防災減災周消防宣傳工作總結（精選7篇）
辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲了不少成績(jì)，制定一份工作總結吧。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的防災減災周消防宣傳工作總結（精選7篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
防災減災周消防宣傳工作總結1
根據縣教育局20xx年“防災減災日”宣傳活動(dòng)方案，“減輕社區災害風(fēng)險，提升基層減災能力”主題活動(dòng)的安排部署，結合我校工作實(shí)際，開(kāi)展了“防災減災”主題宣傳活動(dòng)，并制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動(dòng)實(shí)施方案，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動(dòng)，并取得了良好的效果�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、高度重視，加強領(lǐng)導
學(xué)校領(lǐng)導高度重視，及時(shí)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng);成立了以李保川校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)�！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)領(lǐng)導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)實(shí)施方案。牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著(zhù)對學(xué)校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起了學(xué)校安全教育的領(lǐng)導責任，切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程，作為學(xué)校安全工作的一項重要內容來(lái)抓，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
二、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校利用xx月12日課間操時(shí)間舉行了20xx年“防災減災日”主題宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式，做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造宣傳活動(dòng)氛圍。學(xué)校還結合自身實(shí)際，充分利用校園廣播、墻報、標語(yǔ)以及班會(huì )活動(dòng)等方式，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )等途徑，深入開(kāi)展防災減災知識宣教工作，動(dòng)員每名師生關(guān)注身邊的災害風(fēng)險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。通過(guò)形式多樣的宣傳教育活動(dòng)使防災減災教育真正的走進(jìn)了校園、走進(jìn)了課堂、也走進(jìn)了學(xué)生的腦海。
三、開(kāi)展演練，增強意識
學(xué)校在扎實(shí)抓好主題教育宣傳活動(dòng)的同時(shí)，以“防災減災日”主題宣傳活動(dòng)為契機并結合本校實(shí)際，因地制宜，有針對性地全體組織師生開(kāi)展防汛防洪、防震減災、防風(fēng)防雷、防地質(zhì)災害等方面的應急逃生和疏散演練活動(dòng)。20xx年xx月13日上午，我校組織全校師生開(kāi)展了應急預案演練活動(dòng)，此次演練過(guò)程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時(shí)間內，師生全部按照預定的疏散路線(xiàn)，快速而有序地撤離到安全區域，達到了預期的目的，取得了圓滿(mǎn)的成功。通過(guò)此次演練活動(dòng)推動(dòng)了學(xué)校安全教育的深入開(kāi)展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。
四、安全排查，及時(shí)整改
學(xué)校圍繞“減輕社區災害風(fēng)險，提升基層減災能力”的主題，認真分析學(xué)校目前安全工作狀況，并結合開(kāi)展的應急演練活動(dòng)深入查找防災減災工作中的的薄弱環(huán)節，制定整改方案，完善相關(guān)應急措施，推動(dòng)防災減災工作的深入開(kāi)展。深入開(kāi)展安全隱患排查整改活動(dòng)，認真查找安全方面存在的漏洞和風(fēng)險隱患，把教室、宿舍、食堂等人群集中場(chǎng)所作為檢查的重點(diǎn)，及時(shí)發(fā)現和消除隱患。
總之，我校開(kāi)展的第x個(gè)“防災減災日”主題宣傳活動(dòng)，取得良好的宣傳和教育效果。今后，我校將繼續認真組織開(kāi)展校園防災減災宣傳活動(dòng)，并把這項工作常規化，結合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，爭創(chuàng )平安、和諧的校園環(huán)境。
防災減災周消防宣傳工作總結2
為了進(jìn)一步加強防災減災知識教育，增強師生防范意識和能力，院領(lǐng)導結合我院實(shí)際制定學(xué)院活動(dòng)計劃，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全校師生共同參與防災減災活動(dòng)，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障�，F就活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、健全機構、明確職責，保證防災減災宣傳教育活動(dòng)順利實(shí)施。
院領(lǐng)導高度重視“防災減災日”宣傳周安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立從維護師生生命財產(chǎn)安全和社會(huì )和諧穩定的高度的意識，堅持“以生為本”原則，成立了由鄧偉民院長(cháng)任組長(cháng)“防災減災工作領(lǐng)導小組”，并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，制定了院“防災減災周活動(dòng)計劃”，并及時(shí)組織全體師生認真學(xué)習，領(lǐng)會(huì )其精神，確保了活動(dòng)順利有效地開(kāi)展了。
二、積極宣傳，營(yíng)造氛圍。
結合學(xué)院自身實(shí)際，充分利用學(xué)院宣傳欄、條幅以及班級主題班會(huì )活動(dòng)、教工例會(huì )等方式，積極地向學(xué)院師生進(jìn)行安全宣傳教育。在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標語(yǔ)，在學(xué)院醒目處張掛宣傳橫幅;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;向學(xué)生介紹地震知識及防震要領(lǐng)，各班開(kāi)展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會(huì )。學(xué)校收集整理印發(fā)防災減災宣傳材料，要求每個(gè)班級充分利用這些資料，認真開(kāi)好主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育，讓組織學(xué)生進(jìn)行“如何應對火災”的交流與討論，大力加強學(xué)生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓師生牢固樹(shù)立將安全牢記在心中的思想意識�？傊�，學(xué)院通過(guò)多渠道、多形式地進(jìn)行“防災減災日”宣傳周教育活動(dòng)，使安全教育真正達到了“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦”的目的。
三、活動(dòng)形式多樣，將安全教育活動(dòng)真正落到實(shí)處。
學(xué)院堅持安全知識教育和實(shí)踐體會(huì )活動(dòng)相結合的原則，科學(xué)的開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。采取了組織了一場(chǎng)以“消防知識安全”講座為主題的專(zhuān)家講座，舉行了一次“安全自救”主題班會(huì )活動(dòng)課，開(kāi)展了一次一次防溺水專(zhuān)題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，在全院范圍內形成“人人講安全，人人懂自救”的范圍，強化了學(xué)生的安全自救意識，提高自救能力。
1、一次“安全自救”主題班會(huì )
為了進(jìn)一步深化防災減災重要性的認識，提高學(xué)生自救意識和能力，我院各班學(xué)生開(kāi)展了以“掌握應急避險知識，提高自救能力”為主題的主題班會(huì )，各班開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)，如班級主題班會(huì )及宣傳班報等，使同學(xué)們進(jìn)一步認識到了提高自救能力，珍愛(ài)生命，建設“平安校園”的重要性。
2、一次“消防知識安全”為主題的專(zhuān)家講座
我院請校保衛處消防辦為我院學(xué)生做“消防知識安全”講座，學(xué)院二百多學(xué)生在演奏廳聆聽(tīng)專(zhuān)家的教誨，接受消防等安全自救知識教育。
3、一次防溺水專(zhuān)題教育
隨著(zhù)炎日夏日的到來(lái)，防溺水安全教育顯得尤為重要，我院通過(guò)開(kāi)展一系列的措施開(kāi)展防溺水安全教育，提高學(xué)生自我預防能力。
4、一次緊急消防自救演練
在消防知識講座結束后，保衛處消防辦的老師帶領(lǐng)我院師生開(kāi)展了消防演練活動(dòng)，師生們分組實(shí)地體驗了如何正確使用消防器材滅火等消防知識。通過(guò)此次消防知識講座和消防演練，提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗了一次防火滅火活動(dòng)，增強了學(xué)生的安全自護自救能力，讓參與的師生們深刻認識到“安全用火，幸福你我”。
總的來(lái)說(shuō)，我院今年的`“防災減災宣傳周”的各項活動(dòng)，開(kāi)展得非常順利，效果也非常良好。今后，學(xué)院還將不間斷的開(kāi)展各種安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，真正把學(xué)院的安全工作抓實(shí)、抓好，為創(chuàng )建和諧、平安校園而不懈努力。
防災減災周消防宣傳工作總結3
為切實(shí)做好“防災減災日”各項工作，提高我鎮防災減災意識和能力，確保我鎮社會(huì )穩定，根據上級文件要求，結合實(shí)際，我鎮積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防災減災宣傳活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全鎮人民群眾共同參與防災減災活動(dòng)，不斷提高全鎮人民群眾的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生�，F就活動(dòng)情況總結如下：
一、高度重視加強領(lǐng)導
鎮黨委、政府領(lǐng)導高度重視“加強防災減災”安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識，堅持以人為本，本著(zhù)對全鎮管轄范圍安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起安全教育的領(lǐng)導責任，切實(shí)把安全教育擺上議事日程，作為全鎮安全建設的一項重要內容來(lái)抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
二、周密計劃認真落實(shí)
我鎮緊緊圍繞“減災從社區做起”主題，緊密結合我鎮實(shí)際、結合廣大人民群眾認知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案，明確安全教育目標、組織領(lǐng)導機構、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等，確保主題教育活動(dòng)有人抓，不脫節。圍繞安全教育主題，認真分析全鎮目前安全工作現狀，特別要針對防震、防火、防雷電以及存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查，使我鎮的安全教育落到實(shí)處。
三、積極宣傳營(yíng)造氛圍
我鎮利用轄區主要街道宣傳面廣的優(yōu)勢，在街道設立宣傳站，做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作，營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。開(kāi)展“防災減災宣傳周”期間，我鎮結合自身實(shí)際，充分利用廣播、墻報、標語(yǔ)以及電子屏等方式，大張旗鼓地向廣大人民群眾進(jìn)行安全宣傳教育。
四、開(kāi)展演練增強意識
我鎮在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí)，還結合全鎮實(shí)際，有針對性地開(kāi)展安全疏散演練。整個(gè)演練過(guò)程既緊張、又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我鎮《防災減災應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了我鎮應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我鎮實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力。
今后，我鎮將繼續認真組織開(kāi)展防災減災宣傳活動(dòng)，并把這項工作常規化，結合我鎮的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高全鎮廣大人民群眾防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大人民群眾的生命安全，確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。
防災減災周消防宣傳工作總結4
為進(jìn)一步調動(dòng)公眾參與防災減災的積極性和主動(dòng)性，在我國第三個(gè)“防災減災日”到來(lái)之際，我校圍繞“防災減災從我做起”的活動(dòng)主題，動(dòng)員每個(gè)公民關(guān)注身邊的災害風(fēng)險，提高防災減災意識和自救互救能力，積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動(dòng)。
一、召開(kāi)會(huì )議周密部署研究具體活動(dòng)
學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習上級文件精神，建立以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)�！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案。
二、懸掛橫幅張貼標語(yǔ)營(yíng)造輿論氛圍
在學(xué)校校門(mén)處懸掛了“樹(shù)立全民防災減災意識共建和諧社會(huì )”的條幅，并在多個(gè)明顯的地方張貼了：“防災減災人人有責”、“減輕災害共創(chuàng )和諧”、“學(xué)習減災知識營(yíng)造安全家園”等內容的標語(yǔ)。大力營(yíng)造宣傳氛圍。
三、觀(guān)看電影閱讀文章學(xué)習逃生本領(lǐng)
觀(guān)看了涉及災害的影視作品《唐山大地震》，中高年級學(xué)生閱讀了一篇防災減災的文章，各班召開(kāi)班會(huì )分享防災減災經(jīng)驗。
四、統一行動(dòng)緊急撤離提高安全意識
5月12日由班主任對學(xué)生開(kāi)展自救自護的培訓，學(xué)校進(jìn)行緊急避險演練，重點(diǎn)加強學(xué)生的逃生意識和技能訓練。5月12日上午9點(diǎn)40分，校內突然響起警報聲，同學(xué)們已在老師的組織下，有序地從樓梯上下來(lái)，迅速到達操場(chǎng)集合。此次避險逃生演習，進(jìn)一步提高了師生災情中自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
五、排查家庭災害隱患形成防災減災合力
學(xué)校為六年級學(xué)生發(fā)放了48份家庭災害風(fēng)險隱患排查表，讓他們親自進(jìn)行家庭災害風(fēng)險隱患排查，使防災減災宣傳由學(xué)校深入到家庭，真正形成學(xué)校、家庭、社會(huì )的合力。
通過(guò)“防災減災宣傳周”活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)校管理機制更加完善，教育責任落實(shí)到位了;通過(guò)對各種災害避險知識的學(xué)習，學(xué)生安全知識面廣了，安全意識強了，對注意安全的理解深了;學(xué)生的自我保護能力和意識也提高了;創(chuàng )建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過(guò)“防災減災”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
防災減災周消防宣傳工作總結5
x月x日至x日為“防災減災宣傳周”。我校積極開(kāi)展了豐富多彩的“防災減災宣傳周”系列教育活動(dòng)。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì )合力，狠抓了學(xué)生安全防范，提高了學(xué)生安全自護能力�，F將“防災減災宣傳周”活動(dòng)總結如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導管理
學(xué)校組織全體教師認真學(xué)習上級文件精神。建立以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)�！皯北茈U大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動(dòng)方案。
二、廣泛宣傳，開(kāi)展系列活動(dòng)
1、xx月29日班主任會(huì )議，宣傳布置活動(dòng)安排，確保了各項活動(dòng)的正常開(kāi)展。
2、xx月1日前由消防設備設施檢查組、教學(xué)設施設備檢查組對校內一切設施設備進(jìn)行全面檢查，對存在的安全隱患立即整治。
3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護自救安全常識》由班主任對學(xué)生開(kāi)展自救自護的培訓，重點(diǎn)加強學(xué)生的逃生意識和技能訓練。
4、5.8前每班出了一期防震減災的黑板報，由政教處進(jìn)行評比，這次的黑板報從版面的設計到內容的選擇都是由學(xué)生自己完成，出的都非常的棒，因此政教處決定班班有獎，不僅提高了學(xué)生的積極性，更是在過(guò)程中學(xué)到了很多防震救災的知識。
5、xx月11日利用國旗下講話(huà)對全校師生進(jìn)行安全教育。
6、5.12開(kāi)展自救自護的主題班會(huì )，重點(diǎn)防溺水教育、“自救自護”主題班會(huì )
7、xx月13日開(kāi)展自救自護三字經(jīng)背誦比賽(分年級，選擇不同的評分標準)
8、xx月12日結合市區教育局“全省萬(wàn)校師生應急避險大演練活動(dòng)”相關(guān)活動(dòng)，開(kāi)展演練。xx月12日上午9點(diǎn)40分，廣播室內突然傳出警報聲，政教處主任朱老師緊急通報學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災，請同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話(huà)音剛落，同學(xué)們已在老師的組織下，用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴，有序地從樓梯上下來(lái)，迅速到達操場(chǎng)集合。此次火場(chǎng)逃生演習，進(jìn)一步提高了師生火場(chǎng)中自救、自護的能力，提高了師生應對緊急突發(fā)事件的能力。
9、全校每名學(xué)生寫(xiě)一篇自救自護案例，其中每班選出三篇優(yōu)秀學(xué)生習作上交政教處，并由政教處進(jìn)行評比。
10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、通過(guò)對各種災害避險知識的學(xué)習，學(xué)生的自我保護能力和意識更高了。
3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實(shí)到位了。
4、創(chuàng )建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之，通過(guò)“防災減災”宣傳周，特別是逃生演練這一契機，大大加強了對學(xué)生的安全教育，建立起了一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境。在今后的工作中，我校將繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
防災減災周消防宣傳工作總結6
由于我國近幾年多次發(fā)生地震，為了使我們學(xué)生的生命安全得以保證，掌握危難時(shí)自救的方法是必需的，學(xué)校是人群相對密集，是事故易發(fā)地點(diǎn)，為了培養學(xué)生逃生自救技能，確保學(xué)生生命安全，我校制訂了“xx中心小學(xué)防震應急預案”，并在x月x日上午進(jìn)行了實(shí)際演練。
一、領(lǐng)導重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校召開(kāi)了防震演練會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調，對于這樣的大規模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。要求班主任教育學(xué)生，聽(tīng)到校長(cháng)的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、師生參與，演練效果呈現良好
x月x日早操時(shí)間，校園鈴聲長(cháng)鳴，防震逃生演習活動(dòng)開(kāi)始。當“地震發(fā)生”的信號發(fā)出后，全校師生就近應急避震，在老師的指揮下，學(xué)生雙手抱頭，快速有序地向操場(chǎng)疏散，由班主任緊急集中清點(diǎn)人數向校長(cháng)匯報，校長(cháng)對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。校長(cháng)宣布防震、消防逃生演練活動(dòng)結束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。
整個(gè)演練過(guò)程井然有序，歷時(shí)1分20多秒，達到了預期的效果。這次活動(dòng)全校師生參加，學(xué)生從教室撤離到校園中心(安全區域)只用了不到2分鐘，演練按預案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對學(xué)�！斗勒饝鳖A案》的一次檢驗，不僅再次落實(shí)了學(xué)校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)事件的能力，更進(jìn)一步增強師生防震意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對地震事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
防災減災周消防宣傳工作總結7
xx月12日是全國防災減災日，為進(jìn)一步提高廣大師生防災減災意識和應急避險能力，廣泛普及各類(lèi)災害基本知識。根據上級要求，我校積極開(kāi)展豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動(dòng)，收到了良好的效果，現總結如下：
一、提高認識，加強領(lǐng)導管理，確保演練效果
為確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，領(lǐng)導班子成員和各班班主任等為組員的領(lǐng)導小組，并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議，部署演練工作。會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強安全意識，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育，抓住這次演練機會(huì )，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導還著(zhù)重強調，對于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。演練活動(dòng)于xx月12日課外活動(dòng)時(shí)間，整個(gè)過(guò)程既緊張又有條不紊，學(xué)生在1——2分鐘內就能按規定路線(xiàn)從教室撤到指定地點(diǎn)，提高了師生應對突發(fā)事件的能力。
二、以多種形式，宣傳學(xué)習防災減災知識
1、利用主題班會(huì )組織學(xué)生學(xué)習《地震應急小知識》一書(shū)，班主任向學(xué)生講授防災救災知識，宣傳安全教育的重要性。
2、組織學(xué)生分批觀(guān)看教學(xué)片《學(xué)生安全預防與自護》，讓學(xué)生學(xué)會(huì )避險知識。
3、各班利用黑板報，以“防災減災、安全在我心中”為主題，宣傳防災減災知識。
總之，我校結合學(xué)校自身實(shí)際，對全校師生進(jìn)行了抗震減災、逃生自救等方面的知識宣傳和主題教育活動(dòng)，并進(jìn)行了緊急疏散演練，增強了師生的安全意識，提高了自救自護能力，達到了活動(dòng)的目的，收到良好效果。
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