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國際助殘日活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-05-11 17:30:10 總結 我要投稿

國際助殘日活動(dòng)總結(精選9篇)

  一次精彩紛呈的活動(dòng)結束了,想必你會(huì )開(kāi)拓了視野,一定有不少可以總結的東西吧,F在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢?以下是小編精心整理的國際助殘日活動(dòng)總結(精選9篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國際助殘日活動(dòng)總結(精選9篇)

  國際助殘日活動(dòng)總結1

  20××年5月17日是我國第xx次“全國助殘日”,XX鎮殘聯(lián)緊緊圍繞主題,了解殘疾朋友的需求和困難,積極營(yíng)造扶殘助殘的氛圍,促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì )生活,逐步實(shí)現助殘扶殘工作系統化、制度化、日;,發(fā)展殘疾人事業(yè)共同奔向小康社會(huì )的扶殘助殘,F將本次活動(dòng)總結如下:

  一、領(lǐng)導重視抓落實(shí)

  為全面搞好第xx次“全國助殘日”活動(dòng),該鎮專(zhuān)門(mén)召開(kāi)“全國助殘日”專(zhuān)題會(huì )議,對這次活動(dòng)廣泛動(dòng)員,提高認識,制定詳細活動(dòng)方案。

  二、加大宣傳力度,營(yíng)造助殘氛圍

  為了將助殘日的有關(guān)信息在群眾中進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、幫助殘疾人的良好氛圍,該鎮充分利用手機短信、宣傳橫幅等媒介,組織開(kāi)展多種形式的社會(huì )宣傳活動(dòng),精心制作“理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人”“讓愛(ài)的陽(yáng)光點(diǎn)亮星星的孩子”“保障殘疾人合法權益,共建文明和諧社會(huì )”等20多條橫幅張掛在全鎮牧嶼、聯(lián)樹(shù)等主要街道及主要路段,切實(shí)營(yíng)造扶殘助殘的氛圍,帶動(dòng)大家一起加入到關(guān)心幫助殘疾人的隊伍中來(lái)。

  三、開(kāi)展豐富多彩的助殘幫扶系列活動(dòng)

 。1)開(kāi)展助殘日專(zhuān)題活動(dòng),營(yíng)造溫馨熱鬧的節日氛圍。5月17日,鎮殘聯(lián)組織殘疾人在鎮三樓會(huì )議室開(kāi)展象棋、軍棋、套圈、挾彈珠等活動(dòng),專(zhuān)門(mén)設置獎項,對獲獎的殘疾人進(jìn)行表彰,深受殘疾人朋友的歡迎,吸引了近100多殘疾人朋友踴躍參加,并為每人分發(fā)紀念品,活動(dòng)開(kāi)展有聲有色,豐富多彩,豐富了殘疾人的業(yè)余生活。

 。2)開(kāi)展配合送醫下鄉活動(dòng)。市殘聯(lián)組織惠民醫院醫生在該鎮敬老院對殘疾人進(jìn)行白內障篩查,鎮殘聯(lián)發(fā)通知、短信,并發(fā)動(dòng)老年協(xié)會(huì )通知等多種形式廣泛宣傳,老年殘疾人參加人數眾多,檢查活動(dòng)開(kāi)展順利,解除病人的痛苦。

  國際助殘日活動(dòng)總結2

  為了迎接第xx次“全國助殘日”的到來(lái),推動(dòng)“十二五”殘疾人工作的全面開(kāi)展,恒利社區在助殘日來(lái)臨之際,開(kāi)展了以“改善殘疾人生活,保障殘疾人權益”為主題的,多種形式,豐富多彩的宣傳與知識講座活動(dòng),現將工作做如下小結:

  一、5月初通過(guò)寫(xiě)標語(yǔ)、辦黑板報、發(fā)資料等形式廣泛宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》,5月8日社區殘協(xié)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,討論研究助殘日期間的活動(dòng)安排,5月10日,組織全體殘疾人進(jìn)行專(zhuān)題知識講座收看。為每位殘疾人發(fā)放壹壺油,

  二、舉辦一系列志愿者為民服務(wù)活動(dòng)。

  1、舉辦第xx個(gè)“全國助殘日”志愿者大型義務(wù)為民活動(dòng),主要內容有法律咨詢(xún),政策解答,就業(yè)康復咨詢(xún)等內容;顒(dòng)中,社區中的三位殘疾人盲人按摩師也為20名殘疾人、居民進(jìn)行了免費推拿、按摩。共為兩百多個(gè)居民和殘疾人熱心服務(wù),維修了電扇等小家電5臺(件),自行車(chē)、殘疾車(chē)15輛。

  2、組織社區志愿者到8名重度殘疾人家中為他們進(jìn)行助殘志愿活動(dòng),幫他們理發(fā),打掃衛生。宣傳康復知識。

  三、社區在助殘日期間走訪(fǎng)慰問(wèn)了5名貧困殘疾人,并為他們送去了慰問(wèn)金和保健品,其中對正在生病中的殘疾人送去了祝愿,愿他們早日康復。

  四、組織社區康復醫生、精防醫生、康復指導員、殘協(xié)專(zhuān)職委員,深入到殘疾人家中,對殘疾人及親屬宣傳有關(guān)康復知識、精神疾病預防知識,了解廣大殘疾人的需求,與殘疾人進(jìn)行交流。

  此次全國助殘日活動(dòng)即體現了黨和政府對殘疾人朋友的深切關(guān)懷和濃濃深情,又使廣大殘疾人朋友得到確實(shí)有效的幫助,解決了他們的實(shí)際困難。同時(shí),以“改善殘疾人民生,保障殘疾人權益”為主題,對進(jìn)一步落實(shí)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于促進(jìn)殘疾人事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》起到了積極的作用,進(jìn)一步營(yíng)造了全社會(huì )關(guān)心關(guān)愛(ài)殘疾人事業(yè)的良好氛圍。

  國際助殘日活動(dòng)總結3

  5月13日下午12:30分,在教學(xué)樓604舉行了團日活動(dòng)。由團支書(shū)xxx主持。

  活動(dòng)主要分為三部分進(jìn)行。在12:30分,全班同學(xué)已經(jīng)全部到了,并按照小組的形式坐好,共五小組;顒(dòng)在一首抒情的《感恩的心》中拉開(kāi)了序幕,隨著(zhù)音樂(lè )的響起,同學(xué)們跟隨著(zhù)音樂(lè )一起唱,并有8個(gè)同學(xué)陸續上臺點(diǎn)亮桌上的蠟燭,然后全班同學(xué)一起唱歌。

  活動(dòng)的第二部分是各小組進(jìn)行搶答。有團支書(shū)針對全國助殘日的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn),測試同學(xué)們對全國助殘日的了解程度。問(wèn)題包括全國助殘日的由來(lái),時(shí)間及主要的活動(dòng)形式等等。當然,比賽有相關(guān)的游戲規則,如在團支書(shū)還沒(méi)念完題目或123開(kāi)始就回答的小組反扣分,回答的聲音最大,速度最大,手舉得最快的小組則獲得了回答問(wèn)題的權利,回答正確的小組加10分,如果出現多個(gè)人爭搶回答的現象,則石頭剪刀布或用唱的方式來(lái)回答問(wèn)題。當然,活動(dòng)中同學(xué)們的表現相當的激動(dòng),還有同學(xué)用各地方的方言來(lái)回答問(wèn)題。最后加分還是由全班同學(xué)來(lái)決定。通過(guò)這種搶答的形式讓同學(xué)們更多的了解和掌握全國助殘日的相關(guān)資料,還有在這個(gè)環(huán)節的最后,同學(xué)們都紛紛地發(fā)言了自己能為殘疾人做些什么,及我們該如何正確面對殘疾人。

  活動(dòng)的最后一個(gè)環(huán)節是獎罰分明,通過(guò)另二個(gè)環(huán)節的激烈比賽,已經(jīng)出現了評比結果。第一名的小組不僅受到全班同學(xué)們的熱烈掌聲,還得到了一些小獎品。最后一名的小組上臺接受懲罰。后來(lái)全班的同學(xué)一起玩游戲。本次的團日活動(dòng)在愉快的氣氛中結束。

  活動(dòng)總結:本次的團日活動(dòng),同學(xué)們的熱情比較高,活動(dòng)現場(chǎng)的氣氛也很好。同學(xué)們能夠積極地參與到活動(dòng)中,并能大膽地表達出自己對全國助殘日的一些想法及美好的祝愿。

  國際助殘日活動(dòng)總結4

  今年的5月20日是第xx個(gè)“全國助殘日”,為大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好風(fēng)尚,讓更多的人了解特殊教育,按照昌邑區教育局的決定,我園開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng),F總結如下:

  一、殘疾兒童入學(xué)情況

  我園目前有9個(gè)教學(xué)班在園幼兒270人,沒(méi)有殘障兒童隨班就讀。雖然我園沒(méi)有殘障兒童隨班就讀,但我們仍希望通過(guò)此次活動(dòng),能夠培養幼兒熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民的高尚情操;同時(shí)也希望幼兒能在幫助殘疾人的過(guò)程中,培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛(ài)心,努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護、幫助殘疾人的和諧校園。

  二、活動(dòng)開(kāi)展情況

  幼兒園領(lǐng)導在活動(dòng)中注意加強領(lǐng)導,認真組織,強化宣傳,營(yíng)造氛圍。

  1、幼兒園多方收集相關(guān)資料,并組織全體師生觀(guān)看殘疾人自強不息、努力拼搏的視頻,以便讓幼兒了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,學(xué)習殘疾人那種身殘志不殘的精神,宣傳活動(dòng)在師生中引起極大反響。

  2、為特殊教育學(xué)校的殘疾兒童獻愛(ài)心。在第xx個(gè)全國助殘日即將到來(lái)之際,我校領(lǐng)導向特教學(xué)校送去慰問(wèn)金200元,并于20xx年5月23日,將我區特教學(xué)校的小朋友及家長(cháng)請到幼兒園來(lái),同我園的小朋友一道上了一節別開(kāi)生面的體能活動(dòng)課,幼兒園還為特教的小朋友準備小食品和禮物,合計人民幣200余元。我們用行動(dòng)支持特教學(xué)校的發(fā)展,把愛(ài)心奉獻給殘疾兒童。

  通過(guò)此次活動(dòng),不僅向師生大力弘揚了人道主義思想,同時(shí)也樹(shù)立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。使我園的`師生更多地了解弱勢群體,了解殘疾兒童的狀況和要求,加強廣大教職工和小朋友對殘疾人的尊重意識和助殘意識,努力為幼兒營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護、幫助殘疾人的良好氛圍,使幼兒自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

  國際助殘日活動(dòng)總結5

  今年是我國第XX次“全國助殘日”,我社區圍繞主題,了解殘疾朋友的需求和困難,積極營(yíng)造扶殘助殘的氛圍,促進(jìn)殘疾人平等參與社會(huì )生活,逐步實(shí)現助殘扶殘工作系統化、制度化、日;,形成一個(gè)發(fā)展殘疾人事業(yè),共同奔小康社會(huì )的扶殘助殘的熱潮,F就本次活動(dòng)總結如下:

  一、領(lǐng)導重視抓落實(shí)

  社區為全面配合XX次“全國助殘日”活動(dòng),社區組織全體工作人員召開(kāi)“全國助殘日”專(zhuān)題會(huì )議2次,對這次活動(dòng)作動(dòng)員,提高認識,確定助殘活動(dòng)領(lǐng)導小組,制定詳細活動(dòng)方案,落實(shí)慰問(wèn)、幫扶對象;加大宣傳力度,營(yíng)造好節日氛圍。

  二、扶殘助殘送溫暖

  為讓殘疾人在“全國助殘日”感受節日的氣氛和社會(huì )的關(guān)心,四社區居委會(huì )對轄區殘疾家庭進(jìn)行了一次徹底的摸底調查和了解,走訪(fǎng)慰問(wèn)了50戶(hù)殘疾家庭,并對其中2戶(hù)特困殘疾家庭送去了慰問(wèn)品。組織邀請殘疾人開(kāi)展茶話(huà)會(huì ),邀請了30余名殘疾人和殘疾人工作者參加了會(huì )議,在會(huì )上大家暢談了殘疾人權益保障,對殘疾人創(chuàng )業(yè)的想法及勇于探索的精神,怎樣適應社會(huì )新形勢,揚起自尊、自強、自立、自信的生活風(fēng)帆,共同建設和諧文明的新社會(huì )。

  三、加大宣傳造氛圍

  為加大宣傳的力度、營(yíng)造了濃厚的扶殘助殘的氛圍,一是利用專(zhuān)題宣傳板報、橫幅等形式宣傳“助殘日”,宣傳黨和政府加強基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而采取的各項有力措施。其次通過(guò)與轄區單位溝通、宣傳、達成共識,充分利用全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)注、關(guān)心殘疾人!叭珖鷼埲铡被顒(dòng)在一縷春風(fēng)中悄悄落下了帷幕,但我們對殘疾人的關(guān)懷、關(guān)注和關(guān)心沒(méi)有停止,我們將把節日助殘經(jīng);、助殘扶殘工作日;,形成人人關(guān)心殘疾人事業(yè),關(guān)注殘疾人的良好風(fēng)尚,為促進(jìn)殘疾人事業(yè)蓬勃發(fā)展貢獻我們的力量。

  國際助殘日活動(dòng)總結6

  5月第三個(gè)周日是全國助殘日,為迎接第xx個(gè)全國助殘日,5月6日上午,xx社區聯(lián)同啟創(chuàng )友鄰社工站開(kāi)展了“共創(chuàng )綠色生活”微景觀(guān)制作活動(dòng),豐富殘障人員業(yè)余生活,提升殘障人員動(dòng)手及表達能力。

  活動(dòng)當天9點(diǎn),多對殘疾人家庭準時(shí)到達現場(chǎng),大家歡聚一堂,社工們?yōu)樗麄冑N上姓名牌,他們便安靜而有秩序地圍坐在一起,等待活動(dòng)的開(kāi)始。9點(diǎn)15分,在社工姑娘的主持下,活動(dòng)正式開(kāi)始。首先,由xx社區民政主任梁翠冰向活動(dòng)致詞,代表xx居委會(huì )對各位殘疾人致以誠摯的節日問(wèn)候。接下來(lái),就由兩支來(lái)自明日華府小區的表演隊伍為觀(guān)眾們獻上精彩的舞蹈與太極扇表演,為活動(dòng)增添一派熱情澎湃的氣氛。

  精彩的表演結束后,在主持人的引導下,進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節——音樂(lè )傳球游戲。隨著(zhù)音樂(lè )的奏響,參加者傳遞著(zhù)布偶,音樂(lè )停止時(shí),布偶停在誰(shuí)的手上就由誰(shuí)作自我介紹。小布偶在音樂(lè )中被大家緊張地傳遞著(zhù),音樂(lè )一停,一陣歡呼聲同時(shí)響起,拿到球的殘疾人大方地做自我介紹,整個(gè)會(huì )議室充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

  第三個(gè)環(huán)節,也是重頭環(huán)節,微景觀(guān)植物制作。義工們?yōu)闅埣踩藗兎职l(fā)材料,大家都翹首以待。指導老師在臺上詳細講解制作步驟,大家認真聽(tīng)講,然后都迫不及待的動(dòng)起手來(lái),充分發(fā)揮自己的想象力,制作出各種可愛(ài)的微景觀(guān)植物。

  活動(dòng)結束后,大家拿著(zhù)自己制成的微觀(guān)植物成品,各自分享心得體會(huì ),并且高興地合影留念。通過(guò)本次活動(dòng),既提高殘疾人的自信心,又促進(jìn)其融入社會(huì ),更表達了政府對他們的關(guān)愛(ài)與鼓勵。

  國際助殘日活動(dòng)總結7

  我校根據上級通知精神,結合學(xué)校實(shí)際,在“全國助殘日”活動(dòng)期間,有效開(kāi)展了一系列助殘扶殘活動(dòng),現總結如下:

  1.我校根據上級要求,將5月定為“扶殘助殘活動(dòng)月”,并及早制定了活動(dòng)期間的詳細方案,做到早謀劃早部署。

  2.廣泛開(kāi)展好宣傳教育,認真做好“助殘日”活動(dòng)期間的宣傳工作。學(xué)校在5月16日早上安排了德育室老師進(jìn)行關(guān)愛(ài)殘疾人的“國旗下演講”,并通過(guò)宣傳欄、黑板報、學(xué)校櫥窗等途徑,向全校師生宣傳幫殘助殘意識。

  3.組織學(xué)生排演小組歌舞《愛(ài)我你就抱抱我》,迎接x市特教學(xué)校文藝匯演的選拔和平湖市殘疾人演唱大賽。

  4.一名學(xué)生榮獲平湖市十佳“自強不息好少年”光榮稱(chēng)號,并推薦參加六月中旬舉行的平湖市殘疾人演唱大賽,學(xué)校積極宣傳他的先進(jìn)事跡,并請他到實(shí)小502班作演講,組織全體學(xué)生向該學(xué)生學(xué)習。

  5.組織特教老師對特困殘疾學(xué)生家庭進(jìn)行“送溫暖”家訪(fǎng)活動(dòng),深入了解學(xué)生學(xué)習生活等情況,并給予力所能及的幫助。

  6.開(kāi)展了培智學(xué)校和嘉吉食品(科技)有限公司聯(lián)合舉辦的助殘暨“慶六一”捐贈聯(lián)誼活動(dòng)。

  7.平湖市殘聯(lián)、市慈善總會(huì )、市教育局等有關(guān)領(lǐng)導走訪(fǎng)慰問(wèn)培智學(xué)校全體師生,并送來(lái)慰問(wèn)金和生活用品,老師和同學(xué)們受到極大的精神鼓舞。

  8.平湖市市府辦公室團支部也來(lái)到培智學(xué)校舉行簡(jiǎn)單的助殘暨“慶六一”活動(dòng),并為學(xué)校愛(ài)心捐贈幾千元的體育用品和教學(xué)具。

  總之,在“助殘日”活動(dòng)期間,我校開(kāi)展了形式多樣、豐富多彩的助殘活動(dòng),這些活動(dòng)讓培智學(xué)校的孩子們深受感動(dòng),并激勵他們?yōu)樽鲆粋(gè)自尊、自強、自立、自信的合格的社會(huì )主義勞動(dòng)者而努力。

  國際助殘日活動(dòng)總結8

  20xx年的5月19日是我國法定“全國助殘日”,我年級開(kāi)展了體驗、感受、行動(dòng)為主題的助殘活動(dòng),切實(shí)的開(kāi)展了一系列相應的活動(dòng),現將活動(dòng)總結如下:

  一、活動(dòng)效果好

  1、每班開(kāi)展課間體驗活動(dòng)。孩子們蒙上雙眼,體驗盲人的生活。他們摸索著(zhù)前行,不敢往前邁步,上廁所要人扶,喝水同學(xué)們幫忙打,中午吃飯都覺(jué)得不知道怎么辦了,孩子們在體驗中切實(shí)感受到盲人生活的艱難,激發(fā)了他們對盲人的關(guān)愛(ài)之情,非常想幫助盲人做些事情。

  2、寫(xiě)一份感受。學(xué)生在體驗后,寫(xiě)下了自己的點(diǎn)滴體會(huì ),表達了自己的真實(shí)感受,組織全班交流,進(jìn)一步深化了關(guān)愛(ài)殘疾人的理念。

  3、組織全年級開(kāi)展走上街道,清理盲道,宣傳提示活動(dòng)。我們利用班會(huì )時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)街道,清理盲道的自行車(chē)和雜物,并且用自制的宣傳貼進(jìn)行提示宣傳。孩子們積極性高,參與熱情,很多的成人被感動(dòng)。

  二、活動(dòng)教育意義明顯

  我年級師生積極參與主題活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計劃中制定的時(shí)間如期舉行。通過(guò)介紹全國助殘日的由來(lái)和意義,讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀(guān)念。通過(guò)此次活動(dòng),不僅向學(xué)生大力弘揚了人道主義思想,同時(shí)也樹(shù)立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹(shù)立更好的為人民,為社會(huì )服務(wù)的思想打開(kāi)了新的篇章。通過(guò)以上開(kāi)展的一系列活動(dòng),使師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護、幫助殘疾人的良好氛圍,使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

  國際助殘日活動(dòng)總結9

  在一年一度的助殘日到來(lái)之際,中心小學(xué)積極響應上級的號召,積極開(kāi)展了“為殘疾人獻愛(ài)心”的系列活動(dòng),把助殘活動(dòng)進(jìn)一步推向高潮,F將我;顒(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,組織機構健全

  本次活動(dòng)的主題是“加強殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權益”。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導及教師的大力支持和響應。學(xué)校領(lǐng)導對本次助殘日活動(dòng)給予了高度重視,要求此次活動(dòng)由少先隊大隊部負責、各班主任給予大力配合,認真組織,抓緊落實(shí),取得了良好的效果。

  二、活動(dòng)內容豐富多彩

  根據上級要求我校開(kāi)展了以下活動(dòng):

  1、每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊會(huì );

  2、每班根據自己班級實(shí)際情況開(kāi)展有特色的活動(dòng);

  3、組織全校師生為殘疾人獻愛(ài)心;

  4、利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳,營(yíng)造殘疾日活動(dòng)氣氛。

  三、活動(dòng)開(kāi)展有序,效果顯著(zhù)

  1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。我校大隊部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實(shí)際的方式形成宣傳稿,利用校園廣播站對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動(dòng)在學(xué)生中引起極大反響。

  2、我校廣大師生積極參與主題班隊會(huì )活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊會(huì )以通過(guò)介紹全國助殘日的由來(lái)和意義,讓學(xué)生更多地了解中國殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀(guān)念。

  3、捐款儀式上,我校領(lǐng)導及全體老師率先捐款,紛紛向全社會(huì )的殘疾人伸出友愛(ài)之手,獻出自己的關(guān)愛(ài)之情。接著(zhù)孩子們用稚嫩的小手把一張張人民幣投入了捐款箱,盡自己的微薄之力送去了對殘疾人的問(wèn)候和愛(ài)心,最后一共籌集善款3000多元,參與人數766人。

  通過(guò)這次活動(dòng),使我們的隊員懂得殘疾人是我們的特殊群體,他們應該像我們一樣過(guò)著(zhù)正常、幸福的生活,他們和我們生活在同一片藍天下,需要社會(huì )各屆人士對他們更多的關(guān)心、支持和幫助,讓他們過(guò)著(zhù)更幸福的生活。同時(shí)也培養了同學(xué)們的集體主義精神,培養了同學(xué)們關(guān)心、幫助別人,勤儉節約,艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),讓同學(xué)們從小樹(shù)立了“愛(ài)心獻他們,真情暖人心”的美好心靈。

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