幼兒園大班世界環(huán)境日活動(dòng)總結（通用5篇）
在一個(gè)有趣的活動(dòng)結束后，我們通常會(huì )學(xué)習到一些做人的學(xué)問(wèn)，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的總結呢？千萬(wàn)不能認為活動(dòng)總結隨便應付就可以，以下是小編收集整理的幼兒園大班世界環(huán)境日活動(dòng)總結（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園大班世界環(huán)境日活動(dòng)總結1
6月5日是世界環(huán)境日，為了引導幼兒養成良好的環(huán)保習慣，萌生環(huán)保意識，結合20xx年“xxxxx”的主題，xx幼兒園開(kāi)展了一系列環(huán)保教育活動(dòng)。
本次活動(dòng)前各班教師講解了我國環(huán)境發(fā)展存在的問(wèn)題，讓幼兒懂得“環(huán)境日”的意義。隨后號召幼兒與家長(cháng)手拉手，從身邊小事做起，讓綠色消費貫穿日常生活的方方面面。
大班和小班幼兒聯(lián)合開(kāi)展“保護環(huán)境，我們在行動(dòng)”活動(dòng)，教師帶領(lǐng)幼兒在幼兒園各個(gè)角落進(jìn)行了一次大清理，如花壇、走廊、操場(chǎng)等。同時(shí)大班幼兒走上街頭進(jìn)行環(huán)保宣傳，號召行人和自己的父母，從身邊小事做起，讓綠色消費貫穿日常生活的方方面面。用自己稚嫩并充滿(mǎn)力量的小手呵護著(zhù)那一片土地，還地球媽媽一份干凈清爽。
在世界環(huán)境日開(kāi)展的系列環(huán)�；顒�(dòng)，體現了xx幼兒園為了讓幼兒從小樹(shù)立環(huán)保意識，堅持將環(huán)保理念融入日常教學(xué)，使之常態(tài)化、長(cháng)久化。此次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強了幼兒的環(huán)保意識，孩子們理解了世界環(huán)境日的含義�；顒�(dòng)不僅給孩子們營(yíng)造了一個(gè)歡樂(lè )的節日氛圍，也使他們在快樂(lè )中學(xué)習了環(huán)保知識，培養了孩子從小愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。
幼兒園大班世界環(huán)境日活動(dòng)總結2
每年的6月5日為世界環(huán)境日。為了進(jìn)一步傳播“低碳生活”的理念，啟發(fā)幼兒們的環(huán)保意識，營(yíng)造良好的家庭親子氛圍，無(wú)錫市稻香實(shí)驗幼兒園大班組舉辦親子制作環(huán)保服裝秀的活動(dòng)。
編織袋、報紙、垃圾袋……一些隨處可見(jiàn)的廢舊物品，經(jīng)過(guò)幼兒和家長(cháng)們的巧手，變成了華麗的時(shí)裝，有的幼兒變成了“美國隊長(cháng)”，有的變成了“蓮花童子——哪吒”，還有的變身成美麗的公主。隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )，大家上演了別樣的環(huán)保時(shí)裝秀。
20XX年環(huán)境日主題為“xxxxx”，旨在動(dòng)員引導社會(huì )各界著(zhù)力踐行綠色發(fā)展理念。正如該園大班組老師所說(shuō)：“我們這次活動(dòng)以‘環(huán)�！癁橹黝}，希望通過(guò)親子共同制作的形式來(lái)展現幼兒們的藝術(shù)創(chuàng )作能力，培養大家的環(huán)保意識！呼吁每個(gè)人從身邊小事做起，共同履行環(huán)保責任�！�
幼兒園大班世界環(huán)境日活動(dòng)總結3
為激發(fā)幼兒環(huán)保意識，幫助幼兒更好地認識人與自然的關(guān)系，6月5日，商南縣城關(guān)鎮中心幼兒園組織開(kāi)展了“別看年紀小，我們也環(huán)�！笔澜绛h(huán)境日主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)通過(guò)多種形式向幼兒宣傳保護和改善人類(lèi)環(huán)境的重要性，引導幼兒把環(huán)保意識變成一種自覺(jué)的行為，幫助幼兒明確“同呼吸、共奮斗”這一環(huán)保主題的意義。一是組織幼兒“大家齊動(dòng)手，美化幼兒園”活動(dòng)，即教室垃圾幼兒清理、打掃教室和活動(dòng)場(chǎng)地，要求每個(gè)幼兒都動(dòng)手做力所能及的事情，比如自己洗手、自覺(jué)檢拾園內垃圾、給自己班級種植的幼苗澆水等;二是組織大班的幼兒給花園鋤草，讓幼兒認識和辨別花草和雜草，并跟老師學(xué)習鋤草的方法;三是召開(kāi)了“我是環(huán)保小衛士”主題班會(huì )，開(kāi)展了全園環(huán)保兒歌比賽活動(dòng)。
幼兒園大班世界環(huán)境日活動(dòng)總結4
新街中心幼兒園一直以“綠色”為辦園特色，在世界環(huán)境日來(lái)臨之際，幼兒園開(kāi)展了以“愛(ài)駐我家綠靠大家”為主題的世界環(huán)境日系列活動(dòng)。
觀(guān)賞影片加強環(huán)保意識
6月2～3日，在老師的組織下，觀(guān)賞了環(huán)保影片，孩子們聚精會(huì )神，被影片中的故事情節深深吸引，懂得了環(huán)境保護的重要性。
綠色暢想制作環(huán)保作品
6月1～4日，各班利用廢舊材料，開(kāi)展了豐富多彩的'綠色特色活動(dòng)。瞧，孩子們運用樹(shù)葉進(jìn)行貼畫(huà);孩子們和家長(cháng)開(kāi)展環(huán)保袋制作，開(kāi)展環(huán)保時(shí)裝秀，用實(shí)際行動(dòng)號召大家“踐行綠色生活”;果果段的孩子們利用廢舊報紙開(kāi)展紙塑活動(dòng)，一個(gè)個(gè)動(dòng)物、花瓶等紙塑瞬間成為一件件藝術(shù)品。
植物愛(ài)心行動(dòng)踐行綠色生活
幼兒園的種植基地也熱鬧非凡，原來(lái)是孩子們在進(jìn)行植物愛(ài)心行動(dòng)。孩子們手提水壺，給小草、小花澆澆水，拔草，進(jìn)行養護、觀(guān)察植物，黃瓜、小番茄等在孩子們的呵護下更加生氣勃勃。
幼兒園大班世界環(huán)境日活動(dòng)總結5
世界環(huán)境日倡導的“xxxx”正好與xx幼兒園一直倡導的“xxxx”主題教育活動(dòng)不謀而合，xx幼兒園將兩者巧妙的進(jìn)行了結合，取得了不錯的效果。
本次活動(dòng)，xx幼兒園精心組織，制定了詳細的活動(dòng)方案。內容包括環(huán)保主題課教育、宣傳單發(fā)放營(yíng)造氛圍和千人簽名活動(dòng)等。中班還特別開(kāi)辟了“綠色展示廊”，孩子與家長(cháng)們合作完成的“變廢為寶”手工作品陳列在一起，供大家欣賞。紙盒、吸管、塑料瓶，這些在生活中隨處可見(jiàn)的材料到了孩子和家長(cháng)們的手里就成了巧奪天工的藝術(shù)品，讓人贊嘆不已。
在世界環(huán)境日開(kāi)展一系列環(huán)�；顒�(dòng)，正體現了xx幼兒園為了讓孩子們從小樹(shù)立環(huán)保意識，堅持將環(huán)保理念融入日常教學(xué)，使之常態(tài)化、長(cháng)久化。xx幼兒園更積極地利用家長(cháng)資源開(kāi)展活動(dòng)，將對孩子們的環(huán)保教育滲入每個(gè)家庭。環(huán)保低碳理念只有從娃娃抓起，“低碳減排，綠色生活”才不會(huì )只是一個(gè)夢(mèng)想。
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