chuàng )造條件
進(jìn)入九年級，我就開(kāi)始對學(xué)生進(jìn)行體育中考的思想動(dòng)員，引導學(xué)生確立目標和努力方向；對中考的項目進(jìn)行技術(shù)分析，指導學(xué)生結合自身情況進(jìn)行中考的選項；及時(shí)將中考的信息向學(xué)生傳遞；利用課堂教學(xué)、體育�？�，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行評價(jià)，讓學(xué)生隨時(shí)了解自身的不足；為學(xué)生開(kāi)出運動(dòng)處方，指導學(xué)生采取有效的練習手段；在與學(xué)生的交流中，增加了彼此的了解，增強了相互的信任，提高了教學(xué)的效果。
3、發(fā)揚團結協(xié)作的精神，尋求多方配合
我經(jīng)常與班主任老師進(jìn)行交流，了解學(xué)生在班級中的情況，同時(shí)也把學(xué)生的在課堂上的表現，及時(shí)向班主任老師反饋，尋求班主任的支持。對每個(gè)學(xué)生的模擬考試情況，我總是以成績(jì)單的形式及時(shí)反饋給班主任和家長(cháng)，并為每個(gè)學(xué)生都寫(xiě)了評語(yǔ)：有的鼓勵，有的指出不足，有的提出努力方面，還有的直接給出運動(dòng)處方，并提醒家長(cháng)給予配合。
4、充分利用有限的時(shí)間，進(jìn)行個(gè)別輔導
體育課堂是我們的主要陣地，在不同的階段，我采取了不同的策略，第一學(xué)期主要進(jìn)行常規的教學(xué)，對所有的中考項目，逐項針對考試標準進(jìn)行強化教學(xué)，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展。第二學(xué)期開(kāi)始，則逐項進(jìn)行拉網(wǎng)式梳理，關(guān)注的重點(diǎn)逐漸向后進(jìn)生轉移，在一遍又一遍的梳理中，進(jìn)一步的向重點(diǎn)“困難戶(hù)”傾斜。同時(shí)，利用體育課、課外活動(dòng)對那些素質(zhì)、技能有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，并進(jìn)行個(gè)別輔導，幫助其盡快達標。對于重點(diǎn)“困難戶(hù)”，我則放棄休息，利用課外活動(dòng)和雙休日，對其進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)的輔導，這一系列的'做法取得了顯著(zhù)的效果。
5、利用好加“1”項目，提高學(xué)生滿(mǎn)分率
體育中考的加分設置，是針對學(xué)生之間各類(lèi)項目的差異給學(xué)生達到滿(mǎn)分補償性的手段。為此在分析學(xué)生選項基礎上，本學(xué)年我在排球傳球和跳箱兩個(gè)加分項目上尋求突破，讓學(xué)生勤加練習，以彌補其他項目的不足和失誤，在中考中大大提高了學(xué)生的滿(mǎn)分率，保證了較高的均分。
1、體操、球類(lèi)項目這次是扣分的重點(diǎn)，如何提高教學(xué)的效果，提高學(xué)生的動(dòng)作質(zhì)量，尤其是后進(jìn)生的技能，是今后急待解決的一個(gè)問(wèn)題。
2、九年級體育中考是一項系統工程，七、八年級的教學(xué)內容涉及的面應進(jìn)一步廣一些，不能考什么就教什么，應增加體操、武術(shù)的教學(xué)內容，全面提高學(xué)生體能和技能。
3、加強任課教師中考項目基礎技能方面的培訓，提高教師對評分標準的理解力。
4、關(guān)注體育課堂中運動(dòng)負荷，強化素質(zhì)課課練，提高學(xué)生的全面身體素質(zhì)，合理組織好分層教學(xué)，提高練習效果。
總之，近十幾年年的畢業(yè)班教學(xué)，使我積累了一些經(jīng)驗，但在今后的工作中仍須加強學(xué)習，特別是專(zhuān)業(yè)的廣度與深度急需提高。工作中的統籌性、創(chuàng )造性是今后一段時(shí)期重點(diǎn)努力的方向。
體育中考工作總結 6
九年級這一年稍縱即逝，這一年收獲了很多，也學(xué)到了很多，這是我上班以來(lái)帶的第一批畢業(yè)生，所以我很認真，也很系統的制定了一系列的身體素質(zhì)訓練計劃來(lái)提高九年級學(xué)生們的中考體育成績(jì)。
我們建三江管局初中畢業(yè)體育測試成績(jì)計入中考統測總分10分，引起了社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對學(xué)生身體健康狀況和身體素質(zhì)的重視。我校畢業(yè)班的體育中考，同樣受到了各界、基層的關(guān)注。本屆畢業(yè)班的體育中考已經(jīng)結束，這是對我校體育工作又是一次檢閱�；仡櫛緦玫捏w育中考“備戰教學(xué)”，真是感慨萬(wàn)分，現就將我們的具體做法、經(jīng)驗與反思總結如下：
一、啟動(dòng)時(shí)間較早，學(xué)校領(lǐng)導對體育工作的重視
“優(yōu)秀的團隊意識，精良的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，和諧師生關(guān)系，頑強的拼搏精神”這幾句已經(jīng)不單單是一句對體育組的表?yè)P，而被確立為校園的一種精神。作為學(xué)校的窗口學(xué)科，體育組的工作重心已數次前移。20xx年冬季長(cháng)跑的啟動(dòng)，從兩個(gè)年級跑上甬道，到今天1716名同學(xué)在操場(chǎng)長(cháng)跑3000米。20xx年的陽(yáng)光體育大課間的啟動(dòng)，從大課間需要體育教師用廣播維持秩序；到目前的初具規模，全憑音樂(lè )指令完成整個(gè)大課間。在“快樂(lè )體育，健康第一”的觀(guān)念深入每一名學(xué)生中的同時(shí)，學(xué)生的身體素質(zhì)，學(xué)生的體育成績(jì)（尤其是肺活量）明顯得到了提高。
二、備戰中考，齊心協(xié)力，采用的幾點(diǎn)措施
1、加強思想教育，端正學(xué)習態(tài)度。
由于一部分學(xué)生對中考體育的認識不夠，造成平時(shí)訓練不積極。因此我們要讓學(xué)生有緊迫感和責任感。體育老師在體育課上，在課余鍛煉中重點(diǎn)加強思想教育，使他們了解中考體育的重要性。體育考試是第一仗，打了勝仗必然會(huì )使增強自己的自信心，對后面的文化課考試有很大的促進(jìn)意義。打了敗仗則一定會(huì )損害心理、挫傷自尊，后面的考試也必然會(huì )受到負面影響。而從實(shí)際看，多一分是一分，完全沒(méi)有不拿的道理。本次中考讓我們引起反思的是，學(xué)生的體育鍛煉意識，是逐步滲透，逐步培養的，不單單是九年級這一學(xué)年確立的。
2、改進(jìn)動(dòng)作技術(shù)，提高成績(jì)效果。
提高體育考試成績(jì)的最重要的是掌握正確的動(dòng)作技術(shù)方法，而大多數學(xué)生的動(dòng)作都不同程度的存在著(zhù)錯誤或變型。肺活量提升的關(guān)鍵是運用正確的呼吸方法。立定跳遠則強調的是起跳的初速度和起跳的角度等等。針對以上存在問(wèn)題，在一年的指導學(xué)生訓練當中，我利用好每一節課，參加備戰訓練的每一為體育教師充分利用好了每一次訓練，改進(jìn)了錯誤動(dòng)作，提高了動(dòng)作質(zhì)量。立定跳遠的成績(jì)就是我和體育組每名教師努力的鑒證。
3、強化考前訓練，促進(jìn)全面素質(zhì)。
在近一個(gè)半月的備考中，在校領(lǐng)導的支持下，充分利用好了每天的兩次大課間。全體科任教師上陣配合，本著(zhù)全面發(fā)展和循序漸進(jìn)的鍛煉原則，無(wú)論從增加運動(dòng)負荷，到加大訓練強度。在學(xué)生的立定跳遠成績(jì)得到提高的同時(shí)，令學(xué)生的心肺功能也得到了增強，肌肉組織功能得到了發(fā)展，意志品質(zhì)得到了鍛煉，肺活量的成績(jì)有了一定的提高。但本次肺活量的成績(jì)略有不足，其主要讓我們引起重視的是，每班的偏胖同學(xué)。他們是影響肺活量的主要成員，這樣在我們今后的體育教學(xué)中，控制學(xué)生的體重也是一項教學(xué)重點(diǎn)。
三、回顧與總結：
1、學(xué)校領(lǐng)導的大力支持與對體育中考的投入 。
本學(xué)年學(xué)校在經(jīng)費特別緊張的情況下，為了畢業(yè)班的學(xué)生身體素質(zhì)快速提高，學(xué)校領(lǐng)導在教學(xué)所用到的場(chǎng)地、器材方面給予“全額投入”，做為參加中考的體育教師，我非常的感動(dòng)，學(xué)生能提前適應考試儀器，對他們的中考成績(jì)的提高是必不可少的。
2、繼續發(fā)揮體育組整體作戰的精神
組內教師的團結協(xié)作，目標一致，在學(xué)校統一思想，一盤(pán)棋的操做引領(lǐng)下，體育組全體同仁相互配合，相互支持是取得體育中考成績(jì)的重要因素。
3、注重體育教師與各班主任的配合
全校所有教師中，班主任是最熟悉本班級學(xué)生的最高領(lǐng)導者，學(xué)生可以說(shuō)是既敬又怕的人。所以，在備戰訓練過(guò)程中，班主任全員到位，用實(shí)踐的行動(dòng)證明了，他們也是體育成績(jì)提高的一項重要因素。所以我們體育教師與各班主任的通力配合也是日后必不可少的。
4、其他老師對體育工作的支持
在備戰訓練、體育模擬測的安排和實(shí)際操做過(guò)程中，年級組長(cháng)和其他學(xué)科教師起著(zhù)至關(guān)重要的作用。因此，我們體育組的的工作必須得到年級組長(cháng)和其他學(xué)科教師的支持和幫助。
四、存在的問(wèn)題及體育組的瞻望
體育中考在落下尾聲的同時(shí)，也給了我們體育組每位教師敲了一個(gè)大大的警鐘，通過(guò)這次的體育中考，我們發(fā)現現在學(xué)生當中存在的`一些問(wèn)題。
1、 學(xué)生對自己的身體指數（即身高體重的比值）不夠了解，部分學(xué)生沒(méi)有良好的鍛煉習慣與飲食習慣，這樣導致了偏胖或偏瘦，從而也影響了其他兩項的成績(jì)。這是個(gè)不容忽視的大問(wèn)題，我認為應從小學(xué)一年級開(kāi)始測試學(xué)生的身體指數作為一項成績(jì)加入學(xué)生的總分中。并通過(guò)班主任和體育教師多與學(xué)生溝通，與家長(cháng)溝通。從而引起他們的重視。
2、 現在的體育教學(xué)任務(wù)中，其長(cháng)跑內容僅占體育教材的十分之一。這樣遠遠不夠滿(mǎn)足學(xué)生提高肺活量的要求。雖然我校有陽(yáng)光體育大課間、有冬季長(cháng)跑，但為了能夠進(jìn)一步的提高。我建議，今后體育教師在教學(xué)中，可以把熱身跑的圈數在適當的范圍內多加一些�？梢赃m當開(kāi)展課上的長(cháng)跑競技課�？梢栽跅l件允許的情況下，適當開(kāi)展年級組內的長(cháng)跑比賽。并提倡全員參與。
3、 目前的體育中考測試內容還不夠健全，今后的體育中考，可能很快就會(huì )改革。這樣要求我們在體育教學(xué)中要多元化，要注重學(xué)生的體能，技能訓練，要提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。無(wú)論中考內容如何變動(dòng)，都能讓學(xué)生很快的適應體育中考。
總之，教育教學(xué)無(wú)萬(wàn)能之法，也無(wú)定法，關(guān)鍵是貴在得法。它的成功在于極大限度地去挖掘學(xué)生的潛能，增強他們的自信，培養他們的意志，養成學(xué)習和訓練的習慣。才能使他們達到希望的彼岸，才能收到意想不到的效果，更作為年輕教師的我會(huì )更加努力，爭取繼續創(chuàng )造我們七星一中更優(yōu)異的體育新成績(jì)。
體育中考工作總結 7
自從接任九年級體育教學(xué)工作以來(lái)，我感受到了一種責任、一種壓力，隨著(zhù)中考體育加試的結束，我這緊張的狀況才得以松馳�？粗�(zhù)學(xué)生們因取得好成績(jì)而美滋滋的樣子，我感到莫大的欣慰，同時(shí)也體驗到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能才彩虹’的真諦所在。然而，個(gè)中滋味只有我和同學(xué)們最清楚。這一年來(lái)我和同學(xué)們一起摸打滾爬，使我明白想讓學(xué)生取得好成績(jì)，不僅僅是教會(huì )那樣簡(jiǎn)單，更重要的是激勵上進(jìn)心，訓練有恒心，還要有信心才能取得成功。
首先要有上進(jìn)心
俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。剛開(kāi)始訓練時(shí)一部分學(xué)生經(jīng)常遲到、早退或中途偷懶躲過(guò)我的視線(xiàn)，甚至干脆不參加。當時(shí)我很惱火，決心給他們點(diǎn)顏色看看。但靜下來(lái)轉念一想，什么原因都不知道，更何況他們終究是一群涉世未深的.孩子，耍情緒太正常了。經(jīng)過(guò)調查分析，發(fā)現學(xué)生受當前中考的影響，認為只要我考上重點(diǎn)高中升入大學(xué)，就什么都有了。再說(shuō)中考各科體育滿(mǎn)分才30分，是所有學(xué)科分值最少的，為了這一點(diǎn)點(diǎn)分數去“浪費”大量的體能和時(shí)間太不值得，還不如把時(shí)間和精力都用在其它學(xué)科上了，只要在加試前幾天突擊訓練幾天就可以了。還有的同學(xué)抱著(zhù)悲觀(guān)情緒，對升學(xué)的認識很茫然，既然升學(xué)沒(méi)指望，鍛煉又有什么用呢？
針對是述諸多原因，我決定“攻心為上”。只有讓他（她）們從心里愿意學(xué)習、樂(lè )天學(xué)習，有上進(jìn)心，才有學(xué)習的動(dòng)力。于是我一方面減小運動(dòng)量，避免畏難情緒；另一方面，向學(xué)生介紹體育理論知識、常識，讓學(xué)生理解體育鍛煉的意義及重要性。既能增強體能，提高肌體免疫力；又能緩解腦疲勞，使學(xué)生科學(xué)用腦，以達到高效學(xué)習，還能在不知不覺(jué)中提高中考成績(jì)，一舉三得，何樂(lè )而不為呢？
就這樣一次次激勵、鞭策，學(xué)生們有了上進(jìn)心，不僅遲到、早退、裝病以及偷懶等不良現象杜絕了，而且一部分學(xué)生還自覺(jué)地給自己增加了運動(dòng)量。
其次是恒心
隨著(zhù)時(shí)間的推演，每天重復著(zhù)幾個(gè)單調的動(dòng)作和口令，大部分學(xué)生就感到有些枯燥乏味了。而那部分自己增加運動(dòng)量的學(xué)生也會(huì )出現“困難期”。從而，畏難心理再度重現，導致部分學(xué)生“三天打漁、兩天曬網(wǎng)”。
面對種種不利因素，我一邊給學(xué)生打氣，講一些中外名人及體育運動(dòng)員切身的經(jīng)歷，靠毅力、耐心走向成功，以激勵斗志；一邊精心研究設計了一些與體育加試項目相關(guān)的體育游戲，增強學(xué)生參加訓練的興趣；我自身則嚴格要求自己，只要學(xué)生在場(chǎng)，我就一定在，無(wú)論校園還是公路，只要學(xué)生能做到的，我首先做到，而且堅決做好表率作用。學(xué)生看到我在訓練中風(fēng)雨不誤，也都個(gè)個(gè)爭先，不愿掉隊。
再次是信心
在臨近中考的那段時(shí)間里，一部分學(xué)生本來(lái)成績(jì)不錯，但由于心里負擔過(guò)重，怕考不出好成績(jì)，而影響了正常訓練水平的發(fā)揮，還有的由于自身功底原來(lái)比較差，看到其他同學(xué)成績(jì)優(yōu)異，見(jiàn)自己怎么努力也趕不上，就很苦惱，喪失了斗志。
我便和他們解釋?zhuān)w育運動(dòng)是永無(wú)止境的，那是相對于一個(gè)人自身發(fā)展來(lái)說(shuō)的，但由于每個(gè)人的先天素質(zhì)不同，自然就有所差異。當然了，我們也不必過(guò)于抱怨自身條件差，要知道了除了要有耐心和毅力以外，特別是要有信心，一定要牢固樹(shù)立“天生我材必有用”，積極完善自我，把握自我，就一定能成功。
總之，今年中考體育加試之所以能取得如此優(yōu)異的成績(jì)，關(guān)鍵取決于學(xué)生良好的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和一年來(lái)堅持不懈的訓練效果，而我只是起到了一個(gè)引路者、帶頭人的作用，再加上全體畢業(yè)班老師及校領(lǐng)導的鼎力支持、幫助。
體育中考工作總結 8
順河中心學(xué)校體育中考自5月19號下午開(kāi)始，至5月21號下午結束，全鎮1千余名考生在各位領(lǐng)導及教師的共同努力下，順利完成了體育升學(xué)考試�，F將順河中心學(xué)校20xx年體育中考考點(diǎn)工作總結如下：
一、加強組織領(lǐng)導。
做好考試各項準備工作來(lái)自順河全鎮張店、羅鋪、垸店三校共計１千余名考生今年首度集結順河中心學(xué)校參加體育升學(xué)考試�？忌�，加之今年體育中考增設長(cháng)跑項目，本次體育升學(xué)考試工作的艱巨性與復雜性可想而知，為組織好本次體育升學(xué)考試，順河中心學(xué)校精心組織，認真規劃，加強領(lǐng)導，積極做好考試各項工作。
1、成立機構，加強領(lǐng)導，明確職責體育考試為初中畢業(yè)生升學(xué)考試的學(xué)業(yè)考試科目。體育考試成績(jì)與其他學(xué)業(yè)考試、考查和考核科目的.考試結果作為衡量學(xué)生學(xué)業(yè)水平和高中階段學(xué)校招生的重要依據，事關(guān)考生前途。順河中心學(xué)校高度重視本次體育中考，成立了以中心學(xué)校校長(cháng)肖宗應同志為組長(cháng)、各中學(xué)校長(cháng)為副組長(cháng)、各中學(xué)中層干部為組員的順河中心學(xué)校體育中考領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室下設四大工作組：考務(wù)組、后勤組、安全組、宣傳組。各組分工明確，考間各司其職、各負其責，考試秩序良好，受到市教育局巡視員及順河鎮黨委的好評。
2、考生考試氛圍好，宣傳安全工作到位體育升學(xué)考試也要貫徹落實(shí)辦人民滿(mǎn)意教育的精神，堅持以人為本理念。為給考生創(chuàng )造良好考試氛圍，學(xué)校積極動(dòng)員全體考生，廣泛宣傳體育考試考點(diǎn)制度、紀律，認真搞好考試期間的安全工作，竭誠為考生服務(wù)�！包S岡市20xx年中考體育升學(xué)考試順河中心學(xué)�？键c(diǎn)”橫幅懸掛考場(chǎng)，“端正考風(fēng)，嚴肅考紀”“祝各位考生考出好成績(jì)”的宣傳標語(yǔ)張貼考場(chǎng)邊墻壁上。體育中考宣傳欄擺放在考場(chǎng)邊，考生很快就可以查找到自己的考場(chǎng)、考試時(shí)間及考試內定，極大地方便了考生。
體育升學(xué)考試安全工作尤為重要，中心學(xué)校成立了安全領(lǐng)導小組，各學(xué)校政教主任為學(xué)校安全工作具體負責人，各學(xué)校各班均成立了安全小組，主要負責長(cháng)跑考生安全。學(xué)校免費為考生提供開(kāi)水，運動(dòng)場(chǎng)搭建了考生及監考老師休息帳篷�？紙�(chǎng)設有醫療救護點(diǎn)，配有中心衛生院兩名醫生，配備較齊全的醫療急救設備，并與中心衛生院保持聯(lián)系，準備有救護車(chē)輛，預防考生考試期間的突發(fā)事件，制定了周密的應急預案，確�？忌踩�。
學(xué)校門(mén)衛室嚴格考生及送考教師出入登記制度，杜絕非考務(wù)人員入場(chǎng)。
學(xué)校還請來(lái)當地派出所干警協(xié)助學(xué)校維持考場(chǎng)秩序。
順河中心學(xué)校體育中考考生考試氛圍良好，安全工作到位。
二、嚴密施考
考風(fēng)考紀好學(xué)校為保證體育升學(xué)考試的嚴肅性和權威性，依據上級文件精神制定了嚴格的考場(chǎng)紀律和考試工作規章制度，嚴肅考風(fēng)考紀。
考場(chǎng)實(shí)行全封閉，劃有警戒線(xiàn)，非工作人員嚴禁入內。學(xué)校增設門(mén)衛2人，嚴控非考務(wù)人員進(jìn)入學(xué)校，進(jìn)入考場(chǎng)。杜絕考生家長(cháng)到學(xué)校觀(guān)看、說(shuō)情現象。各監考教師按體育升學(xué)考試要求及市教育培訓要求認真監考，確�？荚嚬�、公正，考試期間未出現一起營(yíng)私舞弊等違紀現象。各位考生考試心態(tài)正常，依規參考，都考出了自己較為滿(mǎn)意的成績(jì)。
綜合上述，我們認為，順河中心學(xué)校20xx年體育升學(xué)考試考場(chǎng)地符合要求，組織機構健全，準備充分，督察認真，宣傳到位，考試公平公正，安全有保障，是一次成功的體育升學(xué)考試。
體育中考工作總結 9
時(shí)光荏苒，轉眼間初三工作已經(jīng)結束，一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持和體育組其他教師的幫助協(xié)作下，初三體育訓練工作取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)，回想一年來(lái)和學(xué)生一起頂風(fēng)冒雨，同甘共苦的日日夜夜，感覺(jué)確實(shí)有許多值得留戀的東西，現將工作中的一些心得和不足總結如下：
一、領(lǐng)導重視，搶前抓早
每年新學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校的重點(diǎn)工作都是迎接新生入學(xué)和籌辦我校的體育節，初三訓練一般在此后進(jìn)行，但今年初三體育考生身體素質(zhì)普遍較差，底子薄，為此，我找到了主管初三的潘智敏校長(cháng)，向他們反映了這種情況，想要提前訓練，幾位領(lǐng)導給予了大力支持，開(kāi)學(xué)第一周訓練隊便組建起來(lái)，搶得了訓練時(shí)間，為以后的訓練工作奠定了良好的基礎。
二、嚴格管理，率先垂范
大量實(shí)踐證明，一個(gè)隊伍想要取得好的成績(jì)，必須有一個(gè)嚴格的管理，為此，在訓練之前的動(dòng)員會(huì )上，我就制定了比較詳細的管理制度，對訓練時(shí)間、訓練課上以及對場(chǎng)地器材的愛(ài)護等方面都提出了細致的要求，使學(xué)生對我們這個(gè)隊伍的紀律有了一個(gè)明確的了解。雖然有了紀律約束，但有些學(xué)生平時(shí)對自己要求不嚴格，時(shí)常有意無(wú)意地違反規定，針對這種現象，我首先嚴格要求自己，每天早來(lái)晚走，做學(xué)生的表率，建立起了良好的師生關(guān)系，然后針對不同個(gè)性的學(xué)生耐心細致地做他們的思想工作，經(jīng)過(guò)努力，取得了良好的效果，確保了訓練工作能夠順利、高效地進(jìn)行。
三、科學(xué)訓練，悉心指導
初三體育考生參加術(shù)科考試需要考三項主要的身體素質(zhì)，分別是1000米、實(shí)心球、立定跳遠以及選擇項目，要想在短短的看似一年，其實(shí)不足八個(gè)月的訓練時(shí)間里迅速提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使每個(gè)學(xué)生都能達到自己理想的分數，其實(shí)就是達到滿(mǎn)分30分。難度可想而知。因此，必須針對學(xué)生的個(gè)體差異制定周密的訓練計劃。制定這樣的計劃對教練來(lái)說(shuō)也是一個(gè)考驗，訓練量小了，身體素質(zhì)提高不明顯，達不到預期的目的；
強度大了，身體恢復不過(guò)來(lái)，影響第二天訓練，還容易帶來(lái)傷病。而且每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢項目也不一樣，有的學(xué)生實(shí)心球成績(jì)好，1000米和彈跳差，有的學(xué)生彈跳好些，實(shí)心球成績(jì)差等，針對這種情況，我首先是給不同類(lèi)型的學(xué)生制定了不同的訓練計劃，然后在每天的訓練結束后及時(shí)反饋，詢(xún)問(wèn)并記錄下每個(gè)學(xué)生的訓練感受，及時(shí)調整訓練的量和強度，經(jīng)過(guò)努力，短時(shí)間便制定出了比較科學(xué)合理的訓練計劃，讓學(xué)生能夠吃的飽、吃的好。對于技術(shù)含量要求較高的項目，如鉛球，我采取統一講解和個(gè)別指導的方法，給學(xué)生分析原地推鉛球的`技術(shù)動(dòng)作，耐心細致地講解動(dòng)作方法并準確地示范動(dòng)作，使學(xué)生在短期內便建立了正確的技術(shù)概念，但我發(fā)現有些同學(xué)在實(shí)踐中動(dòng)作變形，通過(guò)分析我認為是這些同學(xué)的絕對力量和腰腹肌力量弱引起的，為此我決定給他們吃小灶，加強上肢和腰腹肌力量，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的有針對性訓練，這些學(xué)生的鉛球成績(jì)有了明顯提高。對于那些1000米成績(jì)較差的學(xué)生，我主要在提高他們的步長(cháng)和步頻上下功夫，也取得了較好的效果，在此不一一贅述。
一年來(lái)，經(jīng)過(guò)師生的共同努力，在今年的體育術(shù)科測試中，我校的體育考生取得了可喜的成績(jì)，各項指標和兄弟學(xué)校相比都較好，圓滿(mǎn)地完成了學(xué)年初學(xué)校工作任務(wù)。
體育中考工作總結 10
初三體育考試已經(jīng)基本結束，以下是對這一學(xué)年的情況進(jìn)行總結。
一、總體概括
今年初三體育考試進(jìn)行了改革，正�？忌杩純蓚�(gè)項目，男生1000米、女生800米為必考項目；自選項目為實(shí)心球、鉛球、立定三級跳遠、立定跳遠、一分鐘跳繩等五個(gè)項目中選考一項。我校全校參加考試人數425人，其中正�？忌�412人，擇考生5人，緩考生4人。各選項情況：立定跳遠86人，三級蛙跳134人，實(shí)心球26人，鉛球10人，跳繩165人。
二、800（1000）米跑的備考策略
800（1000）米跑是今年體育試新定的必考項目，對老師、學(xué)生都是一個(gè)很大的挑戰。我主要是從以下方面進(jìn)行訓練和備考：首先，有些學(xué)生一聽(tīng)說(shuō)跑800（1000）米，心里就有退卻的想法了，因此，必需要做好學(xué)生的思想工作，并且貫穿在整個(gè)訓練過(guò)程中。長(cháng)跑是非常講究毅力的項目，而且必須長(cháng)期堅持才能有所提高，當學(xué)生有抵觸情緒，特別是在訓練極限點(diǎn)比較辛苦的時(shí)候，更要進(jìn)行開(kāi)導。其次，訓練循序漸進(jìn)、持之以恒。第一節課叫學(xué)生跑1000米，可能很多學(xué)生都跑不下來(lái)，但可以從100米開(kāi)始，然后第二次跑200米，逐漸加長(cháng)距離，這樣經(jīng)過(guò)幾節課后，800（1000）米跑下來(lái)就不是問(wèn)題了。跑下來(lái)之后成績(jì)還要有所提高，開(kāi)始的時(shí)候我要求學(xué)生是每個(gè)月測試一次，每次測試都要比前次有提高，做好每次測試記錄，退步的同學(xué)要尋找原因，下輪加強運動(dòng)量，最后再兩個(gè)星期測一次。最后，校領(lǐng)導、級長(cháng)、班主任、體育老師層層監督，利用每天大課間和下午放學(xué)時(shí)間進(jìn)行跑操，保證每天的跑步距離10-15圈田徑場(chǎng)，而且要有一定的速度來(lái)跑。在這些訓練過(guò)程中還要保持和家長(cháng)的聯(lián)系，保證學(xué)生的營(yíng)養，讓家長(cháng)了解子女的訓練情況，家校合一提高學(xué)生成績(jì)。
三、800（1000）米跑的過(guò)程中學(xué)生體征表現
在開(kāi)始訓練階段，有些學(xué)生跑的過(guò)程中會(huì )出現呼吸困難、臉色發(fā)青、嘔吐、腳抽筋、身體發(fā)冷等情況，在訓練后期這些情況會(huì )少些。
四、800（1000）米跑完的狀況及意外情況
開(kāi)始訓練階段跑完后學(xué)生都會(huì )感覺(jué)呼吸不順、大腿痛，有些會(huì )感到肚子痛、頭暈，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間訓練這些情況逐漸減少。在訓練前我們結合校醫對學(xué)生的身體情況進(jìn)行了了解，有不適宜運動(dòng)的學(xué)生動(dòng)員他們申請擇考，因此，在訓練過(guò)程沒(méi)有發(fā)生意外情況。
五、校長(cháng)、班主任及體育教師對800、1000米跑的反映和看法
學(xué)校領(lǐng)導、班主任、體育老師對800、1000米跑的`看法不一，有些老師覺(jué)得這個(gè)項目對學(xué)生的身體素質(zhì)鍛煉效果很好，有的覺(jué)得太危險了，而且跑起來(lái)單調、枯燥。作為體育老師，我覺(jué)得這個(gè)項目對學(xué)生非常有價(jià)值。跑步是身體鍛煉的基礎，也是一切體育運動(dòng)的基礎，跑步好了，身體好了，才有力氣去做其他事。但一下子把短跑改成長(cháng)跑，老師、學(xué)生都適應不了，應當有一個(gè)適應過(guò)程，而且適當降低評分標準，讓經(jīng)過(guò)努力練習的學(xué)生都可以達到90甚至95分以上。我們校長(cháng)也非常重視長(cháng)跑練習，在校長(cháng)的領(lǐng)導下，我們全校師生都進(jìn)行跑操活動(dòng)，每天大課間活動(dòng)進(jìn)行跑操，還在初一、初二進(jìn)行跑操比賽。
六、今后教學(xué)建議及對800、1000米跑的建議
個(gè)人認為，在今后的體育教學(xué)中應注重全面發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，利用學(xué)生喜歡的運動(dòng)項目（如籃球、足球等）來(lái)輔助練習，保證每個(gè)學(xué)生每一節課有800-1000米的跑步距離。在800、1000米跑練習中，遵循循序漸進(jìn)原則，逐漸加大跑步距離，做好學(xué)生的思想工作，加強意志力，增加競爭意識，持之以恒，保證每天的運動(dòng)量和運動(dòng)強度，家校一起促進(jìn)學(xué)生練習。
總結過(guò)去，才能更好地展望未來(lái)，如有做得不好的地方和有什么建議意見(jiàn)望大家不吝指出和指導，非常感謝！
體育中考工作總結 11
在校長(cháng)室和教導處的統一指揮下，中學(xué)中考體育考試已于20xx年5月11日下午順利進(jìn)行，在學(xué)校行政組的帶領(lǐng)下，全體體育老師及班主任通力協(xié)作下，圓滿(mǎn)完成本次考試，壓在全體體育教師心頭的.擔子，終于放下，現將工作總結如下：
一、基本情況
今年我校參加中考體育考試考生共有106人，考試項目為200米和立定跳遠。依據廣東省潮州市《關(guān)于做好20xx年潮州市初中畢業(yè)生升學(xué)考試的通知》，我校將把《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試和平時(shí)參加體育鍛煉的狀況作為過(guò)程基本分計入體育考試總分，過(guò)程基本分為40分，現場(chǎng)考試滿(mǎn)分為60分。根據廣東省潮安縣中考體育考試評分表，并對20xx年田東初級中學(xué)中考體育考試成績(jì)進(jìn)行了統計。
二、主要做法
1、精心規劃。充分準備。
為了使今年中考體育考試能正常有序地進(jìn)行，學(xué)校領(lǐng)導十分重視，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議，認真研究部署，建立了體育考試領(lǐng)導小組，下設后勤保障，制訂并下發(fā)了中考體育考試秩序冊子。
2、規范操作，安全第一。
為了確保本次考試能順利進(jìn)行，中考體育考試小組多次磋商，明確規定了考試器材場(chǎng)地要求，逐一對考場(chǎng)布局、禁區和安全等工作進(jìn)行認真檢查、指導，明確要求，落實(shí)責任。并就做好考務(wù)、監考、后勤、考紀等工作進(jìn)行了培訓和提出了具體要求。提高了全體監考人員思想認識和業(yè)務(wù)水平，增強了執行考試紀律的自覺(jué)性。真正使體育考試做到了公平、公正，安全確保萬(wàn)無(wú)一失。
當然，在工作中，我們還有這樣那樣的不周密之處，例如在這次測試中，在106位同學(xué)中沒(méi)有一位在兩個(gè)單項上能達到90分以上，大多數學(xué)生成績(jì)在70至80之間，可以看到我們學(xué)生的成績(jì)還不理想，總體身體素質(zhì)還較差。今后在教學(xué)中要加強鍛煉，增強學(xué)生體質(zhì)，爭取在以后的工作中做得更好。
體育中考工作總結 12
轉眼間初三體育工作已經(jīng)結束，一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心，在年級組長(cháng)和班主任的大力支持和初三體育備課組及所有教師的共同努力下，初三體育中考取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)，回想一年來(lái)和學(xué)生一起頂風(fēng)冒雨，同甘共苦的日子，感覺(jué)確實(shí)有許多值得留戀的東西，現將工作中的一些心得總結為以下幾點(diǎn)：
一、學(xué)校領(lǐng)導的重視，給予了最大支持。
在馮校長(cháng)的領(lǐng)導下，學(xué)校領(lǐng)導對體育工作非常重視，把體育列為學(xué)校教育的重要組成部分，并將體育工作列在學(xué)校教育工作整體計劃之內，作為學(xué)�？己斯ぷ鞯囊豁椈緝热�。校領(lǐng)導經(jīng)常參加我們初三體育備課組活動(dòng)，專(zhuān)門(mén)研究體育工作，確保體育工作人員的到位和體育器材的落實(shí)。同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導還到訓練場(chǎng)督導訓練工作，這樣大大的提高了學(xué)生的積極性和加強了學(xué)生紀律性，為每天的訓練工作奠定了良好的基礎。
二、級長(cháng)、班主任的大力支持和配合
今年初三體育中考取得不錯的成績(jì)，很大的一個(gè)因素是因為有備課組長(cháng)、年級組長(cháng)和8位班主任的大力支持和配合。每次的訓練計劃都能得到提高，班主任的肯定。特別是后兩個(gè)月每天下午的體訓工作，班主任們都會(huì )準時(shí)帶領(lǐng)本班的學(xué)生到指定的地點(diǎn)進(jìn)行訓練，為了更好的提高學(xué)生的成績(jì)。但是這也為班主任增添了不少的工作量，在這里我想對你們說(shuō)聲‘謝謝’。
三、提高體育課的課堂教學(xué)效果
一節體育課想要取得比較好的`效果，必須有一個(gè)嚴格的管理，因此，在體育課堂上就要求有比較詳細的管理制度，對訓練時(shí)間、訓練課上以及對場(chǎng)地器材的愛(ài)護等方面都提出了細致的要求，使學(xué)生對我們這個(gè)隊伍的紀律有了一個(gè)明確的了解。教師根據學(xué)生自身的情況確定最適合學(xué)生拿高分的選項項目。適當提高課堂上的訓練強度，根據每個(gè)項目的特點(diǎn)制定每個(gè)項目的專(zhuān)項訓練，例如：拋繡球訓練、籃球上籃成功率，立定跳遠的下肢力量、實(shí)心球的上肢力量等。同時(shí)根據每位學(xué)生的具體情況，給每位學(xué)生制定業(yè)余時(shí)間和放假時(shí)間的訓練任務(wù)。
四、體育科組的通力合作和制定科學(xué)的訓練計劃
今年體育中考的成功與體育科組其它老師的通力合作的努力是分不開(kāi)的，每次的初三體育測試，科組其它老師都給予了非常大的幫助。我們初三體育的訓練有長(cháng)遠的訓練計劃．我們有上半學(xué)期的計劃，只是發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)和200米跑。也有下半學(xué)期的訓練目標，發(fā)展200米跑和專(zhuān)項訓練。在計劃內容的安排方面，我們重視基礎訓練和運動(dòng)能力培養。發(fā)展學(xué)生協(xié)調能力和基本運動(dòng)能力。體育成績(jì)的提高必須要不斷地堅持訓練，堅持訓練首先要保證訓練時(shí)間，我們固定每天下午5：00—6：00定為初三體訓的時(shí)間，然后根據場(chǎng)地分布、各班情況進(jìn)行制定訓練計劃和訓練內容。在每次訓練都要有明確的目的性和針對性，合理地制定訓練計劃和訓練強度，同時(shí)提高學(xué)生的訓練積極性和培養學(xué)生對體育中考的重視程度。根據學(xué)生的每一階段體訓的成效，我們共進(jìn)行了五次的體訓計劃調整，使學(xué)生的體訓得到更好的效果。
五、中考前的場(chǎng)地適應
每年體育中考的場(chǎng)地都在封閉形式進(jìn)行，要求非常嚴格，這樣給學(xué)生帶來(lái)很大的心理壓力，許多學(xué)生在測試中出現違例，影響了大多數學(xué)生的正常發(fā)揮。為了讓初三學(xué)生能夠進(jìn)一步了解體育中考基本程序，取得更好的成績(jì)，在學(xué)校的大力支持下，我校初三全體師生按照學(xué)校的統一安排，中考前進(jìn)行中考前的模擬測試，通過(guò)這次測試，學(xué)生提前明確了考試的程序和適應了緊張氣氛，加強了學(xué)生的應試能力，為后來(lái)的中考得以順利進(jìn)行和中考成績(jì)的提高打下堅實(shí)基礎。
20xx年的中考巳結束，展望20xx年，我們會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情和積極進(jìn)取的心態(tài)來(lái)迎接新的挑戰，再接再厲，使下一年的體育中考成績(jì)再創(chuàng )新高！ -以上是本人對一年來(lái)初三體育訓練工作的點(diǎn)滴體會(huì )，請批評指正。謝謝！
體育中考工作總結 13
時(shí)光荏苒，轉眼間初三工作已經(jīng)結束，一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心支持和體育組其他教師的幫助協(xié)作下，初三體育訓練工作取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)，回想一年來(lái)和學(xué)生一起頂風(fēng)冒雨，同甘共苦的日日夜夜，感覺(jué)確實(shí)有許多值得留戀的東西，現將工作中的一些心得和不足總結如下：
一、領(lǐng)導重視，搶前抓早
每年新學(xué)年開(kāi)始，學(xué)校的重點(diǎn)工作都是迎接新生入學(xué)和籌辦我校的體育節，初三訓練一般在此后進(jìn)行，但今年初三體育考生身體素質(zhì)普遍較差，底子薄，為此，我找到了主管初三的如輝主任和洪波校長(cháng)，向他們反映了這種情況，想要提前訓練，幾位領(lǐng)導給予了大力支持，開(kāi)學(xué)第一周訓練隊便組建起來(lái)，搶得了訓練時(shí)間，為以后的訓練工作奠定了良好的基礎。
二、嚴格管理，率先垂范
大量實(shí)踐證明，一個(gè)隊伍想要取得好的成績(jì)，必須有一個(gè)嚴格的管理，為此，在訓練之前的動(dòng)員會(huì )上，我就制定了比較詳細的管理制度，對訓練時(shí)間、訓練課上以及對場(chǎng)地器材的'愛(ài)護等方面都提出了細致的要求，使學(xué)生對我們這個(gè)隊伍的紀律有了一個(gè)明確的了解。雖然有了紀律約束，但有些學(xué)生平時(shí)對自己要求不嚴格，時(shí)常有意無(wú)意地違反規定，針對這種現象，我首先嚴格要求自己，每天早來(lái)晚走，做學(xué)生的表率，建立起了良好的師生關(guān)系，然后針對不同個(gè)性的學(xué)生耐心細致地做他們的思想工作，經(jīng)過(guò)努力，取得了良好的效果，確保了訓練工作能夠順利、高效地進(jìn)行。
三、科學(xué)訓練，悉心指導
初三體育考生參加術(shù)科考試需要考三項身體素質(zhì)，分別是100米、鉛球、立定跳遠。要想在短短的看似一年，其實(shí)不足八個(gè)月的訓練時(shí)間里迅速提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使每個(gè)學(xué)生都能達到自己理想學(xué)校的術(shù)科錄取分數線(xiàn)，難度可想而知。因此，必須針對學(xué)生的個(gè)體差異制定周密的訓練計劃。制定這樣的計劃對教練來(lái)說(shuō)也是一個(gè)考驗，訓練量小了，身體素質(zhì)提高不明顯，達不到預期的目的；強度大了，身體恢復不過(guò)來(lái)，影響第二天訓練，還容易帶來(lái)傷病。而且每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢項目也不一樣，有的學(xué)生鉛球成績(jì)好，100米和彈跳差，有的學(xué)生彈跳好些，鉛球成績(jì)差等，針對這種情況，我首先是給不同類(lèi)型的學(xué)生制定了不同的訓練計劃，然后在每天的訓練結束后及時(shí)反饋，詢(xún)問(wèn)并記錄下每個(gè)學(xué)生的訓練感受，及時(shí)調整訓練的量和強度，經(jīng)過(guò)努力，短時(shí)間便制定出了比較科學(xué)合理的訓練計劃，讓學(xué)生能夠吃的飽、吃的好。對于技術(shù)含量要求較高的項目，如鉛球，我采取統一講解和個(gè)別指導的方法，給學(xué)生分析原地推鉛球的技術(shù)動(dòng)作，耐心細致地講解動(dòng)作方法并準確地示范動(dòng)作，使學(xué)生在短期內便建立了正確的技術(shù)概念，但我發(fā)現有些同學(xué)在實(shí)踐中動(dòng)作變形，通過(guò)分析我認為是這些同學(xué)的絕對力量和腰腹肌力量弱引起的，為此我決定給他們吃小灶，加強上肢和腰腹肌力量，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的有針對性訓練，這些學(xué)生的鉛球成績(jì)有了明顯提高。對于那些100米成績(jì)較差的學(xué)生，我主要在提高他們的步長(cháng)和步頻上下功夫，也取得了較好的效果，在此不一一贅述。
一年來(lái)，經(jīng)過(guò)師生的共同努力，在今年的體育術(shù)科測試中，我校的體育考生取得了可喜的成績(jì)，有7名考生均達到術(shù)科錄取分數線(xiàn)，文化科分數線(xiàn)也上了線(xiàn)，因此均被東中錄取。各項指標和兄弟學(xué)校相比都較好，圓滿(mǎn)地完成了學(xué)年初學(xué)校工作任務(wù)。
四、分析不足，找出差距
東中今年術(shù)科考試也采用高考封閉場(chǎng)地形式進(jìn)行，要求非常嚴格，給學(xué)生帶來(lái)很大的心理壓力，許多學(xué)生在測試中出現違例，影響了大多數學(xué)生的正常發(fā)揮。這也給我們教練員提出了警示，要求我們在平時(shí)的訓練中動(dòng)作更加規范，細節的把握上更加嚴格。同時(shí)也要加強心理素質(zhì)訓練，讓學(xué)生學(xué)會(huì )在測試中調節好自己的心理，克服緊張情緒，能夠隨機應變，力爭超常發(fā)揮自己的水平。
以上是本人對一年來(lái)初三體育訓練工作的點(diǎn)滴體會(huì )，有不當之處，請批評指正。
體育中考工作總結 14
在上級部門(mén)，校領(lǐng)導的正確指導、關(guān)懷和畢業(yè)班班主任的積極配合下，體育組各畢業(yè)班教師認真、用心進(jìn)行體育教學(xué)，圓滿(mǎn)的完成體育中考學(xué)校交給的任務(wù)，取得了可喜的成績(jì)。給學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生以及自己交上了一份滿(mǎn)意的答卷。本屆初三考生共計151位，其中有一位緩考，滿(mǎn)分142人，優(yōu)良8人。滿(mǎn)分率達94.7%，及格率99%，總分40分，校均分達39.89分，創(chuàng )歷史之高。
一、學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和班主任的配合給了我們呢很大的支持和鼓勵成為取得好成績(jì)的前提條件。
我校非常高度重視學(xué)生的德、智、體、美的全面發(fā)展。20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校多次組織召開(kāi)初三年級科任教師會(huì )議，在研究文化課教育教學(xué)的同時(shí)，將體育教學(xué)列為其中的一項重要內容。學(xué)校制定了班主任任參與體育工作的管理新方案，改變了體育工作只由體育教師主抓的局面，突出了九年級班主任老師在體育教學(xué)中的管理作用，形成了“學(xué)校行政親手抓、體育教師重點(diǎn)抓、班主任老師師協(xié)助抓”的齊抓共管的良好局面。如班主任沒(méi)日大課間跟班跑，在體育課上隨時(shí)巡視等與學(xué)生共同“動(dòng)起來(lái)”，提高了學(xué)生參加體育活動(dòng)的積極性和熱情。
二、畢業(yè)班體育教師結合體育中考制定訓練計劃，深化課堂管理，提高訓練效果 （普遍撒網(wǎng)階段）
體育教師制定計劃，精心安排，緊密結合學(xué)生自身特點(diǎn)，因地制宜地開(kāi)展各種體育活動(dòng)，將中考體育項目的訓練與日常體育課活動(dòng)結合起來(lái)，在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生參與體育運動(dòng)的興趣，增強學(xué)生的身體素質(zhì)。在課堂中，按照選項制定訓練計劃，如下示量化統計表。
湖熟初級中學(xué)初三年級體育專(zhuān)項訓練量化統計（上學(xué)期）
備注：一個(gè)項目進(jìn)行一個(gè)月的訓練。每周兩節課進(jìn)行技能學(xué)習、動(dòng)作練習和鞏固，第三節課進(jìn)行測試，每月約測試3次，其中素質(zhì)練習貫穿每節課堂。要求測試成績(jì)呈遞增式。
三、選擇中考項目，做到早準備，早發(fā)展 （重點(diǎn)捕撈階段）
對前期課堂訓練結果進(jìn)行匯總，學(xué)生與老師一起根據自己的項目的平時(shí)訓練成績(jì)對照得分表與自己的訓練潛力進(jìn)行綜合分析，最終確定選項。
與此同時(shí)，根據中考體育項目，各班級將學(xué)生分成若干小組，每組指定1名班干部任小組長(cháng)，監督學(xué)生到指定訓練場(chǎng)地進(jìn)行訓練�？记鞍雮�(gè)月我們就進(jìn)入了積極備考的狀態(tài)，對中考項目進(jìn)行了全面的強化訓練。每天上午的大課間活動(dòng)，師生們都會(huì )準時(shí)趕到各自的場(chǎng)地投入訓練。全體學(xué)生熱情參與，積極訓練；體育教師親身示范，科學(xué)安排；班主任老師認真負責，嚴格要求，細心照顧，精心關(guān)懷……上下齊心協(xié)力，在增強學(xué)生身體素質(zhì)的`同時(shí)，為取得了體育中考的優(yōu)異成績(jì)。
體育課堂是我們的主要陣地，在不同的階段，我們采取了不同的策略，第一學(xué)期主要進(jìn)行技術(shù)常規的教學(xué)，對中考項目，逐項針對考試標準進(jìn)行強化教學(xué)，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展。第二學(xué)期開(kāi)始，則逐項進(jìn)行拉網(wǎng)式梳理，關(guān)注的重點(diǎn)逐漸向后進(jìn)生轉移，在一遍又一遍的梳理中，進(jìn)一步的向重點(diǎn)“困難戶(hù)”傾斜。同時(shí)，利用早操、體育課、下午課外活動(dòng)對那些素質(zhì)、技能有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，并進(jìn)行個(gè)別輔導，幫助其盡快達到高分。
四、思想準備是行動(dòng)成功的前提條件。
學(xué)校積極做好考前動(dòng)員工作，這是我校體育中考取得好成績(jì)的一個(gè)重要原因。大家都知道體育中考是把答案提前告訴你，就看你自己怎么表現，怎么去取得那個(gè)答案，成為冠軍。加強鍛煉是提高體育成績(jì)的行之有效的手段，提高學(xué)生的思想認識是兩者之間的催化劑，它能夠有效的催化這個(gè)化學(xué)反應，使體育中考成績(jì)得以提高。通過(guò)考前動(dòng)員，學(xué)生有了充分的思想準備和良好的心理狀態(tài)，這樣就加強了鍛煉的有效性。
在體育中考前一個(gè)月進(jìn)行考前動(dòng)員和體育模擬測試是我校的一貫作法，通過(guò)實(shí)戰性的模擬測試，可以讓學(xué)生感受到考試的狀態(tài)下該如何去正確的發(fā)揮水平，取得成績(jì)，也可以讓學(xué)生及時(shí)的發(fā)現自己在所選項目中的優(yōu)勢和不足，這樣便于教師和學(xué)生有針對性的進(jìn)行強化和補足。20xx年體育中考給了我們可喜的收獲，也為我們帶來(lái)了要求更高的開(kāi)始。我們將努力探索，大膽創(chuàng )新，不斷提高自身各方面的素質(zhì)，虛心向兄弟學(xué)校的各位同仁學(xué)習，繼續探討新的教學(xué)規律，精益求精，加強體育教學(xué)、體育訓練和管理等方面的研究，爭取更大的進(jìn)步。
【體育中考工作總結】相關(guān)文章：
體育中考工作總結03-13
中考體育策劃方案11-26
中考體育備考方案12-27
體育中考培訓方案01-04
體育中考培訓方案04-07
中考體育勵志文案集錦07-11