軟陶社團總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的軟陶社團總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
軟陶社團總結1
從星期一開(kāi)始,我們開(kāi)始了學(xué)工的經(jīng)歷,在青島市綜合實(shí)踐教育中心從星期一到星期二上午,我們一直在學(xué)習數碼攝影,從星期二下午開(kāi)始,我們便開(kāi)始了軟陶藝術(shù)的學(xué)習。
起初以為軟陶藝術(shù)就是捏橡皮泥玩,可是經(jīng)過(guò)這兩天的接觸,才發(fā)現它們原來(lái)是一門(mén)十分有趣的藝術(shù)
從材料上說(shuō),橡皮泥是用水、面和油合成的,而陶泥是用是一種人工的低溫聚合粘土和油合成的,橡皮泥不可以長(cháng)期放置,放久了會(huì )干裂,而軟陶泥則不一樣了在制作好后,放入烘焙箱中再烤十至二十分鐘,冷卻完畢后它就成型了,如果制作的足夠好可以存放十年而這是橡皮泥無(wú)法做到的。
軟陶的用途十分的廣,它可以做成珠子,珠寶,小掛飾,小雕像,筆飾,小玩偶,圖畫(huà),微型模型,仿真飾品,盒子,花瓶,雕刻品,畫(huà)框等等,在做之前,要備好充足的陶泥,還有足夠的顏色,再捏制時(shí),要注意顏色,不要串色,并且要捏緊了,因為在烤的的時(shí)候如果不捏緊,小的零部件可能會(huì )掉。在做工藝品時(shí),要注意創(chuàng )新,不要過(guò)于死板老套。 在這次軟陶藝術(shù)的學(xué)習中,我學(xué)會(huì )了很多很多,并且制作了許多工藝品如小熊,漢堡等。我漸漸喜歡上了軟陶這門(mén)藝術(shù)!
軟陶社團總結2
通過(guò)這個(gè)學(xué)期軟陶制作的`學(xué)習,同學(xué)們的學(xué)習興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機會(huì )再進(jìn)行學(xué)習,而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習中參加了小組學(xué)習。通過(guò)本學(xué)期的組織,我們認識到辦軟陶社團的必要性,下面就這學(xué)期工作一個(gè)總結:
一、培養了學(xué)生的對軟陶的興趣:
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做軟陶只是應付老師的作業(yè)。但通過(guò)學(xué)習他們意識到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習。他們的學(xué)習能夠自覺(jué)完成了,而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習到的知識。在他們的影響下更多的學(xué)生想參加興趣小組社團。
二、培養學(xué)生的知識面:
在這次的社團活動(dòng)中,學(xué)生不但學(xué)習了軟陶的基本知識,而且更多的是讓學(xué)生掌握了超輕粘土的制作方法,使他們的知識面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機會(huì ):
由于社團活動(dòng)不僅僅是理論學(xué)習而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機會(huì ),學(xué)生利用已學(xué)得的知識,設計出各種各樣的作品,當然也更好地增加了她們的學(xué)習興趣。
四、豐富了學(xué)生的興趣活動(dòng):
從素質(zhì)培養的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習的樂(lè )趣,更有興趣學(xué)習了。
當然,在本學(xué)期的社團活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì )不注意衛生,把垃圾等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準備好;還有的學(xué)生做軟陶比較粗心,做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動(dòng)中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。我們將本著(zhù)為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
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