小學(xué)消防演練過(guò)程總結（通用6篇）
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)消防演練過(guò)程總結（通用6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)消防演練過(guò)程總結1
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生在碰到火險時(shí)逃生、自救能力， 20xx年x月31日，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序。
我校本學(xué)期，自開(kāi)學(xué)以來(lái)就把此項工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學(xué)生的安全。
重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結合我校教師認真上好安全教育課，課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法，增強直觀(guān)性和可靠性、可操縱性, 把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機的結合了起來(lái)。
重視德育教育.此次活動(dòng)，師生們能做到安全有序撤離，得力我校訂德育工作的管理。我校平時(shí)重視通過(guò)板報、班隊會(huì )等情勢對師生進(jìn)行消防知識教育, 通過(guò)各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
此次活動(dòng)，進(jìn)步我校師生的安全意識，增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的消防安全意識，對普及消防安全知識和進(jìn)步學(xué)生自護自救能力起側重要的增進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也進(jìn)步了師生應對例如地震等地質(zhì)災難的應變能力。
小學(xué)消防演練過(guò)程總結2
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，20XX年3月31日，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區域，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
我校本學(xué)期，自開(kāi)學(xué)以來(lái)就把此項工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學(xué)生的安全。
重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結合我校教師認真上好安全教育課，課堂上重視消防安全知識的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法，增強直觀(guān)性和可靠性、可操作性，把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機的結合了起來(lái)。
重視德育教育。此次活動(dòng)，師生們能做到安全有序撤離，得力我校對德育工作的管理。我校平時(shí)注重通過(guò)板報、班隊會(huì )等形式對師生進(jìn)行消防知識教育，通過(guò)各科教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
此次活動(dòng)，提高我校師生的安全意識，增強了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！
這次消防演練活動(dòng)增強了師生的'消防安全意識，對普及消防安全知識和提高學(xué)生自護自救能力起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。另外，通過(guò)這次演練活動(dòng)，也提高了師生應對例如地震等地質(zhì)災害的應變能力。
小學(xué)消防演練過(guò)程總結3
隨著(zhù)一聲刺耳的警報聲，我校兩千多名師生的消防演練拉開(kāi)了序幕。
只見(jiàn)班級的學(xué)生們用早早準備好的干凈小毛巾掩著(zhù)口鼻，貓著(zhù)腰從教室魚(yú)貫而出，急切切沿著(zhù)教學(xué)樓的南邊樓梯迅速撤離到校園的大操場(chǎng)，集合、清點(diǎn)人數，一切緊張有序的進(jìn)行著(zhù)。不足兩分鐘的時(shí)間，大家到安全到達。
隨后我們邀請到的火車(chē)站消防大隊的王銀鵬班長(cháng)有位大家進(jìn)行了消防知識的普及。他提到的一個(gè)個(gè)問(wèn)題，涉及到居民樓的防火、家用電器的安全常識以及如何使用滅火器等常識，大家在寒風(fēng)中聽(tīng)得津津有味。消防演習讓大家進(jìn)一步了解掌握火災等突發(fā)事件的處理流程，以及在處理突發(fā)事件過(guò)程中的協(xié)調配合。增強人們在火災中互救，自救意識。
其實(shí)，我們幸福路小學(xué)的安全憂(yōu)患意識很強，為了防止地板濕滑學(xué)生課間運動(dòng)發(fā)生事故，我們在每個(gè)樓層都貼著(zhù)溫馨醒目的提示語(yǔ)并增派了老師層層督促引導，明確崗位負責制；為了防止學(xué)生在課間做一些危險的攀爬窗臺的事情，我們特意組織了“高空摔西瓜”實(shí)驗，從而使學(xué)生真且體會(huì )到珍愛(ài)生命的意義；我們在雨天加鋪防滑墊，雪天的紅地毯都是我們以人為本，安全你我同行的責任意識保護意識和真情實(shí)意的暖心行動(dòng)。
讓安全伴我們同行，讓生命之花幸福綻放！
小學(xué)消防演練過(guò)程總結4
普及消防安全知識，加強安全教育，是學(xué)校教育的一個(gè)重要課題。一直以來(lái)，我校區樹(shù)立對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責、對社會(huì )負責的態(tài)度，認真貫徹落實(shí)各項消防法律法規，重視安全教育工作。
為了給學(xué)生們樹(shù)立良好的消防安全意識，增強自我保護能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線(xiàn)，提高安全素質(zhì)，x年x月x日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習。
這次消防安全疏散演習，由學(xué)校安全領(lǐng)導小組組長(cháng)x校長(cháng)負責指揮。當日下午3時(shí)10分，只見(jiàn)警報鐘聲一響，正在上課的老師立即組織課室內學(xué)生按指定線(xiàn)路撤離，安全責任人各司其職：安全值日老師站在樓梯口維持秩序，整個(gè)演習過(guò)程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行，最后，全校五、六年級學(xué)生進(jìn)用了1分37秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按計劃方案行動(dòng)，達到了預期效果。
最后，邱x對此次演習作了講評總結，對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現給予了充分的肯定，對存在的問(wèn)題進(jìn)行了提示，要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。
這次演習，同學(xué)們及老師通過(guò)親身參與疏散演練，對應急疏散的程序，逃生知識有了切身的體會(huì )。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力，有助于創(chuàng )建安全文明、和諧的校園。
小學(xué)消防演練過(guò)程總結5
為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強學(xué)生在遇到火險時(shí)逃生、自救能力，20XX年10月31日上午第二節課，欒城區東許營(yíng)小學(xué)成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。
首先由校長(cháng)做動(dòng)員講話(huà)，接著(zhù)，副校長(cháng)向大家講解常用的手提式干粉滅火器的使用方法，而后參與演練的教師和部分學(xué)生親自體會(huì )了如何正確的使用滅火器進(jìn)行滅火。
一聲哨響，消防演練正式開(kāi)始，每組成員做到了分工明確、相互配合，一氣呵成。消防演練在緊張、有序中進(jìn)行，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿(mǎn)成功。演練中，從火警警報響起到學(xué)生全部從教室撤離到學(xué)校安全區域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。
演練結束后，副校長(cháng)進(jìn)行了消防安全應急操作與火場(chǎng)逃生技巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應該做什么，如何正確地報警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最后，校長(cháng)對此次消防演練做了總評，對于演練結果給了充分的肯定，表?yè)P了學(xué)生們聽(tīng)從指揮、行動(dòng)迅速，要求大家要進(jìn)一步提高安全責任意識。
這次活動(dòng)，提高了師生的安全意識，進(jìn)一步增強了學(xué)生的火災防范意識和自救的能力，了解和掌握了如何識別危險、如何采取必要的應急措施等基本操作。今后學(xué)校將經(jīng)常性地開(kāi)展消防知識培訓和應急演練工作，以提高師生的應急救援技能和應急反應綜合素質(zhì)，確保校園安全、健康、有序的發(fā)展。
小學(xué)消防演練過(guò)程總結6
為進(jìn)一步提高在校大學(xué)生消防安全素質(zhì)，宣傳安全用、消防、防火知識，在20xx年11月9日上午，愛(ài)心社聯(lián)合學(xué)院安保處消防科在學(xué)府東路舉辦的消防知識宣傳活動(dòng)，取得了預期的效果，活動(dòng)中菏澤市消防局還來(lái)我院檢查指導工作，對志愿者的工作作出高度評價(jià)。
近幾年來(lái)，在校大學(xué)生消防安全等問(wèn)題得到了社會(huì )各界的高度關(guān)注，宣傳消防知識必要而緊迫，愛(ài)心社多年來(lái)也一直承擔學(xué)校消防宣傳志愿者的工作。今年消防宣傳中，我們首次采用展板的形式，配合志愿者的介紹宣傳校園消防知識，并針對安全用電等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，向同學(xué)們散發(fā)印制的傳單進(jìn)行宣傳�；顒�(dòng)過(guò)程中，菏澤市消防局劉處長(cháng)以及安保處盧處長(cháng)、金處長(cháng)等領(lǐng)導專(zhuān)程前往指導愛(ài)心社志愿者宣傳工作，劉處長(cháng)還親自配合消防器材向同學(xué)們介紹滅火器的正確使用方法，詼諧幽默的表達，形象恰當的介紹，引來(lái)了同學(xué)們的興趣。
中午，一輛消防車(chē)駛入校園，志愿者引導同學(xué)們參觀(guān)消防車(chē)，操作消防器材，并詳細介紹了火災逃生、緊急避險等實(shí)用知識。
緊張而忙碌一天的消防宣傳活動(dòng)結束了，雖然天氣寒冷，氣溫偏低，但志愿者們卻絲毫沒(méi)有抱怨，我們用真誠的微笑和熱情的服務(wù)交上了一份令人滿(mǎn)意的答卷。愛(ài)心社在今后的社團工作也將繼續堅持消防宣傳，為學(xué)院廣大師生服務(wù)。
所長(cháng)沙冰同志作為全所安全生產(chǎn)的第一責任人和演練領(lǐng)導小組組長(cháng)，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模;分別在全所中干會(huì )議和全體演練工作人員會(huì )議上親自對演練工作進(jìn)行部署，并對演練的安全保證工作提出三個(gè)確�！按_保演練人員的安全;確保演練工作人員的安全;確保演練全過(guò)程的安全�！钡闹匾甘�;所長(cháng)親臨演練現場(chǎng)進(jìn)行指揮，下達演練命令，觀(guān)察演練情況，對演練工作實(shí)施全面控制。
主管全所安全生產(chǎn)所領(lǐng)導、演練領(lǐng)導小組副組長(cháng)王建西同志，身先士卒，對演練工作的全過(guò)程進(jìn)行領(lǐng)導和指揮。主持并參與演練方案的多次討論和修訂工作;主抓演練主管部門(mén)之間的工作協(xié)調;為保證演練前宣傳和培訓工作的實(shí)效性，不僅親自為學(xué)習人員做動(dòng)員，而且還積極帶頭參加演練前的學(xué)習和培訓;在正式演練的前一天，為了保證演練工作萬(wàn)無(wú)一失，為了保證演練現場(chǎng)的真實(shí)效果，帶領(lǐng)各演練工作組組長(cháng)親臨演練現場(chǎng)，對現場(chǎng)實(shí)際情況進(jìn)行考察，并燃放煙霧彈，實(shí)施了一次模擬演練。煙霧彈燃放后，濃煙滾滾，非常嗆人，但是為了掌握煙霧的擴散速度和煙霧的持續時(shí)間，王建西同志始終沒(méi)有離開(kāi)煙霧現場(chǎng)，親自掐表計算時(shí)間。在掌握了現場(chǎng)模擬演練的實(shí)際情況后，馬上對方案進(jìn)行調整和部署。
集團公司相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導也對此次演練特別關(guān)注和大力支持。丁潔處長(cháng)不僅在演練的策劃準備階段，給予我們很大的幫助和指導，而且還在百忙之中親臨三所參加現場(chǎng)演練。演練結束后，聽(tīng)取了我所演練工作及消防工作的匯報，同時(shí)對我所消防安全設施進(jìn)行了檢查，并對我所安全工作的開(kāi)展提出了指導性的意見(jiàn)。
總之，這次演練所取得成功，完全得力于各級領(lǐng)導的高度重視和有力支持。從而充分體現出我所各級領(lǐng)導的安全意識很強，確實(shí)把安全工作落到了實(shí)處。
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