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運動(dòng)會(huì )裁判工作總結

時(shí)間:2022-04-23 15:42:57 總結 我要投稿

運動(dòng)會(huì )裁判工作總結

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的運動(dòng)會(huì )裁判工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運動(dòng)會(huì )裁判工作總結

運動(dòng)會(huì )裁判工作總結1

  隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸的20xx年xx第xx屆運動(dòng)會(huì )田徑比賽于10月26日—11月1日在美麗的水仙之鄉xx體育中心舉行,在廖總的帶領(lǐng)下,在全體裁判員的共同努力下順利完成了省運會(huì )田徑比賽的執裁任務(wù),受到了上級領(lǐng)導和參賽運動(dòng)員的充分認可。在本次比賽中,我們受大會(huì )的指派分別擔任技術(shù)官員和區域指揮員工作,這是提升自身執裁能力的極好機會(huì ),同時(shí)能入選本屆省運會(huì )執裁,我們感到無(wú)比光榮與自豪;仡櫜门袣v程,有如下幾點(diǎn)體會(huì ):

  一、長(cháng)遠規劃,抓好裁判隊伍建設

  我和xx老師都屬于我們裁判團隊中的老同志,我從省十屆運動(dòng)會(huì )田徑比賽開(kāi)始執裁經(jīng)歷,劉老師更早,從省六屆田徑比賽開(kāi)始執裁經(jīng)歷,是我們這個(gè)裁判團隊經(jīng)歷最早的一位老裁判,可以說(shuō)是見(jiàn)證了我省田徑裁判團隊的成長(cháng)歷程。早期的田徑裁判隊伍是比較松散的,這一點(diǎn),我們團隊的老同志都比較清楚。自從省十二屆運動(dòng)會(huì )田徑比賽,廖總執掌田徑裁判印帥以來(lái),面對當時(shí)裁判隊伍存在的各種狀況進(jìn)行了大膽改革,長(cháng)遠規劃,對我省田徑裁判這樣一個(gè)項目最多、隊伍龐大、影響最大的隊伍進(jìn)行重新鑄造,對省田徑裁判團隊的隊員進(jìn)行考核、考察、培養、使用、選拔、管理等一系列手段入手,使得我們省田徑裁判團隊由小到大,由弱到強,逐漸成長(cháng)壯大,從第十二屆省運會(huì )自十五屆省運會(huì ),田徑比賽裁判水平一屆比一屆好,受到國家田管中心、省體育局、省教育廳和各地市體育部門(mén)等上級部門(mén)的廣泛好評。

  二、嚴格管理,抓好執裁業(yè)務(wù)提升

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規矩,不成方圓!币獜氐赘母镆酝门嘘犖樗缮F象,廖總要求全體裁判員外塑形象,內強素質(zhì)。首先從組織紀律性抓起,比如每次比賽的報到時(shí)間、學(xué)習時(shí)間、聯(lián)調實(shí)習時(shí)間、入場(chǎng)時(shí)間、比賽時(shí)間都有精確要求,比賽場(chǎng)上執裁要求裁判員進(jìn)出場(chǎng)的隊形、隊列做到站有“站姿”,坐有“坐姿”,走有“走姿”,每個(gè)裁判員在場(chǎng)上的執裁姿勢及一舉手、一投足都要求作到準確、規范、大方。其二,加強裁判員的業(yè)務(wù)學(xué)習。每次大賽都要求主裁判及裁判員提前寫(xiě)好崗位工作細則,對執裁的要求精通、熟練,爛熟于胸,及對突發(fā)事件的處理及預防措施。每次賽前培訓廖總都親自講課,我們從廖總博學(xué)、嚴謹、通俗易懂、深入淺出和精彩的課例中汲取執裁的先進(jìn)理念和豐富的執裁經(jīng)驗。記得我們團隊裁判員參加理論考試就考了3次。由于廖總把田徑裁判工作當做事業(yè)來(lái)做,在學(xué)習實(shí)踐方面率先垂范,不斷進(jìn)取,還由于他的好示范,帶動(dòng)了我們團隊裁判形成了好習慣,老、中、青裁判努力鉆研,重視學(xué)習,以老帶新,以新促老,形成了濃厚的學(xué)習氣氛,使得一批年富力強和年青有為的裁判脫穎而出,成為團隊的中堅力量。所以我們這支田徑裁判團隊,在承擔省級、國家級比賽中表現突出。

  三、團結協(xié)作,抓好每一個(gè)細節

  一個(gè)隊伍是否有戰斗力,很關(guān)鍵一點(diǎn),就是這支隊伍是否團結協(xié)作。田徑比賽堪稱(chēng)體育競賽之最,包括跑、跳、投、競走等,項目多,場(chǎng)地器材設備齊全,現代化、自動(dòng)化程度高,所需裁判員多,且要求高,是一個(gè)系統工程。在總裁的統一指揮下,各部門(mén)通力協(xié)作,上下一盤(pán)棋,才能完成一場(chǎng)大型田徑比賽的執裁任務(wù)。我們這支團隊在廖總的帶領(lǐng)下,創(chuàng )設了團結協(xié)作、和諧上進(jìn)的一個(gè)群體。廖總知人善任,任人為賢。為準備一場(chǎng)省運會(huì )裁判人選,是從四年前就開(kāi)始準備,通過(guò)好中選優(yōu)。所以我們團隊的每一名裁判都為能入選省運會(huì )執裁而感到光榮。為了提高執裁質(zhì)量,廖總常說(shuō):細節決定成敗。這里我舉一個(gè)前幾天我們參加20xx年武夷山國際馬拉松比賽的例子:11月28日,大會(huì )要求我們擔任各分段的主裁判的一行人在外場(chǎng)裁判長(cháng)和場(chǎng)地器材管理員的帶領(lǐng)下,約20多人到現場(chǎng)實(shí)地去踩點(diǎn)勘察,熟悉工作崗位,由于我們工作粗糙,不夠細致扎實(shí),沒(méi)有“腳踏實(shí)地”,帶有“走馬觀(guān)花”的味道,廖總知道后于當晚11點(diǎn)組織全體主裁判以上裁判長(cháng)開(kāi)會(huì ),指出問(wèn)題的嚴重性,強調“細節決定成敗”,要求保質(zhì)保量作好比賽前各項準備工作。第二天,大家在聯(lián)調的實(shí)習中,進(jìn)一步認真細致的做好賽前準備的各項工作,在30日的武夷山國際馬拉松比賽中,大家齊心協(xié)力、團結協(xié)作,認真執裁,使比賽獲得圓滿(mǎn)成功。雖然比賽成功,但這次的賽前工作的插曲給我們的教訓是深刻的,應該說(shuō)廖總在關(guān)鍵時(shí)刻為我們上了一節難以忘懷的課。在思想與業(yè)務(wù)上是有收獲的。使我們深刻體會(huì )到“細節決定成敗”的真諦。

  四、反思總結,不斷提高執裁水平

  第十五屆省運會(huì )田徑比賽已經(jīng)結束,但明年的全國青運會(huì )及全國性的田徑比賽在等待著(zhù)我們這支省田徑裁判團隊,是否適應更高層次大賽的要求,這需要我們團隊每一位裁判對省運會(huì )要進(jìn)行反思總結,查找不足,研究對策,改進(jìn)提升,與時(shí)俱進(jìn),不斷提高裁判員的素質(zhì)。在思想上、作風(fēng)上、業(yè)務(wù)上、效率上不斷提升,只有這樣才能勝任更高標準的比賽,為福建省田徑裁判團隊增添光彩。

運動(dòng)會(huì )裁判工作總結2

  20xx年第十六屆運動(dòng)會(huì )田徑比賽于10月12日--10月16日在xx舉行,能夠連續2屆擔任運動(dòng)會(huì )的裁判心里高興、自豪,但更多的是壓力與責任!安淮驘o(wú)準備之戰,方能立于不敗之地!苯拥綀滩萌茼椖康娜蝿(wù),很快定好工作思路:首先,查找相關(guān)資料,了解全能項目比賽規則;其次,向有經(jīng)驗的全能裁判請教;第三,與裁判組教師聯(lián)系、溝通,確定工作崗位;第四,制定工作細則。運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束,梳理運動(dòng)會(huì )全能項目比賽過(guò)程:

  1、準備場(chǎng)地、器材,對運動(dòng)會(huì )裁判員志愿者進(jìn)行分工。全能項目包括男子大學(xué)生十項全能、男子甲組七項全能、女子大學(xué)生七項全能和女子甲組五項全能,確定對應項目的管理裁判員和志愿者,其余人員協(xié)助。

  2、制定全能項目檢錄時(shí)間、入場(chǎng)時(shí)間和到達場(chǎng)地時(shí)間表格。依據行走的路線(xiàn),將所有全能項目和時(shí)間收集、匯總于專(zhuān)門(mén)的表格中,便于運動(dòng)會(huì )裁判員工作,為運動(dòng)員提供參考。同時(shí),將重要信息在表格中標注,如比賽開(kāi)始需要了解“運動(dòng)員是否兼項”,最后單項之前要“依據成績(jì)分組”等。

  3、在執裁的過(guò)程中,及時(shí)了解運動(dòng)員的相關(guān)信息,是否有兼項、棄權等,將事件及時(shí)處理。

  4、與各有關(guān)裁判組聯(lián)系與協(xié)調,協(xié)助各單項檢錄、管理工作,保證比賽有序銜接、順利進(jìn)行。

  5、每一單項比賽結束后,及時(shí)收取成績(jì)記錄表,迅速準確地統計每名運動(dòng)員的單項成績(jì)得分與累積分,然后將單項成績(jì)得分、累積分填寫(xiě)在張貼于休息室的全能成績(jì)記錄表上,告知運動(dòng)員。

  盡管我是全能裁判中的新人,但在整個(gè)執裁過(guò)程中有學(xué)習的快樂(lè ),有工作的順心,很重要的原因就是我們有一個(gè)優(yōu)秀的團隊。同組的陳碧戀、高慶綺、阮秋蓉老師都曾執裁過(guò)全能項目,她們經(jīng)驗豐富,工作細致、認真,團隊間互相協(xié)作,默契無(wú)間,能夠做到哪里需要就到哪里去。兩名志愿者表現優(yōu)秀,協(xié)助運動(dòng)會(huì )裁判員做好運動(dòng)員的管理和引導工作。為將來(lái)的工作做得更好,運動(dòng)會(huì )裁判員在執裁的過(guò)程中可以充分利用表格的備注欄,記錄下“運動(dòng)員是否兼項”、“提醒運動(dòng)會(huì )裁判員在倒數第二項比賽后進(jìn)行成績(jì)分組”以及運動(dòng)員棄權情況等。

  五天的比賽很快過(guò)去,精彩而有高水準的運動(dòng)賽事無(wú)論是給運動(dòng)會(huì )裁判員還是志愿者都留下難忘的印象,彼此間也結下了難忘而深厚的友誼,我們期待接下來(lái)的每一個(gè)賽事。

運動(dòng)會(huì )裁判工作總結3

  20xx學(xué)年我校秋季運動(dòng)會(huì )順利結束,本人在運動(dòng)會(huì )期間擔任終點(diǎn)裁判長(cháng),初次擔任此工作,感慨萬(wàn)千,收獲頗豐,經(jīng)過(guò)賽后深刻反思,現總結如下:

  由于初次負責本項工作,經(jīng)驗甚少,比賽前未能有條理、有秩序的做好準備工作,以致在運動(dòng)會(huì )開(kāi)始之初,思路不清,分工不明,手忙腳亂。后來(lái)經(jīng)過(guò)裁判長(cháng)的引導下,賽事逐漸秩序井然。

  主要問(wèn)題一:沒(méi)有虛心請教經(jīng)驗豐富的老師,不懂卻不問(wèn)。

  反思:凡是預則立,在賽前的準備工作中,要根據運動(dòng)會(huì )秩序冊了解運動(dòng)會(huì )規程、日程安排以及其它相關(guān)的事項,依據裁判員名單,召集終點(diǎn)主裁判(2人)、終點(diǎn)裁判員(記錄名次6人)、終點(diǎn)記錄員(2人)、終點(diǎn)宣告員(3人),總計13人,進(jìn)行開(kāi)會(huì )。

  2名主裁判分工:主裁判1隨時(shí)注意觀(guān)察起點(diǎn)發(fā)令員的紅旗信號,在每一項賽事開(kāi)始前,負責聯(lián)絡(luò )計時(shí)主判裁,要求鐘表歸零,準備按表計時(shí),計時(shí)準備好后,聯(lián)系檢查主裁判,準備就緒后,再聯(lián)系宣告員進(jìn)行比賽宣告,起點(diǎn)主裁判聽(tīng)到宣告后,準備發(fā)令比賽,中長(cháng)距離跑最后一圈時(shí),負責搖鈴;主裁判2負責接收運動(dòng)會(huì )賽程單子,然后將單子交給終點(diǎn)宣告員,同時(shí)負責錄像,在終點(diǎn)線(xiàn)延長(cháng)線(xiàn)上,站在高處錄播比賽名次。

  需要器材:小紅旗一個(gè)、錄像機1個(gè)、銅鈴1個(gè)

  6名終點(diǎn)裁判員分工:1-6道每人一個(gè)道次進(jìn)行分工,要求裁判員看準、看清、記住從自己道次過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)學(xué)生的名次,所以終點(diǎn)線(xiàn)上每過(guò)一個(gè)人都要記住,當自己所負責的道次沖過(guò)運動(dòng)員時(shí),才能看得準。將名次認真填寫(xiě)在終點(diǎn)名次報告單上,然后將結果報給終點(diǎn)記錄員,最后將重點(diǎn)名次報告單以小組為單位用訂書(shū)機裝訂后,放入存放袋內、存好留底。

  需要器材:終點(diǎn)名次報告單若干張、帶夾子的寫(xiě)字墊板6個(gè)、鉛筆6支、橡皮、小刀2把、名次留底單子存放袋1個(gè)、訂書(shū)機、訂書(shū)機釘一盒

  2名終點(diǎn)記錄員分工:記錄每一單項每一組的比賽名次,記錄員將名次統計好后,與錄像結果核對名次,正確無(wú)誤后,交給計時(shí)主裁判填寫(xiě)比賽成績(jì),然后認真核對名次與成績(jì)相對應,正確無(wú)誤后將記錄成績(jì)和名次的記錄表送到競賽秘書(shū)組。

  需要器材:鉛筆、橡皮、簽字筆各1個(gè),桌子1張、凳子2個(gè)

  3名宣告員分工:從主裁判手中拿到單子,收到可以宣告指令后,按兩下門(mén)鈴,待場(chǎng)地音響組無(wú)雜音后開(kāi)始宣告,宣告后將單子送給終點(diǎn)記錄員

  需要器材:簽字筆1個(gè)、桌子1張、凳子3個(gè)、門(mén)鈴1個(gè)、帶電池無(wú)線(xiàn)擴音器話(huà)筒2個(gè)

  經(jīng)上統計,所需器材如下:(防曬帽子13個(gè)、飲用水)

  小紅旗一個(gè)

  錄像機1個(gè)

  銅鈴1個(gè)

  終點(diǎn)名次報告單若干張、名次留底單子存放袋1個(gè)

  帶夾子的寫(xiě)字墊板6個(gè)

  簽字筆各2個(gè)、鉛筆7支、橡皮2個(gè)、小刀2把

  訂書(shū)機、訂書(shū)機釘一盒

  桌子2張、凳子5個(gè)

  門(mén)鈴1個(gè)

  帶電池無(wú)線(xiàn)擴音器話(huà)筒2個(gè)

運動(dòng)會(huì )裁判工作總結4

  金秋十月,在美麗的中國水仙花之鄉XX,我們剛剛經(jīng)歷了XX省今天最重要的體育賽事之一——————XX省第十五屆田徑運動(dòng)會(huì ),作為XX人的我能在自己的故鄉參與本次賽事深感無(wú)比的榮幸和自豪。下面是我本次執裁的工作小結,望能與全體的裁判員們共同分享這難忘的經(jīng)歷。

  賽前準備工作充分,檢查組成員熱情投入。賽前按照廖總的要求和大會(huì )的安排,裁判員們上午一報到就投入工作狀態(tài),下午在酒店會(huì )議室召開(kāi)了賽前動(dòng)員會(huì )和規程的學(xué)習以及聯(lián)調的安排,裁判員熱情洋溢,積極認真。在廖總的組織學(xué)習下,有針對性地對本次省運會(huì )就裁判理論知識進(jìn)行系統的梳理,并結合其他國內外的賽事中發(fā)生的案例進(jìn)行講解,讓我們對新的田徑競賽規則又有了新的認知。聯(lián)調前作為檢查主裁判,本人組織全組學(xué)習規則、了解章程統一判罰的尺度、分配各小組的崗位,協(xié)調各組安排好小組成員的位置和進(jìn)出場(chǎng)及換項路線(xiàn)。大會(huì )組織的全天三場(chǎng)的大小聯(lián)調更是讓裁判員們一步步進(jìn)入比賽的工作狀態(tài),就檢查組全體成員來(lái)說(shuō),任務(wù)繁重壓力大,因此很珍惜每次聯(lián)調的機會(huì ),在陳飛渡翁家強及4個(gè)檢查小組長(cháng)的協(xié)助配合下,大家認真復查徑賽場(chǎng)地、器材、設備,有問(wèn)題及時(shí)提出并做好預案。同時(shí)結合歷屆比賽的經(jīng)驗總結了一些比賽易犯規情況、地點(diǎn)的范文,并組織全體檢查裁判共同學(xué)習和練習,以預防在以往比賽中常出現填寫(xiě)檢查報告單時(shí)常犯的錯誤和不規范的語(yǔ)言描述的情況產(chǎn)生。

  比賽過(guò)程中充滿(mǎn)緊張和感動(dòng)。本次省運會(huì )裁判隊伍老、中、青相結合,新鮮的年輕力量注入到團隊中來(lái),讓我們感到了活力,同時(shí)也體會(huì )到了壓力感。作為老裁判感覺(jué)到還是要不斷的學(xué)習以保持業(yè)務(wù)上的年輕化,而對于年青裁判最缺乏的就是經(jīng)驗的欠缺。如跨欄比賽

  由于緊張和經(jīng)驗的欠缺,進(jìn)出場(chǎng)整齊度、裁判位置的準確性以及擺欄的速度等都出現了一些問(wèn)題,賽后我跟裁判長(cháng)、其他主裁交流反思,發(fā)現是我在賽前就跨欄比賽的細節問(wèn)題沒(méi)有交代好,同時(shí)也忽略了年青裁判的心理緊張問(wèn)題。讓我感動(dòng)的是,檢查組的全體成員在賽后自覺(jué)留在比賽場(chǎng)地,不斷重復練習動(dòng)作,交流解決辦法,共同努力解決問(wèn)題,體現著(zhù)田徑裁判團隊的集體精神和團隊的向心力。晚上比賽前,我再次交代比賽細節,并注重轉換交流方式、注意心理疏導,緩解年青檢查裁判員們的緊張情緒,以便糾正變形的錯誤動(dòng)作,至此在后面的比賽單元中,檢查組逐漸進(jìn)入工作角色,一場(chǎng)比一場(chǎng)好。雖然在執裁過(guò)程中仍有許多小瑕疵,比如,管理能力的不足,對某些競賽類(lèi)項目規則還是沒(méi)有組織大家學(xué)習不到位,安排人員位置不合理等等問(wèn)題。就我而言在本次比賽中也學(xué)習到了很多新的工作方法和處理手段。對自己的'裁判工作也有一定的反思,如,如何有效地在賽前組織全組成員就易犯錯誤進(jìn)行總結和歸納,如何有效地提高檢查裁判員的工作效率、精準度等都是值得我深思的問(wèn)題。

  近10天的比賽日程轉眼就結束了,通過(guò)本次省運會(huì ),讓我再次深深地體會(huì )到了福建省裁判團隊的團結、努力、拼搏的精神,也感受到了這支隊伍的生命力和朝氣!身為其中一員無(wú)比驕傲和自豪!

運動(dòng)會(huì )裁判工作總結5

  首先我代表本次秋季運動(dòng)會(huì )裁判委員會(huì )也代表個(gè)人向大家表示致謝,感謝大家對本次運動(dòng)會(huì )裁判工作的支持。本次校運會(huì )得以成功舉辦,對在運動(dòng)會(huì )籌備過(guò)程中付出辛勤勞動(dòng)的全體工作人員表示衷心的感謝!對老師們的付出表示感謝。感謝領(lǐng)導給本次運動(dòng)會(huì )的支持;感謝體育組的全體教師在校運會(huì )中作的一切;感謝裁判員老師的裁判工作;感謝班主任教師積極組織學(xué)生參與各項比賽。

  同時(shí)我也代表本次秋季運動(dòng)會(huì )裁判委員會(huì )對這次秋季田徑運動(dòng)會(huì )的裁判工作進(jìn)行一下總結。我校20xx年秋季田徑運動(dòng)會(huì )于10月15-17日成功舉辦,在全校師生的共同努力下,圓滿(mǎn)地落下了帷幕。整個(gè)運動(dòng)會(huì )氣氛熱烈、秩序井然,充分體現了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運動(dòng)會(huì )自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動(dòng)會(huì )不僅圓滿(mǎn)完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,取得更大意義上的成功。綜觀(guān)本屆運動(dòng)會(huì ),歸結起來(lái)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  一、學(xué)校行政重視、組織健全

  在運動(dòng)會(huì )籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運動(dòng)會(huì )組委會(huì ),形成了一個(gè)強而有力的領(lǐng)導核心。運動(dòng)會(huì )之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開(kāi)多次會(huì )議,落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì )還根據工作內容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了競賽組、宣傳組、保衛組、后勤組、衛生等小組,正因為有了這樣一個(gè)工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實(shí),從而成為本屆運動(dòng)會(huì )成功的首要條件。

  二、準備充分、分工落實(shí)

  運動(dòng)會(huì )前期準備工作事項繁多、內容繁雜,運動(dòng)會(huì )籌委會(huì )貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動(dòng)方案,特別是為每個(gè)工作組規定了詳細的工作任務(wù)、職責,并一一規定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對新出現的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調解決,從而使各項籌備工作有一個(gè)較系統與嚴密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí),根據工作要求開(kāi)展了大量工作,如競賽組從9月初就開(kāi)始著(zhù)手編寫(xiě)運動(dòng)會(huì )秩序冊,裁判組幾次召開(kāi)會(huì )議;后勤場(chǎng)地器材組提前落實(shí)大會(huì )所需物資等工作。各項細致的準備工作成為本屆運動(dòng)會(huì )成功的前奏。

  三、組織嚴密、協(xié)調配合

  比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗,更是運動(dòng)會(huì )最重要的一個(gè)環(huán)節,所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調、缺一不可。組委會(huì )各工作組互相之間協(xié)調、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長(cháng)與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認真執法,場(chǎng)地器材及時(shí)準確到位,學(xué)生志愿者維護現場(chǎng)秩序,廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項比賽的順利進(jìn)行。

  四、全員參與、屢創(chuàng )佳績(jì)

  此次運動(dòng)會(huì )得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。運動(dòng)員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創(chuàng )佳績(jì)。各個(gè)年級組班與班之間競爭激烈,有些班級之間總分僅僅相差幾分,足可見(jiàn)競爭之慘烈。大會(huì )共有多人次打破多項校最高記錄,好幾個(gè)小項達到了縣級頂尖水平,讓我們看到了市運會(huì )上的美好前景。希望體育組以此為契機,帶好苗子,抓好日常業(yè)余訓練。

  五、不足之處

  回顧本屆運動(dòng)會(huì ),在取得上述成績(jì)的同時(shí),我們也發(fā)現了一些美中不足的地方,在此提幾點(diǎn)建議:

  1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強,裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。

  2、裁判分組安排力量不均衡,特別是終點(diǎn)計時(shí),下次一定要加強計時(shí)力量。

  3、有些組器材沒(méi)能及時(shí)到位,事前考慮不周,希下次改進(jìn)。

  4、離我校提出的文明觀(guān)賽尚有一定的距離,一些班級學(xué)生隨地亂扔廢棄物,與比賽中表現的精神風(fēng)貌不相協(xié)調。

  5、通過(guò)此次校運會(huì ),我們也發(fā)現了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強,在今后尚須加強體能鍛煉。

  6、賽程表的日程編排有些項目不是很合理。建議增加趣味性項目,這樣學(xué)生的參與性、積極性會(huì )更高。

  總之,這次秋季田徑運動(dòng)會(huì )對我校的體育工作是一個(gè)極大的促進(jìn),對體育教研組各位教師的組織能力和實(shí)戰能力也是一個(gè)極大的提高,收獲是巨大的。謝謝大家!

運動(dòng)會(huì )裁判工作總結6

  XX年xx省第xx屆運動(dòng)會(huì )田徑比賽于10月27日--11月1日在xx舉行,能夠連續2屆擔任省運動(dòng)會(huì )的裁判心里高興、自豪,但更多的是壓力與責任!安淮驘o(wú)準備之戰,方能立于不敗之地!苯拥綀滩萌茼椖康娜蝿(wù),很快定好工作思路:首先,查找相關(guān)資料,了解全能項目比賽規則;其次,向有經(jīng)驗的全能裁判請教;第三,與裁判組教師聯(lián)系、溝通,確定工作崗位;第四,制定工作細則。

  運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束,梳理運動(dòng)會(huì )全能項目比賽過(guò)程:

  1、準備場(chǎng)地、器材,對裁判員志愿者進(jìn)行分工。全能項目包括男子大學(xué)生十項全能、男子甲組七項全能、女子大學(xué)生七項全能和女子甲組五項全能,確定對應項目的管理裁判員和志愿者,其余人員協(xié)助。

  2、制定全能項目檢錄時(shí)間、入場(chǎng)時(shí)間和到達場(chǎng)地時(shí)間表格。依據行走的路線(xiàn),將所有全能項目和時(shí)間收集、匯總于專(zhuān)門(mén)的表格中,便于裁判員工作,為運動(dòng)員提供參考。同時(shí),將重要信息在表格中標注,如比賽開(kāi)始需要了解“運動(dòng)員是否兼項”,最后單項之前要“依據成績(jì)分組”等。

  3、在執裁的過(guò)程中,及時(shí)了解運動(dòng)員的相關(guān)信息,是否有兼項、棄權等,將事件及時(shí)處理。

  4、與各有關(guān)裁判組聯(lián)系與協(xié)調,協(xié)助各單項檢錄、管理工作,保證比賽有序銜接、順利進(jìn)行。

  5、每一單項比賽結束后,及時(shí)收取成績(jì)記錄表,迅速準確地統計每名運動(dòng)員的單項成績(jì)得分與累積分,然后將單項成績(jì)得分、累積分填寫(xiě)在張貼于休息室的全能成績(jì)記錄表上,告知運動(dòng)員。

  盡管我是全能裁判中的新人,但在整個(gè)執裁過(guò)程中有學(xué)習的快樂(lè ),有工作的順心,很重要的原因就是我們有一個(gè)優(yōu)秀的團隊。同組的陳xx、高xx、阮xx老師都曾執裁過(guò)全能項目,她們經(jīng)驗豐富,工作細致、認真,團隊間互相協(xié)作,默契無(wú)間,能夠做到哪里需要就到哪里去。兩名志愿者表現優(yōu)秀,協(xié)助裁判員做好運動(dòng)員的管理和引導工作。為將來(lái)的工作做得更好,裁判員在執裁的過(guò)程中可以充分利用表格的備注欄,記錄下“運動(dòng)員是否兼項”、“提醒裁判員在倒數第二項比賽后進(jìn)行成績(jì)分組”以及運動(dòng)員棄權情況等。

  五天的比賽很快過(guò)去,精彩而有高水準的運動(dòng)賽事無(wú)論是給裁判員還是志愿者都留下難忘的印象,彼此間也結下了難忘而深厚的友誼,我們期待接下來(lái)的每一個(gè)賽事。

運動(dòng)會(huì )裁判工作總結7

  深秋的xx不見(jiàn)一絲涼意,第一次踏上這片寧靜優(yōu)美的土地,百感交集。因為在這里的體育中心接受了一場(chǎng)為期六天(XX年10月27日—11月1日)xx省運動(dòng)會(huì )徑賽項目檢查裁判的嚴峻考證。在全體裁判員的共同努力下圓滿(mǎn)完成比賽任務(wù)。檢查組裁判員成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),得到上級領(lǐng)導、xx老百姓、新聞媒體的肯定。他們給出評論:步伐整齊、眼睛獨辣、判罰到位、帥哥靚女!在這肯定之下我們可以給予自己喜悅的心情,但不能就此打住不前。沒(méi)有最好只有更好。所以本人對本次裁判工作進(jìn)行反思,總結以下幾點(diǎn):

  一、工作態(tài)度:

  在賽事主管廖xx老師身上就能看到答案,他對待工作嚴謹認真,容不下半點(diǎn)馬虎。確實(shí)當你站在田徑場(chǎng)上執裁的時(shí)候,就不是你個(gè)的人事而是代表一個(gè)團隊的形象。每個(gè)裁判員都要對團隊負責,態(tài)度除了認真、認真、再認真別無(wú)選擇。

  二、人員分配:

  根據競賽日程和主裁判的具體分工,本次參賽的24名裁判員進(jìn)行編號,分四組,每組6人,6人中設1小隊長(cháng)。

  三、三個(gè)基本姿勢:

  1。走姿:右手攜椅子,左手攜拎帶袋,一路縱隊沿跑道外側行進(jìn),步伐整齊,精神飽滿(mǎn),按號就做,儀表莊重,舉止大方。

  2。座姿:座姿端正、上身筆直,不做與檢查裁判無(wú)關(guān)的多余動(dòng)作直至退場(chǎng)。

  3。犯規舉旗姿勢。直臂上舉黃旗左右晃動(dòng)一次然后再直臂下舉放回原處。動(dòng)作要求干凈利索。

  四、兩大明確:

  1。明確徑賽檢查裁判的任務(wù)和目的。用兩句話(huà)概括:你來(lái)田徑場(chǎng)上的目的是什么(做檢查裁判);檢查裁判的任務(wù)是什么(檢查參賽運動(dòng)員在比賽的過(guò)程中是否犯規)

  2。明確各單元徑賽項目、組數、人數及每個(gè)項目自己所在的位置和換項路線(xiàn)。明確欄架、障礙欄架、接力區等的位置和規格。比賽中按主裁判分配的任務(wù)準時(shí)到達明確集合時(shí)間地點(diǎn)、明確進(jìn)退場(chǎng)路線(xiàn)、明確工作位置、明確聯(lián)絡(luò )旗示、明確裁判方法與尺度,熟悉徑指定的位置。

  五、發(fā)現運動(dòng)員犯規時(shí),檢查裁判員的8字真言:‘看號標道、舉旗報告’。

  六、檢查裁判工作四重、四難:

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  重點(diǎn):1、在直道上運動(dòng)員跑出自己的分道,在彎道上跑進(jìn)左側分道,從而妨礙他人跑進(jìn)并沒(méi)有回到本道通過(guò)終點(diǎn)。

  2。運動(dòng)員是否跑過(guò)搶道標志線(xiàn)切入里道。

  難點(diǎn):1、對運動(dòng)員犯規一瞬間情況要看清抓準。

  2、有直道進(jìn)入彎道,有彎道進(jìn)直道時(shí)有無(wú)串道或踩踏左側分道線(xiàn)。

  3、彎道的檢查、開(kāi)始應正面觀(guān)察運動(dòng)員跑進(jìn)、當運動(dòng)員跑過(guò)自己的位置后,則轉身從背后觀(guān)察。

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  重點(diǎn):1、起跑出發(fā)時(shí)和小集團跑進(jìn)中,是否有沖撞、推擠、踩踢、拉扯等動(dòng)作影響他人。

  2、采用不合理的方法超越他人。

  3、是否有提供幫助或接受幫助。

  難點(diǎn):起跑出發(fā)或形式集團時(shí),犯規者和被影響者的詳情難以分清。

 。ㄈ┛鐧、障礙跑項目

  重點(diǎn):1、運動(dòng)員在過(guò)欄瞬間,其腳或腿從欄側繞欄并低于欄頂水平面。

  2、跨越他人欄架或未跨欄完全程欄架。

  3、有意用手推倒或用腳踢倒欄架。

  4、手臂的擺動(dòng)影響和阻攔他人跑進(jìn)。

  5、過(guò)水池障礙時(shí)踏在水池邊上越過(guò)水池。

  6、跌入臨道阻攔他人跑進(jìn)。

  難點(diǎn):1、運動(dòng)員是否有意與無(wú)意踢倒欄架,想從中獲利。

  2、空間犯規多,判斷困難。過(guò)欄時(shí)腿和腳是否低于欄頂水平面,特別是過(guò)彎道欄。

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  重點(diǎn):1.4*100米接力比賽中速度快,既要看交接棒,又要看接力區。2.4*400米接力跑是否按規定跑過(guò)搶道標志線(xiàn)切入里道,及第三。四棒在公共接力區內有無(wú)犯規行為。

  難點(diǎn):在接力賽跑中,如何辯別運動(dòng)員在交接棒時(shí)犯規,通常犯規的表現有

  1、未在接力區內完成交接棒(以接力棒為準,看準開(kāi)始和完成交接棒的瞬間)。

  2、有拋接棒行為,接棒人通過(guò)推動(dòng)跑出或采用其他方法受到幫助。

  3、掉棒后,不是由掉棒運動(dòng)員拾起跑進(jìn),離開(kāi)自己分道撿棒時(shí)趁機縮短比賽距離,或侵犯其他運動(dòng)員。

  4、運動(dòng)員在接棒之前或接棒之后跑出分道,故意阻礙其他隊員。

  5、4*400米接力棒在接力區外起跑。

  6、4*400米接力第三、四棒在接力區內阻礙其他接力隊員和其他犯規行為。

  以上是本人對這次省運會(huì )的幾點(diǎn)總結,有不足之處希望看到文章的老師們多多指點(diǎn)。也感謝這次省運會(huì )田徑比賽給予我指導的資深裁判們,我將匯集你們的金玉良言不斷完善自我。時(shí)刻為田徑裁判工作做好裝備。

運動(dòng)會(huì )裁判工作總結8

  20xx年11月26——11月28日,平陽(yáng)縣第十屆中小學(xué)生體育節田徑運動(dòng)會(huì )如期在平陽(yáng)中學(xué)召開(kāi),本人在這次運動(dòng)會(huì )中和陳永澄老師共同擔任計時(shí)主裁判工作。我們和其他24名計時(shí)員團結協(xié)作、相互配合和分工合作之下,圓滿(mǎn)地完成了這次大會(huì )的裁判工作。同時(shí),讓我從中學(xué)到了很多裁判員的知識,增長(cháng)了才干,提高了專(zhuān)業(yè)水平,受益匪淺。

  裁判是運動(dòng)會(huì )的另一個(gè)主角,他們工作不好直接影響到運動(dòng)會(huì )的總體工作。因此,賽前根據總裁判長(cháng)王青迪的委托,我專(zhuān)門(mén)負責對裁判員進(jìn)行了簡(jiǎn)要的培訓。在培訓過(guò)程中也著(zhù)重分析了計時(shí)工作的要點(diǎn)和應該注意的事項。但在實(shí)際工作中還是出現了以下幾點(diǎn)不足:

  一、分道跑發(fā)生運動(dòng)員串道時(shí),計時(shí)員沒(méi)有按規定操作,本道計時(shí)員應該記取該道次第一名運動(dòng)員成績(jì),運動(dòng)員串道計時(shí)員應該記取第二名成績(jì)。如第三道運動(dòng)員串道到第二道后,二道計時(shí)員應記取二道第一名成績(jì),三道計時(shí)員應記取二道第二名成績(jì)。因此容易發(fā)生串道運動(dòng)員到達終點(diǎn)后沒(méi)人記取成績(jì)。

  二、計時(shí)員注意力不集中,在400米預賽及800米決賽過(guò)程中,由于計時(shí)員的疏忽,往往造成成績(jì)與名次不符的情況,這與計時(shí)員的職業(yè)觀(guān)念及敬業(yè)精神有關(guān)。

  三、讀取成績(jì)不規范,如2:09.92,應讀取成2:10.0,而有個(gè)別裁判寫(xiě)成2’10”0或2:09.9,還有由于疏忽大意,在1500米決賽時(shí),把5:53.2寫(xiě)成5:13.2的情況也有出現,這些大意給整個(gè)大會(huì )工作帶來(lái)了許多不必要的麻煩和時(shí)間浪費。

  四、在工作過(guò)程中,由于大會(huì )賽程安排的很緊湊,計時(shí)員應該克服各種困難,完成各項工作后再休息,但個(gè)別裁判沒(méi)有堅守崗位,偶爾還有串崗、離崗的情況。

  五、在不分道跑的比賽中,應該采取“人盯人,一盯到底”的計時(shí)方法,個(gè)別計時(shí)員沒(méi)有集中注意力,往往運動(dòng)員跑到終點(diǎn)了,但還沒(méi)有停表,所以成績(jì)的記取更是無(wú)從根據。

  但我在這里還是向所有計時(shí)員表示致謝,感謝大家對本次運動(dòng)會(huì )計時(shí)裁判工作的支持。對在運動(dòng)會(huì )過(guò)程中付出辛勤勞動(dòng)的全體裁判員和工作人員表示衷心的感謝!

運動(dòng)會(huì )裁判工作總結9

  11月2日,第十五屆省運會(huì )落下了帷幕;叵肫疬@十天的田徑裁判工作經(jīng)歷,感想頗多。

  自20xx年晉升為國家一級裁判,我很榮幸能夠加入此次福建省田徑裁判團隊。首先非常感謝廖老師給予我這次機會(huì ),這不僅是我第一次參加省運會(huì )田徑裁判工作,擔任檢查裁判員,也是我參加裁判工作以來(lái)經(jīng)歷的最大型賽事。在競賽裁判長(cháng)陳XX老師、檢查主裁判李金輝、翁家強老師帶領(lǐng)下,組長(cháng)林立老師的細心指導下,以及檢查裁判C組全體成員的齊心協(xié)力配合下,我順利地完成了檢查裁判工作。通過(guò)這次省運會(huì )的裁判工作的鍛煉,對檢查裁判有了更多的認識,自己執裁水平得到了很大提高,心得如下:

  1、隊列:

  從第一次加入檢查團隊開(kāi)始,隊列要求非常的高,就是重點(diǎn)的學(xué)習內容,隊列的精、氣、神看出一個(gè)團隊風(fēng)氣,是一個(gè)團隊的門(mén)面,看出團隊的基本素質(zhì)。雖然這已經(jīng)是我加入團隊以來(lái)第三次做檢查裁判,但對于每次走隊列都不敢有任何的放松?此坪(jiǎn)單的走路,包含著(zhù)很多學(xué)問(wèn),進(jìn)出時(shí)間、進(jìn)出路線(xiàn)、換項路線(xiàn)等等。這次檢查裁判分為四組,每組都由老裁判和新裁判搭配,我們組都是經(jīng)歷過(guò)檢查裁判工作的,所以隊列問(wèn)題還是可以很好的完成任務(wù)。

  2、站位,

  選擇合理的位置對于整場(chǎng)比賽來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,并不是按照教科書(shū)畫(huà)好的位置死死的定在那里,要做到自己所能看清判罰的位置。比如400米欄來(lái)說(shuō),尤其是在前三個(gè)欄范圍很廣,雖然有明確的分工,但不同的角度看就會(huì )出現不同的結果,應該要根據分工的情況和自己所能承受的范圍內可以適當的調整位置,能更準確的看清判罰的范圍,哪些位置更為合理,能更好的完成執裁工作。

  3、賽場(chǎng)的鷹眼:

  在大型賽事中,賽程范圍內覆蓋著(zhù)大大小小的攝像機,越來(lái)越多的高科技融入到了賽場(chǎng)內位,作為檢查裁判是否還能發(fā)揮作用呢,我認為檢查裁判員是最接近比賽場(chǎng)地,再好的機器也有失誤的時(shí)候,機器是死的人是活的,檢查裁判能在第一時(shí)間發(fā)現問(wèn)題發(fā)現犯規,并迅速上報,這是機器所不能比的。所以檢查裁判是賽場(chǎng)的鷹眼。

  4、欄架的擺放,

  這次的比賽第一個(gè)考驗就是欄架的擺放,其中某一個(gè)單元,因組別不同,性別不同,每組間隔短,對欄架的高度,欄間距的調整擺放是很大考驗。一組結束要迅速調整欄架和欄間距,一個(gè)單元下來(lái),欄架的高度和欄架的間距調整了六次。每一場(chǎng)比賽下來(lái)調動(dòng)欄架要想把欄架擺成一條直線(xiàn),不是那么容易。還要在一分鐘內完成。前三個(gè)欄隨時(shí)關(guān)注練習的運動(dòng)員。

  5、執裁水平:

  在李金輝老師的經(jīng)典語(yǔ)錄“看號、看道、標記、舉旗”但看似簡(jiǎn)單的八個(gè)字,執裁中做起來(lái)并非容易,例如在4*100米比賽中運動(dòng)員水平高,交接棒轉瞬即逝,對判罰帶來(lái)很大考驗。有時(shí)太想做好一件事情反而過(guò)于專(zhuān)注過(guò)于緊張,反而做不好,對規則掌握要熟練同時(shí),對突發(fā)事件,應變能力要強,組員之間的配合要默契。

  6、在比賽中存在一些不足和失誤總結如下:

  檢查報告單書(shū)寫(xiě)不規范不夠完整。

  運動(dòng)員在彎道時(shí)踩線(xiàn)犯規,心理猶豫要不要判罰,不夠果斷。

  搶道標志椎擺放和收的尺度沒(méi)有把握好:運動(dòng)員跑過(guò)搶道標志椎時(shí)候過(guò)早的收標志椎體,沒(méi)有等運動(dòng)員跑過(guò)直道結束移交給下個(gè)檢查員位置方可收標志。最后在翁家強老師的指導下得到的改善

  規則不夠熟練透徹,理論與實(shí)踐結合不好

  總之這次的檢查裁判工作經(jīng)歷讓我業(yè)務(wù)水平得到很大提高。想要做好一名檢查裁判員還需更多的磨練。最后感謝廖老師給我這次學(xué)習的機會(huì ),感謝兩位檢查主裁李金輝老師、翁家強老師,競賽裁判長(cháng)陳飛渡老師、組長(cháng)林立的悉心教導,我深知自己還有很多的不足,要學(xué)的東西還有很多很多,但我堅信我能把它做到最好,因為我熱愛(ài)這份工作,希望每次出來(lái)學(xué)習都能有收獲都有提高。

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