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幼兒園防疫知識培訓總結（精選8篇）
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？下面是小編為大家整理的幼兒園防疫知識培訓總結（精選8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園防疫知識培訓總結1
為進(jìn)一步做好假期疫情常態(tài)化防控工作，提升教職工疫情防控能力，近日，駐馬店市幼兒園持續開(kāi)展了疫情防控工作部署和園所全面消殺，確保疫情防控工作落實(shí)到位。
駐馬店市幼兒園園長(cháng)耿書(shū)霞解讀了相關(guān)文件精神，梳理了防疫措施，進(jìn)一步強化教職工防疫意識，壓實(shí)防控責任，從認識全園防控管理、個(gè)人健康防護等幾個(gè)方面向全體教師講解防疫知識，提醒教師做好個(gè)人防護，并向全體幼兒、家長(cháng)通過(guò)多種形式進(jìn)行防疫知識宣傳。
同時(shí)，為全力保障幼兒的生命安全和身體健康，科學(xué)有效地做好防控工作，全園教職工對食堂、教室、各功能室、樓梯、走廊、衛生間等進(jìn)行了徹底消殺。消毒過(guò)程中，教師們嚴格按照操作規范，不放過(guò)一處衛生死角，實(shí)現了全覆蓋。
放假期間，該園實(shí)行嚴格的封閉管理，繼續發(fā)揮幼兒園、班級、家庭“三級”疫情防控聯(lián)絡(luò )網(wǎng)作用，認真落實(shí)各項防控要求，科學(xué)預防、把好關(guān)口，堅決筑牢幼兒園疫情防控線(xiàn)。
幼兒園防疫知識培訓總結2
為認真落實(shí)疫情期間“停課不停學(xué)”的有關(guān)要求，在副園長(cháng)張靜的精心安排下，許昌第二實(shí)驗幼兒園“省級示范幼兒園結對幫扶小組”采取網(wǎng)絡(luò )形式開(kāi)展省級示范幼兒園網(wǎng)絡(luò )幫扶活動(dòng)，對該園的結對幫扶對象進(jìn)行教育教學(xué)幫扶。
活動(dòng)中，老師們通過(guò)微信、視頻、語(yǔ)音對話(huà)、電話(huà)溝通等形式，多渠道、多途徑開(kāi)展活動(dòng)。每個(gè)幫扶老師用自己的方式與被幫扶幼兒園的'老師就集體教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行交流溝通，從教案的活動(dòng)設計意圖到目標維度制定、從活動(dòng)準備到過(guò)程要求，幫扶老師耐心細致的引導和溝通，被幫扶幼兒園的老師虛心接受，認真反思，積極整改，幫扶效果明顯，達到預期目的。
大家紛紛表示，即使居家隔離，也會(huì )充分利用時(shí)間，通過(guò)線(xiàn)上平臺對幫扶幼兒園的老師進(jìn)行指導充分發(fā)揮省級示范園的傳幫帶作用，為開(kāi)學(xué)后的教學(xué)活動(dòng)實(shí)操展示做充分的準備。
據了解，通過(guò)本次網(wǎng)絡(luò )幫扶活動(dòng)，有效搭建了許昌第二實(shí)驗幼兒園與被幫扶幼兒園之間互幫互助的橋梁，為學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源的均衡發(fā)展貢獻了一份力量。
幼兒園防疫知識培訓總結3
1月14日上午，葉甸幼兒園開(kāi)展新冠肺炎疫情防控主題教育活動(dòng)，為全園幼兒普及疫情防控知識，教育引導幼兒做到科學(xué)防控。
活動(dòng)中，各班教師結合幼兒的年齡特點(diǎn)，利用生動(dòng)形象、具體直觀(guān)的PPT課件和實(shí)物，重點(diǎn)就日常生活中的“七步洗手法”、戴口罩、測體溫、掃健康碼等防護措施，采用圖片講解、現場(chǎng)演示、個(gè)別指導等形式對幼兒進(jìn)行了詳細的講解，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中掌握疫情防控知識。
本次疫情防控主題教育活動(dòng)是該園養成教育的重要形式之一，旨在幫助幼兒充分認識新冠病毒對身體的嚴重危害，引導幼兒從小養成良好的.衛生習慣，做好個(gè)人防護。同時(shí)，倡議全園幼兒爭做防疫小衛士，發(fā)揮“小手拉大手”的宣傳作用，和家長(cháng)一起做疫情防控的踐行者和宣傳員。家園共育，攜手防疫，共同筑牢校園疫情防控根底，守護孩子健康快樂(lè )成長(cháng)。
幼兒園防疫知識培訓總結4
為切實(shí)做好常態(tài)化疫情防控工作，近日，撫河幼兒園開(kāi)展疫情防控宣傳活動(dòng)�；顒�(dòng)中，各班教師通過(guò)微信群、QQ群等向家長(cháng)宣傳疫情防控要求，建議大家合理安排元旦出行，如無(wú)十分必要，建議不出境和前往國內中高風(fēng)險地區，減少人員聚集；再一次向幼兒示范正確佩戴口罩的`方法，告知幼兒不去人多的地方，與他人1米內近距離接觸或同乘公共交通、電梯等必須佩戴口罩。
通過(guò)疫情防控宣傳活動(dòng)，不僅讓幼兒更加了解了疫情防控知識，更是讓家長(cháng)緊繃了疫情防控這根弦，從另一層面保障了家長(cháng)及幼兒的健康。
幼兒園防疫知識培訓總結5
為進(jìn)一步確保疫情期間幼兒園各項工作正常開(kāi)展，確保開(kāi)學(xué)工作安全推進(jìn)，提高幼兒園應對新冠肺炎疫情的應急指揮、組織協(xié)調和處置能力，結合園所實(shí)際情況，2022年2月13日下午，零陵區菱角塘鎮中心幼兒園開(kāi)展新冠肺炎疫情防控演練活動(dòng)，取得預期效果。
演練前，菱角塘鎮中心幼兒園園長(cháng)唐小燕組織召開(kāi)幼兒園新冠肺炎疫情防控應急演練會(huì )議，布置各崗老師進(jìn)一步熟練掌握疫情防控應急預案，各項處理流程，遵循抓好控制傳染源、切斷傳播途徑、保護幼兒健康是關(guān)鍵三原則。演練內容包括入園管理、幼兒發(fā)燒時(shí)應急處理、環(huán)境消毒等。
入園管理的演練中，模擬了家長(cháng)送幼兒入園時(shí)間隔一米有序排隊入園，保安查驗家長(cháng)健康碼行程碼，值班老師為幼兒進(jìn)行晨檢測量體溫，并進(jìn)行消毒。
測量幼兒體溫正常后由班主任迎接至教室，由配班老師帶領(lǐng)用七步洗手法徹底清潔手部方可進(jìn)行晨間活動(dòng)。
幼兒發(fā)燒時(shí)應急處理的演練中，情境模擬了幼兒在區角活動(dòng)時(shí)，教師發(fā)現一名幼兒精神不佳體溫異常，教師立即將幼兒帶領(lǐng)至隔離室進(jìn)行檢查，配班老師迅速打開(kāi)門(mén)窗進(jìn)行消毒并將其他幼兒帶領(lǐng)至其他活動(dòng)室。
確認幼兒有發(fā)熱跡象后，主班教師立即聯(lián)系家長(cháng)，了解該幼兒是否在14天內有疫情重點(diǎn)地區的.旅行史、途徑史或與確診病人、疑似病人的接觸史，并報告給值班教師。值班教師立即將幼兒具體情況報給園長(cháng)。園長(cháng)立即向屬地疾病預防控制中心、主管教育局報告。
幼兒家長(cháng)來(lái)接孩子時(shí)，不得進(jìn)入園區，由班主任按預定路線(xiàn)將患兒送出校園，交接給家長(cháng)，并與家長(cháng)做好在園檢查的基本情況對接，最后做好環(huán)境的消殺工作。
經(jīng)過(guò)這次的防疫應急演練，切實(shí)提高了該園教職工的防疫意識，提高了幼兒園應對新冠肺炎疫情的應急指揮、組織協(xié)調和處置能力，同時(shí)還要加大防控力度，把防疫工作做實(shí)做細，讓幼兒放心、讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )放心！
幼兒園防疫知識培訓總結6
疫情防控，責任在肩。為認真貫徹《山東省學(xué)前教育中心關(guān)于寒假和春節期間加強疫情防控工作的通知》的文件精神要求，切實(shí)做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控，提高教職工防控防范意識和應急處置能力，保障全體教職工、幼兒的.健康安全，2022年1月13日，山東省人民政府機關(guān)幼兒園開(kāi)展了疫情防控演練活動(dòng)。
會(huì )議部署，統籌防控
演練前，幼兒園新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組制定了疫情防控演練方案，成立演練領(lǐng)導小組，王愛(ài)忠園長(cháng)任現場(chǎng)總指揮，并召開(kāi)了部署會(huì )議，成立管控組、環(huán)境消毒組、疫情宣傳組、物資籌備組4個(gè)專(zhuān)項工作組。對當天的具體人員分工及場(chǎng)地布置等相關(guān)工作進(jìn)行了周密部署，確保本次演練安全、有序、高效。
情景模擬，實(shí)戰演練
演練情景一：幼兒入園檢測
1.晨檢入園時(shí)，家長(cháng)出示健康綠碼，幼兒間隔1米距離進(jìn)行人臉識別入園。
2.幼兒自主利用紅外測溫打卡機進(jìn)行測溫。
3.如若幼兒體溫超過(guò)37.3℃，紅外測溫儀發(fā)出警報，幼兒立即由家長(cháng)帶回，并去醫院進(jìn)行檢查。
4.防疫消殺小組噴灑消毒液對周?chē)h(huán)境進(jìn)行消殺。
演練情景二：班級一日生活（教學(xué)）活動(dòng)中
1.幼兒一日活動(dòng)中，教師發(fā)現幼兒體溫超過(guò)37.3℃，值班老師第一時(shí)間給醫務(wù)室打電話(huà)說(shuō)明情況。
2.由醫務(wù)人員將幼兒帶至隔離室觀(guān)察隔離，聯(lián)系家長(cháng)帶返就醫，并打電話(huà)上報園長(cháng)及上級相關(guān)部門(mén)，由園長(cháng)上報上級領(lǐng)導。
3.班級老師組織密切接觸者佩戴口罩、測溫，進(jìn)行暫時(shí)隔離觀(guān)察。
4.防疫消殺小組對涉及班級進(jìn)行暫時(shí)封閉，設置警戒線(xiàn)和隔離標識。
演練情景三：教師在備課室備課過(guò)程中
1.教師發(fā)現自己發(fā)燒后，第一時(shí)間佩戴口罩，進(jìn)隔離室隔離，并打電話(huà)報告醫務(wù)人員。
2.醫務(wù)人員詢(xún)問(wèn)教師接觸史等情況，及時(shí)上報園長(cháng)及上級相關(guān)部門(mén)，由園長(cháng)上報上級領(lǐng)導。
3.醫務(wù)人員組織備課室的密切接觸者佩戴口罩、測溫，進(jìn)行暫時(shí)隔離觀(guān)察。
4.防疫消殺小組對備課室進(jìn)行暫時(shí)封閉，設置警戒線(xiàn)和隔離標識。
幼兒園防疫知識培訓總結7
為了進(jìn)一步做好幼兒園安全工作，確保幼兒人身、飲食安全，保證幼兒快樂(lè )健康成長(cháng)，我園對照安全工作標準，對全園進(jìn)行了認真自查�，F將自查情況匯總如下：
一、提高認識，加強安全教育
我園成立了以園長(cháng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組，針對各項具體安全工作開(kāi)展排查活動(dòng)。同時(shí)召開(kāi)幼兒園老師集體會(huì )議，要求教師提高責任意識，增強安全常識，切實(shí)認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護好，讓家長(cháng)放心地將幼兒交到我們的手中。
各班教師結合課堂教學(xué)對幼兒進(jìn)行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防騙常識，并利用接送幼兒的時(shí)候與家長(cháng)進(jìn)行溝通，讓家長(cháng)配合幼兒園的教育工作。結合本次自查整改工作，我園在管理制度、校園設施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解，幼兒將會(huì )在一個(gè)安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
二、加強消防安全工作管理
排查過(guò)程中我們重點(diǎn)對活動(dòng)室、辦公室、圖書(shū)室等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行檢查，對電源、電線(xiàn)進(jìn)行改裝處理，對教室內的插座進(jìn)行“不用即封”處理，將墻面外漏的插座用膠帶封住，將拖線(xiàn)插座放在高處(孩子夠不著(zhù)的.地方)使用，消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。
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三、重視接送、晨檢值班工作
重視晨檢工作、離園時(shí)間值班制度;做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作，防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待，不能有一點(diǎn)失誤。違反規定交接幼兒接送的要嚴肅處理，嚴格控制接送人員常規管理。對于未到園的幼兒，教師要及時(shí)做好家園回訪(fǎng)工作，并針對具體情況進(jìn)行匯報，有異常情況應馬上逐級請示，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。
四、加強幼兒學(xué)習活動(dòng)玩具和運動(dòng)器械情況管理
結合本次自查活動(dòng)，幼兒園對校舍、室內設施玩具，進(jìn)行了一次徹底地檢查。將各種游樂(lè )設施進(jìn)行加固處理，對教具和玩具進(jìn)行消毒和檢查，將不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。徹底檢查了班級的物品擺放，消除了隱患。
五、加強門(mén)衛管理，筑牢第一道防線(xiàn)
我們安排一名工人承擔專(zhuān)職的安保工作，在門(mén)口內值守，幼兒入園后立即關(guān)閉大門(mén)，對外來(lái)人員認真詢(xún)問(wèn)，確保安全后準入并做好登記，并且配備了專(zhuān)用的安保器械。力爭筑牢幼兒園安全工作的第一道防線(xiàn)。
幼兒園防疫知識培訓總結8
為了貫徹落實(shí)五華區教體局關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前校園疫情防控校園安全檢查的通知要求，扎實(shí)做好我園秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)的疫情防控準備工作和安全工作，現將自檢自查情況匯報如下：
一、高度重視疫情，明確防控責任。
我園成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的疫情防控領(lǐng)導小組，落實(shí)“一把手”負責制度。多次召開(kāi)幼兒園防控工作會(huì )，傳達五華區教體局會(huì )議精神，研究布置落實(shí)防控措施，應急預案，細化責任分工，及時(shí)指導做好防控工作。
二、注重摸底排查，做實(shí)做細信息摸排工作。
我園經(jīng)過(guò)層層排查，對各類(lèi)人員進(jìn)行了拉網(wǎng)式摸排，并對各類(lèi)人員信息進(jìn)行了梳理和完善。我園目前在外的教師沒(méi)有，幼兒已經(jīng)全部返回昆明市，沒(méi)有發(fā)現往返高、中風(fēng)險地區人員。具體由各班班主任直接負責并由社區監管，每日了解教師的身體狀況，近期還要求家長(cháng)在開(kāi)學(xué)前14天之內讓幼兒返回昆明市，然后班主任將情況匯報給專(zhuān)門(mén)負責人李麗雙老師，將出行摸排情況裝訂成冊。
三、強化值班值守，落實(shí)工作職責。
幼兒園安排園領(lǐng)導、保安、門(mén)衛組成的專(zhuān)人值班小組，以應對突發(fā)狀況，嚴禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，對進(jìn)入校園的來(lái)訪(fǎng)人員開(kāi)展溫度測量，登記信息，做好環(huán)境消毒工作。
四、加強防控宣傳，提升防護人力。
我園利用微信群、QQ群、展板、公示欄、電話(huà)等多種網(wǎng)絡(luò )渠道及時(shí)開(kāi)展疫情防控健康教育，向師生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導師生和家長(cháng)外出做好防控。
五、購置、儲備疫情防控物資，確保防護到位。
我園配備了紅外線(xiàn)額溫槍、酒精、84消毒液、防護口罩、隔離服等疫情防控物資，確保防護到位，并為秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)做好物資儲備。
安全方面：
一、樹(shù)立安全第一的思想，把安全工作放在我園工作的重中之重。
1.我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強教職工的職責感。并組織全體教職工認真學(xué)習上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，透過(guò)學(xué)習，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責，使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2.組織教職工培訓學(xué)習，讓大家認識到自我肩負的職責重大，要引以為戒，加強職責心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、健全安全管理機制，嚴格執行安全防范制度
1.成立安全工作領(lǐng)導小組，安全職責到人。為了把安全工作落到實(shí)處，我園成立了由以園長(cháng)為組長(cháng)，各部門(mén)負責人為成員組成的'安全工作領(lǐng)導小組，負責全園各項安全工作，定期每月對幼兒園設施進(jìn)行檢查，查找園內不安全隱患，包括顯在的、隱蔽的，如開(kāi)關(guān)、電器、食品衛生、消毒，消防栓、滅火器，戶(hù)外大型運動(dòng)器械等等，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案，及時(shí)總結和改善安全工作。
2.為了幼兒的安全，我園嚴格執行幼兒接送制度，認真清點(diǎn)幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違反規定隨意接送幼兒，不允許非幼兒家長(cháng)接送幼兒，特殊狀況務(wù)必由家長(cháng)事前說(shuō)明并有憑證。進(jìn)一步加強門(mén)衛來(lái)人來(lái)訪(fǎng)登記制度。對保健室內的藥品、消毒物品等分類(lèi)擺放，定期檢查，及時(shí)更換過(guò)期、失效的衛生品。
三、園里對晨檢、接送及門(mén)衛值班工作狀況做到有效管理。
杜絕安全事故發(fā)生在檢查中，我們針對幼兒園容易出現安全漏洞的環(huán)節加強檢查指導，在幼兒出園、入園等環(huán)節都能加強管理，不出現紕漏，對工作中出現的不安全隱患進(jìn)行認真記錄，及時(shí)整改。對于不熟悉的幼兒接送者謹慎對待，認真核對，沒(méi)有出現有失誤。對于未到園的幼兒，教師都能及時(shí)做好家園聯(lián)系工作，并針對具體狀況進(jìn)行匯報和記錄，做到萬(wàn)無(wú)一失。幼兒午睡值班教師盡職盡責，根據季節變化和幼兒具體狀況做好保育工作。
四、食品衛生管理狀況
幼兒園的食品衛生工作是我們這次檢查的重中之重，我們強化了幼兒園食堂的檢查力度，嚴格禁止幼兒園食堂給幼兒食用明令禁止的食品蔬菜。在檢查中，我們對幼兒園食堂衛生狀況進(jìn)行了一次深入地檢查，從各種規章制度的建立與實(shí)施到各種食堂設備的使用狀況都一一進(jìn)行了徹底的摸底排查，對于各種不衛生的隱患和習慣要求，幼兒園都及時(shí)進(jìn)行處理和整頓。要求廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行食品衛生法等文件的規定，加強對食品采購、供貨、加工等關(guān)口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，貼合國家食品衛生要求。存放食品和原料的場(chǎng)所都有專(zhuān)人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，嚴格執行飯菜當日制作，當日食用并采取食品留樣制度，對幼兒園滅鼠除蟑，清除各種寄生蟲(chóng)工作進(jìn)行詳細檢查。
五、幼兒安全常識教育穩步推進(jìn)
為給幼兒帶來(lái)簡(jiǎn)單愉快的安全環(huán)境，以及對幼兒進(jìn)行安全知識的教育滲透是保證幼兒安全促進(jìn)幼兒健康發(fā)展的關(guān)鍵。各班都把安全教育1530融入幼兒的日常生活中和教學(xué)活動(dòng)中，牢固樹(shù)立幼兒的安全意識。
幼兒園的安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作，我們將時(shí)刻警記！努力為幼兒帶給健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)是我們的職責和義務(wù)，透過(guò)本次自檢自查，我們更加明確了今后的目標和任務(wù)，為今后更好地管理和強化幼兒園安全工作積累了更多的經(jīng)驗。
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