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節約能源活動(dòng)總結（通用10篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了，相信你一定有很多值得分享的收獲，不如讓我們總結經(jīng)驗，展望未來(lái)。那么活動(dòng)總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的節約能源活動(dòng)總結（通用10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
節約能源活動(dòng)總結1
為增強廣大少年兒童的生態(tài)文明觀(guān)念，落實(shí)國務(wù)院機關(guān)事務(wù)管理局和xx省人民政府機關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于組織開(kāi)展20XX年公共機構節能宣傳周活動(dòng)的精神》精神，根據市教育系統在校園內開(kāi)展“依法節能、全面行動(dòng)”的要求，我校在6月11日至21日開(kāi)展了“珍惜生命之源，人人節水護水”節能宣傳周活動(dòng)：
一、統一思想、改變觀(guān)念、認真組織落實(shí)。
我校成立了以黨政一把手為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，各部門(mén)負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的節能環(huán)保意識，建立了嚴格的管理制度，實(shí)行有效的激勵政策，積極營(yíng)造節約型校園。
1、學(xué)校針對自身特點(diǎn)嚴格執行綠色采購制度，對校新購電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴格審核采購經(jīng)費的同時(shí)，提倡采購高效節能、節水、環(huán)境標識產(chǎn)品。
2、學(xué)校廁采用感應器開(kāi)水沖廁，避免不必要的浪費。學(xué)生使用的水龍頭作好節水宣傳標識，鼓勵教師、學(xué)生節約用水。
3、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、用電器等在無(wú)人時(shí)關(guān)閉的.工作。將節能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細節。
二、認真開(kāi)展節能減排教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節能、環(huán)保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。
1、利用國旗下講話(huà)教育師生樹(shù)立節約、環(huán)保的思想。我們學(xué)校正在爭創(chuàng )江蘇省義務(wù)教育現代化學(xué)校，我們全體師生更應積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動(dòng)中培養節約意識，樹(shù)立環(huán)保觀(guān)念，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環(huán)境，為學(xué)校和社會(huì )的發(fā)展做出自己的貢獻。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播、安監處的專(zhuān)題教育、綠板報教育師生如何節能環(huán)保。
3、利用班隊課在全校開(kāi)展了“珍惜生命之源，人人節水護水”主題活動(dòng)。
4、教導處根據實(shí)際情況在師生中開(kāi)展教科書(shū)的循環(huán)使用工作，要求每位教師、學(xué)生認真保管自己的教科書(shū)、教材等，在學(xué)期結束統一上交圖書(shū)室，循環(huán)使用，避免浪費。
5、德育處開(kāi)展了一次“節能減排進(jìn)家庭”的綜合實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們通過(guò)生活體驗和社會(huì )實(shí)踐，撰寫(xiě)了節能科普征文，
三、積極組織開(kāi)展節能減排實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校充分利用周邊資源，聯(lián)系了社區和一些單位作為校環(huán)保實(shí)踐社會(huì )活動(dòng)基地X。組織學(xué)生開(kāi)展以節能環(huán)保為主的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生深化環(huán)保意識、掌握環(huán)保技能、養成環(huán)保習慣。
經(jīng)過(guò)全體教師的努力，我校的“珍惜生命之源，人人節水護水”節能宣傳周活動(dòng)取得了一定的成果，孩子們的節能環(huán)保意識增強了，節能環(huán)保的行動(dòng)也多了。今后學(xué)校將更堅定的走科學(xué)發(fā)展、節能環(huán)保路線(xiàn)，更好的完成節能工作。
節約能源活動(dòng)總結2
半年來(lái)，我們認真貫徹落實(shí)“厲行節約、反對浪費”精神，切實(shí)抓好厲行節約工作，取得一定實(shí)效，現將上半年度工作作如下總結：
一、統一思想、提高認識
為進(jìn)一步發(fā)揚勤儉節約的美德，倡導“節約光榮、浪費可恥”的觀(guān)念，培養“厲行節約、勤儉自強”的作風(fēng)，形成“人人愛(ài)節約、個(gè)個(gè)懂節能”的氛圍。我們利用班前會(huì )、工作簡(jiǎn)訊等多種途徑和方法，廣泛宣傳勤儉節約，擬定勤儉節約工作方案后，我們召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )，組織員工認真學(xué)習活動(dòng)方案，使廣大員工充分認識公司開(kāi)展此項活動(dòng)的現實(shí)意義。
二、立足崗位、查擺問(wèn)題
公司內開(kāi)展勤儉節約活動(dòng)，以身邊人、身邊事和自身存在問(wèn)題認真查找發(fā)生自己身邊的奢侈、浪費、攀比等不良現象，各部門(mén)為單位，按照分公司統一部署結合自身情況認真分析奢侈浪費現象的原因，結合實(shí)際提出整改措施，進(jìn)一步挖掘節約潛力，加強日常管理，承擔起節約資源、杜絕浪費的責任，使節約資源成為公司全體員工的自覺(jué)行動(dòng)。
三、努力做到“五個(gè)一”
通過(guò)查擺問(wèn)題，整改落實(shí)，努力做到節約一元錢(qián)，不需要的東西不買(mǎi);節約一張紙;節約一滴水，洗完手，關(guān)緊水龍頭;節約一度電，離開(kāi)辦公室要關(guān)燈;節約一粒米，飯后碗里不勝一粒米。通過(guò)“五個(gè)一”活動(dòng)，遏制公司內部對水、電、氣、辦公用具、用糧等浪費現象，勤儉節約在公司蔚然成風(fēng)。
四、后期建議
通過(guò)我們開(kāi)展勤儉節約活動(dòng)，半年來(lái)樹(shù)立了“節約光榮、浪費可恥”的正氣，使節約行動(dòng)真正成為廣大員工自愿參與、自我學(xué)習的`自覺(jué)行動(dòng)，但我們也看到個(gè)別員工對開(kāi)展“勤儉節約、從我做起”認識不夠，個(gè)別部門(mén)對活動(dòng)開(kāi)展有松懈、懈怠情況，在下半年的工作中我們將完善規章制度，建立長(cháng)效機制入手，將厲行節約工作常抓不懈，把我公司建設成為真正的節約型單位。
節約能源活動(dòng)總結3
在世界水日來(lái)臨之前，四年級全體學(xué)生利用生命教育周，開(kāi)展了為期一周的“節約用水，我們在行動(dòng)”活動(dòng)。緊緊圍繞主題有計劃、有步驟的開(kāi)展了一系列的教育活動(dòng)。
首先，各班利用班隊課時(shí)間，宣傳委員向同學(xué)們講述了世界水資源的情況和我國缺水的情況，一連串的數字資料和扣人心弦的圖片資料，讓同學(xué)們深刻地認識到節約用水的緊迫性和重要性。同學(xué)們不由想起了生活中浪費水的現象，討論起平時(shí)的生活中怎樣節約用水，怎樣循環(huán)利用水。最后，同學(xué)自發(fā)地產(chǎn)生要號召全校師生節約用水。
接著(zhù)，一部分同學(xué)們開(kāi)始制作宣傳節水的手抄報，在學(xué)校宣傳欄里粘貼，宣傳節水知識、普及節水常識。張貼的節水手抄報使同學(xué)們從內心深處認識到了水資源對于我們的重要，我們要從行動(dòng)中保護水資源，保護我們的綠色地球。另一部分同學(xué)制作宣傳畫(huà)和宣傳標語(yǔ)，張貼到其他年級各班教室的水龍頭上方，向全校同學(xué)作宣傳。
四(5)班的同學(xué)還起草了一份節水倡議書(shū)，利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行節水知識的`宣傳，向全體隊員發(fā)出節水的號召，讓學(xué)生了解節水常識和竅門(mén)，總結校園節水的有效方法。
本次系列的節水宣傳活動(dòng)的開(kāi)展，對全校師生上了一堂生動(dòng)形象的節水課，提高了全校師生的節水觀(guān)念，增強學(xué)生的水憂(yōu)患意識，大家紛紛表示，不管是在家里，還是在學(xué)校，不管是在水資源豐富的地方，還是在水資源貧乏的地區，都要做到節約用水，不浪費一滴水，要用自己的實(shí)際行動(dòng)，為保護水資源出一份力。這次活動(dòng)會(huì )對節水活動(dòng)起到很好的推動(dòng)作用，將有力地促使“保護水、珍惜水、節約水”成為全校師生的自覺(jué)行動(dòng)。
節約能源活動(dòng)總結4
勤儉節約是中華民族的優(yōu)良傳統，是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要內容。我班根據區教育局關(guān)于開(kāi)展“勤儉節約日”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知精神和要求，結合我校我班實(shí)際，緊緊圍繞以“勤儉節約，從我做起，從點(diǎn)滴做起”為核心，深入開(kāi)展了形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，現將活動(dòng)情況做如下小結。
一、領(lǐng)導重視，方案落實(shí)。
研究活動(dòng)方案，制定和部署具體工作。
二、活動(dòng)扎實(shí)，形式多樣。
我班活動(dòng)總體分為宣傳教育和主題實(shí)踐兩個(gè)序列展開(kāi)，簡(jiǎn)稱(chēng)“雙六行動(dòng)”。
1、主題教育活動(dòng)。
�。�1）全班集中進(jìn)行專(zhuān)題講座二次，由班主任做動(dòng)員報告、專(zhuān)題活動(dòng)負責人做專(zhuān)題講座。
�。�2）利用每周?chē)煜轮v話(huà)等形式，加大宣傳力度，營(yíng)造“勤儉節約光榮，浪費可恥”的氛圍。
�。�3）班級以“勤儉節約，從我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起”召開(kāi)主題班會(huì )各一次，同學(xué)們通過(guò)講故事、朗誦詩(shī)歌、搜集名人名言等形式，深刻領(lǐng)悟勤儉美德的含義。增強憂(yōu)患意識，繼承中華民族勤儉節約傳統美德，懂得在日常生活中怎樣節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，反對鋪張浪費。
�。�4）少先隊中隊發(fā)出了“勤儉節約，從我做起，從點(diǎn)滴做起”的倡議，要求全體師生樹(shù)立起珍惜每一粒糧食、每一滴水、每一度電的觀(guān)念，繼承和發(fā)揚中華民族勤儉節約的傳統美德，并積極投入行動(dòng)中，做勤儉節約小主人。
�。�5）班級以“節糧、節水、節電”為內容辦了一期黑板報。同學(xué)們通過(guò)設計鮮明的手抄報和繪畫(huà)，進(jìn)行了自我教育，知道生活中有很多利用的資源可供我們充分利用。
�。�6）班級進(jìn)行了一次以“節儉養德從我做起”“弘揚勤儉節約傳統美德”為主題的征文競賽活動(dòng)評選。
2、廣泛開(kāi)展了“勤儉節約人人行”主題實(shí)踐活動(dòng)。落實(shí)“五節約五減少”勤儉行動(dòng)。
�。�1）關(guān)好水龍頭，節約每一滴水。
�。�2）不開(kāi)無(wú)人燈，節約每一度電。做到教室晴天不開(kāi)燈，人走燈滅。做到放學(xué)后拔掉所有電器插頭。
�。�3）不亂扔紙屑，節約每一張紙。做到草稿紙雙面寫(xiě)，提倡使用手帕不用一次性紙巾。
�。�4）不吃或少吃零食，不丟剩飯，節約每一粒糧食。
�。�5）不亂扔垃圾。做到垃圾分類(lèi)，變廢為寶。養成了“節儉養德”行動(dòng)的自覺(jué)性。
�。�6）學(xué)校和班級表?yè)P“節儉”行動(dòng)先進(jìn)分子，鞭策后進(jìn)。激勵學(xué)生爭做“勤儉節約小標兵”。校園形成了“勤儉節約”的良好風(fēng)氣。
“節儉養德從我做”是一項長(cháng)期的'行動(dòng)，我們做了一些工作，但只是起點(diǎn)不是終點(diǎn)，我們將繼續開(kāi)展下去，為培養小學(xué)生節儉的好習慣，倡導節儉光榮的社會(huì )風(fēng)尚，促進(jìn)學(xué)生養成健康文明的生活方式而繼續努力。
節約能源活動(dòng)總結5
為厲行節約，反對浪費的良好風(fēng)尚，教育引導師生保持和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統和，教育和培養學(xué)生勤儉節約的良好品德，我們學(xué)校在全校師生之間開(kāi)展了“厲行節約，反對浪費，從我做起，創(chuàng )建節約型校園”的活動(dòng)。為了確保教育實(shí)踐活動(dòng)的順利實(shí)施和有效開(kāi)展，結合學(xué)校實(shí)際，采取多項措施，分階段教育，促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展�，F總結如下：
一、組織宣傳充分認識節約教育的重要意義。
我們利用國旗下講話(huà)、校園板報、班會(huì )等方式，大力宣傳勤儉節約。充分調動(dòng)學(xué)生積極參與此項活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的活動(dòng)氣氛，然他們明白勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會(huì )文明進(jìn)步的重要標志。我國處于社會(huì )主義初級階段，資源缺乏，貧困人口多，對青少年兒童進(jìn)行勤儉節約教育，使他們從小養成勤儉節約思想意識和行為習慣，不僅有利于他們自身的'健康成長(cháng)，而且會(huì )影響家庭和社會(huì )，關(guān)系到國家和民族的未來(lái)。加強節約教育意義重大，刻不容緩。
二、組織實(shí)施活動(dòng)，從我做起，全面持續開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”。
組織學(xué)生把節約糧食教育作為節約教育的重中之重，在餐廳制訂防止餐桌浪費的具體辦法，實(shí)施“光盤(pán)行動(dòng)”，并真正地落到了實(shí)處。同時(shí)也加強了學(xué)生自我教育和管理的力度，班級設立“學(xué)生文明就餐監督員”，每班兩名，男女生各一名。通過(guò)努力，徹底杜絕舌尖上的浪費，讓節約糧食光榮、浪費糧食可恥的觀(guān)念深入人心。
三、從身邊的小事做起，全員參與勤儉節約體驗活動(dòng)。
組織師生開(kāi)展以勤儉節約為主題的體驗活動(dòng)。組織學(xué)生到網(wǎng)上搜查節糧、節水、環(huán)保等方面的基本知識，了解節糧節水節能的知識和方法，開(kāi)展相關(guān)研究性學(xué)習。讓師生從節約用水、用電，杜絕零食，養成良好的生活行為習慣，不得開(kāi)無(wú)人等、白日燈；教師辦公室各種用電器設備，無(wú)人應用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉，人人做到勤關(guān)水龍頭，勤關(guān)電源開(kāi)關(guān)，以免造成不被要的浪費。
四、加強監督檢查，羊腸良好的節約習慣，將節儉行為納入綜合素質(zhì)評價(jià)。
結合我們學(xué)校的實(shí)際，我們將學(xué)生日常節儉行為習慣養成納入到學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)中有浪費行為的不得評優(yōu)，組織開(kāi)展學(xué)生“節約之星”爭創(chuàng )活動(dòng)，發(fā)揮榜樣作用，激勵學(xué)生參與節約行動(dòng)。
五、厲行節約持之以恒，建立學(xué)校節約教育制度。
九月份，是我校實(shí)施節約活動(dòng)的第一個(gè)階段，學(xué)校在教育管理中要求，人人厲行節約，自覺(jué)抵制奢侈浪費行為。在此階段活動(dòng)中師生在思想上有了整體認識，在行動(dòng)上已初有成效。
節約能源活動(dòng)總結6
為了使“勤儉”的內涵深入每一個(gè)學(xué)生的靈魂，讓“勤儉”成為盤(pán)中學(xué)生的特有的素質(zhì)，繼解讀報告之后，學(xué)�？倓�(wù)處，政教處親密聯(lián)手，開(kāi)展了一系列“勤儉”專(zhuān)題教育活動(dòng)，取得了一定的成績(jì)，現將專(zhuān)題月活動(dòng)總結如下：
一、主要工作
1、學(xué)校開(kāi)展關(guān)于“勤儉”征文活動(dòng)，將優(yōu)秀征文在校園宣傳廚窗進(jìn)行展示。
2、各班主黑板報開(kāi)展了“勤儉”名言警句欄，由當天值日班長(cháng)更換新的內容。
3、學(xué)�？倓�(wù)處就“勤儉”工作做具體安排。
4、總務(wù)處組織班主任，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，研究學(xué)校當前存在的不勤儉行為，制定相關(guān)制度，并組織班主任加強監督，將監督結果與常規量化考核掛鉤。
5、加強食堂自助餐管理，提倡勤儉，反對浪費。
6、召開(kāi)班子會(huì )議，以教育為契機，以各管理制度為依據，加強各項管理，做到整齊、潔凈、漂亮。
7、是課堂教學(xué)常規檢查，同時(shí)教務(wù)處根據學(xué)校內涵發(fā)展要求，建立規范，大興勤學(xué)之風(fēng)，讓學(xué)生將“勤”化為自己的自覺(jué)行動(dòng)，養成課前勤預習、勤準備，課堂勤思考、勤記錄，課后勤復習、勤實(shí)踐的良好習慣。
8、各班開(kāi)展了關(guān)于“勤儉”的主題班會(huì )。
二、存在的不足
1、“勤儉”活動(dòng)實(shí)踐開(kāi)展的少一些，同學(xué)們亂花錢(qián)、相符攀比的現象還比較嚴重。
2、各班在“勤儉”主題月活動(dòng)中的宣傳力度不夠，學(xué)生關(guān)于勤儉的意思不強，在頭腦里還沒(méi)有形成勤儉是人生最寶貴的財富，是一種美德。
3、學(xué)習中的勤開(kāi)展的不好，你追我趕、奮先爭優(yōu)的學(xué)習氛圍不夠。
總之，加強學(xué)生勤儉節約的教育，既是繼承我國傳統美德的要求，又是時(shí)代發(fā)展的需要�！皻v覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。中華民族自古以來(lái)就有著(zhù)勤儉節約的`傳統美德，勤儉節約也是一個(gè)永恒的話(huà)題。歷史和現實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì )是難以長(cháng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。
節約能源活動(dòng)總結7
為響應國家建設節約型社會(huì )的號召，進(jìn)一步弘揚勤儉節約的傳統美德，幫助引導學(xué)生養成勤儉節約的良好行為習慣，推進(jìn)節約型校園、節約型社會(huì )建設，我們班級開(kāi)展了以“勤儉節約從我做起”為主題的教育實(shí)踐系列活動(dòng)�，F將次項工作總結如下：
1、召開(kāi)勤儉節約從我做起主題班會(huì )，動(dòng)員全班同學(xué)開(kāi)展勤儉節約活動(dòng)，從我做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。
2、組織全體學(xué)生開(kāi)展勤儉節約名言警句的搜集、評比活動(dòng)。
3、結合學(xué)校常規管理，組織班級之間開(kāi)展“節約每一滴水，珍惜每一度電，節省每一張紙，不浪費每一粒糧，不亂花每一分錢(qián)”比賽活動(dòng)，抵制浪費現象，倡導節約之風(fēng)。
4、組織手抄報比賽，舉辦一次黑板報比賽。
5、組織班級學(xué)生在勤儉節約宣傳標語(yǔ)中簽字。
我們班級以勤儉節約愛(ài)我校園為主題的主題班會(huì )的召開(kāi)，拉開(kāi)了此次活動(dòng)的.序幕，全班同學(xué)紛紛展開(kāi)小組討論，從身邊的節約用紙、節約用水、隨手關(guān)燈，延伸到吃飯、住宿以及出行等各個(gè)環(huán)節。并在班級里舉辦勤儉節約愛(ài)我校園主題手抄報，并且號召家長(cháng)同學(xué)生一同開(kāi)展活動(dòng)。有的家長(cháng)帶著(zhù)孩子尋找污染源，攝片、記錄;開(kāi)展了“大手拉小手”的家庭環(huán)�；顒�(dòng);有的家庭把收集得到的廢物品賣(mài)到回收站;還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節水”比賽。
通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了學(xué)生的節能意識，特別是讓學(xué)生明白今天的經(jīng)濟能夠持續高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節約能源，保護環(huán)境的良好氛圍，全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀(guān)念，養成了對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為。
節約能源活動(dòng)總結8
為認真貫徹落實(shí)5月27日中宣部、國家發(fā)改委召開(kāi)的節儉養德全民節約行動(dòng)電視電話(huà)會(huì )議精神，市局從6月份起認真組織開(kāi)展了節儉養德全民節約行動(dòng)�，F將活到開(kāi)展情況報告如下：
一、加強宣傳，開(kāi)展節約教育活動(dòng)
一是利用周五學(xué)習日時(shí)間，認真組織全體干部職工學(xué)習了中宣部、國家發(fā)改委召開(kāi)的節儉養德全民節約行動(dòng)電視電話(huà)會(huì )議精神，大力弘揚中華民族勤儉節約的優(yōu)秀傳統，宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀(guān)念，努力使厲行節約、反對浪費在我局蔚然成風(fēng)，結合實(shí)際工作制定了《荊州市食品藥品監督管理局節儉養德全民節約活動(dòng)實(shí)施方案》。
二是組織開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng)。充分利用市局門(mén)戶(hù)網(wǎng)站、LED電子顯示屏、《工作簡(jiǎn)報》、政務(wù)微信等媒體，加強宣傳，擴大影響。把“講文明、樹(shù)新風(fēng)、重節約、勤養德”的觀(guān)念體現到具體行動(dòng)之中，使節儉節約的意識深入人心，影響和帶動(dòng)全局干部職工掀起節約資源、創(chuàng )建資源節約型機關(guān)的熱潮。
三是向廣大干部職工印發(fā)了《荊州市食品藥品監督管理局節儉養德全民節約行動(dòng)倡議書(shū)》。讓節儉節約成為本性與本分，用行動(dòng)彰顯文明和美德；讓勤儉理念深入人心、蔚成大觀(guān)，在全社會(huì )營(yíng)造“節儉養德”的時(shí)代新風(fēng)尚。
二、開(kāi)展勤儉節約實(shí)踐活動(dòng)
一是開(kāi)展了“節水節電我能行”活動(dòng)。倡導干部職工開(kāi)展“節約一滴水、一度電，樹(shù)立綠色環(huán)保、勤儉節約的'文明單位形象。樹(shù)立“節水節電，人人有責”的意識，使用節水型用水器具，在水源處設置明顯的節約用水標識，杜絕“長(cháng)流水”；節約用電，做到人走燈滅，杜絕“白晝燈”、“長(cháng)明燈”；及時(shí)檢查水電設施，防止跑冒滴漏，發(fā)現水電設施損壞及時(shí)向相關(guān)部門(mén)告知；不在辦公室內使用大功率電器。
二是開(kāi)展了“文明餐桌、反對舌尖上的浪費”活動(dòng)。積極倡導餐桌文明之風(fēng)，號召全體干部職工加入“光盤(pán)族”，做到不剩飯菜；盡量少用一次性餐盒、紙杯、筷子。
三是開(kāi)展了倡導“合理利用現有資源，節約辦公耗材”活動(dòng)。號召全體干部職工合理使用辦公資源，節約用紙，紙張要雙面用，提高利用率；提倡無(wú)紙化辦公，積極推進(jìn)辦公自動(dòng)化，網(wǎng)絡(luò )化，盡量使用電子文件、電子信箱等聯(lián)系工作；精簡(jiǎn)會(huì )議和各類(lèi)活動(dòng)，盡量采用多媒體演示，減少印制會(huì )議材料；開(kāi)展“低碳生活，健康出行活動(dòng)”，倡導從實(shí)際出發(fā)，外出辦公健康出行；嚴格執行公務(wù)接待有關(guān)規定，不搞超規格接待，大力推進(jìn)節約型機關(guān)建設，樹(shù)立機關(guān)干部清廉節儉形象。
四是在全局干部職工中開(kāi)展了“儉以養德 人人行動(dòng)”教育實(shí)踐活動(dòng)，號召局干部職工從每個(gè)人做起，從每個(gè)人的家庭做起，建立公示制度，做到發(fā)現問(wèn)題不姑息，處理問(wèn)題不手軟；黨員領(lǐng)導干部要發(fā)揮模范帶頭作用，嚴格要求自己，自覺(jué)厲行節約、反對鋪張浪費，讓節儉節約在全局上下蔚然成風(fēng)。
節約能源活動(dòng)總結9
為落實(shí)中心學(xué)�！蛾P(guān)于組織開(kāi)展節儉養德全民節約主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神，弘揚中華民族戒奢克儉優(yōu)良傳統，大力宣傳節儉節約的先進(jìn)典型，倡導從小抓起、從我做起。努力營(yíng)造節約光榮、浪費可恥的濃厚社會(huì )氛圍、推動(dòng)以實(shí)際厲行節約、拒絕浪費。推動(dòng)我校小學(xué)生養成節約、健康文明生活方式。結合我校實(shí)際，緊緊圍繞“勤儉節約，從我做起，從點(diǎn)滴做起，深入開(kāi)展了形式多樣的主題教育活動(dòng)�，F將活動(dòng)情況做如下小結。
一、領(lǐng)導重視，精心組織
1.召開(kāi)工作會(huì )議，傳達文件精神。根據學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案。
2.統一思想，提高認識。要求全體教師從加強小學(xué)生思想道德，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認識本次活動(dòng)。按學(xué)校少先隊的安排順利參與到各項活動(dòng)中去。做到有計劃，有組織，有實(shí)效。
二、加大宣傳力度，全員參與活動(dòng)
為了統一思想，提高認識，學(xué)校首先組織全體教師認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )了上級有關(guān)“勤儉節約”的精神，并印發(fā)了具體、詳細的活動(dòng)方案。大隊部向全校學(xué)生發(fā)出了“勤儉節約，從我做起”的倡議，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動(dòng)父母、長(cháng)輩及周?chē)娜朔e極響應，身體力行，做勤儉節約小主人。
三、以各項活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展“勤儉節約”活動(dòng)
6月8日，我校拉開(kāi)了“節儉養德，從我做起”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的序曲。代表晨曦大隊向每一位孩子發(fā)起了節儉養德的倡議。學(xué)校
充分利用自身的.設備資源，廣泛宣傳節儉養德的活動(dòng)。各中隊利用黑板報出了以“節儉養德”為主題的黑板報。少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳。
為使學(xué)生樹(shù)立“節約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂(yōu)患意識，注意日常節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開(kāi)展了以節約為主題的班隊活動(dòng)：大隊部和各班級根據主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng)。同時(shí)，各中隊開(kāi)展了“勤儉節約，從我做起”主題隊會(huì )，讓學(xué)生了解浪費資源帶來(lái)的危害，倡導有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式，進(jìn)一步增強學(xué)生的能源憂(yōu)患意識、節約意識和環(huán)境保護意識，動(dòng)員他們踴躍參與勤儉節約工作，使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì )的自覺(jué)行動(dòng)。
結合我校的實(shí)際，我校還開(kāi)展了“以古促今、榜樣帶頭”的講故事比賽。
開(kāi)展活動(dòng)之余，少先隊隊員還積極尋找身邊的“節約之星”。 節儉養德是一項長(cháng)期的行動(dòng)。通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節儉養德教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的節儉意識，全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀(guān)念。為培養小學(xué)生節儉的好習慣，為促進(jìn)學(xué)生養成健康文明的生活方式而努力。
節約能源活動(dòng)總結10
根據《市局開(kāi)展節儉養德全民節約行動(dòng)實(shí)施方案》要求，我校結合校情和班級實(shí)際，緊緊圍繞以“勤儉節約，從我做起，從點(diǎn)滴做起”為核心，深入開(kāi)展形式多樣的“節儉養德·校園行動(dòng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，教育和培養師生繼承中華民族勤儉節約的傳統美德，樹(shù)立“節約高尚、浪費可恥”的思想，形成“節儉養德，從我做起，從點(diǎn)滴做起”的行動(dòng)氛圍�；仡櫛敬位顒�(dòng)，我校主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作：
1.領(lǐng)導重視，大力宣傳。學(xué)校認真貫徹落實(shí)活動(dòng)方案。召開(kāi)“節儉養德”工作會(huì )議，傳達文件精神，提高思想認識。利用學(xué)校多媒體教學(xué)設施和國旗下講話(huà)等形式，加大宣傳力度，營(yíng)造“節約光榮，浪費可恥”的氛圍。
2、學(xué)校向全體師生發(fā)出了“勤儉節約，從我做起，從點(diǎn)滴做起”的倡議，要求全體師生樹(shù)立起珍惜每一粒糧食、每一滴水、每一度電的觀(guān)念，繼承和發(fā)揚中華民族勤儉節約的傳統美德，并積極投入行動(dòng)中，做勤儉節約小主人。
3、開(kāi)展以“節約”為主題的`專(zhuān)題班會(huì )和中隊會(huì )。增強資源憂(yōu)患意識，繼承中華民族勤儉節約傳統美德，懂得在日常生活中怎樣節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，反對鋪張浪費。
4、深入推進(jìn)“勤儉節約，從我做起”行動(dòng)。
�。�1）關(guān)緊水龍頭，節約每一滴水。
�。�2）不開(kāi)無(wú)人燈，節約每一度電。
�。�3）不亂扔紙屑，
節約每一張紙。
�。�4）不亂吃零食，早餐不丟剩飯定好量，節約每一粒糧食。
�。�5）垃圾分類(lèi)，變廢為寶。師生養成了“節儉養德”行動(dòng)的自覺(jué)性。
5、學(xué)校和班級表?yè)P“節儉”活動(dòng)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。激勵學(xué)生爭做“勤儉節約標兵”。校園形成了“勤儉節約”的良好風(fēng)氣。
6、讓學(xué)生把“節儉養德·校園行動(dòng)”帶回家，發(fā)動(dòng)家長(cháng)在家庭中開(kāi)展日常節儉行動(dòng)和節日、紅白事節約行動(dòng)，帶動(dòng)家長(cháng)和整個(gè)社會(huì )樹(shù)立“勤儉節約”的良好風(fēng)氣。
通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的“節儉養德”教育實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的節儉意識和節儉行動(dòng)能力，學(xué)校營(yíng)造了自覺(jué)節約資源，反對鋪張浪費的良好氛圍，全體師生都樹(shù)立起節約用水、節約用電、節約用紙、節約糧食的節儉觀(guān)念，養成了對人類(lèi)資源的珍惜態(tài)度和節儉養德的自覺(jué)行為，弘揚了中華民族勤儉節約的傳統美德。
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