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大班兒童節活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-04-19 12:30:08 總結 我要投稿

大班兒童節活動(dòng)總結(通用6篇)

  經(jīng)歷了充滿(mǎn)意義的活動(dòng)后,想必你會(huì )開(kāi)拓了視野,一定有不少可以總結的東西吧。千萬(wàn)不能認為活動(dòng)總結隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的大班兒童節活動(dòng)總結(通用6篇),歡迎大家分享。

大班兒童節活動(dòng)總結(通用6篇)

  大班兒童節活動(dòng)總結1

  今年的六一兒童節,由于甲型流感“H1N1”病毒,幼兒園取消了原定的大型戶(hù)外游園活動(dòng),改為在各班級開(kāi)展小型慶;顒(dòng)。

  這可是我班小朋友在幼兒園渡過(guò)的最后一個(gè)“六一兒童節”!

  為了讓孩子們能過(guò)得更加快樂(lè ),能和同伴留下美好的記憶,我們班開(kāi)展豐富的活動(dòng):一、游戲活動(dòng):有搶椅子、幾片樹(shù)葉掉下來(lái)、“倒著(zhù)說(shuō)”接龍等;二、歌表演:小朋友們演唱了“慶祝六一”、“森林音樂(lè )家”、“蝴蝶花”等歌曲。三、頒獎:這是對小朋友這學(xué)期來(lái)總體表現的一個(gè)總結。我們設立了“學(xué)習星”、“文明星”、“藝術(shù)星”和“健康星”,將給在各個(gè)方面表現突出和進(jìn)步的小朋友。

  最受小朋友歡迎要數抽獎活動(dòng):在31日那天,每個(gè)小朋友們都帶來(lái)了一份自己精心挑選,并且包裝精美的六一禮物,我們?yōu)樾∨笥训亩Y物編上了號,在玩了一輪游戲后,我們開(kāi)始抽獎,每個(gè)小朋友都抽到了一份來(lái)自同伴的六一禮物,在拆禮物時(shí),小朋友們特別開(kāi)心,他們互相說(shuō):“這是我準備的禮物,祝你六一兒童節快樂(lè )!”

  這個(gè)活動(dòng)我們要特別感謝我班各位家長(cháng)朋友的熱心支持,有些家長(cháng)陪孩子第一次挑完禮物后,覺(jué)得不合適,又多準備了一份禮物。由于想到有些家長(cháng)可能工作比較忙碌,沒(méi)空準備禮物,擔心小朋友會(huì )失落和難過(guò),我和周老師也準備了一些小禮物,保證了每個(gè)小朋友都有一份禮物。

  看著(zhù)小朋友們手拿禮物和好朋友一起合影時(shí)那快樂(lè )的樣子,看著(zhù)孩子們各自挑選自己喜歡的食物,津津有味地吃著(zhù)美味自助午餐時(shí),我們特別開(kāi)心和幸福。老師希望你們以后的每一天都能象這樣快樂(lè ),希望你們能記住今天的美好時(shí)光。

  大班兒童節活動(dòng)總結2

  為進(jìn)一步學(xué)習和宣傳志愿精神,提高愛(ài)心公益社團的知名度,加強香城地區的合作與交流,同時(shí)也為增強大學(xué)生主動(dòng)服務(wù)社會(huì )、奉獻社會(huì )的意識,豐富大學(xué)生活,我清風(fēng)志愿者服務(wù)隊于xxxx年5月24日3:00—21:00在南寧市香城育才幼兒園協(xié)助幼兒園開(kāi)展慶祝六一兒童節晚會(huì )活動(dòng)。

  當我隊員到達香城育才幼兒園后立即投入到幫助幼兒園小朋友換衣服、化妝和協(xié)助老師布置晚會(huì )現場(chǎng)的活動(dòng)之中。17:00六一兒童節晚會(huì )正式開(kāi)始,我隊員一路護送小朋友登臺表演及其表演結束時(shí)護送他們回場(chǎng)下位置坐好,同時(shí)幫助幼兒園老師和警衛維護現場(chǎng)秩序直至晚會(huì )活動(dòng)的結束。

  優(yōu)點(diǎn):

  1、前期準備工作充足,考慮周到,能夠很好應對活動(dòng)中的突發(fā)事件,并未出現現場(chǎng)秩序混亂等現象。

  2、參加人員較多,義務(wù)服務(wù)活動(dòng)內容豐富,充分滿(mǎn)足了幼兒園老師、家長(cháng)及群眾的需求,并得到了社會(huì )的一致好評。

  3、活動(dòng)中志愿者積極參與工作,深入群眾,做好引導引導工作,充分展現了當代大學(xué)生的風(fēng)采。

  4、活動(dòng)中我志愿者服務(wù)隊借助此次活動(dòng)平臺積極交流,增進(jìn)彼此認識,為今后的合作奠定了基礎。

  5、活動(dòng)后期,幼兒園主辦方較好的安排了清理工作,及時(shí)整理會(huì )場(chǎng),使得本次活動(dòng)圓滿(mǎn)的落下帷幕。

  與此同時(shí),本次活動(dòng)仍存在一些不足之處,具體如下:

  1、參加的人員安排不夠合理,管理力度不夠強。

  2、活動(dòng)中部分志愿者態(tài)度比較消極,未能較好的投入到活動(dòng)當中。

  3、活動(dòng)中與幼兒園的交流工作不夠好,有時(shí)候的交接工作做得不太到位。

  以上便是此次活動(dòng)所表現的優(yōu)點(diǎn)與不足。此次協(xié)助香城育才幼兒園六一晚會(huì )活動(dòng)的成功舉辦有效的宣傳了志愿者精神,同時(shí)也促進(jìn)了和香城地區的交流與合作。

  大班兒童節活動(dòng)總結3

  今年大班組的。文藝匯演節目可謂精彩紛呈,創(chuàng )意無(wú)限。整場(chǎng)文藝匯演,上半場(chǎng)突出了快樂(lè )的六一,歡快、熱烈的場(chǎng)面席卷而來(lái)。下半場(chǎng)凸顯了畢業(yè)典禮的戀戀不舍、溫馨感動(dòng)。

  如果說(shuō)開(kāi)場(chǎng)大合唱隊形的新穎,伴舞的多樣,給人留下了新鮮的感覺(jué),那《快樂(lè )舞》中輪滑的順暢、服裝的新潮則給人留下時(shí)尚的元素;舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的場(chǎng)景映襯了節日的喜悅;緊接著(zhù)《印度風(fēng)情》《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相;幽默童話(huà)劇《讓座》讓人們捧腹大笑之余又贊嘆孩子們真是天生的表演家;舞蹈《打開(kāi)夢(mèng)想》《舞蹈串燒》讓人感覺(jué)現在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業(yè)詩(shī)》《畢業(yè)歌》中老師和孩子們真摯的情感,家長(cháng)的溫馨的祝福將整場(chǎng)文藝匯演推向了高潮。

  大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象,但也有很多不足:

  1、問(wèn)題凸顯在第二場(chǎng)文藝匯演時(shí),觀(guān)看演出的有三個(gè)班的家長(cháng),而謝幕時(shí)只有一個(gè)班的幼兒和教師。雖然演出前和三班的教師做過(guò)溝通,但沒(méi)有溝通成功,作為策劃者也沒(méi)有堅持最初的方案,致使謝幕時(shí)出現了明顯的漏洞,以后一定要吸取經(jīng)驗教訓,基層溝通不了要及時(shí)找領(lǐng)導,堅持最初的方案,不要動(dòng)搖。

  2、大班教研組管理不到位,責任到人但沒(méi)有完全落實(shí),雖然開(kāi)過(guò)專(zhuān)門(mén)的六一活動(dòng)策劃會(huì )議,每一個(gè)人的具體分工都知道,但活動(dòng)當天還是出現了幼兒下場(chǎng)較慢、拉錯幕布等狀況。

  3、突發(fā)事件的應變能力有待提高。

  4、實(shí)施方案中的'各個(gè)步驟要制定的更加詳細,要細致到誰(shuí)搬幾把椅子,放到什么位置,而不能只是籠統的說(shuō)XX搬桌子、椅子。

  在六一文藝匯演的過(guò)程中還有很多細節的地方需要改進(jìn),無(wú)論是活動(dòng)的管理還是孩子的表演,都有許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中我們會(huì )定詳按、事到人、多溝通、顧整體,爭取使活動(dòng)更加圓滿(mǎn)、成功。

  大班兒童節活動(dòng)總結4

  “六一”是僅屬于孩子們的節日,是他們最快樂(lè )的一天。在這天、他們歌舞喧嘩、興高采烈。而“六一”也是作為幼兒園的又一次大型活動(dòng),在這之前我們是忙碌的,而過(guò)后我們是幸福的。是辛苦帶來(lái)的幸福,是成功帶來(lái)的幸福。我們在幸福中反思,總結。

  一、為成功有效的舉辦六一大型活動(dòng),我們早做準備,理清思路。

  于四月初六一主題基本上定下來(lái),方便老師圍繞主題準備節目。讓老師們對六一活動(dòng)了然于胸。提早排練節目,在排練過(guò)程中老師們做到無(wú)論對音樂(lè ),還是對動(dòng)作,隊形,服裝,甚至將來(lái)要用那種發(fā)式,都花了不少的心思。幾乎是每個(gè)中午都要對著(zhù)電視數節拍,甚者還要跟著(zhù)音樂(lè )節拍做動(dòng)作,以至于最后整個(gè)節目是由幾個(gè)八拍下來(lái)的,有幾個(gè)明顯的音樂(lè )點(diǎn)等等,老師們都要做到熟能生巧,付出了不少的努力。當然只要你付出了,就一定會(huì )得到相應的回報,最后老師們也都取得相對的成績(jì)。

  二、節目形式多樣。

  有人說(shuō),一次六一活動(dòng)往往會(huì )改變一個(gè)孩子,這個(gè)改變,源于自信。那我們把愛(ài)普及到每一個(gè)孩子,讓孩子在六一中得到更多的鍛煉與成長(cháng)!因此我們的節目形式多樣,有話(huà)劇、舞蹈、音樂(lè )、藝術(shù)體操、親子節目、時(shí)裝模特、動(dòng)物情景表演。將各領(lǐng)域的知識融合,剛柔并濟,讓幼兒得以全面發(fā)展,在活動(dòng)中展現自己多方面的能力。給家長(cháng)們帶來(lái)一場(chǎng)又一場(chǎng)的驚喜。

  六一是一個(gè)幼兒園綜合素質(zhì)的展示,也是我們向家長(cháng)介紹自己,宣傳自己的大好時(shí)機。整個(gè)活動(dòng)展現了幼兒園的園風(fēng)園貌,老師的業(yè)務(wù)水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開(kāi)始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。但愿在今后的工作中我們能將合作,和愛(ài)的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將工作做得更好。在那今后的活動(dòng)中能有更多的創(chuàng )新,展現更加與眾不同的精彩。

  20xx年陽(yáng)光苗苗香山美地幼兒園六一活動(dòng)已然圓滿(mǎn)結束,此次活動(dòng)無(wú)論是安全、還是整個(gè)活動(dòng)都取得較滿(mǎn)意的效果,希望在下次活動(dòng)中節目的質(zhì)量及活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程會(huì )有更好的突出。讓我們帶著(zhù)希望,憧憬xxxx年的六一,會(huì )隨著(zhù)我們陽(yáng)光苗苗幼兒園的發(fā)展,更上一個(gè)臺階。

  大班兒童節活動(dòng)總結5

  為了能讓幼兒度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節日,我園安排了一系列的活動(dòng)來(lái)歡慶六。一;顒(dòng)內容包括親子游戲、幼兒及家長(cháng)作品展、家庭卡啦oK賽、才藝展示、水果拼盤(pán)和愛(ài)心驛站等一系列的活動(dòng)來(lái)讓小朋友和家長(cháng)們感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享到節日的歡樂(lè )。

  我們在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了積極配合園組織的一些活動(dòng)外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動(dòng)設計,想借此進(jìn)一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,知道這個(gè)節日是屬于他們獨有的節日。對于我們小班的小朋友來(lái)說(shuō),這個(gè)六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時(shí)期所經(jīng)歷的第一個(gè)兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機會(huì ),希望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

  在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動(dòng)的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì )出現過(guò)多的差錯,多多少少會(huì )造成一點(diǎn)負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過(guò)于分明,缺乏團結的凝聚力。

  當然也不完全沒(méi)有成功之處,活動(dòng)的過(guò)程中家長(cháng)的心態(tài)是比較積極的,非常樂(lè )意主動(dòng)地參與到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn),但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

  人總是在不足中慢慢學(xué)會(huì )成長(cháng)的,從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅信通過(guò)自己的努力會(huì )做的更加完美的!

  大班兒童節活動(dòng)總結6

  在這陽(yáng)光燦爛的日子里,第xx個(gè)國際六一兒童節乘著(zhù)矯健的列車(chē)悄悄地來(lái)到了孩子身邊。孩子在這一天比夏日陽(yáng)光還要璀璨,我們全園上下為了讓這璀璨的光芒亮起來(lái),策劃了精彩興奮的一系列活動(dòng)。真正讓這個(gè)節日成為孩子的節日。

  六·一那天早上9點(diǎn)鐘,孩子從側門(mén)精神飽滿(mǎn)的姿勢,踏著(zhù)強而有力的步伐,繞著(zhù)幼兒園大操場(chǎng)一圈來(lái)到了小舞臺前集合。當梁園長(cháng)宣布今天的活動(dòng)正式開(kāi)始時(shí),孩子們就更興奮了,因為屬于她們的節目終于都來(lái)了!

  我們先以拔河競賽拉開(kāi)序幕。第一組出賽的有小班年級組的家長(cháng)和大班級的寶寶們,兩組同時(shí)開(kāi)展競賽。當小B班的家長(cháng)取得第一個(gè)勝利時(shí),所有的家長(cháng)都把高跟鞋脫了,把手機關(guān)了,把心情調好了,把注意力集中了……他們要為孩子贏(yíng)得豐厚的禮品,要讓陪伴孩子過(guò)上一個(gè)幸福感十足的兒童節,都闊出去了……

  而我們今天的`主角也不甘示弱,第一輪拔河對戰賽中大A班的小朋友就以大力氣戰勝了大大班的小朋友,獲得幼兒組的一個(gè)冠軍。

  由于集體競賽讓大家樂(lè )開(kāi)懷了,情緒高漲了,接著(zhù)進(jìn)行的各種小游戲都取得了成功。小游戲中特別要提的是一家三口游戲“背新娘”了。在游戲中爸爸背起媽媽跑,孩子就在終點(diǎn)為媽媽掀起紅頭蓋。這個(gè)游戲讓一家人幸福無(wú)限……

  每個(gè)游戲都有精美的禮品,到了11點(diǎn)鐘,我們結束了激烈的戶(hù)外游戲,集中家長(cháng)在班級了做小休,并讓寶寶們?yōu)榭删吹挠H人們送上冰涼解渴的冰激凌。11:30親子聚餐開(kāi)始,我們提供了蛋糕、炒面、玉米棒、肯德基套餐、多種水果、鮮榨豆漿、冰凍可樂(lè )等讓大人和小孩在運動(dòng)過(guò)后大飽口福。

  整個(gè)活動(dòng)的上午,不管是孩子還大人,大家都從頭到尾帶著(zhù)幸福的微笑,滿(mǎn)足的情感,在沙源幼兒園度過(guò)了一個(gè)難忘的國際六一兒童節!

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