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學(xué)生干部培訓總結

時(shí)間:2022-05-25 20:53:46 總結 我要投稿

學(xué)生干部培訓總結

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如我們來(lái)制定一份總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生干部培訓總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)生干部培訓總結

學(xué)生干部培訓總結1

  從班干部培訓班舉辦到現在已經(jīng)有一段時(shí)間了。在前幾次的課中讓我學(xué)到了很多,如怎么去擺在自己的位置,怎么樣去和同學(xué)搞好關(guān)系,去開(kāi)展工作。自己的職責在那里等等問(wèn)題,在每次培訓中都能得到很好的解答。

  第一次也就是開(kāi)班典禮中學(xué)生處處長(cháng)的四點(diǎn)要求:

  一、提到認識

  干部就要有服務(wù)意識,在每次服務(wù)同學(xué)的時(shí)候總結經(jīng)驗,在總結中得到鍛煉。

  二、培養能力

  人類(lèi)不是一開(kāi)始就是天才,天才是1%的先天條件和99%是后天努力。所以要好好珍惜機會(huì )當班干部。

  三、強化責任

  要學(xué)一樣愛(ài)一行。要有勝任能力。

  四、起好作用

  1、榜樣工作

  2、骨干作用

  3、橋梁作用

  學(xué)院的書(shū)記說(shuō)的對,我是學(xué)生,首先我要定好角色,要有自我管理的能力,要用標準化,要高標準的要求自己。學(xué)會(huì )珍惜這樣一次難得的試錯機會(huì ),在鍛煉中成長(cháng)。老師的陽(yáng)光、正氣、透明、創(chuàng )新、服務(wù),每一點(diǎn)都想把我們這些干部培訓成高素質(zhì)的職業(yè)的旅游人才。學(xué)工辦主任的一句話(huà)說(shuō)明了,我們的重要性和我們的角色,我們是學(xué)生,但又不同于學(xué)生。院長(cháng)的弟子規解讀讓我們學(xué)到了很多,讓我們更加知道我們的班干部的重要性。院長(cháng)的要求:

  1、樹(shù)理念,強意思。

  2、有批判,取精華。

  3、重實(shí)踐,端品行。

  字里行間都對我們無(wú)疑是一種要求和期望。從前幾次的干部培訓中讓我知道我自己的重要性和做為一名班干部的重要性。我會(huì )在各方面更加嚴格要求自己。帶到頭。我會(huì )時(shí)刻謹記我是班干部,多做事實(shí)。我會(huì )用自己的言行去實(shí)踐。

  “細節決定成敗”,尤其是身為一名班干部,我們必須別人付出更多,所有的困難與挫折我們必須堅強的面對。我們深信:“有壓力才有動(dòng)力!痹趬毫χ形覀兤床、奮斗,揚起希望的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  不可否認,在大學(xué)每一個(gè)同學(xué)都想成為一名班干部,畢竟“不想當將軍的士兵不是好士兵”,而我們有機會(huì )當一名班干部,就要盡自己最大的努力去服務(wù)同學(xué),服務(wù)班級。

  作為班干部,我們會(huì )做到“身先士卒,以身作則”。我們也深知:做人如水,做事如山。因此我們會(huì )與同學(xué)們一起維護一個(gè)和諧的班級關(guān)系,在共同學(xué)習中挑戰自我,超越自我。

學(xué)生干部培訓總結2

  為讓新xx屆團工委的學(xué)生干部進(jìn)一步相互認識與溝通,xx校區團工委于20xx年xx月xx日早上在足球場(chǎng)開(kāi)展了第二次的干部戶(hù)外拓展培訓。此次活動(dòng)邀請到了團工委xx的委員們和我們一起互動(dòng)。

  清晨,足球場(chǎng)上就整整齊齊的排了四個(gè)隊,那就是團工委的學(xué)生干部們。和我們一起參加互動(dòng)的委員有辦公室主任xx、xx部部長(cháng)黃玉潔、宣傳部部長(cháng)王曉英、青協(xié)主席鄧劉菲、青協(xié)副主席李僑、社聯(lián)副主席劉謙。

  第一個(gè)游戲是五角一塊,游戲規則:將男女生的價(jià)位定位五角或一元,全部參加人員圍成一個(gè)圈,并圍繞著(zhù)圈一直轉,直到主持人說(shuō)錢(qián)的數量后停下。然后各自自由組合,湊出錢(qián)的數量,不符合的隊伍或個(gè)人就被淘汰。游戲由青協(xié)副主席李僑主持,其他的委員監督。大家都按照游戲規則為成一個(gè)大圓圈后,變圍著(zhù)圈轉動(dòng)。也許有些同學(xué)是第一次玩,所以開(kāi)始有些摸不著(zhù)頭腦。但后面在不斷的淘汰過(guò)后,游戲進(jìn)入到xx。最后李橋學(xué)長(cháng)以xx塊5毛決出了游戲的最后勝利者。

  第二個(gè)游戲是傳遞數字游戲,游戲規則:將參加人員分成幾個(gè)隊,各自排成一列。由主持人給最后的一名同學(xué)一張寫(xiě)有數字的紙,然后最后一名同學(xué)在前一位同學(xué)的背上書(shū)寫(xiě)數字傳遞。要求不能說(shuō)話(huà)、不能比動(dòng)作、不能轉身、不能以發(fā)短信等形式向前傳遞。游戲由社聯(lián)副主席劉謙主持,其他委員監督。所有參加的人分成了四個(gè)隊,游戲開(kāi)始前有xx分鐘的討論時(shí)間,各個(gè)隊都在商量自己的方法,每名成員都積極發(fā)表自己的意見(jiàn)。游戲開(kāi)始,大家都安靜的等著(zhù)后面傳遞上來(lái)的消息,但是卻不停的發(fā)現有笑聲。最后由羅典同學(xué)所在的隊伍以xx次成功傳遞信息的成績(jì)獲得勝利。在游戲過(guò)后,各個(gè)隊伍都派出了代表對本次游戲做了總結。

  本次的戶(hù)外拓展,是增加團工委學(xué)生干部的默契與配合的機會(huì ),也是相互認識、交流的平臺,為以后更好,更快的工作奠定基礎。

學(xué)生干部培訓總結3

  在心理健康中心的老師和校心理部的精心安排下,維持兩天的培訓圓滿(mǎn)成功。作為心理健康部的新成員,我們很榮幸能夠參加此次干部培訓,這無(wú)疑是一次讓我們受益匪淺的快樂(lè )之旅。本次培訓,使我們深刻認識到要樹(shù)立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,同時(shí)也意識到怎樣的學(xué)生干部才是合格的學(xué)生干部。

  通過(guò)培訓后,首先我覺(jué)得學(xué)生干部要具備一定的素質(zhì),這也是學(xué)生干部開(kāi)展工作的關(guān)鍵,學(xué)生會(huì )的干部應該比一般同學(xué)有更高的政治覺(jué)悟,政治上必須堅持四項基本原則,自覺(jué)貫徹黨的各項路線(xiàn),方針和政策,敢于同各種錯誤思想和不良現象作斗爭。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部要具備的條件中,首先“德”要合格。

  再者,我覺(jué)得學(xué)生干部應該掌握的一些必要的工作方法:

  一、少說(shuō)多做。恪守少說(shuō)空話(huà),多干實(shí)事的原則。

  學(xué)生會(huì )是一個(gè)“自我管理,自我服務(wù),自我教育,自我約束”為議程的組織,這就要求我們學(xué)生干部在同學(xué)面前必須嚴格律己,說(shuō)了就一定要做到,要求別人做到的自己一定要做到,用自己的行動(dòng)去帶領(lǐng)同學(xué)們,贏(yíng)得同學(xué)們的信任。

  二、虛心向他人學(xué)習。

  “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,在實(shí)際工作中,我們學(xué)生干部一定要學(xué)會(huì )謙虛謹慎,虛心學(xué)習他人的長(cháng)處,用別人的長(cháng)處去彌補自己的不足,真誠的對待每一個(gè)人、每一件事。

  其次就是作為學(xué)生干部對自我角色的定位。學(xué)生干部的前提和基本是學(xué)生,“干部”對于我們來(lái)說(shuō)只是一個(gè)機會(huì ):一個(gè)可以為同學(xué)服務(wù)的機會(huì ),一個(gè)可以鍛煉自我能力的機會(huì )。所以,作為學(xué)生干部首先應該放正自己的位置,作為學(xué)生干部都應該有一個(gè)信念--事情要么不做,要么就認真去做。

  作為學(xué)生干部首先要做的是盡心盡力做好本職工作,在平時(shí)的工作中需要“三心”,即耐心,細心和責任心。同時(shí)也應具備團隊精神和協(xié)作意識,團隊精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標志,在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

  通過(guò)這次的學(xué)習培訓,我也深刻的體會(huì )、反省,認識到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,并不斷的追求完美。

  最重要的還是把握自己的心態(tài)我們要不斷在風(fēng)雨中成長(cháng),讓暴風(fēng)雨不斷的洗禮自己,讓自己在困難中成熟。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過(guò)的路。別人不曾到過(guò)的地方,看到別人不曾看到過(guò)的風(fēng)景。

  湖北理工學(xué)院數理學(xué)院學(xué)生會(huì )心理部

  在以后的工作中,我們數理學(xué)院心理健康部一定會(huì )盡自己最大的努力將在培訓中學(xué)到的知識付諸于行動(dòng),依照心理健康的工作宗旨及工作模式即“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”去開(kāi)展各項活動(dòng)。雖然我們都是這個(gè)部門(mén)的“新手”,但是我們會(huì )好好學(xué)習,及時(shí)了解本部門(mén)的工作,發(fā)揚上一屆心理健康部的良好風(fēng)氣,同時(shí)不斷創(chuàng )新,不論最后結果如何,重在過(guò)程的風(fēng)景!

學(xué)生干部培訓總結4

  從系學(xué)生會(huì )副主席的位置上退休下來(lái)已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了,還是沒(méi)辦法完全忘記在學(xué)生會(huì )里和大家一起搞活動(dòng)、忙工作的熱乎勁兒,閑下來(lái)就整理起以前的工作了,下面這是一篇干部交流會(huì )的活動(dòng)總結。

  設計藝術(shù)系學(xué)生會(huì )納新工作已結束了一段時(shí)間,新晉干事在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作實(shí)踐后,對各自的工作也有了大致的了解。為了使新晉干事能更好的開(kāi)展自己的工作,配合部長(cháng)發(fā)揮個(gè)人的最大優(yōu)勢,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生干部隊伍,使設計藝術(shù)系團總支學(xué)生會(huì )的工作能更好的開(kāi)展,我設計藝術(shù)系于XX年10月26日~11月6日進(jìn)行了一系列“學(xué)生干部培訓交流會(huì )”活動(dòng)。

  在學(xué)生干部培訓交流會(huì )中,各部部長(cháng)分別總結了近期各部工作的得失,為干事們指出了工作的不足之處,并對其不足提出了改進(jìn)的意見(jiàn)和建議,使干事們充分了解到了自己的職責和工作范圍,使各部做到權責明確,工作分配到個(gè)人。加強了各班、各部干事對學(xué)生工作的進(jìn)一步了解,提升了他們的工作能力。同時(shí)會(huì )上新干事們還向部長(cháng)們 提問(wèn),解決自己不明白的地方,學(xué)習了的工作經(jīng)驗和技巧。

  通過(guò)這次活動(dòng),解決了許多新干事們在工作中遇到的問(wèn)題對工作的疑惑,提高了工作效率,保證了我設計藝術(shù)系團總支學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng)可以順利開(kāi)展。希望在系團總支學(xué)生會(huì )新老成員的共同努力下,可以將我們的任務(wù)做的更好,設計藝術(shù)系的明天更美好。

學(xué)生干部培訓總結5

  為讓新一屆團工委的學(xué)生干部進(jìn)一步相互認識與溝通,xx校區團工委于20xx年6月13日早上在足球場(chǎng)開(kāi)展了第二次的干部戶(hù)外拓展培訓。此次活動(dòng)邀請到了團工委215的委員們和我們一起互動(dòng)。

  清晨,足球場(chǎng)上就整整齊齊的排了四個(gè)隊,那就是團工委的學(xué)生干部們。和我們一起參加互動(dòng)的委員有辦公室主任xx、組織部部長(cháng)黃玉潔、宣傳部部長(cháng)王曉英、青協(xié)主席鄧劉菲、青協(xié)副主席李僑、社聯(lián)副主席劉謙。

  第一個(gè)游戲是五角一塊,游戲規則:將男女生的價(jià)位定位五角或一元,全部參加人員圍成一個(gè)圈,并圍繞著(zhù)圈一直轉,直到主持人說(shuō)錢(qián)的數量后停下。然后各自自由組合,湊出錢(qián)的數量,不符合的隊伍或個(gè)人就被淘汰。游戲由青協(xié)副主席李僑主持,其他的委員監督。大家都按照游戲規則為成一個(gè)大圓圈后,變圍著(zhù)圈轉動(dòng)。也許有些同學(xué)是第一次玩,所以開(kāi)始有些摸不著(zhù)頭腦。但后面在不斷的淘汰過(guò)后,游戲進(jìn)入到高潮。最后李橋學(xué)長(cháng)以3塊5毛決出了游戲的最后勝利者。

  第二個(gè)游戲是傳遞數字游戲,游戲規則:將參加人員分成幾個(gè)隊,各自排成一列。由主持人給最后的一名同學(xué)一張寫(xiě)有數字的紙,然后最后一名同學(xué)在前一位同學(xué)的背上書(shū)寫(xiě)數字傳遞。要求不能說(shuō)話(huà)、不能比動(dòng)作、不能轉身、不能以發(fā)短信等形式向前傳遞。游戲由社聯(lián)副主席劉謙主持,其他委員監督。所有參加的人分成了四個(gè)隊,游戲開(kāi)始前有2分鐘的討論時(shí)間,各個(gè)隊都在商量自己的方法,每名成員都積極發(fā)表自己的意見(jiàn)。游戲開(kāi)始,大家都安靜的等著(zhù)后面傳遞上來(lái)的消息,但是卻不停的發(fā)現有笑聲。最后由羅典同學(xué)所在的隊伍以2次成功傳遞信息的成績(jì)獲得勝利。在游戲過(guò)后,各個(gè)隊伍都派出了代表對本次游戲做了總結。

  本次的戶(hù)外拓展,是增加團工委學(xué)生干部的默契與配合的機會(huì ),也是相互認識、交流的平臺,為以后更好,更快的工作奠定基礎。

學(xué)生干部培訓總結6

  尊敬的各位老師,各位同學(xué),大家(上下晚)午好!我是組織新進(jìn)成員,下面我與大家共同分享我的心得體會(huì )!首先,我代表全校學(xué)生干部向學(xué)校領(lǐng)導及各位老師對學(xué)生干部的關(guān)心與支持表示最衷心的感謝!正式因為他們的關(guān)心與支持,我才有機會(huì )站在這里也各位學(xué)生干部交流我的心得體會(huì )。歷時(shí)幾天的學(xué)生干部培訓大會(huì )在今天也拉下了帷幕,作為受訓者的其中之一,我也受益匪淺。話(huà)說(shuō)‘學(xué)生干部素質(zhì)好,全體學(xué)生跟著(zhù)跑’,所以我們學(xué)生干部應樹(shù)立榜樣,讓我們也成為他們學(xué)習的對象。

  農村有句俗話(huà)說(shuō)得好‘村看村,戶(hù)看戶(hù),群眾看干部’,在我們學(xué)生干部中也正是說(shuō)明了這個(gè)道理,我們作為學(xué)生中帶頭人,我們就要做好表率,起到帶頭作用,要明確我們學(xué)生干部在思想上、工作和生活等方面的態(tài)度、和行為,無(wú)時(shí)無(wú)刻都影響著(zhù)大家,起著(zhù)言傳身教的作用。作為學(xué)生干部,我們要讓先進(jìn)的學(xué)生‘大人無(wú)己’,讓一般的學(xué)生迎頭趕上,讓后進(jìn)的學(xué)生自覺(jué)思齊,讓正直的學(xué)生心存正氣,讓迷茫的學(xué)生看清方向,讓趨名逐利的學(xué)生豁然驚醒,讓所有的學(xué)生保持先進(jìn)性和純潔性。

  當然,在坐的各位,都是經(jīng)歷了一層層的篩選留下來(lái)的,也經(jīng)歷了辛苦的訓練,方才看見(jiàn)了雨后的彩虹,彩虹是美麗的,道路卻是曲折的,一位學(xué)者說(shuō)得好:‘夢(mèng)想、理想,不努力就是癡心妄想’,所以我們要一直努力,堅持不懈。顯然,個(gè)人的力量是有限的,但集體的力量是無(wú)限的,所以我們全校學(xué)生干部應團結一致,共創(chuàng )美好校園,此外,學(xué)生干部這個(gè)詞,主語(yǔ)是學(xué)生,學(xué)生的任務(wù)也就是學(xué)習,其次是干部,干部的職責就是為全校師生服務(wù),學(xué)生干部就是應該在處理好學(xué)習的前提下,更多的為老師和同學(xué)服務(wù),只學(xué)習不工作;只工作不學(xué)習,這些都是不可取的?偠灾,我們應該自我約束,你離學(xué)習與工作,心懷與服務(wù)同學(xué)的心態(tài),處理好各種關(guān)系,加強自我修養及政治素質(zhì)。最后,讓我們共同努力,為重慶市醫藥衛生學(xué)校的榮譽(yù)而增添一份自己的力量,為(學(xué)校名稱(chēng))創(chuàng )造一片更加明媚的藍天!謝謝大家!

學(xué)生干部培訓總結7

  11月份,我們在行政樓四樓開(kāi)了一個(gè)學(xué)生干部培訓會(huì )議。通過(guò)這次會(huì )議,我們學(xué)到了很多東西,讓我受益匪淺。

  首先,我們要明確,我們是學(xué)生干部。第一,我們是學(xué)生,既然是學(xué)生,就一定要扮演好學(xué)生的角色,一定要把學(xué)習搞上去。人家招工人的時(shí)候,首先就要看我們的學(xué)習成績(jì),學(xué)習不好什么都免談。其次,才要記住我們是干部,干部就是要起到帶頭,榜樣的作用。其他的同學(xué)都會(huì )看你的表現的,如果你都沒(méi)有起到一個(gè)好的帶頭作用,更不用說(shuō)其他的同學(xué)了。

  學(xué)生干嗎,屬于吃苦在前,享受在后的角色。不可能你才付出一點(diǎn),就要求有什么回報的。做事,都要有責任心,用真心去做,才能把事情做周全。我們學(xué)生干部要給同學(xué)提供一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,這樣才能提高整個(gè)學(xué)校的風(fēng)氣。

  學(xué)生干部必須要具備政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和心理素質(zhì),還要具備大局意識、服務(wù)意識、責任意識。我們必須對學(xué)生負責,對老師負責。

  我們做任何事情都要有提前意識,做事前都要做計劃,把事情考慮周全了,這樣才能做好。

  學(xué)生干嗎,總是會(huì )遇到一些不順心的事,可謂是五味俱全。面對老師的責備,同學(xué)的不理解,可謂是非常的酸楚;面對心急如焚的難題,焦頭爛額的困擾,可謂是非常的辛辣;面對馬不停蹄的工作,沒(méi)完沒(méi)了的工作,可謂是非常的苦;面對部門(mén)的成長(cháng)的喜悅,個(gè)人成長(cháng)的欣慰,可謂是非常的甜美;面對現實(shí)與理想的差距,可謂是非常的澀。真的是酸、甜、苦、辣、澀,五味俱全。

  我們不僅要把學(xué)習能力提高,更要把個(gè)人素質(zhì),人品提高。做喂學(xué)生干嗎,必須要誠信做人,讓學(xué)校形成一個(gè)誠信的氛圍,我們是誠信的傳播者。誠信是個(gè)人塑造的重要因素。一定要誠信待人,才能做一個(gè)好的學(xué)生干部。

  我們作為學(xué)生干部,并不代表就不會(huì )犯錯誤,如果犯了錯誤,就要勇于承認錯誤,我們呢要認識錯誤,勇于改變。首先要承認,其次是成材。

  學(xué)生干部必須要具備有陽(yáng)光的心態(tài),持久的學(xué)習意識。我們必須要自律,學(xué)會(huì )控制自己。不能在工作的同時(shí)帶有情緒。這樣只會(huì )害了大家所有人。做一我們要嚴格要求自己。

  當上了學(xué)生干部,就要腳踏實(shí)地的干。有不懂得事就要積極的問(wèn),把事情都搞懂了,再去做,這樣更能提高辦事效率。

  我們并不能要求部長(cháng)或者老師能把我們所有的能力都了解清楚,我們所展現出來(lái)的,只是冰山一角,真正的能力,只有我們自己清楚。所以,我們只有盡我們所能去做事,盡可能的把事做好。

  作為一個(gè)合格的學(xué)生干部,我們應具備領(lǐng)導能力,決策能力,分析、判斷能力,執行能力,溝通協(xié)調能力,學(xué)習領(lǐng)悟能力,心理承受能力和情緒控制能力,創(chuàng )新能力等各方面的能力。

  我們不能只顧自己的個(gè)人發(fā)展,還要注意和老師還有同學(xué)的溝通,我們要成為老師和同學(xué)之間溝通的橋梁。我們要把同學(xué)們的想法和意見(jiàn),明確的轉達給老師,這樣才能把我們這個(gè)集體搞得其樂(lè )融融。

  總而言之,進(jìn)入了大學(xué),我們就算是進(jìn)入了一個(gè)全新的工作環(huán)境,我們必須實(shí)現自己高中到大學(xué)的轉變。我們要珍惜自己的每一點(diǎn)時(shí)間,不能虛度光陰。

  我們要學(xué)會(huì )做人,做事,做學(xué)問(wèn),成為有本事,會(huì )干事,靠的住的學(xué)生干部。

學(xué)生干部培訓總結8

  經(jīng)過(guò)七次的干部培訓活動(dòng),讓我從中學(xué)到很多作為一個(gè)干部應持有的東西,盡管不能從整體上真正的一下子把我從之前的行為習慣完全的改變,但是無(wú)論是在現在的學(xué)習和工作中我都會(huì )銘記于心,并用之于我的生活與工作中,伴我一生,受用一生。

  從劉教授講授的“研究與寫(xiě)作”,黃老師講授的“政法學(xué)院學(xué)生工作理念與和諧團隊”開(kāi)班儀式第一講,再到李書(shū)記的人性假設理論的基本觀(guān)點(diǎn),盧老師的“學(xué)生干部禮儀”以及與南寧學(xué)院建筑工程學(xué)院的學(xué)生干部進(jìn)行工作經(jīng)驗交流與龍老師講授的“高校學(xué)生干部能力提升主題,講班會(huì )的策劃與組織”。通過(guò)這一系列的培訓,我想無(wú)論是學(xué)生干部還是普通同學(xué),都從中掌握更多的知識技能,來(lái)提升自身素養,最終達到提高我們學(xué)習能力和工作能力,并在以后更好地為同學(xué)、為班級、為學(xué)院做貢獻。以下是我這些培訓中的一些主要的學(xué)習感想和想法。

  親師友,習禮儀。一直是我國的優(yōu)良傳統美德,而作為曾經(jīng)為禮儀隊員的我更時(shí)刻銘記于心。在此次培訓的主要內容包括形象禮儀、辦公室禮儀和接待禮儀。盧老師告訴我們:“恰當修飾的儀容,自然得體的儀態(tài)是美的禮儀的重要標志,優(yōu)雅舉止對個(gè)人形象塑造和事業(yè)成功至關(guān)重要!睙o(wú)論站姿,坐姿,走姿還是蹲姿,都應該自信自然,文明規范。這些無(wú)論是在學(xué)生干部還是一般的學(xué)生都應該具有的精神面貌,無(wú)論是現在在校園還是兩年后出到社會(huì ),這都應該作為我們進(jìn)行人際交往的前提,因為這不僅僅是對自己的尊重更是對別人的尊重。

  而在劉xx教授的講授下,不僅讓我從中了解了,一篇論文成功與否,其根源在于選題;認真研究已有資料,披沙揀金,選擇出新領(lǐng)域、或是有繼續研究意義的題目,而后進(jìn)行深入研究,是正確研究方法的開(kāi)端。在選取資料時(shí)也要注意多管齊下,從專(zhuān)家學(xué)者、期刊文摘、網(wǎng)絡(luò )等多方面進(jìn)行篩選,同時(shí)也要注意選題的研究基礎、既有研究成果。論文選定題目,在接下來(lái)的申報階段就要注意籌備具體的研究方法,做好各階段的分工安排,確保項目能夠有條不紊地進(jìn)行論文知識。這也對我論文格式有了糾正,更對我之后的畢業(yè)論文打下了基礎。在講座中還講到了一個(gè)“好習慣,從寫(xiě)作開(kāi)始”,無(wú)論是說(shuō)對以后論文還是學(xué)習,閱讀和寫(xiě)作是離不開(kāi)我們的生活的。特別是對一個(gè)教師而言,閱讀、寫(xiě)作的記錄不僅可以為自己積累教學(xué)素材更為未來(lái)的學(xué)生積累精神財富。這就是我所努力的方向與目標。

  在以“高校學(xué)生干部能力提升主題班會(huì )的策劃與組織”為主題的培訓。龍老師講到主題班會(huì )是一種極受師生歡迎、極富教育性的活動(dòng)。她分別播放了叁段區內高校關(guān)于開(kāi)展主題班會(huì )的優(yōu)秀視頻,期間還穿插了現場(chǎng)學(xué)生干部的互動(dòng),指出主題班會(huì )具有主題體現時(shí)代性、教師體現主導性、學(xué)生體現自主性、空間體現開(kāi)放性、形式體現新穎性等特點(diǎn),進(jìn)行活動(dòng)反思、總結。當晚聽(tīng)了那個(gè)講座之后,我第二天要去XX學(xué)校給高一的學(xué)生開(kāi)班會(huì ),在班會(huì )中我充分運用了龍老師講的知識,并且成功把班會(huì )成功開(kāi)展了。這就是而我們所說(shuō)的理論與實(shí)踐相結合。

學(xué)生干部培訓總結9

  作為校學(xué)生會(huì )的一名新成員,我很榮幸能夠參加此次素質(zhì)培訓,這無(wú)疑是一次讓我受益匪淺的歡樂(lè )之旅。自前不久人大教授拋出那一句“大學(xué)的團委和學(xué)生會(huì ),早已成為高校藏污納垢之地”之后,學(xué)生會(huì )越來(lái)越受到關(guān)注。作為新手的我表示不解,學(xué)生會(huì )怎樣可能是這樣的地方呢我也感受到了許多壓力,多虧此次培訓及時(shí)指點(diǎn)迷津。下頭我就來(lái)簡(jiǎn)單談一下我的感受,總結一下我的收獲:

  第一講,我和你。

  開(kāi)講之前王萌主席就提醒說(shuō)我們會(huì )愛(ài)上這位學(xué)姐,在聽(tīng)完她傳奇一般的經(jīng)歷之后,臺下驚訝之聲一片,大家以驚愕的忘記鼓掌了。劉靚學(xué)姐果然名不虛傳,整場(chǎng)講座之后,我驚訝得只剩感嘆了。劉靚學(xué)姐很犀利的向我們闡述了她對“功利”“官僚”等名的獨到見(jiàn)解。我眼前一亮,頭腦如電擊一般豁然開(kāi)朗!巴,原先這樣也能夠”,我算是見(jiàn)識到什么是創(chuàng )新思維了。更重要的是,學(xué)姐以她的職場(chǎng)經(jīng)歷來(lái)教導我們這些新手,學(xué)習和工作固然重要,但在校會(huì )工作,將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)必須要會(huì )的就是搞好人際關(guān)系,學(xué)會(huì )為人處世。在人際交往和工作中,不僅僅要努力,還要細心。因為你細心工作,才會(huì )給人一種認真的感覺(jué)。我覺(jué)得這些都很適合我們校會(huì )干部,值得我們去學(xué)習和實(shí)踐。

  第二講,做我們心目中的青年領(lǐng)袖。

  首先,讓我感到十分榮幸的是,胡銘教師給予我們這么大的肯定,把我們校會(huì )干部稱(chēng)為青年領(lǐng)袖。

  同時(shí),她也列出了一些數據,說(shuō)明在大部分同齡人眼里,我們還算不上青年領(lǐng)袖。這就告誡我們,還要朝著(zhù)這個(gè)方向不斷努力,實(shí)實(shí)在在的工作,勤勤懇懇地服務(wù)。這場(chǎng)講座讓我更加堅信的一點(diǎn)就是,既然選擇了學(xué)生會(huì ),就要花心血把這份工作做好。擔子已經(jīng)扛上肩,就請不要輕易放棄。一個(gè)沒(méi)有職責心的人,是不會(huì )得到他人尊重的。我們的工作既是在服務(wù)別人,也是在鍛煉自我,這是一種雙贏(yíng),我們又何樂(lè )而不為呢

  印象更深的是,胡銘教師當初辛苦練舞和認真學(xué)習的那一段故事,胡銘教師用她的親身經(jīng)歷告訴我們,努力就會(huì )有收獲,堅持就是勝利!

  第三講,品格的價(jià)值與意義。

  作為一名理科生,我不得不羞愧地承認,雖然整場(chǎng)講座我都認真的聽(tīng)了,但還是有些地方我沒(méi)聽(tīng)明白。異常是李?lèi)傊飨罱K提的那個(gè)問(wèn)題,更讓我覺(jué)得自我才疏學(xué)淺?墒,王澤應教授的主旨大意我還是領(lǐng)悟到了。他始終都是在強調,優(yōu)秀的品格是人生最寶貴的財富。何為“優(yōu)秀品格”如,儒家的“仁、義、禮、智、信”在當代還是值得我們大學(xué)生去踐行的,身為一個(gè)學(xué)生干部,就得有良好的個(gè)人品德和博大的胸懷。尊重是人際交往的基礎,僅有相互尊重才能緊密合作,才能勝任。比天更寬廣的是人的胸懷,寬容無(wú)疑是最好的美德。一個(gè)團體內部難免會(huì )有矛盾,學(xué)會(huì )尊重與寬容,我們才能協(xié)調好,才能“聚是一團火,散作滿(mǎn)天星”!熬雍投灰粯,小人同而不和”,當我們都能做到和而不一樣時(shí),相信團隊的力量就能夠發(fā)揮的淋漓精致!

  以上便是此次培訓中我的心靈收獲。愧在文筆不好,不能夠更好地表達我的感想。另外,提點(diǎn)小提議:期望校會(huì )以后辦此類(lèi)活動(dòng)時(shí),多一些互動(dòng)環(huán)節,讓給部門(mén)間也能相互交流,相互熟悉,以便以后工作時(shí)相互配合。目前,我除了本部門(mén),對其他部門(mén)還不是很熟悉。最終,祝愿我們新一屆學(xué)生會(huì )再創(chuàng )輝煌,加油!

學(xué)生干部培訓總結10

  自參加了農業(yè)局年輕干部培訓班以來(lái),短短的2天時(shí)間,賦予了我們高屋建瓴的思想理念,行之有效的實(shí)踐經(jīng)驗。這次培訓的資料題材廣泛,形式多樣,有新發(fā)展的思路,矛盾辯證法的解析,也有心態(tài)調整,有效溝通的指導,還有拓展訓練這樣的實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這次培訓我收獲頗豐、受益匪淺。

  一、經(jīng)過(guò)培訓增強了我的使命感和職責感。

  牢固樹(shù)立終身學(xué)習的理念,是每一個(gè)年輕干部成長(cháng)的必備條件。作為年輕干部要扣緊時(shí)代的脈搏,不斷解放思想,不斷充實(shí)自我,提高自我,完善自我,增強與時(shí)俱進(jìn)的觀(guān)念,不僅僅要學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策,還要學(xué)習科學(xué)文化知識,努力把自我打造成為“政治上強、業(yè)務(wù)上精、綜合素質(zhì)好、管理水平高”的工作者。僅有這樣,我們才能擔當起組織賦予我們的任務(wù),僅有這樣,我們才能應對新的機遇和挑戰,攻堅破難,干事創(chuàng )業(yè)。

  二、經(jīng)過(guò)培訓使我的自身素質(zhì)進(jìn)一步提高。

 。ㄒ唬┝私鈺r(shí)事,把握大局

  第一堂課由農業(yè)局領(lǐng)導指導我們深入學(xué)習了我市發(fā)展思路和工作重點(diǎn)解讀。帶領(lǐng)我們詳細解讀了我市發(fā)展的總體要求、發(fā)展思路、發(fā)展重點(diǎn)。以科學(xué)發(fā)展為主題的總體要求,關(guān)注民生的發(fā)展思路,更加明確了全市的總體發(fā)展狀況。使我對整個(gè)大局有了進(jìn)一步的了解,對于找準以后的工作方向具有深遠的指導意義。

 。ǘ┱{整心態(tài),有效溝通。

  心態(tài)對于我們在工作中團結協(xié)作、用心服務(wù)起著(zhù)重要的作用。溝通是一個(gè)人對本身知識本事、表達本事、行為本事的發(fā)揮,我們經(jīng)常需要和別人溝通,溝通方法的優(yōu)劣直接決定著(zhù)結果好壞。由老竹鎮鎮委書(shū)記在培訓班上以自我的親身實(shí)例為我們講解,確立了我以后在工作、生活中不怕苦肯吃苦的精神榜樣。同時(shí),他的諸多經(jīng)歷也啟發(fā)了我今后工作如何有效、正確的與服務(wù)對象溝通。

 。ㄈ┩貙掝I(lǐng)域,豐富知識。

  我們都處于風(fēng)華正茂、揮斥方遒的年齡,與時(shí)俱進(jìn)、充實(shí)知識、提高本事既是科學(xué)發(fā)展的時(shí)代形勢也是干好具體工作的現實(shí)要求。這次培訓,安排了經(jīng)驗豐富的前輩和業(yè)務(wù)精英對工作的技巧進(jìn)行了講解,進(jìn)一步拓寬了我的知識面,提高了整體素質(zhì)。

  三、經(jīng)過(guò)培訓強化干事本事,提升工作水平

  經(jīng)過(guò)培訓學(xué)習,不斷強化終生學(xué)習的思想理念。時(shí)刻注重學(xué)習,不僅僅向書(shū)本學(xué),也向實(shí)踐學(xué);不僅僅向領(lǐng)導、老同志學(xué),也向同齡人學(xué),更要向群眾學(xué)。在以后的工作中,進(jìn)一步改善服務(wù)流程,改善服務(wù)手段,提升工作效能。努力做到拉長(cháng)優(yōu)點(diǎn)、查找疏漏、放大長(cháng)處、彌補不足,爭取各個(gè)方面都有提高。

學(xué)生干部培訓總結11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!我是來(lái)自。

  今天 ,我很榮幸可以代表我們學(xué)院的學(xué)生干部們站在這里發(fā)言,經(jīng)過(guò)了幾次培訓,我深刻的了解到了學(xué)生干部培訓的重要性,也明白了學(xué)生干部所擔當的責任和義務(wù)。

  學(xué)校的學(xué)生干部主要包括黨支部干部、團干部、學(xué)生會(huì )干部、班級干部以及社團干部等等,這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著(zhù)十分重要的角色,因此,學(xué)院非常重視對我們這些學(xué)生干部的培養,定時(shí)召開(kāi)培訓班。這一次,我有機會(huì )參加學(xué)院的培訓班,我覺(jué)得很幸運,畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受這樣高質(zhì)量的培訓,因此,我非常珍惜這次機會(huì ),F在,我就根據我在培訓過(guò)程中所學(xué)的內容,說(shuō)說(shuō)自己的感受。

  在學(xué)習大學(xué)生禮儀素養及學(xué)生干部工作方法的問(wèn)題的時(shí)候,我們學(xué)到了很多平時(shí)工作生活中沒(méi)有注意到的問(wèn)題,比如,接電話(huà)的時(shí)候要長(cháng)者先掛,介紹人的時(shí)候,尊者的優(yōu)先了解權等等。這些問(wèn)題如果注意到的話(huà)就會(huì )給別人留下良好的印象。在學(xué)到這些禮儀知識的同時(shí),我也反思了自己,很多的小知識都是我們以前接觸到過(guò),見(jiàn)到過(guò)的,但是自己為什么沒(méi)有注意到?我想,如何把所學(xué)到的東西真正應用到我們的工作中是我們應該考慮的一個(gè)問(wèn)題。

  第二次的課,學(xué)長(cháng)和學(xué)姐分別給我們講了應聘時(shí)應該注意的問(wèn)題和學(xué)習與工作上時(shí)間的分配,也都講了一些自己做學(xué)生干部時(shí)的'心得體會(huì ),學(xué)長(cháng)學(xué)姐的經(jīng)驗解決我很多我們現實(shí)中遇到的問(wèn)題,也讓我們在以后的工作學(xué)習中少走一些彎路。

  之后的課上,申老師用《別拿自己不當干部》和《穿普拉達的女魔頭》這兩部電影讓我們端正了自己做學(xué)生干部的心態(tài),首先要熱愛(ài)自己的職位 ,深刻的理解到了要有“在其位,謀其職”的覺(jué)悟才能真正的當好學(xué)生干部。夏院長(cháng)也結合我們院的特色講了管理類(lèi)大學(xué)生學(xué)習型組織的建立。指導了我們從操作性學(xué)習到戰略性的管理。讓我們第一次感受到了原來(lái)管理也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。

  最后的一堂課上,閻老師詼諧的語(yǔ)言雖然常常引得我們笑聲不斷,但是在笑的同時(shí),我們也學(xué)到了真正的大學(xué)精神與大學(xué)生的使命。在這堂掌聲不斷的課上我認為我學(xué)到最重要的學(xué)問(wèn)就是:做什么事情都要有他的意義,最好把活動(dòng)都賦予他一定的內涵,而且還學(xué)到一個(gè)詞叫做“標新立異”。

  以上就是本人通過(guò)參加本期培訓之后的所想所悟,雖然這一期的培訓只有短短的幾堂課,但就是因為參加了這樣的一個(gè)培訓,才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應當具備怎樣的素質(zhì)與能力。因此,在以后的工作學(xué)習中,我們還要繼續學(xué)習,學(xué)習的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。

  最后,我代表本次培訓的全體學(xué)員,再次感謝老師傳授給我們的寶貴經(jīng)驗。我們一定會(huì )不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部!

  謝謝!

學(xué)生干部培訓總結12

  一個(gè)短信把我的周六周末的計劃全部打散——通知:本周六周末早上九點(diǎn)在xx教室舉行團學(xué)生干部培訓,請各位班委按時(shí)到指定位置進(jìn)行培訓?吹竭@條短信,我的心里憤憤不平:“學(xué)生干部還需要培訓嗎?多此一舉!”這對于之前當過(guò)干部的我有了深深地不滿(mǎn),懷著(zhù)懵懂與叛逆的心理來(lái)到了指定的教室。

  首先聽(tīng)到的是主持人的介紹:為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,學(xué)院團委召開(kāi)了團干部培訓大會(huì )。

  通過(guò)兩天的學(xué)習,讓我學(xué)到了許許多多的內容,讓我明白原來(lái)作為一名干部也是需要許多方面的知識,不僅要有有意的成績(jì),還要有處理事務(wù)的能力,還有學(xué)會(huì )寫(xiě)稿子,學(xué)會(huì )計劃自己的生活,自己的學(xué)習安排,與他人的交際關(guān)系……我很榮幸我能夠作為其中的一員學(xué)得這些的知識,很感謝院里給我的這次學(xué)習的機會(huì )。

  通過(guò)徐書(shū)記的講解介紹,我明白了學(xué)生干部應該具備以下的素質(zhì):

  一、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識

  如果想要建一座質(zhì)量?jì)?yōu)的大橋,首先要把橋基給建好,沒(méi)有一個(gè)好的橋基,即使橋建的再完美也只是一個(gè)空殼而已。同樣我們作為一個(gè)好的干部也是這樣,專(zhuān)業(yè)知識是保證工作激情的基礎所在。當今正是知識競爭的年代,沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習能力是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的能力素質(zhì)。從一定程度上說(shuō)學(xué)生干部是同學(xué)們學(xué)習的榜樣,成績(jì)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎?另外,現在學(xué)生干部中存在有一些人,只是顧著(zhù)學(xué)習,把工作晾在一邊,到最后一走了之。這種行為是不負責任的。所以能否把學(xué)習和工作安排妥當是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標準。

  二、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識

  服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)。當初既然選擇要做一名學(xué)生干部,心中就要有著(zhù)一份責任,既然明白自己的責任就要咬緊牙關(guān),不顧一切堅持到底!既然選擇了當學(xué)生干部,理所當然地要花一定的時(shí)間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了,總想把工作推給他人,拈輕怕重,撈個(gè)證書(shū)了事,因而就影響到總體工作計劃的運行。我們可以換個(gè)角度來(lái)想一下:作為干部的我們?yōu)橥瑢W(xué)服務(wù)了,他們知道我們的真心誠意后,反過(guò)來(lái)會(huì )為我們服務(wù),體諒我們,主動(dòng)和我們溝通,我們的工作也因此可以順利地進(jìn)行,同時(shí)我們也實(shí)現了鍛煉能力的初衷,能夠達到這樣雙贏(yíng)的效果,何樂(lè )而不為呢?

  三、要具有良好的個(gè)人品德

  這主要是要有博大的胸懷。身為一名學(xué)生干部,要經(jīng)常和同學(xué)共處,關(guān)心同學(xué)們的生活學(xué)習,工作,不要怕別人超越自己;自己有缺點(diǎn)就要有自知之明,當別人批評你的時(shí)候要虛心聽(tīng)取不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(cháng)補短,一個(gè)團體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方,才能發(fā)揮團體的最大作用。

  四、有較好的領(lǐng)導能力和責任心

  首先是策劃能力,要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生干部組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進(jìn)和創(chuàng )新。其次是協(xié)調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會(huì )受到意想不到的效果;要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),三個(gè)臭皮匠總頂得過(guò)一個(gè)諸葛亮吧;及時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題,哪怕是一件很不起眼的小事,但是我們要明白細微之處總關(guān)乎情字!同樣責任心也是最重要的一點(diǎn),沒(méi)有責任心的干部絕對不會(huì )高效率、高質(zhì)量的完成工作。

  通過(guò)張老師的講解,讓我明白了作為一名干部應該學(xué)會(huì )寫(xiě)稿子,無(wú)論什么樣的稿子,要有它的書(shū)寫(xiě)格式。當他人看到你這份稿子時(shí),要有一目了然,看題之意的感覺(jué),不能給人一種雜亂無(wú)章的感覺(jué)。這樣不突出主題的稿子是不會(huì )被接納的:試想同樣的兩份稿子,一篇是按規定格式,規定的方式寫(xiě)的看著(zhù)一目了然,而另一篇則是不知名之意,讓你去選,你會(huì )選擇哪一份呢?肯定是規定格式,一目了然的格式,所以我們作為一名干部也要明白,什么樣的內容應該用什么樣的格式來(lái)寫(xiě)作,不能夠千篇一律,都是同一種的格式……

  通過(guò)這兩天的培訓,讓我們受益匪淺,讓我們重新認識到自己的不足,也為我們以后的工作,指導了方向。相信通過(guò)這次學(xué)習,都能明白作為一個(gè)優(yōu)異的班干部的職責,也相信在自己的努力下,一定可以做一個(gè)出色的班干部!加油!

  x為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,在學(xué)院領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,學(xué)院團委、學(xué)工處召開(kāi)了一系列的干部培訓大會(huì ),其中有xx老師主講的心理健康專(zhuān)題;學(xué)生處xx老師主持的“觀(guān)念第一——學(xué)生干部的定位”、“學(xué)成干部的工作方法與藝術(shù)”;以及學(xué)生干部小組方案演繹,團隊協(xié)作——戶(hù)外拓展活動(dòng)的培訓。

  從心理健康專(zhuān)題的講說(shuō)中,我懂得了學(xué)生干部如何應對心理壓力,自信風(fēng)采,為自己喝彩。也從干部的學(xué)習培訓中,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責,作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡(jiǎn)單談?wù)勥@次干部培訓的心得和我在今后工作當中的打算。

  優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件:

 。1)具有堅定正確的政治方向,德才兼備,品學(xué)兼優(yōu)。

 。2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承擔社會(huì )工作,積極組織開(kāi)展各項工作,有突出的工作成績(jì),能起到骨干和帶頭作用。

  首先,加強思想素質(zhì)培養。

  做到言行一致,敢于對自己所說(shuō)的話(huà)所做的事負責,爭做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。通過(guò)這次的學(xué)習培訓,我也深刻的體會(huì )、反省,認識到了自己思想上的問(wèn)題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會(huì )牢記自己是一個(gè)學(xué)生干部,培養樸實(shí)的工作作風(fēng),真誠的對待每一個(gè)人、每一件事,保持良好的精神風(fēng)貌。

  第二,注重自身能力素質(zhì)的培養。

  包括分析問(wèn)題的能力、調研能力、組織領(lǐng)導能力、語(yǔ)言表達能力、自制能力以及創(chuàng )新能力,要學(xué)會(huì )主動(dòng)分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創(chuàng )新。對于各項工作,我會(huì )盡量的安排好時(shí)間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務(wù)實(shí)的基礎上勇于創(chuàng )新,開(kāi)拓思路,放開(kāi)手腳,敢想敢做。

  第三,要具備良好的心理素質(zhì)。

  要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時(shí)間,學(xué)會(huì )學(xué)習、工作和休息,學(xué)會(huì )協(xié)調自身的時(shí)間和精力,調整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

  最后,學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。

  團隊精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標志,而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。

  通過(guò)干事培訓的學(xué)習,我應該學(xué)會(huì )做到以幾點(diǎn):

  1、通過(guò)各種行動(dòng)讓團委學(xué)生會(huì )可以有條不紊地運做起來(lái),使得各部門(mén)之間達到最好的協(xié)調,做好配合,組織更多有意義的活動(dòng)。

  2、組織好本部門(mén)的各項活動(dòng),使得各項工作和活動(dòng)都能順利進(jìn)行,從而提高干事干部的能力和積極性。

  4、提高工作效率,培養樸素的工作作風(fēng)。

  5、遵守紀律,并按照學(xué)生會(huì )的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。

  能有機會(huì )參加學(xué)舉辦的培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學(xué)習當中時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好團委學(xué)生會(huì )里的每一件事情。

學(xué)生干部培訓總結13

  世上沒(méi)有兩片相同的葉子,人也如此。每個(gè)人都有一扇封閉,門(mén)后便是他們無(wú)限的潛力寶藏,聰明的尋寶者不僅能打開(kāi)這一緊閉的門(mén),更能好好的利用這筆財富。

  當代大學(xué)生思維活躍,信息接受源復雜,學(xué)生會(huì )干部隊伍是高校學(xué)生管理隊伍的一支重要力量,如何鍛造一支適合當下特點(diǎn)的學(xué)生會(huì )隊伍,對于改善和加強學(xué)生管理,促進(jìn)大學(xué)生全面成長(cháng)成材意義重大。因此,加強對學(xué)生會(huì )成員的培訓工作,對于保證學(xué)生會(huì )成員素質(zhì)的不斷提高,提高學(xué)生管理水平和質(zhì)量意義重大。 大學(xué)學(xué)生干部擔負著(zhù)配合學(xué)校各方面力量教育和引導大學(xué)生,使其成為德、智、體全面發(fā)展的“四有”新人的職能。這是一項十分艱巨的任務(wù)。當代大學(xué)生思想活躍,興趣廣泛,信息接收快,知識面寬,因此,大學(xué)學(xué)生干部必須具備多方面的優(yōu)良素質(zhì)。

  學(xué)生干部是學(xué)生。應該踐行學(xué)生的本份,做一個(gè)合格的學(xué)生。學(xué)生的本份是學(xué)習,評價(jià)學(xué)生的標準是學(xué)習成績(jì)。大學(xué)生的學(xué)習主要是專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。我們開(kāi)展學(xué)生活動(dòng),固然是學(xué)習的一種方式,一種載體,一種形式,但并不是最主要的;而且,即使活動(dòng)本身,也要把知識性和思想性融入活動(dòng)之中,才能作為學(xué)習的一種方式,起到促進(jìn)自己和促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習的作用。那些為活動(dòng)而開(kāi)展活動(dòng),甚至以犧牲自己或同學(xué)們的學(xué)習而開(kāi)展活動(dòng),則與學(xué)習這個(gè)中心背道而馳,也違背了學(xué)生的本份。

學(xué)生干部培訓總結14

  “天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!

  記得學(xué)干培訓還沒(méi)開(kāi)設之前,有多次我想要逃避,逃避什么呢,因為這個(gè)學(xué)期我擔任了我班班長(cháng),這個(gè)本不是我這個(gè)學(xué)期打算要做的,真的從來(lái)沒(méi)想過(guò),但是在朋友同學(xué)的鼓動(dòng)下我去競選了本屆班委職務(wù),誰(shuí)知就當上班長(cháng)了。接下來(lái)要面臨的是一大堆的事項,像策劃班會(huì ),組織同學(xué)參加活動(dòng),月月評,宣傳活動(dòng)等,好像與班里有關(guān)的事都得有我的份。一下子感覺(jué)失去了人生方向,不知道要做什么,因為這份工作讓我沒(méi)辦法去完成自己計劃要做的事,每天的睡眠時(shí)間也說(shuō)短了,在寢室工作的晚了點(diǎn)影響到室友還要被罵說(shuō)我個(gè)人主義之類(lèi)的,反正每天都出現了一些令人難過(guò)的事,于是我成天后悔當初的選擇。

  第一次學(xué)干培訓,主講張爽向要求在座的每一位學(xué)干發(fā)自?xún)刃牡膯?wèn)自己是否喜歡這份工作,是否確定了一個(gè)明確而長(cháng)遠的目標,因為只有熱衷于這份工作才能高效的完成每一項工作,因為有了個(gè)明確的人生目標,才不會(huì )在遇到困難、挫折的時(shí)候輕言放棄。當時(shí)我對第一個(gè)問(wèn)題不是很清楚。我不知道自己到底是否喜歡這份工作,我只發(fā)現這份工作給我的計劃帶來(lái)了很多障礙,有多次我想要放棄。在本次學(xué)干培訓課后我試著(zhù)思考了這個(gè)問(wèn)題,聯(lián)系課上的內容(如何做好一個(gè)學(xué)干),我懂得了要合理安排自己的時(shí)間去工作和學(xué)習,不能盲目的去完成每一份工作后就忘了學(xué)習,作為一名學(xué)干也要是大家的學(xué)習楷模。還有就是不管做什么是都要注意細節,一直粗心大意的我在多次犯這樣的錯誤之后,現在已經(jīng)有很大的改善了。

  第二次學(xué)干培訓,主講王鈉給大家講述了策劃工作的一些具體事宜,對于從來(lái)沒(méi)策劃過(guò)什么活動(dòng)的我來(lái)說(shuō),這也是雪中送炭啊,本次的學(xué)干培訓,我學(xué)會(huì )了如何寫(xiě)策劃書(shū),我學(xué)會(huì )了思考,思考一個(gè)活動(dòng)的意義,思考如何具體讓一個(gè)活動(dòng)落實(shí)到位,思考活動(dòng)失敗等原因,并懂得了宣傳的重要性,一個(gè)活動(dòng)計劃的再完美,如果不去宣傳具體落實(shí),那也只是空想,所以在生活和學(xué)習過(guò)程中,想和做要結合起來(lái)。

  最后一次學(xué)干培訓,主講是侯貴生書(shū)記,在此次課上,侯書(shū)記給大家講述了很多,有作為一名學(xué)干具體應該具備的素質(zhì),并從外部環(huán)境和個(gè)人角度談?wù)摿怂枷牒蛢r(jià)值取向的問(wèn)題,通過(guò)此次的學(xué)干培訓,我懂得了真正有能力的學(xué)干應具備的條件,這又再一次給我的人生目標指引了一次方向,我要從各方面提升自己的能力,像思維縝密性,對問(wèn)題的判斷能力等,課上侯書(shū)記的一句話(huà)讓我感覺(jué)深刻:遇到了難題,只有找到了解決的方法將其解決,這就標志這能力的提升。這句話(huà)給了我很大的動(dòng)力,我不會(huì )懼怕困難。相反,我要借助困難的動(dòng)力來(lái)提升自己的能力。

  五次學(xué)干培訓(有一次體育活動(dòng)課,有一次事看電影)后,感覺(jué)現在的我思想上有了很大的改變,我不會(huì )因為個(gè)人的事而把集體的事放于一邊,做任何事都會(huì )多為別人想想,做什么事都會(huì )考慮結果,相對與過(guò)去的我,這應該事一大進(jìn)步了。

  五次的學(xué)干培訓后,感覺(jué)現在的我工作也細致了,粗心大意之類(lèi)的錯誤都很少犯了,也學(xué)會(huì )了怎樣安排學(xué)習和工作的時(shí)間,在看待別人的指責或是抱怨的時(shí)候懂得從中查找自己工作上的不是并盡力改善,而不是一味地給自己找借口。我想這也是歷經(jīng)五次學(xué)干培訓的收獲。

  犧牲多少回報多少,有付出就有收獲,相信在我的堅持不放棄下,在能力方面一定能夠得到很大的提升。

學(xué)生干部培訓總結15

  為更好的加強我系學(xué)生干部工作建設,提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),改進(jìn)學(xué)生干部處理問(wèn)題的態(tài)度和能力,加快學(xué)生干部隊伍凝聚力、戰斗力建設,強化學(xué)生干部在工作中的作用,``團總支學(xué)生會(huì )主辦并開(kāi)展了第一期學(xué)生干部培訓。隨著(zhù)時(shí)間的推移,為期一個(gè)多月的干部培訓落下了帷幕。本次培訓,分為三個(gè)階段,分別為學(xué)生干部工作方法總結,學(xué)習經(jīng)驗交流大會(huì )和素質(zhì)拓展。經(jīng)過(guò)此次的培訓,干部們更加明確了在以后的工作中應當如何充分發(fā)揮干部帶頭作用,努力發(fā)揚善于思考,勇于實(shí)踐,積極進(jìn)取精神,努力做一名具備全面綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生干部。

  10月x日晚6:30,``系第一期學(xué)生干部培訓大會(huì )在主階三教室召開(kāi)。團總支副書(shū)記、學(xué)生會(huì )主席就如何加強學(xué)生干部之間的溝通與交流,如何加強學(xué)生會(huì )內部管理,完善自身建設,端正學(xué)生干部的工作目的與工作思想等內容作了講話(huà)。他們闡明了學(xué)生干部的職責,還講述了作為一名學(xué)生干部應該如何處理學(xué)習、工作與生活的關(guān)系以及學(xué)生干部與同學(xué)間的關(guān)系。團總支學(xué)生會(huì )全體干部成員參加了此次大會(huì )并受益匪淺。

  11月x日,學(xué)習經(jīng)驗交流大會(huì )在主階三教室召開(kāi)。為幫助10級新生解決新環(huán)境帶來(lái)的迷茫和困惑,讓他們盡快熟悉校園的生活和學(xué)習,共有 名不同專(zhuān)業(yè)、不同年級的優(yōu)秀學(xué)生干部被邀請作為嘉賓在經(jīng)驗交流大會(huì )中作了發(fā)言。在新生與老生的互相交流中,大家彼此學(xué)習,共同奮進(jìn)。

  11月x日上午,學(xué)生干部培訓戶(hù)外素質(zhì)拓展在操場(chǎng)舉辦!拔以趫F隊成長(cháng),團隊有我更強”,通過(guò)拓展培訓,在團隊內部營(yíng)造親情化的團隊氛圍,使團隊內以及各團隊之間成員增進(jìn)信任感、責任感,從而增進(jìn)團隊內各成員的人際關(guān)系,增加他們的協(xié)作溝通能力和凝聚力。團總支學(xué)生會(huì )各成員參與其中,通過(guò)對三個(gè)活動(dòng)內容的體會(huì ),感悟頗深,在實(shí)踐中感受到團結的力量。

  除此三個(gè)階段之外,團總支學(xué)生會(huì )各部部長(cháng)還利用課余時(shí)間對大一干事進(jìn)行各方面的培訓指導,通過(guò)這種集中培訓,努力提高他們對學(xué)生干部工作的認識,加深他們對學(xué)生干部職責的理解,以便更快更好地投入到為學(xué)生服務(wù)的工作當中。

  經(jīng)過(guò)為期一個(gè)多月的學(xué)生干部培訓,根據各學(xué)員在活動(dòng)中表現,團總支學(xué)生會(huì )評出15名優(yōu)秀學(xué)員并賦予他們“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號,以激勵他們在今后的學(xué)習工作中,帶著(zhù)在干部培訓所得的收獲,更好地執行學(xué)生干部工作,全心全意地為同學(xué)服務(wù)。

  此次學(xué)生干部培訓無(wú)論從形式還是內容,都較為成功。從中可得到幾點(diǎn)心得體會(huì ):有心才有新,面對學(xué)生干部本職工作,對工作要有熱心,對周?chē)瑢W(xué)要有誠心,對自己的能力要有信心,只有時(shí)刻做一名有心人,才能創(chuàng )造新的工作局面;有為才有位,要想在一個(gè)部門(mén)得到組織的認可,必須多作為,多做別人想不到的事,才能證明自己的優(yōu)秀;有勁才有進(jìn),在新環(huán)境,新形勢下,面對新問(wèn)題新情況,必須要樹(shù)立信心,以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到工作當中,學(xué)生工作才會(huì )有進(jìn)展,自己才會(huì )有發(fā)展。

  我系團總支學(xué)生會(huì )全體成員團結一心,本著(zhù)“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,積極開(kāi)展了學(xué)生干部培訓的多項既有創(chuàng )造性又有意義的活動(dòng)。在這些活動(dòng)當中,我們收獲了成功和喜悅,但難免也會(huì )有一些失誤。比如活動(dòng)的形式不夠新穎,一些活動(dòng)的細節沒(méi)有想周全,沒(méi)有把活動(dòng)過(guò)程中可能出現的臨時(shí)情況羅列全面等,導致有些細節不盡人意。但這些失誤正是我們以后前進(jìn)的動(dòng)力,它將激勵著(zhù)我們走向更好。為了順利開(kāi)展今后的工作,我們應及時(shí)總結成功的經(jīng)驗吸取失敗的教訓,共同把學(xué)生事業(yè)推向最高潮。

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