小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)總結(通用16篇)
活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,在這段活動(dòng)中,一定有很多值得分享的體會(huì )吧,你會(huì )有什么樣的總結呢?千萬(wàn)不能認為活動(dòng)總結隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)總結 篇1
在這鮮花爛漫、綠草如茵的初夏季節,迎來(lái)了六一孩子們的盛大節日——六一國際兒童節。5月31日上午,XXX小學(xué)舉行了“六一”節表彰活動(dòng)。本次活動(dòng)由學(xué)校輔導員XXX主持。大會(huì )在莊嚴雄壯的國歌聲中拉開(kāi)序幕,首先少先隊員代表全體師生為來(lái)賓和領(lǐng)導獻上節日最高的禮物,敬獻紅領(lǐng)巾,接著(zhù)由姚建安校長(cháng)致辭,姚校長(cháng)向孩子們送上了節日的祝福,他勤勉孩子們謹遵校訓:嚴、勤、誠、正,好好學(xué)習,努力向上,爭當熱愛(ài)祖國、理想遠大,時(shí)刻準備著(zhù),創(chuàng )造更優(yōu)異的成績(jì),報答長(cháng)輩、老師、報答所有關(guān)心支持我們學(xué)校的各級領(lǐng)導,社會(huì )各界熱心人士。緊接著(zhù),由我校xxx副校長(cháng)宣讀各級表彰名單。再由優(yōu)秀少先隊員xxx同學(xué),作為少先隊員代表發(fā)表了講話(huà),樸實(shí)的語(yǔ)言,真摯的情感感染了與會(huì )的少先隊員們。然后少先隊輔導員XXX老師的發(fā)言,為孩子們指明了前進(jìn)的方向,也滌蕩著(zhù)在場(chǎng)的輔導員們的心靈。最后,由我校的校領(lǐng)導為獲得六一表彰的孩子們頒發(fā)獎狀。
這個(gè)草長(cháng)鶯飛,姹紫嫣紅的日子里,我們迎來(lái)了第XX個(gè)“六一”國際兒童節,獲獎學(xué)生,如參加書(shū)法比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽等。第三項議程,學(xué)生代表陳雅詩(shī)同學(xué)發(fā)言,她的發(fā)言中指出,要感恩老師和母校,同時(shí)表明了一名少先隊員的自豪感和使命感。
熱烈的掌聲溢滿(mǎn)整個(gè)表彰大會(huì ),奮斗的種子在大會(huì )中萌芽。
一年一度的六一兒童節是全國少年兒童最隆重的節日,為了讓孩子們過(guò)上一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日,XXX小學(xué)小學(xué)部于XX年5月30日星期五,以“中國夢(mèng),慎中夢(mèng)”為主題開(kāi)展了歡慶六一的系列活動(dòng)。
活動(dòng)的開(kāi)展主要有:美工、科技作品展、表彰會(huì )、游園(猜燈謎、小游戲等)、親子活動(dòng)、拔河比賽等進(jìn)行開(kāi)展。
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),孩子們在豐富多彩的活動(dòng)中,激發(fā)了熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的情感,并且使孩子們在積極的參與中,體驗集體合作的快樂(lè ),體現一種積極向上、樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的精神,歡度了一個(gè)有意義、能回味、有夢(mèng)想的六一兒童節。
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)總結 篇2
簡(jiǎn)單的從這次活動(dòng)的形式開(kāi)始吧,我們xx小學(xué)這次兒童節活動(dòng)的形式就是以節目的形式呈現的,各種節目很多,這種形式我感覺(jué)很好,這種形首先我就覺(jué)得能夠激起學(xué)生的興趣,我覺(jué)這一點(diǎn)很關(guān)鍵,像以往都是比較枯燥的六一活動(dòng),那樣子就降低了學(xué)生的興趣,讓很多的學(xué)生不愿意參與進(jìn)來(lái),像這次就不一樣學(xué)生們還是很積極的參與,我在組織學(xué)生表演節目的時(shí)候,我就說(shuō)有誰(shuí)愿意代表班級參賽,我當時(shí)還以為沒(méi)什么人回應,也沒(méi)報什么很大的希望,但是出乎了我的意料,話(huà)音一落就好多的學(xué)生積極報名,這樣子我覺(jué)得很好,學(xué)生的激情度高漲,很好,這種形式就很符合六一兒童的的氣氛。
還有一個(gè)就是這次活動(dòng)用上的道具我覺(jué)得學(xué)校是很用心的,在各種道具上面都是有著(zhù)濃濃的兒童色彩,這又給這次活動(dòng)增加了一個(gè)重要元素,很帶有色彩,這次的六一兒童節我們道具上面沒(méi)有出現什么問(wèn)題,讓學(xué)生們在這次活動(dòng)中能夠深深的感受到這種氣氛,是真實(shí)的,是具有兒童節的色彩的。
在一個(gè)就是,這次活動(dòng)的節目?jì)热莺芎,這次活動(dòng)有很多青春洋溢的,有勵志的節目,有各種充滿(mǎn)童真的節目,著(zhù)很符合這次活動(dòng)的主題,讓學(xué)生能夠更加主動(dòng)的參與進(jìn)來(lái),場(chǎng)內的氣氛也很容易就被帶動(dòng),重要的是這些節目很多能夠讓學(xué)生們有所感悟,比如一些勵志的節目就是這樣,能夠讓學(xué)生們有所感悟,在這次活動(dòng)過(guò)程中嗎,有自己的一些心得,有自己的一些想法這很重要。
總的來(lái)說(shuō)我們xx小學(xué)這次的六一兒童節活動(dòng)還是很豐富的,不管是內容還是活動(dòng)的氣氛,都達到了預期的效果,沒(méi)有讓學(xué)生們失望,這才是最重要的,這次活動(dòng)讓舉辦的很成功,讓學(xué)生們感受到了,活動(dòng)是用心舉辦的,學(xué)校也是策劃的,在活動(dòng)當中很多的流程在現場(chǎng)進(jìn)行的很順利,這都是在預料之外的,真的不得不說(shuō)這次的六一兒童節活動(dòng)很成功,很真實(shí),很有意義,以后肯定也會(huì )繼續發(fā)揚的。
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)總結 篇3
我們學(xué)校本著(zhù)以人為本,體現歡樂(lè )的主題,讓兒童有一個(gè)美好的童年為出發(fā)點(diǎn),組織全體少先隊員開(kāi)展了一系列慶;顒(dòng),活動(dòng)形式多樣,內容健康有趣,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下:
一、高度重視,精心組織
我校高度重視慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與。
二、隆重的的表彰活動(dòng)
今天的表彰活動(dòng),共表彰了十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人。受到表彰的隊員當著(zhù)全校師生的面接過(guò)獎狀和獎品,臉上都洋溢著(zhù)自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jì),也讓同學(xué)們重新認識了勤奮和學(xué)校教育重要性,起到了激勵作用。
三、學(xué)習少先隊知識,意義深遠
由大隊輔導員帶領(lǐng)十個(gè)新隊員加入少先隊,并學(xué)習了少先隊的相關(guān)知識,孩子們以實(shí)際行動(dòng)為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!
四、內容豐富、形式多樣
我校積極行動(dòng),組織開(kāi)展了豐富多彩、喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng),孩子們齊參與、同歡樂(lè ),隆重慶!傲弧眹H兒童節。文體活動(dòng)形式多樣、內容豐富適合我校實(shí)際情況。有歌曲、舞蹈、小品、詩(shī)歌朗誦等活動(dòng)。歌頌祖國,歌頌黨,培養了少年兒童熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)社會(huì )主義的情懷。
同學(xué)們積極參加“六一”活動(dòng),孩子們激動(dòng)、愉快的心情溢于言表,這一天確實(shí)令人興奮。油趙小學(xué)慶!傲弧眹H兒童節取得了圓滿(mǎn)的成功,充分展示了油趙小學(xué)讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園,讓讀書(shū)成為習慣的特色,同時(shí)充分展現了油趙小學(xué)全體師生的風(fēng)采。
五、“六一”期間,我校對留守兒童進(jìn)行了慰問(wèn)。
給他們送書(shū)籍,送學(xué)習用品,送生活用品,陪他們過(guò)節,讓他們充分體驗到了黨和政府的關(guān)愛(ài)。
六、舉行了家長(cháng)會(huì )。
舉辦了“如何讓孩子成才成功”的家庭教育講座,還對家長(cháng)進(jìn)行了“安全教育”知識講座,讓家長(cháng)到教室和學(xué)生、老師之間相互交流,共同管理好孩子,讓學(xué)生和家長(cháng)一起聽(tīng)我校老師上課,發(fā)放家庭教育資料,更新家長(cháng)觀(guān)念,提高家長(cháng)的教育能力。
這次的慶“六一”活動(dòng),展現了我校學(xué)生蓬勃向上的精神面貌,同學(xué)們紛紛表示,今后一定刻苦學(xué)習,努力鉆研,學(xué)有所成,滿(mǎn)懷激情地自覺(jué)地發(fā)揮自己的聰明才智,回報社會(huì ),回報社會(huì )各界人士對他們的一份份真誠的愛(ài)心!不辜負老師和家長(cháng)對他們的殷切期望!
在黨和政府的關(guān)心、支持下,今年孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的“六、一”,同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。這一次的慶;顒(dòng)體現了在活動(dòng)中成長(cháng),體驗成功的快樂(lè )的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè ),為學(xué)校德育教育工作又增添了一道靚麗的色彩。
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)總結 篇4
今年的六一兒童節,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng),讓孩子過(guò)了一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè )的節日,活動(dòng)不僅形式多樣,而且內容豐富、富有教育意義,既豐富了學(xué)生的節日生活,又充分的展示了學(xué)生的才華,家長(cháng)們非常滿(mǎn)意!傲弧睉c;顒(dòng)結束后,回到教室里,孩子們還沉浸在節日的喜悅之中,嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)同學(xué)們表演的節目、班里的同學(xué)及自己在游戲中的表現等等。我問(wèn)孩子們:“你們快樂(lè )嗎?喜歡這樣的六一兒童節嗎?”孩子們異口同聲的說(shuō):“喜歡,過(guò)得很開(kāi)心,我參與游戲了,我表演節目了!钡拇_,今年我校的六一兒童節形式新穎、設計獨特,讓每個(gè)孩子都成為了表演者、參與者,讓每個(gè)孩子都體驗到了參與的快樂(lè ),F將活動(dòng)情況總結如下:
1.準備充分,預案合理,責任明確
我結合我們班的實(shí)際情況,根據學(xué)校的活動(dòng)方案,制定了本班六一慶;顒(dòng)的詳細預案。首先,積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng),孩子們排練了豐富多彩的節目,如:歌伴舞、器樂(lè )獨奏、合奏、舞蹈、小合唱、詩(shī)朗誦等,同時(shí)和班委會(huì )的孩子一起設計了許多的游戲,如:心心相印,你仿我猜、湯匙傳球、套圈、投沙包等等;其次,明確分工,責任到人。我們提前召開(kāi)了一次家委會(huì )小會(huì )議,一起進(jìn)行了商討。例如誰(shuí)負責音響的調配、誰(shuí)負責攝影、誰(shuí)負責哪個(gè)小組的秩序及游園活動(dòng)等等,都有明確的分工,家委會(huì )成員的積極參與與支持,給了我很大的幫助。
2.班主任帶頭,家長(cháng)大力支持
班主任自己能做的事情,要盡量的自己去做,盡量的不要麻煩家長(cháng),自己實(shí)在忙不過(guò)來(lái)或辦不到的事情,再和家長(cháng)一起協(xié)商解決,不要給家長(cháng)帶來(lái)一些額外的負擔。我班的班級活動(dòng)組織的很成功,一個(gè)重要的原因是老師和家長(cháng)的互相理解與支持、積極配合與合作,家委會(huì )主任林曉杰進(jìn)行了總體協(xié)調,唐麒森的媽媽、徐儷賓的媽媽從三中借來(lái)了音響、唐順哲的爸爸對節目主持人及各個(gè)節目進(jìn)行了精心的輔導、林嘉軒的媽媽等積極組織紀律、帶領(lǐng)孩子游園等等,這些家長(cháng)在百忙之中親臨現場(chǎng),參與組織活動(dòng),我很感動(dòng),再次對他們表示感謝。
3.讓每個(gè)孩子都參與,體驗參與的樂(lè )趣
這次六一,除了學(xué)校安排的活動(dòng)外,我班的節目和游戲我讓全班每個(gè)孩子都有參與,有的表演節目、有的參與游戲,孩子們?yōu)槭裁催@么高興,因為他們不再是一個(gè)看客,而是一個(gè)表演者和參與者。
4.我的幾點(diǎn)思考
。1)我校的學(xué)生很多,場(chǎng)地有限,各班的音響有點(diǎn)互相影響。
。2)學(xué)校的節目畢竟排練的很精彩,我班只是學(xué)生輪流游園時(shí)觀(guān)看了一部分節目,沒(méi)能全部觀(guān)看,有點(diǎn)遺憾,如果能讓孩子既能欣賞完學(xué)校的節目,又能充分的參與班級活動(dòng),就更好了。
。3)孩子們比較喜歡參與游戲,明年一定提前準備,設計更多趣味性強、知識面豐富、有教育意義的游戲。
孩子們的快樂(lè )是我最大的快樂(lè ),希望通過(guò)我們的不懈努力,讓每個(gè)孩子在學(xué)校里都能開(kāi)開(kāi)心心、快樂(lè )成長(cháng)!
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)總結 篇5
迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)嘹亮的歌聲,我校全體師生懷著(zhù)愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國際兒童節。六月一日上午,校園里人頭涌涌,歡聲笑語(yǔ)不斷,南冶小學(xué)少先大隊正在舉行隆重的“慶六一,展風(fēng)采”大型少先隊活動(dòng)。一百多名少年兒童和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了快樂(lè )的節日時(shí)光,F將總結如下:
一、親子游戲其樂(lè )融融
這次的六一活動(dòng),設計了七組親子游戲,在游戲過(guò)程中孩子與家長(cháng)之間、家長(cháng)與教師之間充滿(mǎn)了愉快的情緒。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿(mǎn)了整個(gè)校園。同時(shí),游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。動(dòng)員會(huì )上,大隊提出請同學(xué)們用自己的聰明才智為家人贏(yíng)得一份豐盛的午餐。并親自下廚為爸爸媽媽做一頓“愛(ài)心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長(cháng)感動(dòng)萬(wàn)分。他們又重溫了久違的親子關(guān)系。
二、入隊儀式意義非凡
一年級的小同學(xué)在這一天,由媽媽給戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。并得到了媽媽的一份寄托希望的禮物。媽媽們當眾表達了希望“你永遠快樂(lè )、希望你永遠努力學(xué)習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。
三、表彰活動(dòng)儀式隆重
今天的表彰活動(dòng),共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和班集體。受到表彰的隊員當著(zhù)自己爸爸媽媽的面接過(guò)證書(shū)和獎品,心里非常自豪。家長(cháng)臉上洋溢著(zhù)驕傲的笑容。同時(shí)這些有益的成績(jì),也給在座的家長(cháng)們已深深的震撼。他們從新認識了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
四、文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節目都是隊員們自己編排的,他們各盡所長(cháng)如:一年級的古詩(shī)擂臺展示、四年級的諺語(yǔ)相聲、五年級的現代舞蹈等。這些節目都充分的展現了本班學(xué)生的特長(cháng)。今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿(mǎn)載而歸。二個(gè)多小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)總結 篇6
“迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光,聽(tīng)著(zhù)歡快的歌唱”我們懷著(zhù)愉快的心情,迎來(lái)了20XX年"六一"國際兒童節。全校各教室以不同的主題內容進(jìn)行聯(lián)歡、舉辦“快樂(lè )六一”文藝匯演比賽,在慶“六一”系列活動(dòng)中,除了涌現出了一批質(zhì)量高、主題鮮明的節目外,還發(fā)現了一些具有文藝特色的教室和擅長(cháng)文藝的學(xué)生。全校上下都在都主動(dòng)的準備這次匯演,使這次活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,成功而圓滿(mǎn)。
。ㄒ唬╊I(lǐng)導非常重視,提前安排部署工作
學(xué)校領(lǐng)導把“藝體興!弊鳛檗k學(xué)特色,以“三個(gè)快樂(lè )”作為辦學(xué)理念,對學(xué)校文藝的.開(kāi)展給予更高的關(guān)注,“六一”節前夕,召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導會(huì )議,計劃、安排部署這項工作,分配教師組織學(xué)生排練,把“六一”匯演定為本月重點(diǎn)工作來(lái)抓,營(yíng)造師生歡度“六一”,共享節日的愉快氛圍!
。ǘ╅_(kāi)展主題形式多樣、內容豐富的教室聯(lián)歡會(huì )
學(xué)校召開(kāi)教室領(lǐng)導會(huì )議,以教室形式組織聯(lián)歡,并按照本班特色確立主題,有五年級一班主題“我的六一”聯(lián)歡會(huì ),以活潑歡快的歌表演、和自由律動(dòng)為主要表演形式;有五年級二班以集體舞蹈、配樂(lè )詩(shī)歌朗誦為主的“放飛夢(mèng)想”為主題的聯(lián)歡會(huì ),這些不同主題內容的聯(lián)歡會(huì ),充分體現了教室文藝特色,并力爭讓教室所有孩子參與表演,給每個(gè)孩子展示的機會(huì ),讓他們感覺(jué)“六一”是他們自己的節日,通過(guò)自己的表演形式表達對節日的慶賀。
在聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始后,校長(cháng)趙XX、副校長(cháng)王XX、主任劉XX、等領(lǐng)導班子分為三組,帶領(lǐng)劉XX、尹秀XX等藝體教師,并準備了精彩的節目,到各教室向學(xué)生祝賀節日,使全校沉浸在一片歡歌笑語(yǔ)過(guò)“六一”的喜慶氛圍之中。
。ㄈ⿲W(xué)校舉辦主題為““老少同樂(lè )”慶“六·一””的文藝匯演比賽
“小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它的歌聲格外清脆、歡暢!
“花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光,它綻開(kāi)了笑臉,吐露著(zhù)芬芳!
終于在激動(dòng)人心的鑼鼓聲中,于5月28日在鎮敬老院院內拉開(kāi)了“老少同樂(lè )”慶“六、一”文藝匯演的序幕,每個(gè)班都選出最精彩的節目作為參賽節目,全場(chǎng)共有20個(gè)節目,節目?jì)热菁姵,形式多樣,有歌、舞、小品、相聲、武術(shù)表演等,節目多,質(zhì)量高。排前幾名的節目有:舞蹈《好兒郎》、《越來(lái)越好》、扇子舞《歡天喜地》、歌伴舞《不怕不怕》、相聲《吹!、女聲獨唱《豬頭哥哥》等,還有很多節目雖然沒(méi)有評獎,但也是表演精彩、獨具風(fēng)格,反映出各班的特色與實(shí)力。應該說(shuō)這次匯演,是立意新穎、質(zhì)量較高的一場(chǎng)節目。
。ㄋ模┰谙矐c六一的同時(shí),校領(lǐng)導老師和同學(xué)們沒(méi)有忘記在汶川地震中受難的同胞,匯演第一項就是向震中死難的同胞默哀一分鐘。孩子們還把自己的零用錢(qián)投進(jìn)了愛(ài)心箱,短短幾分鐘就集到了近千元,會(huì )后,錢(qián)已經(jīng)通過(guò)銀行匯往中國紅十字會(huì ),雖然錢(qián)的數目不大,但它代表了孩子們的一片心。孩子們在這次活動(dòng)中也得到了靈魂的洗滌。一年級的小同學(xué)也在這時(shí)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊員。
。ㄎ澹┚蠢显旱臓敔斈棠虃冊诤⒆觽兊臍g歌笑語(yǔ)中展開(kāi)了笑容,真像孩子們祝愿的那樣,心情愉快,笑口常開(kāi)。相信他們一定會(huì )“福如東海、壽比南山”。
當我們依然還沉浸在那歡歌笑語(yǔ)中,依然回味著(zhù)那歡歌笑語(yǔ)所帶給我們的愉悅心情時(shí),“六一”文藝匯演成功的落下帷幕,通過(guò)學(xué)校這次慶“六一”系列活動(dòng)的開(kāi)展,可以看出領(lǐng)導對活動(dòng)的重視,教師對活動(dòng)的用心,孩子們對訓練認真刻苦的精神,反映出學(xué)校上下協(xié)調一致的工作作風(fēng)。我想,也只有這樣團結、奉獻、合作的團體,我們才會(huì )向著(zhù)更高、更遠的目標不斷進(jìn)發(fā)!
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)總結 篇7
XX年的六一兒童節,學(xué)校以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“書(shū)香中成長(cháng),希望里起飛”為主題,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園,充分展示學(xué)生的才華;顒(dòng)形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊,F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下:
一、領(lǐng)導重視,精心組織。
我校領(lǐng)導高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力。
二、隆重的的現場(chǎng)繪畫(huà)
x月x日上午,我校26名學(xué)生參加了馬橋鎮中心校組織的“益可嘉”杯現場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng),同學(xué)們精湛的畫(huà)技,贏(yíng)得的社會(huì )人士的高度評價(jià)。
三、快樂(lè )的文藝演出
今年的六一節文藝匯演,我們設計了一個(gè)“小小的五年級歡送儀式”。演出在國學(xué)經(jīng)典誦讀<美麗中國>的贊美聲中拉開(kāi)序幕,共有23個(gè)節目。音樂(lè )節目大都是隊員們自行編排的,同學(xué)們各盡所長(cháng):一年級的<街舞少年>、<起的早>;二年級的<讀唐詩(shī)>;三年級的爵士舞<流暢>;四年級的<拉丁風(fēng)暴>;五年級的古箏<山丹丹花開(kāi)紅艷艷>等豐富多彩的文藝演出,展示了新時(shí)代少年兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌,五年級學(xué)生的宣誓、謝師禮更是將活動(dòng)推向高潮,六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在愉快的氣氛中結束了。孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個(gè)校園也變得明媚和朝氣蓬勃。
今天的六一節,校園里處處洋溢著(zhù)歡樂(lè ),每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì )到了童年的快樂(lè )。
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)總結 篇8
隨著(zhù)時(shí)間的轉移,六一兒童節已經(jīng)告一段落。 “六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉。六月是我們孩子的節日,我們?yōu)樗龉馓聿!睘榱俗尯⒆觽兌冗^(guò)一個(gè)愉快而有意義的“六一”兒童節,xx舉行了以“我們是太陽(yáng)”為主題的六一活動(dòng),為孩子們搭建一個(gè)自我展示,張揚個(gè)性,凸顯特長(cháng)的舞臺,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
為了成功舉辦這次活動(dòng),學(xué)校全體老師們進(jìn)行了精心策劃,從收集材料、創(chuàng )設環(huán)境、安排場(chǎng)地、制作道具、選擇節目到發(fā)放通知,每一項工作。
學(xué)生篇
我們這次的活動(dòng)以”跳蚤市場(chǎng)”為主,孩子們個(gè)個(gè)興奮不已,老師還沒(méi)開(kāi)始布置任務(wù),孩子們就已經(jīng)為本組設計了各種海報,開(kāi)始分工合作。雖然有的孩子有一點(diǎn)買(mǎi)賣(mài)經(jīng)驗,但對于集體活動(dòng)還是第一次,還是非常興奮,非常期待。
家長(cháng)篇
家長(cháng)們?yōu)榱私o孩子們過(guò)一個(gè)難忘又有意義的六一,早早的為孩子們準備了各種物品,還不計成本的幫助孩子們進(jìn)貨,在活動(dòng)中十分有序,遵守學(xué)校紀律,配合老師的工作。
老師篇
為了孩子們過(guò)個(gè)愉快的六一,早早準備,給孩子們分組,一起出謀劃策,提前召開(kāi)會(huì )議,妥善安排事情;顒(dòng)中,聽(tīng)到的都是家長(cháng)對學(xué)校的贊不絕口,孩子們滿(mǎn)心喜悅的心情。
“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的,“六一”過(guò)后我們是開(kāi)心的幸福的;顒(dòng)讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個(gè)性,給了他們一個(gè)平等的機會(huì )去參與,去體驗,去感受,使“六一”的節日活動(dòng)真正成為孩子們展示自己的大舞臺。讓我們每一個(gè)孩子在這個(gè)大舞臺上盡情的發(fā)揮,讓每朵鮮花在校園里這塊廣闊的天地間盡情的綻放。
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)總結 篇9
今年的六一兒童節,我校開(kāi)展豐富多彩的文藝活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感,充分展示學(xué)生的才華;顒(dòng)形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長(cháng)的一致稱(chēng)贊,F將我校系列活動(dòng)開(kāi)展情況總結匯報如下:
一、領(lǐng)導重視,精心組織
我校領(lǐng)導高度重視慶六一系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到各小學(xué)班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與。
二、我!傲淮笮突顒(dòng)節目”,是早準備,早定向
這一點(diǎn)是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,校領(lǐng)導就把活動(dòng)方案安排到各校少先大隊處,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。大平房小學(xué)四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準備節目。從四月的第一周就開(kāi)始排練,每天利用課余時(shí)間排練,一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕松松練完了。在準備道具上,其它各校也在五一左右就完成了,所以到六一之前,師生一點(diǎn)都不感到緊張。我校真的做到了早準備早開(kāi)始。
三、隆重的的文藝表演及入隊活動(dòng)
各校舉行隆重入隊活動(dòng),今年我校又有135名同學(xué)成為了光榮的少先隊員,孩子們臉上都洋溢著(zhù)自豪的笑容。入隊儀式之后各校的文藝演出形式多樣,家長(cháng)和孩子們看的都津津有味,受到了大家的一致好評。
四、活動(dòng)效果
今天的大平房中心小學(xué)每個(gè)校園里一陣陣歡欣雀躍,每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉,體會(huì )到了童年的快樂(lè )。同學(xué)們都在參與中充實(shí)了自己,加強了班級的凝聚力,都度過(guò)美好的節日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
活動(dòng)在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃?梢哉f(shuō),今年的“六一”,作為活動(dòng)的組織者,雖然我們付出了許多勞動(dòng),但能讓孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日,看到同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)總結 篇10
上星期五,我校開(kāi)展了豐富多彩的慶祝六一活動(dòng),為廣大的學(xué)生獻上一份份節日的禮物,也為奧運的到來(lái)獻上了一份厚禮,讓兒童們感受到了節日的溫馨,從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)校園的豐富情感。在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到社會(huì )主義榮辱觀(guān)的教育,又受到了炎黃子孫的親情教育,在以汶川大地震為主題的活動(dòng)中,同學(xué)們感受到了生命的可貴、感受到了幸福生活的來(lái)之不易、也感受到了炎黃子孫,同根同脈,血濃于水的同胞親情,從而使他們團結奮進(jìn),意志堅強,讓他們立志長(cháng)大后做個(gè)合格的社會(huì )主義建設者。這受到了清水村村委和清水村人民的認可,現將活動(dòng)情況總結如下:
一、領(lǐng)導重視 精心組織
我校領(lǐng)導高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展,加強組織、營(yíng)造氛圍 我校按照中心學(xué)校母紹春校長(cháng)的精神要求結合本校的實(shí)際,因地制宜地制定了活動(dòng)方案,并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。具體由主管少隊工作的徐桂花老師負責。要求有汶川地震,迎奧運,養成教育,三關(guān)工程等為主題的內容,并且每班都要有三個(gè)節目以上。
二、營(yíng)造氛圍 獲得支持
在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與,學(xué)校充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。先后邀請了清水村村委,中心學(xué)校,尚嵇鎮團委、婦聯(lián)和主管教育的楊莉鎮長(cháng),并得到了領(lǐng)導的精神、物質(zhì)的關(guān)心和支持。
三、內容豐富 形式多樣
今年,我們在總結歷年慶六、一系列活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,并注意充實(shí)新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,有以迎奧運,促和諧為主題的活動(dòng),有以養成教育為主題的小品,有以汶川大地震為主題的災難無(wú)情,人間有情的演講,有文藝演出,有書(shū)畫(huà)大賽,有各中隊自行開(kāi)展的經(jīng)典詩(shī)文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學(xué)們自己設計制作的手抄報、黑板報等各種形式的活動(dòng)。豐富了孩子們的節日生活。
四、增強意識 保護兒童
通過(guò)手抄報、黑板報、班會(huì )課等讓小朋友們對兒童節有初步的認識,知道這個(gè)節日是屬于他們獨有的節日。在六一兒童節來(lái)臨之際,以多種形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導兒童優(yōu)先、尊重兒童、支持兒童的意識,為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障;一方面面向家庭,利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān),從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合,動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的,為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。
五、獻上愛(ài)心 做好三關(guān)
三關(guān)工程是我校的一項重要工作,在六一期間,我校安排了以三關(guān)為主題的節目,特別把節目安排在了災難無(wú)情,人間有情的演講之后,這樣更加能感化同學(xué)們互助、互愛(ài)、團結向上的集體主義精神,學(xué)校還向留守兒童每人買(mǎi)了一套衣服,六一兒童節前夕,學(xué)校本著(zhù)為兒童辦好事、辦實(shí)事的原則,號召廣大干部教師與貧困兒童手拉手,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,特別是重點(diǎn)留守兒童,將片片愛(ài)心獻給了他們。廣大同學(xué)也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小伙伴。我校將以此為契機,設立助學(xué)基金,長(cháng)年接受來(lái)自社會(huì )、師生的捐助,達到長(cháng)期資助貧困學(xué)生的目的。
六、善于反思 不斷成熟
在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì )出現安排不緊湊,多多少少會(huì )造成一點(diǎn)負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過(guò)于分明,缺乏團結的凝聚力。當然,總體是不錯的,可以說(shuō),今年的六、一,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日,同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。
這次活動(dòng)總的體現了 在活動(dòng)中成長(cháng),以活動(dòng)促教學(xué),體驗成功的快樂(lè )的宗旨,在幸福笑容的臉上,我們也看到了自己的不足和弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái),我們堅信通過(guò)自己的努力會(huì )做的更加完美的!
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)總結 篇11
號角嘹亮,我校全體師生懷著(zhù)愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國際兒童節。六月一日上午,校園里人頭涌動(dòng),歡聲笑語(yǔ)不斷,xx(學(xué)校名字)正在舉行隆重的"慶六一"系列活動(dòng)。上千名兒童這里度過(guò)了快樂(lè )的節日時(shí)光,F將總結如下:
一、領(lǐng)導重視,精心組織
我校領(lǐng)導高度重視慶"六一"系列活動(dòng)的開(kāi)展情況,認真制定活動(dòng)方案,圍繞活動(dòng)主題,積極探索,因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計劃。并將籌備工作落實(shí)到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,努力營(yíng)造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會(huì )各界對活動(dòng)的支持和參與,并充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,使這次活動(dòng)取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。在活動(dòng)當天,學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導、干部和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。
二、內容豐富、形式多樣
在“六一”國際兒童節當天,全體學(xué)生度過(guò)了一個(gè)“快樂(lè )祥和、有趣有味”的“六一”節日。開(kāi)展了豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,學(xué)校為兒童們提供表現自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(cháng),充分展示個(gè)人風(fēng)采,這也展示我校的藝術(shù)教育成果,展現我校風(fēng)貌。
具體的來(lái)說(shuō),學(xué)校舉辦了以“暢想童年,放飛夢(mèng)想”的主題活動(dòng)!疤圃(shī)新詠”、“余音繞梁”“我的舞臺我做主”等一系列的活動(dòng)讓兒童們收獲到了成長(cháng)的快樂(lè )。
三、寓教于樂(lè ),健康成長(cháng)
"六一"兒童節,我校圍繞“平安和諧校園”教育內容加大對學(xué)生進(jìn)行榮辱觀(guān)教育,利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規、道德的宣傳力度,為廣大少年兒童的健康成長(cháng)提供堅強的社會(huì )保障;同時(shí)面向家庭,利用家長(cháng)學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀(guān)念,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的育人觀(guān),從而達到學(xué)校教育與家庭教育的有機結合,動(dòng)員全社會(huì )的力量來(lái)關(guān)心孩子、愛(ài)護孩子的目的,為少年兒童的健康成長(cháng)提供了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。
總之,活動(dòng)的順利開(kāi)展離不開(kāi)各級領(lǐng)導、部門(mén)的支持;離不開(kāi)全體師生的共同努力。今年的“六一”,孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節日,同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準備到活動(dòng)過(guò)程,都是以孩子意見(jiàn)為主,廣大老師給予指導,總的活動(dòng)體現了“暢想童年,放飛夢(mèng)想”的宗旨,讓同學(xué)們體驗到了成功的快樂(lè )。
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)總結 篇12
迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光,我們穿著(zhù)節日的盛裝,我校全體師生懷著(zhù)愉快的心情,迎來(lái)了又一個(gè)"六一"國際兒童節。 在2016年6月1日上午,校園里歡聲笑語(yǔ)不斷,坪頭小學(xué)少先大隊正在舉行隆重的“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)—關(guān)注十三五,創(chuàng )造新生活”為主題的文藝匯演和游園活動(dòng),F將總結如下:
一、黨的關(guān)懷影響深遠
“六一”兒童節來(lái)臨之際,各級領(lǐng)導親臨我?赐⒆觽,出席本次活動(dòng)的有中共水富縣委會(huì )辦公室主任孫茂先生、水富縣財政局副局長(cháng)李正榮先生、水富縣扶貧辦主任葛國鋒先生以及兩碗鎮副鎮長(cháng)羅春梅女士等。他們與孩子們共同歡渡節日,小朋友們在一個(gè)親切、祥和的氣氛中度過(guò)了一個(gè)難忘的節日。
二、表彰活動(dòng)儀式隆重
每年我們學(xué)校都會(huì )涌現出一批優(yōu)秀的同學(xué),在今天這個(gè)特殊的日子里我們對他們給予表?yè)P與鼓勵,本次表彰活動(dòng),共表彰了27個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和班集體,受到表彰的隊員們心里非常自豪,也決心以后會(huì )更加努力學(xué)習,同時(shí),頒獎嘉賓與他們合照留念。
三、入隊儀式意義非凡
一年級的小朋友經(jīng)過(guò)一年的努力學(xué)習,他們中的一部分光榮的加入了少先隊組織,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。老隊員表達了愿你們胸前的紅領(lǐng)巾能激勵你們取得一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們表示一定牢牢記住,做一名優(yōu)秀的少先隊員,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。
四、文藝演出展示風(fēng)采
今年的文藝節目豐富多采,有舞蹈、相聲、小品等。有些是隊員們自己編排的,他們各盡所長(cháng)。如:五六年級的《竹竿舞》,展現了他們苗族的地方特色,深深的打動(dòng)了各位來(lái)賓及家長(cháng);六年級的相聲、小品也給觀(guān)眾帶來(lái)了笑意等。文藝匯演在舞蹈《茉莉花開(kāi)》中完美結束,孩子們是那樣的開(kāi)心,那么的幸福。
五、快樂(lè )游園
文藝匯演結束后,我們又進(jìn)行了形式多樣的游園活動(dòng),如:快樂(lè )套圈、趣味籃球、水中夾珠……乎每個(gè)孩子都積極參與到其中,通過(guò)自己的努力得到了一份喜歡的獎品,有的更是滿(mǎn)載而歸。 通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們既受到了愛(ài)國主義教育,又激發(fā)了他們對美好生活的向往。我相信通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì )更加熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)生活;會(huì )更加積極努力地學(xué)習,掌握科學(xué)文化知識,增強長(cháng)大后報效祖國的決心。
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)總結 篇13
本次六一兒童節,我們本著(zhù)孩子自主參與、動(dòng)靜結合的原則,最大限度地引導和激發(fā)幼兒、家長(cháng)積極參與的熱情,我們開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),有幼兒長(cháng)卷畫(huà)、環(huán)保時(shí)裝、撕貼畫(huà)《快樂(lè )六一》、六一廢舊材料小手工創(chuàng )作、美麗的室內外環(huán)境創(chuàng )設、快樂(lè )健康的六一節目表演等,活動(dòng)過(guò)后,我們收獲了殷實(shí)的感動(dòng)和幸福,細數活動(dòng)細節,總結如下:
1、家園聯(lián)系,充分進(jìn)行“六一”兒童節活動(dòng)方案的商討,我提前將園內及班級些許的六一活動(dòng)計劃上傳到班級群和飛信,真誠地邀請家長(cháng)們積極地獻言獻策,從引導寶貝們積極參與到親子制作活動(dòng)的開(kāi)展,家長(cháng)的理解和配合很讓我感動(dòng)。
2、班級環(huán)境的創(chuàng )設:進(jìn)行了兩個(gè)走廊版面的創(chuàng )設,《六一探討》《快樂(lè )六一節》,孩子們積極參與版面的創(chuàng )設及張貼;班級長(cháng)卷畫(huà)的開(kāi)展及展示:我們利用晨間區域活動(dòng)的時(shí)間將長(cháng)卷畫(huà)分批次完成,每個(gè)孩子都將自己對六一節的希冀畫(huà)了出來(lái),講了出來(lái),六一節我們及時(shí)展示給家長(cháng)欣賞,看著(zhù)家長(cháng)和寶貝們臉上的笑容,我們也收獲了一份幸福。
3、班級晨間區域活動(dòng)的有關(guān)“六一”節活動(dòng)的充實(shí)與投放:手工活動(dòng)《我的舞臺我做主》、長(cháng)卷畫(huà)《快樂(lè )六一》、手工《美麗的彩球》、噴畫(huà)《魚(yú)兒過(guò)六一》、手工《美麗的拉花》等等,我們老師積極搜集相關(guān)材料、制作相關(guān)范畫(huà),孩子的作品也是充滿(mǎn)了童真和童趣。
4、環(huán)保時(shí)裝制作、廢舊物品小手工創(chuàng )作、“六一”兒童繪畫(huà)比賽活動(dòng)。每項我們選取8位寶貝的作品參加幼兒園的比賽活動(dòng),參賽的過(guò)程孩子們積極參與,家長(cháng)同樣給予了積極的配合。
5、班級“六一”手工撕貼畫(huà)《快樂(lè )六一》與《我的舞臺我做主》。本活動(dòng)結合以前我們班開(kāi)展的圖形變變、神奇的線(xiàn)條進(jìn)行充分的結合,發(fā)揮孩子們形象力,一幅幅作品展示在家長(cháng)和我們老師的面前,真的很不錯。
6、班級“六一”節目的排練及演出:經(jīng)過(guò)我們老師和家長(cháng)的商討班級六一節活動(dòng)共分兩大塊:集體展示活動(dòng)與個(gè)人才藝展示活動(dòng)。集體展示的有:詩(shī)朗誦《快樂(lè )六一》、大合唱《木蘭瑤》等、環(huán)保時(shí)裝展示;個(gè)人才藝展示有:小提琴《上學(xué)歌》《兩只老虎》、舞蹈《扎彩燈》、武術(shù)、獨唱《沂蒙山小調》、魔術(shù)《不見(jiàn)了》等等。
7、快樂(lè )的頒獎儀式:孩子們手捧獎狀,一一拍照留念,孩子們的榮譽(yù)感大大提高,自信洋溢在臉上,幸福的寶貝!
8、快樂(lè )分享“好吃的”:我們園給寶貝們專(zhuān)門(mén)準備了許多好吃的,通過(guò)分享我們讓寶貝們學(xué)會(huì )了謙讓、幫助等禮儀,同伴之間加深了交往,加深了友誼。
當然活動(dòng)中也存在些許的不足,例如演出節目時(shí)的音響準備、上下長(cháng)秩序等,以后在活動(dòng)中一定注意。
在六一節的快樂(lè )時(shí)光里,孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)懷交融在一起,使整個(gè)校園處處充滿(mǎn)著(zhù)溫馨、和諧、快樂(lè ),處處閃爍著(zhù)愛(ài)與幸福的光芒。
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)總結 篇14
六一之前我們是忙碌的,六一過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福 。我們在幸福中反思,總結。應該說(shuō),樹(shù)人的六一曾經(jīng)領(lǐng)軍隆堯幼教界。這里,我感受著(zhù)xx年的六一,回顧歷年來(lái)的六一,做出了以下總結。
一,舉辦六一大型活動(dòng),要早準備,早定向。這一點(diǎn)我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說(shuō)今年吧,早在三月底,園領(lǐng)導就把涿州的一張運動(dòng)會(huì )的光盤(pán)發(fā)到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來(lái)了一個(gè)新的思路。四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準備節目。期間雖說(shuō)主題變了一次,但可以說(shuō)為時(shí)不算太晚。這時(shí)裴老師從邢臺四幼錄制的一張光盤(pán)對老師的節目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來(lái)說(shuō)。而在老師一方,也應下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開(kāi)始排練,每天只練半個(gè)小時(shí),一點(diǎn)也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕松松練完了。我戲稱(chēng)之“笨鳥(niǎo)先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點(diǎn)都不感到緊張。這里我建議老師們,無(wú)論以后我們遇到什么活動(dòng),都要盡早準備。
二,全員要對六一活動(dòng)了然于胸。這一點(diǎn)我要先從老師說(shuō)起。老師作為節目的排練者,無(wú)論對音樂(lè ),還是對動(dòng)作,隊形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點(diǎn),我幾乎是每個(gè)中午都要對著(zhù)電視數節拍,甚者還要跟著(zhù)音樂(lè )節拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè )點(diǎn),我張嘴就能說(shuō)上來(lái)。我覺(jué)得大多數老師都能做到這點(diǎn),要不你看看大家練節目時(shí)成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時(shí),李老師給我們要過(guò)一個(gè)節目詳細方案,要求把每段音樂(lè )的動(dòng)作和隊形寫(xiě)出來(lái),對于我這樣沒(méi)有藝術(shù)細胞的老師,我覺(jué)得很好。所以雖然今年沒(méi)要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來(lái),排練時(shí)就照著(zhù)方案做。對于領(lǐng)導方面,雖說(shuō)裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節目較晚,但他們對整個(gè)活動(dòng)把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個(gè)節目的進(jìn)度,音樂(lè ),服裝都盯得非常緊;組織老師分時(shí)段排練,籌劃上下場(chǎng)路線(xiàn),給老師們排練指出了一個(gè)明確的方向。對老師的道具購買(mǎi),音樂(lè )下載都給予了很大的幫助。在這里我代表老師們深深的感謝他們。
三,節目形式要大膽創(chuàng )新。先說(shuō)節目。我們班的節目是我照搬xx年我園六一晚會(huì )的一個(gè)節目。如何才能讓他區別于當年的節目呢?如何才能體現愛(ài)的主題呢?我想,主題不僅可以在聽(tīng)覺(jué)上體現,更應該從視覺(jué)上體現,是想懂音樂(lè )的家長(cháng)有幾個(gè)?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來(lái)。通過(guò)這幾年的六一的節目排練,我感覺(jué)到,團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動(dòng)作簡(jiǎn)單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤(pán),上面的節目很值得我們學(xué)習。象歷年來(lái)我園的經(jīng)典節目國梅的《藍色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團體操型的。再一個(gè)就是道具設計上也要大膽,比如今年晚會(huì )上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過(guò)拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個(gè)錢(qián),只要合理,家長(cháng)也理解;自己做,加加班,也能出來(lái),找別的老師幫忙,大家也會(huì )出力。我們?yōu)榈氖枪澞烤省?/p>
然后說(shuō)組織上。我和玉輝說(shuō)了一個(gè)笑話(huà),說(shuō)晚會(huì )就像一盤(pán)菜,節目就是材料,然后就看組織上怎么炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛(ài)心旗幟別出心裁,將整個(gè)愛(ài)的氣氛烘托了出來(lái),口號,獻花,升旗,家長(cháng)志愿者,“讓愛(ài)住我家”的主題貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。在接待家長(cháng)時(shí),我就聽(tīng)家長(cháng)說(shuō),開(kāi)始說(shuō)在后院表演,感到很失望,來(lái)了以后才感到很上檔次。尤其是第二場(chǎng)節目,沒(méi)了領(lǐng)導,但環(huán)節一個(gè)也沒(méi)少,氣氛一點(diǎn)也沒(méi)減,給人的感覺(jué)是,組織者確實(shí)費了心,站位也很高,炒的這盤(pán)菜色香味俱佳。
四,團結合作,充分發(fā)揮群體力量。這里我主要說(shuō)我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,但畢竟沒(méi)見(jiàn)他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂(lè ),查詢(xún)節目,就多次召集帶班長(cháng)碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節目出了很多點(diǎn)子。配道具時(shí),大家互相出主意,避免班與班之間的重復。班牌的設計主題統一,細節個(gè)性;就連解說(shuō)詞,口號,我們也是幾個(gè)人往一塊一坐,你一句我一句湊起來(lái)。以一個(gè)人的能力再強,也敵不過(guò)群體的力量。這是我在這次六一活動(dòng)中深深感觸到的。其實(shí),不僅是我們組團結合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創(chuàng )意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會(huì )后,早教組的老師遲遲不肯離開(kāi),熱烈的討論什么隊形變換啦,造型啦……獨木難成林,這種群體力量的發(fā)揮,并不僅僅是在一次活動(dòng)中,其實(shí),在日常工作中,大家的團結合作也是非常值得稱(chēng)道的。
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)總結 篇15
六一”期間, 我校開(kāi)展豐富多彩的慶;顒(dòng), 為廣大的學(xué)生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到了節日的溫馨,從而激發(fā)了學(xué)生熱愛(ài)生活、 熱愛(ài)校園的豐富情感。 在活動(dòng)中全體學(xué)生既受到了社會(huì )主義榮辱觀(guān)的教育,又享受到了節日的快樂(lè ),F將活動(dòng)情況總結如下:
一、 加強組織、營(yíng)造氛圍
我校結合本校的實(shí)際,認真制定活動(dòng)方案,將每件工作落實(shí)到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間,學(xué)校充分利用標語(yǔ)、板報、墻報等傳播媒介,加大活動(dòng)的宣傳力度,營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。
二、突出主題、活動(dòng)多樣
1、舉行各項競賽活動(dòng)。如:唱歌、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦、體育比賽等,使今天的活動(dòng)豐富多彩,把活動(dòng)推向了高潮。同學(xué)們既受到了愛(ài)國主義教育,又激發(fā)了同學(xué)們對美好生活的向往。我相信通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們會(huì )更加熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)生活;會(huì )更加積極努力地學(xué)習,掌握科學(xué)文化知識,增強長(cháng)大后報效祖國的決心
2、舉行頒獎。這次活動(dòng)我們依據期中考試成績(jì),結合平時(shí)的表現,表彰了一批“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”,他們?yōu)槲倚5慕虒W(xué)工作贏(yíng)得了榮譽(yù),理應受到表彰。我希望其他同學(xué)不要悲觀(guān)氣餒,應該向他們學(xué)習,迎頭趕上,爭取明年的“六 一”兒童節能涌現出更多的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員。
三、領(lǐng)導支持
這次活動(dòng)得到了村委和中心校的大力支持。我們西灣村委在支金十分緊張的情況下,給我們購置獎品和紀念品,今天在百忙之中,村委領(lǐng)導及中心校領(lǐng)導親臨大會(huì ),對我校的教育工作給予了肯定,并提出了新的要求,這充分體現了村委領(lǐng)導及中心校領(lǐng)導,對我校教育工作的關(guān)心和支持,對少年兒童的關(guān)愛(ài)。我再次代表西灣小學(xué)的全體師生表示最真誠的感謝!
最后,祝各位領(lǐng)導、全體老師身體健康,工作順利!
小學(xué)慶六一兒童節活動(dòng)總結 篇16
歷時(shí)半個(gè)月的慶六一活動(dòng),到現在已圓滿(mǎn)結束。為了讓同學(xué)們過(guò)一愉快的節日,學(xué)校為同學(xué)們準備了豐富的娛樂(lè )大餐和為每位孩子搭建了展示才能的舞臺。在本次活動(dòng)中全校師生群策群力,為本次六一活動(dòng)獻上自己的一份力量,在此我代表學(xué)校向每位老師道一聲“辛苦了”,同時(shí)向每位學(xué)生說(shuō)一聲“你們是最棒的”。
這次活動(dòng)內容豐富,同學(xué)們收獲頗豐。首先是一年級的學(xué)生經(jīng)過(guò)考查順利的加入了光榮的少先隊,一年級老師將入隊看成是孩子發(fā)展中的重要里程碑,在入隊之前做了大量的準備工作,手把手的教怎么敬隊禮、戴紅領(lǐng)巾,還教給了同學(xué)們豐富的隊知識。六年級的老師和同學(xué)把少先隊優(yōu)良傳統的接力棒鄭重交到了一年級師生的手中,相信在六年級老隊員的帶領(lǐng)下我們每一位一年級的新隊員一定會(huì )成為一名優(yōu)秀的少先隊員,一定會(huì )為隊旗添光彩。
在“歡慶六一 喜迎祖國60華誕”校園藝術(shù)小明星評選活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揮特長(cháng)利用舞臺唱出了自己的心聲,舞出了自己的風(fēng)采,繪出了五彩繽紛的童年。我們的“校園藝術(shù)小明星”,經(jīng)過(guò)音樂(lè )老師的精心指導、公正評判,歷時(shí)三個(gè)下午三個(gè)專(zhuān)場(chǎng)的比賽,同學(xué)們拿出了自己的最高水平,賽出了風(fēng)采,賽出了成績(jì)。我們一個(gè)個(gè)小選手脫穎而出,評出了張XX等12名唱歌小明星,14名器樂(lè )小明星;劉XX等19名舞蹈小明星,各個(gè)年級的環(huán)保時(shí)裝秀演繹出了環(huán)保與時(shí)尚的概念,同學(xué)們充分利用身邊隨手可得的材料,如報紙、布料、舊衣服、樹(shù)葉、塑料袋等物品為衣服的材料,設計出富有創(chuàng )意的時(shí)裝,傳達了綠色環(huán)保理念。各個(gè)級部的班主任同心協(xié)力,發(fā)揮集體的智慧創(chuàng )作出了富有創(chuàng )意的作品,在制作的過(guò)程中培養學(xué)生的動(dòng)手能力和審美能力,使學(xué)生在輕松活潑的氣氛中接受節能環(huán)保意識教育。特別是一、三、四、五年級的作品形象健康、環(huán)保、生動(dòng)、活潑,突出個(gè)性化設計,發(fā)揮創(chuàng )造力和想象力,充分展示少年兒童的風(fēng)采。
美術(shù)老師們在上課的同時(shí),發(fā)現有繪畫(huà)天賦的學(xué)生,發(fā)揮同學(xué)們的想象力,創(chuàng )作出了構思奇妙、色彩紛呈的科幻繪畫(huà),讓我們的畫(huà)筆插上了翅膀,載著(zhù)我們的夢(mèng)想,描繪出五彩的世界。美術(shù)老師和班主任積極配合歷時(shí)半個(gè)月的初評、復評,共評選出一等獎34名,二等獎30名,三等獎43名,其中一年級的曹XX,二年級的薛XX,三年級的齊XX,四年級的秦XX,五年級的孔XX,六年級的程XX等同學(xué)非常突出,在這里特別提出的是三年級二班,為了將發(fā)揮同學(xué)們最大的潛能,湯老師讓同學(xué)們多次練習,對不滿(mǎn)意的作品一次次的提出修改意見(jiàn),最后展示出自己最滿(mǎn)意的作品。為了慶祝六一迎接祖國建國60周年,班主任帶領(lǐng)同學(xué)們對教室外的宣傳欄進(jìn)行了布置,各個(gè)班級爭奇斗艷,在室外宣傳欄的評比活動(dòng)中,一年級一班、 一年級二班、 二年級二班、 二年級一班、 三年級一班 三年級三班 三年級四班 四年級一班 四年級二班 四年級四班 五年級一班 五年級二班 五年級四班 六年級二班 六年級一班獲得二等獎;一年級三班、 二年級三班、 三年級二班、 四年級三班 、五年級三班、 六年級三班獲得一等獎。
校園藝術(shù)小明星的評選旨在提高我校校園文化藝術(shù)品味,讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮個(gè)性特長(cháng),提高藝術(shù)素養,活動(dòng)過(guò)程中校園充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ),我們的班級成了美的海洋。在本次活動(dòng)中,有的班級組織有序,費盡心思,推出了一批優(yōu)秀的學(xué)生,為班級爭得了榮譽(yù)。低年級的學(xué)生小,需要老師的更多關(guān)注,老師們付出了更多的辛苦。
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