端午節小游戲活動(dòng)總結（通用8篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)難忘的活動(dòng)結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，不如來(lái)好好的做個(gè)總結。那么活動(dòng)總結應該包括什么內容呢？以下是小編整理的端午節小游戲活動(dòng)總結（通用8篇），希望對大家有所幫助。
端午節小游戲活動(dòng)總結1
中華文化源遠流長(cháng)，有很多傳統佳節。農歷五月初五，俗稱(chēng)“端午節”，端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱(chēng)為端午。當天有很多傳統活動(dòng)：吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒。據說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，故解放后曾把端午節定名為“詩(shī)人節”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒，則據說(shuō)是為了壓邪。
時(shí)至今日，端午節仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統節日。端午節現為國家法定節假日，假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺課件下載產(chǎn)的保護，2006年5月20日，該民俗經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
端午節為我們提供了一個(gè)絕好的愛(ài)國主義傳統教育機會(huì )，為引導學(xué)生過(guò)好端午這一傳統節日，弘揚中華民族傳統文化，我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng)，簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面：
一、節前宣傳活動(dòng)
1、召開(kāi)各類(lèi)會(huì )議，要求各班做到節前有宣傳、節日有活動(dòng)、節后有總結。
2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學(xué)們的認知水平。
3、利用學(xué)校例會(huì )、國旗下的演講、主題班(隊)會(huì )，舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的情操，弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化，培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷，真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。
二、節日活動(dòng)
1、開(kāi)展端午節校園“五個(gè)一”活動(dòng)，有力地推動(dòng)了學(xué)校愛(ài)國主義教育的開(kāi)展和學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的提高。
2、開(kāi)展端午節家庭“四個(gè)一”活動(dòng)拓展了學(xué)校教育資源，開(kāi)展一次“與媽媽共同包粽子”活動(dòng)，讓學(xué)生充分體驗父母持家的辛勞，更加珍惜勞動(dòng)成果。
3、為學(xué)生提供了一個(gè)交流學(xué)習的平臺。節日之后，隊員上交心得體會(huì )、主題班隊會(huì )方案、活動(dòng)照片，也可邀請家長(cháng)共同參與，交流活動(dòng)所獲，從而使節日活動(dòng)產(chǎn)生良好的教育效應。
端午節小游戲活動(dòng)總結2
端午節作為中國的傳統節日象征著(zhù)豐收、團圓。但由于大學(xué)里不少同學(xué)都是異地生，為了讓她們能感受到節日的氣氛與祝福，同時(shí)也發(fā)揮女生工作委員會(huì )的作用，我們自己編織了一批紅手鏈，有選擇性的贈送給同學(xué)們，增強自管會(huì )與同學(xué)們之間的交流。讓有中國特色的端午文化流淌在淮師校園。
本次活動(dòng)分為前期準備階段和手鏈換贈階段。前期準備階段，我部購買(mǎi)了手工材料紅繩和玉珠，按人頭分配編織人物。在收上來(lái)的手工作品中進(jìn)行篩選，把不合格的手鏈進(jìn)行重新加工直到合格。手鏈換贈階段，我部成員分成四組，在學(xué)苑和雜糧煎餅店兩處設點(diǎn)。中午11點(diǎn)30—12點(diǎn)40，下午2點(diǎn)—3點(diǎn)，晚間5點(diǎn)—6點(diǎn)�；顒�(dòng)期間，大家可以用舊書(shū)舊雜志換取一根手鏈，活動(dòng)一共換出手鏈將近100根。這次“迎端午，送手鏈”活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)算是比較成功的，當然其中的不足之處也值得我們好好反省并從中吸取教訓。
首先，說(shuō)下活動(dòng)成功的方面：
1、此次活動(dòng)分組明確，各組成員都很盡職;
2、活動(dòng)整體策劃較細致，目的明確，可實(shí)施性較強;
3、通過(guò)照片的形式留下活動(dòng)痕跡，并在一定程度上宣傳了校自管會(huì )女工部。
其次，不足之處：
1、活動(dòng)材料、手鏈質(zhì)量較低，且數目較少，以至于同學(xué)們換取的熱情不是很高;
2、前期宣傳不夠，海報數量少，在校園內沒(méi)有一定的影響力，以至于一些想要換取的同學(xué)沒(méi)有及時(shí)帶舊書(shū)。
再者，改進(jìn)之處：
1、以后舉辦活動(dòng)要將活動(dòng)原材料準備充分、精細;
2、在前期宣傳上，要提前海量宣傳，最好提前一兩天，可貼海報、拉橫幅等。
最后，在此次活動(dòng)中，我作為一名協(xié)調者，發(fā)現事情很雜很細，比如：聯(lián)系展板、桌子，分配海報、貼海報，及時(shí)聯(lián)系各分組組長(cháng)等事，這些事都必須考慮到，但在細節上還欠缺一些。
經(jīng)過(guò)這此活動(dòng)，我想在以后的活動(dòng)中要充分吸取經(jīng)驗和教訓，爭取將以后的活動(dòng)辦得出色。
端午節小游戲活動(dòng)總結3
我們本次學(xué)校舉辦的`第一個(gè)端午節活動(dòng)就是，端午節文化的詩(shī)朗誦大賽。端午節是一個(gè)傳統節日、是一個(gè)古老的節日、同時(shí)也是一個(gè)文化悠長(cháng)發(fā)節日。所以我們此次舉辦端午節詩(shī)朗誦大賽，就是讓同學(xué)們在活動(dòng)中感受到，端午節這近千年來(lái)累積的文化底蘊，去體會(huì )我們對端午節這個(gè)節日的深厚的情感。這其中很多文化和情感，都是經(jīng)過(guò)詩(shī)詞流傳下來(lái)，所以我們認為讓同學(xué)們參加此次的節日詩(shī)朗誦，是讓同學(xué)近距離感受端午節最好的一個(gè)方法。
我們現在端午節的節日氣氛越來(lái)越淡，說(shuō)起端午節我們很多同學(xué)都只知道，在端午節這天有吃粽子和賽龍舟的習俗，而對其真正的節日內涵所知甚少。這次我們學(xué)校的詩(shī)朗誦大賽，就是讓同學(xué)們去感受古人，是如何慶祝端午節的。在這次朗誦活動(dòng)中，我們制作了相應的節日活動(dòng)先導片，結合我們比賽的正式內容，一起給同學(xué)們展示了一個(gè)真正的端午節，讓我們學(xué)校的所有同學(xué)，對端午節有一個(gè)全新的認識。我們在這次端午節詩(shī)朗誦大賽中，大致達成了我們活動(dòng)前的目的，我們老師在活動(dòng)結束后，在班上詢(xún)問(wèn)同學(xué)們對此次節日活動(dòng)的感情，同學(xué)們都有積極發(fā)表自己的體會(huì )。我們也從學(xué)生們的體會(huì )中，感受到了我們這次活動(dòng)初步達到的目的，以及對端午節文化知識的普及情況。
在這次端午節詩(shī)朗誦大賽中，我們的節日活動(dòng)發(fā)收獲，不僅是讓同學(xué)們感受一個(gè)更有層次的端午節，我們也發(fā)現了有些同學(xué)們在朗誦中的天賦，有些同學(xué)在此次節日朗誦大賽的表現，也非常出乎我們老師們的意料。我們感受到有些同學(xué)們，有著(zhù)與自己那幾不相符合的實(shí)力，這也給我們我們的節日活動(dòng)發(fā)揮出更好的效果。他們用聲音和情感，為我們全校師生呈現出另外一個(gè)端午節，讓我們對此的感受更加真實(shí)。
這次端午節活動(dòng)中，我們除了感謝這次活動(dòng)的校內策劃人員的外，我們最應該感謝的就是參加這次競賽的各位同學(xué)，你們的實(shí)力讓我們有一次愉快的端午節活動(dòng)經(jīng)歷。
端午節小游戲活動(dòng)總結4
我校積極落實(shí)《學(xué)�！岸宋绻澣招蟆被顒�(dòng)方案》，為扎實(shí)推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展，弘揚中華民族傳統節日文化，增強未成年人對中華優(yōu)秀傳統文化的認同感和自豪感，過(guò)好“我們的節日”，在我校學(xué)生中開(kāi)展“節日小報”創(chuàng )作活動(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
以建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系為根本，深入挖掘端午節的深厚文化內涵，引導學(xué)生在自辦“端午節日小報”的活動(dòng)中認知民族傳統、增強民族意識、尊崇民族精神、弘揚民族文化，從而增強廣大學(xué)生的愛(ài)國主義精神和民族情感。
我校把學(xué)生自辦“端午節日小報”主題實(shí)踐活動(dòng)納入學(xué)校的常規工作，根據我校自身情況，精心策劃、周密組織，細化主題，有效調動(dòng)學(xué)生的參與積極性，倡導創(chuàng )作主體的自主性，注重創(chuàng )作內容的豐富性，突出表現形式的多元性，增強活動(dòng)的廣泛性和實(shí)效性�；顒�(dòng)方案一經(jīng)公布，活動(dòng)負責人黃副校長(cháng)及時(shí)召開(kāi)了班主任會(huì )，落實(shí)了此項活動(dòng)。每班按小組活動(dòng)，確立創(chuàng )辦主題后，以小組為單位收集資料。
發(fā)動(dòng)學(xué)生收集活動(dòng)的相關(guān)資料，可參照節日資料、參與活動(dòng)情況、自我感受表達等板塊并注意結合學(xué)校特色和學(xué)生個(gè)性來(lái)組織小報內容。在活動(dòng)中注重創(chuàng )新形式，靈活采取個(gè)人、小組、班級等方式發(fā)動(dòng)學(xué)生通過(guò)�？�、手抄報、網(wǎng)頁(yè)等創(chuàng )造性采編各具特色的小報。展示節日收獲和感悟。還分別到村居、到圖書(shū)室、在網(wǎng)上等多種渠道進(jìn)行收集工作。
因此，不僅創(chuàng )作了豐富多彩的作品，更重要的是了解到中國傳統的節日，從而深刻認識了中華民族博大精深的文化，更加熱愛(ài)自己的祖國。在掌握了更多的文化知識的同時(shí)，更好的培養了學(xué)生們的民族自豪感。
這次活動(dòng)各班共上交小報作品近60多幅，每一張小報都體現了隊員們對端午節的認識和理解。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了學(xué)生節日精神文化生活，熟悉了我國傳統的節日活動(dòng)的氛圍，親身感受到中華民族文化的魅力所在，增強了對中華優(yōu)秀傳統、文化傳統的認同感和自豪感。
端午節小游戲活動(dòng)總結5
又是一年棕飄香，我們再次迎來(lái)了端午節。端午節是我國漢族人民的傳統節日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆�，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放后曾把端午節定名為“詩(shī)人節”，以紀念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據說(shuō)是為了壓邪。
再過(guò)三天就是端午節了，為了有效地利用傳統節日這個(gè)契機，弘揚中華民族的優(yōu)秀文化。我們站前街道富田社區5月30日上午，在社區多功能活動(dòng)室里開(kāi)展“景字街店富田社區迎端午包粽子大賽”樓組居民包粽子比賽活動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)社區要舉辦聯(lián)歡活動(dòng)，還沒(méi)到9、30點(diǎn)比賽的活動(dòng)場(chǎng)地上就聚集了很多居民，有的要求參加，有的是來(lái)看熱鬧。大家在期待中，終于，富田社區攜手泰納隆“景字街店富田社區迎端午包粽子大賽”活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。
包粽子比賽開(kāi)始了，活動(dòng)現場(chǎng)笑聲連連，在樓組長(cháng)的帶領(lǐng)下，居民們興致勃勃地包起了粽子。包粽子比賽要求在53分鐘時(shí)間內，比拼誰(shuí)包的粽子又多又好。昨天現場(chǎng)就用掉了50斤糯米、100斤粽葉及臘肉、枸杞、紅棗。將濃濃的情誼包進(jìn)了香濃的粽子里……比賽結束后由居民評委評選出一、二等獎、三等獎和參與獎。通過(guò)這次活動(dòng)讓大家真切地感受和體驗了端午節濃濃的節日氣氛，并且增進(jìn)了樓組居民之間的相互交流。最后，樓組長(cháng)將大家一起包好的粽子送到樓組孤寡老人以及困難人員的家中，讓他們也感受到濃厚的鄰里情誼，我們富田社區希望借助睦鄰家庭，開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)打造睦鄰社區，讓居民之間都熟悉起來(lái)、親密起來(lái)。
居民和社區工作者一起包粽子追思先賢屈原、掛艾草防疫健身，“認認真真”地過(guò)端午節，這就是對傳統節日最好的保護和傳承。共慶傳統節日提高了鄰里之間的親密度，也加強了社區居民與社區居委會(huì )之間的和諧度，激發(fā)出向上向善正能量。
端午節小游戲活動(dòng)總結6
一年一度端午至，又是龍舟飛渡時(shí),我校學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng)，為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日，進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識，培養他們的民族自豪感，我校開(kāi)展了形式多樣以“我們的節日——走進(jìn)端午”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)�，F小結如下：
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，追溯端午淵源，充分認識“端午節”的有關(guān)知識。
學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄、廣播站等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節”的知識與內容，同時(shí)組織了《節日知多少》的問(wèn)卷調查。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節的由來(lái)，了解這一傳統節日的相關(guān)知識。
二、開(kāi)展多種活動(dòng)，豐富“端午節”內容。
1、各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊主題會(huì )。
端午節前夕，布置學(xué)生以小組為單位，通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún)，了解端午節的相關(guān)知識，并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。20xx年6月20日第六節課，我校利用班會(huì )活動(dòng)課開(kāi)展“我們的節日——走進(jìn)端午”系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展，少先隊大隊部對活動(dòng)進(jìn)行了部署，分年級開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)：一二年級班主任老師為學(xué)生講解端午節的來(lái)歷及相關(guān)故事，三四五年級可通過(guò)小組匯報、講故事、賽詩(shī)會(huì )等形式來(lái)了解中華傳統文化。
2、中高年級完成了綜合實(shí)踐作業(yè)。
在主題活動(dòng)之后，為了讓學(xué)生更深入地了解端午節這一傳統節日，三四五年級各中隊還布置了假期親子活動(dòng)，讓學(xué)生在端午節當天向媽媽學(xué)習粽子的各種制法，體驗“與媽媽共同包粽子”。學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)手制作粽子，感受著(zhù)民俗文化。三年級的學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上下載或書(shū)報剪輯端午節的圖片資料，動(dòng)手做了一張剪貼畫(huà)報，四年級的學(xué)生以"我們的節日端午"為主題，畫(huà)一張手抄報，五年級的學(xué)生則充分發(fā)揮自己的想象，選擇關(guān)于端午節的.一個(gè)場(chǎng)景配畫(huà)。孩子們在實(shí)踐中不僅更加了解了節日的傳統風(fēng)俗、文化底蘊，而且還體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè )，促進(jìn)了與親人之間的感情。
3、網(wǎng)上學(xué)習，傳承傳統文化此外，學(xué)校還組織開(kāi)展“我們的節日”網(wǎng)上主題活動(dòng)，動(dòng)員學(xué)生參與由“中國文明網(wǎng)”開(kāi)設的“我們的節日端午”主題活動(dòng)，積極參加“我們的節日端午”相關(guān)節日和愛(ài)國知識的網(wǎng)上學(xué)習，傳播優(yōu)秀傳統文化，提高個(gè)人傳統文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日，增強愛(ài)國情感，提高文明素質(zhì)，做名副其實(shí)的文明城市文明人。
在本次活動(dòng)中，我校充分利用“端午節”這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育，讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷，培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。
端午節小游戲活動(dòng)總結7
為了搞好端午節紀念活動(dòng)，弘揚優(yōu)秀傳統文化，根據市文明辦關(guān)于在端午節期間廣泛開(kāi)展“我們的節日–端午”主題教育活動(dòng)的通知，唱響“我們的節日”這一主題，我校嚴格按照要求進(jìn)行工作部署，積極開(kāi)展活動(dòng)，擴大活動(dòng)覆蓋面，廣大群眾參與其中，在活動(dòng)中了解端午、認同端午、過(guò)好端午�，F將活動(dòng)總結如下：
一、精心安排認真部署。
為推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，弘揚傳統文化、傳承文明，我校高度重視，對開(kāi)展"我們的節日·端午"主題活動(dòng)，提出了突出愛(ài)國主義教育、突出學(xué)生參與性、加強環(huán)境整治、營(yíng)造x氛圍四點(diǎn)具體要求。
二、各種活動(dòng)精彩紛呈。
(一)開(kāi)展愛(ài)國主義教育活動(dòng)。各班密切配合，通過(guò)組織開(kāi)展一系列形式多樣的活動(dòng)，著(zhù)重對青少年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
一是組織開(kāi)展“端午節”詩(shī)歌朗誦。
二是開(kāi)展端午節經(jīng)典誦讀活動(dòng)。宣傳愛(ài)國詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛(ài)國主義精神，讓學(xué)生在參與中了解了傳統文化內涵。
三是利用板報、廣播、校園網(wǎng)等載體，以專(zhuān)欄、講座、專(zhuān)題報道等方式，宣傳傳統節日習俗，普及端午節等民族傳統節日知識，弘揚愛(ài)國主義精神，倡導和諧社會(huì )。
(二)認真開(kāi)展“崇尚科學(xué)文明過(guò)端午”活動(dòng)。節日期間，在開(kāi)展校園整治工作的同時(shí)，在班級開(kāi)展以“人人動(dòng)手，清潔校園，促進(jìn)文明”為主題的愛(ài)國衛生運動(dòng)，積極發(fā)動(dòng)學(xué)生打掃揚塵，清除衛生死角，進(jìn)一步在校園內掀起講文明、講衛生的良好氛圍。
(三)廣泛開(kāi)展節日民俗活動(dòng)。讓學(xué)生在參與活動(dòng)中親身體驗節日民俗，感受傳統文化魅力。利用板報、標語(yǔ)開(kāi)展活動(dòng)，把節日氛圍造濃，組織和引導學(xué)生過(guò)好了“我們的節日”。
這次開(kāi)展“我的節日·端午節”為主題的各項活動(dòng)，大力弘揚了民族優(yōu)秀傳統文化，增強了學(xué)生的凝聚力和向心力;提高了學(xué)生的愛(ài)國情感，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國主義精神;深入了解了傳統文化節日的豐富內涵，強化了人們對端午民俗和傳統文化節日的認知。
端午節小游戲活動(dòng)總結8
為切實(shí)貫徹落實(shí)巢湖市文明委“我們的節日-端午節”主題活動(dòng)的通知精神，承載端午節所蘊含愛(ài)國主義的道德內核，增進(jìn)社區群眾對民族文化的認同感和自豪感，營(yíng)造慶祝傳統節日的良好氛圍，我社區開(kāi)展了形式多樣的端午節慶�；顒�(dòng)，現將活動(dòng)情況總結如下：
為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展，社區“兩委”高度重視，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對端午節活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并制定了活動(dòng)方案，要求各工作人員在活動(dòng)中突出愛(ài)國主義教育、突出講文明、樹(shù)新風(fēng)和獻愛(ài)心等具體要求，全面推進(jìn)我社區的爭創(chuàng )全國文明城市工作。
我社區利用宣傳欄、電子屏等多種方式對端午節相關(guān)知識進(jìn)行了廣泛宣傳，并開(kāi)展“包粽子，迎端午”活動(dòng)。讓全體干部職工及居民了解這一傳統節日的相關(guān)知識。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)愛(ài)國主義熱情。
在端午節來(lái)臨之際，組織社區工作人員，向孤寡老人、留守兒童、困難家庭進(jìn)行慰問(wèn)，贈送了端午節禮品，同他們一起包粽子，一起聯(lián)歡，讓群眾深切感受到黨和政府對他們的關(guān)心。古人把五月端午稱(chēng)作“衛生月”，廣插艾草，抹雄黃酒，以免災去病，端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。社區結合認真開(kāi)展端午節除塵活動(dòng)，倡導健康生活，凈化在社區環(huán)境。掀起講文明、講衛生的良好氛圍。
在本次活動(dòng)中，鳳凰社區充分利用傳統節慶日對轄區居民進(jìn)行傳統文化教育，掀起了講文明、樹(shù)新風(fēng)的熱潮，更是承端午文化精髓，揚民族傳統底蘊，為爭創(chuàng )全國文明城市這一奮斗目標提供了強有力的思想保證和精神動(dòng)力。
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