小區垃圾分類(lèi)總結（精選11篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家整理的小區垃圾分類(lèi)總結（精選11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小區垃圾分類(lèi)總結1
社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)的工作，在此次的工作里頭也是積極的去宣傳，去做好監督的一個(gè)工作，也是讓我在開(kāi)展工作里頭更加的了解了垃圾分類(lèi)的重要性，同時(shí)也是鍛煉了自己的一個(gè)能力，在此也是就此次垃圾分類(lèi)的活動(dòng)來(lái)總結下。
在宣傳的方面，也是積極的和同事們一起來(lái)做好，去走家串戶(hù)，去讓社區的居民都是了解垃圾分類(lèi)的重要性，清楚環(huán)保對于我們生活的好處，同時(shí)也是積極的去做好督促的工作看到不合適的行為也是及時(shí)的制止，而居民住戶(hù)們也是積極的來(lái)配合我們的工作，雖然有些不是太理解的住戶(hù)，或者習慣上沒(méi)有做好的，但是經(jīng)過(guò)反復的勸導以及對于他們工作的開(kāi)展也是取得了不錯的成績(jì)，特別是又有學(xué)校的一個(gè)配合，更是讓大家都是了解到垃圾分類(lèi)的一個(gè)重要性，去認真的來(lái)做好，和之前相比，也是對于環(huán)衛工人來(lái)說(shuō)，方便了很多，同時(shí)通過(guò)此次的一個(gè)活動(dòng)，也是讓我更加的明白環(huán)境保護是我們每一個(gè)人都是要去做好的，雖然之前也是了解，但是此次也是更加的深入。
同時(shí)自己也是積極的去學(xué)習垃圾分類(lèi)的規范，去了解了清楚才能更好的和居民朋友們去溝通去做好交流，社區的工作并不是那么的容易做好，我們也是積極的配合，相互的去督促來(lái)做好，同時(shí)也是讓我明白的確很多的事情，只有下了功夫，那么還是可以去做好的，特別是之前也是疫情防控方面和大家多了很多的溝通，所以此次的垃圾分類(lèi)工作大家也是愿意來(lái)配合，愿意來(lái)做好。通過(guò)此次的.工作，我對于社區的工作也是有了很多深入的理解，的確宣傳方面要去做好，要多和大家交流，讓大家理解政策，同時(shí)在此次的活動(dòng)里面我也是發(fā)現了自己工作的一些不足，這也是需要去提高改善的，在以后的工作里頭是要做的更好才行，通過(guò)此次的活動(dòng)，有了能力上的一個(gè)鍛煉，對于以后的工作也是要去開(kāi)展更好。
活動(dòng)雖然已經(jīng)結束了，但垃圾分類(lèi)的工作依舊是要繼續下去，要讓大家更加的理解，更重視才行，只有形成了習慣，才能算把垃圾分類(lèi)的工作給做到位了，所以也會(huì )在以后工作里頭去多去監督抽查，去做好相關(guān)的社區工作，我也是相信自己以后的一個(gè)社區工作會(huì )是做得更好的，同時(shí)也是需要自己理解政策去得到大家的配合參與。
小區垃圾分類(lèi)總結2
社區在龍鳳花園小廣場(chǎng)開(kāi)展了一場(chǎng)“垃圾分類(lèi)我能行”的活動(dòng)，活動(dòng)現場(chǎng)來(lái)了很多家長(cháng)和小朋友，組織者還精心設計了游戲、作畫(huà)、問(wèn)答等環(huán)節。
活動(dòng)開(kāi)始，在志愿者們的引導下，參加活動(dòng)的孩子們自選項目，有的快樂(lè )地進(jìn)行著(zhù)“地毯式的垃圾分類(lèi)冒險棋”的游戲，有的在長(cháng)長(cháng)的畫(huà)卷上認真地留下自己對垃圾分類(lèi)的美好設想，還有的孩子參加了緊張而又激烈的“垃圾分類(lèi)知多少”知識競賽，通過(guò)知識競賽大家知道了“可回收垃圾、有毒有害垃圾、餐廚垃圾、其他垃圾”等。
活動(dòng)結束后，無(wú)論是參與活動(dòng)的孩子，還是陪伴他們而來(lái)的家長(cháng)都對垃圾分類(lèi)有了更深的了解。其中有一位準媽媽志愿者更是表示：能帶著(zhù)腹中的寶寶參與這樣的.活動(dòng)，真的感覺(jué)非常有意義。志愿者們除全程參與活動(dòng)的組織開(kāi)展外，還為大家準備了鉛筆、橡皮、記錄本等獎品，讓參與的小朋友得到很大的鼓勵，還感覺(jué)到小小的溫暖。希望這次活動(dòng)能帶動(dòng)更多的人做到“垃圾分類(lèi)從我做起”，這樣我們的天會(huì )更藍，水會(huì )更凈，空氣更清新。
小區垃圾分類(lèi)總結3
天河區xx位于天河區東部，轄內7個(gè)社區均屬城中村,且轄內流動(dòng)人口多是外來(lái)務(wù)工族，他們對廣州市實(shí)施的城市生活垃圾分類(lèi)政策知曉率較低，他們的日常生活習慣，大多喜歡將廚余垃圾、固體廢棄物垃圾、甚至對環(huán)境有害電池都混合放在一個(gè)垃圾袋中，這使得垃圾分類(lèi)工作如何開(kāi)展成為一道難題。為探索一條適合城中村的垃圾分類(lèi)模式，在天河區固廢辦的大力支持以及xx領(lǐng)導的高度重視下，xx選取轄區內條件較成熟的xx作為垃圾分類(lèi)處理模式的試點(diǎn)小區。主要做法:
一、結合實(shí)際，確定垃圾分類(lèi)處理模式
xxxx有居民樓79棟，戶(hù)數498戶(hù)，其中戶(hù)籍人口280人，流動(dòng)人口840人，小區內樓房分布均勻，排列整齊，且樓道寬敞，經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，有著(zhù)充分的居民自治經(jīng)驗，逐步形成管理有序的成熟小區。為摸索出一種適合x(chóng)x實(shí)際情況的垃圾分類(lèi)處理模式，xx通過(guò)問(wèn)卷調查、上門(mén)詢(xún)問(wèn)等方式了解小區住戶(hù)的日常生活習慣。
考慮到xx以前垃圾投放和收運方式是在小區內設臵多個(gè)投放點(diǎn)二十四小時(shí)進(jìn)行投放垃圾，在垃圾桶滿(mǎn)了后，由環(huán)衛工人運走，這種處理模式如果不及時(shí)運走生活垃圾，容易造成垃圾落地和散發(fā)出異味，給小區環(huán)境帶來(lái)很大影響。而通過(guò)定時(shí)投放、定時(shí)收運，可以及時(shí)將垃圾運走，消除垃圾落地和垃圾帶來(lái)的異味情況出現，改善小區環(huán)境，容易得到小區居民的支持。
在確定定時(shí)投放、定時(shí)收運處理方式之后，為了使這項工作在不影響住戶(hù)日常生活習慣的前提下進(jìn)行，結合小區住戶(hù)早上外出上班時(shí)間多在7點(diǎn)30至9點(diǎn)，晚飯時(shí)間主要在19點(diǎn)至20點(diǎn)30時(shí)間段。xx將定時(shí)投放的時(shí)間設定在設定每天上午7點(diǎn)30分至9點(diǎn)、晚上19點(diǎn)30分至21點(diǎn)兩個(gè)時(shí)間段定時(shí)進(jìn)行生活垃圾收集。同時(shí)，為了增強居民準時(shí)投放垃圾的意識，xx選取了居民熟悉且投入小的通知模式——“定時(shí)搖鈴”通知。在垃圾收運前有環(huán)衛工人提前十五分鐘進(jìn)行搖鈴，提醒小區居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)，并將分類(lèi)好的垃圾進(jìn)行投放，減少居民忘記投放垃圾的情況出現，不斷地增強小區居民垃圾分類(lèi)意識。
這樣不僅可以提醒居民按時(shí)投放垃圾，還可以減輕環(huán)保工人的'工作壓力，調動(dòng)雙方積極性，形成雙贏(yíng)的局面。綜合以上因素，確定了“搖鈴收運、定時(shí)投放”為xx小區垃圾分類(lèi)處理模式。
二、多管齊下，全力推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作
一是加大資金完善基礎設施建設。
在xx正門(mén)安裝LED液晶顯示屏，把垃圾分類(lèi)的相關(guān)信息及時(shí)滾動(dòng)播放，普及居民的垃圾分類(lèi)知識。為小區全部498戶(hù)配臵了小型餐廚垃圾桶，在每棟居民樓樓道配齊分類(lèi)容器，設臵分類(lèi)指引為居民自覺(jué)開(kāi)展垃圾分類(lèi)準備了條件。
二是聯(lián)動(dòng)社區自治組織取得小區居民的支持。
xx社區屬于xx經(jīng)濟一社物業(yè)，小區業(yè)主多是一社成員，要取得小區居民的支持，必須要與經(jīng)濟一社建立良好的溝通平臺。為此，xx街成立了以經(jīng)濟社社長(cháng)簡(jiǎn)柏樟任為組長(cháng)的xx垃圾分類(lèi)領(lǐng)導小組，環(huán)衛站站長(cháng)、居委會(huì )主任，成員為副社長(cháng)、兩站成員、居委會(huì )工作人員及出租屋協(xié)管員的組織機構。并制定方案，明確了由街道統一規劃，加強組織，經(jīng)濟社、居委會(huì )上門(mén)協(xié)調，物管改進(jìn)服務(wù)方式的工作職責，全面開(kāi)展社區垃圾分類(lèi)工作。
三是開(kāi)展各項宣傳活動(dòng)，普及小區居民知曉率。
通過(guò)在小區門(mén)口制作宣傳標語(yǔ)、在小區各個(gè)樓道口粘貼分類(lèi)指引、等形式進(jìn)行宣傳提高小區居民的知曉率。每月開(kāi)展“垃圾分類(lèi)全民行動(dòng)日”活動(dòng)，并結合小區居民特點(diǎn)與xx社區內學(xué)校合作開(kāi)展了10多次形式靈活、內容貼切的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生、黨員的帶動(dòng)提高了居民的參與率。
四是由志愿者和督導員全面開(kāi)展平時(shí)宣傳、督導工作，保障垃圾分類(lèi)工作。
通過(guò)開(kāi)展20余次垃圾分類(lèi)培訓班和座談會(huì )，組織完成了12名垃圾督導員和30名志愿者的隊伍組建。30志愿者通過(guò)上門(mén)派發(fā)宣傳單張普及小區居民分類(lèi)知識和方法，指導小區居民進(jìn)行分類(lèi)。小區志愿者，對開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作體會(huì )深刻，他們說(shuō)，在開(kāi)展垃圾分類(lèi)志愿服務(wù)工作伊始，派發(fā)宣傳單張時(shí)，一部分小區居民接過(guò)之后轉眼就把單張仍到了垃圾桶里，而上門(mén)在和小區居民講解垃圾分類(lèi)知識時(shí)，大多數小區居民都以沒(méi)有時(shí)間拒絕，即使居民有了垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識，但是為方便自己，他們都是隨手將垃圾擺進(jìn)桶內。這些情況給他們工作的開(kāi)展帶來(lái)了很大的困難。但隨著(zhù)垃圾分類(lèi)工作深入，小區環(huán)境一步一步得到了改善，居民對垃圾分類(lèi)工作也不再抗拒了，大多數都慢慢接受他們的講解，逐步開(kāi)始進(jìn)行分類(lèi)工作了。
現在大多數居民都知道垃圾分類(lèi)工作，并參與了垃圾分類(lèi)。而12名督導員對垃圾分類(lèi)工作則有更深刻的體會(huì )，他們說(shuō)，以前在監督小區居民投放垃圾時(shí)，很多居民都表示分類(lèi)處理很麻煩，很多人都沒(méi)有分，我為什么要分,很少將垃圾進(jìn)行分類(lèi)，分類(lèi)的準確率就更加不用說(shuō)了�，F在通過(guò)與xx社區內學(xué)校單位合作，結合學(xué)生興趣愛(ài)好等情況開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，在活動(dòng)中設臵游戲、問(wèn)答、歌唱比賽等環(huán)節，將垃圾分類(lèi)工作做進(jìn)學(xué)校，取得了很好的成效。不少居民在小孩的帶動(dòng)下進(jìn)行了垃圾分類(lèi)，分類(lèi)準確率都比較高，目前準確率已達50%。
三、初顯成效，繼續堅定不移推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作
開(kāi)展“搖鈴收運、定時(shí)投放”垃圾分類(lèi)處理模式以來(lái)，隨著(zhù)分類(lèi)宣傳的深入和各項分類(lèi)工作的推進(jìn)，小區居民逐步養成了分類(lèi)的習慣，漸漸提高了分類(lèi)能力，逐步提高了垃圾分類(lèi)的處理率，大多數家庭在家里就完成生活垃圾的前臵工作，減少了二次分揀環(huán)節的工作量。不少居民分享了這項工作帶來(lái)的好處，以前生活垃圾倒在垃圾桶里，經(jīng)常會(huì )出現異味，有時(shí)候還會(huì )出現垃圾桶爆滿(mǎn)，導致垃圾落地現象出現，現在垃圾不僅不落地，整個(gè)小區主要干道基本上很難看到垃圾在地上出現。同時(shí)，據一線(xiàn)環(huán)衛工人介紹，實(shí)施這項工作以來(lái)，小區基本上很難看到垃圾掉在地上，以前保潔工作幾乎是每個(gè)小時(shí)就要保潔一次，而且還很難保證小區道路干凈，現在到“誤時(shí)投放點(diǎn)”進(jìn)行清理就可以了，減少了不少的工作量�，F今，xx小區居民垃圾分類(lèi)知曉率在95%左右、參與率80%、投放準確率約為50%，整個(gè)小區日產(chǎn)垃圾總量在1200公斤左右，分出的餐廚垃圾量從15公斤增長(cháng)到300公斤。
垃圾分類(lèi)工作不僅是一項惠及民生的工作，更是一項長(cháng)期性的工作，下一步，xx將在“搖鈴收運、定時(shí)投放”垃圾分類(lèi)處理模式的基礎上，持續大力推進(jìn)全街其余社區垃圾分類(lèi)工作，使垃圾分類(lèi)工作深入民心，切實(shí)提高我街城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化水平。
小區垃圾分類(lèi)總結4
為促進(jìn)生活垃圾源頭減量，提高資源化利用率和無(wú)害化處理水平，根據《xx的通知》文件精神，持續推進(jìn)xxx生活垃圾分類(lèi)工作，現將工作總結如下。
一、明確指導思想
以建設全面體現新發(fā)展理念的國家中心城市為統攬，牢固樹(shù)立創(chuàng )新、協(xié)調、綠色、開(kāi)放、共享發(fā)展理念，加快建立分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運輸、分類(lèi)處理的垃圾處理系統，加快形成以法治為基礎、政府推動(dòng)、全民參與、城鄉統籌、因地制宜的垃圾分類(lèi)制度，提高生活垃圾分類(lèi)工作質(zhì)量，破解“前分后混”難題。
二、加強組織領(lǐng)導
成立了以主要領(lǐng)導為組長(cháng)，分管領(lǐng)導為副組長(cháng)的生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導小組。并制定了《xx工作方案》《xx工作方案》，按照工作方案對垃圾分類(lèi)工作逐步進(jìn)行開(kāi)展，各科室、社區主抓的工作格局，建立專(zhuān)項工作相應制度，強化責任落實(shí)，密切分工協(xié)作，推動(dòng)行動(dòng)有序開(kāi)展，確保抓牢抓實(shí)抓出成效。
三、工作開(kāi)展情況
1、為積極推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作，組織社區工作人員在轄區各院落開(kāi)展宣傳、指導生活垃圾分類(lèi)工作，共發(fā)放宣傳資料x(chóng)x張。
2、進(jìn)一步完善轄區內垃圾收集房（桶）、中轉房、果屑箱等生活垃圾收集設施，完成xx個(gè)小區xx個(gè)生活垃圾分類(lèi)池的修建工作，覆蓋了居民數xx戶(hù)。
3、為全面推進(jìn)垃圾分類(lèi)全覆蓋工作，組織了轄區黨政機關(guān)、企事業(yè)單位以及大中型酒店、餐館召開(kāi)了生活垃圾分類(lèi)工作會(huì )議，對各單位、商家宣傳、講解了生活垃圾分類(lèi)和可循環(huán)利用科學(xué)知識的宣傳教育。同時(shí)，要求各各單位、商家完善各自區域內垃圾分類(lèi)的宣傳和設施設備的完善工作。
四、下一步工作安排
�。ㄒ唬┌凑辗诸�(lèi)辦的工作要求，為全面推進(jìn)轄區生活垃圾分類(lèi)全覆蓋工作，將在有條件的`院落修建封閉式垃圾分類(lèi)設施，做到定時(shí)分類(lèi)投放、定時(shí)分類(lèi)收運。
�。ǘ┎扇堎N宣傳標語(yǔ)，發(fā)放倡議書(shū)等形式，全方位、高密度、多渠道的宣傳，讓廣大群眾知曉垃圾分類(lèi)收集處理的目的和意義，增強群眾自覺(jué)維護和參與環(huán)境衛生的意識和行為，形成人人參與的良好社會(huì )氛圍確保生活垃圾分類(lèi)工作落到實(shí)處。
小區垃圾分類(lèi)總結5
隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對環(huán)境的壓力越來(lái)越大，我們每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源，而家庭餐余垃圾果皮變質(zhì)食物和建筑垃圾都為不可回收垃圾。垃圾分類(lèi)已經(jīng)倡導了很多年，而且我們身邊的很多垃圾筒也分成了“可回收”和“不可回收”兩大類(lèi)。然而，在很大程度上，這些垃圾筒并沒(méi)有發(fā)揮應有的作用，人們還是按照以前的方式，不管什么垃圾，都扔到一起。
這不僅是一種對于環(huán)境的污染，更是一種資源的浪費。我們相信，當垃圾處在正確的位置，我們將會(huì )收獲一大筆財富。因此，推廣垃圾分類(lèi)處理，不僅是一件利國利民的好事情，這必然也將造福我們的子孫后代。
為全面貫徹落實(shí)《阜陽(yáng)市生活垃圾分類(lèi)和減量管理辦法》及《阜陽(yáng)市生活垃圾分類(lèi)和減量工作實(shí)施方案》等相關(guān)上級文件精神，我社區按照鼓樓街道辦事處的通知制定措施，在轄區所有小區和街巷全面推進(jìn)垃圾分類(lèi)相關(guān)工作�，F將有關(guān)工作總結如下:
一、領(lǐng)導重視，全面部署
年初我社區招開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，傳達有關(guān)上級文件精神，要求全體社區干部、居民小組長(cháng)和社區志愿者本著(zhù)認真負責的精神來(lái)做好創(chuàng )建工作，城管管理日常工作為主，小區物業(yè)和業(yè)主委員會(huì )全力配合，并將創(chuàng )建工作納入全年工作計劃中。同時(shí)，要求各包片社區干部，居民小組長(cháng)和物業(yè)、業(yè)主委員會(huì )小區，切實(shí)履行好職責。
二、真抓實(shí)干、狠抓落實(shí)
每季度開(kāi)展“資源回收日”宣傳活動(dòng)，引導居民養成良好的分類(lèi)習慣。更新老舊分類(lèi)垃圾桶30個(gè)。垃圾分類(lèi)標識標貼30張，半年開(kāi)展垃圾分類(lèi)專(zhuān)題培訓2場(chǎng)。更新戶(hù)外文明健康有你有我垃圾分類(lèi)宣傳畫(huà)3處。在小區和街巷路口發(fā)放阜陽(yáng)市家庭垃圾分類(lèi)宣傳單50份。小區垃圾中轉站實(shí)施垃圾分類(lèi)收集，分類(lèi)運輸，密閉運輸。
三、創(chuàng )新舉措，加強管理
改變人們長(cháng)期以來(lái)的習慣，所涉及的方方面面是一個(gè)系統的工程。為此我辦創(chuàng )新性提出了三期工作法即“導入期”“執行期”“維持期”對居民垃圾分類(lèi)進(jìn)行潛移默化的'影響和改變，其中導入期中又有更具志愿者監督員。
依托居民組長(cháng)，在各小區招集環(huán)保志愿者，統一培訓，教會(huì )方法，熟練應用社區垃圾方類(lèi)操作指南。依靠這些居民組長(cháng)和環(huán)保志原者在日常垃圾分類(lèi)中起到監督和榜樣作用，引導居民垃圾分類(lèi)習慣的養成。
四、展望未來(lái)，制度建設
垃圾分類(lèi)不是一次活動(dòng)，也不是一個(gè)項目，而是一個(gè)“只有開(kāi)始沒(méi)有結束”的工作。為了使我辦垃圾分類(lèi)能夠長(cháng)期持續地開(kāi)展，逐步成為小區的常規工作，各項制度保障是必要的。下一步我社區將進(jìn)一步研究可行性辦法，對垃圾分類(lèi)的持續管理提出合適的方案，形成制度，并切實(shí)地落實(shí)下去，推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作常規化開(kāi)展。
小區垃圾分類(lèi)總結6
隨著(zhù)經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增，對環(huán)境的壓力越來(lái)越大，特別是學(xué)校，每天都在制造垃圾，如廢紙、塑料、廢電池、果皮等，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。20xx年，在縣教育局的領(lǐng)導下下，學(xué)校德育處、大隊部和全校同學(xué)群策群力、集思廣益，在“垃圾的分類(lèi)”活動(dòng)中取得了不錯的成績(jì)�，F將該活動(dòng)情況作如下總結。
一、提高認識強化落實(shí)
小學(xué)是孩子們養成教育的重要實(shí)施地，要讓全體師生都能明白垃圾分類(lèi)回收的重要意義，那么就要經(jīng)常性的開(kāi)展相關(guān)的知識培訓。棠湖小學(xué)的舉措是：
1、邀請專(zhuān)家到校進(jìn)行知識培訓。
2、德育處進(jìn)行相關(guān)信息傳達、專(zhuān)題會(huì )議知識培訓。
3、班級開(kāi)展主題班隊會(huì )。
4、學(xué)校舉行有關(guān)分類(lèi)回收主題的大型辯論活動(dòng)。
5、學(xué)校少先隊利用升旗儀式、宣傳欄，深化宣傳力度。讓每一個(gè)孩子都能明白垃圾分類(lèi)回收的重要性。
6、布置相關(guān)活動(dòng)強化學(xué)生家庭的認知率，大隊部舉辦了垃圾分類(lèi)回收手抄報活動(dòng)，要求以家庭為單位參與活動(dòng)，經(jīng)統計99%的家庭參與了活動(dòng)，達到活動(dòng)預期目標。
7、不定時(shí)進(jìn)行班級回收工作檢查，檢查納入文明班隊評比，強化落實(shí)。
8、大隊委干部進(jìn)行問(wèn)題知識常規檢查，要學(xué)生清晰明白的知道分類(lèi)回收知識。
9、利用家校通，把應知應會(huì )的垃圾分類(lèi)知識發(fā)給家長(cháng)，督促家長(cháng)與孩子一起共同學(xué)習，共同進(jìn)步。
二、立足課堂扎實(shí)推進(jìn)
課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教育的好場(chǎng)所，教師在各科教學(xué)，尤其是班隊、思品、語(yǔ)文、自然、社會(huì )等學(xué)科的教學(xué)中有機地滲透環(huán)保教育;在每周星期一和星期五的班隊會(huì )定為環(huán)境教育主題會(huì )，利用唱歌、小品、相聲、知識競賽、手抄報等形式進(jìn)行教育，形成了良好的垃圾分類(lèi)宣傳氛圍;班級成立了環(huán)�？萍夹〗M，認真收集信息，整理資料，進(jìn)行環(huán)保知識的`研究和探索。
三、利用活動(dòng)載體深化環(huán)保行為
校園內堅持一日兩掃，并做到衛生無(wú)角、無(wú)環(huán)境污染源，組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查。在“植樹(shù)節”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“世界環(huán)境日”不失時(shí)機地舉行“保護環(huán)境、美化校園”專(zhuān)題講座，號召全體少先隊員行動(dòng)起來(lái)，綠化美化家園，保護生態(tài)環(huán)境;在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，組織學(xué)生們走上街頭打掃衛生、清理垃圾，要求隊員以自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)鄰里及社會(huì )共同創(chuàng )造優(yōu)美環(huán)境，達到良好效果。
棠湖小學(xué)在本學(xué)期舉行了兩次大型的垃圾分類(lèi)回收知識宣傳活動(dòng)，其中最突出的就是舉行關(guān)于垃圾分類(lèi)的班會(huì )課活動(dòng)與垃圾分類(lèi)的手抄報比賽，全校每個(gè)班級都參加活動(dòng)�；顒�(dòng)受到全體師生的歡迎。
垃圾分類(lèi)回收處理是校園文明程度的重要體現。校園垃圾分類(lèi)可大幅度地減少垃圾增加帶來(lái)的污染、節約垃圾無(wú)害化處理費用，有利于進(jìn)行資源再利用。在校園中開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收利用的活動(dòng)，不但可以使資源循環(huán)再利用、節省資源，還可以培養學(xué)生環(huán)境保護的意識。
普及垃圾分類(lèi)知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類(lèi)處理政策，建設一個(gè)綠色、和諧、美麗、節約型的校園。在下一步的工作中，棠湖小學(xué)將再接再厲，努力使這項活動(dòng)更加富有成效。
小區垃圾分類(lèi)總結7
為了增強社區居民對垃圾分類(lèi)知識的了解，積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)。金華里社區于7月31日，與大興區市政市容管理委員會(huì )聯(lián)合開(kāi)展了垃圾分類(lèi)宣傳進(jìn)社區活動(dòng)。
活動(dòng)現場(chǎng)，拉起了“參與垃圾分類(lèi)，共建綠色家園”的橫幅，并展出了生活垃圾分類(lèi)物流圖解的展板，同時(shí)，向居民發(fā)放了《致居民的.一封信》。大興區市政市容管理委員會(huì )宣講員就如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)以及怎么分類(lèi)？分類(lèi)后如何處理？的相關(guān)問(wèn)題一一和前來(lái)咨詢(xún)的居民做了詳細的講解，同時(shí)還向社區居民發(fā)放了環(huán)保購物袋。
通過(guò)垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，增強了社區居民對垃圾分類(lèi)知識的了解，讓“綠色、低碳、環(huán)�！钡睦砟钌钊肴诵�，促使社區居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)，從而不斷提高社區居民自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生的意識，養成垃圾分類(lèi)的好習慣，將垃圾分類(lèi)工作漸漸的走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，走進(jìn)居民的心里。
小區垃圾分類(lèi)總結8
為擴大垃圾分類(lèi)宣傳力度，了解小區分類(lèi)知識認知度，近日，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的幾名志愿者來(lái)到學(xué)苑社區開(kāi)展垃圾分類(lèi)知識宣傳活動(dòng)。
本次宣傳活動(dòng)在社區廣場(chǎng)進(jìn)行，活動(dòng)一開(kāi)始，四色的宣傳版便吸引來(lái)大片的居民前來(lái)參與，個(gè)個(gè)圍攏開(kāi)來(lái)從抽題箱里抽出題目回答。答題中個(gè)個(gè)表現優(yōu)越，對答不出的難題也不甘心，仔細研讀宣傳手冊再做回答�；顒�(dòng)中，學(xué)生志愿者還向來(lái)往行人分發(fā)垃圾分類(lèi)的宣傳資料，向他們講解相關(guān)知識�；顒�(dòng)結束后不少人說(shuō)，垃圾分類(lèi)知識答題不難，而主要需要每個(gè)人的'參與，才能真正做好垃圾分類(lèi)工作。
垃圾分類(lèi)工作是我們每個(gè)人的責任，發(fā)揚主人翁的精神，從自身做起，從日常生活中做起，帶動(dòng)身邊的每個(gè)人參與進(jìn)來(lái)，提升生活品質(zhì)，建設美麗大碶。
小區垃圾分類(lèi)總結9
環(huán)保志愿者協(xié)會(huì )垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)在大東區萊茵河畔社區舉行。協(xié)會(huì )理事長(cháng)張志勇及協(xié)會(huì )20多名志愿者參與了本次活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在宣傳垃圾分類(lèi)環(huán)保理念，普及垃圾分類(lèi)常識，打造綠色社區。
活動(dòng)開(kāi)始后，沈陽(yáng)市環(huán)保志愿者協(xié)會(huì )理事長(cháng)張志勇同志為居民們講解了沈陽(yáng)市生活垃圾管理條例和垃圾分類(lèi)常識，并與居民們進(jìn)行環(huán)保知識互動(dòng)，居民們收益良多，并紛紛表示要參與到環(huán)保志愿者的隊伍中來(lái)。居民王大媽說(shuō)：“第一次接觸垃圾分類(lèi)的知識，以后也要這樣做，為咱們沈陽(yáng)環(huán)保出一點(diǎn)力”。
本次活動(dòng)，環(huán)保志愿者們共發(fā)放宣傳冊一百五十余份，參與居民近百人。志愿者們通過(guò)與居民交談了解了生活垃圾源頭分類(lèi)情況，收集了社區居民對垃圾分類(lèi)實(shí)施情況的意見(jiàn)建議；同時(shí)，此次活動(dòng)的開(kāi)展，對調動(dòng)社區居民垃圾分類(lèi)投放的`積極性、促進(jìn)垃圾分類(lèi)理念的推廣有著(zhù)重大意義。環(huán)保志愿者們也紛紛表示此次活動(dòng)意義非凡，會(huì )繼續努力將活動(dòng)開(kāi)展下去，將宣傳環(huán)保進(jìn)行到底！
小區垃圾分類(lèi)總結10
通過(guò)前不久展開(kāi)的社區垃圾分類(lèi)活動(dòng)讓我感觸良多，至少現階段看著(zhù)干凈的街道以及居民們自覺(jué)將垃圾進(jìn)行分類(lèi)的行為讓我明白這次活動(dòng)是有意義的，能夠通過(guò)這次居民自發(fā)組織的活動(dòng)造成這樣的效果的確是讓我預料不到的，為了將這種優(yōu)良的作風(fēng)傳承下去自然需要對這次社區垃圾分類(lèi)活動(dòng)進(jìn)行相應的總結。
老人們勤儉節約的習慣給這次垃圾分類(lèi)活動(dòng)帶來(lái)了較大的幫助，由于社區居民中部分貧困家庭的老人有收集瓶子與紙張一類(lèi)的習慣，這給予我們垃圾分類(lèi)活動(dòng)的初期提供了很有效的指導，至少在對方的講述下我們可以將這次的活動(dòng)快速地落實(shí)下去，通過(guò)簡(jiǎn)單的區分方式進(jìn)行分類(lèi)再講述更加科學(xué)有效的方法便可以留下較為深刻的印象，而且通過(guò)這次活動(dòng)也讓許多居民意識到垃圾分類(lèi)對于社區環(huán)境有著(zhù)多么重要的作用，即便是大家只顧及自家門(mén)前的區域也可以讓社區在未來(lái)一段時(shí)間內煥然一新，而且經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)以后才讓眾人意識到自認為整潔的社區內其實(shí)有著(zhù)許多較為臟亂的區域。
孩子們保護環(huán)境的意識給參與活動(dòng)的眾人起到了帶頭作用，由于各家各戶(hù)基本都有小孩的緣故導致這次的活動(dòng)變得更有意義一些，畢竟在校學(xué)習過(guò)的孩子們在老師的教導下比大人更加明白垃圾分類(lèi)的意義所在，也許是這次活動(dòng)激發(fā)了他們的`參與熱情才能夠帶動(dòng)家中的大人一起行動(dòng)起來(lái)吧，而且在活動(dòng)中他們還會(huì )和家人分享垃圾分類(lèi)的注意點(diǎn)以及相應的心得，從這里便可以看出社區活動(dòng)只要有了眾人的參與便能夠在過(guò)程中體會(huì )到許多道理。
后續的組織工作也讓我們明白了這次垃圾分類(lèi)活動(dòng)存在的不足，也許是大多數社區居民都比較有主見(jiàn)的緣故導致這次活動(dòng)反倒更難管理，而且部分居民由于嫌臟的緣故導致他們在這次活動(dòng)中僅僅參與了講座的環(huán)節便匆匆離去，從這方面可以看出這次策劃的社區垃圾分類(lèi)活動(dòng)還是存在著(zhù)一定的局限性，如果能夠讓全體居民參與其中并做好組織管理工作或許會(huì )好很多，當解決了這方面的問(wèn)題以后便可以讓下次的社區活動(dòng)展開(kāi)得更好一些，為了實(shí)現這個(gè)目的還需要社區居委會(huì )和物業(yè)公司的成員不斷努力才行。
總結完這次社區垃圾分類(lèi)活動(dòng)以后讓居民們體會(huì )到許多的道理，這樣的話(huà)在以后進(jìn)行垃圾分類(lèi)也不會(huì )如同過(guò)去那般粗糙了，而且從過(guò)去的不亂扔垃圾到現如今的垃圾分類(lèi)都意味著(zhù)我們是在不斷進(jìn)步的，當居民們的素質(zhì)得到了提升便可以讓整個(gè)小區都變得干凈整潔許多。
小區垃圾分類(lèi)總結11
為減少城市垃圾處理壓力，緩解垃圾圍城危機，提高居民素質(zhì)和環(huán)保意識，提升居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)的能力，落實(shí)我社區垃圾分類(lèi)工作。本月，結合廣州市開(kāi)展“愛(ài)護環(huán)境”主題月的實(shí)際情況，我社區開(kāi)展了垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)，活動(dòng)情況小結如下。
一、積極宣傳，讓居民更了解垃圾分類(lèi)
本次活動(dòng)在周末進(jìn)行，許多休息的居民都來(lái)到球場(chǎng)參與我們的活動(dòng)�；顒�(dòng)現場(chǎng)多了一些對垃圾分類(lèi)不太了解的居民。為此，我們準備了垃圾分類(lèi)的宣傳資料，免費派發(fā)給居民群眾。
8：50，活動(dòng)開(kāi)始了。首先是垃圾分類(lèi)宣傳和垃圾分類(lèi)實(shí)操演示。我們要求居民打開(kāi)垃圾分類(lèi)宣傳折頁(yè)，看著(zhù)宣傳資料，我工作人員告訴居民垃圾分類(lèi)分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類(lèi)，然后告訴居民每類(lèi)垃圾對應垃圾桶的顏色，各類(lèi)垃圾的代表物品，應該如何進(jìn)行分類(lèi)和回收等知識。然后各類(lèi)垃圾都進(jìn)行了一次分類(lèi)實(shí)操。宣傳“愛(ài)護環(huán)境”的重要性，要求居民“愛(ài)護環(huán)境”，進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
9：00，垃圾分類(lèi)有獎?dòng)螒蜷_(kāi)始了。在垃圾分類(lèi)實(shí)操游戲的攤位上，小朋友比較積極，他們把剛剛學(xué)習到的知識學(xué)以致用，在家長(cháng)的陪同下，有序地進(jìn)行了垃圾分類(lèi)實(shí)踐。在垃圾分類(lèi)有獎問(wèn)答的攤位上，老人家比較敢興趣，因為涉及的知識面比較廣，所以老人家不懂的就按自己的知識和習慣猜答案。但是垃圾分類(lèi)是一項帶有專(zhuān)業(yè)性的.內容，我工作人員引導居民詳細閱讀垃圾分類(lèi)宣傳單張，在單張內容里面尋找答案。因此，許多居民群眾都詳細閱讀了垃圾分類(lèi)宣傳單，特別在好學(xué)的小朋友的帶動(dòng)下，部分老人家也認真閱讀了垃圾分類(lèi)宣傳單張，居民對垃圾分類(lèi)有了更深的了解。
二、聽(tīng)取反饋，居民滿(mǎn)意
本次活動(dòng)我社區居委會(huì )共發(fā)出調查問(wèn)卷10份，回收10份，滿(mǎn)意率為100%，社區活動(dòng)得到居民群眾的支持！
我社區居委會(huì )將繼續開(kāi)展垃圾分類(lèi)相關(guān)活動(dòng)，為構建美麗家園而不斷努力！
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