藝術(shù)年終工作總結精選模板6篇
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,為此要我們寫(xiě)一份總結。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎?以下是小編為大家整理的藝術(shù)年終工作總結精選模板6篇,歡迎大家分享。
藝術(shù)年終工作總結精選模板6篇1
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。轉眼間,一學(xué)期的工作又接近尾聲了;貞涍@學(xué)期藝術(shù)團的工作,一切依然歷歷在目。本學(xué)期,在董事會(huì )、校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下,在各處室和各專(zhuān)業(yè)辦的大力支持下,藝術(shù)團的工作得以順利開(kāi)展并取得了必須的成績(jì),盡管還存在不少缺點(diǎn)和不足之處。
本學(xué)期藝術(shù)團的指導思想一向著(zhù)眼于調動(dòng)新生的活動(dòng)用心性上,力爭讓學(xué)生的課余生活豐富多彩。工作中認真做好宣傳、發(fā)動(dòng),讓各辦各班掀起文藝活動(dòng)的新高潮,然后透過(guò)文藝比賽,廣泛挑選文藝骨干,組織導演團隊,編排新品節目,加強日常訓練力度,加強各班級的融合,使藝術(shù)團工作走上正軌。日;顒(dòng)中我們本學(xué)期共做了以下五個(gè)大方面的工作:
一、成立各種娛樂(lè )協(xié)會(huì ),讓學(xué)生的特長(cháng)得到展示
豐富多彩的活動(dòng)是調動(dòng)學(xué)生思維的一種方式。為了充分調動(dòng)一年級新生的娛樂(lè )用心性,更好地彰顯我們霞飛中專(zhuān)的特色,開(kāi)學(xué)初的第二周我們就透過(guò)大力宣傳發(fā)動(dòng)并結合各學(xué)生的愛(ài)好,成立了“書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、音樂(lè )、寫(xiě)作”等娛樂(lè )協(xié)會(huì ),并安排了各指導老師,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)計劃;顒(dòng)中各位指導老師能認真組織、輔導,使各協(xié)會(huì )活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。從十四周的各種協(xié)會(huì )成果展中不難看出老師的辛勤勞動(dòng)和學(xué)生的可喜進(jìn)步。
二、組建學(xué)校藝術(shù)團,按計劃有序地排練
大家都明白,校藝術(shù)團是學(xué)校文化建設的一面旗幟,是宣傳我們霞飛的有力保障,也是學(xué)校禮貌建設的重要組成部分。本學(xué)期校長(cháng)室高瞻遠矚,安排在九月中旬就要組建藝術(shù)團并進(jìn)行排練。為此,我們在各處室、專(zhuān)業(yè)辦以及各位老師的大力支持下,透過(guò)宣傳發(fā)動(dòng),逐班選拔,組建了藝術(shù)團并利用晚自習和課余時(shí)間進(jìn)行了排練,當然了,此項工作雖取得了必須的成績(jì),但還存在必須的不足,例如:排練中紀律不太嚴明,有部分學(xué)生以“玩”為主,到達逃課目的。更有甚者,男女演員為戀愛(ài)而來(lái)。還有,就是由于我們專(zhuān)業(yè)水平有限,排出的節目質(zhì)量不高,在節目形式以及品味上還須改善和提高。
三、國慶期間搞一些有好處的娛樂(lè )活動(dòng)
國慶期間,政教處、團委、藝術(shù)團聯(lián)合舉行了征文、書(shū)畫(huà)、歌詠、攝影等迎國慶專(zhuān)題系列活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)展的較成功。尤其是國慶大合唱比賽中,師生同臺演出,場(chǎng)面十分熱烈。
四、百花齊放,展示自我,張揚個(gè)性
為培養學(xué)生健康的完美情趣,良好的藝術(shù)素養,推進(jìn)素質(zhì)教育,展示霞飛學(xué)子蓬勃向上的精神風(fēng)貌,在十月下旬,我們聯(lián)合團委共同開(kāi)展了“我也會(huì )一樣”民間手工藝比賽。比賽結果不太令人滿(mǎn)意。大部分學(xué)生的特長(cháng)未挖掘出來(lái),這與我們的宣傳力度不夠有關(guān)。不足之處,有待于我們在今后工作中加以改善。
五、舉行第xx屆文化藝術(shù)節活動(dòng)
按貫例,我校每年在新年元旦前夕都要舉行文化藝術(shù)節活動(dòng),今年也不例外,但今年的文化藝術(shù)節較以往來(lái)得較早些。因此,活動(dòng)質(zhì)量受到了少許影響,這與藝術(shù)團平時(shí)的工作不實(shí)有很大關(guān)系。
20xx年藝術(shù)團工作的成績(jì)和不足已成過(guò)去,展望20xx年我們仍充滿(mǎn)信心,我們相信在董事會(huì )、校長(cháng)室的正確領(lǐng)導下,在各位同仁的大力支持下,在藝術(shù)團成員的刻苦努力下,定會(huì )取得新突破,創(chuàng )造新輝煌的。
藝術(shù)年終工作總結精選模板6篇2
基于書(shū)記和老師的信任,我很榮幸在這個(gè)學(xué)期擔任校藝術(shù)團團長(cháng)一職。在這個(gè)學(xué)期中,藝術(shù)團在老師的指導下,在隊長(cháng)們的支持下,藝術(shù)團聲歌隊、舞蹈隊、器樂(lè )隊、管樂(lè )隊、主持隊和曲藝隊由組建,發(fā)展,再到成熟,走過(guò)了艱辛而又有好處的一段歷程,所有的成員在這段時(shí)光中都收獲頗豐。在擔任藝術(shù)團團長(cháng)期間,我經(jīng)歷了很多。感受了組建隊伍的辛苦,演出成功的喜悅,以及最終取得收獲的快樂(lè )。在協(xié)助老師的工作中,在帶領(lǐng)藝術(shù)團前進(jìn)的過(guò)程中,我個(gè)人得到了很好的鍛煉。
這個(gè)學(xué)期已接近尾聲了。藝術(shù)團的工作也基本上結束,在此,我想總結一下這個(gè)學(xué)期開(kāi)展工作的經(jīng)驗與收獲。
xx屆藝術(shù)團成立于20xx年10月左右。經(jīng)過(guò)重重面試,結束了新一屆的招新工作,我校藝術(shù)團迎來(lái)了近180名新隊員,并著(zhù)手準備隊伍建設。當然還有幾位有經(jīng)驗的xx級隊員繼續留在藝術(shù)團中。藝術(shù)團成立伊始便迅速投入運作。在召入藝術(shù)團新成員的時(shí)候,我們就注重隊員對藝術(shù)團的熱情以及其本人的專(zhuān)業(yè)水平。隨著(zhù)面試工作的結束,我們擁有了一個(gè)180人的新組織。也相信我們能夠一齊把激情融進(jìn)我們的工作,將每次任務(wù)完成到最好。在本學(xué)期中確立了藝術(shù)團隊員的最終組成,并參與了各種活動(dòng)(如春之聲文藝晚會(huì )等),藝術(shù)團的隊員們也都得到了必須的鍛煉。
上學(xué)期由于整個(gè)藝術(shù)團沒(méi)有一個(gè)很好的規章制度,所以整體狀態(tài)處于比較散的狀態(tài)。一個(gè)團隊要有必須的規章制度,這樣才能到達事半功倍的效果。我吸取前人的教訓,對各個(gè)隊長(cháng)要求嚴格,并在王書(shū)記牽頭下擬定了藝術(shù)團章程。所以這學(xué)期藝術(shù)團的整體狀況得到了明顯的改善。
這是建立一支優(yōu)秀隊伍的前提。校藝術(shù)團是高校重要的學(xué)生社團,是一個(gè)學(xué)校學(xué)生精神禮貌建設工作的集中體現,所以我們要盡可能的吸收各學(xué)院優(yōu)秀的人才。這一點(diǎn)體此刻藝術(shù)團的招生工作中。鑒于此,曲藝隊采取了嚴格的招收標準,按照前期宣傳—海選報名—隊長(cháng)初試—老師復試的程序,層層篩選,嚴格把關(guān),確保隊員的質(zhì)量。
高起點(diǎn)定位,吸收優(yōu)秀人才。那里面很重要環(huán)節的就是前期宣傳工作。我們的招新主要是針對大一新生,而大一新生初來(lái)大學(xué),對我們的社團不是很了解,還有很多在這方面有特長(cháng)和興趣的同學(xué)不明白加入途徑。這就要求我們做好宣傳工作,及時(shí)到位的把信息傳達給所有同學(xué)。我們采取了學(xué)院和學(xué)校同時(shí)宣傳,雙管齊下的宣傳方式,以確保信息的有力擴散。各學(xué)院文藝部要以班為單位,做好宣傳工作,我們主要以海報的方式長(cháng)期重復地宣傳。實(shí)踐證明,我們的宣傳方式取得了很好的效果。在我們的努力和各學(xué)院的配合下,有許多有特長(cháng)和有興趣的同學(xué)參加了海選報名。
但不可否認,我們的工作仍有不足之處,還有很多很有實(shí)力的同學(xué)因為我們工作的不到位而未能加入我們藝術(shù)團。這是我們將來(lái)工作中要改善的地方。
嚴要求培訓,建立優(yōu)秀團隊。雖然我們的隊員都是很優(yōu)秀的,但這還不能滿(mǎn)足我們的要求,我們要建立一支能夠代表學(xué)校水平的隊伍。按照學(xué)校的安排,我們每周六請專(zhuān)業(yè)老師對隊員進(jìn)行培訓,并按照學(xué)校課程的考勤標準按時(shí)點(diǎn)到,確保同學(xué)們能夠理解授課,以期大家水平有所提高。
透過(guò)一個(gè)學(xué)期的授課,大家普遍反映收獲很大,藝術(shù)團的進(jìn)步也在多次表演活動(dòng)中得到了認可。這是值得欣慰的。盡管我們在成長(cháng),在進(jìn)步,但我們深知,我們的前進(jìn)道路還很遙遠,我們要做的就是加倍的努力,不斷提高表演水平,在以后為大家奉獻更加優(yōu)秀的節目。
回顧這一學(xué)期的各項活動(dòng),能夠得出這樣的結論:我們工作能夠正常地運轉,離不開(kāi)團委老師的支持鼓勵與各兄弟組織、部門(mén)的協(xié)助。所以我們在以后的工作中應不斷加強彼此的聯(lián)系,互幫互助,共同進(jìn)步。我們還務(wù)必繼續發(fā)揚老成員對新成員的“傳、幫、帶”精神,這樣即有利于新成員更快地熟悉藝術(shù)團狀況,又有利于營(yíng)造團內融洽、活潑、友愛(ài)的氛圍。
一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)讓藝術(shù)團的全體成員不斷成長(cháng),讓藝術(shù)團不斷壯大,藝術(shù)團在老師和學(xué)生中的影響力不斷提高。藝術(shù)團在將來(lái)的工作中必須會(huì )吸取經(jīng)驗及教訓,認真總結工作,努力提高水平,更好的完成學(xué)校的有關(guān)任務(wù)。相信藝術(shù)團器樂(lè )隊的未來(lái)會(huì )更完美。有道是:主持之魅,在于引領(lǐng)你暢游知識的大海;主持之美,在于盡顯你舞臺上的風(fēng)采。
以上就是我的工作和我們藝術(shù)團訓練生活的點(diǎn)滴。汗水和收獲見(jiàn)證了我們的成長(cháng),我們將再接再厲,為組建一支優(yōu)秀的團隊而奮斗。我們有理由相信,在老師的指導下,在我們的共同努力下,藝術(shù)團將成為一支優(yōu)秀的隊伍,藝術(shù)團將成為一個(gè)優(yōu)秀的社團。愿藝術(shù)團的明天更完美!
藝術(shù)年終工作總結精選模板6篇3
即將過(guò)去的20xx年,是藝術(shù)團工作穩步前進(jìn)、成果豐碩的一年。在校團委及學(xué)生會(huì )的高度重視和全體成員的共同努力下,我大學(xué)生藝術(shù)團用心參加各項學(xué)生工作,為全校有文藝特長(cháng)的學(xué)生帶給一個(gè)學(xué)習和展示自己的平臺,打造第二課堂,為豐富校園文化生活出謀劃策,貢獻自己的一份力量。
作為大學(xué)生藝術(shù)團(以下簡(jiǎn)稱(chēng)大藝團)的負責人,從大藝團的組建,成立,到發(fā)展至今,我深刻體會(huì )到自己肩上所承擔的職責和義務(wù)與日俱增。經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)年的學(xué)習工作與交流,大藝團已經(jīng)逐步走上軌道。本學(xué)期大藝團參與大小活動(dòng)十余項,工作形式涵蓋舞蹈、禮儀、話(huà)劇、樂(lè )器演奏、演唱等形式,演出范圍涉及各項校級文藝演出,校外比賽等,并取得可喜成績(jì)。
具體工作可分為以下幾方面:
一、加強干事的專(zhuān)業(yè)技術(shù),為各項文藝演出打下堅實(shí)基礎
每周我們都會(huì )有組織的進(jìn)行一到兩次訓練,從基本功練起,慢慢過(guò)渡到成品節目的編排,排練和最終的精彩表演。在我看來(lái),基本功的訓練是十分重要的,尤其是舞蹈和器樂(lè ),沒(méi)有一個(gè)好的基礎,始終是事倍功半,而且不是長(cháng)久之計,放眼全局,我們要走可持續發(fā)展路線(xiàn),而基礎則是重中之重。期間,大藝團全體成員不畏辛苦,克服了許多困難,圓滿(mǎn)地完成了各項演出任務(wù),每次演出后我都會(huì )集合所有成員總結這次演出的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而讓大家明白我們就應在哪方面下重功夫、下狠功夫。
二、大手拉小手,培養年輕一代的骨干力量
作為一名大三的學(xué)生,我已經(jīng)在大藝團走過(guò)了兩年,而我終究會(huì )有離任的一天,此時(shí),培養優(yōu)秀的接班人便又是一項艱巨的任務(wù),在這學(xué)期,我大藝團透過(guò)公選選出了各專(zhuān)業(yè)隊隊長(cháng),并擇時(shí)帶他們參加干部例會(huì ),給他們安排一些具體工作,使xx、xx級能盡快成長(cháng)。此外,我大藝團不僅僅負責文藝演出,在各項晚會(huì )中,我們還負責音響的組裝和調試,這是一項技術(shù),沒(méi)有晚會(huì )期間的學(xué)習是根本不可能掌握的,所以在每次晚會(huì )中我都會(huì )帶1—2名干事進(jìn)行學(xué)習,盡快讓他們掌握這項技巧,積蓄力量。
三、用心與兄弟院校配合,交流經(jīng)驗
xx年大藝團曾接到培華學(xué)院邀請,參加培華大藝團成立xx周年匯報演出,在三天的演出中我認識了許多高校的大藝團負責人,在與他們的交流中,我受益匪淺,并談到大藝團的走向及發(fā)展方式,我們一致認為為了校園文化建設,為了學(xué)生藝術(shù)的發(fā)揚,大藝團就應更好的發(fā)展,作為校園藝術(shù)建設的頂梁柱,我們更就應加強自身素質(zhì)建設,為學(xué)生打造一個(gè)良好的藝術(shù)平臺。本學(xué)期期末,大藝團參加了在高職學(xué)院舉行的“世園會(huì )”宣傳晚會(huì )。
四、工作中的不足
從目前的發(fā)展狀況來(lái)看,大藝團存在著(zhù)很多弊病,首先是人員不足,對于這一問(wèn)題,每年都會(huì )有納新,所以新鮮的血液會(huì )不斷補充進(jìn)來(lái)。其次是目前大藝團成員,包括隊長(cháng),在觀(guān)念上有問(wèn)題,我所期望的大藝團的核心思想是,大藝團在節目上務(wù)必有主動(dòng)權,我們務(wù)必要有這樣的觀(guān)念,既我們排什么節目,其他部門(mén)或活動(dòng)拿什么節目,而并非此刻的其他活動(dòng)要什么節目,我們排什么節目。只有真正做到這點(diǎn),才能從必須程度上增強團內成員對本團的凝聚力,并且提高成員自身的用心性,構成良性循環(huán)。
當然,要到達這樣的要求還是要有必須的基礎,畢竟以大藝團現有的資源來(lái)說(shuō),很多東西都還不成熟,需要有更過(guò)的考驗和鍛煉來(lái)完善,而目前我們的保留節目并不多,能夠配合各類(lèi)活動(dòng)的保留節目加起來(lái)還不到十個(gè),這也是大藝團的一個(gè)薄弱環(huán)節。在宣傳方面還有必須的不足。當然我們并不滿(mǎn)足于只在校內的發(fā)展,要想讓大藝團正真成長(cháng)起來(lái),務(wù)必要有潛力參加一些校外的各項比賽,為我校爭得榮譽(yù),這才是大藝團能繼續發(fā)展的唯一出路。要鋪起這條路,首先就要做到之前所提到的一個(gè)觀(guān)念的改變,以及對節目質(zhì)量的嚴格把關(guān)。
下學(xué)期開(kāi)始是大藝團是否適應未來(lái)發(fā)展的.關(guān)鍵階段,各項學(xué)生工作在考驗著(zhù)我們,作為負責人,首先會(huì )對大藝團框架進(jìn)行一些相應的調整,在用心配合校內活動(dòng)的同時(shí),以提高整體工作效率及節目質(zhì)量為主,我的工作重心也會(huì )繼續放在對節目質(zhì)量的把關(guān)上,盡力與外界聯(lián)系,尋找適宜的機會(huì )使大藝團能夠在西安各高校中脫穎而出,把大藝團提高到一個(gè)新的高度。
藝術(shù)年終工作總結精選模板6篇4
《指南》指出,幼兒藝術(shù)領(lǐng)域學(xué)習的關(guān)鍵在于充分創(chuàng )造條件和機會(huì ),在大自然和社會(huì )文化生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗,豐富其想象力和創(chuàng )造力,引導幼兒學(xué)會(huì )用心靈去感受和發(fā)現美,用自己的方式去表現和創(chuàng )造美。
《指南》藝術(shù)領(lǐng)域的子領(lǐng)域“表達與創(chuàng )造”的目標1“喜歡藝術(shù)活動(dòng)并大膽表現”,其教學(xué)建議中就提出要“營(yíng)造安全的心理氛圍,讓幼兒敢于并樂(lè )于表達表現”?梢(jiàn),讓幼兒“享受表達的流暢與自主”比“提升表達水平”更重要。有的不那么喜歡動(dòng)手畫(huà),有的孩子畫(huà)的總是那些,繪畫(huà)能力總不見(jiàn)提高,這就更需要我們教師作積極正確的指導,給幼兒以繪畫(huà)的自信,寓繪畫(huà)于游戲中,重視對幼兒作品的評價(jià),培養幼兒的繪畫(huà)的興趣,提高幼兒繪畫(huà)的表現力及審美能力。下面談?wù)勎覀冊诒緦W(xué)期大班美術(shù)教學(xué)中的一些體會(huì )。
一、提高幼兒繪畫(huà)的興趣,寓繪畫(huà)于游戲中,開(kāi)展多種形式的繪畫(huà)活動(dòng)。
興趣是學(xué)習動(dòng)力,如何提高幼兒對繪畫(huà)的興趣,發(fā)揮幼兒積極主動(dòng)性,是我們教學(xué)的重點(diǎn)。我們都知道,孩子最喜歡玩,喜歡游戲。通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言,以游戲的形式開(kāi)展教學(xué),把繪畫(huà)寓于游戲中,是我們主要的教學(xué)方法。如在進(jìn)行蠟筆畫(huà)教學(xué)中我們讓幼兒游戲的方式進(jìn)行構圖,鼓勵幼兒大膽想象、有創(chuàng )意。在涂色方面,指導孩子學(xué)習了相似色、漸變色等多種涂色方法,鼓勵幼兒有自己的想法。新鮮有趣的事物,幼兒都樂(lè )于接受,為了提高幼兒某一方面的繪畫(huà)能力,我們注意開(kāi)展一系列不同形式的繪畫(huà)活動(dòng)。線(xiàn)條地繪畫(huà)的一個(gè)重要表現手段,以線(xiàn)條為主要表現手法的為了提高幼兒對線(xiàn)的表現力。
二、引導自主創(chuàng )作,享受活動(dòng)過(guò)程
人的各種創(chuàng )造活動(dòng)離不開(kāi)想象,正如別林斯基所說(shuō):"在藝術(shù)中起著(zhù)最積極和主導的作用是想象,為了讓幼兒充分展開(kāi)想象的翅膀,我從我班幼兒一入園,就留給幼兒充分的自由表達余地。繪畫(huà)首先是涂色,孩子們非常偏愛(ài)幻想中的繽紛色彩。既然喜歡,那就放開(kāi)讓他們自由的涂吧。起初,他們畫(huà)好了物體的輪廓,總愛(ài)問(wèn):"老師,我給大樹(shù)穿上漂亮的衣服,好不好?""老師,可不可以用別的顏色?""可以",我甚至還給予鼓勵,只要他們把物體的形狀畫(huà)對。
你瞧,現實(shí)的蔥綠樹(shù)林變成了孩子們筆下的五彩樹(shù)林,還聲稱(chēng)是大樹(shù)們穿上漂亮衣服在開(kāi)聯(lián)歡會(huì );灰褐色的小老鼠變成了色彩斑斕的大老鼠,又聲稱(chēng)是老鼠們青菜蘿卜樣樣愛(ài)吃,長(cháng)得白胖高大,鼠媽媽一高興,給孩子們買(mǎi)來(lái)了許多新衣裳……。色彩的自由給孩子們提供了充分的想象機會(huì ),他們常常把繪畫(huà)與自己的日常生活相連,但又經(jīng)常超越了自己的生活經(jīng)驗。以往教師在美術(shù)活動(dòng)教學(xué)中往往是三步曲:導入并出示范畫(huà)——講解示范——幼兒練習(依樣畫(huà)葫蘆),最后是展示作品,幼兒互相欣賞(比誰(shuí)畫(huà)得像)。這種教育模式下教出來(lái)的孩子往往很呆板,作品千篇一律。
三、通過(guò)合作繪畫(huà),培養協(xié)作精神
在教學(xué)中,我嘗試采用小組合作的學(xué)作畫(huà)方式,變師生單向交流為同伴之間多向交流,讓幼兒在智力上互相激蕩,情感上相互感染,操作上互相合作,評價(jià)上互相檢查,使每一個(gè)幼兒都有表現機會(huì )并從中提高幼兒的語(yǔ)言表達能力和思維創(chuàng )作能力。在教學(xué)過(guò)程中,我還結合主題教學(xué)效果更好。如,開(kāi)展主題《多彩的服裝》,我會(huì )讓孩子設計服裝圖案、設計新穎時(shí)裝等;在開(kāi)展主題《動(dòng)物王國》時(shí),我就會(huì )讓孩子畫(huà)蝴蝶、魚(yú)、恐龍、鳥(niǎo)等,結合游戲“給可愛(ài)的動(dòng)物化妝”,讓孩子將好玩的線(xiàn)條畫(huà)在魚(yú)、蝴蝶、鳥(niǎo)的身上,練習不同線(xiàn)和點(diǎn)的裝飾,幼兒感興趣,且效果也較好。
《指南》將藝術(shù)領(lǐng)域的目標定位于“感受與欣賞”“表達與創(chuàng )造”,強調藝術(shù)教育的核心價(jià)值在于“充分創(chuàng )造條件和機會(huì ),在大自然和社會(huì )生活中萌發(fā)幼兒對美的感受和體驗,豐富其想象力和創(chuàng )造力,引導幼兒學(xué)會(huì )用心靈去感受和發(fā)現美,用自己的方式去表現和創(chuàng )造美”。
藝術(shù)年終工作總結精選模板6篇5
“藝術(shù)”可以?xún)艋说男撵`,陶冶人的情操。更重要的是:它還能啟迪人豐富的想象力和創(chuàng )造力。音樂(lè )藝術(shù)在這方面更具有獨特的功能。愛(ài)因斯坦正是在自己演奏小提琴的過(guò)程中構思者《相對論》,最終成為舉世矚目的科學(xué)家;我國地質(zhì)學(xué)家李四光,也是在自己演奏小提琴美妙音樂(lè )的遐想中,思考了“大陸板塊學(xué)說(shuō)”,從而創(chuàng )立了新的地質(zhì)學(xué)派,找到了“陸相地質(zhì)貧油說(shuō)”的片面性……無(wú)數事實(shí)證明,藝術(shù)教育可以促進(jìn)創(chuàng )造型的高素質(zhì)人才的培養。葫蘆絲是具有鮮明民族特色的一門(mén)樂(lè )器,深受大家喜歡。我校在這學(xué)期中特開(kāi)設了藝術(shù)教育特長(cháng)培訓——葫蘆絲。
本學(xué)期的葫蘆絲教學(xué)工作即將結束,為了能在新的一年中爭取把這項工作做的更好,有必要按照學(xué)校統一規定的考核內容,客觀(guān)、實(shí)際地認真總結一番。
本學(xué)期葫蘆絲特長(cháng)班,總人數:38人;上課次數:11次/人。
下面簡(jiǎn)要說(shuō)一下主要情況:總體情況良好,大部分同學(xué)都能按時(shí)上課,如遇電腦課和其它活動(dòng)能及時(shí)與老師請假。但有個(gè)別同學(xué),經(jīng)常曠課(3人)。在學(xué)期末結束時(shí),有36名同學(xué)已學(xué)會(huì )本學(xué)期老師所教授的內容,其中有23名同學(xué)表現優(yōu)秀,特別是四年(2)班的高嘉琪、張偉、韓璐,四年(1)班的王國彪,六年一班的荊玲等同學(xué)表現非常優(yōu)秀。較之上學(xué)期有進(jìn)步的是五年(1)班的張麗同學(xué)。在本學(xué)期中,主要學(xué)習了葫蘆絲的一些手指技巧及用舌技巧;重點(diǎn)學(xué)習了樂(lè )曲《月光下的鳳尾竹》、《婚誓》、《阿佤人民唱新歌》等葫蘆絲名曲;為孩子今后在學(xué)習獨奏曲方面打下堅實(shí)的基礎。
下面談一下個(gè)人的一些教學(xué)體會(huì ):
在這學(xué)期中,我認識到對待孩子要學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),傾注自己真誠的心。對孩子發(fā)自?xún)刃牡膼?ài),是教育成功的基礎。夏丏尊先生說(shuō)過(guò):“教育沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水就不能成其為池塘。沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),也就沒(méi)有教育!睈(ài)孩子,就要平等地對待每一名孩子,就要針對每名孩子(特別那些暫時(shí)處于劣勢的孩子)的特點(diǎn)因材施教;愛(ài)孩子就要尊重孩子,尊重孩子的人格;愛(ài)孩子就要無(wú)限相信孩子的潛力,充滿(mǎn)激情地鼓勵他,去激發(fā)他,去激活他;愛(ài)孩子就要學(xué)會(huì )寬容,用一顆寬容心來(lái)接納孩子,來(lái)對待孩子所犯的錯誤;愛(ài)孩子就要面帶微笑,走到孩子中間去,走進(jìn)孩子的心靈。
教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內涵,懂得了“愛(ài)”字的結構,懂得了該怎樣去教我的孩子。我對自己說(shuō),我一定要當個(gè)好老師。讓孩子們看到我的笑臉,讓孩子們和我零距離接觸。微笑著(zhù)告訴他們我愛(ài)他們。不僅用我的行動(dòng),更用我的聲音告訴他們,我愛(ài)他們,我的孩子。我將用我真誠的奉獻,奏響這首“愛(ài)之歌”最美的旋律!
藝術(shù)年終工作總結精選模板6篇6
一學(xué)期來(lái),按照學(xué)校體、藝工作計劃,學(xué)校體育、藝術(shù)工作主要是從活躍校園氣氛,豐富校園課余生活,實(shí)施國家提出“陽(yáng)光體育”,進(jìn)一步加強學(xué)生體育鍛煉,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)等方面開(kāi)展工作,取得一定成績(jì),F總結如下。
一、加強領(lǐng)導,工作落實(shí)到位。
由學(xué)校政教處龐永洲主任全面負責抓好體藝工作,圖音體科組具體負責開(kāi)展工作。在開(kāi)展工作過(guò)程中,充分利用學(xué)生會(huì )、團委協(xié)助組織學(xué)生參加各項文、體活動(dòng),從而使各項活動(dòng)都能順利開(kāi)展,取得較好效果。
二、積極抓好體藝課堂常規教學(xué)和組織實(shí)施學(xué)生身體素質(zhì)以及初三體育中考考試。
由圖、音、體科組組織開(kāi)展常規教學(xué)工作,特別是對備課、聽(tīng)課觀(guān)摩等多種形式深入開(kāi)展。為了更一步適應新的課程改革,在開(kāi)展工作過(guò)程中,科組組織“集體備課”,統一安排課程;同時(shí),開(kāi)展相互聽(tīng)課、評課,互相學(xué)習,互相促進(jìn),共同提高,真正做到了向45分鐘要效果。認真抓好各年級學(xué)生體育測試,考試優(yōu)秀成績(jì)占37%,及格以上98%,并且完成數字上報工作,得到了上級教育部門(mén)的表?yè)P;認真做好初三體育中考訓練和考試工作,由馬海峰老師指導訓練,一個(gè)學(xué)期來(lái),學(xué)生身體素質(zhì)全面提高,在各項素質(zhì)考試都取得比較好成績(jì)。
三、積極抓好課外活動(dòng)的開(kāi)展和管理工作,組織開(kāi)展多樣的文體活動(dòng)興趣小組。
充分利用學(xué),F有的場(chǎng)所、場(chǎng)地和設備,做好體育推標和“二課二操”(體育課、活動(dòng)課、廣播體操、眼保健操);利用課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的文娛活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),從而培養學(xué)生的興趣及提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力。
四、認真組織學(xué)生參加學(xué)生班級籃球比賽和參加港口區“熱愛(ài)祖國,唱響和諧”演講比賽。
通過(guò)參加這些活動(dòng),對加強體育鍛煉,豐富校園生活,培養學(xué)生集體主義、增強學(xué)生安全意識和提高學(xué)生綜合素質(zhì)具有積極意義。另外,充分利用課余時(shí)間組織教師籃球隊與兄弟學(xué)校進(jìn)行友誼比賽,通過(guò)比賽,對提高教師運動(dòng)技術(shù)水平和鍛煉身體,并在不斷的挑戰中實(shí)現自己的人生價(jià)值具有積極鍛煉意義。
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