母親節班級活動(dòng)總結(通用12篇)
一次精彩紛呈的活動(dòng)結束了,我們既增長(cháng)了見(jiàn)識,也鍛煉自身,不如讓我們總結經(jīng)驗,展望未來(lái)。你所見(jiàn)過(guò)的活動(dòng)總結應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的母親節班級活動(dòng)總結(通用12篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
母親節班級活動(dòng)總結1
一、我社團在5月6日—9日開(kāi)展了20xx年“青協(xié)母親節—學(xué)子心,親情專(zhuān)遞”活動(dòng),我們以向全院征集感恩信件為載體,遵循德育生活化為規律,通過(guò)這種活動(dòng)引導大學(xué)生感恩父母,感激父母給與生命,感激父母的養育之恩。
1、五月六日中午十二點(diǎn)半,我們社團在大學(xué)生活動(dòng)中心召開(kāi)一星期一次的例會(huì ),策劃部員提供了為母親節祝福短信的提議,引起全部成員的共鳴,此后大會(huì )討論決定了這次的活動(dòng)的可行性。
2、五月六日下午五點(diǎn),全體部員在二號小樓303召開(kāi)復議,雖然進(jìn)班宣傳沒(méi)有得到院團委的批準,但各部部長(cháng)及成員通過(guò)各班的班長(cháng)和愛(ài)心通訊員進(jìn)行大力宣傳。
3、五月六日晚上八點(diǎn),全體部員在大學(xué)生活動(dòng)中心大廳外集合,分頭行動(dòng)。
二、本次活動(dòng)主要是以充分做好宣傳動(dòng)員工作,讓學(xué)生明感恩知感恩為目標,雖然不能親手送上康乃馨,但可以通過(guò)打電話(huà)和法信息的形式來(lái)祝福我的母親,我社團將為學(xué)院每一位學(xué)生提供機會(huì )!
三、本次活動(dòng)歷時(shí)三天,時(shí)間雖短,但活動(dòng)取得了預期效果。
1、本次活動(dòng)采取的方式直接、簡(jiǎn)捷、快速,用各班班長(cháng)以及愛(ài)心通訊員向班級進(jìn)行宣傳。
2、本次活動(dòng)各成員積極主動(dòng),提出合理意見(jiàn),為活動(dòng)順利進(jìn)行提供條件。
3、各成員職責明確,提高活動(dòng)效率。
四、由于時(shí)間倉促,只有三天,活動(dòng)形式不夠多樣化,我們以后再類(lèi)似的活動(dòng)中,要提前做些準備,進(jìn)行多維度的思考。
班級母親節活動(dòng)總結二母親節,是一個(gè)感謝母親的節日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無(wú)私的愛(ài)。
20xx年的母親節如約而至,為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無(wú)私,體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛(ài),從小在心里點(diǎn)燃熱愛(ài)與奉獻的火花,學(xué)會(huì )感謝母親、感激生命、感恩生活,我園隆重舉行了母親節慶;顒(dòng)。
活動(dòng)前夕,各班級結合本班幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展了"感恩母愛(ài),祝福媽媽"主題教育活動(dòng)。通過(guò)畫(huà)媽媽、唱媽媽、了解媽媽的工作等活動(dòng)內容,激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。
今天活動(dòng)的一開(kāi)始,由園長(cháng)向家長(cháng)們和孩子們致辭,讓孩子知道并了解母親節的來(lái)歷,感受母親的辛苦和辛勞,教育和引導孩子學(xué)會(huì )熱愛(ài)母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長(cháng)所帶來(lái)的快樂(lè )和懂事后帶來(lái)的幸福和溫馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈里播撒,健康快樂(lè )地面對今后的人生。
慶;顒(dòng)的第一個(gè)節目由孩子們?yōu)閶寢尦艘皇赘琛逗脣寢尅,讓媽媽們感?dòng)不已。孩子們還為媽媽準備了精彩的表演節目:《茉莉花》《我愛(ài)我家》《感恩的心》等等。接著(zhù)孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物:孩子們畫(huà)了媽媽最美麗的模樣;還和媽媽一起制作了精美的賀卡,小朋友們和媽媽隨著(zhù)音樂(lè )共同歡快地舞蹈。孩子們還向著(zhù)媽媽們說(shuō)出了讓媽媽最為感動(dòng)的祝福:"祝媽媽母親節快樂(lè )!""媽媽?zhuān)∥覀儛?ài)您!""謝謝媽媽"等,說(shuō)完祝福,孩子們走到媽媽的背后,舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩,媽媽們激動(dòng)地抱緊自己的寶寶,眼眶里滿(mǎn)是激動(dòng)喜悅的淚水,深深感受到孩子成長(cháng)所帶來(lái)的快樂(lè ),整個(gè)活動(dòng)室里彌漫著(zhù)濃濃的愛(ài)意,此時(shí)的場(chǎng)面無(wú)比的溫馨與感動(dòng)……通過(guò)這次主題教育活動(dòng),孩子們了解到媽媽的艱辛,體會(huì )到母親的偉大,懂得了欣賞媽媽?zhuān)瑥亩M(jìn)一步增強了母子、母女之間的感情,讓親情更深更濃。
一首《燭光里的媽媽》漸漸地為活動(dòng)拉起了落幕,媽媽們手拿著(zhù)鮮花和賀卡和我們一起合唱……
母親節班級活動(dòng)總結2
羊知跪乳,烏知反哺。5月xx日,為迎接母親節這一具有非凡意義的日子,在母親節來(lái)臨之際,xxx大學(xué)于x校區xx廣場(chǎng)特舉辦了“花開(kāi)五月天,感恩母親節”母親節系列活動(dòng)。
此次母親節系列活動(dòng)共分橫幅祝福簽字、二十四孝古裝劇表演、三行情詩(shī)作品展示和街拍采訪(fǎng)四個(gè)環(huán)節;顒(dòng)伊始,路過(guò)的熱心同學(xué)在“慈作舟船春可度,孝為筆墨畫(huà)長(cháng)馨”的感恩母愛(ài)條幅上紛紛寫(xiě)下對母親的祝福并署名,短短幾分鐘,整條橫幅已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了同學(xué)們的祝福。隨后,上演了一場(chǎng)感人至深的二十四孝之江革負母的孝母古裝劇表演,主要講的是在王莽新政時(shí)期,兵荒馬亂,江革與母親遭遇劫匪最終江革用孝行感動(dòng)劫匪的故事。
江革負母的故事感人肺腑,主演們將劇情演繹的淋漓盡致,深深感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位同學(xué)。愛(ài)無(wú)言,詩(shī)三行,在緊接著(zhù)的三行情書(shū)作品展示中,大家將自己想對母親說(shuō)的話(huà),以三行情書(shū)的形式展現,向媽媽告白。同學(xué)們將自己對母親的愛(ài)融入到短短的三行詩(shī)中,語(yǔ)言質(zhì)樸但感情真摯。最美的話(huà)語(yǔ)只送最?lèi)?ài)的人,即使是短短三行文字也能風(fēng)情萬(wàn)種。其中“媽媽我最?lèi)?ài)你別告訴爸爸”以幽默詼諧的方式向媽媽表白吸引了眾多同學(xué)們駐足觀(guān)看。
“千里傳情,感恩母愛(ài)”最后一個(gè)環(huán)節便是街拍采訪(fǎng)大聲說(shuō)出我愛(ài)你,在母親節來(lái)臨之際,通過(guò)街拍采訪(fǎng),給大家錄制祝福母親的視頻短片并現場(chǎng)讓同學(xué)們掏出手機向母親告白,用鏡頭來(lái)記錄大家對母親的祝福,向母親大聲說(shuō)出我愛(ài)你,為同學(xué)們營(yíng)造出濃濃感恩氛圍。
此次活動(dòng)的的成功舉辦不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)表達感恩,表達關(guān)心的平臺,更是通過(guò)一系列活動(dòng)讓同學(xué)們懂得母親的辛勞,從而傳承我們五千年來(lái)孝行為先的優(yōu)良傳統,提高廣大同學(xué)的思想道德素質(zhì)。
母親節班級活動(dòng)總結3
即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強思想道德教育,弘揚中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,首陽(yáng)山旅游度假區貴和小學(xué)開(kāi)展母親節感恩系列活動(dòng)。
學(xué)校通過(guò)國旗下演講,讓學(xué)生了解母親節的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大,發(fā)動(dòng)全校師生感恩母親。要求各班組織召開(kāi)一次《感恩父母》的主題班會(huì ),讓學(xué)生認識到,我們的成長(cháng),離不開(kāi)父母養育之恩,使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;自制一份“感恩親情檔案”,把最想對說(shuō)的話(huà),你所知道的媽媽的興趣愛(ài)好等仔細地收集起來(lái),把它記錄在自制的親情卡上,給媽媽一份意外的開(kāi)心。
對媽媽說(shuō)一句真誠感謝和祝福的話(huà),媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節目的問(wèn)候和祝福;為媽媽做一件力所能及的家務(wù),給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間等等。
母親節班級活動(dòng)總結4
3月23日下午,巴中市第五中學(xué)政教處組織全體班主任觀(guān)摩了初二(五)舉行的以“孝道教育”為主題的班會(huì )公開(kāi)課活動(dòng)。
班主任譚覓秘老師從普及《中華人民共和國老年人權益保障法》等法律常識,引出我國實(shí)行“依法治國與傳統美德”相結合的“儒法并舉”治國方略,提出“孝道”教育為本節課的重點(diǎn)。
然后,學(xué)生爭先恐后上講臺講述古今孝道故事,對比自己生活中的點(diǎn)滴找出差距。接著(zhù),以問(wèn)答的形式讓學(xué)生寫(xiě)出父母的生日、父母最喜歡的東西、自己做的最使父母感動(dòng)的事情、父親節、母親節的時(shí)間等內容,從而總結出自己今后應該怎樣孝敬父母。班會(huì )活動(dòng)總共對學(xué)生提出了十條建議,并以激情的全體宣誓結束。
母親節班級活動(dòng)總結5
5月11日是母親節,讓同學(xué)們深入體會(huì )偉大而平凡的母愛(ài),感受親情的無(wú)私與偉大。讓同學(xué)們回報親情,關(guān)心、孝敬母親,并以實(shí)際行動(dòng)報答母親。學(xué)會(huì )如何去理解自己的母親,如何去愛(ài)自己的母親,引導同學(xué)由“感恩母親”到“常存感恩之心”的思想意識轉變,學(xué)會(huì )用一顆感恩的心去生活和學(xué)習,把愛(ài)延伸到社會(huì ),用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。
首先是為母親制作一張賀卡,為了積累活動(dòng)材料,我讓學(xué)生把賀卡帶來(lái)學(xué)校拍張照片,結果學(xué)生一交上來(lái),發(fā)現張張都很漂亮,很有創(chuàng )意,雖然材料都很簡(jiǎn)單,只是薄薄的一張彩紙,但是設計卻很新穎,有的做成書(shū)的形式,每一頁(yè)上都記載著(zhù)自己成長(cháng)中母親付出的點(diǎn)滴以及自己對母親的感激,還摘錄了一些講母愛(ài)的古詩(shī);也有的制成了立體形式的,外表是自己畫(huà)的一些圖畫(huà),還有簡(jiǎn)單的一句“母親節快樂(lè )”;有的很簡(jiǎn)單,只是剪了個(gè)心形的,圖上顏色,寫(xiě)上了自己的祝!蚁脒@簡(jiǎn)單的一顆心也正是他們對于自己母親最真誠的感激。
最后,班里每一位同學(xué)都寫(xiě)下了自己母親的那份感激,雖然語(yǔ)言表達上學(xué)生之間差異較大,但相同的是他們字里行間都記錄著(zhù)母親為自己所付出的心血,同時(shí)也抒發(fā)了自己對媽媽的愛(ài)。對于孩子所做的這些活動(dòng),我也讓母親進(jìn)行反饋,每一位反饋的母親都表示自己很高興也很感動(dòng),感動(dòng)于孩子的孝順,感動(dòng)于自己孩子的懂事,感動(dòng)于一張小小的賀卡以及一封簡(jiǎn)短的書(shū)信。如有的媽媽說(shuō)孩子表現優(yōu)秀,用實(shí)際行動(dòng)為媽媽分擔了一些家務(wù),當父母很疲勞時(shí),為父母做了很多貼心服務(wù),使她感到很欣慰。有的媽媽說(shuō)謝謝各位老師的教導,最近孩子學(xué)會(huì )勤勞了,如果以后都這樣下去我相信她會(huì )變成一個(gè)更優(yōu)秀的孩子。
這次的班會(huì ),讓我看到了這群調皮的孩子的另一面,他們同樣有著(zhù)一顆真摯、感恩的心!
母親節班級活動(dòng)總結6
在我院心理素質(zhì)拓展協(xié)會(huì )的號召下,我們班于5月13日晚在航海樓307教師舉行了“感恩·母親”的主題班會(huì )。同學(xué)們積極參與其中,使活動(dòng)氣氛熱烈,大家體會(huì )到孩子與父母之間的感情,感人至深。
整個(gè)班會(huì )是在輕松有趣的游戲和談話(huà)中展開(kāi)的。首先,我們簡(jiǎn)略的介紹了母親節的來(lái)歷。這個(gè)外來(lái)的節日,現如今在中國已廣泛被接受,越來(lái)越多的母親在這一天從孩子那里體會(huì )到他們單純而又濃郁的愛(ài)。而我們這群剛剛離開(kāi)父母的孩子,,又如何給母親過(guò)節呢?就這個(gè)問(wèn)題,大家展開(kāi)了激烈的討論,也漫漫進(jìn)入了懷念歸區的狀態(tài)。接著(zhù),我們邀請同學(xué)走上前來(lái)給大家講述發(fā)生在自己與家人之間的小故事。其中,有深沉的愛(ài),有默默支持的愛(ài),有有嚴厲教管的愛(ài),甚至是充滿(mǎn)笑聲的趣聞。不管是哪種,現在回想起來(lái),都是為了小孩健康成長(cháng)。父母亦師亦友的存在,為我們的點(diǎn)滴成功貢獻出他們的力量。而同時(shí),我們也清楚的意識自己的絲絲回報,也許知識一朵康乃馨或是一頓簡(jiǎn)單的晚餐,也能讓他們感動(dòng)不已。當我們已經(jīng)長(cháng)大成人,再回憶時(shí),不禁感慨父母的奉獻之偉大。能重溫父母對我們付出的那份毫無(wú)保留全心全意永遠的愛(ài),每個(gè)人的理解定會(huì )有所升華。我想,此刻每個(gè)人的心中都充滿(mǎn)一種難以表達的感情。在游戲中玩的開(kāi)心,在思考中有所收獲,著(zhù)就是此次班會(huì )中我們要達到的目的。
活動(dòng)中,我們從上臺演講的同學(xué)中選出了八位“偉大的母親”,班上為她們準備了信封和賀卡,希望在這個(gè)五月帶去我們班級全體成員的祝福。愿所有的母親的身體健康!
這只是一次簡(jiǎn)單的班會(huì ),或許并不能產(chǎn)生什么太多的影響,但我們希望借以提醒那些在外的孩子,能憶起將他們含辛茹苦養育成人的父母,在次為他們送去自己的祝福,向父母勇敢的表達自己的愛(ài)。
這次班會(huì )我們達到了最初的目的。
母親節班級活動(dòng)總結7
5月6日,是周五,本來(lái)是一個(gè)平凡的周五,但是由于它在母親節的前兩天,所以我想讓它變得不平凡。想到班里大多數的學(xué)生都是獨生子女,容易形成以自我為中心的思想,課堂上不好好學(xué)習,不能體諒父母把他們送到學(xué)校學(xué)習的苦心。恰逢母親節即將到來(lái),故以“濃情五月天,感恩母親節”為題,開(kāi)展此次班會(huì )活動(dòng)。在此次活動(dòng)中,考慮到初中生對于視頻這種媒體資源的喜愛(ài)以及充分發(fā)揮學(xué)生的課堂主體作用,我采用了“視頻+討論”的方式進(jìn)行。具體方法主要是先播放事先準備好的視頻資源,然后再根據相關(guān)視頻提出幾個(gè)問(wèn)題,調動(dòng)學(xué)生討論的激情,再加以引導,最終使學(xué)生自己從視頻和討論中得出自己的答案。當然,考慮到課堂的時(shí)限,這些視頻資源必須是微電影或者是某個(gè)電影的片段。
采用視頻資源主要是考慮到學(xué)生對這種資源的喜愛(ài)以及對傳統的說(shuō)教式德育的厭惡!敖逃敝卦凇坝恕,知識的傳授是最基本的功能,而最重要的是德育。在德育教育的過(guò)程中,我們往往會(huì )采用說(shuō)教的方式,而這種方式恰恰是學(xué)生最討厭的。采用學(xué)生厭惡的方式,不但起不到預期的效果,甚至會(huì )將學(xué)生推向反面,得不償失。
采用討論的方式主要是基于新課程理念對于學(xué)生的定位。新課程理念中把學(xué)生定位為課堂的主體,教師則居于主導地位。既然學(xué)生是課堂的主體,那必然要調動(dòng)學(xué)生的積極性,而討論這種方式或許是目前最能夠調動(dòng)學(xué)生積極性的方式。同時(shí)我還考慮到學(xué)生的理解程度,所以也必須要發(fā)揮教師的主導作用,引導學(xué)生得出符合正確價(jià)值觀(guān)的結論。
同時(shí)在視頻資源的播放順序上,我也下了一番功夫。首先,播放的是微電影《母親》,借此引導學(xué)生得出母愛(ài)的無(wú)私與力量的體現;其次,考慮到學(xué)生會(huì )認為這是電影劇情需要,不真實(shí),所以又播放了感動(dòng)中國中的《同桌媽媽》的真實(shí)故事,一方面用事實(shí)印證剛才的結論,另一方面也將學(xué)生的視角引入到學(xué)習上;通過(guò)以上的視頻已經(jīng)成功將話(huà)題引導學(xué)習上,那么接下來(lái)分析本班某些不好的課堂現象的原因,比如不愛(ài)學(xué)習,對知識不感興趣,借此與學(xué)生產(chǎn)生共鳴,讓學(xué)生覺(jué)得老師理解他們,同時(shí)播放視頻《愛(ài)若花開(kāi)》,影片中的女兒跟大部分學(xué)生的情況類(lèi)似,但是卻為了母親而改變自己,引導學(xué)生逐漸意識到自己的錯誤,同時(shí)也讓學(xué)生知道要回報母親;接下就播放影片《母親節,媽媽最想要的是什么?》,引導學(xué)生思考目前情況下,母親最想要的是一個(gè)最好的自己,激發(fā)學(xué)生學(xué)習的動(dòng)力;然后讓學(xué)生討論在日常生活中,我們能為母親做些什么?接著(zhù)布置假期作業(yè),自己動(dòng)手給母親做一件禮物,使學(xué)生明白:回報母親從點(diǎn)滴做起;最后,齊唱閻維文的成名曲《母親》,繼續渲染感動(dòng)的氣氛。
當然,這種主題班會(huì )的活動(dòng)最忌出現“虎頭蛇尾”的現象,即“班會(huì )活動(dòng)結束了,一切工作也就結束了”。我們不能僅僅滿(mǎn)足于同學(xué)情緒激動(dòng),而應該考慮如何把這些教育效果落實(shí)到日常學(xué)習和生活中去。只有“三分鐘熱度”是不行的,如何建立長(cháng)期的激勵機制或許才是我們最應該考慮的。
母親節班級活動(dòng)總結8
值母親節來(lái)臨之際,班級舉辦一系列活動(dòng),促使學(xué)生理解母親,體諒母親,感激母親。在活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生積極參與,熱情高漲。第一、班每個(gè)同學(xué)都以不同的形式表達自己對母親的感恩之情,例如制作賀卡、手抄報、畫(huà)圖畫(huà)、手工藝品等;第二、每個(gè)學(xué)生都表達自己對母親,對母愛(ài)的深情體會(huì );第三、認真開(kāi)展“感恩母親”的主題班會(huì ),學(xué)生做主持,全班學(xué)生共同參與。本次班會(huì )的活動(dòng)形式有欣賞音樂(lè )、朗誦詩(shī)歌、欣賞小品、暢談心里話(huà)、大合唱等。在活動(dòng)過(guò)程中,學(xué)生積極配合,認真對待,投入感情。通過(guò)這一堂主題班會(huì )課,學(xué)生能真切感受到親情的溫暖,并在過(guò)程中受到感動(dòng),理解親情的內涵。在此,我獻上一首一位學(xué)生親筆寫(xiě)來(lái)送給媽媽的詩(shī)歌,也以此送給所有母親,祝愿她們永遠健康快樂(lè )!
隨著(zhù)主題班會(huì )的落幕,我的感觸良多。的確,母愛(ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最真誠的愛(ài)。多年來(lái),我們得到了母親諸多的關(guān)懷及愛(ài)護,要說(shuō)報答的話(huà),我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的`辛勞,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)母親、體貼母親。平時(shí),我們一定要記住媽媽的叮嚀,在學(xué)校里尊師勤學(xué),長(cháng)知識、長(cháng)才干,讓媽媽放心!在家里,我們要習慣于向媽媽說(shuō)一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽干一點(diǎn)家務(wù),那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中織一件毛衣……都能代表我們拳拳的孝心,表達我們的感恩之心。
同學(xué)們,通過(guò)這次主題班會(huì )希望大家學(xué)會(huì )感謝母親、關(guān)愛(ài)母親,但這并不是說(shuō)只有在母親節這一天才要特別去關(guān)心母親,365天里,每一天都要感謝母親、關(guān)愛(ài)母親,因為關(guān)心母親的是不放假的。最后,祝福天下所有的母親健康快樂(lè ),也祝福天下所有的家庭幸福美滿(mǎn)。
母親節班級活動(dòng)總結9
母親節即將來(lái)臨,為進(jìn)一步加強學(xué)生思想道德教育,弘揚中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,首陽(yáng)山旅游度假區貴和小學(xué)開(kāi)展母親節感恩系列活動(dòng)。
學(xué)校通過(guò)國旗下演講,讓學(xué)生了解母親節的來(lái)歷,知道母愛(ài)的偉大,發(fā)動(dòng)全校師生感恩母親。要求各班組織召開(kāi)一次《感恩父母》的主題班會(huì ),讓學(xué)生認識到,我們的成長(cháng),離不開(kāi)父母養育之恩,使學(xué)生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;自制一份“感恩親情檔案”,把最想對媽媽說(shuō)的話(huà),你所知道的媽媽的興趣愛(ài)好等仔細地收集起來(lái),把它記錄在自制的親情卡上,給媽媽一份意外的開(kāi)心。
對媽媽說(shuō)一句真誠感謝和祝福的話(huà),媽媽不在身邊的,可以通過(guò)打電話(huà)、發(fā)短信、寫(xiě)信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節目的問(wèn)候和祝福;為媽媽做一件力所能及的家務(wù),給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間等等。
母親節班級活動(dòng)總結10
為弘揚中華民族傳統美德,增強學(xué)生感恩意識,近日,煙臺開(kāi)發(fā)區第六小學(xué)開(kāi)展了“母親節”系列感恩教育活動(dòng)。
班會(huì )上,該校各班班主任為學(xué)生講述母親節的由來(lái),讓學(xué)生回憶生活中母親對自己無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),講述母親為家庭作出的貢獻,感悟母親在自己成長(cháng)道路上所付出的艱辛,感受母愛(ài)的偉大和無(wú)私。綜合實(shí)踐課上,該校各小組以“感恩母親”為主題開(kāi)展系列活動(dòng),絲襪花、刺繡、布藝小組動(dòng)手為母親制作小禮物;繪畫(huà)、折紙、七巧板等小組為母親制作精美賀卡;美食小組則以一頓親自下廚準備的美味回報母親的養育之恩……學(xué)生們用多種形式表達了對母親、對長(cháng)輩的感激、尊敬和愛(ài)意。
同時(shí),該校還發(fā)出號召,希望學(xué)生們在生活中,主動(dòng)給母親道一聲祝福,用為母親做一些力所能及的家務(wù)、為母親捶一捶背、和母親進(jìn)行一次交心的談話(huà)、送給母親一個(gè)深情的擁抱等行動(dòng)來(lái)回報母親對自己的恩情。
母親節班級活動(dòng)總結11
我們班于5月11日在班里舉行了“感恩·母親”的主題班會(huì )。同學(xué)們積極參與其中,使活動(dòng)氣氛熱烈,大家體會(huì )到孩子與父母之間的感情,感人至深。
整個(gè)班會(huì )是在輕松有趣的游戲和談話(huà)中展開(kāi)的。首先,我們簡(jiǎn)略的介紹了母親節的來(lái)歷。這個(gè)外來(lái)的節日,現如今在中國已廣泛被接受,越來(lái)越多的母親在這一天從孩子那里體會(huì )到他們單純而又濃郁的愛(ài)。而我們這群還嗷嗷待哺的孩子,,又如何給母親過(guò)節呢?就這個(gè)問(wèn)題,大家展開(kāi)了激烈的討論,也漫漫進(jìn)入了回想歸區的狀態(tài)。接著(zhù),我們邀請同學(xué)走上前來(lái)給大家講述發(fā)生在自己與家人之間的小故事。其中,有深沉的愛(ài),有默默支持的愛(ài),有有嚴厲教管的愛(ài),甚至是充滿(mǎn)笑聲的趣聞。不管是哪種,現在回想起來(lái),都是為了小孩健康成長(cháng)。父母亦師亦友的存在,為我們的點(diǎn)滴成功貢獻出他們的力量。而同時(shí),我們也清楚的意識自己的絲絲回報,也許知識一朵康乃馨或是一頓簡(jiǎn)單的晚餐,也能讓他們感動(dòng)不已。我想,此刻每個(gè)小朋友的心中都充滿(mǎn)一種難以表達的感情。在游戲中玩的開(kāi)心,在思考中有所收獲,著(zhù)就是此次班會(huì )中我們要達到的目的。
這只是一次簡(jiǎn)單的班會(huì ),或許并不能產(chǎn)生什么太多的影響,但我們希望借此能憶起將他們含辛如苦養育成人的父母,再次為他們送去自己的祝福,向父母勇敢的表達自己的愛(ài)。
這次班會(huì )我們達到了最初的目的。
母親節班級活動(dòng)總結12
為弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德,引導學(xué)生學(xué)會(huì )感恩、回報父母,在母親節即將來(lái)臨之際,xx小學(xué)各班組織開(kāi)展感恩母親節主題班會(huì )活動(dòng)。
班會(huì )課上,孩子們通過(guò)詩(shī)朗誦、講故事、播放短片、讀心愿卡等環(huán)節,講述了母親對自己的教育和培養,母親的辛苦與無(wú)私……
有同學(xué)說(shuō):“媽媽?zhuān)阍谖疑磉,我就有了依靠,倍感溫暖!薄皨寢尳o孩子的愛(ài)是無(wú)私的,不求回報的!薄皨寢尩念^上添了幾個(gè)白發(fā),見(jiàn)證了她的兒女的長(cháng)大!薄霸谖疑r(shí),媽媽時(shí)時(shí)照顧我,我忘不了她的愛(ài)!边有同學(xué)用詩(shī)句或名言表達說(shuō):“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!薄笆澜缟系囊磺泄鈽s和驕傲,都來(lái)自母親——高爾基”同學(xué)們對母親的恩情,千言萬(wàn)語(yǔ)濃縮成一句話(huà),敞開(kāi)心扉與老師和同學(xué)分享。他們甚至高歌一曲,演唱《母親》,深深體會(huì )潤物細無(wú)聲的母愛(ài)。
通過(guò)本次班會(huì )不僅號召學(xué)生們用實(shí)際行動(dòng)對自己的母親獻出了最真摯的祝福,而且弘揚了孝敬父母,珍視親情的傳統美德,引導學(xué)生從關(guān)心和體恤父母開(kāi)始培養感恩之心,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人,以增強學(xué)生的道德素質(zhì)。
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