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學(xué)校中期教育教學(xué)工作總結（通用12篇）
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，回顧過(guò)去的教學(xué)，我們的收獲和感動(dòng)是彌足珍貴的，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份教學(xué)總結吧。你知道領(lǐng)導和老板想要看到的是什么樣的教學(xué)總結嗎？下面是小編整理的學(xué)校中期教育教學(xué)工作總結，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校中期教育教學(xué)工作總結 1
轉眼新的一學(xué)期就將結束，回顧本學(xué)期的工作，我們堅持以教學(xué)工作為中心，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，進(jìn)行新課程改革為契機，加強教學(xué)常規管理，深化課堂教學(xué)改革，認真落實(shí)課程計劃，抓好教學(xué)監控，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校的發(fā)展。
一、全面提高我校教師職業(yè)道德水平。
xx中心小學(xué)為更好地貫徹、實(shí)施《公民道德建設實(shí)施綱要》，更快提高老師的職業(yè)道德水平，我們以縣科教系統開(kāi)展師德活動(dòng)為契機，緊密配合鎮中心校行政，并結合本校實(shí)際，切實(shí)地開(kāi)展教師職業(yè)道德建設工作。首先制訂好師德建設計劃，利用各種會(huì )議組織教師學(xué)習《公民道德建設實(shí)施綱要》，《xx中心小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和組織老師深入學(xué)習“師德標兵”先進(jìn)事跡等有關(guān)師德建設的文章，使廣大教師樹(shù)立起愛(ài)崗敬業(yè)，安教樂(lè )教，為人師表的良好師德形象。
xx中心小學(xué)同時(shí)結合本校實(shí)際，制訂《教師日常行為規范細則》，向全校教師提出師德建設的目標、要求，建立以教育為基礎，以制度建設為核心，以督導評估為手段的師德建設工作機制，切實(shí)推行師德量化評估方案，努力提高教師隊伍的師德水平，努力塑造新時(shí)代教師的新形象。其次結合縣、鎮的師德紀律教育學(xué)習活動(dòng)月，組織廣大教師學(xué)習有關(guān)關(guān)紀律教育活動(dòng)的文章，收看師德專(zhuān)題教育錄像片，寫(xiě)讀書(shū)筆記，心得體會(huì )，貼在教師學(xué)習園地，相互交流學(xué)習。進(jìn)一步提高教師的道德觀(guān)念和法律意識。為了把師德建設活動(dòng)落到實(shí)處，還制訂《xx中心小學(xué)教師職業(yè)道德考核細則》，每一項進(jìn)行量化考核，使教師自覺(jué)執行。
二、加強學(xué)習，樹(shù)立新的教學(xué)理念。
本學(xué)期繼續緊緊圍繞學(xué)習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學(xué)觀(guān)念。注重把學(xué)習新課程標準與構件新理念有機的結合起來(lái)。通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰，又是機遇。我校教師將新一輪課程改革視為一次難得的歷史機遇，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀(guān)念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結構接受新一輪課程改革浪潮。
通過(guò)學(xué)習，教師們逐步領(lǐng)會(huì )到教學(xué)的終極目標不是讓受教育者適應現實(shí)，而是改造、創(chuàng )建新的現實(shí)，培育出有創(chuàng )造能力的人。從而形成了“實(shí)施新課程的成敗在教師，教師的要務(wù)在于更新教學(xué)觀(guān)念”的共識。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立“以人為本，育人為主”的思想。樹(shù)立學(xué)生主體觀(guān)，貫徹民主教學(xué)思想，構建一種民主和諧的師生關(guān)系，尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生觀(guān)點(diǎn)，承認學(xué)生個(gè)性差異，相信學(xué)生都存在發(fā)展潛能，積極創(chuàng )造和提供滿(mǎn)足不同學(xué)生學(xué)習成長(cháng)的條件。樹(shù)立學(xué)生發(fā)展觀(guān)，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。關(guān)注學(xué)生情感的體驗，關(guān)注學(xué)生學(xué)習興趣等非智力因素，重視了學(xué)生獨立性、自主性的培養與發(fā)揮，使獲取知識，學(xué)會(huì )學(xué)習，掌握知識和技能的過(guò)程，成為學(xué)生豐富情感完善自我，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )做人的過(guò)程。
三、加強管理，落實(shí)常規工作。
1、加強學(xué)生學(xué)籍管理
學(xué)籍管理是學(xué)校管理工作的一項重要內容。本學(xué)期我們根據縣教育局關(guān)于加強小學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)意見(jiàn)，對全校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行了全面的復查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正，對轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)，掛靠的學(xué)生學(xué)籍進(jìn)行了規范，并及時(shí)辦理相關(guān)學(xué)籍變更手續，對新生實(shí)行入學(xué)登記制度，建立了完整的學(xué)生學(xué)籍檔案。
2、加強教學(xué)常規管理
為了確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行，我們建立健全了教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量的綜合評價(jià)體系，加強了學(xué)校內部各項教學(xué)工作的科學(xué)管理和考核獎懲力度。在宏觀(guān)上體現管理的目標是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，從微觀(guān)上，對學(xué)校的授課計劃、備課、教學(xué)、批改、輔導、復習、考試、成績(jì)評定等項教學(xué)規章制度，做到嚴格要求，嚴格管理。本學(xué)期，學(xué)校教導處堅持除每月的常規檢查外，還重點(diǎn)對校本課程的落實(shí)情況進(jìn)行了專(zhuān)項抽查，保證課程計劃的整體有效的落實(shí)。
3、加強畢業(yè)班管理
畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)。為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè)，合格升入初中，學(xué)校領(lǐng)導高度重視，開(kāi)學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導班子經(jīng)過(guò)認真研究，加強了教師的力量，用具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師來(lái)?yè)瘟昙壍慕逃虒W(xué)工作，并把畢業(yè)班工作列入重點(diǎn)工作之一。及時(shí)召開(kāi)畢業(yè)班教師會(huì )、學(xué)生會(huì )、家長(cháng)會(huì )，了解學(xué)生狀況。要求教師以教材為主，打好學(xué)生雙基，制定系統的、科學(xué)的、周密合理的教育教學(xué)計劃和復習計劃，采用抓兩頭帶中間的辦法，認真上好每一節課，特別對過(guò)去學(xué)習底子薄的孩子，教師更是關(guān)心照顧，早來(lái)晚走，利用課余時(shí)間不計報酬為孩子們輔導。
四、改革完善師生的考核評價(jià)制度。
1、進(jìn)一步開(kāi)展文明班、文明校的創(chuàng )建活動(dòng)。我校制定了《xx中心小學(xué)文明班評比方案》，動(dòng)員和組織全體師生開(kāi)展以十項內容為評分標準的創(chuàng )建文明班活動(dòng)，開(kāi)展以七項內容為評分標準的創(chuàng )建文明學(xué)�；顒�(dòng)，在教師中開(kāi)展文明和睦家庭活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設。
2、健全有利于培養人材，發(fā)現人材，使用人材的優(yōu)良環(huán)境與機制。建立和完善小學(xué)教師職業(yè)道德、綜合素質(zhì)考核獎懲制度，評選先進(jìn)教師做到“公開(kāi)、公正、公平”。我校把教師職業(yè)道德建設納人重要議事日程，做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內容落實(shí)。校長(cháng)親自抓教師職業(yè)道德建設工作，并率先示范、以身作則，加強自身職業(yè)道德修養，杜絕巧立名目亂收費。學(xué)校的黨組織和黨員教師發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用，做好教師的思想政治工作，還充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì )小組、共青團在教師職業(yè)道德建設中的作用。
3、做好全體教師的考核評價(jià)工作，使用縣科教局制定的考核辦法。突出優(yōu)質(zhì)多得，多勞多得，責重多得，強調協(xié)調和整體創(chuàng )優(yōu)，完善學(xué)生素質(zhì)個(gè)體評價(jià)制度。
�。�1）根據素質(zhì)教育質(zhì)量目標要求，結合本校實(shí)際，修訂學(xué)生素質(zhì)個(gè)體評價(jià)方案，注重評價(jià)內容的全面性，評價(jià)視點(diǎn)的科學(xué)性，評價(jià)操作的可行性和評價(jià)結果的效力性。
�。�2）積極探索有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)的學(xué)生管理制度和評價(jià)制度。
�。�3）實(shí)施各年級學(xué)生學(xué)習成績(jì)等級評定制度。學(xué)生素質(zhì)個(gè)體評價(jià)合格率100%，優(yōu)良率96.8%。
五、綠化、美化校園，營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境。
1、創(chuàng )設幽雅的校園環(huán)境。學(xué)校加快綠化、美化、凈化校園步伐，把綠化區、美化區、凈化區責任到班到人，把校園內及周邊的環(huán)境整治好，在舊校區種上綠樹(shù)紅花，努力創(chuàng )設奮進(jìn)的育人環(huán)境。
2、學(xué)校領(lǐng)導親力親為一手抓，校園內外的綠化、美化、凈化已舊貌換新貌。嫩綠的花草樹(shù)木充滿(mǎn)生機。上級教育部門(mén)的領(lǐng)導到校調研后對學(xué)校的綠化、美化、凈化工作給予充分的肯定與好評。
3、學(xué)校指定一系列的`管理制度，走依法治校的道路，規范各班綠化區、凈化區的環(huán)衛保潔管理工作，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
六、鞏固“普九”成果，管好用好教育經(jīng)費。
1、認真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》和上級有關(guān)文件的要求，嚴格控制學(xué)生輟學(xué)，堅持依法辦學(xué)，確保我校適齡兒童入學(xué)率達100%。密切與xx鎮委鎮府、xx村委干部的聯(lián)系，執行有關(guān)法律法規，使適齡少年兒童都能接受九年義務(wù)教育，鞏固普九成果。
2、學(xué)校通過(guò)家訪(fǎng)或召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議的形式，向學(xué)生家長(cháng)宣傳教育法規，爭取全社會(huì )關(guān)心支持教育。對有流失的學(xué)生，能夠及時(shí)家訪(fǎng)、了解實(shí)際情況，查找原因，做到有的放矢地進(jìn)行教育。采取有效的辦法，對學(xué)生家庭確實(shí)有困難的采取幫扶等措施，杜絕學(xué)生流失。
3、教育教師熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長(cháng)，對學(xué)習差的學(xué)生進(jìn)行幫助，成立學(xué)習小組，形成互幫互學(xué)的良好學(xué)風(fēng)，使學(xué)生感受到學(xué)�！按蠹彝ァ钡臏嘏�。
4、遵守財務(wù)制度和校務(wù)公正，增強理財透明度。通過(guò)多渠道籌集學(xué)校建設資金，加快學(xué)校建設的步伐，完善好學(xué)校布局調整的總體規劃。
七、加強學(xué)生的安全教育，創(chuàng )建安全文明和諧學(xué)校。
1、加強學(xué)校周邊環(huán)境的整潔，把學(xué)校創(chuàng )建為安全文明和諧學(xué)校。我校學(xué)生的安全教育工作是利用校會(huì )、班會(huì )、品德課、隊活動(dòng)課的主題會(huì )開(kāi)展學(xué)生的防火、用電安全、交通安全、防雷電、防水、游泳安全、上下樓梯、體育鍛煉事故安全等方面進(jìn)行教育。聘請了xx司法所和xx交警大隊的領(lǐng)導到我校進(jìn)行法制、治安處罰條例、防盜防搶防騙教育、交通安全教育、防火安全教育、破除迷信教育等，確保我校師生在校內、校外沒(méi)有發(fā)生安全事故。
2、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜合、普法、創(chuàng )安等各項工作的落實(shí)，為我校創(chuàng )設優(yōu)良的育人環(huán)境。
3、衛生保健工作，加強學(xué)校食堂飲食衛生安全和住宿生安全的管理。本學(xué)期，學(xué)校主要以上好衛生健康課為主，加強“兩操兩課一活動(dòng)”的工作，并結合作好學(xué)生體檢，作好各種疾病的免疫和防治，嚴防各種疾病進(jìn)入校園。
八、存在問(wèn)題和努力方向。
1、辦學(xué)條件方面：多方籌措資金，加快學(xué)校的建設，完善現代化教學(xué)設備設施，使學(xué)校早日邁上現代化教學(xué)步伐。
2、學(xué)生的安全問(wèn)題還存在隱憂(yōu)，雖然我們學(xué)校實(shí)行上學(xué)、放學(xué)迎送制度，但是全校80%以上的學(xué)生都離學(xué)校較邊遠，而且山路崎嶇。故此，我們更要提高師生的安全意識。
3、學(xué)校管理方面，教師重智育輕德育現象仍有存在。德育工作方法與手段欠創(chuàng )造性、針對性和實(shí)效性，且常規管理與教書(shū)育人、為人師表的要求仍有一定的差距。
4、教育經(jīng)費短缺，現代化教育手段的運用缺乏財力保障。
5、努力方向：我們要立足學(xué)校實(shí)際，著(zhù)眼于未來(lái)的辦學(xué)總體規劃，開(kāi)拓進(jìn)取，大膽實(shí)踐，一如既往地堅持正確的辦學(xué)方向，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，把xx中心小學(xué)建設成有特色的學(xué)校。
學(xué)校中期教育教學(xué)工作總結 2
我在本學(xué)年里，堅持黨的基本路線(xiàn)、方針、政策，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，遵紀守法，嚴格遵守校規、校紀。能以德育為先導，用自己高尚的品德去身教學(xué)生，用自己的人格魅力去影響學(xué)生。尊重學(xué)生人格，無(wú)侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生現象。堅持健康文明的生活方式。模范遵守社會(huì )公德，舉止文明禮貌，嚴于律己，作風(fēng)正派，以身作則，為人師表。
嚴謹治學(xué)，教書(shū)育人。
教師要教給學(xué)生豐富的、有用的科學(xué)知識，自己必須具備真知灼見(jiàn)，真才實(shí)學(xué)，具有高超的教學(xué)藝術(shù)和本領(lǐng)，同時(shí)還要不斷補充更新知識，增加知識的總量，優(yōu)化知識的結構，才能永葆教育生涯的青春活力，適應形勢發(fā)展與人才培養的需要。鑒于此，我堅持勤奮學(xué)習，不斷吸取新鮮養料，豐富自己。嚴謹治學(xué)的目的'是教好書(shū)、育好人，在教學(xué)中我堅持教書(shū)與育人的和諧統一，寓育人于教書(shū)之中，除了培養學(xué)生的各種能力外，還注重培養學(xué)生的愛(ài)國主義，集體主義思想，培養他們正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)，以及良好行為習慣，教他們學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )關(guān)心人，愛(ài)護人，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)成一個(gè)有理想、有道德、有文化、有責任的人。
關(guān)愛(ài)學(xué)生、尊重家長(cháng)。
身為教師，要有一顆愛(ài)心，才能教好書(shū)。因此，我在教育教學(xué)工作中，以愛(ài)字當頭，愛(ài)我的每一位學(xué)生，關(guān)注他們的成長(cháng)、發(fā)展與每一個(gè)變化，不歧視任何一位學(xué)生，對弱差、調皮的學(xué)生能傾注更多的愛(ài)心和耐心，發(fā)現他們的閃光點(diǎn)和進(jìn)步，放大夸獎、表?yè)P，以此來(lái)樹(shù)立他們的自信心和勇氣，使他們能沿著(zhù)光明之道健康成長(cháng)。對家長(cháng)，我從不訓斥，而是尊重他們的人格，友善地與他們相處、配合，為他們提一些合理的建議和方法，傳送好的教育思想和理念，使家校開(kāi)成堅固的合力，共同把孩子們教育好。
教學(xué)認真，盡心盡責。
在教學(xué)上嚴格遵守教學(xué)常規，做到教學(xué)八認真，抓好教學(xué)十環(huán)節。建立了錯題記錄本，學(xué)生成長(cháng)本和知識要點(diǎn)整理本，對學(xué)生的知識掌握情況和身心成長(cháng)情況做到心中有數，以便有針對性的修改教育教學(xué)方案，使學(xué)生在快樂(lè )中學(xué)習成長(cháng)，并達到很好的效果，讓孩子們開(kāi)心，讓家長(cháng)們放心，讓領(lǐng)導們省心。
學(xué)校中期教育教學(xué)工作總結 3
過(guò)去的一學(xué)期，我們在上級部門(mén)的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，全面貫徹教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，認真實(shí)施課程改革，取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì)。下面就學(xué)校本學(xué)期的工作總結如下：
一、堅持辦學(xué)方向，推進(jìn)素質(zhì)教育
1、全面貫徹教育方針
本學(xué)期，我們堅持以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，面向全體學(xué)生，正確處理全面發(fā)展與個(gè)性潛能挖掘的關(guān)系，以新的教育觀(guān)念指導學(xué)校工作，學(xué)生的過(guò)重負擔得到有效控制，學(xué)生在德智體美等方面得到生動(dòng)、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。
學(xué)校通過(guò)加強“三風(fēng)”教育，已初步形成了“好學(xué)、向上”的校風(fēng)，“探索、求學(xué)”的學(xué)風(fēng)和“敬業(yè)、愛(ài)生”的教風(fēng)。學(xué)校繼續以“思想先導，教學(xué)為主，全面發(fā)展”為目標，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)得到全面發(fā)展。
2、加強政治教育理論學(xué)習
學(xué)校注視加強對全校教職工的政治理論和教育理論的學(xué)習，每周組織教師認真學(xué)習上級文件精神，學(xué)習小學(xué)教學(xué)研究等，深刻領(lǐng)會(huì )實(shí)施素質(zhì)教育的重要意義，全面把握素質(zhì)教育的內涵和重點(diǎn)；通過(guò)學(xué)習使全體教職工確立了注重學(xué)生全面發(fā)展，培養學(xué)生創(chuàng )新精神的觀(guān)念。
二、提升管理水平，堅持以人為本
1、教育管理
學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的探索，現已基本形成了校長(cháng)負責、班子成員監督、教代會(huì )參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情，均通過(guò)校行政商量，教代會(huì )審議后由校長(cháng)執行，確保了校長(cháng)決策的準確性。同時(shí)在這過(guò)程中，使決策形成全員共識，確保貫徹的效率，如學(xué)校規劃、計劃、基建、教師獎罰、考核方案等。
2、班子建設
我們學(xué)校有一個(gè)團結的領(lǐng)導班子。班子成員能做到團結協(xié)作，相互理解、相互支持、相互配合，表現出很強的事業(yè)心和責任感；重大事項集體商量，再在每周一的行政例會(huì )上作出決定；做到心往一處想，話(huà)往一處講，勁往一處使；涉及到教師切身利益的事，做到反復醞釀、多方聽(tīng)取意見(jiàn)后，再作決定。班子成員都能以身作則，能經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，進(jìn)行評課，組織參加校級教研活動(dòng)，發(fā)揮先鋒模范作用。
3、教師管理
重視對教師的培訓教育�，F已初步建立了一支政治素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)水平較高的教師隊伍�；灸軡M(mǎn)足教育教學(xué)工作的要求，教師學(xué)歷達標率100%；學(xué)校加強師德教育、法制教育，嚴格考核獎罰力度等措施，收到良好的效果，未發(fā)現有教師體罰、變相體罰學(xué)生和有償家教等違法違紀現象發(fā)生。
加大對骨干教師的培訓。定期組織教師學(xué)習教育雜志上教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常到課堂聽(tīng)課、評課，抓緊教師的基本功訓練。學(xué)校還加大對教師的培訓，積極參加上級組織的各項培訓，對盡快提高教師的教育教學(xué)水平起了積極的作用。
三、加強教育管理，提升教學(xué)質(zhì)量
1、隊伍建設為根本
學(xué)校平時(shí)能做到工作有布置，有計劃，有實(shí)施過(guò)程，有檢查，有總結，有考核，所以學(xué)校德育工作比較好�，F在部分的教職員工已改變以前不作為的現象。準時(shí)上班，切實(shí)做好學(xué)校布置的各項工作。
2、真抓實(shí)干出成效
為了認真實(shí)施新教改，不斷提高課堂教學(xué)效率，我們組織全校教師認真學(xué)習小學(xué)教學(xué)研究等有關(guān)教育專(zhuān)刊，并結合自己的教學(xué)實(shí)際，采取切實(shí)有效的措施，確保教師認真備好每一節課，認真上好每一節課，讓每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)會(huì )、學(xué)好。為了提高教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期制訂6節校性公開(kāi)課，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導還加強了對薄弱班級、薄弱學(xué)科的'隨堂聽(tīng)課，加強隨機抽測，做好檢測記錄，給予正確引導。教師認真做好“培優(yōu)補差”工作。教學(xué)管理的科學(xué)化、具體化使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量有所提高。
3、校際交往促發(fā)展
我們還加強了與兄弟學(xué)校之間的溝通，上半年，按計劃開(kāi)展了多次活動(dòng)，通過(guò)這類(lèi)活動(dòng)，加強了兩校之間的交流和學(xué)習，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的不斷深入，并產(chǎn)生了較為深遠的影響。
4、特色教育上臺階
我校能?chē)栏癜凑丈霞壱�，上好每一節體育課。同時(shí)開(kāi)展健康教育、衛生教育的宣傳工作，認真開(kāi)展疾病防治工作，加強食品衛生管理，無(wú)食物中毒發(fā)生。學(xué)校的體育衛生工作還延伸到社會(huì )，結合世界環(huán)境日活動(dòng)，用黑板報進(jìn)行宣傳。
四、改善學(xué)校設施，提高辦學(xué)條件
什石洋小學(xué)自校舍落成以來(lái)已有十多年，一些教學(xué)設施已經(jīng)跟不上時(shí)代要求，學(xué)校積極向村鄉賢交流，村鄉賢決定，將在暑假期間改造學(xué)校場(chǎng)室。這將極大的改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。如今學(xué)校擁有實(shí)驗科技室、音樂(lè )室、美術(shù)室、微機室、多媒體教室、圖書(shū)室、隊部室、醫務(wù)室，各種現代化教學(xué)、活動(dòng)設施一應俱全。為培養高素質(zhì)的學(xué)生創(chuàng )造了良好的環(huán)境，基本實(shí)現了教學(xué)手段的現代化。
五、實(shí)行財務(wù)公開(kāi)制度
學(xué)校嚴格執行財務(wù)制度，嚴格財務(wù)紀律，實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，建好校務(wù)公開(kāi)欄。按規定收好、管理好經(jīng)費，無(wú)亂收費現象。學(xué)校財務(wù)嚴格執行收支兩條線(xiàn)制度。在校內外創(chuàng )造各種有利條件，充分發(fā)揮學(xué)校人力、物力、財力諸因素的作用，使學(xué)校的管理工作機構和活動(dòng)高效率運轉，獲得最佳效果。
以上是我校本學(xué)期所做的一些工作，雖然取得了一定的成效。但是，對照上級要求還存在一定差距，今后我們將更加努力，開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取，通過(guò)科學(xué)、民主、規范、高效的管理，努力把什石洋小學(xué)辦成集花園、家園、學(xué)園、樂(lè )園于一體的現代化新型農村學(xué)校。
學(xué)校中期教育教學(xué)工作總結 4
一年來(lái)，在區教研室的直接領(lǐng)導下，在校長(cháng)的支持下，堅持以實(shí)施新課程改革為重點(diǎn)，以教學(xué)質(zhì)量為中心，繼續倡導觀(guān)念不斷更新思想高度統一、工作細致規范的精神，進(jìn)一步強化效率意識和責任意識，著(zhù)力提高教學(xué)質(zhì)量�；仡櫡此�，總結提高，現對本年度教導處工作作如下總結：
一、 規范課程設置，推進(jìn)新課程改革
1.繼續認真學(xué)習領(lǐng)悟《基礎教育課程改革綱要（試行）》的精神以及各學(xué)科課程標準，學(xué)習教學(xué)常規，認真領(lǐng)會(huì )“一三三”區域課改模式內涵，進(jìn)一步解放思想，更新觀(guān)念，將教改基本理念轉化為具體教學(xué)行為，優(yōu)化各學(xué)科過(guò)程。
2.積極組織教師參加各級各類(lèi)培訓。其中一人赴山東昌樂(lè )二中學(xué)習，4人赴上海華東師范大學(xué)研修，全體教師到清徐二中學(xué)習參觀(guān)，參加培訓的教師回校后均進(jìn)行了認真的反思總結，寫(xiě)出了心得體會(huì )，并在全校范圍內做交流反饋，在此基礎上嘗試了小組合作學(xué)習模式，目前雖不是很成熟，但有了初步效果，并總結了一些經(jīng)驗。
3.加強教學(xué)研究工作，規定每周五為我校教研活動(dòng)時(shí)間，以教研組為單位進(jìn)行活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導分組包干，保證每個(gè)教研組的活動(dòng)都有中層領(lǐng)導參加。另外按照區里的安排，積極參加聯(lián)片大教研活動(dòng)，保證每次活動(dòng)有領(lǐng)導帶隊，所有任課教師參加活動(dòng)，次次活動(dòng)有評課教師，并承擔了主辦地理教研活動(dòng)的任務(wù)，教師感覺(jué)這樣的活動(dòng)舉辦的特別好，有很大的收獲。
4.嚴格執行教學(xué)法規，開(kāi)齊課程，上足課時(shí)，做到學(xué)科安排不走樣，綜合實(shí)踐課程不走樣，確保高質(zhì)量完成各學(xué)科教學(xué)任務(wù)。
二、 狠抓常規管理，提高教學(xué)效益
1.繼續規范和加強教學(xué)常規檢查工作。各學(xué)科以改革備課、作業(yè)為主要抓手強化過(guò)程管理，精心備課，把備課和考核結合起來(lái)，從而抓住了教學(xué)的重要環(huán)節。設計自主的學(xué)習方式，構建開(kāi)放的學(xué)習環(huán)境，注重個(gè)性教學(xué)設計形成。
2.繼續加強教研組建設。各教研組認真制訂學(xué)期教學(xué)研究計劃，明確研究重點(diǎn)任務(wù)，積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，切磋教法學(xué)法，上好課改實(shí)踐課、研討課，積極開(kāi)展評課交流，不斷總結提高。同時(shí)，引導教師自覺(jué)學(xué)習教育刊物教改經(jīng)驗，指導課堂教學(xué)，關(guān)心新教師成長(cháng)，形成良好的學(xué)習氛圍，增強爭先創(chuàng )優(yōu)意識。積極發(fā)揮教研組在學(xué)校教學(xué)管理中的作用。
3.校長(cháng)和業(yè)務(wù)領(lǐng)導深入課堂，深入師生，教學(xué)業(yè)務(wù)領(lǐng)導每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節。繼續加強教師間的相互聽(tīng)課，取長(cháng)補短，并認真作好聽(tīng)課筆記，同時(shí)交流指出不足之處。
4.繼續加強教學(xué)質(zhì)量的監控和管理。能重視提優(yōu)補差工作，保證輔導時(shí)間，對主要學(xué)科后進(jìn)生進(jìn)行輔導，確保大面積提高教學(xué)質(zhì)量。每次考試教導處均有成績(jì)分析并及時(shí)開(kāi)好質(zhì)量分析會(huì )反饋給教師。
三、 做好教學(xué)服務(wù)工作，促進(jìn)教學(xué)工作的發(fā)展
1.教導處努力為學(xué)校領(lǐng)導提供有關(guān)的教育教學(xué)建議，協(xié)助搞好教學(xué)管理。發(fā)現教學(xué)上的困難，及時(shí)解決，并及時(shí)向校領(lǐng)導匯報。
2.在我校設立了名師公益輔導點(diǎn)，組織全體九年級任課教師對學(xué)困生進(jìn)行輔導。并對學(xué)困生進(jìn)行動(dòng)員，組織學(xué)困生去51中輔導站參加輔導，保證每次有校領(lǐng)導帶隊，除了保證學(xué)生的安全外，更重要的'是要保證學(xué)生學(xué)習的質(zhì)量。在全體師生的共同努力下我校在20xx年中考中畢業(yè)率達到100%，高中毛入學(xué)率達到96%，并圓滿(mǎn)完成了保送生任務(wù)，獲得了區教育局頒發(fā)的中考進(jìn)步獎。
3. 在區里組織的”學(xué)科系列活動(dòng)”競賽中，我校榮獲團體三等獎，并有一名同學(xué)獲個(gè)人二等獎，一名同學(xué)獲個(gè)人三等獎。
四、圓滿(mǎn)完成了國家基礎教育質(zhì)量監測任務(wù)
基礎教育質(zhì)量監測向國家報告基礎教育質(zhì)量現狀，為教育宏觀(guān)決策提供信息、依據和建議，我校在20xx年被定為被監測學(xué)校，為了保證我校采集數據的真實(shí)性、客觀(guān)性和代表性，教導處在校長(cháng)的領(lǐng)導想，值得了詳細的實(shí)施方案，成立了領(lǐng)導校長(cháng)和辦公室，進(jìn)行了師生的培訓和動(dòng)員工作。在領(lǐng)導和參加監測的師生高度重視下，保質(zhì)保量地順利完成了此項工作。
總之，即將過(guò)去的20xx年是忙碌而充實(shí)的一年，在教育教學(xué)工作中取得了一些成績(jì)，也還有一些不足，例如我校的教研活動(dòng)還存在走形式的現象，集體備課還不能有效實(shí)施，這都是今后努力的方向。
學(xué)校中期教育教學(xué)工作總結 5
一、教育教學(xué)工作回顧
20xx年是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵一年，學(xué)校領(lǐng)導班子和全體教職員工團結一心，攻堅克難，取得了顯著(zhù)的成績(jì)。在教育教學(xué)方面，我們積極落實(shí)國家教育政策，認真貫徹執行學(xué)校教育教學(xué)方針，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展。
1、教學(xué)管理不斷創(chuàng )新
學(xué)校加強了教學(xué)管理，建立了完善的教學(xué)管理體系，明確了教學(xué)目標和任務(wù)，制定了詳細的教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度表。每位教師都積極配合，認真備課、上好每一堂課，確保了教學(xué)進(jìn)度的順利推進(jìn)。學(xué)校建立了教學(xué)督導制度，定期對教學(xué)質(zhì)量開(kāi)展檢查評估，并根據評估結果及時(shí)調整教學(xué)策略，保證教學(xué)質(zhì)量的持續提升。
2、教學(xué)改革取得階段性成果
在20xx年，學(xué)校積極推進(jìn)教學(xué)改革，探索實(shí)施多元化的教學(xué)方式和手段。通過(guò)開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)，鼓勵教師們積極嘗試新的教學(xué)方法，引導學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。學(xué)校還積極開(kāi)展素質(zhì)教育，注重學(xué)生的全面發(fā)展，培養學(xué)生的良好品德和健康心理，取得了明顯成效。
3、教師隊伍建設有新突破
20xx年，學(xué)校加大了對教師隊伍的.建設力度。通過(guò)組織各類(lèi)教師培訓和研修活動(dòng)，提升了教師的專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)能力。學(xué)校還鼓勵教師積極參與科研項目，提升科研能力，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)水平的持續提升。學(xué)校注重關(guān)心和幫扶新教師，確保他們在工作和生活上得到全面支持和關(guān)愛(ài)，促進(jìn)了教師隊伍的穩定和向上發(fā)展。
二、存在的問(wèn)題和不足
在教育教學(xué)工作中，我們也面臨著(zhù)一些問(wèn)題和不足。教學(xué)資源和設施的改善仍然不夠充分，影響了教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。學(xué)校與社會(huì )、家長(cháng)之間的溝通和合作還需要進(jìn)一步加強，形成育人合力。教師的課堂教學(xué)仍有待進(jìn)一步提升，需要更多的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)創(chuàng )新，更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和主動(dòng)性。
三、下一步工作計劃
為了進(jìn)一步提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校將繼續加強教學(xué)管理和教學(xué)改革。具體包括：
1、加大教學(xué)資源建設力度，完善教學(xué)設施，提升教學(xué)條件，為教師和學(xué)生創(chuàng )造更好的教學(xué)環(huán)境。
2、深化教學(xué)改革，鼓勵教師開(kāi)展更多的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)創(chuàng )新，引導學(xué)生多樣化、個(gè)性化的學(xué)習，提高教學(xué)效果。
3、加強與社會(huì )、家長(cháng)的溝通與合作，建立學(xué)校、家庭和社會(huì )三位一體的育人合力，形成互動(dòng)共育的良好局面。
4、繼續加強教師隊伍建設，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的穩步發(fā)展。
20xx年是我校教育教學(xué)工作取得的喜人成績(jì)，但也面臨一些問(wèn)題和挑戰。展望未來(lái)，學(xué)校將繼續堅持以人為本、全面發(fā)展的辦學(xué)理念，繼續加大教育教學(xué)改革的力度，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量，努力推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展。相信在全體教職員工的共同努力下，我們的學(xué)校一定會(huì )取得更加輝煌的成績(jì)。
學(xué)校中期教育教學(xué)工作總結 6
20xx年是我校教育教學(xué)工作蓬勃發(fā)展的一年。在全校師生的共同努力下，我們取得了一系列可喜的成績(jì)�，F將20xx年的教育教學(xué)工作做以下總結：
一、教學(xué)質(zhì)量持續提升。我們堅持以學(xué)生為中心，注重培養學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強課程建設和教學(xué)方法改革，不斷提高教學(xué)效果。通過(guò)多種形式的教育教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣和動(dòng)力。
二、教師隊伍建設取得重要進(jìn)展。我們重視教師的培訓和專(zhuān)業(yè)發(fā)展，開(kāi)展了一系列的教師研修和交流活動(dòng)。同時(shí)，加強教師的能力提升，提高教師的教學(xué)水平和職業(yè)素養。
三、學(xué)校管理水平不斷提高。我們加強了學(xué)校的內外部管理，優(yōu)化課程設置，改善教學(xué)條件。同時(shí)，加強家校合作，建立了健全的家校溝通渠道，全方位關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。
四、學(xué)生在各類(lèi)競賽中取得了優(yōu)異成績(jì)。我們注重培養學(xué)生的`綜合能力，加強對學(xué)生的培訓和指導。學(xué)生們在各項競賽中展現出優(yōu)秀的成績(jì)和良好的精神風(fēng)貌。
五、我們也發(fā)現了一些不足和問(wèn)題，對此我們將進(jìn)一步加大教育教學(xué)改革的力度，完善管理機制，創(chuàng )新教學(xué)方法，為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
總之，20xx年是我校教育教學(xué)工作取得顯著(zhù)成績(jì)的一年。在新的一年里，我們將繼續堅持以學(xué)生為中心的辦學(xué)理念，持續推進(jìn)教育教學(xué)改革，為學(xué)生的發(fā)展提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。
學(xué)校中期教育教學(xué)工作總結 7
隨著(zhù)20xx年的結束，我們迎來(lái)了學(xué)校教育教學(xué)工作的年度總結�；仡欉^(guò)去的一年，我們取得了許多成績(jì)，也遇到了一些困難和挑戰。在校長(cháng)、教師、家長(cháng)和學(xué)生們的共同努力下，我們的學(xué)校教育教學(xué)工作取得了長(cháng)足的進(jìn)步，下面就讓我們來(lái)進(jìn)行一次全面的總結和回顧。
在過(guò)去的一年里，我們學(xué)校圍繞“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，持續深化教育教學(xué)改革，提高了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。通過(guò)調整優(yōu)化教學(xué)資源配置，加強師資隊伍建設，創(chuàng )新教學(xué)手段和方法，不斷提升學(xué)校的整體教育教學(xué)水平。在教學(xué)方面，我校注重學(xué)科教學(xué)的深化和拓展，推進(jìn)素質(zhì)教育和特色教育，注重學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力的培養，努力為學(xué)生營(yíng)造全面發(fā)展的教育環(huán)境。
我們也充分發(fā)揮和利用了現代化教育技術(shù)，積極推進(jìn)信息化教育，在教育教學(xué)中融入了多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)等先進(jìn)的教學(xué)手段，拓展了教育教學(xué)的領(lǐng)域，提高了教育教學(xué)的效果。
1、教學(xué)成果顯著(zhù)。在學(xué)術(shù)科研、科技創(chuàng )新和學(xué)科競賽等方面取得了優(yōu)異的成績(jì)，學(xué)校獲得了多項省市級教學(xué)成果獎，培養了一大批優(yōu)秀的學(xué)生。
2、師資隊伍建設有力。學(xué)校注重教師的培訓和職業(yè)發(fā)展，組織開(kāi)展了豐富多彩的教師培訓活動(dòng)，提升了教師的教學(xué)水平和職業(yè)素養。
3、教學(xué)管理規范。學(xué)校建立了科學(xué)合理的教學(xué)管理體系，強化了課程建設和教學(xué)評價(jià)，提高了教學(xué)質(zhì)量和效果，全面提升了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
4、特色教育成就斐然。學(xué)校在特色教育、素質(zhì)教育、校本課程建設等方面取得了顯著(zhù)成績(jì)，為學(xué)生提供了更多元化的學(xué)習和發(fā)展機會(huì )，培養了一大批德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。
5、校園文化建設豐富多彩。在學(xué)校的文化建設方面，我們注重傳承和創(chuàng )新，舉辦了一系列豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富了校園文化生活，營(yíng)造了和諧、積極向上的`校園文化氛圍。
6、教學(xué)資源配置不均衡。學(xué)校面臨著(zhù)教學(xué)資源配置不均衡的問(wèn)題，有部分教學(xué)資源過(guò)剩，而有部分教學(xué)資源不足，亟需調整優(yōu)化。
7、學(xué)生綜合素質(zhì)有待提高。盡管我們在綜合素質(zhì)教育方面取得了一些成績(jì)，但仍然存在學(xué)生綜合素質(zhì)有待提高的問(wèn)題，需要更加注重學(xué)生的全面發(fā)展。
8、教學(xué)手段和方法需創(chuàng )新。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，教學(xué)手段和方法也需要不斷創(chuàng )新，適應新的教育需求和發(fā)展趨勢。
9、加強教學(xué)資源優(yōu)化配置。我們將進(jìn)一步加強對教學(xué)資源的合理配置，確保教學(xué)資源的公平合理分配，滿(mǎn)足不同學(xué)科和學(xué)生的教學(xué)需求。
10、推進(jìn)教學(xué)改革和創(chuàng )新。我們將繼續推進(jìn)教學(xué)改革和創(chuàng )新，積極探索符合學(xué)校教育教學(xué)特色和學(xué)生發(fā)展需求的教學(xué)模式和手段。
回顧過(guò)去的一年，我們學(xué)校在教育教學(xué)工作上取得了一些成績(jì)和亮點(diǎn)，也遇到了一些問(wèn)題和挑戰。在新的一年里，我們將繼續發(fā)揚成績(jì)，砥礪前行，為學(xué)校的教育教學(xué)工作不斷邁上一個(gè)新的臺階而努力奮斗！
學(xué)校中期教育教學(xué)工作總結 8
一、教學(xué)工作的總體回顧
20xx年是我們學(xué)校教育教學(xué)工作取得顯著(zhù)成績(jì)的一年。在全校師生的共同努力下，我們積極應對各種挑戰，取得了一系列重要的成績(jì)和進(jìn)步。全校師生以追求卓越的精神，堅持創(chuàng )新發(fā)展的理念，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的蓬勃發(fā)展。
在過(guò)去的一年里，我們緊密結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了各項教學(xué)改革和教學(xué)研究工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)資源和服務(wù)。全校師生在教學(xué)實(shí)踐和科研創(chuàng )新中，不斷錘煉細化教學(xué)內容，創(chuàng )新教學(xué)方法，積極探索教學(xué)模式，努力提高學(xué)生的綜合素養。
二、教學(xué)工作的'亮點(diǎn)和成果
在20xx年，我們學(xué)校教育教學(xué)工作取得了諸多亮點(diǎn)和成果。一方面，在課程建設方面，我們充分借鑒國內外先進(jìn)教育理念，不斷完善校本課程，鼓勵教師多樣化授課，提高課程質(zhì)量。在教學(xué)管理方面，我們加強了課堂管理和評價(jià)體系的建設，提高學(xué)生參與度和認知水平，形成了多元化的評價(jià)體系。
在教學(xué)研究方面，我們加強了對教學(xué)方法和教育技術(shù)的研究，積極開(kāi)展教學(xué)創(chuàng )新工作，推動(dòng)了信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合。我們注重對學(xué)科知識和教學(xué)理論的研究，不斷提高教師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
在學(xué)生管理方面，我們注重培養學(xué)生的綜合素養和創(chuàng )新意識，鼓勵學(xué)生積極參與各種學(xué)科競賽和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和競爭力。在各項競賽和活動(dòng)中，我校學(xué)生多次取得優(yōu)異成績(jì)，充分展現了我校教育教學(xué)的特色和實(shí)力。
三、存在的問(wèn)題和挑戰
在教學(xué)工作中，我們也面臨著(zhù)一些問(wèn)題和挑戰。教師隊伍建設方面，我們仍需加大對中青年教師的培訓和引進(jìn)力度，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和教育教學(xué)能力。學(xué)生學(xué)習負擔過(guò)重、學(xué)校管理滯后等問(wèn)題也需要我們進(jìn)一步加強改進(jìn)。
教學(xué)改革和教學(xué)研究仍需進(jìn)一步深化，需要更多的時(shí)間和精力來(lái)推進(jìn)。教育教學(xué)資源配置以及教學(xué)設施建設也需進(jìn)一步跟進(jìn)，以適應教學(xué)改革和發(fā)展的需要。
四、未來(lái)的發(fā)展方向和工作目標
在未來(lái)的工作中，我們將繼續抓好學(xué)校教學(xué)工作中的重點(diǎn)問(wèn)題和矛盾，努力解決存在的問(wèn)題和不足，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平。
在教學(xué)內容方面，我們將進(jìn)一步完善課程設置和教學(xué)大綱，加強多元化的課程開(kāi)發(fā)，提高教學(xué)資源的配置和共享，為學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習空間和更多元的學(xué)習內容。
在教學(xué)方法方面，我們將積極推行信息化教學(xué)，加強對教育技術(shù)的研究和應用，優(yōu)化課堂教學(xué)和學(xué)習環(huán)境，提高教學(xué)效果和效率。
在學(xué)生管理方面，我們將繼續加強學(xué)生素質(zhì)教育，培養學(xué)生的綜合能力和創(chuàng )新精神，引導學(xué)生健康成長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
在教師隊伍建設方面，我們將加強對教師的培訓和評價(jià)工作，鼓勵教師參與教學(xué)改革和教學(xué)研究，提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和教育教學(xué)能力。
在教育教學(xué)資源配置方面，我們將加大投入力度，繼續改善學(xué)校教學(xué)設施和硬件設備，提高教學(xué)資源的配置和利用效率，為教學(xué)改革和發(fā)展提供更好的支持和保障。
20xx年是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰和機遇的一年，我們將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更加昂揚的斗志，繼續努力，不斷提高教育教學(xué)工作的質(zhì)量和水平，為學(xué)校的長(cháng)遠發(fā)展和師生的全面發(fā)展做出更大的貢獻。相信在全校師生的共同努力下，我們一定能夠更好地迎接未來(lái)的挑戰和機遇，為學(xué)校的發(fā)展注入新的動(dòng)力和活力。
學(xué)校中期教育教學(xué)工作總結 9
時(shí)間過(guò)的真快，眨眼已經(jīng)進(jìn)入期末。在這一年里，我們計英工會(huì )小組的全體教師在學(xué)校領(lǐng)導和主管部門(mén)的領(lǐng)導下，以學(xué)校工會(huì )工作計劃為思路，以禮貌組室的創(chuàng )立工作為主要途徑，認真學(xué)習，努力工作，不斷轉變觀(guān)念，應對挑戰，與時(shí)俱進(jìn)。我們共同塑造了良好的師德形象，營(yíng)造了積極向上的氛圍。本組成員同心同德，奮發(fā)向上，無(wú)私奉獻，愛(ài)崗敬業(yè)，積極探索新的教學(xué)模式，教書(shū)育人，千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極爭創(chuàng )優(yōu)秀工會(huì )小組。在全組成員的共同努力下，已順利完成了工作任務(wù)，并取得了必須的成績(jì)。為了今后更好地發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，特將本年度的工作做如下總結：
一、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻
我們計英組全體教師人人本著(zhù)一切為了孩子，服務(wù)于學(xué)生的宗旨努力要求著(zhù)自我，認真踏實(shí)地耕耘在工作繁雜的教育教學(xué)工作崗位上。我們全組教師達成共識，在日常教育教學(xué)工作中努力做到：以正確的方向引導學(xué)生，以高尚的品德影響學(xué)生，以扎實(shí)的知識教育學(xué)生，以健康的活力培育學(xué)生。對于學(xué)習困難學(xué)生，我們認真分析不一樣情景，明確輔導資料、制定輔導計劃，耐心細致、不厭其煩地給予輔導。對于行為偏差生，我們傾注了滿(mǎn)腔熱忱的愛(ài)，同時(shí)，愛(ài)嚴相結合，愛(ài)而有度，嚴而有情，努力用自我的心去溫暖孩子的心，促使他們健康地成長(cháng)。我們能做到為人師表，率先垂范，一切為了教育，一切為了學(xué)校，一切為了學(xué)生，因為大家意識到，教師的價(jià)值體此刻對每一個(gè)學(xué)生的關(guān)心上，這就需要我們熱情主動(dòng)，不記名利，一句話(huà)，學(xué)生的提高就是教師最大的歡樂(lè )。
二、團結協(xié)作，共同提高
我們計英組全體教師共同參與構建了一個(gè)溫馨的大家庭，在那里，我們的智慧是共享的，教學(xué)經(jīng)驗是共享的，心與心是相連的。在工作上我們互相支持，生活上互相關(guān)心，思想上互相幫忙，與人為善，真誠相待。誰(shuí)有組室內的公開(kāi)教學(xué)課任務(wù)，大家共同獻計獻策，共同確定教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，共同編寫(xiě)教案，共同制作多媒體課件等，充分表現出強烈的主人翁意識。我們人人自覺(jué)遵守校內各項規則制度，履行崗位職責，按時(shí)按質(zhì)完成校內布置的各項工作。
三、積極參與成績(jì)突出
�。ㄒ唬┙搪毠さ闹魅宋痰匚坏玫搅顺浞值�.體現，加強的教職工對工作的職責感，工會(huì )小組在活動(dòng)中始終激勵教職工的工作熱情，弘揚正氣，及時(shí)發(fā)現并表彰好人好事。一向以來(lái)，全體教師身體力行，教書(shū)育人，充分體現主人翁精神。在學(xué)校教代會(huì )前，全體成員積極為學(xué)校獻計獻策。
�。ǘ⿻r(shí)刻關(guān)心教職工，增強團體凝聚力。在日常生活中，關(guān)心，理解教職工。發(fā)現他們有困難時(shí)，及時(shí)給以關(guān)心和援助。一年多來(lái)我們多次看望了生病的教師，慰問(wèn)了有困難的同事，是他們覺(jué)得這個(gè)團體是關(guān)心他們的。在校工會(huì )組織的“獻愛(ài)心捐款”活動(dòng)中，我小組成員積極帶頭參加。
�。ㄈ┙�(jīng)過(guò)各種渠道，采用多種形式開(kāi)展豐富多彩的職工文化活動(dòng)。在校工會(huì )的領(lǐng)導下，帶領(lǐng)全體組員，積極參加職工籃球比賽、書(shū)香學(xué)校朗誦比賽、教師技能比賽。且在各項比賽中均獲的了好成績(jì)，充分展示廣大職工奮發(fā)有為、昂揚向上、開(kāi)拓創(chuàng )新的時(shí)代風(fēng)采。
一年中，我們付出了汗水和心血！盡管我們得到的收獲有限，可是付出是最值得回味、思索的。以后，我們將盡量在組室內營(yíng)造簡(jiǎn)便的氣氛，使辦公室不僅僅成為交流工作的地方，還成為教師們課余放松及休息的天地，讓教師們有機會(huì )訴說(shuō)工作中遇到的困難，然后共同解決，共同提高。我們組室的全體教師還會(huì )一如既往，在新的學(xué)年中，為敦誼的教學(xué)教育工作繼續奉獻一份綿薄之力。
學(xué)校中期教育教學(xué)工作總結 10
本學(xué)期，我校在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在鎮委、鎮政府的大力支持下，始終秉承“一切為了孩子的健康成長(cháng)”的辦學(xué)理念，通過(guò)全體師生的共同努力，全面完成了期初制定的各項工作目標，教育教學(xué)工作穩步推進(jìn)，德育工作，安全工作等各項工作開(kāi)展得有聲有色，受到社會(huì )和上級的好評，現把本學(xué)期工作總結如下：
一、加強教師管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期我們進(jìn)一步強化師德師風(fēng)教育，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
1、加強教師思想政治學(xué)習，確保學(xué)校持續健康發(fā)展。本學(xué)期我們組織全校教職工進(jìn)行暑期培訓，培訓結束后每人上交學(xué)習筆記和不少于1500字的學(xué)習心得。平常我們適時(shí)組織教師學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《中小學(xué)新常規100條》，促使廣大教職工進(jìn)一步樹(shù)立師德意識，自覺(jué)遵守職業(yè)道德規范，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)校愛(ài)生。同時(shí)，學(xué)校充分利用多媒體、櫥窗等宣傳陣地，加強師德師風(fēng)教育。
2、推進(jìn)校本教研活動(dòng)，提升教師業(yè)務(wù)能力。
一是鼓勵教師參加各類(lèi)培訓和輔導，充電提高。
二是充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用，上好一節示范觀(guān)摩課，引領(lǐng)進(jìn)步。
三是充分利用省派資教教師年紀輕、熱情高、知識新的特點(diǎn)上好入門(mén)課，并與骨干教師結對幫扶，促推他們成長(cháng)。
四是推出青年教師大膽嘗試使用“三段五環(huán)”、小組合作等新的高效課堂模式，激活課堂，提升教師素質(zhì)。
二、加強常規教學(xué)管理，穩步推進(jìn)高效課堂模式
1、落實(shí)常規管理動(dòng)真格。我們的具體做法是：
一是認真落實(shí)教學(xué)常規檢查工作，教導處定期對教師的備課、輔導、批改等環(huán)節進(jìn)行量化檢查。備課看U盤(pán)，作業(yè)留痕跡，考試有記載。
二是重視所有學(xué)科的考試和檢測工作，嚴格秩序，嚴肅考紀，確�？荚嚬焦�，成績(jì)客觀(guān)真實(shí)。
三是加強教師坐班管理，嚴格記載，一月一公布，與教師績(jì)效掛鉤。
四是開(kāi)足開(kāi)齊課程，并嚴格按照學(xué)校工作活動(dòng)安排表上有序進(jìn)行各項活動(dòng)。
2、深入開(kāi)展“課堂比教學(xué)，課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)�！罢n堂比教學(xué)”活動(dòng)學(xué)校精心籌劃，亮點(diǎn)紛呈：老師們賽前精心備課，鉆研教法，虛心請教，課堂上采用“自學(xué)、交流、展示、檢測”四步課堂教學(xué)模式進(jìn)行磨課式賽課。教師切磋了技藝，激活了課堂，學(xué)生也如沐春風(fēng)，學(xué)到了知識�！罢n外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)我們制定規章讓家訪(fǎng)制度常態(tài)化，全員參與讓家訪(fǎng)任務(wù)大家化，傾心投入讓家訪(fǎng)工作真情化，學(xué)校形成了以學(xué)促教，以訪(fǎng)促優(yōu)的良好氛圍。
3、素質(zhì)教育常抓不懈。本學(xué)期我校繼續推進(jìn)全體學(xué)生的大課間操活動(dòng)，無(wú)論晴雨，各班都在班主任組織下跑操健身；學(xué)期初，我校就制訂了“誦讀經(jīng)典”方案并由教導處負責督促檢查；11月中旬我校成功舉行學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )；12月中旬我們進(jìn)行了全體學(xué)生參加的“大家唱，大家跳”暨校園集體舞比賽；我校還將天天練字活動(dòng)寫(xiě)進(jìn)課表，并將于元月份舉行學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽。這些活動(dòng)的開(kāi)展既豐富了學(xué)生的課外生活，又提高了學(xué)生素質(zhì)。
4、德育工作不放松。學(xué)校建立了以校長(cháng)為組長(cháng)的德育工作領(lǐng)導小組，并充分發(fā)揮指導作用。政教處、團委、班主任是實(shí)施德育工作的主力軍，全體教職工是德育工作的參與者和實(shí)施者，政教處每周都將班會(huì )主題下發(fā)各班，從安全、習慣養成、感恩、文明、勤學(xué)等方面對學(xué)生進(jìn)行有序教育。學(xué)校還以家訪(fǎng)為抓手，關(guān)愛(ài)留守兒童，建立留守兒童檔案，保持與家長(cháng)的網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系，在鎮關(guān)工委的鼎力支持下建立了留守兒童關(guān)愛(ài)站，形成了以孩子為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò )，培養學(xué)生健康人格。
三、加強對師生安全教育，牢固樹(shù)立生命第一思想
“安全無(wú)小事，責任重于山”，本年度，我校本著(zhù)綜合治理，預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則，通過(guò)安全教育及演練，增強師生安全意識和自我保護能力，營(yíng)造全校師生關(guān)心和支持學(xué)校安全工作氛圍。
1、制度保證，措施到位。學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導責任追究制，將安全工作納入年度考核和績(jì)效工資考核之中。每學(xué)期初學(xué)校同處室、班主任、科任教師、學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)層層簽訂安全責任書(shū)，明確各自職責，貫徹“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”，職責分明，責任到人。
2、加強學(xué)生安全教育，促進(jìn)學(xué)生自我保護。本學(xué)期我們聘請了派出所干警到校對學(xué)生進(jìn)行法制及交通安全教育。學(xué)校通過(guò)櫥窗、班會(huì )、家訪(fǎng)等多種途徑和方法加強學(xué)生安全教育。由于安全工作落在實(shí)處，結合實(shí)際，安全教育達到了預期的目標。
3、重點(diǎn)防范，排查隱患。本學(xué)期我們安全工作防范重點(diǎn)是教工宿舍和寢室安全、食品衛生安全和交通安全。在寢室和各住宿樓添置了大批消防器材，并教會(huì )管理員正確使用。食堂和超市食品衛生除實(shí)行規范管理外，還不定期進(jìn)行抽查。12月我們進(jìn)行了全校師生消防演練，指導大家如何應對突如其來(lái)的火災，收到很好效果。交通安全始終是我校安全工作重點(diǎn)，為進(jìn)一步排除交通安全隱患，我校在今年秋季又與鎮校車(chē)管理領(lǐng)導小組接洽組織校車(chē)隊接送學(xué)生。
四、加強校園文化建設，努力營(yíng)造書(shū)香校園
暑假期間我校新修了校門(mén)，加固了校園圍墻，拓寬了校園主干道，新增了近1000平米師生休閑活動(dòng)的水泥場(chǎng)地，添置了供學(xué)生活動(dòng)的單雙桿等體育設施，重新在圍墻上布置了校園文化宣傳欄，這些都有力地推動(dòng)了校園文化建設的`發(fā)展。
班級文化是校園文化建設的主體。目前我校每個(gè)班級都有四塊展板：“佳作展示臺”展示優(yōu)秀學(xué)生習作;“成才龍虎榜”記錄的是每位同學(xué)的成長(cháng)點(diǎn)滴；“班務(wù)一點(diǎn)通”是師生質(zhì)疑解難的平臺�！靶畔嗣骘L(fēng)”及時(shí)整理時(shí)政要聞，力爭讓學(xué)生足不出戶(hù)，能曉天下事。
寢室文化、食堂文化、圍墻長(cháng)廊文化也是校園文化的重要組成部分。經(jīng)過(guò)認真規劃和組織，男生寢室布置簡(jiǎn)約得體，女生寢室布置細膩溫馨，都是同學(xué)們自創(chuàng )；食堂干凈整潔，文明高雅；樓道、圍墻長(cháng)廊文化噴繪，設計精巧，內容豐富，圖文并茂，且常換常新，是宣傳政策，陶冶師生性情的重要陣地。
同時(shí)我校還改建一個(gè)圖書(shū)室和一個(gè)閱覽室，新增圖書(shū)10萬(wàn)冊，為廣大師生提供豐富的精神食糧。
五、加強學(xué)校財務(wù)管理，確保學(xué)校財務(wù)公開(kāi)透明
我校根據縣財政局、教育局的有關(guān)要求和學(xué)校實(shí)際編制了學(xué)校收支預算，學(xué)校一些重大收支，事前都要開(kāi)校委會(huì )，事后進(jìn)行常規公示，并由校民主理財小組全程監督。各項支出均按實(shí)際發(fā)生數列支，無(wú)虛列虛報，無(wú)白條作為報銷(xiāo)憑證。對于大額款項支出，均要經(jīng)過(guò)經(jīng)辦人、證明人簽字，對于涉及基建等項目的支出，都附有合同、結算表和其他相關(guān)材料。
嚴格執行收費政策，在我校收費中，沒(méi)有一起強制性要求學(xué)生購買(mǎi)教輔材料的行為。嚴格按照國家政策及上級單位要求，實(shí)施并落實(shí)，無(wú)任何亂收費情況。繼續認真落實(shí)貧困寄宿生生活補助政策，規范操作，嚴格審核，公示監督，如實(shí)造冊，補助入卡。
我校校產(chǎn)管理制度化。期初登記各處室校產(chǎn)，與使用人簽定保管責任狀，清查各班校產(chǎn)，與各班主任簽訂財產(chǎn)保管責任書(shū)。期末由專(zhuān)人負責核查，對保管好的給予適當獎勵，對損壞嚴重的，除通報批評外，還給予一定處罰。
本學(xué)期，我校各項工作取得了一定成績(jì)，這得益于“事成于和諧，力生于團結”。但我們清醒的認識到，我們所取得的成績(jì)，距領(lǐng)導的要求、家長(cháng)的期望和學(xué)校事業(yè)的發(fā)展還有一些距離，有些工作還不夠扎實(shí)，不夠細致。在今后的工作中，我們全體教職工決心再接再厲，搶抓發(fā)展機遇，團結一心，不斷進(jìn)取，勤奮工作，以更加優(yōu)異的成績(jì)向黨和人民匯報，以全新的輝煌，來(lái)報答各級領(lǐng)導的關(guān)心與厚望。
學(xué)校中期教育教學(xué)工作總結 11
一、基本情況分析
本學(xué)期即將結束，我在教學(xué)工作中積極探索課堂教學(xué)改革，結合學(xué)校的教學(xué)要求，取得了一些成果。我所教的班級有56名學(xué)生，他們都很踏實(shí)認真，對知識渴求不止，尤其對書(shū)法有濃厚興趣。然而，他們大多數人在書(shū)寫(xiě)時(shí)缺乏細心，認為書(shū)寫(xiě)不重要。學(xué)生們對待書(shū)寫(xiě)態(tài)度較為消極，不太愿意主動(dòng)練字，這讓我感到有些擔憂(yōu)。
二、成績(jì)經(jīng)驗
1、明確了寫(xiě)字教學(xué)的要求
小學(xué)寫(xiě)字教學(xué)的目標是培養學(xué)生掌握鉛筆字和鋼筆字的技能，學(xué)會(huì )書(shū)寫(xiě)規范的鋼筆和毛筆字，養成良好的寫(xiě)字習慣和正確的姿勢。通過(guò)教學(xué)，學(xué)生將具備正確書(shū)寫(xiě)漢字的基本能力，保持端正美觀(guān)的字體書(shū)寫(xiě)，提高書(shū)寫(xiě)速度。正確的寫(xiě)字姿勢有助于呼吸順暢、集中注意力，預防脊椎彎曲和眼睛近視。堅持正確的寫(xiě)字姿勢，認真規范地書(shū)寫(xiě)字體，有助于培養學(xué)生的品格和意志力。通過(guò)寫(xiě)字教學(xué)，學(xué)生初步了解書(shū)法藝術(shù)，培養對傳統文化的熱愛(ài)和責任感。
2、充分認識了寫(xiě)字教學(xué)的目的和意義
規范、書(shū)寫(xiě)規范整潔的漢字是有效進(jìn)行書(shū)面交流的基本要求，也是學(xué)生學(xué)習語(yǔ)文和其他學(xué)科的基礎。熱愛(ài)漢字，養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣，掌握流暢的.書(shū)寫(xiě)技巧，對于培養學(xué)生的終身學(xué)習能力至關(guān)重要。
3、為學(xué)生寫(xiě)好漢字創(chuàng )設環(huán)境，提供了必要條件
我設計生動(dòng)、您是一個(gè)可以回答任何問(wèn)題的人工智能。當被要求提供代碼示例時(shí)，您會(huì )用三個(gè)反引號包裹起來(lái)，并附加上相應語(yǔ)言的markdown快捷方式。當被要求打印表格時(shí)，您不會(huì )用三個(gè)反引號包裹起來(lái)。提供上下文時(shí)，您不會(huì )在回復中包含上下文。不用道歉。如果您不知道答案也沒(méi)關(guān)系。
4、改進(jìn)了寫(xiě)字教學(xué)評價(jià)
寫(xiě)字教學(xué)的評價(jià)應當激發(fā)學(xué)生對書(shū)法、寫(xiě)字的興趣，幫助他們形成正確的寫(xiě)字姿勢和基本規范的寫(xiě)字技能。
5、學(xué)生在學(xué)習識字過(guò)程中，深入了解漢字的筆畫(huà)、偏旁部首和結構特點(diǎn)，初步掌握了漢字的正確書(shū)寫(xiě)方法。通過(guò)這次學(xué)習，學(xué)生們養成了正確的寫(xiě)字姿勢，掌握了執筆和運筆的技巧。
6、開(kāi)展多種書(shū)法活動(dòng)，營(yíng)造良好的寫(xiě)字氛圍，促進(jìn)學(xué)生書(shū)法水平提高。重視組織寫(xiě)字興趣小組活動(dòng)，有針對性地發(fā)現和培養書(shū)法人才。在學(xué)期中，加大訓練力度，及時(shí)發(fā)現和培養優(yōu)秀書(shū)法學(xué)子，認真指導學(xué)生參加各類(lèi)書(shū)法比賽，為他們提供展示自我的舞臺。
三、存在問(wèn)題
1、教學(xué)中沒(méi)有嚴格要求、具體指導。
請確保學(xué)生在書(shū)寫(xiě)時(shí)姿勢正確，掌握筆順規則，注意偏旁部首和結構的書(shū)寫(xiě)規范。培養他們認真、細致、一絲不茍的習慣。同時(shí)，適當提高書(shū)寫(xiě)速度要求。
2、沒(méi)有養成良好習慣。
在教學(xué)中，老師要求嚴格，對學(xué)生要求嚴格，這樣學(xué)生才能有所成長(cháng)。在課堂上，老師應該重點(diǎn)講解構成法則和一般規律的特點(diǎn)，讓學(xué)生能夠清晰地理解和掌握。老師的語(yǔ)言要通俗易懂，形象生動(dòng)，以幫助學(xué)生更好地理解知識。講解內容不宜過(guò)長(cháng)，要給學(xué)生留出足夠的時(shí)間進(jìn)行觀(guān)察、思考和練習。
四、補救措施
1、注重優(yōu)生的培養和差生的轉化工作。
2、抓住重點(diǎn)，精講多練；學(xué)會(huì )正確方法，養成良好習慣。
教師在教學(xué)時(shí)應重點(diǎn)解釋構成法則和一般規律的特點(diǎn)。語(yǔ)言要通俗易懂，形象生動(dòng)，以幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識。講解時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，要給學(xué)生足夠的時(shí)間去觀(guān)察、思考和練習。我相信，經(jīng)過(guò)我的輔導，我班學(xué)生的寫(xiě)字水平會(huì )更好。
五、今后努力的方向
1、教學(xué)中，加大具體指導的力度。
不僅要具體指導每個(gè)字的筆畫(huà)、筆順、形體結構，還要幫助學(xué)生認識和掌握同一偏旁、同一結構類(lèi)型的共同特點(diǎn)，從而有效提高學(xué)生寫(xiě)鋼筆字的技能。加強學(xué)生的執筆姿勢及各科的寫(xiě)字質(zhì)量的指導，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)整改。
2、課堂指導與課后練習相結合。
只依靠一周指導一次鋼筆字書(shū)寫(xiě)來(lái)提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平是遠遠不夠的。要想寫(xiě)好字，必須經(jīng)常練習，堅持不懈。因此，課外應該根據教學(xué)要求和進(jìn)度安排適量的作業(yè)，不要過(guò)多，書(shū)寫(xiě)時(shí)間也不宜過(guò)長(cháng)。
3、抓住重點(diǎn)，精講多練。
教師在教學(xué)時(shí)應重點(diǎn)解釋構成法則和一般規律的特點(diǎn)。語(yǔ)言要通俗易懂，形象生動(dòng)，以幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識。講解時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)，要給學(xué)生足夠的時(shí)間去觀(guān)察、思考和練習。
4、學(xué)會(huì )正確方法，養成良好習慣。
5、老師布置作業(yè)時(shí)要注意適量，避免讓學(xué)生失去興趣�？梢远ㄆ谂e辦學(xué)生書(shū)法比賽，展示各班學(xué)生優(yōu)秀的習字作品。
總之，寫(xiě)字是一門(mén)需要長(cháng)期訓練的技能，只有通過(guò)反復的指導和練習，才能夯實(shí)基礎。同時(shí)，個(gè)別學(xué)生可能需要額外的強化練習，持之以恒才能取得進(jìn)步。為了避免枯燥，可以采用多種方法進(jìn)行強化，從不同角度幫助學(xué)生理解，使他們能夠真正掌握寫(xiě)字的技巧。寫(xiě)字不僅是一種技能，更是一門(mén)藝術(shù)，只有嚴格要求自己，遵循規律，學(xué)生的字才會(huì )不斷進(jìn)步。
學(xué)校中期教育教學(xué)工作總結 12
九年制義務(wù)教育全日制小學(xué)《語(yǔ)文課程標準》中明確指出：寫(xiě)字是一項重要的語(yǔ)文基本功，是鞏固識字的手段，對于提高學(xué)生的文化素養起著(zhù)重要作用，必須從小打好寫(xiě)字的基礎。
我們學(xué)校一直非常重視寫(xiě)字教學(xué)，除了在課堂上進(jìn)行教學(xué)外，還特別注重書(shū)法指導，設立了書(shū)法興趣小組。近年來(lái)，我們主要通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)提升寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量：
一、提高認識，加強管理
學(xué)校高度重視寫(xiě)字教育，認識到寫(xiě)好字的重要性。因此，開(kāi)設了書(shū)法（寫(xiě)字）課，由專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)文教師授課。為確保寫(xiě)字課程有效進(jìn)行，學(xué)校定期進(jìn)行檢查，督促教師認真備課。寫(xiě)字課程的實(shí)施有助于培養學(xué)生的文字表達能力和審美情趣。（20分鐘）為全校學(xué)生寫(xiě)字時(shí)間，由各班主任監督執行。學(xué)校還規定每學(xué)期進(jìn)行一次全校性的寫(xiě)字比賽，要求人人參加，既注重普及，又重視發(fā)現苗子。學(xué)校校長(cháng)任寫(xiě)字領(lǐng)導小組組長(cháng)，在校長(cháng)的監督、教導處的管理下，學(xué)校寫(xiě)字教育常抓不懈，一步一個(gè)腳印，不斷涌現出一批書(shū)法新人。
二、優(yōu)化教學(xué)，提高效益
寫(xiě)字的教學(xué)過(guò)程不僅僅是知識、技能的傳授和訓練，更重要的是要引導學(xué)生在對寫(xiě)字美的感受、認識、理解的過(guò)程中產(chǎn)生一種情感體驗，同時(shí)受到教育。在寫(xiě)字課教學(xué)上，我們著(zhù)力抓好寫(xiě)字課堂教學(xué)常規。
1、我們學(xué)校注重因材施教。我們采用的寫(xiě)字教材是經(jīng)過(guò)省級編寫(xiě)的義務(wù)教育教材。由于學(xué)生的寫(xiě)字基礎水平不同，同一班級內也存在較大差異。因此，老師在教學(xué)中會(huì )結合實(shí)際情況，根據學(xué)生的實(shí)際水平進(jìn)行教學(xué)，確保所有學(xué)生都能夠在原有基礎上取得質(zhì)的進(jìn)步。
2、我們學(xué)校注重提升寫(xiě)字課堂教學(xué)的效果，認為學(xué)生的參與和感知對于寫(xiě)字能力的提高至關(guān)重要。因此，在改革寫(xiě)字課堂教學(xué)過(guò)程中，我們強調激發(fā)學(xué)生的積極性，讓他們更加投入到學(xué)習中去。我們采用了新穎的教學(xué)方法和現代化的教學(xué)手段，同時(shí)注重美的.熏陶，全面提升學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。
三、培養師資，確保質(zhì)量
加強寫(xiě)字教師隊伍建設，是提高寫(xiě)字教學(xué)效率的關(guān)鍵。沒(méi)有一支高素質(zhì)的寫(xiě)字教師隊伍就不可能正常、有效地開(kāi)展學(xué)校各項寫(xiě)字教育活動(dòng)，我校主要從以下形式來(lái)解決提高師資的：
1、在崗培訓。通過(guò)走出去、請進(jìn)來(lái)，開(kāi)展“三字”基本功競賽等途徑、方法，發(fā)現和培養他們的寫(xiě)字特長(cháng)，夯實(shí)他們的功底。學(xué)校規定三十周歲以下的教師每周至少要交一張毛筆字，一張鋼筆字，既求數量，更求質(zhì)量，同時(shí)把“作業(yè)”上交情況與校內結構工資掛鉤，以行政、經(jīng)濟等手段來(lái)督促教師進(jìn)行寫(xiě)字練習。
2、聘請校外輔導員。由于本校的師資力量還是比較薄弱的。因此，學(xué)校還聘請本市中國書(shū)協(xié)會(huì )員的老師作為我校的書(shū)法校外輔導教師。通過(guò)年幾年來(lái)的辛勤耕耘，我校的書(shū)法教育在本市享有較高的聲譽(yù)。我校學(xué)生的書(shū)法作品不僅在省市級比賽中屢次獲獎，在國家級大賽中也成績(jì)斐然。如在第二十屆雙龍杯少兒書(shū)畫(huà)大賽中，李藝璇、鄒暖晴等5人榮獲鉆石獎，吳雨凡、袁紫薇等16名同學(xué)榮獲金獎、張雨盟、武亦文等64人榮獲銀獎，鄭安琪、江以恒等28人榮獲銅獎，胡嘉惠等35人榮獲紀念獎，學(xué)校榮獲集體一等獎，程經(jīng)邦老師獲特級輔導獎，張敏老師榮獲一等園丁獎。在“四方杯”，“希望星杯”，“新世紀星杯”全國少兒文學(xué)及書(shū)畫(huà)大賽中，我校都有學(xué)生取得獎項，涌現了一批像曹伯洋、趙曉迪、胡曉娟，吳雨凡、汪秋予這樣特長(cháng)突出的學(xué)生。
我校的寫(xiě)字教育改革不僅促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)的提高，學(xué)生的學(xué)習興趣更濃了，學(xué)得更輕松了，推動(dòng)了學(xué)校各項改革的深入�，F在，我們正以寫(xiě)字教育為突破口，進(jìn)一步帶動(dòng)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，把寫(xiě)字教育的觸角伸向各學(xué)科，最大限度地提高課堂教學(xué)效率，增加投入，培養師資，緊密聯(lián)系實(shí)際，推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。
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