消防演練分析總結（精選11篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編整理的消防演練分析總結（精選11篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
消防演練分析總結1
我校根據教育局安全工作會(huì )議精神，于20xx年x月15日在全校開(kāi)展消防應急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng)，活動(dòng)包括：學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責教師指導下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著(zhù)墻壁-下樓);有消防隊講解滅火器知識，點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問(wèn)題和注意事項;學(xué)校校長(cháng)小結了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì )對未成年人成長(cháng)的關(guān)心與愛(ài)護，進(jìn)一步明確了“珍愛(ài)生命，關(guān)愛(ài)他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次消防演習制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板，讓學(xué)生們了解火災的`危害和怎樣預防和火災后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災應該從哪個(gè)防火通道門(mén)撤離。
二、我們的嚴密部署
針對這次防火演習，校長(cháng)召開(kāi)全體老師會(huì )議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責要求。反復強調此次消防演習的重要性和每個(gè)員工在這次演習當中的所起到的作用
三、消防演習
月15日上午9：00，警報響起，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。
只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災”現場(chǎng)。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學(xué)生，保證在樓內學(xué)生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學(xué)生現象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì )招到相應的隊伍排成方隊。
本次防震消防安全疏散演習歷時(shí)2：20秒，可以說(shuō)是在學(xué)校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。通過(guò)演習，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習中，學(xué)校教職工態(tài)度認真，團結協(xié)作，密切配合。通過(guò)集中演練，使大家在實(shí)戰中得到鍛練，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習結束后高校長(cháng)以“珍愛(ài)生命，遠離火災”為主題對本演習做小結。本次演習取得了圓滿(mǎn)成功。
消防演練分析總結2
為了提高全廠(chǎng)員工的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類(lèi)火災事故，本公司20xx年4月25號以部門(mén)為單位進(jìn)行了消防知識培訓，學(xué)習基本消防常識及滅火方法，提高員工撲救初期火災能力，理論聯(lián)系實(shí)際，26號進(jìn)行了滅火實(shí)戰演練。
4月26號九點(diǎn)半由后勤保障部李思鵬講解常見(jiàn)滅火設施的性能與使用，滅火基本原理及基本操作方法;正確的報警方法;火災的撲救方法;火場(chǎng)自救與救人的方法等。10點(diǎn)整，后勤保障部部長(cháng)韋寶林宣布演習開(kāi)始，各應急小組成員快速集合完畢，拉開(kāi)消防演習的帷幕。演練現場(chǎng)大多數員工能有效組織、迅速對火災事故警報做出反應，大部分救援小組負責人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。最后由韋部長(cháng)對這次演習進(jìn)行總結，汪總做出了相應點(diǎn)評。演習得到圓滿(mǎn)結束。
一、取得的成績(jì)
演練過(guò)程中，員工們的團隊凝聚力得到了升華。應急領(lǐng)導小組的組織能力、指揮能力和應急應變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識有所提高，對消防安全常識有了進(jìn)一步了解，對應對突發(fā)事件的應急能力有所提高�；旧线_到了防火演練的目的。
二、不足之處
少數員工安全意識不夠強，責任心不強，演練不夠認真。個(gè)別救援組負責人對本組組員對本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現在行動(dòng)緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。救護組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。
通過(guò)這次演習使我知道了火災的危險性，火災怎樣預防，并學(xué)會(huì )怎樣使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì )火災自護自救的方法。防范勝于救災，責任重于泰山，火災事故不僅會(huì )給我們自己帶來(lái)莫大的不幸，也會(huì )給家庭帶來(lái)極大的痛苦。我們學(xué)習消防知識，消除火災隱患，防微杜漸，防范未然。通過(guò)這次消防演練進(jìn)一步強化我們消防安全意識，提高我們防范火災的能力，明白了不管什么時(shí)候遇到任何突發(fā)事情，首先要鎮定，不能慌張，然后用我們學(xué)到的消防知識去處理，真是讓我受益匪淺。
我們熱愛(ài)生活，同時(shí)我們要在生活中處處留意，拒絕傷害，讓安全的意識常駐我們心間，我們要時(shí)刻牢記這些消防常識，學(xué)好消防知識，從自我做起，從今日做起，攜手共同為減少災難而努力，真正做到防患于未然，杜絕火災發(fā)生，讓我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng )建安全、穩定、和諧的工作環(huán)境貢獻自己的力量。
消防演練分析總結3
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，20xx年3月28日上午9點(diǎn)30分，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到幼兒老師全部從教室撤離到校園安全區域，歷時(shí)4分鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與園長(cháng)對疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開(kāi)的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，我園成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的消防疏散演練領(lǐng)導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落實(shí)細節”的演練原則。
2、演練前，園長(cháng)召集了全體教職開(kāi)了預備會(huì )，告知演練的時(shí)間、內容及要求，讓所有的老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬(wàn)無(wú)一失。
3、3月28日上午9點(diǎn)30分，實(shí)地疏散演練準備階段開(kāi)始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒園明白撤離方向、撤離路線(xiàn)、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
4、撤離演練準備工作做好后，隨著(zhù)園長(cháng)鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著(zhù)口鼻，快速有序地按指定路線(xiàn)“逃生”，老師帶著(zhù)本班幼兒有序地疏散到指定安全區域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)分鐘，做到了快速、安全、有序。
5、演練結束后，各班按指定的返回路線(xiàn)，安全有序地返回音樂(lè )室觀(guān)看相關(guān)消防知識的錄像。
活動(dòng)結束后，各班班主任針對此次演練活動(dòng)作了總結并對幼兒再次進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
消防演練分析總結4
一、前期準備情況
1、公司領(lǐng)導對本項工作高度重視，召開(kāi)各部門(mén)管理人員會(huì )議，就消防演習工作進(jìn)行了部署，要求在4月組織一次消防演習，各部門(mén)緊密配合。
2、行政部安全辦下發(fā)了《xx年度消防演習預案》、《消防演習流程》，并組織相關(guān)人員進(jìn)行討論、部署確保演習順利進(jìn)行。
二、疏散演習過(guò)程
本次演習，分疏散逃生及實(shí)地操演兩部分：4月18日14：00原材料倉庫發(fā)生火情散發(fā)出大量濃煙（煙霧彈模擬），倉管員立即將情況上報，生產(chǎn)部負責人接警后立即組織本部門(mén)義務(wù)消防隊員趕往事發(fā)處，一邊向消防指揮中心報告，指揮部負責人立即召集各應急小組所有成員，進(jìn)入應急、疏散人員逃生狀態(tài)中。疏散組成員在廠(chǎng)房四處安全出口位置組織員工有秩序疏散﹔警戒組位于廠(chǎng)房四周主要通道實(shí)施警戒，防止一切無(wú)關(guān)車(chē)輛和人員進(jìn)入演習區域﹔滅火行動(dòng)組立即趕赴火場(chǎng)利用消防器材進(jìn)行火災撲救﹔搶救組前往火場(chǎng)對傷員及貴重物資進(jìn)行搶救并轉移至安全區域﹔保障組運送應急物資至火災現場(chǎng)備用﹔14：30各部門(mén)疏散集結點(diǎn)名完畢向總指揮匯報疏散結果；各應急小組組長(cháng)完成各自任務(wù)后向總指揮報告現場(chǎng)狀況，總指揮下令各應急小組人員撤回集合，解除應急狀態(tài)；15：00進(jìn)入實(shí)操演練環(huán)節，由專(zhuān)職消防隊指派人員講解演示滅火器使用操作、不同種類(lèi)火災撲救方法及火場(chǎng)逃生注意事項等消防知識。16：00實(shí)操演練項目結束后，各小組重新列隊集合，總指揮對演習實(shí)施流程、消防演習重要性、本次演習存在問(wèn)題以及以后演習注意事項進(jìn)行了總結講話(huà)，17：00消防演習指揮宣布此次消防演習結束。
三、消防演結
通過(guò)此次消防演習提升了員工的消防知識和逃生技能、也驗證各應公司《火災事故應急救援預案》的科學(xué)合理性和可操作性，但是，通過(guò)這次演習，我們也發(fā)現了以下一些不足之處：
1、疏散逃生演練時(shí)，員工在接到消防報警后疏散動(dòng)作不夠迅速，疏散過(guò)程中存在說(shuō)笑打鬧、散漫拖拉現象，主要體現在疏散時(shí)，同消防演習要求的“緊張、嚴肅、有序”的氛圍很不相宜。
2、在進(jìn)行滅火器實(shí)操滅火過(guò)程中，員工參與實(shí)操滅火之環(huán)節，有部分員工存在刺激、好玩的心態(tài)參加，在滅火過(guò)程中未按照演示操作的動(dòng)作要求，拿起滅火器胡亂噴射，和燃燒油桶保持的安全距離過(guò)近。
針對以上問(wèn)題，作為演習組織和主導者，我們要總結經(jīng)驗，吸取教訓，在下次組織消防演習時(shí)不僅要求前期在場(chǎng)地、設施器材等硬件方面準備充分外，還需要做好以下兩方面的工作：
第一、加強員工的教育學(xué)習，經(jīng)常性組織各消防分隊成員，進(jìn)行實(shí)操理論相結合的培訓，使各消防小組成員，熟練掌握應對各種突發(fā)事故應急處理流程，提高實(shí)操滅火技能，確保消防編組在真正面對突發(fā)事故時(shí)能夠發(fā)揮應急救援作用﹔
第二、要加強對員工消防知識培訓，提高員工消防安全意識，讓每位員工認識到消防安全的重要性，自覺(jué)遵守消防安全管理工作，參與日常消防安全管理工作，營(yíng)造一種“人人重消防、處處管消防”的良好氛圍。
消防安全重在預防，我們必須時(shí)刻繃緊安全這根弦，勤加演練，防患于未然，為公司安全生產(chǎn)提供有力的保障。
消防演練分析總結5
一、領(lǐng)導高度重視，工作親臨部署
這次消防演習活動(dòng)，安排周密，公司領(lǐng)導高度重視，全體工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確保演習活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。在高層領(lǐng)導的直接領(lǐng)導下，由人力資源部、管理部策劃組織，實(shí)施了這次消防演習活動(dòng)。
應急預案的演習工作從演習策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演習所經(jīng)歷的各個(gè)階段，各級領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
高層領(lǐng)導對這次演習工作十分重視，認真審定演習方案，并對演習的安全保證工作提出三個(gè)確�！按_保演習人員的安全；確保演習工作人員的安全；確保演習全過(guò)程的安全”的重要指示，總經(jīng)理親臨演習現場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達演習命令，觀(guān)察演習情況，對演習工作實(shí)施全面控制。
二、演習目的明確，預案策劃周密
演習的成功、失敗與否，策劃好演習的預案是關(guān)鍵，而策劃演習預案的首要前提是明確演習目的。我司演習領(lǐng)導小組以《安全生產(chǎn)法》、《消防法》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大事故為目標，充分發(fā)揮其指導作用，從我司生產(chǎn)車(chē)間的實(shí)際情況出發(fā)，經(jīng)過(guò)認真研究，確定本次預案演習的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演習。其主要目的是加強員工的防范意識和應急逃生自救的能力，驗證應急預案的可行性和符合實(shí)際情況的程度；發(fā)現問(wèn)題和不足，以便及時(shí)改進(jìn)；使應急人員熟悉各類(lèi)應急操作和整個(gè)應急行動(dòng)的程序，增強應急人員的熟練性和信心。
在該演習預案中，首先確定“報警和人員應急疏散”作為此次火災事故應急演習的演習科目。接著(zhù)闡明了演習的時(shí)間和報警電話(huà)，以及演習所設計的場(chǎng)景和涉及的范圍。最后對演習的具體實(shí)施程序，包括火災模擬現場(chǎng)的布置、報警及人員應急疏散以及滅火的方法步驟等都進(jìn)行了詳細的描述。
應急預案是一項復雜的系統工程，為了使演習得到預期的效果，保證演習在絕對安全的條件下進(jìn)行，僅有演習預案是不夠的，必須對演習的組織工作做出全面的部署，崗位分工明確，責任落實(shí)到人。
三、部門(mén)協(xié)同作戰，演習保障有力
按照公司安全工作的部署，管理部承擔此項演習工作，各部門(mén)密切配合開(kāi)展此項工作。由于演習任務(wù)分工較多，責任重大，各部門(mén)積極投入到活動(dòng)中來(lái)。從點(diǎn)火到消防報警、從引導人員疏散到人員清點(diǎn)、從關(guān)閉電源到搶救物資，無(wú)不體現了公司團結合作的集體力量。
我們知道，協(xié)同作戰、相互支持是演習成功的保障。經(jīng)過(guò)各個(gè)部門(mén)及全體員工的認真準備和通力協(xié)作，使本次應急演習的成功得到了有力的保障。
我們的應急演習工作雖然結束了，但安全生產(chǎn)責任重于泰山。為了不斷提高全所職工安全意識和應急救援能力，以便在事故的應急行動(dòng)中，達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果，我們將經(jīng)常性地開(kāi)展應急預案的培訓、訓練或演習工作，以提高全體員工的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防演練分析總結6
一、演練活動(dòng)組織到位
這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，系領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據消防領(lǐng)導小組要求，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風(fēng)險。經(jīng)過(guò)認真研究，擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的`時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。
三、積極參與，演練效果呈現良好
消防演練于20xx年11月6日下午15時(shí)到16時(shí)進(jìn)行。同學(xué)積極參與，消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿(mǎn)成功。
四、通過(guò)演練，活動(dòng)達到預期目的
通過(guò)消防演練，學(xué)生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、參與人員的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，現場(chǎng)組織人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3、演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強了同學(xué)們的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作，以提高我們的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，確保同學(xué)們的安全。
消防演練分析總結7
為了保證公司的安全生產(chǎn)，排除消除安全隱患，貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針。進(jìn)一步強化員工的消防安全意識，提高火災防控能力和突發(fā)事件應變能力，學(xué)會(huì )正確使用滅火器和消火栓。20xx年8月26日下午4時(shí)安全科組織全公司員工在大轉盤(pán)進(jìn)行了一次消防滅火演習，現將演練情況總結如下：
一、消防安全培訓
安全科制訂了消防培訓演練方案，由來(lái)賓市消防支隊蒙加旋主任到廠(chǎng)進(jìn)行消防安全培訓，公司后勤保障科義務(wù)消防隊員、總經(jīng)理、主管安全總經(jīng)理助理、部門(mén)安全第一責任人、班組長(cháng)以上生產(chǎn)部門(mén)管理人員參加培訓，旨在全面提高消防安全防火、防范意識。
二、物資準備
為了使本次演習真正達到鍛煉隊伍滅火能力，提高技戰水平。安全科提前準備好滅火器30具，汽油、機油各10kg，木料、紗布絲等物品；
三、演習情況
下午4點(diǎn)整，公司員工準時(shí)在公司大轉盤(pán)觀(guān)摩消防滅火器使用、撲火演練，由消防支隊蒙主任講解并示范卷水帶、拋水帶，滅火器使用，隨后由動(dòng)力車(chē)間、壓榨車(chē)間、制煉車(chē)間、農務(wù)科各派2位員工進(jìn)行卷水帶、拋水帶接消防水救火演練比賽；員工們還踴躍操起滅火器在兩桶油燃燒的時(shí)候，進(jìn)行明火撲滅演練。
四、演習效果
通過(guò)這次消防滅火演習，旨在增強廣大職工的防、滅火意識，提高義務(wù)消防隊員對突發(fā)火災事故的能力，使員工鞏固了火災撲救和消火栓使用的基本知識。
五、存在不足
各部門(mén)組織工作不夠到位；消防水帶的連接、救火、整理演練參與人員較少；由于時(shí)間關(guān)系義務(wù)消防隊員沒(méi)有進(jìn)行一整套的救火演練。
通過(guò)這次演習，我們清醒的認識到掌握使用滅火器和消防水帶的的嚴重性。在今后的工作中我們要加強學(xué)習、打好基礎，練好基本功，更好的為安全生產(chǎn)服務(wù)，做到“招之即來(lái)、來(lái)之能戰、戰之能勝”。確保公司平安、和諧發(fā)展。
消防演練分析總結8
20xx年4月28日上午，濰坊高新區實(shí)驗學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng)。五年級三班作為實(shí)驗學(xué)校的成員，參加了這次演練活動(dòng)。同學(xué)們在演練過(guò)程中，積極參與，心顧大家，切實(shí)掌握了在大火來(lái)臨時(shí)的一些求生本領(lǐng)和緊急疏散本領(lǐng)。
為了保證學(xué)生在活動(dòng)中盡可能的多了解一些求生方法，并且做到在演練過(guò)程中做到井然有序。在學(xué)校演練之前，作為班主任的我提前向學(xué)生講授了一些火災過(guò)程中可能出現的問(wèn)題以及應急方案，并且向學(xué)生細致地講述了當災難來(lái)臨時(shí)，為了保證我們班同學(xué)一個(gè)都不能少所必須做到的逃生路線(xiàn)，以及在逃生過(guò)程中自己應該怎樣做。為確保演練的準確無(wú)誤，在講解完畢后，我又帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地演練了一次。
有了這種提前的預案培訓及講解，學(xué)生在學(xué)校組織的消防演練開(kāi)始時(shí)，訓練有素，迅速用衣物等捂住口鼻，有秩序地離座，躬身前進(jìn)。在行進(jìn)過(guò)程中，同學(xué)們做到了不當兒戲又不慌亂、擁擠。到操場(chǎng)之后，學(xué)生們在體育委員的帶領(lǐng)下，迅速整隊站好，班長(cháng)清點(diǎn)人數，在準確無(wú)誤后，我向總指揮對我班的情況進(jìn)行了匯報。
當然在活動(dòng)結束后，反思整個(gè)演練過(guò)程，我感覺(jué)還是有一個(gè)地方安排些許不足。即在同學(xué)們在教室內是按座位，有秩序逃生的，但是在奔向操場(chǎng)之后，由于沒(méi)有事前強調，體育委員在整隊時(shí)，極個(gè)別同學(xué)不知是應該站什么隊出現了慌亂，在以后遇到這種情況時(shí)，感覺(jué)對孩子真是應該考慮地全面些，再全面些，同時(shí)要培養班干部的遇事處理能力！
消防演練分析總結9
今天，我校為了讓我們學(xué)生能更好的認識消防知識，學(xué)會(huì )在火災時(shí)使用滅火器，特地利用課間操的時(shí)間舉行小小的“安全演練和消防演練活動(dòng)”。
我們班的學(xué)生現在班的走廊里排成兩隊，然后聽(tīng)老師的指揮，有秩序的，安全的逃離教學(xué)樓，來(lái)到空曠的操場(chǎng)上集隊。安全演練完后接著(zhù)就是消防演練開(kāi)始了！
首先，請消防局的工作人員為我們介紹一下滅火器的結構及用法，好讓我們更好的掌握使用滅火器的方法。一陣演講完之后就是演練了，工作人員先把預先放好在打鐵罐的木頭點(diǎn)燃，然后帶頭示范一下如何操作，示范完畢后，就由學(xué)生來(lái)練習了，只見(jiàn)初三（7）班的一個(gè)男同學(xué)熟練的把滅火器打開(kāi)，但在滅火時(shí)，卻沒(méi)能成功完成任務(wù)，緊接的是女生了，她不緊不慢的把滅火器打開(kāi)，小心翼翼的走到離鐵罐大概3/4米左右的范圍里斜舉起滅火器，將噴口對準火苗，一按按鈕，一陣濃厚的白色化學(xué)氣體噴了出來(lái)，直射向鐵罐里，不一會(huì )兒，鐵罐里的火就熄滅了，任務(wù)也就這樣完成了。緊隨的是初二（8）班的同學(xué)演練，起先男生也是不能成功的把火熄滅，后來(lái)，女生繼續滅火，不一會(huì )兒就把火滅了。從中，可以看出，我們的男同學(xué)還有待學(xué)習怎么使用滅火器呢！ 學(xué)生的代表演練完之后就輪到老師了，而老師則十分成功的把火滅了，可想而知，我們的老師的消防防范意識還是不錯的。
演練完后，楊老師講了一些關(guān)于消防的知識后，大家也就回班里了，通過(guò)這次演練，使我們學(xué)生學(xué)會(huì )在火災時(shí)怎樣使用滅火器，學(xué)會(huì )在遇到地震或火災時(shí)如何安全的下樓梯，避免踩事件，讓學(xué)生的腦子里都有個(gè)防范，日后如果是遇到類(lèi)似事情也不用怕了。
消防演練分析總結10
為了使我校全體師生了解消防基礎知識，提高安全防范意識，增強自我保護能力，掌握對突發(fā)火災的應變、逃生技能，確保師生命安全及財產(chǎn)安全，xx年10月19日上午第二、三節課，我校組織了消防演練活動(dòng)。演練一共歷時(shí)1小時(shí)30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿(mǎn)成功。通過(guò)此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時(shí)還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進(jìn)一步提高了全體師生應對突發(fā)事件的能力。
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位
這次消防演練活動(dòng)，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個(gè)階段，學(xué)校的領(lǐng)導都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。李校長(cháng)作為學(xué)校第一責任人和演練領(lǐng)導小組組長(cháng)，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達演練命令，觀(guān)察演練情況，對演練工作實(shí)施全面控制。
學(xué)校主管安全的演練領(lǐng)導小組副組長(cháng)，身先士卒，對演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導和指揮，主持并參與演練方案的討論和修訂工作。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
根據消防領(lǐng)導小組要求，從我樣安全工作的實(shí)際情況出發(fā)，確定本次消防演練的主要任務(wù)是開(kāi)展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會(huì )滅火器的正確使用方法，掌握火場(chǎng)逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風(fēng)險。經(jīng)過(guò)認真研究，擬定了“學(xué)校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。
三、積極參與，演練效果呈現良好
消防演練于xx年10月19日上午第二、三節課分別進(jìn)行。師生大家一起學(xué)習消防基本知識，了解常用的手提式干粉滅火器的使用方法。體會(huì )了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿(mǎn)成功。
三、通過(guò)演練，活動(dòng)達到預期目的
通過(guò)消防演練，師生的防范意識和應急自救的能力得到加強。
1、師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進(jìn)一步的了解。
2、對抗擊突發(fā)事件的應變能力有所提高，現場(chǎng)演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今后應對突發(fā)事件很有益處。
3、演練前組織的消防基本知識培訓，使師生的消防安全知識、突發(fā)應急能力、事故發(fā)生后逃生技巧得到了提升。
4、演練過(guò)程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動(dòng)聽(tīng)指揮”，團隊凝聚力得到了升華。
5、 安全工作領(lǐng)導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
通過(guò)這次的消防演練，進(jìn)一步增強了廣大師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時(shí)、有效的效果。我們將經(jīng)常性地開(kāi)展訓練或演練工作，以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學(xué)校安全、和諧、健康、有序的發(fā)展。
消防演練分析總結11
本次演習以貼近實(shí)戰來(lái)進(jìn)行，主要是檢驗各部門(mén)在出現火災發(fā)生時(shí)快速反應能力，火災預案的落實(shí)運用能力，以及各級基層管理人員的協(xié)同指揮作戰能力。對細節不做硬性規定，以各部門(mén)的火災應急預案為準，以客房部為主導。以夜間管理人員都不在的情況下發(fā)生火災模式進(jìn)行演習。
火警現場(chǎng)：
15:30工程部在7樓施放煙霧，讓煙感報警，1分鐘保安焦宇趕到現場(chǎng)查看了電梯前室的火災顯示盤(pán)查看著(zhù)火地點(diǎn)，1分10秒焦宇按下手報向監控室報警，同時(shí)向客房中心撥出報警電話(huà)，報警耗用20秒時(shí)間。接下來(lái)拉下正壓風(fēng)機開(kāi)關(guān)，拿起滅火器趕赴火點(diǎn)進(jìn)行滅火，時(shí)間2分15秒。3分10秒第一個(gè)服務(wù)員趕到現場(chǎng)，打開(kāi)消火栓的門(mén)取出粉筆，進(jìn)行疏散工作，4分06秒客房主管覃紅梅趕到現場(chǎng)，5分50秒增援保安趕到現場(chǎng)打開(kāi)水帶，耗時(shí)30秒接好水帶開(kāi)始滅火，6分10秒樓層電源強切，防火門(mén)關(guān)閉。6分50秒抬出重傷客人，9分鐘搜救滅火工作完成，演習結束。
監控室：
監控室設備報警，話(huà)務(wù)員通知保安，保安領(lǐng)班劉代到監控室并通知就近保安焦宇到現場(chǎng)，30秒后監控室全部報警；劉代反復詢(xún)問(wèn)保安焦宇現場(chǎng)情況，2分30秒焦宇再次用對講機傳出火災信息，劉代通知唐亮組織人員從西崗集合人員上樓救援，2分50秒用對講機聯(lián)系工程部通報火警，之后用對講機與客房主管覃紅梅聯(lián)系，保持溝通，通報有8名安全員上樓；3分10秒總機接到客房打來(lái)報警電話(huà)，詳細報告火情，被困人數，并記錄完備，5分鐘時(shí)總機開(kāi)始給姚總等管理人員打電話(huà)，通報火警；5分55秒劉代接到防火門(mén)沒(méi)關(guān)的信息后，立即通知工程部，工程部李天云在配電室切斷7樓電源。7分40秒開(kāi)始播消防廣播，發(fā)出疏散指令。演習結束處理善后工作。
地下室：
工程部按應急預案進(jìn)入消防泵房和配電室進(jìn)行相關(guān)配合工作。
總結：
客房主管覃紅梅表現出高超的分工協(xié)調能力，在客房中心接到報警后，很冷靜地邊往事發(fā)地點(diǎn)七樓跑的同時(shí)，用對講機進(jìn)行了明確的分工，緊急疏散了6樓、7樓、8樓的客人，沒(méi)有造成慌亂。
前廳部、工程安保部熟練地運用了應急預案，時(shí)間緊湊。
基層管理人員溝通有效。
不足之處：
1、現場(chǎng)保安沒(méi)有及時(shí)與監控室保持有效溝通，導致監控室發(fā)出救援命令和與工程部通報信息的時(shí)間延遲了1分20秒；
2、消防廣播播出時(shí)間滯后5分鐘，應是在收到手報的警報后就要啟動(dòng)該樓層的廣播，再則廣播聲音太小，現場(chǎng)完全被警報場(chǎng)覆蓋，聽(tīng)不見(jiàn)；
3、樓層強切開(kāi)關(guān)在自動(dòng)狀態(tài)下不能切電源，在1月28日的消防演習手動(dòng)狀態(tài)下是能切除的，這個(gè)工程部要進(jìn)行分析，并及時(shí)調整預案和操作程序；
4、現場(chǎng)還是出現不注意細節的事情，地面上散落的電線(xiàn)沒(méi)有處理，有的救援人員沒(méi)有細看就直接踩過(guò)去了；
本次演習雖說(shuō)用了9分鐘，比1月28日的演習多耗時(shí)2分鐘，中間有些細節被忽視，但這次演習是以實(shí)戰為主，以客房主管和保安領(lǐng)班的臨機決斷，現場(chǎng)臨場(chǎng)發(fā)揮為主，所以演習還是成功的，反映出各部門(mén)在消防方面的培訓還是很有力度。這次演習之后，安全部會(huì )及時(shí)進(jìn)行總結、分析、宣傳、教育，修正應急預案的細節及處置方式。
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