為深入貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于生活垃圾分類(lèi)工作的要求，按照《西安市生活垃圾分類(lèi)三年行動(dòng)方案》文件要求和王永康書(shū)記批示精神，我區認真落實(shí)生活垃圾分類(lèi)工作，積極推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作，現將工作開(kāi)展情況總結如下：

　　一、生活垃圾分類(lèi)工作開(kāi)展情況

　　(一)明確指導思想和目標任務(wù)

　　以黨的十八大精神為指導，根據生態(tài)文明建設有關(guān)要求，圍繞建設“最美城區、宜居灞橋、共享綠色家園”的目標，鞏固“全國文明城市”和“國家衛生城市”創(chuàng )建成果，結合生態(tài)型城市、低碳城市建設，對可回收垃圾、不可回收垃圾實(shí)施源頭分類(lèi)，建城區內的機關(guān)企事業(yè)單位，社會(huì )團體生活垃圾分類(lèi)覆蓋率20xx年達到20%，全而提高城鄉環(huán)境質(zhì)量，不斷提高生活垃圾分類(lèi)處理水平，逐步實(shí)現生活垃圾處理“減量化、資源化、無(wú)害化”。

　　(二)借鑒經(jīng)驗，完善提升

　　為加快推進(jìn)我區生活垃圾分類(lèi)及環(huán)衛一體化工作，學(xué)習好的做法，最大程度的爭取廣大群眾對此項工作的理解、支持，全面調動(dòng)群眾參與的積極性。一是由兩名區級領(lǐng)導帶隊考察杭州市江干區、成都市武侯區垃圾分類(lèi)及道路保潔市場(chǎng)化運營(yíng)工作;二是我局先后組織各街辦相關(guān)人員對西安市高陵區何村、浐灞生態(tài)區生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作進(jìn)行學(xué)習，進(jìn)一步了解生活垃圾分類(lèi)工作的建設及運行狀況，繼續完善我區生活垃圾分類(lèi)工作。

　　(三)提高標準，加大投入

　　《灞橋區城市生活垃圾分類(lèi)三年行動(dòng)方案》提請區政府常委會(huì )研究。會(huì )議決定：為了積極穩妥的推進(jìn)我區生活垃圾分類(lèi)工作，根據實(shí)地考察結果，結合灞橋區實(shí)際情況，由專(zhuān)業(yè)公司運作，提高生活垃圾分類(lèi)范圍及標準，確定試點(diǎn)單位，加大投入力度，保障生活垃圾分類(lèi)工作順利開(kāi)展。20xx年我區生活垃圾分類(lèi)工作投入996.59萬(wàn)元。

　　(四)制定工作方案，加強組織領(lǐng)導

　　根據《西安市城市生活垃圾分類(lèi)三年行動(dòng)方案》(市政辦發(fā)〔20xx〕50號)精神，結合我區實(shí)際，在前期充分摸底調研的基礎上，制定了《灞橋區城市生活垃圾分類(lèi)三年行動(dòng)方案》。成立灞橋區生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在區城市管理局，辦公室主任由區城市管理局局長(cháng)兼任，具體工作由區城市管理局分管副局長(cháng)負責。

　　(五)開(kāi)展培訓，分級指導

　　對城管系統垃圾分類(lèi)指導員和各街道辦事處垃圾分類(lèi)指導員進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識培訓，并制作了垃圾分類(lèi)知識培訓資料。由區級培訓人員對各街辦垃圾分類(lèi)指導員進(jìn)行培訓，再由各街辦垃圾分類(lèi)指導員負責培訓該街辦的單位、村組干部、保潔員和垃圾分類(lèi)志愿者。

　　(六)三板聯(lián)動(dòng)，全域試點(diǎn)

　　在充分了解轄區內生活垃圾分類(lèi)實(shí)際情況基礎上，對轄區內機關(guān)企事業(yè)單位、社會(huì )團體、居民小區、農村的現有生活垃圾分類(lèi)情況進(jìn)行摸底調查，建立統一臺賬。結合我區處于城鄉結合部的地域特點(diǎn)，形成了“三板聯(lián)動(dòng)，全域試點(diǎn)”的新思路，選取有代表性和廣泛性的22個(gè)機關(guān)事業(yè)單位、4個(gè)居民小區、12個(gè)農村開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作。

　　(七)分步實(shí)施，強力推進(jìn)

　　一是配發(fā)分類(lèi)設備，積極推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作

　　1、垃圾分類(lèi)，城管先行。灞橋區城市管理局率先在城管系統開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作，投入近5萬(wàn)元資金購置設備，向城管系統各部門(mén)、科室辦公室配置分類(lèi)垃圾收集桶100個(gè)，以可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾分類(lèi)。

　　2、垃圾分類(lèi)，村組預熱。結合美麗鄉村建設，灞橋區自投資金10萬(wàn)余元，第一批購買(mǎi)分類(lèi)垃圾桶420個(gè)，經(jīng)過(guò)前期調研，率先在狄寨街辦西車(chē)村進(jìn)行發(fā)放，配備專(zhuān)門(mén)宣傳員、收集員以及垃圾分類(lèi)志愿者，向每戶(hù)西車(chē)村村民普及垃圾分類(lèi)知識、宣傳生活垃圾分類(lèi)意義。

　　3、垃圾分類(lèi)進(jìn)社區。在灞橋區指導下，席王廉租房小區、向陽(yáng)溝保障房小區先后開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)工作，并配備了分類(lèi)垃圾桶。

　　4、企事業(yè)單位開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作。我區采取市場(chǎng)化運作模式開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作，全區22個(gè)試點(diǎn)單位投放垃圾袋設備22臺，智能垃圾回收設備22臺，垃圾分類(lèi)桶292個(gè)。垃圾分類(lèi)專(zhuān)業(yè)人員22名，垃圾分類(lèi)指導員22名，保障了我區生活垃圾分類(lèi)工作穩固、有序開(kāi)展。

　　二是開(kāi)展宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍

　　1、開(kāi)展現場(chǎng)宣傳活動(dòng)。區城市管理局相關(guān)部門(mén)、各街辦紛紛組織工作人員開(kāi)展宣傳活動(dòng)，灞橋區副區長(cháng)孫慶林、副區長(cháng)孟超、區城市管理局局長(cháng)王瑞學(xué)、副局長(cháng)胡曄多次對宣傳活動(dòng)進(jìn)行指導。宣傳活動(dòng)共計擺放展板10塊，發(fā)放《生活垃圾分類(lèi)倡議書(shū)》5000余份，手提環(huán)保袋1000余個(gè)。

　　2、利用載體加大宣傳。在區政府對面提升廣場(chǎng)大型電子屏、大明宮建材家具城(東三環(huán)店)大型電子屏和城管之家電子屏滾動(dòng)播出 “積極參與垃圾分類(lèi) 共同建設綠色家園”、“垃圾分一分，環(huán)境美十分”等生活垃圾分類(lèi)宣傳口號;利用沿街商戶(hù)電子屏及宣傳欄、報欄等載體，進(jìn)行循環(huán)插播，提高垃圾分類(lèi)知曉率，使生活垃圾分類(lèi)工作深入人心，形成良好工作氛圍。

　　3、利用區城市管理局公眾號進(jìn)行宣傳。在灞橋區城市管理局公眾號上宣傳垃圾分類(lèi)工作，從垃圾分類(lèi)基礎知識培訓、全國垃圾分類(lèi)情況概述及了解、垃圾分類(lèi)各地法律法規等方面進(jìn)行宣傳。

　　二、20xx年工作打算：

　　我區將繼續認真落實(shí)生活垃圾分類(lèi)工作，繼續開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)宣傳教育工作，推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)市場(chǎng)化運營(yíng)，試點(diǎn)先行，打造我區垃圾分類(lèi)工作亮點(diǎn)，在總結經(jīng)驗教訓的同時(shí)創(chuàng )新工作辦法，走出一條適合我區實(shí)際的生活垃圾分類(lèi)道路。

　　一是擴大生活垃圾分類(lèi)范圍。嚴格按照市局要求，在現有試點(diǎn)單位的基礎上繼續擴大我區垃圾分類(lèi)試點(diǎn)單位，確保2018年建城區內的機關(guān)企事業(yè)單位，社會(huì )團體生活垃圾分類(lèi)覆蓋率達到40%，農村生活垃圾分類(lèi)每年12個(gè)村。

　　二是加強垃圾分類(lèi)宣傳工作。采取集中培訓，定點(diǎn)宣傳，微信宣傳、電子屏宣傳等多種手段，深入宣傳垃圾分類(lèi)的好處，提高市民、群眾的知曉率、參與度。

　　三是進(jìn)一步加大餐廚垃圾局地利用及資源化利用力度。下一步我區將與有資質(zhì)的廢棄油脂回收公司聯(lián)系，加強餐廚垃圾就地利用的力度。

　　四是加強對生活垃圾分類(lèi)工作的考核力度。結合我區實(shí)際，探索完善生活垃圾分類(lèi)工作考核辦法。

　　隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對環(huán)境的壓力越來(lái)越大，我們每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、果皮等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。接到通知后，我園響應花都區教育局《關(guān)于印發(fā)花都區學(xué)校創(chuàng )建垃圾分類(lèi)示范基地工作方案的通知》的號召，在易園長(cháng)的指導下，在全園教職工的工作支持下，全園教師、幼兒群策群力、集思廣益，垃圾分類(lèi)活動(dòng)已初見(jiàn)成效�，F將情況作如下總結。

　　一、充分認識到減少校園垃圾和節約資源的重大意義。

　　校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等，是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著(zhù)各種有害物質(zhì)的垃圾運去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長(cháng)期存在，污染成分就會(huì )通過(guò)水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康。而我們將垃圾分類(lèi)處理加以回收利用，不僅節省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類(lèi)別回收資源、保護資源和環(huán)境，同時(shí)，培養了幼兒的環(huán)保意識。

　　二、我們在“垃圾的分類(lèi)”活動(dòng)中的收獲：

　　1、盡量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的使用量，如漂白劑、衣服柔軟精等化學(xué)用劑，不但可減少開(kāi)支，更可降低環(huán)境污染和資源浪費。

　　2、盡量選用可再填充式之復印機、傳真機或打印機墨水。

　　3、多使用天然肥皂以代替清潔劑，可減少水源污染。

　　4、拒絕接受不環(huán)保的廣告傳單。

　　5、離開(kāi)教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。

　　6、有害廢棄物如電池、日光燈管，應另外存放，再利用的資源如廢紙、玻 璃等，應和其他垃圾分開(kāi)，累積一定數量交由舊貨商或回收隊處理，以減少資源的浪費。

　　7、通過(guò)各項活動(dòng)的開(kāi)展，使幼兒初步的了解了垃圾分類(lèi)的知識;逐步形成了垃圾分類(lèi)意識、環(huán)保意識、可持續發(fā)展意識。

　　三、利用活動(dòng)載體，深化環(huán)保行為。

　　我園內堅持一日兩掃，并做到衛生無(wú)角、無(wú)環(huán)境污染源，組織值班教師每日進(jìn)行檢查，一周小結，表?yè)P鼓勵。在“世界環(huán)境日”不失時(shí)機地舉行“保護環(huán)境、美化校園”專(zhuān)題講座，號召全園行動(dòng)起來(lái)，綠化美化家園，保護生態(tài)環(huán)境。

　　垃圾分類(lèi)回收處理是我園文明程度的重要體現。校園垃圾分類(lèi)可大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染、節約垃圾無(wú)害化處理費用，有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用、節省資源，還可以培養幼兒環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類(lèi)知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類(lèi)處理政策，建設一個(gè)綠色、和諧、美麗、節約型的校園。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項活動(dòng)更加富有成效。

　　我校在教育指導中心的領(lǐng)導下，師生群策群力、集思廣益，在“垃圾的分類(lèi)”活動(dòng)中取得了不錯的成績(jì)�，F將該活動(dòng)情況作如下總結。

　　一、領(lǐng)導重視，健全機構制度，為創(chuàng )建垃圾分類(lèi)提供了堅實(shí)的保障。

　　垃圾分類(lèi)是一個(gè)日常性的工作，必需有一個(gè)長(cháng)期有效的組織機制保障，為此我校成立了由肖校長(cháng)為組長(cháng)的小組，長(cháng)期指導督促我校的垃圾分類(lèi)工作，具體小組名單如下：

　　垃圾分類(lèi)領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　主要組員：各班主任、各班科任老師

　　領(lǐng)導小組實(shí)行兩周一例會(huì )制度，學(xué)習先進(jìn)的理論、經(jīng)驗，及時(shí)反饋相關(guān)工作的進(jìn)度和實(shí)施情況，盡早調整垃圾分類(lèi)的相關(guān)工作。為我們順利開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作打下了堅實(shí)的基礎。在開(kāi)展垃圾分類(lèi)進(jìn)校園的過(guò)程中，我們還加強對該活動(dòng)的監督管理，通過(guò)檢查評比，進(jìn)一步提高該項工作的實(shí)效性和可持續性，通過(guò)常規性的活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn)班級的建設和學(xué)校發(fā)展。

　　二、大力宣傳，營(yíng)造氛圍

　　為了讓師生都能明白垃圾分類(lèi)回收的重要意義，我校利用了一切可利用的渠道，進(jìn)行垃圾分類(lèi)知識的宣傳。金山小學(xué)的舉措是：

　　1、開(kāi)展班級主題班隊會(huì )。

　　2、垃圾分類(lèi)簽名活動(dòng)

　　3、開(kāi)展以垃圾分類(lèi)為主題的手抄報比賽

　　4、垃圾分類(lèi)知識問(wèn)答比賽。

　　5、學(xué)校少先隊利用升旗儀式、宣傳欄，深化宣傳力度。讓每一個(gè)孩子都能明白垃圾分類(lèi)回收的重要性。

　　6、開(kāi)展校外垃圾分類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)。

　　7、不定時(shí)進(jìn)行班級回收工作檢查，檢查納入文明班隊評比，強化落實(shí)等。

　　三、立足課堂教學(xué)，扎實(shí)開(kāi)展環(huán)保教育。

　　課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所，結合我校實(shí)際，廣泛開(kāi)展多種形式、多種層次的宣傳活動(dòng)，營(yíng)造人人愛(ài)護環(huán)境的氛圍。結合家長(cháng)會(huì )和《致家長(cháng)的一封信》等，通過(guò)“小手牽大手”的活動(dòng)形式，讓孩子們把相關(guān)的信息帶進(jìn)家庭，邀請家長(cháng)一同參與創(chuàng )建活動(dòng)，大大提高了廣大群眾的參與率、重視率，形成了良好的垃圾分類(lèi)宣傳氛圍。

　　我們校園內堅持一日三掃，并做到衛生無(wú)角、無(wú)環(huán)境污染源，組織值日隊干每日進(jìn)行檢查，一周小結，表?yè)P鼓勵。舉行了多次的'垃圾分類(lèi)回收知識宣傳活動(dòng)，其中最突出的就是舉行關(guān)于垃圾分類(lèi)的班會(huì )課活動(dòng)與垃圾分類(lèi)的手抄報比賽，全校每個(gè)班級都參加活動(dòng)�；顒�(dòng)受到全體師生的歡迎。

　　四、垃圾分類(lèi)工作中推行的問(wèn)題

　　1、師生垃圾分類(lèi)的總體參與度還有待提高。

　　2、來(lái)校垃圾回收的人員經(jīng)常不到位，影響正常的回收安排。

　　3、師生垃圾分類(lèi)回收的品種還是比較單一，有待對師生課回收分類(lèi)物的更多認識。在下一步的工作中，金山小學(xué)將再接再厲，努力使這項活動(dòng)更加富有成效。

　　20xx年以來(lái)，環(huán)衛站在鎮黨委、鎮政府的領(lǐng)導下，在上級有關(guān)部門(mén)支持配合下，按照鎮黨委、鎮政府的要求，圍繞環(huán)衛站工作職責，始終堅持“建立禮貌城市”這一核心，樹(shù)立全面、協(xié)調、可持續發(fā)展的觀(guān)念，團結奮進(jìn)、齊心協(xié)力，做到講原則、顧大局、講禮貌、團結共事，努力做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”，做好本職環(huán)衛工作。半年來(lái)，我站主要抓了以下幾方面的工作。

　　一、迎接考評，扎實(shí)開(kāi)展日常工作。

　　為了迎接市、區開(kāi)展“建立禮貌城市”工作考核，我站做好鎮轄區內的保潔和道路的清掃整潔、居民住宅區和沿河岸邊的衛生整治、小街巷亂張貼小廣告的清理整治工作。

　　二、加強投入，創(chuàng )造環(huán)衛硬件條件。

　　為了方便我鎮生活垃圾的收集和運輸，減少了居民亂丟、亂倒和偷倒垃圾的現象，鎮政府為全鎮42條村(居)配備了垃圾收集斗250個(gè)、垃圾手推車(chē)200臺以及一批垃圾桶等硬件設施;同時(shí)于3月19日在鎮圩場(chǎng)和居民居住區放置了50只垃圾桶，為我鎮創(chuàng )文工作奠定了良好的基礎。

　　三、結合實(shí)際，廣泛宣傳垃圾分類(lèi)知識。

　　為推進(jìn)我區生活垃圾分類(lèi)工作，普及垃圾分類(lèi)，進(jìn)一步改善城區環(huán)境，加快實(shí)現垃圾處理減量化、無(wú)害化和資源化目標。我鎮在鎮機關(guān)、小學(xué)、醫院等單位放置了分類(lèi)垃圾桶，透過(guò)以點(diǎn)帶面逐步推廣方式，逐步建立系統化的生活垃圾分類(lèi)體系。4月以來(lái)共派發(fā)了城市生活垃圾分類(lèi)指導手冊400本;居民生活垃圾分類(lèi)指引簡(jiǎn)章8000張;垃圾分類(lèi)海報2000張;生物可降解垃圾袋6000個(gè)，透過(guò)各種形式宣傳垃圾分類(lèi)的知識，使我鎮廣大群眾普遍增強了保護環(huán)境的意識，初步掌握了垃圾分類(lèi)的方法。

　　四、響應要求，廣泛開(kāi)展“清潔家園”活動(dòng)。

　　為進(jìn)一步加強我鎮環(huán)境衛生的綜合整治，改善村容村貌，優(yōu)化人居環(huán)境，我鎮把每個(gè)月最后一個(gè)星期五確定為“清潔家園”行動(dòng)日，定期組織鎮、村干部和校園師生、志愿者開(kāi)展衛生大掃除活動(dòng)，使我鎮村容村貌和生活環(huán)境明顯改善。

　　五、加快改革，完善健全我鎮環(huán)衛體制。

　　為了做好鎮內環(huán)境衛生清掃工作，經(jīng)鎮黨委、鎮政府研究決定，經(jīng)過(guò)采取競標的方式，2013年起將鎮三個(gè)圩場(chǎng)內環(huán)境衛生清掃運輸工作承包給保潔公司。我鎮環(huán)衛體制改革一年多以來(lái)，實(shí)現了環(huán)衛事業(yè)單位政企分開(kāi)、管養和收支分離，提升了環(huán)衛工作的市場(chǎng)化，有效地促進(jìn)了城市衛生管理水平再上新臺階，鎮內的環(huán)境衛生面貌有了較大的改善，環(huán)境衛生條件得到進(jìn)一步的提升。2014年以來(lái)，我鎮繼續推行環(huán)衛工作市場(chǎng)化改革，在去年承包的基礎上，將我鎮全部村垃圾逐步納入統一清運范疇，改善了各村環(huán)境衛生狀況，得到廣大市民的充分肯定。

　　總之，20xx年上半年以來(lái)，環(huán)衛站全體職工加強知識業(yè)務(wù)，在工作中加強磨練，團結協(xié)作，克服困難，扎實(shí)開(kāi)展我鎮環(huán)境衛生管理工作，營(yíng)造干凈整潔的鎮墟環(huán)境衛生。今年是建立全國禮貌城市的最關(guān)鍵一年，我站將繼續加大了鎮內環(huán)境衛生的保潔力度，扎實(shí)推進(jìn)我鎮建立全國禮貌城市工作深入開(kāi)展，為人民群眾努力創(chuàng )造一個(gè)良好的市容環(huán)境。

　　地球，是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園。但是，近十幾年來(lái)，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞，全球氣溫升高，白色垃圾，水資源被污染這些問(wèn)題的始作俑者還是我們人類(lèi)。人們大量地消耗資源，大規模生產(chǎn)，大量地消費，又大量地產(chǎn)生著(zhù)廢棄物。被廢棄的垃圾填埋場(chǎng)不復為耕地，也無(wú)法建成生活小區。因此，垃圾分類(lèi)勢在必行。我校在20xx年11月12月份，開(kāi)展了垃圾分類(lèi)系列活動(dòng)。

　　1、提高環(huán)保意識，樹(shù)立分類(lèi)觀(guān)念。

　　通過(guò)校園廣播、櫥窗校園網(wǎng)絡(luò )等形式，廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳、教育和倡導工作，闡明垃圾對社會(huì )生活造成的嚴重危害，宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義，呼吁學(xué)生的積極參與。同時(shí)教會(huì )學(xué)生垃圾分類(lèi)的知識，使學(xué)生進(jìn)行垃圾分類(lèi)逐漸成為自覺(jué)和習慣性行為。

　　2、各班加強宣傳培訓，普及分類(lèi)方法。

　　各班采用不同形式：如學(xué)生上網(wǎng)查資料、圖片，或進(jìn)行調查、采訪(fǎng)等搜集資料，然后利用校會(huì )、午間等時(shí)間，在班里進(jìn)行交流，相互受教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )分類(lèi)垃圾；養成在室內分類(lèi)的習慣；對分類(lèi)工作做得好的班級進(jìn)行表?yè)P獎勵，樹(shù)立典型，介紹經(jīng)驗，強化推廣。

　　3、開(kāi)展垃圾分類(lèi)主題班會(huì )。

　　通過(guò)主題班會(huì )增強學(xué)生垃圾分類(lèi)的意識。班會(huì )的內容十分豐富，有的同學(xué)還做了幻燈片，配了音樂(lè )，十分精彩。通過(guò)演講，讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類(lèi)知識，更深層次的體會(huì )到了垃圾分類(lèi)的重要性和必要性。鼓勵同學(xué)們都來(lái)了解垃圾分類(lèi)，都積極參與垃圾分類(lèi)，使有限的資源能得到重復利用，是我們生活的環(huán)境能變得更加潔凈。

　　4、制定措施，落實(shí)到位。

　　學(xué)校設置分類(lèi)垃圾桶：垃圾桶上貼上“可回收”和“不可回收”標志，并且通過(guò)廣播宣傳，告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類(lèi)投進(jìn)不同的桶里，學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候，再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵各班設置可回收垃圾袋或垃圾箱，將本班的可回收物品分類(lèi)存放，比如我校學(xué)生每天喝過(guò)奶的奶盒，喝完后把它按扁，然后放進(jìn)紙箱內，定期賣(mài)給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費，為同學(xué)們買(mǎi)獎品等。這樣，既做到了環(huán)保，又使同學(xué)們樹(shù)立了節約意識，還體驗到了其中的樂(lè )趣。

　　5、開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)的意義

　　通過(guò)在我校開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)，是同學(xué)們明白了：垃圾處理的方法還大多處于傳統的堆放填埋方式，占用上萬(wàn)畝土地；并且蟲(chóng)蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重地污染環(huán)境。因此進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會(huì )、經(jīng)濟、生態(tài)三方面的效益。

　　1、減少占地：生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解，使土地受到嚴重侵蝕。垃圾分類(lèi)，去掉能回收的、不易降解的物質(zhì)，減少垃圾數量達50%以上。

　　2、減少環(huán)境污染：廢棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì )對人類(lèi)產(chǎn)生嚴重的危害；土壤中的廢塑料會(huì )導致農作物減產(chǎn)；拋棄的廢棄料被動(dòng)物誤食，導致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可能減少危害性。

　　3、變廢為寶：我國每年使用塑料快餐盒達30億個(gè)，方便面碗5—6億個(gè)，廢塑料占生活垃圾的3—7%。1噸廢塑料可回煉600公斤無(wú)鉛汽油和柴油�；厥�1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁快，可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用，應珍惜這個(gè)小本大利的資源。

　　4、堅持不懈：垃圾分類(lèi)工作是一項需要長(cháng)期堅持下去的系統工作，同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類(lèi)，使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮！