優(yōu)選關(guān)于學(xué)習母親節活動(dòng)總結范文
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結了吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編收集整理的優(yōu)選關(guān)于學(xué)習母親節活動(dòng)總結范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)選關(guān)于學(xué)習母親節活動(dòng)總結范文1
為進(jìn)一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛(ài)幼的傳統美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(cháng)所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì ),根據縣團委安排,我校大隊部在“母親節”來(lái)臨之際布置了活動(dòng)方案,開(kāi)展了“溫馨五月天,感恩母親節”系列活動(dòng),以引導學(xué)生了解母愛(ài)的偉大,并用真心和行動(dòng)來(lái)回報母親。
此次活動(dòng)分為“宣傳教育”和“踐行實(shí)施”兩個(gè)階段。5月__日下午班會(huì )課時(shí)間,各班開(kāi)展了《媽媽?zhuān)量嗔?》主題班會(huì ),進(jìn)行了感恩教育動(dòng)員,引導學(xué)生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學(xué)生進(jìn)行了“算算親情帳,感恩父母心”活動(dòng),看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或從小學(xué)到中學(xué)、高中、大學(xué)階段要花父母多少錢(qián)。并組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲,加強對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
在5月_日“感恩節”踐行實(shí)施階段,各班安排學(xué)生回家為自己設計一種感謝媽媽的方式,如:向媽媽說(shuō)一句真誠的問(wèn)候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;送給媽媽一個(gè)深情的擁抱;我為媽媽唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌……并建議3—5年級同學(xué)悄悄地收集媽媽的信息,并把它記錄在自制的親情卡上,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!如:最想對媽媽說(shuō)的話(huà)、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛(ài)好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂(lè )的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心愿……
除此之外,還布置了“給母親寫(xiě)一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話(huà)及“紅領(lǐng)巾”廣播站進(jìn)行了題為“用行動(dòng)感恩”的主題教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
母愛(ài)無(wú)邊,讓學(xué)生懂得感恩,做一個(gè)心存感激的人。通過(guò)這次活動(dòng),愛(ài)的種子深深的埋在了每個(gè)人的心中,同學(xué)們紛紛表示要發(fā)奮學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答母親的愛(ài),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報效祖國培育之恩。
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今年5月13日是母親節,我們學(xué)校借此機會(huì )在學(xué)生中開(kāi)展了一次“報恩父母,奮發(fā)圖強”的系列教育活動(dòng),得到了同學(xué)們的熱烈響應,收到了良好的教育效果,下面是我們的活動(dòng)總結:
一、字里行間表真情:開(kāi)展了給媽媽寫(xiě)一封信的活動(dòng),教育學(xué)生牢記父母恩情,感謝父母的.辛勞養育,表達自己的成長(cháng)之意。評出24封情真意切的信件。
二、親手制作獻祝福:學(xué)生在美術(shù)老師的指導下,親自制作賀卡,融入濃濃深情。在活動(dòng)中,教育學(xué)生懂得感恩。
三、親情檔案藏心底:要求每個(gè)孩子制作親情檔案,了解家人的生日、愛(ài)好、特殊的日子等,把愛(ài)家人的心化為具體的行動(dòng)。孩子們在活動(dòng)中才發(fā)現,自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等,父母很了解,可自己卻不了解自己的父母,在對比中深化孩子的愛(ài)心、孝心、感恩心。
四、自立計劃促成長(cháng):每個(gè)孩子寫(xiě)出自己的自立計劃,從學(xué)習、生活等方面給自己定出目標,邁出堅實(shí)的成長(cháng)步伐。評出優(yōu)秀自立計劃24份。
五、化為行動(dòng)共和諧:要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^做一件有意義的事,并記錄經(jīng)過(guò),寫(xiě)下感想。在做的過(guò)程中,孩子們體會(huì )到父母的辛勞,體會(huì )到小區清潔工人的辛勞,促進(jìn)家庭和諧,社會(huì )和諧。共評出24個(gè)愛(ài)心小天使。
這次活動(dòng)不僅營(yíng)造了孩子們共同“感恩母親,體驗親情,傳承美德”的良好氛圍,而且讓學(xué)生體會(huì )到了父母的艱辛,增強了愛(ài)家、愛(ài)父母、愛(ài)生活的感情。
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“有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽”。又是一年母親節,在這個(gè)溫暖的節日來(lái)臨之際,為培養學(xué)生關(guān)愛(ài)家庭、孝順母親的好品質(zhì),弘揚中華傳統美德,進(jìn)一步深化學(xué)生的“感恩”意識,xx學(xué)校精心組織,開(kāi)展了“歡慶母親節”系列教育活動(dòng)。
在學(xué)校德育處和少先大隊的精心設計下,首先利用校園廣播、板報等宣傳陣地大力宣揚“關(guān)心母親、敬重母親、歌頌母親”的新風(fēng)尚氛圍,其次便是指導各班級開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。
有的班級舉行了“濃情五月天,感恩母親節”主題班會(huì ),通過(guò)觀(guān)看相關(guān)影片激發(fā)學(xué)生對母親的感恩之情;有的班級學(xué)習母親節的來(lái)歷,制作母親節知識小報;有的班級老師輔導學(xué)生創(chuàng )作了許多贊送母親的詩(shī)歌,孩子們的語(yǔ)言雖然稚拙,可是對媽媽的敬意確包含著(zhù)濃濃的情意;有的班級則讓學(xué)生自主表達對母親的感激之情。有的學(xué)生就精心制作了賀卡送給媽媽?zhuān)械暮⒆赢?huà)了一幅精美的繪畫(huà)表現媽媽對自己的關(guān)愛(ài)之情,有的孩子制作了花籃獻給母親,還有的孩子則回家給媽媽一個(gè)擁抱,并和媽媽合影……少先隊輔導員老師又將孩子們寫(xiě)的詩(shī)和親子照編輯成招貼畫(huà)在校園櫥窗展示,營(yíng)造了濃濃的節日氛圍。在一系列“歡度母親節活動(dòng)中均讓學(xué)生在寫(xiě)一篇給媽媽的信,將平時(shí)沒(méi)有說(shuō)出的話(huà),化作無(wú)聲的文字,傳達對媽媽的愛(ài),同時(shí)各班級老師都建議孩子幫母親做一件事力所能及的家務(wù)事,體會(huì )母親勞動(dòng)的辛苦。并要求孩子們從細微處做起,用心感悟母親的不易,讓所有母親都能成為最幸福媽媽。
此次系列活動(dòng)的開(kāi)展,在校內外產(chǎn)生了積極影響,對于增強廣大學(xué)生的感恩意識和責任意識起到一定的積極作用,“世上只有媽媽好,有媽的孩子像快寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”某班級學(xué)生臉上洋溢著(zhù)幸福笑容唱著(zhù)這首歌。
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