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高校五四活動(dòng)總結
活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)活動(dòng)總結吧。一起來(lái)學(xué)習活動(dòng)總結是如何寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的高校五四活動(dòng)總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高校五四活動(dòng)總結 1
一、組織共青團員一起學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)
每位學(xué)員能清楚的認識到在科學(xué)發(fā)展觀(guān)指引下，分析自身現狀，明確奮斗目標，堅定學(xué)習信心�？茖W(xué)發(fā)展觀(guān)的核心是以人為本。以人為本，就是要關(guān)心人、尊重人，就是要促進(jìn)人的全面健康發(fā)展，這一點(diǎn)進(jìn)一步深化了每個(gè)人的思想認識，理清思路，形成了科學(xué)共識，增強了學(xué)習貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。并能夠妥善解決自身建設中面臨的各種問(wèn)題，促進(jìn)自身的綜合素質(zhì)的提高具有十分重要的意義，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)是加強大學(xué)生素質(zhì)的內在要求�！�
二、在四項文明活動(dòng)中
文明校園，我們倡議：告別不文明行為，美我校園，愛(ài)我校園。從我做起，從身邊的小事做起，還草地以碧綠，還課桌以整潔，還語(yǔ)言以文明，使文明之花香徹四野。
文明宿舍，我們提議：注意自己的言行舉止：言語(yǔ)中知人品，行動(dòng)中曉素質(zhì)。輕輕地，我來(lái)了，不帶來(lái)絲縷嘈雜。靜靜地，我走了，不留下一片碎屑。個(gè)人文明注重點(diǎn)滴小事，點(diǎn)滴小事體現個(gè)人文明。
文明食堂，我們宣傳：倒掉的是剩飯，流走的是血汗。自覺(jué)回收餐具。不隨地吐痰，不在餐廳內吸煙喝酒。
文明教室，我們贊頌：保持肅靜，不準喧嘩。尊師重教。講文明，保持服裝整潔。不亂刻、亂劃、亂寫(xiě)，不損害公物。
加強我部學(xué)生的精神文明，思想道德建設起到重要作用。營(yíng)造“整潔、文明、有序、向上”的寢室環(huán)境。
三、在“唱響青春、書(shū)寫(xiě)和諧 ”活動(dòng)中
我們宣傳五四愛(ài)國主義精神，使同學(xué)們能深刻理解、認識、銘記“五四精神”的`內涵，在其中升華自己的愛(ài)國情操，以繼承、弘揚“五四愛(ài)國主義精神”，并讓大家明白如何做才能實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，成為合格先進(jìn)的新時(shí)代的大學(xué)生，共同建設我們可愛(ài)的祖國!
四、在“放飛青春 激情飛揚”中
我們觀(guān)看書(shū)籍《恰同學(xué)少年》和影片《我的1919》。進(jìn)一步學(xué)習五四的愛(ài)國主義情懷，謳歌中華民族威武不屈的民族精神和蓬勃高漲的愛(ài)國激情。明白“故今日之責任，不在他人，而全在我少年�！� “弱國無(wú)外交”這樣一條真理。
最后，是大家各自發(fā)表對五四運動(dòng)的認識和這次活動(dòng)舉辦的意義，通過(guò)這次講座和看視頻學(xué)到了什么，以及今后如何發(fā)揚五四精神，自己肩負的歷史責任!
當祖國處于生死存亡的時(shí)候，當人民水深火熱的時(shí)候，是青年們首先站了起來(lái)，過(guò)去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛(ài)國精神青年更當繼承，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年富則國富，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國盛于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應是一種精神。
通過(guò)這次主題團日活動(dòng)，我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神，將五四精神永遠傳承下去，從五四愛(ài)國運動(dòng)中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。這次活動(dòng)之后，支部團員會(huì )更明白真正的愛(ài)國，若何愛(ài)國，以及自己所肩負的歷史責任!
高校五四活動(dòng)總結 2
對此次活動(dòng)的感想是我們班為進(jìn)一步弘揚“五四”精神，引導廣大團員青年深刻認識和全面了解建黨的偉大歷程和輝煌成就，堅定跟黨走中國特色社會(huì )主義道路的信念，我們信管第一團支部為此作了比較充分的準備。
在活動(dòng)開(kāi)展的前期階段，我們班進(jìn)行了比較積極的討論，我們對這次團日活動(dòng)給予了相當大的重視。對于活動(dòng)所要開(kāi)展的內容，我們組織了班級各班委進(jìn)行討論開(kāi)展活動(dòng)的具體情況。大家都積極地提出了自己的意見(jiàn)，積極的向大家展示了自己的看法。這使我們開(kāi)展這次活動(dòng)能夠正常和順利的進(jìn)行奠定了基礎。同時(shí)，在活動(dòng)開(kāi)展的前期階段，我們對每一班委都部署了相關(guān)的任務(wù)，以確保我們這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程當中，同學(xué)們都積極準時(shí)到達指導教室，在教室中，大家的十分認真地聽(tīng)著(zhù)演講人所做的演講，通過(guò)演講，使同學(xué)們了解到五四活動(dòng)的現實(shí)意義。此外，我們還通過(guò)觀(guān)看愛(ài)國影片，來(lái)增強同學(xué)們的愛(ài)國精神。在紅歌隊上場(chǎng)齊唱紅歌時(shí)，紅歌隊的隊員們滿(mǎn)懷激情，高唱“光榮啊，中國共青團”，將愛(ài)團，愛(ài)國的精神融入了歌詞當中。歌唱后，同學(xué)們熱烈地鼓掌。在最后由本人演唱了“傳奇”，結束了本次的五四活動(dòng)。
如果將活動(dòng)的主旨歸結為兩個(gè)詞，那一定是“參與”與“收獲”。通過(guò)活動(dòng)和游戲所收獲的知識，也許更能讓人記憶深刻。結果優(yōu)劣，游戲成敗，這些都不是最重要的;活動(dòng)只是一個(gè)途徑，一種過(guò)程，能通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們從中學(xué)到些什么，才是我們的目的和初衷。只要參與了，就一定可以有所感悟;活動(dòng)的目的并不在于輸贏(yíng)，而是讓大家在潛移默化中，將不能忘卻的歷史牢牢銘記，將來(lái)之不易的現在好好珍惜，對即將到來(lái)的世博會(huì )，時(shí)刻準備著(zhù)以主人翁的姿態(tài)迎接八方來(lái)賓;并且為大家提供一個(gè)提升自我素質(zhì)，培養團結協(xié)作精神，磨練意志品質(zhì)的機會(huì )，使同學(xué)們鍛煉能力，開(kāi)闊眼界，豐富閱歷，增長(cháng)見(jiàn)識，實(shí)現對自身的'一次飛躍。
青年強則國強，青年有望則國家有望。這次的五四主題活動(dòng)，正是把這些作為一個(gè)舉辦的宗旨，讓大家玩時(shí)感悟，樂(lè )中收獲，將或許嚴肅的主題以一種輕松的方式表現出來(lái)，既能讓同學(xué)們玩得愉快，也寓教于樂(lè )，使大家提高愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)團意識和社會(huì )責任感，掌握知識，提高素質(zhì)，朝著(zhù)一個(gè)合格的新世紀青年的方向不斷邁進(jìn)。
最后，是大家各自發(fā)表對五四運動(dòng)的認識和這次活動(dòng)舉辦的意義，通過(guò)這次講座和看視頻學(xué)到了什么，以及今后如何發(fā)揚五四精神，自己肩負的歷史責任!
當祖國處于生死存亡的時(shí)候，當人民水深火熱的時(shí)候，是青年們首先站了起來(lái)，過(guò)去的歷史不容忘卻，那種以天下為己任的愛(ài)國精神青年更當繼承，梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年強則國強，少年富則國富，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。五四的意義不僅僅只是段歷史，更應是一種精神。
通過(guò)這次五四活動(dòng)，我認識到作為當代青年應當認真弘揚五四精神，將五四精神永遠傳承下去，從五四愛(ài)國運動(dòng)中感受到作為青年對國家的重要和身上所肩負的責任，五四更多的意義是傳承，傳承五四的精神。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)展這次五四活動(dòng)，增進(jìn)了我們班集體的凝聚力以及向心力。這次活動(dòng)之后，我們班第一支團支部的團員會(huì )更明白真正的愛(ài)國，若何愛(ài)國，以及自己所肩負的歷史責任!
高校五四活動(dòng)總結 3
為了弘揚“五四”愛(ài)國主義精神，繼承共青團優(yōu)良傳統，培養團結協(xié)作精神，豐富校園文化，增強同學(xué)們愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)校的意識，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，增強團隊意識和戰斗力，推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校團委根據學(xué)校的實(shí)際，在五四前后進(jìn)行了以下有意義的活動(dòng)：
(一)舉辦了港僑中學(xué)“童心向黨”歌詠比賽
在“童心向黨”歌詠比賽”過(guò)程中，全校師生歡聚一堂，全場(chǎng)充滿(mǎn)熱情洋溢的氣氛，一首首激昂的歌聲在師生們的周?chē)仨�，臺上的同學(xué)們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風(fēng)采，臺下的師生們也熱情高漲，為臺上的同學(xué)送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中，比賽完滿(mǎn)結束，最后校團委曹書(shū)記代表學(xué)校發(fā)表了重要的講話(huà)并請校長(cháng)為獲獎的班級頒獎，曹書(shū)記在講話(huà)中寄望同學(xué)們能把活動(dòng)中的熱情和朝氣一直延續下去，提升班級的'凝聚力和親和力，促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步，使我們港僑人的風(fēng)采得到進(jìn)一步的提升，真正做到“走出港僑門(mén)，無(wú)愧港僑人”。
(二)舉辦了港僑中學(xué)“五四”青年教師活動(dòng)
在座談會(huì )上，幾位青年教師結合自己的成長(cháng)經(jīng)歷、教學(xué)體驗以飽滿(mǎn)的熱情，深情的感觸，做了經(jīng)驗交流和發(fā)言，他們的經(jīng)驗和取得的成果給與會(huì )青年教師很大的教育和激勵。胡校長(cháng)對全體青年教師提出了希望，指出了青年以后的發(fā)展方向，鼓勵全體青年教師不斷學(xué)習，不斷進(jìn)取，鼓勵青年教師們積極參與到學(xué)校的建設和工作中去。其后還進(jìn)行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動(dòng)。
此次活動(dòng)對推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，豐富校園文化生活，增強團隊意識和戰斗力起到非常重要的作用，對推動(dòng)我校的發(fā)展起到極大的促進(jìn)作用。
(三)舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課
為進(jìn)一步加強團員意識教育，增強新團員的光榮感和責任感，5月4日晚上，我校團委利用晚自習第二節課在多媒體教室舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課。學(xué)校領(lǐng)導、老團員代表、新團員共計100多人參加了此次活動(dòng)。通過(guò)入團宣誓儀式及團課學(xué)習,全體同學(xué)都經(jīng)歷了一次心靈的洗禮，一次嚴肅而莊重的愛(ài)國主義教育，增強了青年團員的使命感和責任感，強化了集體主義觀(guān)念和為他人服務(wù)意識。全體參與的同學(xué)均表示以后以團員的標準嚴格要求自己，牢記入團誓詞，用自己優(yōu)異的成績(jì)來(lái)履行誓詞，繼承和發(fā)揚共青團的優(yōu)良傳統，保持團的先進(jìn)性，成為嚴守紀律的模范、勤奮學(xué)習的模范、熱愛(ài)學(xué)校的模范，不斷進(jìn)取，自強不息，爭取成為德才兼備的人才。
(四)開(kāi)展“唱響校園”愛(ài)國歌曲合唱比賽
“唱響校園”愛(ài)國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開(kāi)帷幕，在比賽過(guò)程中，同學(xué)以飽滿(mǎn)的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲，以及極具創(chuàng )意的隊形變化，抒發(fā)了同學(xué)們的愛(ài)國情懷，唱響了學(xué)生們的熱血青春，歌聲或婉轉，或激揚，或振奮，或高亢，或溫婉，整個(gè)現場(chǎng)的氣氛活躍，高潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的集體手語(yǔ)舞，把現場(chǎng)的氣氛推向高潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力，在青海玉樹(shù)抗震救災中所迸發(fā)出的愛(ài)國熱情，鏗鏘而激昂;初二3班的《中國，中國，鮮紅的太陽(yáng)永不落》等以近乎專(zhuān)業(yè)的唱法，道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚，追求與夢(mèng)想。初一、初二級老師也進(jìn)行了大合唱表演，把現場(chǎng)現場(chǎng)的氣氛推向極點(diǎn)。
通過(guò)精彩角逐，由初二(2)班和初一(1)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學(xué)們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束，也宣告了新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛(ài)國歌曲大合唱比賽完滿(mǎn)結束。
高校五四活動(dòng)總結 4
5月4日下午，我校舉行了“五四”表彰暨“緣聚振華，放飛理想”大型文藝匯演。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段舉行的是“五四”青年表彰，大會(huì )首先由黨支部書(shū)記楊春華宣講了激情昂揚的開(kāi)幕詞，他強調廣大學(xué)生要刻苦學(xué)習，樹(shù)立遠大理想，要遵紀守法，做文明學(xué)生，樹(shù)文明新風(fēng)。
接下來(lái)由團委書(shū)記王光清帶領(lǐng)新團員宣誓。再由舒校長(cháng)“優(yōu)秀團委干部、優(yōu)秀團支部、團員”頒獎。
第二階段舉行的是大型文藝匯演，多才多藝的同學(xué)們在舞臺上盡情地展示著(zhù)自我，張揚著(zhù)個(gè)性，釋放著(zhù)活力，帶給了全校師生一場(chǎng)精彩、炫亮的節目。臺上演得用心，臺下看得投入，整個(gè)演出過(guò)程掌聲、笑聲不斷，師生們始終被才藝自豪著(zhù)，被激情渲染著(zhù)，被感動(dòng)包圍著(zhù)，五四”文藝匯演成功落下帷幕，校全體師生們渡過(guò)了一個(gè)熱鬧的、精彩的晚上。
活動(dòng)雖已結束，但精彩節目帶給我們的歡笑、興奮依然縈繞在我們的周?chē)�，匯演仍然是大家津津樂(lè )道的話(huà)題。同時(shí)本次匯演涌現出了一批質(zhì)量高、主題鮮明的節目和一些具有良好組織能力的團委會(huì )、學(xué)生會(huì )干部，應該說(shuō)這次匯演是辦學(xué)以來(lái)質(zhì)量最好的.一場(chǎng)節目。通過(guò)本次活動(dòng)的成功舉辦并結合往年的工作實(shí)踐經(jīng)驗，我對舉辦好本次活動(dòng)作如下歸納：
1、注重團結，加強溝通。想把活動(dòng)做好，我們組織單位必須要團結一致，共同的去為活動(dòng)獻出自己的一份力量。同時(shí)我們也要把日常工作開(kāi)展好，要以次活動(dòng)推出我們的工作能力。還有就是我們更應該做好上下級的交流溝通工作。因為我們只有得到了各方的支持，才有機會(huì )得到這鍛煉的機會(huì )。也才能在活動(dòng)的籌備中獲得他們的幫助。
2、精心策劃，及時(shí)行動(dòng)。對于整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展，必須用心地做好活動(dòng)的策劃工作，并就針對整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節制定出具可行性、可操作性的計劃方案，活動(dòng)領(lǐng)導組織者必須在心中要有應急預案，在出現各種突發(fā)情況時(shí)不自亂陣腳。策劃工作一旦完成，必須及時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中去，否則可能會(huì )影響整個(gè)計劃的實(shí)施進(jìn)度;
3、抓住中心，做好宣傳。通過(guò)各種正當的渠道做好有力的宣傳，比如說(shuō)：在我們學(xué)�，F有的宣傳媒介上進(jìn)行節目報道宣傳;在活動(dòng)確定下來(lái)之后，馬上組織各班班委會(huì )成員開(kāi)會(huì )，這樣可以將活動(dòng)的意義和信息及時(shí)地傳達到各個(gè)班級，讓活動(dòng)的順利開(kāi)展和同學(xué)的關(guān)注度得到很大的提升。另外，還可以在組織各班班委會(huì )成員的會(huì )議基礎上，組織各參加活動(dòng)的人員。在活動(dòng)開(kāi)始籌備前召開(kāi)一次活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )或誓師大會(huì )，活動(dòng)結束后有可以組織活動(dòng)相關(guān)人員召開(kāi)一次總結會(huì )議，把好的經(jīng)驗拿出來(lái)進(jìn)行交流，互相學(xué)習;為以后組織這樣打下一定的基礎，還可以通過(guò)這樣的會(huì )議建立更多的人際關(guān)系。這幾次會(huì )議是唯一由人來(lái)宣傳的宣傳途徑，它具有“海報”宣傳的作用，媒介宣傳和其他宣傳等物化宣傳都不具備這樣的優(yōu)勢。因此，想做好活動(dòng)的宣傳工作并取得良好的效應，我們就必須把這幾次會(huì )議列為活動(dòng)的重要宣傳任務(wù)來(lái)對待;
4、重視細節，力求全面。從計劃項目到實(shí)際行動(dòng)落實(shí)，從節目要求到節目質(zhì)量，從通知活動(dòng)籌備開(kāi)會(huì )到安排嘉賓席位，一切都體現出細節的重要性。作為活動(dòng)的主辦方，應該重視每一個(gè)細節，力爭做到周全，不出現任何大的紕漏;
5、總結經(jīng)驗，互相提高。
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