2022年全國交通安全反思日活動(dòng)總結(精選7篇)
在現在的社會(huì )生活中,我們要在課堂教學(xué)中快速成長(cháng),所謂反思就是能夠迅速從一個(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中抽身出來(lái),看自己在前一個(gè)場(chǎng)景和事態(tài)中自己的表現。那么應當如何寫(xiě)反思呢?以下是小編幫大家整理的2022年全國交通安全反思日活動(dòng)總結(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
全國交通安全反思日活動(dòng)總結1
為了強化學(xué)生交通法規和安全常識的意識,提高學(xué)生自我保護能力,我校通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,使學(xué)生認識到交通安全的重要性,幫助學(xué)生從小養成良好的交通行為習慣,增強學(xué)生交通安全意識,確保學(xué)生交通安全,F把我們學(xué)校的交通安全月活動(dòng)工作總結如下:
一、積極組織,成立領(lǐng)導小組
為保證交通安全教育的有序進(jìn)行,保證工作的時(shí)效性,我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導小組”,負責組織協(xié)調和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。
德育處與大隊輔導員、各個(gè)年級組長(cháng)、各班班主任負責交通安全工作的具體操作與交通安全教育。交通安全工作領(lǐng)導小組的建立,使我校的交通安全工作有了一個(gè)行之有效的組織保障,各項具體工作得到了很好的落實(shí)。
二、加強宣傳,增強意識
1、我校的開(kāi)學(xué)教育就是以“交通安全教育”為主題的,在開(kāi)學(xué)典禮和國旗下講話(huà)中,“交通安全”一直是重要重點(diǎn)強調的內容之一?梢哉f(shuō),一開(kāi)學(xué)我校就將交通安全教育放在首位,將交通安全意識的培養放在了重要位置。
2、交通安全教育課。我們利用班會(huì )課會(huì )課,班主任教師做交通安全方面的教育,帶領(lǐng)同學(xué)們共同學(xué)習交通安全方面知識。班主任老師精心備課,制作精美課件,搜集大量我們周邊關(guān)于交通安全的鮮活實(shí)例。同學(xué)課上興趣濃厚,受益匪淺,教學(xué)中師生教學(xué)相長(cháng)。使全校師生受教育率達100%,實(shí)現了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
3、小學(xué)部組織教師上學(xué)和放學(xué)值班,組織小學(xué)生出入校園排隊前行和疏導人流高峰期的交通車(chē)輛。為小學(xué)生出行安全上了另一層保險。
4、搜集有關(guān)交通安全的圖片資料,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校櫥窗內進(jìn)行展覽。校園都設置了交通安全教育標語(yǔ)和宣傳畫(huà),使學(xué)校形成濃厚的交通安全氛圍,學(xué)生在潛移默化中受到教育。
5、舉行交通安全知識競賽,等形式普及交通安全知識教育,擴大學(xué)生的知識面。
6、通過(guò)家長(cháng)會(huì )等形式,對家長(cháng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(cháng)配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車(chē)安全提醒,要嚴格遵守交通法規。這樣,不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識,而且能輻射家長(cháng),規范家長(cháng)的交通行為。
三、高度重視,加強管理
1、加強對學(xué)校教師自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、汽車(chē)的管理,教育教師嚴格做到“安全行車(chē)、規范停車(chē)”,通過(guò)教育、檢查等形式制約教師遵守交通法規以及校紀校規。
2、我校交通安全隱患最大的時(shí)間是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)四個(gè)時(shí)段,地點(diǎn)是學(xué)生過(guò)馬路的地方。為加強學(xué)生的出入管理,加強對上學(xué)和放學(xué)的管理,降低交通安全隱患,我校每天的上學(xué)和放學(xué)都安排有值日行政領(lǐng)導和值日教師在校門(mén)前護導,再加上保安和值勤生,共同疏導、維持上學(xué)和放學(xué)的交通秩序,監督和糾正個(gè)別不遵守交通規則和交通秩序的行為。
交通安全工作已深入人心,老師、學(xué)生和家長(cháng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車(chē),安全騎車(chē)己成為師生們的.自覺(jué)行動(dòng)。這些工作取得了顯著(zhù)的成效,廣大師生的交通安全意識、遵守交通法規的自覺(jué)性有了很大的提高。開(kāi)展此活動(dòng)以來(lái),我校的交通安全工作到位,沒(méi)有發(fā)生交通安全事故。同時(shí),社會(huì )對學(xué)校的滿(mǎn)意程度有了較大提高。經(jīng)過(guò)此交通安全月活動(dòng),我校師生乃至學(xué)生家長(cháng)對交通安全知識都有了全方位的認識,增強交通安全意識,創(chuàng )造良好遵規守紀的氛圍。為學(xué)校開(kāi)展各項工作奠定良好的基礎。
全國交通安全反思日活動(dòng)總結2
交通安全是我校長(cháng)期抓不放的`一項重點(diǎn)工作,目的是通過(guò)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生懂得安全的重要性,做到安全第一,珍惜生命。所以我校專(zhuān)門(mén)規定每年的三月為“交通安全月”。在這個(gè)月里,學(xué)校開(kāi)展了一系列的活動(dòng),如交警中隊的領(lǐng)導來(lái)我校給學(xué)生做專(zhuān)題報道,開(kāi)展有關(guān)的主題班會(huì ),還有讓一些老師和學(xué)生在我鎮的各大路口檢查,看是否有我校學(xué)生違規的現象等活動(dòng),使全體師生共同投入到這次德育教育活動(dòng)當中。
我班的同學(xué)積極參加了學(xué)校的各項有關(guān)活動(dòng)。根據學(xué)生反映,他們聽(tīng)了交警中隊的領(lǐng)導的報告以后,驚訝于報道中提到的有關(guān)事實(shí),深深感到了交通安全的重要性。
在組織交通安全主題班會(huì )的過(guò)程中,學(xué)生們積極投入。他們收集了很多有關(guān)的資料,如交通規則的資料、交通事故的圖片,道路交通標志、交通意外搶救知識和交通知識競賽題目等等。在班會(huì )課上,學(xué)生主持認真地總結了不遵守交通安全的危害性,并且放映了大量交通事故的圖片,再一次向全班同學(xué)敲響警鐘。在學(xué)習交通規則和交通標致的環(huán)節中,同學(xué)們積極回答問(wèn)題,也從中糾正了很多錯誤認識。在學(xué)習交通意外搶救知識的時(shí)候,有些同學(xué)還作了現場(chǎng)示范表演,讓全體學(xué)生都有一個(gè)深刻的認識。班會(huì )結束前,同學(xué)們還進(jìn)行了一個(gè)與交通安全主題有關(guān)的游戲。在班會(huì )的結束總結中,主持人反復強調了學(xué)生懂得交通安全的重要性,要求全體學(xué)生做到:為了珍惜生命,就要把“安全”兩字牢記于心,天天注意安全,事事注意安全。整個(gè)班會(huì )在認真學(xué)習、積極參與的氣氛中結束。
但是從行動(dòng)反面看,我班的一些學(xué)生仍然有因疏忽而違反了交通安全規定的現象,例如兩個(gè)學(xué)生并排騎自行車(chē)而且邊騎邊閑聊,又例如在下雨天,兩個(gè)學(xué)生并排騎自行車(chē)的學(xué)生共用一把雨傘,還有騎車(chē)搭人等危害人身安全的現象。對于這些學(xué)生,我和政教處都對他們作了教育。他們都承認了自己的錯誤,還寫(xiě)了認識。其中一個(gè)學(xué)生在他的認識中寫(xiě)到:“在陰雨天,并排騎車(chē)是非常危險的。不小心路一滑,有可能回影響到旁邊的同學(xué),使兩人撞到一起,小則檫傷手腳;重則被經(jīng)過(guò)的車(chē)輛撞到。不但并排騎車(chē)危險,邊騎邊聊天更危險。邊騎邊聊天的人只顧高談闊論,不留意路面上的情況,若有意外,就會(huì )造成車(chē)禍!
反思我們的教育和學(xué)生的行為表現,我們確實(shí)要把交通安全教育進(jìn)行到底,持之以恒,確保學(xué)生把“安全”兩字牢記于心,并以行動(dòng)來(lái)體現。
全國交通安全反思日活動(dòng)總結3
交通安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。事實(shí)上《小學(xué)生日常行為規范》中就曾指出,小學(xué)生要“遵守交通法規,不闖紅燈,不違章騎車(chē),過(guò)馬路走人行橫道,不跨越隔離欄!笨墒俏覀兊男W(xué)生是否都能?chē)栏褡袷亟煌ǚㄒ幠?面對少年兒童嚴重的交通安全問(wèn)題,學(xué)校有必要對小學(xué)生進(jìn)行交通法規安全教育,幫助小學(xué)生樹(shù)立遵守交通法規的意識,幫助學(xué)生提高交通法規的認知水平。我校就“小學(xué)生交通安全教育”開(kāi)展了如下活動(dòng):
1、做好前期工作,注重了解學(xué)生中存在的交通違章現象。班主任通過(guò)各種途徑,如:談天、座談會(huì )等了解我校學(xué)生中存在的交通違章現象,經(jīng)多渠道了解,匯總如下:(1)、闖紅燈;(2)、并行騎車(chē)聊天;(3)、騎車(chē)帶人;(4)、突然拐彎,左轉彎不打手示意,等等。事實(shí)上違反交通法規的根本原因是小學(xué)生心中無(wú)“法”,很多學(xué)生對交通標志、交通信號等幾乎一無(wú)所知。
2、充分利用班會(huì )做好宣傳教育。學(xué)校統一印發(fā)“學(xué)生交通安全知識”,讓班主任利用班會(huì )課等進(jìn)行宣傳和學(xué)習,提高學(xué)生交通法規的`認知水平。同時(shí),在班會(huì )課上,根據小學(xué)生的學(xué)習心理發(fā)展特點(diǎn),用形象生動(dòng)的教學(xué)來(lái)引導學(xué)生,并讓學(xué)生自己參與。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集生活中的法律故事,收集媒體中的相關(guān)法律要聞,然后用講故事、說(shuō)新聞的形式來(lái)學(xué)習法律知識。教師從正反兩方面進(jìn)行分析,把內容與教材中的法律知識結合起來(lái)學(xué)習,使學(xué)生們認識到,遵紀守法能使家庭、社會(huì )安定,國家發(fā)展。以此讓學(xué)生懂得遵紀守法的重要性。
3、利用思想品德課這一法制宣傳主陣地,做好學(xué)生法制教育工作。學(xué)校號召學(xué)生觀(guān)看《案件聚焦》、《法律與道德》等節目,并把其中與小學(xué)生有密切聯(lián)系的案例拿到課堂上來(lái)分析,用以案說(shuō)法的形式來(lái)提高學(xué)生學(xué)習法律的興趣,通過(guò)案例分析,使學(xué)生更進(jìn)一步懂得遵守交通法規的重要性。學(xué)校統一時(shí)間進(jìn)行了“交通安全知識競賽”,通過(guò)答題、批題等方式進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對遵守交通法規重要性地認識。
4、利用國旗下講話(huà),號召全體學(xué)生增強交通安全意識,提高自我保護能力。學(xué)校安排同學(xué)在升旗時(shí)進(jìn)行了名為《增強交通安全意識 提高自我保護能力》的國旗下講話(huà)。講話(huà)號召同學(xué)們提高認識,充分認識到交通安全的重要性,并針對我校面對馬路的特殊情況,向同學(xué)們提了若干建議。
5、利用板報這一宣傳陣地,開(kāi)展了“交通安全教育”主題板報活動(dòng),各班從多個(gè)角度出發(fā),發(fā)表了各種形式的文章,起到了很好的教育作用。
6、學(xué)校還開(kāi)展了“小學(xué)生交通安全知識講座”,通過(guò)講座使同學(xué)們認識了許多交通標志,了解了許多交通法規。對同學(xué)們進(jìn)一步加強交通安全意識起到了很好的作用。
通過(guò)班級調查,學(xué)生們都希望能通過(guò)生動(dòng)活潑的交通安全教育課,讓每個(gè)小學(xué)生都認識到自覺(jué)遵守交通法規的重要性。同時(shí)建議學(xué)校要定期開(kāi)展交通法規的安全知識教育,用圖片展覽的方式,或根據班級的具體情況開(kāi)展主題班會(huì )等方式,讓更多的小學(xué)生積極主動(dòng)參與交通安全的管理活動(dòng)來(lái)。
交通安全關(guān)系到家庭的幸福,社會(huì )的穩定,國家的發(fā)展,學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校、教師和全社會(huì )都不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈,確保學(xué)生的安全,使少年兒童全面健康地發(fā)展。交通法規是生命之友,遵守交通法規是每個(gè)公民文明行為的具體表現,小學(xué)生養成遵紀守法的良好行為習慣,將終身受益。
全國交通安全反思日活動(dòng)總結4
4月30日是全國交通安全宣傳日,xx中心小學(xué)抓住這一安全教育契機,利用升旗集會(huì )積極對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。學(xué)校政教處孫兆唐主任向全體同學(xué)講解了“全國交通安全反思日”的相關(guān)知識,號召全體同學(xué)增強交通守法意識、安全意識和公德意識,確保自己及家人的出行安全。
本次主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,增強了學(xué)生的交通安全意識,使學(xué)生逐步養成文明出行的良好習慣;強化了“小手拉大手”的帶動(dòng)方式,使學(xué)生不僅自己能夠遵守交通法規,而且積極向家人宣傳交通安全知識,達到通過(guò)一個(gè)孩子影響一個(gè)家庭、帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )的宣傳效果。在本周內,各班級將圍繞這一主題舉行交通安全教育主題班會(huì ),進(jìn)一步加強對交通安全法規、常識的宣傳教育,確實(shí)提高全校學(xué)生遵守交通法規的自覺(jué)性和自我保護能力,做到告別陋習,文明出行,安全抵達。
全國交通安全反思日活動(dòng)總結5
為加強校園交通安全宣傳教育,提高師生交通安全意識和文明出行意識,x月2日上午,?h交警大隊民警應邀走進(jìn)?h實(shí)驗小學(xué)校園共同開(kāi)展交通安全宣傳活動(dòng)。
在活動(dòng)現場(chǎng),民警通過(guò)為學(xué)生播放交通安全宣傳片、展示宣傳圖畫(huà)、發(fā)放交通安全頁(yè)、現場(chǎng)講解交通安全知識等形式,以通俗易懂的語(yǔ)言深入淺出介紹了一系列交通規則。民警還教導學(xué)生“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”、乘車(chē)要系好安全帶、不要在馬路玩滑板等,讓學(xué)生們知道在日常生活中行走、過(guò)馬路、乘車(chē)時(shí)應如何注意安全。同時(shí),民警也提醒學(xué)校老師,開(kāi)車(chē)時(shí)要自覺(jué)遵守交通信號、開(kāi)車(chē)時(shí)不要撥打接聽(tīng)手持電話(huà)、堅決做到“開(kāi)車(chē)不喝酒、喝酒不開(kāi)車(chē)”等。
?h交警大隊的副隊長(cháng)杜增杰親臨教室,為學(xué)生講解自己親身經(jīng)歷案例,一宗宗血淋淋的交通事故深深震撼著(zhù)每個(gè)同學(xué)。杜隊長(cháng)表示:希望通過(guò)這次活動(dòng),不斷提升師生們的交通安全意識,讓大家學(xué)會(huì )更多的交通安全知識,做文明交通參與者。只有讓廣大交通參與者學(xué)會(huì )、學(xué)懂交通常識,自覺(jué)遵守交通安全法律法規,才能保證安全、文明出行。
全國交通安全反思日活動(dòng)總結6
達川區石橋鎮列寧街小學(xué)一直以來(lái)重視學(xué)校的安全工作,特別是交通安全教育,為了學(xué)生的健康發(fā)展,減少交通意外傷害事故,提高安全防范意識,創(chuàng )造“人人講安全,人人受教育”的良好氛圍,提高全校師生的交通安全素養和自我保護能力,增強全校師生的文明交通意識,x月2日下午,學(xué)校組織了交通安全宣傳教育講座,全體師生參加本次活動(dòng)。
今年的活動(dòng)以“社會(huì )協(xié)同治理、安全文明出行”為主題。安辦主任雷曉東同志倡議全校師生做到:不闖燈,不越線(xiàn),不橫穿馬路,不亂停亂放,相互禮讓、相互監督,堅決抵制酒后駕車(chē),超速行駛、超載、闖紅燈、占用應急車(chē)道、不禮讓斑馬線(xiàn)等違法行為,共同養成文明禮貌的出行習慣,展示主人翁姿態(tài),做文明交通的締造者和傳播者,塑造良好形象。
安辦主任雷曉東同志結合宣傳圖片讓學(xué)生認識交通安全標志,學(xué)做交通指揮手勢操。以典型的交通案例,生動(dòng)形象地向學(xué)生們講解各種不文明的交通行為以及交通安全常識,并和學(xué)生們進(jìn)行了交通安全知識互動(dòng),為學(xué)生們發(fā)放了交通安全“致學(xué)生家長(cháng)的一封信”。同學(xué)們紛紛表示,在以后的出行中會(huì )注意交通安全,不再橫穿馬路,一定會(huì )走天橋或斑馬線(xiàn),也會(huì )提醒家長(cháng)要安全駕駛,禮讓行人。
此次“交通安全日”活動(dòng),進(jìn)一步強化了師生的安全意識,增強了自我防范能力,提高了交通法制觀(guān)念,為創(chuàng )建平安校園打下了堅實(shí)基礎。
全國交通安全反思日活動(dòng)總結7
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,是維護社會(huì )穩定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,為此我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng),落實(shí)各項防衛措施,使創(chuàng )安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展,F將安全周工作總結如下:
一、加強教育,促進(jìn)自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。今次安全周也是開(kāi)心的第一周,學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,要求班主任認真上好“第一課”,并組織學(xué)生觀(guān)看了電視臺播出的“第一課”節目,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育。在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件,對校內易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護、工作薄弱環(huán)節、各類(lèi)人員安全意識與安全技能等方面,開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、隊活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。少先隊還通過(guò)黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)與學(xué)生家長(cháng)簽訂安全協(xié)議書(shū),增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、為創(chuàng )建平安校園,不斷提升我校安全管理水平,防止傷害事故發(fā)生,學(xué)校制訂了各種詳實(shí)的災害預案。預案針對性強,切合實(shí)際。
4、學(xué)校與各科室人員層層簽訂一崗雙責責任書(shū),是每一位教師進(jìn)一步明確了自己的責任,為學(xué)校的安全管理奠定了基礎。
二、進(jìn)一步強化應急措施
1、每天保證學(xué)校門(mén)口有校領(lǐng)導和教師值班,早上和中午都必須提前半小時(shí)到校,放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門(mén)口學(xué)生發(fā)生交通事故,由帶班領(lǐng)導負責處理,一名值班人員把學(xué)生送往醫院,另一名值班人員通知其家長(cháng),并及時(shí)報警。
2、學(xué)生上下樓梯,在各個(gè)樓梯口必須有指定教師看護,值班人員及時(shí)檢查。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件,看護教師立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng),通知值班人員、德育處、班主任救護踩傷學(xué)生。德育處派人把受傷學(xué)生送往醫院,體育教師、班主任教師負責疏散樓梯內學(xué)生。
3、各班選出一名交通安全監督員,每日在教室、班級門(mén)口樓道內檢查,制止不安全行為。
4、學(xué)生有病有事須請假,無(wú)故不到者必須在1小時(shí)內上報德育處。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長(cháng),德育處該報案的立即向公安機關(guān)報案。
5、學(xué)生碰傷、撞傷后,任課教師必須立即送醫院治療,及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng),上報學(xué)校德育處,按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。
6、學(xué)生上操及集會(huì )安全由體育組負責,下操及散會(huì )時(shí)學(xué)生回班由體育教師負責依規定順序排隊回班。組織學(xué)生外出活動(dòng)和校內大型活動(dòng)的安全由德育處負責,若發(fā)生意外傷亡事件,由德育處專(zhuān)人處理,并及時(shí)上報。
7、室內用電及電器安全由后勤組織人員每周檢查一次,教學(xué)設施“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”,每月檢查一次。若因用電等原因引起火災,后勤立即通知電工切斷電源,撥打119報警,組織人員開(kāi)啟樓內滅火器和消防栓進(jìn)行撲救。德育人員分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規定樓梯口下樓疏散。
8、實(shí)行門(mén)衛24小時(shí)值班制度,加強夜間巡邏。學(xué)生離校必須出具出門(mén)證,來(lái)客進(jìn)校先聯(lián)系,再登記。
9、實(shí)行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
三、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們在安全方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來(lái)越大,學(xué)校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會(huì )育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉。但是,社會(huì )上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作,及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題,不斷提高我校安全工作水平。
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