科普進(jìn)校園工作總結（通用9篇）
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，這是一段珍貴的工作時(shí)光，我們收獲良多，為此要做好工作總結。工作總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家整理的科普進(jìn)校園工作總結（通用9篇），希望能夠幫助到大家。
科普進(jìn)校園工作總結1
為了進(jìn)一步推進(jìn)科技教育，發(fā)展科技教育成果，我校積極參與昆明市科技系列活動(dòng)，xx市教育局20xx年“全國科普日”教育活動(dòng)開(kāi)展了一系列富有成效的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力達到了預期的效果，整個(gè)活動(dòng)豐富多彩、形式多樣，成績(jì)顯著(zhù)，活動(dòng)現已告一段落，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、統一思想，提高認識
創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。我們正處在一個(gè)瞬息萬(wàn)變、充滿(mǎn)創(chuàng )新知識和創(chuàng )新事業(yè)的信息時(shí)代，開(kāi)展素質(zhì)教育最重要的就是培養學(xué)生的創(chuàng )新意識與創(chuàng )新能力，這是我們下一代立足于現代社會(huì )的最起碼的條件，創(chuàng )新型人才需要用創(chuàng )新的方法來(lái)培養，活動(dòng)是培養人的重要載體�？茖W(xué)的價(jià)值在于普及，科學(xué)經(jīng)過(guò)普及才能得到傳承、應用和發(fā)展。
為了增長(cháng)學(xué)生的科普知識，提高學(xué)生的創(chuàng )新意識和創(chuàng )造精神，我校多次召開(kāi)教師會(huì )議、班主任會(huì )議、學(xué)生座談會(huì )，各班還利用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，使學(xué)生明白了科普活動(dòng)的目的和意義，增強了學(xué)生參與科普活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性，從而為本次活動(dòng)開(kāi)展提供了強有力的保障。
二、加強領(lǐng)導，精心組織
為使科普宣傳周的各項活動(dòng)健康有效的開(kāi)展，學(xué)校成立了“科普宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組，校長(cháng)任組長(cháng)，政教主任、大隊輔導員任副組長(cháng)，班主任、科學(xué)教師為組員。學(xué)校少先隊負責活動(dòng)安排，制定計劃，總結經(jīng)驗，配套完善了各項規章制度，各項活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有過(guò)程記錄、有經(jīng)驗總結，完善過(guò)程管理和檔案資料管理，總結了經(jīng)驗教訓，促進(jìn)了活動(dòng)的有效開(kāi)展。
三、活動(dòng)豐富，形式多樣
1、“國旗下講話(huà)”宣傳“科普”。
在“科普宣傳周”期間，我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道，利用“國旗下講話(huà)”宣傳“科普宣傳周”和科學(xué)文化知識。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生寫(xiě)發(fā)言材料，以每班為單位，各評出一名同學(xué)到學(xué)校參加評選，優(yōu)中選優(yōu)，評出一名同學(xué)進(jìn)行國旗下講話(huà)。這種活動(dòng)，既擴大了教育的范圍，又讓廣大學(xué)生加深了印象，增強了教育效果。
2、科普專(zhuān)題講座，講解“科普”。
我校全體學(xué)生分低段、中段、高段三個(gè)組分別觀(guān)看了科教短片，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng )造欲望，將全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。
3、主題班會(huì )，議論“科普”。
我們利用每周星期一的班隊會(huì )時(shí)間，進(jìn)行了主題班會(huì )活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們以“科技在我心中”、“展望未來(lái)科技”、“我的科學(xué)小常識”、“我的未來(lái)”等為主題，讓充分學(xué)生參與。有些班分成幾個(gè)小組，分別談了自己的認識;有些班分成兩個(gè)小組進(jìn)行辯論，取得了明顯成效。在活動(dòng)中，學(xué)生增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了視野，陶冶了情操，收到了預期效果。
四、存在的問(wèn)題
1、由于學(xué)校規模大、一校兩點(diǎn)，活動(dòng)開(kāi)展難度大。
2、部分師生對科技工作的意義認識不夠，存在對工作的解怠或不力的現象。
3、科技活動(dòng)還未能得到家長(cháng)和社會(huì )的完全認同，給學(xué)校的科技工作帶來(lái)一定阻力。
五、今后工作的思路
1、加強對科技活動(dòng)的宣傳力度，進(jìn)一步提高師生、家長(cháng)、社會(huì )對科技工作的認識，努力提高科技活動(dòng)的實(shí)效，爭取形成廣泛的共識，進(jìn)而形成科技教育的強勁合力，推進(jìn)科技工作。
2、加強對科技教育的理論學(xué)習、研究和實(shí)踐的探索，普遍提高教師從事科技教育的素質(zhì)和能力。
3、加強對科技活動(dòng)的常規管理，加強科技教育的校本開(kāi)發(fā)，走出一條有連然小學(xué)特色的科技教育之路。
科普進(jìn)校園工作總結2
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》，宣傳落實(shí)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》，普及科學(xué)知識、倡導科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養，xx縣前開(kāi)展了以“萬(wàn)眾創(chuàng )新，擁抱智慧生活”為主題的科普活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視、精心組織，認真做好籌劃工作
為切實(shí)組織開(kāi)展好20xx年全國科普日活動(dòng)，結合我校實(shí)際，制定《xx小學(xué)20xx年全國科普日活動(dòng)實(shí)施方案》。9月6日，召開(kāi)了xx小學(xué)全國科普日主題宣傳活動(dòng)安排部署會(huì )，對“xx小學(xué)20xx年全國科普日活動(dòng)暨實(shí)施進(jìn)行了布置。同時(shí)，通過(guò)與xx縣秦龍現代生態(tài)智能創(chuàng )意農業(yè)園的協(xié)商，確定將此次活動(dòng)設置在秦龍現代生態(tài)智能創(chuàng )意農業(yè)園，并專(zhuān)門(mén)到秦龍現代生態(tài)智能創(chuàng )意農業(yè)園進(jìn)行具體的商議和安排。
二、整合資源、形成合力，開(kāi)展豐富多彩的科普活動(dòng)
9月11日，我校組織170多名學(xué)生和十幾位老師，參觀(guān)了“秦龍現代生態(tài)智能創(chuàng )意農業(yè)園”。噴藥施肥靠無(wú)人飛機，采摘番茄機器人代勞，植物生長(cháng)LED燈來(lái)搞定、蔬菜還能翻滾生長(cháng)通過(guò)參觀(guān)實(shí)踐，引領(lǐng)孩子們親身感受新科技給現代農業(yè)帶來(lái)的巨大變化。
三、活動(dòng)效果
以“全國科普日”活動(dòng)為契機，創(chuàng )新活動(dòng)方式、豐富活動(dòng)內容、注重活動(dòng)實(shí)效，推進(jìn)科普進(jìn)學(xué)校，真正形成了講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。
此次活動(dòng)，令同學(xué)們大開(kāi)眼界，不但拓展了知識，還開(kāi)闊了他們的視野，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到、看不到的知識，感受到了高科技的沖擊力!參觀(guān)實(shí)踐活動(dòng)結束后，孩子們紛紛表示：今后一定要好好學(xué)習，掌握更多的科學(xué)文化知識,為建設新涇陽(yáng)而不懈努力!
科普進(jìn)校園工作總結3
在全國科普周期間，為了在學(xué)校提倡科普氛圍，更好的培養學(xué)生的科學(xué)素養和動(dòng)手能力，本學(xué)期，依照雨花區少年宮的指示，再根據學(xué)校的具體情況，本著(zhù)讓每個(gè)學(xué)生有所學(xué)，有所得的教學(xué)思想，在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué)，我就開(kāi)始著(zhù)手擬定本學(xué)期科技節活動(dòng)方案。
一、3月25日下午，"科普大篷車(chē)"駛進(jìn)了我們洞井小學(xué)校園，我校一到六年級共13個(gè)班的全體學(xué)生，在老師們的帶領(lǐng)下有組織、有紀律的參觀(guān)了科普展品，孩子們興趣盎然，都踴躍參加各項體驗，在玩的過(guò)程中，感受著(zhù)科技的魅力，上了一堂生動(dòng)的科普課。
二、4月6日周會(huì )上，科技輔導員對科技節活動(dòng)開(kāi)展了啟動(dòng)儀式，學(xué)生們聽(tīng)后，都興致盎然，滿(mǎn)懷期待了迎接著(zhù)科技節的到來(lái)。
三、5月13日科技輔導員對學(xué)生進(jìn)行賽前培訓。
四、5月16日，升旗儀式上，學(xué)校舉行了隆重的科技節開(kāi)幕儀式。整個(gè)儀式分為三個(gè)環(huán)節，由科技輔導員黃老師主持，首先是由陳校長(cháng)致開(kāi)幕詞，陳校長(cháng)通過(guò)自身的經(jīng)驗以及一些科學(xué)家成功的小故事，激發(fā)了同學(xué)們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、勤探索的欲望；
第二個(gè)環(huán)節就是"環(huán)保使者"簽名承諾活動(dòng)，由班主任帶領(lǐng)兩名同學(xué)在簽名板上簽下了自己為環(huán)保負責人的名字；
第三個(gè)環(huán)節由科技輔導員倡導全體師生，在陽(yáng)光明媚的教室里養成關(guān)燈節能的好習慣，全校師生一口同聲的"能做到"響徹了整個(gè)校園。
五、5月17日，本著(zhù)公平、公正的原則。在科技輔導員的組織下，我校美術(shù)、英語(yǔ)、科學(xué)、信息、體育、等異體課的老師們，嚴謹認真地對學(xué)生交來(lái)的200余件科技作品進(jìn)行評比。
六、5月18日，迎來(lái)了孩子們最喜歡的"高空拋雞蛋"比賽和模型運動(dòng)會(huì )。本次活動(dòng)是我�？萍脊澲幸幠�，氣氛最烈的一次，校長(cháng)及各班班主任全程守護，少年宮易老師也親臨現場(chǎng)，對我校的科技節活動(dòng)進(jìn)行指導。相信，在領(lǐng)導們的大力支持下，在我校師生的共同努力下，我校的科技活動(dòng)會(huì )越辦越好。
七、我校文化科技節閉幕了。通過(guò)本次科技節的各項活動(dòng)，培養了學(xué)生科學(xué)素養，增強了學(xué)生的環(huán)保意識，提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。閉幕式上，科技輔導員對本次科技節做了總結，校長(cháng)對獲獎學(xué)生進(jìn)行了頒獎。在這次活動(dòng)中，我校有160多名學(xué)生獲獎，其中一（2）班以305分的高分獲得了低年級一等獎，三（1）班以555分獲得了中高年級組的一等獎。相信，在領(lǐng)導的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我校的校園科技文化氛圍會(huì )更濃，學(xué)生的科學(xué)素養會(huì )不斷提高。
總之，有付出，就有收獲，通過(guò)本次活動(dòng)給我添了幾分經(jīng)驗，也多了些許教訓。這只是一個(gè)開(kāi)始，今后，我將本著(zhù)求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)去、勇于開(kāi)拓的精神，在探索和實(shí)踐中再接再厲，開(kāi)展好每一期的科普活動(dòng)周活動(dòng)。
科普進(jìn)校園工作總結4
在科普活動(dòng)期間，察縣青少年校外活動(dòng)中心圍繞“我教你，你參與，為主題，扎實(shí)開(kāi)展了一系列科普活動(dòng)，現將有關(guān)工作總結如下：
一、準備充分，活動(dòng)有成效
科普周活動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行科普教育最直接的途徑，是學(xué)生進(jìn)行動(dòng)手能力鍛煉的有效手段，中心領(lǐng)導非常重視，成立了以主任為組長(cháng)，副主任為副組長(cháng)，以各科室負責人為組員的科普活動(dòng)領(lǐng)導小組，詳細制定了中心科普活動(dòng)活動(dòng)方案，各科室負責人擔起了主要責任，把本次科普活動(dòng)的工作落實(shí)到了實(shí)處。
二、扎實(shí)開(kāi)展，活動(dòng)有內涵
�。ㄒ唬⿵V泛宣傳
“普及科學(xué)知識、倡導科學(xué)方法、傳播科學(xué)思想、弘揚科學(xué)精神”是我們本次科普活動(dòng)的宗旨。此次科普活動(dòng)，中心動(dòng)員了各方面的力量，圍繞科普活動(dòng)動(dòng)態(tài)，進(jìn)行了多方位的宣傳。在中心宣傳欄張貼通知，通知科普活動(dòng)具體活動(dòng)時(shí)間、內容等相關(guān)事項；
向中心培訓學(xué)員及家長(cháng)普及科學(xué)知識、廣泛宣傳科學(xué)思想，倡導學(xué)生與家長(cháng)共同參與體驗科學(xué)；
在中心網(wǎng)站上發(fā)布科普活動(dòng)消息；
在中心廣場(chǎng)最醒目的地方懸掛標語(yǔ)。多角度、多視野的向青少年及家長(cháng)們展示了科技的勃勃生機，營(yíng)造了學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍。
�。ǘ┗顒�(dòng)主題突出，內容豐富多彩
學(xué)生對科學(xué)有著(zhù)濃厚的興趣，對新生的科技產(chǎn)品有著(zhù)強烈的好奇心。為調動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué)，用科學(xué)的積極性，我們圍繞以下幾個(gè)方面開(kāi)展科普活動(dòng)，誘導學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng )造力。
1、體驗科技大篷車(chē)
在中心大樓一樓科普工作室，科技老師引導家長(cháng)、同學(xué)們認真參觀(guān)和體驗了“萬(wàn)花筒”、“穿針引線(xiàn)”、“人體導電”等十幾種科普實(shí)物展品，吸引了家長(cháng)、學(xué)生們的興趣，學(xué)生們通過(guò)自己動(dòng)手操作，親身體驗了科學(xué)的奇妙。
2、天文觀(guān)測臺
中科院xx天文臺曲靖觀(guān)測站設置在曲靖婦女兒童中心大樓樓頂（十四樓），利用這一有利區位優(yōu)勢，在科普活動(dòng)周期間中心面向全區中小學(xué)生和市民開(kāi)放天文臺曲靖觀(guān)測站，并安排專(zhuān)業(yè)人員指導觀(guān)測。通過(guò)專(zhuān)業(yè)人員的講解喚起了同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的熱情，啟發(fā)同學(xué)們去探索天空的'奧秘，引領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)科學(xué)的殿堂。
科普進(jìn)校園工作總結5
在學(xué)生中廣泛開(kāi)展科技教育活動(dòng)是我校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。我校領(lǐng)導一貫對科技教育工作十分重視，堅持把該項工作納入到學(xué)校的工作計劃內，由主管教學(xué)的副校長(cháng)擔任“科技教育領(lǐng)導小組”組長(cháng)，教導處副主任負責具體工作的策劃和實(shí)施，對每一項科技活動(dòng)都做到有組織、有計劃、有實(shí)施方案。
1、開(kāi)設講座
我們請來(lái)了許多頗有知名度的科技老前輩為學(xué)生們做報告，開(kāi)講座，使同學(xué)們多方面、多層次地了解、認識當前科技領(lǐng)域發(fā)生的巨大變化。學(xué)生們聽(tīng)后大為驚嘆，興趣倍增。
2、開(kāi)展科技興趣小組活動(dòng)
我校除認真抓好課堂教學(xué)這條素質(zhì)教育主渠道，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展了電腦繪畫(huà)、計算機編程、科幻畫(huà)、創(chuàng )新作文等多個(gè)全校性的科技興趣小組，按照自愿報名、老師推薦的辦法，做到師資、課時(shí)、場(chǎng)地、學(xué)生、器材“五落實(shí)”，采取“"學(xué)校調控，年級負責，責任到人”的方法，確�？萍寂d趣小組順利開(kāi)展。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生的科技素質(zhì)和創(chuàng )造力普遍得到了提高，科技意識增強了，知識面擴充了，動(dòng)手能力增強了，特別是有些在學(xué)科方面學(xué)習有困難的學(xué)生，在科技活動(dòng)課上也表現了極大的積極性。
把計算機的普及教育引入課堂，作為一門(mén)指定課程，從小學(xué)一年級至初三年級全部開(kāi)設計算機課程，每周每班2節，課程列入課表，確保上機時(shí)間。學(xué)校自成立微機課外活動(dòng)小組以來(lái)，計算機科技教育活動(dòng)長(cháng)盛不衰，學(xué)生獲獎不斷。
3、組織“讀科普書(shū)籍”活動(dòng)
學(xué)校推薦科普課外讀物目錄，讓學(xué)生在暑期閱讀，開(kāi)學(xué)后召開(kāi)“讀科普書(shū)體會(huì )交流”專(zhuān)題班會(huì )，推薦優(yōu)秀讀書(shū)積極分子，全校進(jìn)行總結；
對在活動(dòng)中表現突出的班級、個(gè)人進(jìn)行表彰獎勵。通過(guò)學(xué)習交流，讓學(xué)生更熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)習科學(xué)、鉆研科學(xué)，進(jìn)一步提高科學(xué)素養。
為了鼓勵我校在中小學(xué)生中普及科普知識所做的工作，中國信息產(chǎn)業(yè)部向我校捐贈科普圖書(shū)1000冊、筆記本電腦兩臺。
4、組織學(xué)生參加“全國青少年科技創(chuàng )新大賽”
內容包括科技小發(fā)明、小創(chuàng )造、科技小論文、創(chuàng )新方案設計、科幻漫畫(huà)四方面。每年我們都有計劃地組織和輔導學(xué)生進(jìn)行這方面的創(chuàng )作，撰寫(xiě)科技論文。每年選送參賽的作品數量多，獲獎率高，如今年選送參賽的科技發(fā)明作品《同質(zhì)同型礦泉水異化》獲得全國三等獎。
5、組織開(kāi)展科技、環(huán)保教育與實(shí)踐活動(dòng)
開(kāi)展環(huán)境教育活動(dòng)周活動(dòng)：通過(guò)校會(huì )、升旗儀式、班會(huì )、團隊活動(dòng)等進(jìn)行教育，開(kāi)展形式多樣的全校性活動(dòng)，如：組織少先隊環(huán)保小衛士；
評選科技環(huán)保小明星、科技環(huán)保值周生；
開(kāi)展綠化角創(chuàng )建；
利用植物凈化室內環(huán)境、進(jìn)行環(huán)保知識競賽等。
6、運用多種手段進(jìn)行科普宣傳
學(xué)校利用廣播、墻報、櫥窗、主題班隊會(huì )等宣傳手段對學(xué)生宣傳科普知識、科技信息。我校的“紅領(lǐng)巾”廣播站定期向學(xué)生播送科技信息、科普故事，受到同學(xué)們的喜愛(ài)，成為學(xué)生增長(cháng)知識和才干的良師益友。學(xué)校要求全校各班每學(xué)期召開(kāi)兩次以科技為主題的主題班隊會(huì )，要求活動(dòng)由學(xué)生自行設計、自行組織，人人都是小參謀，人人都在努力地開(kāi)動(dòng)腦筋，搜集資料，獻計獻策。
7、時(shí)機教育
我們還十分重視時(shí)機教育，給學(xué)生更為廣闊的科學(xué)天地：植樹(shù)節，我們帶領(lǐng)學(xué)生去園林所了解樹(shù)的生長(cháng)過(guò)程，了解綠色對人類(lèi)生活的幫助，激發(fā)學(xué)生去思考，如何使這綠色成為永恒；
嫦娥一號發(fā)射成功時(shí)，我們在學(xué)生中開(kāi)展“嫦娥一號”書(shū)畫(huà)展，學(xué)生們發(fā)揮自己的想象，創(chuàng )造出絢麗多彩的書(shū)畫(huà)作品。
8、參加各項競賽
組織學(xué)生參加省、市、區組織的其他各項科技活動(dòng)和學(xué)科競賽。如組織學(xué)生參加xx市教育局組織的網(wǎng)上冬令營(yíng)和夏令營(yíng)活動(dòng)、“智力大沖浪”競賽�；顒�(dòng)中，學(xué)生多人次獲獎，學(xué)校也被授予優(yōu)秀組織獎。此外，我校還為東湖區和xx市小學(xué)自然（科學(xué)）學(xué)生實(shí)驗操作競賽提供了競賽場(chǎng)地。
9、開(kāi)展“科技活動(dòng)月”活動(dòng)
在科技活動(dòng)月期間，進(jìn)行了形式生動(dòng)、青少年樂(lè )于參與、內容豐富的科普活動(dòng)。主要活動(dòng)內容有：開(kāi)展科普宣傳活動(dòng)、“三小”（小發(fā)明、小制作、小論文）科技競賽活動(dòng)、科幻畫(huà)�！叭 被顒�(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，培養了學(xué)生各種技能和創(chuàng )新意識，充分發(fā)揮了學(xué)生的潛能，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力。在輔導老師和學(xué)生的共同努力下，我校學(xué)生素質(zhì)得到了極大的提高。
科普進(jìn)校園工作總結6
為弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識，提高全民科學(xué)素養，進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的意識，推動(dòng)學(xué)校的科技教育活動(dòng)的深入開(kāi)展，在20xx年竹溪縣全國科普日活動(dòng)之際，我校開(kāi)展了“科普進(jìn)校園”活動(dòng)。本次活動(dòng)，得到了學(xué)校領(lǐng)導、各處室、各年級的高度重視，活動(dòng)取得了預期效果，現總結如下：
一、領(lǐng)導重視支持
為了開(kāi)展好“科普進(jìn)校園”活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，親自過(guò)問(wèn)，下發(fā)了《兵營(yíng)鎮中心學(xué)�？破者M(jìn)校園活動(dòng)方案》，并成立了以校長(cháng)何衍輝同志為組長(cháng)的“科普進(jìn)校園活動(dòng)”領(lǐng)導小組，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅實(shí)的基礎。
二、召開(kāi)“科普進(jìn)校園”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )，推動(dòng)活動(dòng)的開(kāi)展。
為了此項活動(dòng)更好的開(kāi)展，學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織全體師生集會(huì )，學(xué)習了縣教體局文件及我校指定的活動(dòng)方案，深刻領(lǐng)會(huì )了文件精神，明確了活動(dòng)的意義。
三、開(kāi)展科普知識校園展，激發(fā)全校學(xué)生愛(ài)科學(xué)的意識。
為了在全校學(xué)生中普及科學(xué)知識，提高同學(xué)們的科學(xué)素養，我們在全校中小學(xué)開(kāi)展科普知識黑板報展覽，九塊科普知識黑板報各具特色，同學(xué)們參觀(guān)后紛紛表示：“積極參與校內外的科普實(shí)踐活動(dòng)，不但開(kāi)闊視野，了解更多的科普知識，還養成了獨立思考、積極動(dòng)腦的好習慣，培養了自己的創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力，學(xué)習到了科學(xué)家的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神，培養社會(huì )責任感以及綜合運用知識解決問(wèn)題的能力，為將來(lái)報效祖國、積極投身現代化建設事業(yè)奠定堅實(shí)的基礎�！�
四、各班組織召開(kāi)了“科普進(jìn)校園”主題班會(huì )和家長(cháng)會(huì )
開(kāi)展了科普知識競賽活動(dòng)，提高了學(xué)生和家長(cháng)學(xué)習科學(xué)知識的積極性，并選拔出優(yōu)秀學(xué)生參加了全校的科普知識競賽，并進(jìn)行了表彰。
以上是我校開(kāi)展科普進(jìn)校園的活動(dòng)總結，我們會(huì )借活動(dòng)的東風(fēng)再接再厲，讓科普知識深入到校園的每個(gè)角落，在校園生根、發(fā)芽、并結出累累碩果。
科普進(jìn)校園工作總結7
為認真貫徹州、縣20xx年中小學(xué)科技活動(dòng)周精神，我校開(kāi)展了科技活動(dòng)周系列活動(dòng)，在全體師生的共同參與、努力下，活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩，卓有成效�，F總結如下:
一、領(lǐng)導重視，深入宣傳
在領(lǐng)導小組的具體領(lǐng)導下由各班主任具體負責，把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處。同時(shí)我們在校門(mén)口及教學(xué)樓上懸掛“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”、“保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標語(yǔ)，引導廣大師生從思想上高度重視，使此次活動(dòng)深入人心。
二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開(kāi)展
1、舉辦科技活動(dòng)周開(kāi)幕式
我校舉行了科技活動(dòng)周開(kāi)幕式，姜仁炳校長(cháng)在國旗下對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)科學(xué)的教育。少先隊大隊部發(fā)出了“愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)”的倡議。
2、出科普板報、櫥窗、畫(huà)廊。
技活動(dòng)周期間，我校組織各班出一期科普板報、畫(huà)廊，均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(cháng)見(jiàn)識的科普內容。同時(shí)五、六年級同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的手抄報。在此基礎上，我們組織評比，評出一、二、三等獎100名。
3、讀科普文章、寫(xiě)科普文章、畫(huà)科幻繪畫(huà)
3-6年級學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章800余篇;3-6年級學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記1000余篇;5、6年級的學(xué)生參加畫(huà)科幻繪畫(huà)活動(dòng)，共完成科幻繪畫(huà)240幅，幅幅精彩、內容豐富。
科普進(jìn)校園工作總結8
為了進(jìn)一步推進(jìn)科技教育，發(fā)展科技教育成果，我校積極參與天心區青少年2020年“全國科普日”系列活動(dòng)，開(kāi)展了一系列富有成效的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力達到了預期的效果，整個(gè)活動(dòng)豐富多彩、形式多樣，成績(jì)顯著(zhù)，活動(dòng)現已告一段落，現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、統一思想，提高認識
創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。我們正處在一個(gè)瞬息萬(wàn)變、充滿(mǎn)創(chuàng )新知識和創(chuàng )新事業(yè)的信息時(shí)代，開(kāi)展素質(zhì)教育最重要的就是培養學(xué)生的創(chuàng )新意識與創(chuàng )新能力，這是我們下一代立足于現代社會(huì )的最起碼的條件，創(chuàng )新型人才需要用創(chuàng )新的方法來(lái)培養，活動(dòng)是培養人的重要載體�？茖W(xué)的價(jià)值在于普及，科學(xué)經(jīng)過(guò)普及才能得到傳承、應用和發(fā)展。
二、活動(dòng)豐富，形式多樣
1、觀(guān)看線(xiàn)上科技名師“科普大講堂”，學(xué)習科技名師譚迪熬教授《我愛(ài)發(fā)明、我愛(ài)創(chuàng )新》、《變電站知識科普宣傳片》，讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識，培植科學(xué)精神，激發(fā)創(chuàng )造欲望，將全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。
2、“奇思妙想”紙質(zhì)結構模型普及競賽活動(dòng)，我參與，我創(chuàng )新！原來(lái)用兩張A4紙也能設計制作一個(gè)能承載一定重量鋼球且能使鋼球自由運動(dòng)的裝置，太棒啦！在活動(dòng)中，學(xué)生增長(cháng)了知識，開(kāi)闊了視野，陶冶了情操，達到了預期效果。
三、活動(dòng)總結
以“全國科普日”活動(dòng)為契機，創(chuàng )新活動(dòng)方式、豐富活動(dòng)內容、注重活動(dòng)實(shí)效，推進(jìn)科普進(jìn)學(xué)校，相信南湖“小科學(xué)家們”定能形成一股“講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的良好新風(fēng)尚！
科普進(jìn)校園工作總結9
本學(xué)期我們以繼續深入開(kāi)展校園科技活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富青少年兒童課余文化生活，培養學(xué)生對科技知識的興趣，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展，真正實(shí)現從應試教育向素質(zhì)教育的轉變?yōu)橹饕繕�。根據學(xué)校工作安排，進(jìn)行每?jì)芍芤淮位顒?dòng)�，F將本學(xué)期科技小組工作總結如下：
一、活動(dòng)內容：
1、學(xué)生通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習，通過(guò)多種途徑讓學(xué)生了解許多科技知識。以圖片展示、錄像展示，講座報告等形式讓學(xué)生了解到了相關(guān)科技知識，領(lǐng)略到科技知識的無(wú)窮奧妙。
2、學(xué)生動(dòng)手制作，開(kāi)展小制作。學(xué)生在設計制作中，不僅可以學(xué)習鞏固書(shū)本知識，加深對概念規律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志，成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取，增強戰勝困難的信心。
3、學(xué)生自尋課題，寫(xiě)科普小作文（沒(méi)有摩擦力的世界等）和科普繪畫(huà)。
4、開(kāi)展實(shí)驗，培養學(xué)生動(dòng)手操作能力，實(shí)提高驗能力。
5、通過(guò)各種公益活動(dòng)，衛生打掃除等，教育學(xué)生養成良好的衛生習慣及環(huán)保意識。
二、人員選定：
我們科技小組的人員是七年級至九年級，每班五名學(xué)生，通過(guò)參加科技活動(dòng)引起學(xué)生學(xué)習的熱潮，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
三、組織各類(lèi)科技競賽進(jìn)行活動(dòng)。
要讓學(xué)生真正掌握到科技知識，我校還組織了小組內的競賽活動(dòng)。如讓學(xué)生根據平時(shí)所學(xué)知識，舉行了兩次競賽活動(dòng)，推選一位主持人，以搶答的形式回顧前階段所學(xué)知識，并對競賽優(yōu)勝者給與獎勵。
四、注重動(dòng)手能力，培養創(chuàng )造精神。
在小組活動(dòng)中，還讓學(xué)生自己動(dòng)手，制作小模型、小拼圖等。開(kāi)拓學(xué)生的視野，同時(shí)讓學(xué)生也勤于動(dòng)手，善于從自然界、從生活中發(fā)現問(wèn)題，并找到解決問(wèn)題的獨特辦法。
五、注重活動(dòng)的拓展，爭取家長(cháng)的支持。
很多家長(cháng)認為科技興趣占用了孩子的時(shí)間，可能會(huì )造成孩子學(xué)習成績(jì)的下降，針對這一點(diǎn)，我們注意和家長(cháng)之間的溝通了解，讓家長(cháng)明白科技活動(dòng)不僅不會(huì )影響學(xué)習，而且還會(huì )促進(jìn)學(xué)習。因為科技創(chuàng )新大賽中的項目需要花費孩子們很多時(shí)間和精力，所以特別需要家長(cháng)的支持和關(guān)心。
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