實(shí)習期滿(mǎn)自我總結（通用10篇）
自我總結是個(gè)人對一個(gè)時(shí)間段的自我總結，它可以使我們更加明確目標，讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我總結吧。但是自我總結有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的實(shí)習期滿(mǎn)自我總結（通用10篇），希望對大家有所幫助。
實(shí)習期滿(mǎn)自我總結1
通過(guò)三個(gè)星期的實(shí)訓，終于完成了圖書(shū)借閱管理系統的設計與實(shí)現還有實(shí)訓報告的寫(xiě)作。在設計過(guò)程中，學(xué)習了許多的設計的知識，學(xué)會(huì )了如何面臨困難，如何解決問(wèn)題，學(xué)會(huì )了團隊合作，達到了鍛煉的目的。同時(shí)，拓展了知識面，進(jìn)一步加深了對程序設計的理解和認識。
在做實(shí)訓設計之前，我對圖書(shū)借閱管理系統的理解，仍舊是在感官和理論水平上的，是“紙上談兵”，缺乏實(shí)際的設計操作經(jīng)驗。這次通過(guò)做圖書(shū)借閱管理系統的設計與實(shí)現，完成了圖書(shū)借閱管理系統的設計與實(shí)現任務(wù)。在整個(gè)設計過(guò)程中，遇到了很多問(wèn)題，但“功夫不負有心人”，最終，問(wèn)題都被一一解決了。剛開(kāi)始時(shí)，我對圖書(shū)借閱管理系統的認知很片面，對其工作原理，實(shí)現的方式，設計的原則和方法，沒(méi)有一個(gè)明確、清楚的概念和思路。在指導老師及同學(xué)們的幫助下，還有查閱了很多相關(guān)資料和文章，才完成了如今的圖書(shū)管理系統。
在設計的過(guò)程中，我增長(cháng)了很多知識和見(jiàn)解，進(jìn)一步熟悉了c#編程、數據庫的方法以及制作工具的使用。通過(guò)分析，經(jīng)歷了總體分析、系統設計、功能設計等階段。更正了以前對設計的錯誤認識。懂得了c#設計跟數據庫連接是至關(guān)重要的，做程序利用了更新管理數據庫中的信息，來(lái)達到實(shí)現的效果。我認識到做好一個(gè)好的系統都需要做好充分的需求分析，設計過(guò)程中每一步都要考慮全面、周到，編寫(xiě)都必須正確、完整，否則就會(huì )給下一步的工作帶來(lái)麻煩，加重工作量，因為它們是緊密聯(lián)系，一步都是以另一步為基礎的。
在實(shí)訓過(guò)程中，我時(shí)刻提醒自己：圖書(shū)借閱管理系統功能要完善，結構要清晰、安全性要好，操作維護要簡(jiǎn)單�，F在看來(lái)，仍是存在缺點(diǎn)和不足。在調試過(guò)程中出現的部分問(wèn)題還沒(méi)能完全解決，只是避免了問(wèn)題的出現。另外，在設計過(guò)程中速度太慢，對知識熟知度還不夠，對工具的使用也有點(diǎn)不熟練，這些都有待于改善和提高。
總的來(lái)說(shuō)，我們這一次實(shí)訓是比較成功的，大家都能學(xué)習到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會(huì )到生活中的艱辛和工作的不容易。
短暫而又寶貴的學(xué)習帶給我很大的啟發(fā)，同時(shí)也讓我尋找到了自身的不足，我會(huì )在自己的實(shí)際生活中不斷努力、不斷探索，將以更大的熱情去投入以后的學(xué)習工作中。
在此特別感謝xxx和xxx老師在實(shí)訓期間給我們的孜孜不倦的指導，使我受益匪淺，順利的完成實(shí)訓。
感謝我的各位老師們，在我的學(xué)習中給予我莫大的教誨及其幫助，你們的潛移默化使我能夠今天這么的順利。
最后感謝的的同學(xué)們，在我的學(xué)習中，給予我最大的支持和幫助，共同順利完成了實(shí)訓。
謝謝你們。
實(shí)習期滿(mǎn)自我總結2
實(shí)習的一個(gè)工作也是結束了，回頭看，我也是有挺多的感慨，從開(kāi)始的不順利到后面能把工作去做出色，是離不開(kāi)同事們的指導，也是有自己的一個(gè)努力結果，對于這次的實(shí)習，我也是要來(lái)做好個(gè)人的總結。
開(kāi)始去找實(shí)習工作的時(shí)候，我也是不太順利，畢竟自己的水平并不是很好，而且平時(shí)的假期也是沒(méi)有怎么去做過(guò)兼職，沒(méi)有什么經(jīng)驗，很多的公司也是不要我這樣的新人，雖然是大學(xué)生，但是他們更希望是有一定社會(huì )經(jīng)驗的大學(xué)生，我也是有些懊惱自己怎么以前假期的時(shí)候不去做一些兼職的工作，但是后悔也是沒(méi)用的，所以我也是努力的去尋找，后來(lái)來(lái)到我們公司，也是得到領(lǐng)導的認可，覺(jué)得我不錯，才給予了我實(shí)習的一個(gè)機會(huì )，我也是沒(méi)有辜負領(lǐng)導，從進(jìn)入到公司開(kāi)始，我就是很努力的去做事情，不斷的去學(xué)，去把自己工作的方法優(yōu)化，經(jīng)過(guò)自己的努力，我也是很快的融入到公司工作的氛圍之中，不但是得到了同事的一個(gè)認可，他們也是愿意教我，畢竟我也是很勤奮的在學(xué)。
工作里頭，我知道這份實(shí)習工作得來(lái)不易，所以我也是格外的去珍惜，努力的去做好每一件交代我辦的事情，同事有時(shí)候需要協(xié)助，我也是樂(lè )于去幫忙，我不覺(jué)得多做事情就是不好的，反而覺(jué)得只有多去付出，那么自己才能真的有更好的收獲，而不僅僅只是做好本職就夠了，在做的過(guò)程之中，我也是盡量的做得更好，避免犯錯，在實(shí)習的這段日子，也是沒(méi)有出過(guò)什么大的差錯，而今實(shí)習的結束，讓我也是體會(huì )到工作的艱辛，但也是收獲了很多的經(jīng)驗，對于以后的工作，我也是更加的有信心去做好了，并不會(huì )覺(jué)得我是個(gè)剛出社會(huì )的新人，就沒(méi)那么的自信。歷經(jīng)了之前求職的失敗也是讓我明白，其實(shí)努力是非常重要的，只有自己努力一些，那么收獲也是會(huì )大一些，同時(shí)也是會(huì )好好的來(lái)把事情做好，才能有更多的經(jīng)驗積累，讓自己能做好更多的事情。
而今要回到學(xué)校去準備畢業(yè)的事情，同時(shí)對于未來(lái)，我也是有了更加明確的目標，也是特別感謝公司給予的實(shí)習機會(huì )，我想以后我也是會(huì )繼續的去做好事情，對于我來(lái)說(shuō)，實(shí)習雖然結束，但是我的職業(yè)之路也是才剛剛開(kāi)始，要去努力，要去做的還有很多。
實(shí)習期滿(mǎn)自我總結3
想想自己從剛實(shí)習的時(shí)候到現在，也有四、五個(gè)月的時(shí)間了，實(shí)習馬上就要結束了，雖然這次實(shí)習還沒(méi)有半年的時(shí)間，但是給我的收獲卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的，讓現在的我跟在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候相比進(jìn)步是十分之大的。在這次實(shí)習之前，我是很少有參加實(shí)踐工作的，基本上就只是參加過(guò)一些周末的兼職和寒暑假社會(huì )實(shí)踐工作，都是跟我專(zhuān)業(yè)沒(méi)有什么太大關(guān)系的，而這次實(shí)習是專(zhuān)業(yè)對口的，所以給我的收獲真的就是匪淺的，讓我在對工作的認識上，對自己專(zhuān)業(yè)基礎的學(xué)習上，對自己工作能力的掌握強都有進(jìn)步。
此次實(shí)習是跟我專(zhuān)業(yè)剛好對口的'，所以就讓我通過(guò)具體的實(shí)習工作，很好地檢驗了自己在學(xué)校學(xué)習到的知識，讓我知道了我的學(xué)習是遠遠不夠的，書(shū)中掌握的都是固定不變的，而工作當中遇到的什么樣的可能都是有的，書(shū)不可能預測到未來(lái)會(huì )發(fā)生的事情，所以這次實(shí)習讓我知道了更多的可能發(fā)生的事情，讓我學(xué)習到了更多的應對措施，最重要的是讓我明白了，學(xué)習雖然不能夠解決所有的問(wèn)題，但是能夠讓我明白解決問(wèn)題的方法，因此學(xué)習很重要，以后實(shí)習結束回到學(xué)校了我要更加努力的學(xué)習才行。這次實(shí)習也讓我知道了我們書(shū)本當中學(xué)習的是死板一成不變的，我們在工作中要學(xué)會(huì )靈活運用就必須要將知識理解透徹，而具體工作就是一個(gè)很好的途徑，所以以后我也要多參加實(shí)踐工作才行。
不僅僅實(shí)在學(xué)習上面有收獲，在工作思想認識上面也有不少的感觸。因為在工作中，我們整個(gè)部門(mén)就是一個(gè)大的集體，所以在工作中會(huì )隱形的存在一種競爭，不是說(shuō)誰(shuí)要做第一，而是大家都不愿意做拖后腿的那一個(gè)，所以在工作中大家都有一定的責任意識，就是絕不能因為我影響了項目的進(jìn)度才行，所以這次實(shí)習很大程度上刺激了我的進(jìn)取心，讓我有了更強的負責任的態(tài)度。再加上我們公司的發(fā)展是不錯的，所以經(jīng)常是好幾個(gè)項目一起接，加班的時(shí)間經(jīng)常有，所以就非常好的鍛煉了我吃苦耐勞的精神，讓我知道工作上是有一定的壓力的，我們必須要能夠堅持才行，我也很慶幸自己在這接近半年的實(shí)習工作中堅持了下來(lái)，這本身就是一個(gè)收獲！
雖然實(shí)習馬上就要告一段落，但是我收獲到的東西卻告訴我我還不能夠停下來(lái)，我也會(huì )爭取做到這一點(diǎn)，對學(xué)習更加上心，對自己要有發(fā)展的目標！
實(shí)習期滿(mǎn)自我總結4
想想自己從剛實(shí)習到現在，還有四五個(gè)月的時(shí)間，實(shí)習馬上就要結束了，雖然這次實(shí)習還不到半年，但已經(jīng)滿(mǎn)載而歸，讓我比在學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候進(jìn)步了很多。這次實(shí)習前，我是很少參加實(shí)習的，基本上就是周末做些兼職，參加寒暑假的社會(huì )實(shí)踐，都是和我的專(zhuān)業(yè)沒(méi)什么關(guān)系的，這次實(shí)習是專(zhuān)業(yè)對口，所以給我的收獲真的是匪淺，讓我在對工作的認識、對自己專(zhuān)業(yè)的基礎的學(xué)習、對自己工作能力的掌握上都有所提高。
這次實(shí)習正好與我的專(zhuān)業(yè)相符，所以讓我通過(guò)具體的實(shí)習工作，很好的檢驗了自己在學(xué)校所學(xué)的知識，讓我知道我的學(xué)習是遠遠不夠的，書(shū)本上所掌握的是固定不變的，工作中所遇到的什么樣的可能是有的，書(shū)本上所學(xué)的不可能預測將來(lái)會(huì )發(fā)生的事，所以這次實(shí)習讓我知道了更多可能發(fā)生的事情，讓我學(xué)到更多的應對措施，最重要的是讓我明白，學(xué)習雖然不能解決所有的問(wèn)題，但能讓我明白解決問(wèn)題的方法，因此學(xué)習很重要，以后實(shí)習回到學(xué)校，我要更加努力的學(xué)習才行。這次實(shí)習還讓我知道了我們在書(shū)本里學(xué)的東西是死板的，要想在工作中學(xué)會(huì )靈活運用，就要把知識弄透，而具體的工作就是一條很好的路，所以我以后還要多參加實(shí)習工作。
不單實(shí)際學(xué)習上有收獲，對工作上的思想認識上也有不少感觸。由于我們整個(gè)部門(mén)在工作中都是一個(gè)大集體，所以在工作中會(huì )存在著(zhù)一種無(wú)形的競爭，不是說(shuō)誰(shuí)先干，而是大家都不愿干拖后腿的那一件事，所以每個(gè)人在工作中都有一定的責任意識，絕不能因為我影響了項目的進(jìn)度，所以這次實(shí)習極大地激發(fā)了我的進(jìn)取精神，讓我有了更加負責的態(tài)度。再者我們公司的發(fā)展很好，所以經(jīng)常有幾個(gè)項目一起接，經(jīng)常加班，所以很好的鍛煉了我吃苦耐勞的精神，讓我知道工作上有一定的壓力，我們必須能堅持下去，我也很慶幸自己在這近半年的實(shí)習中堅持了下來(lái)，這本身就是一個(gè)收獲！
盡管實(shí)習不久就要結束，但我所收獲的東西卻告訴我我還不能停下來(lái)，我也將努力做到這一點(diǎn)，對學(xué)習更有上心，對自己要有發(fā)展目標！
實(shí)習期滿(mǎn)自我總結5
8個(gè)月的實(shí)習生活里，最快樂(lè )的莫過(guò)于快樂(lè )！因為——收獲頗多！
實(shí)習生活馬上就結束了，時(shí)間過(guò)得真快，轉眼八個(gè)月的實(shí)習就過(guò)去了。實(shí)踐是我們把理論應用于實(shí)踐、邁向臨床所邁出的第一步，在實(shí)踐中我收獲頗豐，體會(huì )也不少，下面是我自己對這次實(shí)踐的總結：
本人在荊州市中醫院實(shí)習，根據學(xué)校和醫院的要求和規定，本人分別去了內外婦兒五官急診科、骨傷科等八個(gè)科室學(xué)習，實(shí)習是一種期待，是對自己成長(cháng)的期待，是對自己開(kāi)始轉變角色的期待，更是對自己夢(mèng)想的期待；學(xué)習時(shí)也有一種惶恐，有一種對自己缺乏信心的不安，有一種對自己不能適應新環(huán)境的憂(yōu)慮，更有一種對自己將無(wú)所適從的焦慮。
首先輪轉到的科室是骨科，我的帶教老師是楊青老師，她是科里的一枝花，工作麻利，長(cháng)得非常漂亮，和我的年齡差不了多少，這讓我們在一起很輕松。實(shí)習生的生活開(kāi)始感覺(jué)沒(méi)有學(xué)姐們說(shuō)的恐怖，在老師面前感覺(jué)很真實(shí)，勞累，老師的不嚴格導致我在后面的幾個(gè)科室都是如此補順手。
我慢慢地進(jìn)入了第二輪轉科的急診室。原以為能很快適應，但現實(shí)確潑了我一盆冷水，覺(jué)得自己更傻了，不知該做什么，或許把，急診室當成了急診室，擠、忙、亂。第一天上班時(shí)，我進(jìn)了急診室，一開(kāi)始很茫然，只是跟著(zhù)老師屁顛屁顛地往后走，知道該怎么做，最后主動(dòng)提出幫助老師為病人做心肺復蘇，那是第一次和瀕死的人(心�；颊咭灾列乃�)親密接觸，也是第一次從電視上看到心電圖上的電波直線(xiàn)跳動(dòng)，瞳孔像針尖一樣。想想我們都在努力，但我覺(jué)得還是應該繼續，因為他們的家人都不相信他的死。這只能說(shuō)是恐怖的急癥。
此時(shí)的我，對于實(shí)習，還是一種憧憬和恐懼。夢(mèng)想成真是因為實(shí)習是一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的機會(huì )，把學(xué)了三年的理論運用到臨床上，確實(shí)是非常新穎有趣的。接著(zhù)，要對病人進(jìn)行操作，要想真正透過(guò)癥狀看到疾病的本質(zhì)，心中卻沒(méi)有底氣，便難免惶恐不安。還曾經(jīng)問(wèn)過(guò)不少實(shí)習同學(xué)，各人各執一詞，總而言之就是如人飲水，冷暖自知。但是，有一點(diǎn)要明確的是，運用知識真正掌握知識是在實(shí)踐中運用，在實(shí)踐中驗證和鞏固所學(xué)到的東西。
第二部分是小兒科，我們做了很多驚心動(dòng)魄的事情，我們荊醫22組在實(shí)習期間非常團結非常和諧，我們在小兒科混雜的環(huán)境中“奮斗”著(zhù)，說(shuō)著(zhù)夸張，但也是如此，與父母的奮斗和繁雜的工作奮斗中，在小兒科我們做了很多錯誤的事情，換了很多藥，拔了一些錯誤的針，我們長(cháng)大了，成熟了，雖然招來(lái)了很多不信任和“另”眼相看。但我們收獲的是敢于在錯誤中成長(cháng)。大家也一起編舞參加了醫院新年聯(lián)歡會(huì )，我們是實(shí)習生的對話(huà)會(huì )，我感到很自豪。
能規范地書(shū)寫(xiě)各種護理文書(shū)，按時(shí)完成科室交接班記錄，并做好病人入院評估護理、健康宣教等工作，能做好各科常見(jiàn)病、多發(fā)病的護理。因此，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們認真努力地爭取每一個(gè)鍛煉機會(huì )。通過(guò)學(xué)習，對整體護理技術(shù)及病區管理知識有了更加全面的了解和認識。
我在工作中努力做到護理工作的規范化，技術(shù)服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎護理靈便化，愛(ài)心活動(dòng)化，理論聯(lián)系實(shí)際，并做到理論學(xué)習有計劃，有重點(diǎn)。有護理措施和記錄的工作。有時(shí)可以偽裝自己的臉，但決不能忽視愛(ài)心細心耐心工作始終以愛(ài)心細心為基矗努力做到眼勤手勤腳勤嘴勤，想病人之所想，急病人之所急全心為病人服務(wù)，樹(shù)立良好的醫德醫風(fēng)，嚴格遵守科室和醫院制度，認真履行護士職責，尊重領(lǐng)導，團結同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不曠工，不塌陷工作。準時(shí)參加護理查房，熟悉病人病情，能正確認識問(wèn)題，規范進(jìn)行各項基礎護理操作和專(zhuān)科護理操作，正確執行醫囑，嚴格按照無(wú)菌技術(shù)，三查七對操作。
實(shí)習期滿(mǎn)自我總結6
大四下學(xué)期的實(shí)習，對于應屆畢業(yè)生的我們來(lái)說(shuō)是將理論知識與實(shí)踐相結合的重要途徑，以及進(jìn)入社會(huì )參加工作前的必經(jīng)階段，實(shí)習經(jīng)驗也是對于我們四年專(zhuān)業(yè)學(xué)習的系統回顧和升華，對于我們將要走入社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì ),了解社會(huì )的好機會(huì )，所以這次實(shí)習具有很重要的意義。
一直以來(lái)，我們作為學(xué)生，只是一味地獲取知識，真正實(shí)踐的機會(huì )是很少的，我們工科學(xué)生的實(shí)習主要是對生產(chǎn)環(huán)境的熟悉，對先進(jìn)技術(shù)的了解，以及我們所學(xué)知識涉及生產(chǎn)實(shí)踐領(lǐng)域。通過(guò)實(shí)習，我深切感觸到了我們所學(xué)知識過(guò)于淺薄，還不能解決工程中遇到的技術(shù)難題，在工程應用中實(shí)踐經(jīng)驗太少。由此看來(lái)，認真對待這次實(shí)習，并在這個(gè)實(shí)習的過(guò)程中多學(xué)習、多積累，是我們必須要做到的。
我所實(shí)習的單位是xx，它直屬于xx，是xx。由于xx是一個(gè)以防洪、供水為主，兼有發(fā)電、水產(chǎn)、旅游、水電建筑安裝、航運等綜合效益為主的單位，所以我在xx實(shí)習期間也比較多的接觸到關(guān)于水利工程中涉及的工程設計、評估、監理、建造等方面的工作。通過(guò)這次在設計院實(shí)習，我受益匪淺，不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識，而且還從老一輩的工程專(zhuān)家那學(xué)到了許多做人處世的道理。
實(shí)習期滿(mǎn)自我總結7
時(shí)光一晃而過(guò)，轉眼之間我的三個(gè)月試用期已經(jīng)結束，這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了深刻的回憶。在這段時(shí)間里各位領(lǐng)導給予我足夠的寬容、支持和幫助，讓我在這融洽和諧的環(huán)境中使自己各個(gè)方面都有了較大的提高，同時(shí)我也感受到作為一個(gè)煤炭行業(yè)的工作者“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣，也體會(huì )到煤炭行業(yè)工作者首先必須吃得苦中苦，方能讓自己以后在這個(gè)領(lǐng)域有立足之地。
在技術(shù)總工程師和其他各個(gè)礦領(lǐng)導的指導和關(guān)懷下，我慢慢的知道了我應該做什么，我能做什么，并通過(guò)自己不懈努力，各方面均取得一定的進(jìn)步，在此我向各位幫助我的領(lǐng)導和同事表示真心的感謝，現將我的工作情況做如下匯報：
根據崗位職責的要求，我的主要工作及學(xué)習任務(wù)是在技術(shù)負責人的指導下參與并負責技術(shù)方面的工作，同時(shí)掌握整個(gè)煤礦生產(chǎn)及運營(yíng)的各個(gè)環(huán)節，形成并強化自己在煤炭領(lǐng)域工作的綜合素質(zhì)，為在下一步能勝任具體工作打好基礎。在此過(guò)程中，我主要做了以下幾方面的工作：
�。ㄒ唬�、參與地質(zhì)測量工作。
對一個(gè)煤礦技術(shù)員來(lái)說(shuō)會(huì )看圖和作圖是必不可少的技能，因此我與煤礦上的測量工作者一起測量煤礦所需的地形圖、井上下對照圖、采掘工程平面圖等，從中掌握了一定的測量知識和積累了許多的測量經(jīng)驗，學(xué)會(huì )了如何正確的將測量出的數據繪制到圖紙上，并且依靠測量的數據來(lái)指導生產(chǎn)工作。
�。ǘ└鞣N規程及措施的編制。
我學(xué)會(huì )了結合礦井實(shí)際及工作的要求來(lái)編制各種作業(yè)規程及安全技術(shù)措施，在此過(guò)程中我也深刻體會(huì )到了在煤礦開(kāi)采這個(gè)高危行業(yè)，編制好煤炭安全生產(chǎn)的作業(yè)規程及施工時(shí)的安全技術(shù)措施的必要性和重要性，同時(shí)也將自己在書(shū)本上學(xué)到的理論知識結合到實(shí)踐中，更貼切地讓理論去指導實(shí)踐工作。
�。ㄈ﹨⑴c煤礦安全生產(chǎn)責任書(shū)、安全目標管理辦法、生產(chǎn)計劃等的編制。
在參與煤礦安全生產(chǎn)責任書(shū)、安全生產(chǎn)目標管理辦法、生產(chǎn)計劃的編制過(guò)程中我對煤礦安全生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)有了綜合性的認識，知道如何制定符合本礦實(shí)際的制度并依靠制度來(lái)管理煤礦的安全生產(chǎn)；高產(chǎn)、高效安全為先，在確保安全的前提下能夠高產(chǎn)、高效的生產(chǎn)是公司的本質(zhì)工作，如何制定合理的單價(jià)對煤礦的生產(chǎn)就顯得十分重要，在參與編制安全生產(chǎn)責任書(shū)的過(guò)程中，各個(gè)礦領(lǐng)導都積極發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，保證此責任書(shū)的合理性并具有執行力；同時(shí)生產(chǎn)計劃的編制也是前提，合理的計劃能夠推動(dòng)煤礦更加高效的生產(chǎn)，整個(gè)參與的過(guò)程給予了我很深的印象，這是一個(gè)非常好的學(xué)習機會(huì )，通過(guò)這一系列的工作讓我對煤礦的管理工作有了更加清晰的認識。
實(shí)習期滿(mǎn)自我總結8
我現在實(shí)習結束了，在這次實(shí)習的工作中，我學(xué)習到不少的東西，這讓我是收獲很滿(mǎn)的，總算是沒(méi)有辜負這段實(shí)習的日子，現就我實(shí)習的工作做我個(gè)人的總結。
我是在一家公司做文員的實(shí)習工作的，半年的實(shí)習期，讓我是體驗了一回真正的職場(chǎng)生活。在社會(huì )是真不能同學(xué)校相比，學(xué)校的生活是安逸的，工作就不是那樣安逸的，上司交辦的事情就必須要做好，還不能拖拉。我在文員這一崗位上，我是真明白了工作與學(xué)習的不同。尤其是文員的工作也不是只是做個(gè)表而已。畢竟簡(jiǎn)單的表每個(gè)人都能做，主要還是看自己在這職業(yè)上有沒(méi)有做出好的功績(jì)來(lái)。公司的文員是負責各類(lèi)文件的一個(gè)整理工作，不只是把它們分好類(lèi)而已，而且還要去派發(fā)的，這就要格外注意文件的不同，不能隨便就交上去。
我在公司起初做表的時(shí)候，那叫一個(gè)十分慢呀，做個(gè)小表都要兩小時(shí)，做個(gè)大表，一天都不一定能夠做完，所以我那時(shí)工作可是落下很多的，有一些還是因為很重要，公司的同事幫助我做完的，不然這個(gè)實(shí)習期我都不知道能不能熬過(guò)來(lái)，幸好后來(lái)自己慢慢地跟著(zhù)其他人學(xué)習做表的方法，我才安然的度過(guò)了實(shí)習期最艱難的日子，所以現在我做任何表都可以快速又準確的做好，然后上傳給其他負債的人，再也沒(méi)有拖他人的后腿了，我可以在他們規定的時(shí)間里完成，還能夠做出一份總報表，這多虧了公司里的人愿意交我，所有我又學(xué)到一門(mén)知識，在學(xué)校里我不常做表，所以是不怎么會(huì )的，現在工作了，反而有更好的學(xué)習機會(huì )，我很珍惜。
做文員讓我體會(huì )到在社會(huì )上生存是真的不容易的，沒(méi)有實(shí)力都無(wú)法穩住腳跟，只能隨波逐流，我是實(shí)習生里比較努力的了，所以順利的度過(guò)了實(shí)習期，拿到了實(shí)習的證明，這些都是因為我在工作的時(shí)候，我都沒(méi)敢偷懶，一直都是敬業(yè)的。半年工作做下來(lái)，我能夠明確的察覺(jué)到自己的變化，我再也不是那個(gè)剛出校門(mén)的小白了，我有一些經(jīng)驗了，相信在之后畢業(yè)，我也能夠去把握機會(huì )，握住自己的幸福，努力達成目標。實(shí)習即使結束了，可是我未來(lái)的路途卻還在前進(jìn)，我一定不會(huì )停下腳步的�？偨Y自己的工作，我深感在社會(huì )就必須要有自己會(huì )做的，不然就很能堅持。
實(shí)習期滿(mǎn)自我總結9
實(shí)習生涯馬上就結束了，我深深地感受到了做一個(gè)醫生并不容易，而做一個(gè)好醫生更是如此。自從穿上白大褂那一刻起，我們就不再只屬于自己了，我們的一言一行，不只是對自己負責，對病人負責。在實(shí)踐中，我取得的主要成果如下：
首先，認識到臨床實(shí)踐中理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。不經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗，再多的理論也只能是紙上談兵，實(shí)踐和理論的雙管齊下，才能達到這一效果。思想指導行動(dòng)，鞏固了理論知識，提高了實(shí)踐能力，再也沒(méi)有比思想指導行動(dòng)更強大的東西了，我們不再只是校園里的孩子，而是社會(huì )上的小學(xué)生。
其次，學(xué)習交流和關(guān)心的重要性。Trudo博士說(shuō)：“有時(shí)，去治療；經(jīng)常，去幫助；總是，去安慰。有時(shí)候總是，一步一步地走出為醫的三種境界，我們的醫者的責任，不只是醫治疾病，更多的是去幫助和安慰病人。在腫瘤科實(shí)習，讓我深切體會(huì )到人性的關(guān)懷似乎比藥物更為有效。古代希臘醫學(xué)之父希波克拉底有一句名言：“醫生有三大法寶，第一是語(yǔ)言，第二是藥物，第三是手術(shù)刀�！彼幬锟梢蕴岣呱眢w的機能，而語(yǔ)言卻能治愈人們內心的恐懼。只有心中有期待，一切才會(huì )有光明。好的溝通能贏(yíng)得病人對醫生的信任，幫助治療方案正常進(jìn)行，達到事半功倍的效果。
實(shí)習期滿(mǎn)自我總結10
一晃一個(gè)月的呼吸內科實(shí)習結束了，老師和導師對我都很好，他們的鼓勵和耐心的教導給我樹(shù)立了信心。而且在這里還學(xué)到了很多知識，很多專(zhuān)業(yè)知識是其他學(xué)科所不能學(xué)到的，所以非常感謝這段時(shí)間各位老師的教誨和關(guān)懷，衷心的說(shuō)一聲：“謝謝你們，可愛(ài)的天使！
初到科里時(shí)很茫然很生疏，后來(lái)在老師的帶領(lǐng)下逐漸熟悉了這一環(huán)境熟悉了這一工作流程，開(kāi)始仔細觀(guān)察老師的操作，在王老師的帶領(lǐng)下我學(xué)會(huì )了靜脈輸液肌肉注射皮試抽取動(dòng)脈血氣等操作，還學(xué)會(huì )了使用輸液泵、微泵、心電圖機等儀器，這些讓我受益匪淺，真正把書(shū)本知識應用于臨床，還掌握了許多書(shū)本上學(xué)時(shí)沒(méi)有的東西。
第一周實(shí)習，遇到一個(gè)褥瘡組織壞死期的病人，壞死面積很大很深，深達骨面，王老師天天帶著(zhù)我一起去換藥，看著(zhù)王老師認真仔細地把壞死組織消毒，看著(zhù)病人的傷口一天天長(cháng)大，就真的能體會(huì )到護理工作的重要性，面對病人家屬的感激，一股成就感油然而生。有句話(huà)說(shuō)得好：“三分治療，七分護理”，我對今后從事護理這個(gè)職業(yè)更有信心！希望以后自己能像王老師一樣做到無(wú)私，真正站在病人的角度為他們考慮，為他們減輕病痛，給他們送去一個(gè)微笑，一份溫暖！又惟獨你真心為病人，病人會(huì )給你真心，護患關(guān)系會(huì )更融洽！把護理作為一種理念去做到底是我對自己的要求，更是自己今后努力的方向！
呼吸內科這個(gè)月不是我最忙的時(shí)候，所以老師給了我一個(gè)機會(huì )。
他們耐心地向我傳授經(jīng)驗，手把手地教我，這非常重要。特別感謝王玲老師和汪蒙老師，手把手地教我操作要領(lǐng)，并說(shuō)出我的不足之處，給我改正的機會(huì )。曾經(jīng)給病人肌肉注射過(guò)胃復安，自己的手法不對的很厲害給病人增加了疼痛，王老師非常生氣，回來(lái)的時(shí)候狠狠地批評了我，讓我回去好好練習。這種操作上的不足還很多，今后將努力改正，提高操作水平，這是做好一名護士最基礎的功課。不知何時(shí)自己才能向王老師那樣對哪種血管都能打，而且一針見(jiàn)血不會(huì )增加患者的痛苦。真是太崇拜王小姐了！
這是我第一次在呼吸科見(jiàn)到這位病患死去，實(shí)習第三周時(shí)，有一位病患死了，是一位肺癌廣泛轉移的病患，我剛剛休假結束工作，看到30多張空空的床，心情非常的郁悶。第4面星期一下班時(shí)，突然31歲的他心衰過(guò)世了，我和老師一起照顧他臨終時(shí)，為他穿上了壽衣，送上了他最后一程。仍然覺(jué)得很傷心，下班前還去看了他一眼，沒(méi)過(guò)多久人就不見(jiàn)了，到底是自己剛接觸到的病人真的有點(diǎn)難受。與此同時(shí)感到對病人的同情，他們是最脆弱的，在生命的左后階段，真的需要溫暖，家人、醫生、護士、一個(gè)問(wèn)候、一個(gè)微笑、一個(gè)小小的動(dòng)作，才能讓他們安心。更加感覺(jué)到生命的脆弱，生命的逝去如此之快，不敢浪費時(shí)間，更催促我們好好計劃，好好學(xué)習，好好生活！
呼吸科最深切的感覺(jué)就是老師們團結協(xié)作，互相幫助的團結精神，老師們無(wú)私奉獻的精神需要我們學(xué)習繼承，科室里人與人之間關(guān)系非常融洽，氣氛也很好，為我們實(shí)習人員考慮了很多，感謝朱慧老師為我們提供了學(xué)習創(chuàng )新的機會(huì )，所有這些都是非常非常感謝的！
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