建筑人員實(shí)習總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編為大家整理的建筑人員實(shí)習總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
建筑人員實(shí)習總結1
建筑實(shí)習總三周的生產(chǎn)實(shí)習已經(jīng)告一段落,回顧這些天的經(jīng)歷,確實(shí)學(xué)到了許多實(shí)在的東西,也思考了許多問(wèn)題。此次在施工現場(chǎng)實(shí)習,能親眼看到各個(gè)班組的施工過(guò)程,能親耳聽(tīng)到技術(shù)人員針對某某問(wèn)題的討論,能親自看到各種施工圖紙,這些使自我對于房屋建筑工程施工基本狀況有了感性的認識,也為立刻大三課程學(xué)習帶給了參考方向。以下就為這次實(shí)習的一些收獲總結:
1、透過(guò)這次實(shí)習,書(shū)本上的知識在實(shí)習過(guò)程中得以消化,對于一些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、具體的施工程序都有了深入的了解,鞏固了理論知識。比如說(shuō)對于鋼筋加工的過(guò)程,構造柱鋼筋的綁扎,從前只是聽(tīng)教師講解和書(shū)本上學(xué)習,但對于具體操作并不清楚。這次在現場(chǎng)親眼看到了以后,將理論同實(shí)際聯(lián)系起來(lái)就很直觀(guān),印象個(gè)性深刻。
2、在施工過(guò)程中,很多時(shí)候實(shí)際施工操作與書(shū)本上的理論知識并不必須相貼合。比如:一根寬300的梁其下部鋼筋為6φ2533,在理論上要求保證鋼筋間的最小間距>25,但在實(shí)際操作時(shí)是正因某處鋼筋太多而往往辦不到。這就需要多年的施工經(jīng)驗積累同理論知識相結合,做出適當的變通。我們務(wù)必學(xué)好扎實(shí)的理論知識,很多東西雖然說(shuō)都在課堂上學(xué)過(guò),可我們還沒(méi)有學(xué)精,沒(méi)有將其轉化為自我的資本,不能夠學(xué)以致用。不管將來(lái)從事施工或者設計,都需要我們平時(shí)多留心,多觀(guān)察,多發(fā)問(wèn),需要我們不斷的積累和廣泛收集信息。我們生活的四周,許多東西都是值得去學(xué)習去思考的。所以,我們需要打下扎實(shí)的基本功,牢固掌握專(zhuān)業(yè)知識,培養自我運用理論知識解決實(shí)際問(wèn)題的潛質(zhì),這樣才能在自我的工作領(lǐng)域上站穩腳跟。
3、目前,我國建筑市場(chǎng)的發(fā)展還不是很完善,信息缺乏,管理力度不夠,建筑規范和相關(guān)法律法規沒(méi)有徹底的貫徹和執行。在實(shí)習現場(chǎng),同樣存在著(zhù)許多問(wèn)題。比如施工準備不足,道路以及臨時(shí)設施都沒(méi)有到達規范要求,沒(méi)有采取雨季施工措施,鋼筋不注意保養,浪費嚴重等等。堅信隨著(zhù)制度的發(fā)展完善,各種問(wèn)題都就應會(huì )解決和避免的。
4、當今社會(huì )競爭激烈,作為剛畢業(yè)入行的新人,我們就應端正自我的態(tài)度,給自我作一個(gè)好的定位,不好自恃甚高也不就應妄自菲薄。對每項工作都要認真踏實(shí),創(chuàng )造出價(jià)值才有所收獲。對人就應熱忱,處理好周邊的關(guān)聯(lián)。所謂“先做人后做事”,在建筑行業(yè)這個(gè)大圈子里尤其需要為人處世的潛質(zhì)。并且我們還要學(xué)會(huì )虛心向他人學(xué)習,不懂就問(wèn),態(tài)度要誠懇,讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能是自我不斷發(fā)展。
實(shí)習結束了,雖然過(guò)程是辛苦的,但確是充實(shí)而歡樂(lè )的。提前感受了工作中的酸甜苦辣,使我對未來(lái)的生活有了心理準備也充滿(mǎn)了向往和自信。在實(shí)習過(guò)程中,十分感激其他8位同學(xué)的幫忙與照顧,也十分感激吳劍鋒教師三周來(lái)不辭辛苦的來(lái)回奔波在施工現場(chǎng)答疑和指導!
建筑人員實(shí)習總結2
作為剛出學(xué)校實(shí)習的新人,我是帶著(zhù)自信走進(jìn)廣西建工聯(lián)合有限責任公司的,因為我知道自己能夠吃苦耐勞,大小事不抱怨,會(huì )盡力做好指導師傅交代的工作;另一方面,我的心情又是十分忐忑不安的,因為我也知道自己在校期間學(xué)到的東西和實(shí)際工作要用到還是有差距的,擔心做不好。
不管怎樣,一切都如期而至!8月17號,我正式到崗,來(lái)到公司工作。第一天上班,我先來(lái)到的公司的辦公室,老總叫我先去熟悉公司情況及項目的資料,我在辦公室學(xué)習了一周。然后下派工地。于是,我匆匆整理了行裝,帶著(zhù)種種不舍踏上了實(shí)習的旅程!早上8點(diǎn),我起床了,去了北大客運站趕車(chē),十點(diǎn)二十的快吧。一路馳騁,希望我今后的工作也如同快吧一路順風(fēng)。經(jīng)過(guò)了三個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我到達了百色德保。下了快吧,一股熱氣蒸的我頭暈,還是滿(mǎn)足的笑著(zhù)告訴自己:新的開(kāi)始!沒(méi)人接站的滋味雖然酸酸的,可找不到路才是最苦惱的。項目地有些偏僻,轉車(chē)坐上了小型面包車(chē),山路崎嶇,一路顛簸了四十多哦分鐘,我終于到達了項目部,此時(shí)已是下午三點(diǎn)了。
這是我第一次來(lái)到了工地,師傅并沒(méi)有馬上讓我馬上下工地,而是對我們進(jìn)行了安全衛生教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽(yù)和效益,同時(shí)也關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的生活。因此在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全第一、預防為主”的安全方針,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。
我有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“三寶、四口、五鄰邊”
凡進(jìn)入施工現場(chǎng)人員,必須正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不符合要求的堅決報廢。
a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進(jìn)行安全防護。
b)樓梯踏步拆模后,沿樓梯設1.2m高雙層護身欄桿。
c)在該工程的東西兩側各設一個(gè)通道口,并搭設防護棚。棚的寬度大于出入口,長(cháng)度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿(mǎn),其余暫不通行的單元入口臨時(shí)封閉,封閉要牢固嚴密。
d)預留洞口要用蓋板蓋嚴,固定牢固。
e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標志,夜間掛紅燈示警。
首先說(shuō)實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì ),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的一個(gè)月的實(shí)習生活結束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習結束后有必要好好總結一下。首先,通過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)旁站,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。
施工測量讓我對水準儀、經(jīng)緯儀的架設、調平、校正等操作更加熟練,學(xué)會(huì )了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同事的交際、合作的能力。一次測量實(shí)習要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的',只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。
實(shí)習的路不會(huì )太好走,但有鄭哥和同事們的幫助,和公司這么好的人文環(huán)境,我相信能盡快上手的!
建筑人員實(shí)習總結3
頂崗實(shí)習是建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)高職教學(xué)計劃的重要組成部分,是學(xué)生面向社會(huì )實(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)際,培養實(shí)際操作能力的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節;也是培養和鍛煉學(xué)生獨立工作能力的重要途徑;還是我系教學(xué)、生產(chǎn)與企業(yè)三結合的辦學(xué)思路的重要內容。通過(guò)頂崗實(shí)習,學(xué)生在園林綠化工程實(shí)際工作中,進(jìn)行實(shí)際操作演練,培養技能,提高綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。在實(shí)踐中樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、和價(jià)值觀(guān),堅定正確的理想和信念,增強為我國建筑行業(yè)的發(fā)展作出自己應有貢獻。使學(xué)生有一段較長(cháng)時(shí)間接觸社會(huì ),熟悉建筑行業(yè),通過(guò)親身參與,實(shí)際動(dòng)手操作,掌握自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。
在這次頂崗實(shí)習中,我并沒(méi)選擇建筑這個(gè)專(zhuān)業(yè)而是選擇了園林這個(gè)專(zhuān)業(yè)去實(shí)習。雖然不是自己的專(zhuān)業(yè),但從這次非專(zhuān)業(yè)的實(shí)習中我學(xué)到了許多東西。人與環(huán)境有著(zhù)密不可分的關(guān)系。無(wú)論過(guò)去、現在還是未來(lái),人類(lèi)總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng )造不僅使用,而且美觀(guān)的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構物的堆積,而蘊涵著(zhù)在諸多功能性設施及硬質(zhì)景觀(guān)相伴下的社會(huì )文化、經(jīng)濟、政治和城市居民多姿多彩的生活。
從外在的視覺(jué)影像來(lái)看,城市是由其平面結構、天際輪廓、各色建筑、街市設施、區域地標、開(kāi)放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質(zhì)形態(tài),其間蘊涵著(zhù)深厚的自然法則、社會(huì )心理、人文情感及歷史滄桑。
20世紀的城市學(xué)和建筑學(xué)學(xué)者x在其代表性著(zhù)作《城市發(fā)展史》中指出:“如果城市所實(shí)現的生活不是它自身的一種褒獎,那么為城市的發(fā)展形成而付出的全部犧牲就將毫無(wú)代價(jià)。無(wú)論擴大的權力還是有限的物質(zhì)財富,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂(lè )和親情的享受!薄爱斘覀兟接诔鞘兄袝r(shí)卻可發(fā)現這種現象是無(wú)初步在的,周?chē)慕ㄖ锓路鹉軌蛑v話(huà)、能夠行動(dòng),正像居住在其中的居民一樣;而且通過(guò)城市的物質(zhì)結構,過(guò)去的事件、很久以前做出的決定、久已形成的價(jià)值觀(guān)念等,都繼續存活下來(lái)并且散發(fā)著(zhù)影響!
1、能比較系統地掌握園林綠化的專(zhuān)業(yè)知識,能識別常見(jiàn)園林花卉,基本掌握其生長(cháng)習性、園林用途以及栽培養護技術(shù)。
2、增強學(xué)生對園林綠化工作的感性認識,對學(xué)生進(jìn)行園林技術(shù)工作技能訓練。
3、了解供地、供水、供氣、照明、排水、排污、消防等公用設施進(jìn)行維護和管理。
建筑人員實(shí)習總結4
實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)習,這是第一次實(shí)習,他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )中。
由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)習過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實(shí)習的內容:
一開(kāi)始到這工地的雛形還沒(méi)有,只看見(jiàn)一個(gè)基坑。我們被分到放線(xiàn)組,放線(xiàn)是建筑的基礎,對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量?jì)x器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀(guān)測,使我適應了在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實(shí)地操作的技能,要適應最?lèi)毫拥沫h(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅實(shí),F在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個(gè)對于我們剛實(shí)習的大學(xué)生是一種挑戰,也是一個(gè)體現我們適應能力的考驗。
伴隨測量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時(shí)也磨練了我們,然我們體會(huì )到社會(huì )的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應工地生活。
五個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了,五個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過(guò)了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著(zhù)。
實(shí)習的經(jīng)驗及收獲:
本此實(shí)習最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。
通過(guò)這次實(shí)習使我對建筑方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在放線(xiàn)時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達到能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)習也許只是用書(shū)本上的理論知識,不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。
實(shí)習五個(gè)月后有必要好好總結一下,首先,通過(guò)這五個(gè)月的實(shí)習,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)親身經(jīng)歷,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)建筑的構造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊,遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短五月的實(shí)習生活中,讓我學(xué)會(huì )了不少東西,會(huì )對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì ),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。
實(shí)習實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì ),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。 總結一句話(huà):吃得苦中苦,方為人上人。
建筑人員實(shí)習總結5
20xx年的日歷已悄然翻過(guò),伴隨著(zhù)時(shí)代前進(jìn)的步伐,回首自己一年來(lái)經(jīng)歷的風(fēng)雨路程,我作出如下個(gè)人工作總結:
一、務(wù)實(shí)工作,自我加壓。
今年我在長(cháng)沙分公司實(shí)習工作,作為一名行管人員,我能夠負責任的心態(tài)完成領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。由于工作經(jīng)驗缺乏,我平時(shí)注意自我加壓,利用好時(shí)間多看建筑行業(yè)知識書(shū)籍,多向業(yè)務(wù)精的同事請教。
二、正視不足,以期完美。
“用心工作、踏實(shí)做人”,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力,工作沒(méi)大的起色,也沒(méi)大的失誤,平庸的業(yè)績(jì)使我更清醒地看到了自身存在的問(wèn)題:
一是會(huì )計業(yè)務(wù)知識水平亟待提高。
二是工作情緒波動(dòng)大,有些懶散。
三、工作體會(huì )
今年是我再江蘇天宇的第一個(gè)年頭,在基層工作的這一年,我感受頗深:“只有學(xué)才知道”我剛來(lái)的時(shí)候我們的姜工讓我計算工程量,對于我來(lái)說(shuō)是第一次,我感覺(jué)有點(diǎn)緊張也有點(diǎn)驚喜。通過(guò)我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在四號樓主體施工過(guò)程中我分別計算了混凝土工程量,模板工程量,輕質(zhì)隔墻,內墻抹灰以及外墻貼磚的工程量等。通過(guò)計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也提高我的計算能力。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”。鍛造自我是每個(gè)人必經(jīng)的路,通過(guò)反思問(wèn)題,我深刻意識到一個(gè)人最難戰勝的其實(shí)就是自己,我們的行動(dòng)有時(shí)就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會(huì )喪失斗志,人就沒(méi)有動(dòng)力前進(jìn),甚至與機遇擦肩而過(guò),因為機遇只會(huì )留給有準備的人。
四、工作打算
總結過(guò)去是為了更好地面對未來(lái)。對今后的工作,我給自己提出如下打算:
一是想從事預算,因為我對預算很感興趣,也相信公司給我一次機會(huì ),如果給我機會(huì )我一定會(huì )盡心盡責的完成每一項任務(wù)。
二是自我解壓,調整心態(tài),創(chuàng )新求變。心態(tài)決定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調適,把控積極樂(lè )觀(guān)情緒的方向,時(shí)刻以飽滿(mǎn)的熱情迎接每天的工作和挑戰。只有不斷在思維上求創(chuàng )新,工作才能出亮點(diǎn)。
歲月無(wú)聲,步履永恒。我邁過(guò)一道道坎走向明天,只要認認真真踏踏實(shí)實(shí)的工作,我想我的明天定將更美好。
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