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六一兒童節文藝匯演總結

時(shí)間:2022-06-01 10:11:18 總結 我要投稿

六一兒童節文藝匯演總結(通用13篇)

  總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節文藝匯演總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六一兒童節文藝匯演總結(通用13篇)

  六一兒童節文藝匯演總結 篇1

  六一兒童節是五年級學(xué)生小學(xué)階段的最后一個(gè)兒童節,我們班級配合學(xué)校安排開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華,為五年的小學(xué)生活留下一個(gè)美好的回憶;顒(dòng)形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊,F將我班系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下:

  一、積極參加書(shū)法繪畫(huà)攝影比賽

  為了鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的書(shū)法繪畫(huà)攝影比賽,我們先是進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),加強指導,然后對上交作品精心挑選,上交學(xué)校。最終,魏xx、李xx、關(guān)xx的繪畫(huà)作品,占xx、徐xx等人的書(shū)法作品,吳xx、徐x的攝影作品入選并展出。范雅潔的繪畫(huà)作品被美術(shù)老師拿去參賽了。此次活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余文化生活,展示當代小學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  二、合唱比賽

  我班接到“五月的鮮花”班級合唱比賽方案后,給予高度重視,積極與音樂(lè )教師溝通,選擇歌曲進(jìn)行排練。在短暫的準備階段,我們充分利用音樂(lè )課、自習課一遍遍練習,一句句糾正。

  比賽的時(shí)候,彩色的花環(huán)、鮮艷的紅領(lǐng)巾映襯著(zhù)孩子們的笑臉。指揮荊一凡轉身向評委、老師們敬了一個(gè)禮,再轉身面向學(xué)生。她高舉雙手做了一個(gè)開(kāi)始的手勢,隨著(zhù)《校歌》優(yōu)美的旋律響起,“迎著(zhù)朝霞,背著(zhù)書(shū)包,走進(jìn)可愛(ài)的河口一小……”孩子們慢慢地進(jìn)入狀態(tài),心里沒(méi)有任何雜念,全身心地投入,一開(kāi)始的緊張全沒(méi)有了,整齊嘹亮的歌聲響徹全場(chǎng),同學(xué)們唱得激情飛揚,唱得熱血沸騰。第二首自選歌開(kāi)始了,我們唱的是《十月是您的生日》,這首歌可比校歌難唱多了,隨著(zhù)荊一凡手臂的揮動(dòng),同學(xué)們唱得更加投入了。在此起彼伏的歌聲中,同學(xué)們開(kāi)始放喉高唱,我們班還加了優(yōu)美的動(dòng)作,更使這首歌曲富有生機,當唱到:“我們祝福你的生日,我的中國……”時(shí),同學(xué)們?yōu)樽约菏侵袊暮蟠械綗o(wú)比驕傲和自豪。最后,隨著(zhù)荊一凡的手勢一收,同學(xué)們立即“啞口無(wú)歌”,出色地完成了演出。在場(chǎng)的評委和觀(guān)眾熱烈鼓掌,歡送我們走下舞臺。本次合唱比賽我們獲得了一等獎。

  在學(xué)校慶六一匯報演出中,師生同臺表演,同學(xué)們表現更加出色,在場(chǎng)的同學(xué)和老師被我們的真情打動(dòng)了,被我們的歌聲震撼了,掌聲經(jīng)久不衰,我們的合唱又一次成功了。

  “五月的鮮花”大合唱比賽,激發(fā)了同學(xué)們愛(ài)國、愛(ài)校和熱愛(ài)藝術(shù)、努力成才的熱情,不僅豐富校園文化生活,也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示集體風(fēng)采的舞臺,營(yíng)造出班班有歌聲的校園藝術(shù)氛圍。

  三、水果拼盤(pán)比賽

  六一期間,我班開(kāi)展了“慶六一水果拼盤(pán)”比賽,還邀請了部分家長(cháng)作為本次比賽的評委。

  比賽開(kāi)始了,各個(gè)小組的同學(xué)趕緊從袋子里拿出準備好的水果:圓圓的火紅的小櫻桃,金黃的梨子,淡黃的桃子,鮮艷欲滴的番茄、西瓜……加上準備的小刀、勺子、盤(pán)子、筷子,一大堆用具滿(mǎn)滿(mǎn)地擺了一桌。

  同學(xué)們用小刀切開(kāi)桃子,一瓣瓣地擺放在盤(pán)子的周?chē)吷;把梨子也切成不同形狀的月牙,擺放在盤(pán)子正中,周?chē)鷩鷿M(mǎn)了“火紅的櫻桃”;空檔處由黃瓜片和番茄片點(diǎn)綴著(zhù),使你一看就饞涎欲滴。每個(gè)小組的同學(xué)既分工又合作,剝的剝、切的切、擺的`擺。有的孩子早已“口水直流三千尺”了,一把就抓起不合格的“產(chǎn)品”往嘴里塞,此時(shí)果汁四濺,可笑極了。同學(xué)們又一次合作成功,一盤(pán)盤(pán)“水果拼盤(pán)”很快就完成了。接著(zhù),由各個(gè)小組的同學(xué)登臺介紹水果拼盤(pán)的名稱(chēng)、形狀、美好的寓意。

  這些水果拼盤(pán)各不相同,真是千姿百態(tài)。你看,一個(gè)蘋(píng)果被削成兩半,作為兩個(gè)小娃娃的頭,一根剝好的香蕉上面嵌入了五彩的巧克力豆,就像一架小秋千。兩個(gè)蘋(píng)果娃娃的臉被平放在秋千上,臉上有用藍莓果醬做出的頭發(fā)和彎彎的眼睛,用牙簽精心挑出彎彎的樣子和小睫毛,把發(fā)型整理好。黃桃果醬勾勒出一張小嘴,嘴角笑瞇瞇地往上翹?粗(zhù)兩個(gè)可愛(ài)的娃娃臉坐在秋千上玩耍,實(shí)在是太開(kāi)心了。

  家長(cháng)、班干代表對這些作品進(jìn)行評選,楊景澤小組的作品“四季明珠”和范雅潔小組的作品“五彩繽紛”獲得一等獎,其余作品分獲二、三獎。最后,孩子們興高采烈地享用了一頓水果盛宴,活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結束了。

  這次活動(dòng)不僅讓同學(xué)們體會(huì )到了勞動(dòng)時(shí)的辛苦,收獲勞動(dòng)果實(shí)的快樂(lè )和甜蜜,還鍛煉了他們的動(dòng)手能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,使同學(xué)們生活得更加融洽了。

  四、六一手抄報展示

  六一節到來(lái)之際,我班同學(xué)還出了一期以慶六一為主題的手抄報,版面美觀(guān),字跡工整,圖文并茂,內容精彩。表達了同學(xué)們對節日的向往。

  五、活動(dòng)收獲

  1、資料的收集和展示

  活動(dòng)結束后,同學(xué)們提筆將自己活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞所感寫(xiě)了下來(lái),一篇篇富有真情實(shí)感的文章抒發(fā)了孩子們對校園生活的熱愛(ài),三十多篇作品都發(fā)表在我們的班級博客上。同時(shí),我們將活動(dòng)的照片、視頻、手抄報也發(fā)表在博客上,給孩子們留下美好的回憶。

  2、召開(kāi)班會(huì )總結經(jīng)驗

  六一假期結束返校,我們班利用班會(huì )課對這次活動(dòng)進(jìn)行總結,表演了活動(dòng)中表現積極的學(xué)生。通過(guò)總結和分享,增強了班級的自信心和凝聚力。

  3、家長(cháng)積極協(xié)助配合

  這次活動(dòng)的成功離不開(kāi)家長(cháng)的支持。吳遠欣的媽媽幫助聯(lián)系租服裝和表演化妝的事宜,工作之余跑前忙后,非常辛苦。楊景澤的媽媽在合唱預賽時(shí)到場(chǎng)協(xié)助集合隊伍,當家長(cháng)評委。魏顯龍、董晗琦、陳蔚潔、魏倩茹的家長(cháng)在六一節到場(chǎng)幫助組織隊伍、攝影攝像。其余的家長(cháng)對活動(dòng)至始至終也都非常支持。再次表示感謝,感謝家長(cháng)們對學(xué)校、班級工作的支持和幫助。

  一年一度六一節,一年一度歡樂(lè )情。時(shí)間雖然逝去,但童年的幸福依然環(huán)繞著(zhù)我們。

  六一兒童節文藝匯演總結 篇2

  今年的六一活動(dòng),我們根據園內統一安排,認真準備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動(dòng)球操表演。并且為了保證活動(dòng)愉快有序的開(kāi)展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動(dòng)舉辦的非常成功,F做總結如下:

  1、 節目編排工作老師不辭辛苦認真準備節目,一遍遍進(jìn)行排練修改指導直到滿(mǎn)意為止。對孩子關(guān)心呵護,寓教于樂(lè ),讓他們在快樂(lè )的氛圍中學(xué)習各種操的表演。尤其“習慣養成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實(shí)踐這些好習慣,做到學(xué)以致用。家長(cháng)很喜歡這種教育方法。

  2、 家長(cháng)動(dòng)員工作班級工作離不開(kāi)家長(cháng)的大力支持,只有這樣我們的班級才會(huì )朝氣蓬勃,充滿(mǎn)活力。因此我們通過(guò)論壇,飛信,家長(cháng)會(huì )等多種形式動(dòng)員家長(cháng)積極參與到本次活動(dòng)中來(lái)。讓他們在家積極陪孩子練習做操,并且編排創(chuàng )意球操。在此過(guò)程中,班上一大半家長(cháng)都參與進(jìn)來(lái),苦練動(dòng)作,積極發(fā)視頻,有的家長(cháng)非常認真,球操進(jìn)行了一遍又一遍的修改,并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長(cháng)有不清楚的問(wèn)題還在xx或xx上與其他家長(cháng)和老師展開(kāi)激烈的討論,我們小三班家長(cháng)的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動(dòng)和欣慰,因為小三班的家長(cháng)太棒了。有了他們我們的工作才開(kāi)展的這么順利。

  3、 活動(dòng)開(kāi)展保障工作安排為了讓今年的六一兒童節開(kāi)展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的回憶,小三班很多家長(cháng)都自告奮勇加入到了志愿者的隊伍中,我們老師都非常感動(dòng)。我們要特別表?yè)P攝影師xx爸爸、xx媽媽為孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時(shí)、xx媽媽、xx爸爸主動(dòng)留下來(lái)幫助我們吹氣球吹了50多個(gè)。xx爸爸負責當天安保工作責任心非常強,讓家長(cháng)和孩子們倍感安心。xx爸爸、xx媽媽、在節目表演過(guò)程中積極配合孩子拿放器械,讓小三班的`表演井然有序,其樂(lè )融融。最后在分發(fā)禮物的時(shí)候xx爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節日禮物。還要深深地感謝活動(dòng)結束后xx媽媽、xx媽媽、xx奶奶爭著(zhù)搶著(zhù)幫我們掃地拖地。如如奶奶年紀比較大,我們說(shuō)你趕快回家休息吧。xx奶奶卻執意要留下來(lái),她說(shuō)“我做這點(diǎn)事算什么呀,你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!”

  本次活動(dòng)之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長(cháng)朋友的支持理解和付出,因為有了家長(cháng)朋友我們小三班才充滿(mǎn)了愛(ài)。因為有了家長(cháng)朋友我們小三班才能成為一個(gè)快樂(lè )無(wú)限,幸福無(wú)限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動(dòng),讓我們的小三班更加美好!

  六一兒童節文藝匯演總結 篇3

  六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福的,是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福。我們在幸福中反思、總結,F對本次活動(dòng)總結如下:

  一、舉辦六一大型活動(dòng),要早準備,早定向

  這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,教師們就把各班的題材選好,再在一齊綜合,調整,使我們的資料豐富、形式多樣。在班級編排上也要早做準備,各班教師都在四月的第一周就開(kāi)始排練,每一天排練半小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,同時(shí)孩子們也不覺(jué)得疲憊和厭倦。服裝、道具也要早準備,這樣教師們才不會(huì )覺(jué)得緊張和慌亂。所以不管幼兒園開(kāi)展什么活動(dòng),我們都要早作準備。

  二、節目編排

  時(shí),教師們對自我的節目不夠熟悉,比如節拍、節奏、音樂(lè )、動(dòng)作等,個(gè)別教師都是一邊編排一邊想動(dòng)作,可是教師們在編排時(shí)都比較認真,對某個(gè)動(dòng)作、隊形進(jìn)行了反復的修改,比如中2班的舞蹈進(jìn)行了幾次的反復修改,一向到教師自我滿(mǎn)意為止,最終才構成此刻的節目。

  三、服裝道具的準備

  教師們在5月初就把道具準備好了,并且進(jìn)行排練,這樣孩子們都比較熟悉,陳教師也進(jìn)取的采購服裝。

  四、節目形式要大膽創(chuàng )新

  今年我們暫定的`節目和往年一樣,都是也舞蹈為主。但聽(tīng)了聶教師和曲教師對我們進(jìn)行了節目編排這一塊的培訓之后,我們將節目進(jìn)行了調整,插入了童話(huà)劇和三句半、舞蹈串燒、公車(chē)禮儀等形式的節目,音樂(lè )的選擇也有所調整,有民族音樂(lè )、兒歌等?墒钦_節目與家長(cháng)的互動(dòng)太少,在設計時(shí)大班有一個(gè)節目是一位教師、一個(gè)孩子、一位家長(cháng)一齊唱歌,全班孩子做手語(yǔ)操,可是由于家長(cháng)的時(shí)間關(guān)系,對節目進(jìn)行了調整,唱歌環(huán)節就取消了。中班的舞蹈搞笑串燒秀深受家長(cháng)的喜歡,主要是教師敢于創(chuàng )新,并且形式新穎,服裝和道具也夸張。所以,不管是什么節目,都要新、有創(chuàng )意,道具也異常重要。再一個(gè)就是道具設計上也要大膽。教師們不要怕麻煩,收個(gè)錢(qián),只要合理,家長(cháng)也理解;自我做,加加班,也能出來(lái),找別的教師幫忙,大家也會(huì )出力。我們?yōu)榈氖枪澞烤。即使是舞蹈,在音?lè )和動(dòng)作上都要有亮點(diǎn),才會(huì )吸引孩子和家長(cháng)。

  五、團結合作,充分發(fā)揮力量

  在選節目、排節目的過(guò)程中,教師們都相互幫忙,大家一齊出謀劃策,在制作道具時(shí)教師們一齊設計一齊制作,相互幫忙,共同完成。

  六、表彰活動(dòng)儀式隆重

  1、今年的六一表彰活動(dòng),共表彰了6個(gè)乖娃娃。受到表彰的幼兒當著(zhù)自我爸爸媽媽的面接過(guò)獎品,心里十分自豪。家長(cháng)臉上洋溢著(zhù)驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jì),也給在座的家長(cháng)們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學(xué)教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。

  2、同時(shí)也在每個(gè)班推選出了一名“好家長(cháng)”,為家長(cháng)們做好了必須的引領(lǐng)作用。

  七、文藝演出展示風(fēng)采

  孩子們在臺上精彩的表演贏(yíng)得家長(cháng)們一陣陣的掌聲。中“公交禮儀”展示了我們乘坐公交車(chē)時(shí)的禮貌禮儀,懂得謙讓等。小1班的“哈巴狗”突出了孩子的可愛(ài)、天真、活潑。大班的語(yǔ)言童話(huà)劇“小蝌蚪找媽媽”展示了孩子的語(yǔ)言表達本事和表現力。最終在大班的手語(yǔ)操“讓愛(ài)傳出去》結束活動(dòng)。

  這次活動(dòng)本著(zhù)“孩子是節目的主人”的原則,每個(gè)孩子都上臺展示了自我的風(fēng)采。六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(cháng)介紹自我,宣傳自我的大好時(shí)機。整個(gè)活動(dòng)展現了幼兒園的園風(fēng)園貌,教師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體教師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應當成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創(chuàng )新,合作,和愛(ài)的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  六一活動(dòng)已然結束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一齊回憶排練,演出的酸甜苦辣,一齊品味演出成功的幸福。讓我們帶著(zhù)期望,憧憬xx的六一,會(huì )隨著(zhù)我們幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺階!

  六一兒童節文藝匯演總結 篇4

  為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)輕松、愉快而又有意義的六一兒童節,我園以“親子活動(dòng)”為主線(xiàn),開(kāi)展了一系列慶六一活動(dòng)。通過(guò)慶;顒(dòng)使一千多名幼兒和他們的家長(cháng)在這里度過(guò)了快樂(lè )的節日時(shí)光,F將活動(dòng)總結如下:

  一、慶;顒(dòng)主題鮮明,有創(chuàng )意

  為了充分發(fā)揮家長(cháng)參與活動(dòng)的積極性,促進(jìn)家園配合,我園一改以前單純幼兒表演的節目形式,突出家園互動(dòng)和親子互動(dòng),并制定了“親子制作寶寶的書(shū)”和“校園親子集體舞表演大賽”等六一慶;顒(dòng)。讓家長(cháng)也參與到我園慶六一活動(dòng)中來(lái),這樣避免了幼兒因排練節目而過(guò)度疲勞,相反在家長(cháng)的陪伴下進(jìn)行表演又讓幼兒充分體驗到了親情的寶貴,真正感受到了節日的快樂(lè )。家長(cháng)在排練和表演中也感受到了教師工作的艱辛,促進(jìn)了家長(cháng)與教師之間的理解和支持。

  二、表演活動(dòng)組織嚴謹,有秩序

  在“校園集體舞表演大賽”中,由于參與的人員多,節目多,時(shí)間長(cháng),這也給我們的組織者帶來(lái)了很大的考驗和安全壓力。為了讓活動(dòng)有序而又緊湊的開(kāi)展,我園特成立了“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導小組”,小組成員既有分工又有協(xié)作,從場(chǎng)地的布置、家長(cháng)席位的安排、演員進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)的路線(xiàn)、節目的銜接、后勤保障等方面都做了周密的安排。

  特別是在校園安全保衛工作方面,我園既安排了早教中心二十多人的教師來(lái)本園維持演出場(chǎng)地的秩序,又專(zhuān)門(mén)聘請了保安公司的工作人員來(lái)園承擔校園內的安全保衛工作,為防止門(mén)x通堵塞,我園還請來(lái)交通警察進(jìn)行門(mén)口秩序的`維護和疏通。正是因為領(lǐng)導小組的周密安排,才使我園“校園親子集體舞”活動(dòng)得以順利進(jìn)行。

  三、六一活動(dòng)經(jīng)費節約,有突破

  在今年的六一慶;顒(dòng)中,我園得到了“xx”藥業(yè)公司的支持與贊助,表演場(chǎng)地舞臺的背景、宣傳橫幅及所有幼兒的六一活動(dòng)紀念品都由“好娃娃”公司提供贊助,這樣既減少了我園六一活動(dòng)的經(jīng)費開(kāi)支,又省去了教師布置舞臺的工作環(huán)節,無(wú)論從人力、物力方面都是一個(gè)突破,同時(shí)也給我園以后活動(dòng)的開(kāi)展帶來(lái)了新的啟示。

  總之,在“慶六一活動(dòng)領(lǐng)導小組”的精心策劃下,在全園教職員工的共同努力下,我園2022年慶六一活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,并得到了家長(cháng)和社會(huì )各界的一致好評。

  六一兒童節文藝匯演總結 篇5

  "六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉。六月是我們的節日,我們?yōu)樗龉馓聿省?quot;為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的"六一"兒童節,我們幼兒園舉行了"童心讓未來(lái)更完美"慶六一藝術(shù)節活動(dòng),旨在為幼兒搭建一個(gè)自我展示,張揚個(gè)性,凸顯特長(cháng)的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

  一、領(lǐng)導重視,精心組織

  我園領(lǐng)導高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情景,多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,進(jìn)取探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人,構成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,進(jìn)取爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節日,也讓家長(cháng)感受到了孩子的成長(cháng)和提高。

  為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的全體教師們進(jìn)行了精心策劃,從海報,板報背景布置,收集材料、創(chuàng )設環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節目到發(fā)放節目單及入場(chǎng)券,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

  二、環(huán)境創(chuàng )設,溫馨歡樂(lè )

  熱烈、喜慶、歡快的節日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個(gè)歡慶的日子,我園全體教師進(jìn)取為幼兒創(chuàng )設歡度"六一"的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項活動(dòng)。本園教師布置以節日為主題的教室環(huán)境、學(xué)校環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境。教師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂(lè )融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心境舒暢,樂(lè )于交往,身體健康。

  三、資料豐富,形式多樣

  6月1日上午,"六一"慶典活動(dòng)隆重舉行,幼兒園里張燈結彩,歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè )聲中讓家長(cháng)欣賞了孩子們的畫(huà)展。一幅幅充滿(mǎn)童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長(cháng)進(jìn)入到孩子的童心世界。孩子、教師同臺表演:舞蹈、形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節目把家長(cháng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了完美、甜蜜的回憶。孩子們用優(yōu)美的舞姿,充分展示了自我的`才藝。

  四、隆重的表彰活動(dòng)

  當日的表彰活動(dòng),共表彰了9名優(yōu)秀家長(cháng)。受到表彰的家長(cháng),當著(zhù)全校師生的面接過(guò)證書(shū)和獎品,臉上都洋溢著(zhù)自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jì),也讓家長(cháng)更重視幼兒園的配合工作。為本園"童心讓未來(lái)更完美"慶六一藝術(shù)節活動(dòng)深入家長(cháng)人心起到了良好的宣傳作用。

  "六一",孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日,孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。充分體現了"把節日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節日的歡樂(lè )"的理念;顒(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機會(huì )去參與,去體驗,去感受,使"六一"慶;顒(dòng)真正成為孩子們展示自我的大舞臺。

  在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還研究的不成熟。其次,教師之間的銜接配合做的還不夠好錯,不能充分體現了團結的凝聚力.期望我們在今后的活動(dòng)中積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯.

  人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的,從而讓自我不斷完善成熟起來(lái).我們堅信經(jīng)過(guò)自我的努力會(huì )做的更加完美的!

  六一兒童節文藝匯演總結 篇6

  兒童是國家的未來(lái),是民族的希望,應該讓他們健康、快樂(lè )、幸福地成長(cháng),"六一"國際兒童節是幼兒最快樂(lè ),最向往的節日,為了慶祝這個(gè)節日,我園于5月28日下午和5月31日分別舉行了兩場(chǎng)"在陽(yáng)光燦爛下"慶六一歌舞匯演。

  匯演氣勢恢宏,熱鬧溫情,童趣盎然,精彩紛呈,掌聲不斷。當稚嫩的孩子有模有樣的表演著(zhù)一個(gè)個(gè)節目時(shí),老師和家長(cháng)們都露出了滿(mǎn)足、欣慰和贊賞的笑容,孩子度過(guò)了成長(cháng)的五月和快樂(lè )的兒童節,F將我園活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下:

  一、領(lǐng)導重視,精心組織。

  我園領(lǐng)導高度重視慶"六一"活動(dòng)的開(kāi)展,多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案,積極討論:

  1、 第一次行政擴大會(huì )議通過(guò)了活動(dòng)形式。

  2、4月中旬完善了計劃并對活動(dòng)進(jìn)行籌備,包括組織機構的確立、演出場(chǎng)地的確定(臺面尺寸、進(jìn)出場(chǎng)方位、候場(chǎng)位置)、活動(dòng)形式、具體節目的確定及順序、節目領(lǐng)隊和參與排練人員的確定、節目服裝、道具、音樂(lè )、設備、排練場(chǎng)地的劃分、正式彩排及正式演出的時(shí)間等諸多程序,領(lǐng)導工作落實(shí)到人頭,形成人人參與,人人主梁的局面。

  3、5月8日-5月21日,全園師生齊心合力,開(kāi)始節目的排練

  4、5月22日-5月28日走臺和聯(lián)排,發(fā)現問(wèn)題并解決,完善演出。

  5、5月28日第一次匯演,幼兒觀(guān)看。

  6、5月29日全園會(huì )議討論通過(guò)正式演出有關(guān)事項,包括家長(cháng)入園形式、觀(guān)看形式、觀(guān)看場(chǎng)地劃分、觀(guān)看注意事項、現場(chǎng)次序的維護、演員化妝事項、演員候場(chǎng)、幼兒離園安排等事項。

  7、5月31日正式演出。

  二、各節目組準備充分,全園教職工配合密切。

  幼兒園所有教職工本著(zhù)"團結、創(chuàng )新、奉獻"的精神和原則,不辭辛苦、加班加點(diǎn)做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。

  這次活動(dòng)大家都在無(wú)私的奉獻。領(lǐng)隊教師設計好節目,協(xié)助教師鼎力排練,大家能幫忙的幫忙,幫不上忙得也不忘開(kāi)個(gè)玩笑調劑緊張的工作氣氛,提醒各自悠著(zhù)點(diǎn),多注意身體。道具組傾力協(xié)助各節目組設計、制作道具,后勤組一直在幕后默默無(wú)聞、熱情主動(dòng)地盡自己一份力。整個(gè)活動(dòng)無(wú)論準備時(shí)、活動(dòng)中、結束后,都能讓人感受到園內氣氛的.寬松,園內環(huán)境的溫暖,教職工們在互助、協(xié)作中感受到其樂(lè )融融,感受到幼兒園這個(gè)大家庭的團結。

  三、節目精彩紛呈、熱鬧溫情

  1、開(kāi)場(chǎng)舞演員眾多,氣勢龐大,前臺花娃娃和氣球隊表演天真可愛(ài),動(dòng)作到位,表情豐富,服裝設計大膽、可愛(ài)、絢爛。腰鼓隊舞蹈動(dòng)作難度大、幅度大,孩子的表現熱情奔放;節目設計別具匠心,后臺鼓的設計根據我園的情況進(jìn)行改編,很不容易。后臺的花精靈動(dòng)作到位、整齊規劃,因為場(chǎng)景的需要進(jìn)行了多次修改和調整,給排練增加了不少難度。教師隊伍亮眼為節目點(diǎn)睛,展現了園教師的風(fēng)采。

  2、國家

  3、大海寫(xiě)生

  4、蔬菜進(jìn)行曲

  5、小星星

  6、讓愛(ài)住我家

  7、嘚啵嘚啵嘚

  8、紅歌串燒

  9、在燦爛陽(yáng)光下

  四、不足和今后的方向

  1、領(lǐng)導重視,精心組織。

  “關(guān)愛(ài)兒童成長(cháng) 共塑民族未來(lái)”我鎮領(lǐng)導高度重視幼兒教育,鎮婦聯(lián)主任出席了我園的六一慶;顒(dòng),給孩子們帶來(lái)節日的祝愿,向老師們表示感謝和慰問(wèn),并向幼兒園捐贈了節日禮物。

  我園領(lǐng)導高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到人,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果。讓孩子們渡過(guò)了愉快而有意義的節日,也讓家長(cháng)感受到了孩子的成長(cháng)和進(jìn)步。

  為了成功舉辦這次活動(dòng),幼兒園的全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng )設環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節目到發(fā)放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

  2、環(huán)境創(chuàng )設,溫馨快樂(lè )。

  熱烈、喜慶、歡快的節日活動(dòng)環(huán)境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個(gè)歡慶的日子, 我園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

  教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環(huán)境、校園環(huán)境。引導幼兒運用已有的美術(shù)技能,師幼共同布置熱鬧的六一環(huán)境,讓幼兒用能干的小手完成“歡歡喜喜過(guò)六一”等主題環(huán)境創(chuàng )設,使孩子們體驗到同心協(xié)力完成任務(wù)的快樂(lè ),激發(fā)孩子對集體的認識和熱愛(ài)。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日歷掛在墻上,讓幼兒在倒計時(shí)中感受“六一”即將到來(lái),激發(fā)幼兒過(guò)六一的強烈愿望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂(lè )融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂(lè )于交往,身體健康。

  3、內容豐富,形式多樣。

  6月1日上午, “六一”慶典活動(dòng)隆重舉行,幼兒園里張燈結彩,歡歌笑語(yǔ)。在歡快的音樂(lè )聲中家長(cháng)和孩子們欣賞著(zhù) “放飛童心 心隨筆動(dòng)”幼兒大型畫(huà)展。一幅幅充滿(mǎn)童真童趣的作品,帶領(lǐng)家長(cháng)進(jìn)入到孩子的童心世界。接著(zhù),全園幼兒及家長(cháng)一起觀(guān)看了“放飛童心”藝術(shù)節文藝匯演,孩子和家長(cháng)們帶著(zhù)喜悅的笑臉和激動(dòng)的心情,歡聚在一起,使整個(gè)體藝館成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長(cháng)同臺表演:舞蹈、童話(huà)劇、詩(shī)朗誦……形式各異,一個(gè)個(gè)精彩的節目把家長(cháng)帶入到一個(gè)五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優(yōu)美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

  “放飛童心”六·一藝術(shù)節活動(dòng)內容豐富多彩,5月中旬,各班還自行開(kāi)展了“我的舞臺,我精彩”、 “我們會(huì )做花色饅頭”等親子同樂(lè )活動(dòng)。特別邀請家長(cháng)走進(jìn)幼兒園與孩子一同參與活動(dòng),體驗和了解孩子們的成長(cháng)過(guò)程,增加親子間的感情。還有“超級童聲,想唱就唱”“ 小寶貝,最OK” “幼兒創(chuàng )意插塑比賽”“小能人比賽”等才藝展示活動(dòng),讓孩子能得到一次鍛煉和展示自己的機會(huì ),體驗到創(chuàng )造的樂(lè )趣。還有“大帶小游園活動(dòng)”,活動(dòng)中孩子們能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結成對子參加“六一”游園活動(dòng)。培養了幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂(lè )。

  “六一”慶典活動(dòng)結束,家長(cháng)之間還就此機會(huì )認真地交流著(zhù)育兒的經(jīng)驗,并誠摯地和老師探討著(zhù)怎么樣才能把自己的孩子培養得更好……一時(shí)間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標得以體現,家園共育孩子的良好態(tài)勢進(jìn)一步得到升華。大家真摯的話(huà)語(yǔ),真誠的微笑把這次活動(dòng)推向另一個(gè)高潮。

  “六一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日,孩子們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個(gè)孩子都感受到節日的快樂(lè )”的理念。 活動(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機會(huì )去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶;顒(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺。

  六一兒童節文藝匯演總結 篇7

  鋪上鮮紅喜慶的地毯,擺上五顏六色的鮮花,穿起鮮艷美麗的節日盛裝,奏起輕柔美妙的旋律……20xx年5月30日上午,由李家河鄉三文幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的以“健康、自然、活力”為活動(dòng)主題的“歡迎六一”文藝演出在三文幼兒園操場(chǎng)上隆重舉行。李家河鄉政府領(lǐng)導、李家河中心學(xué)校領(lǐng)導和嘉賓及全體家長(cháng)朋友們一齊觀(guān)看了演出。

  本次慶;顒(dòng)匯演歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),共23個(gè)節目,幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,資料形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現我園幼兒藝術(shù)培養的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯》、《三只小熊》、《愛(ài)我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢(qián)孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱表演《送別》;有展現幼兒一日學(xué)習生活的游戲《鉆山洞》、《過(guò)小橋》;有展現我園教師風(fēng)采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩(shī)歌朗誦《我為幼教事業(yè)獻青春》;有動(dòng)情生動(dòng)、富有教育好處的家園歌舞表演《彩虹的約定》……雖然我們的孩子年齡很小,而參與人數眾多,從而導致排練的難度較大,但是在各位教師的精心策劃和認真編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚的節目博得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。

  這次文藝匯演,得到了上級領(lǐng)導部門(mén)的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅僅豐富了孩子們的'課余生活,還給他們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺,向社會(huì )展示了三文幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。

  同時(shí),本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與幼兒園領(lǐng)導的重視和全園教職工的努力是密不可分的:

  1、我園領(lǐng)導高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展狀況,多次開(kāi)會(huì )研究制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,用心探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,構成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的節日氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,用心爭取社會(huì )各界對本次慶;顒(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(cháng)的熱烈歡迎。

  2、在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著(zhù)“團結、創(chuàng )新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。

  3、另外,各班充分的準備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節緊湊有序的關(guān)鍵所在。

  活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了,家長(cháng)們、孩子們依然陶醉在節日的歡樂(lè )中……成績(jì)要發(fā)揚,不足要改善,我們真心地期望孩子們從三文幼兒園那里起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!

  六一兒童節文藝匯演總結 篇8

  20xx年六一兒童節,以過(guò)一個(gè)“搞笑、有味、有文化、有好處的兒童節”為宗旨,以“快樂(lè )”為主題,開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有好處的節日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華。我們活動(dòng)形式多樣,資料健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊,F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展狀況總結匯報如下:

  一、高度重視,精心組織

  我校全體師生高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展狀況,認真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,用心探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃;咀龅搅恕霸缬媱、早部署、早排練”并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,構成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,用心爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標語(yǔ)、板報等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。

  二、豐富多彩的文藝表演

  全校共有26個(gè)節目,有朝氣蓬勃的廣播體操表演,有姿勢優(yōu)美的.舞蹈,有意境悠遠的古詩(shī)朗誦,有動(dòng)感十足的花樣跳繩表演,有張揚個(gè)性的模特表演,有體現團隊精神的合唱,有意蘊深長(cháng)的拓展比賽。每個(gè)孩子都參加了活動(dòng),每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì )到了童年的快樂(lè )。都在參與中充實(shí)了自己,加強了班級的凝聚力,都度過(guò)完美的節日時(shí)光。精彩豐富的節目的吸引了許多嘉賓、家長(cháng)們的觀(guān)看,整個(gè)表演過(guò)程笑聲、掌聲不斷,諾大的會(huì )場(chǎng)成了一個(gè)歡樂(lè )的海洋。

  家長(cháng)們、同學(xué)們都用心參加六一活動(dòng),我們倍感欽佩,孩子們激動(dòng)、愉快的情緒溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實(shí)令人興奮。我校慶!傲弧眹H兒童節取得了圓滿(mǎn)的成功,充分展示了我!斑\動(dòng)點(diǎn)燃激情、習慣成就人生”的主題特色,同時(shí)充分展現了我校全體師生的風(fēng)采。

  六一是我校綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(cháng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機。整個(gè)活動(dòng)展現了我校的校風(fēng),老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,我校辦學(xué)宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也就應成為我們日常工作的指導,但愿我們能把這種創(chuàng )新,合作,和愛(ài)的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  六一活動(dòng)已然結束,六一的感動(dòng)依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6—12歲,和孩子們一齊回憶排練,演出的酸甜苦辣,一齊品味演出成功的幸福。讓我們帶著(zhù)期望,憧憬20xx年的六一,會(huì )隨著(zhù)我們我校的發(fā)展,更上一個(gè)臺階!

  六一兒童節文藝匯演總結 篇9

  為了讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有好處的節日,在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下,在我校少先大隊部的精心策劃下,在全體老師的用心參與配合下,我校利用有限的條件,克服種。種困難,開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng),讓孩子們過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有好處的節日,激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)家鄉、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示了學(xué)生的才華,活動(dòng)形式多樣,資料豐富健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚,F將我校六一系列活動(dòng)開(kāi)展狀況總結如下:

  一、“紅領(lǐng)巾我為你自豪”新隊員入隊儀式

  六月一日上午,陽(yáng)光明媚,我校全體師生以整齊的列隊,集合在學(xué)校操場(chǎng)舉行慶;顒(dòng),新隊員們以激動(dòng)的情緒光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長(cháng)中的一件大事,也是孩子們在自己的節日里獲得的一份最大的喜悅。這次入隊儀式,少先大隊部做了充分的準備工作,從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話(huà),都做了精心的準備,使學(xué)生明白中國少年先鋒隊組織是在中國的領(lǐng)導下成立的少年兒童自己的組織,使學(xué)生對少先隊組織充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。當鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時(shí),老隊員為新隊員敬了一個(gè)標準的隊禮,她們感受到了自己成長(cháng)的快樂(lè )。他們也體會(huì )到了自己所肩負的職責,那一刻孩子們是莊嚴而神圣的,我們不僅僅僅是組織了一次普通的入隊活動(dòng),重要的是我們給孩子們留下了完美的童年回憶,給孩子們人生的起步以堅定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮,相信孩子們會(huì )在紅領(lǐng)巾的召喚下健康快樂(lè )的成長(cháng)。

  二、表彰先進(jìn)群眾及個(gè)人,增強少先隊員榮譽(yù)感

  在慶典大會(huì )上對刻苦學(xué)習,用心積極的優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀中隊長(cháng)進(jìn)行了表彰,并號召全校少隊員繼續以飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,刻苦學(xué)習、奮勇?tīng)幭。大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習的用心性。

  三、推動(dòng)少年兒童德智體全面發(fā)展舉行廣播體操比賽

  本著(zhù)貫徹落實(shí)加強少年兒童體育鍛煉,增強少年兒童體質(zhì),進(jìn)一步推廣《第三套全國小學(xué)生系列廣播體操》,推動(dòng)我校小學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的深入開(kāi)展,提高我校學(xué)生參加體育鍛煉的自覺(jué)性,活躍學(xué)生體育文化生活,發(fā)揚“團結、勤奮、拼搏”精神,增強學(xué)生的群眾榮譽(yù)感,加強養成教育力度;展現我校素質(zhì)教育成果,今年六一特設了這項活動(dòng),也收到了預期的效果,六一前后,各班級用心組織訓練,欣起了體育鍛煉的熱潮。

  四、在活動(dòng)中成長(cháng),體驗成功的快樂(lè )慶六一游園活動(dòng)

  經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準備和周密的安排,20xx年6月1日下午我校開(kāi)展了游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項目豐富多彩,形式多樣,有吹乒乓球過(guò)杯、夾氣球、小貓釣魚(yú)等共15個(gè)游戲項目。游戲中孩子們歡歌笑語(yǔ),展示才華,升騰理想,體現了濃濃的節日氣氛。能夠說(shuō),今年的“六一”節孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日,同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的'笑容,同學(xué)們都高興地玩,開(kāi)心地笑,在玩中得到了樂(lè )趣,在樂(lè )趣中學(xué)到了知識?偟幕顒(dòng)體現了“在活動(dòng)中成長(cháng),體驗成功的快樂(lè )”的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè ),

  五、“快樂(lè )成長(cháng)、放飛夢(mèng)想”六一文藝匯演

  透過(guò)開(kāi)展形式多樣的系列慶;顒(dòng),營(yíng)造活潑向上的校園文化,豐富學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),使學(xué)生在用心的參與中體驗快樂(lè ),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、向上的節日,20xx年6月1日晚,我校舉行了慶“六一”文藝匯演。

  鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛。節目異彩紛呈,孩子們各顯其能,各盡其才,在活動(dòng)中感受快樂(lè ),在喝彩聲體驗幸福。透過(guò)舉行這些活動(dòng),我們發(fā)現我們的學(xué)生對于開(kāi)展才藝展示活動(dòng)用心性十分高;我們搭建這樣的平臺越多,我們的學(xué)生才能更好的得到鍛煉,才能會(huì )發(fā)現更多有藝術(shù)才華的學(xué)生。每一個(gè)人的童年只有一次,讓孩子們的童年生活愉快而完美是我們的共同心愿,兒童節是孩子們童年記憶里最完美的一頁(yè),作為教育工作者,我們有職責為孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有好處的節日創(chuàng )造更好的環(huán)境,帶給更好的條件,搭建更好的平臺。

  今年的六一兒童節我們全校上下教師為孩子們能度過(guò)一個(gè)愉快的節日做了很多工作?傊,這些活動(dòng)的順利開(kāi)展,離不開(kāi)學(xué)校老師和班主任的付出,正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開(kāi)展,學(xué)校才能高效率運轉。正是因為有了我們全體老師的默默奉獻,精誠團結,我們才有理由相信,我們文東鄉小學(xué)會(huì )越辦越好,我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏,受累了,但孩子鍛煉了,成長(cháng)了,我們累的甘心,累得值。

  當然,盡管我們這次活動(dòng)取得了成功,但還是有一些欠缺。其一,活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還思考的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì )出現些忙亂,多多少少會(huì )造成一點(diǎn)負面影響。其二,我們學(xué)生的組織紀律需要加強,學(xué)生的禮貌意識還有待提高,現場(chǎng)秩序還不夠理想,學(xué)生參與率偏低;其三,在活動(dòng)程序上還有待更進(jìn)一步的完善和改正,學(xué)生在活動(dòng)時(shí)的行為及習慣也有待更進(jìn)一步的提高,這些都需要我們在以后逐步改善,也期望我們老師查找不足,用心向學(xué)校建言獻策,爭取在以后的活動(dòng)中,我們齊心協(xié)力,取得更大的成功。

  此次慶!傲弧毕盗谢顒(dòng)豐富了學(xué)生的生活,開(kāi)闊了學(xué)生的視野,是一次生動(dòng)的思想教育大課堂。在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿(mǎn)結束了。我們將再接再厲一如既往地開(kāi)展少先隊工作,解放思想,更新觀(guān)念,為少年兒童的健康成長(cháng)做出更大的努力。

  六一兒童節文藝匯演總結 篇10

  鋪上鮮紅喜慶的地毯,擺上五顏六色的鮮花,穿起鮮艷美麗的節日盛裝,奏起輕柔美妙的旋律。 20xx年5月28日下午, 瓦坊鄉中心幼兒園舉辦的一場(chǎng)盛大的以“童心飛揚、快樂(lè )成長(cháng)”為活動(dòng)主題的“歡迎六一”文藝演出在瓦坊中心幼兒園操場(chǎng)上隆重舉行。瓦坊鄉政府領(lǐng)導、瓦坊中心學(xué)校領(lǐng)導和嘉賓及全體家長(cháng)朋友們一起觀(guān)看了演出。

  本次慶;顒(dòng)匯演歷時(shí)近兩個(gè)多小時(shí),共18個(gè)節目,幼兒園近130名幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風(fēng)采,內容形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現我園幼兒藝術(shù)培養的舞蹈、合唱表演;有展現幼兒一日學(xué)習生活的游戲;雖然我們的孩子年齡很小,而參與人數眾多,從而導致排練的難度較大,但是在各位教師的精心策劃和認真編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚的節目博得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。

  這次文藝匯演,得到了上級領(lǐng)導部門(mén)的大力關(guān)心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了一個(gè)展示自我的舞臺,向社會(huì )展示了瓦坊中心幼兒園在藝術(shù)教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的節日大餐

  同時(shí),本次活動(dòng)順利的開(kāi)展與幼兒園領(lǐng)導的重視和全園教職工的努力是密不可分的.:

  我園領(lǐng)導高度重視慶六一活動(dòng)的開(kāi)展情況,多次開(kāi)會(huì )研究

  制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃,并將籌備工作落實(shí)到人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的節日氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì )各界對本次慶;顒(dòng)的支持和參與,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長(cháng)的熱烈歡迎。

  在活動(dòng)籌備期間,幼兒園所有教職工本著(zhù)?團結、創(chuàng )新、奉獻的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。

  另外,各班充分的準備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節緊湊有序的關(guān)鍵所在。

  活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了,家長(cháng)們、孩子們依然陶醉在節日的歡樂(lè )中。成績(jì)要發(fā)揚,不足要改進(jìn),我們真心地希望孩子們從瓦坊中心幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!

  六一兒童節文藝匯演總結 篇11

  一.在活動(dòng)籌備期間,學(xué)校全體教職工本著(zhù)“團結、創(chuàng )新、奉獻”的精神和原則,不辭辛苦、加班加點(diǎn)排練節目、準備服裝道具、為幼兒穿衣化妝,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。

  二.另外,各班充分的準備,及班級教師的密切配合,也是本次活動(dòng)環(huán)節緊湊有序的關(guān)鍵所在。本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有:

  1.形式多。今年的六一節,在節目的編排上都有不同程度的創(chuàng )新。內容形式豐富活潑、精彩紛呈。有唱歌,舞蹈,武術(shù),情景表演,小品打擊樂(lè )等等。雖然學(xué)生年齡不同,參與人數多,排練難度大,但是在教師們的精心策劃和編排下,一個(gè)個(gè)童心飛揚的節目博得了觀(guān)眾們的陣陣掌聲。

  2.質(zhì)量高。各班老師對自己的節目精益求精,不放過(guò)每一個(gè)細節,一遍遍的排練,一次次的修改,自已動(dòng)手做道具,自已選購服裝。老師們的付出與努力換來(lái)了家長(cháng)的一致好評,這是對我園各位老師最大的肯定。

  3.主題好。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng),讓每個(gè)孩子都能找到自已的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的'發(fā)揮,在積級的參與中體驗成功的快樂(lè ),更讓孩子們渡過(guò)了一個(gè)開(kāi)心、愉快的“六一” 兒童節。

  4.家園合作。此次活動(dòng)的開(kāi)展,得到了家長(cháng)們的大力支持。為了避免孩子們看到家長(cháng)不肯表演的情況發(fā)生,家長(cháng)們都很配合地將孩子交給老師,在大廳等候演出的開(kāi)始。

  雖然此次活動(dòng)舉辦的比較成功,但在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中我們也發(fā)現了一些失誤和不足:

  三.活動(dòng)現場(chǎng)的準備工作還做的不是很到位,因為有些學(xué)生參加了幾個(gè)節目,在換服裝個(gè)別耽誤了出場(chǎng)時(shí)間,給學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)帶來(lái)不便,也影響節目的整體效果。

  總之,我園這次活動(dòng)在大家的共同努力下是非常圓滿(mǎn)的。在今后的活動(dòng)中,希望全體教職工發(fā)揚成績(jì)、修正錯誤,打造亮點(diǎn),多推精品,齊心協(xié)力把零起點(diǎn)幼兒園打造成幼兒開(kāi)心、家長(cháng)放心、全體教職工舒心的樂(lè )園。

  六一兒童節文藝匯演總結 篇12

  五月三十一日下午,我校校園里人頭攢動(dòng)、歡聲笑語(yǔ),迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)嘹亮的歌聲,我們全體師生身著(zhù)節日的盛裝,懷著(zhù)愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)“六一”國際兒童節。舉行了隆重的“慶六一”表彰會(huì )和文藝演出。全校一百多位老師、近四千名少年兒童和部分前來(lái)觀(guān)看的家長(cháng),在這里度過(guò)了快樂(lè )的節日。這段快樂(lè )、短暫的時(shí)光,為學(xué)生們獻上了一份份節日的禮物,讓他們感受到節日的溫馨,從而激發(fā)了他們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的豐富情感。正是校領(lǐng)導的鼎立支持、各部門(mén)的相互理解和通力協(xié)作,才讓這次活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,F將本次活動(dòng)做一總結。

  一、加強組織、營(yíng)造氛圍

  我校 結合我校的實(shí)際,認真制定了本次活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的'和諧局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的交流活動(dòng)氛圍和校園和諧氣氛。

  二、突出主題、類(lèi)型多樣

  文藝匯演在大合唱《希望未來(lái)》歌聲中拉開(kāi)了序幕,舞蹈《娃娃鼓》把六一歡樂(lè )的氣氛一下子帶動(dòng)了起來(lái)。緊接著(zhù),一個(gè)個(gè)精彩的節目應接不暇,豐富多彩。有歌伴舞《聞雞起舞》,舞蹈《時(shí)刻準備著(zhù)》、《我們小鳥(niǎo)拉勾勾》,表演唱《國家》,少兒芭蕾《芭蕾之夢(mèng)》,少兒爵士《爵士秀》,舞蹈《奔馳的小駿馬》,電子琴獨奏、小提琴合奏等,中間還穿插了一段兒童現場(chǎng)書(shū)法展示。最后,演出在一場(chǎng)優(yōu)美動(dòng)人的舞蹈《春曉》中拉上了帷幕。文藝演出一直沉浸在歡騰的氛圍中,孩子們用飽滿(mǎn)的激情、動(dòng)人的歌喉,優(yōu)美的舞姿繪成一幅生動(dòng)活潑、充滿(mǎn)童真童趣的快樂(lè )“六一”。

  三、上下齊心、通力合作

  本次活動(dòng)受到孩子們、老師、家長(cháng)的支持和肯定,在各部門(mén)的相互協(xié)作下取得了圓滿(mǎn)成功。特別是在節目的編排和時(shí)間、人員的協(xié)調上,每一位負責教師都付出了很多。在確定節目時(shí),都能自覺(jué)承擔節目編排任務(wù)?朔吮緦W(xué)期時(shí)間緊、任務(wù)多的困難,大家都把個(gè)人的困難和安危放在后,及工作所及,想工作所想,這更是令人放心和感動(dòng)。

  十多個(gè)節目,一個(gè)多小時(shí)的演出,節目精彩紛呈,人人陶醉其中,充分展示了我校學(xué)生多彩的才藝,同時(shí)展現了孩子們的活潑個(gè)性。這場(chǎng)“六一”慶;顒(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺,更展現了我校師生積極樂(lè )觀(guān)、健康向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校素質(zhì)教育的累累碩果。

  六一兒童節文藝匯演總結 篇13

  號角嘹亮,我校全體師生懷著(zhù)愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國際兒童節。六月一日上午,校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,xx正在舉行隆重的"慶六一"系列活動(dòng)。上千名兒童這里度過(guò)了快樂(lè )的節日時(shí)光,F將總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,精心組織

  我校領(lǐng)導高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。在活動(dòng)當天,學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導、干部和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。

  二、內容豐富、形式多樣

  在“六一”國際兒童節當天,全體學(xué)生度過(guò)了一個(gè)“快樂(lè )祥和、有趣有味”的“六一”節日。開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,學(xué)校為兒童們提供表現自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng),充分展示個(gè)人風(fēng)采,這也展示我校的`藝術(shù)教育成果,展現我校風(fēng)貌。

  具體的來(lái)說(shuō),學(xué)校舉辦了以“暢想童年,放飛夢(mèng)想”的主題活動(dòng)!疤圃(shī)新詠”、“余音繞梁”“我的舞臺我做主”等一系列的活動(dòng)讓兒童們收獲到了成長(cháng)的快樂(lè )。

  三、寓教于樂(lè ),健康成長(cháng)

  "六一"兒童節,我校圍繞“平安和諧校園”教育內容加大對學(xué)生進(jìn)行榮辱觀(guān)教育,利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規、道德的宣傳力度,為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障;同時(shí)面向家庭,利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān),從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合,動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的,為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。

  總之,活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)各級領(lǐng)導、部門(mén)的支持;離不開(kāi)全體師生的共同努力。今年的“六一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日,同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大老師給予指導,總的活動(dòng)體現了“暢想童年,放飛夢(mèng)想”的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )。

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