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防震減災疏散演練活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-03-25 15:59:53 總結 我要投稿

防震減災疏散演練活動(dòng)總結(通用6篇)

  不經(jīng)意間,一個(gè)有意義的活動(dòng)又告一段落了,想必大家都有了很深的感觸吧,該好好寫(xiě)一份總結把這些都記錄下來(lái)了?墒窃鯓訉(xiě)活動(dòng)總結才能出彩呢?下面是小編收集整理的防震減災疏散演練活動(dòng)總結(通用6篇),歡迎大家分享。

防震減災疏散演練活動(dòng)總結(通用6篇)

  防震減災疏散演練活動(dòng)總結1

  按照上級文件精神,結合“512”防震減災日,我局于5月8日開(kāi)展了第一次防震應急疏散演練活動(dòng),本著(zhù)“防震應急、積累經(jīng)驗”的原則,現將活動(dòng)具體情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,加強措施防范

  演練活動(dòng)組織到位,為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我局成立了由龍章棣局長(cháng)任組長(cháng),黨組副書(shū)記、副局長(cháng)龍憲武及分管應急工作的副局長(cháng)潘啟斌為副組局長(cháng),相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導小組,并召開(kāi)領(lǐng)導小組會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上,局領(lǐng)導要求全體干部職工首先從思想上要引起重視,增強安全意識,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力;要注意安全,保障措施要到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項。要求全體參演人員必須服從指揮,聽(tīng)從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、全員參與,演練效果良好

  總指揮通過(guò)四聲口哨通知演練開(kāi)始,參演人員先在辦公室內找到厚書(shū)本等護頭具保護頭部,5分鐘后在疏導員的引導下從樓梯有秩序地迅速撤離。到達目的地,馬上清點(diǎn)人數,向局長(cháng)匯報,局長(cháng)對演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。這次活動(dòng)全局(包括辦公樓內承租人員)共有23人參加,參演人員從辦公室撤離到門(mén)前廣場(chǎng)只用了1分多鐘,演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我局《突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了我局應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我局實(shí)際應對和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強了干部職工安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的`基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

  四、經(jīng)驗和教訓

  雖然在這次的防震應急疏散演練中我們積累了一些經(jīng)驗,但是由于是第一次開(kāi)展地震疏散演練,在演練中還存在一定的問(wèn)題:個(gè)別人員重視程度不夠,在演練過(guò)程中出現嬉笑的情況,不很?chē)烂C對待。這是非常不利于防震教育的思想和行為,應該引起我們的重視,并在以后的演練中加以改進(jìn)。

  防震減災疏散演練活動(dòng)總結2

  今天是國家安全教育日,為了加強全體師生的安全意識,增強全校師生應對緊急事件的能力。保證在發(fā)生緊急事件時(shí)全校師生能迅速撤離危險區,最大限度地減少事故帶來(lái)的損害,切實(shí)保障師生的安全。學(xué)校按照上級主管部門(mén)的安排,于4月15日進(jìn)行了二次防震樓內、撤離安全應急演練,現將應急演練情況總結如下:

  一、本次安全撤離演練活動(dòng)的目的:

  為了提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的安全自救和互救能力,同時(shí)也是為了“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì )”,使更多的人學(xué)會(huì )緊急應對突發(fā)事件。保證全體師生能夠在緊急狀態(tài)下安全迅速地疏散,使安全事故損失降到最低范圍。

  二、演練的基本做法:

  1.學(xué)校成立了應急演練領(lǐng)導小組、工作小組、保衛小組,全面負責本次應急演練工作。

  2.學(xué)校召開(kāi)組織領(lǐng)導小組會(huì )議,全面部署樓內安全撤離應急演練活動(dòng)。

  3.演練過(guò)程:快到當天下午的第二節課上課時(shí)間,我校全體師生突然聽(tīng)到學(xué)校的電鈴響起了警示音。一時(shí)間,整個(gè)學(xué)校都沸騰起來(lái),雖然嘈雜但卻非常有序!笆枭r(shí)按指定通道逃生”、“逃生過(guò)程中身上任何東西掉落都不要停下來(lái)?yè),迅速撤離”根據緊急事件應急預案,樓內疏散撤離緊張有序地進(jìn)行。在學(xué)校的精心組織下,全校學(xué)生及全體教職員工安全疏散撤離到學(xué)校操場(chǎng)的空闊地帶。

  返回教室后發(fā)出“地震警報”,上課教師立即停止了授課,轉而成為教室演練負責人,指導學(xué)生進(jìn)行室內避震,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。全校學(xué)生及全體教職員工都能遇事不慌,服從安排。

  三、演練的主要收獲及效果:

  1.全體同學(xué)在班主任有序、負責的組織下,服從命令,聽(tīng)從指揮,行動(dòng)統一,步調一致,圓滿(mǎn)完成了地震應急疏散演練任務(wù)。

  2.在本次演練中,盡管撤離迅速,時(shí)間較短,但全校師生安全到達指定地點(diǎn),無(wú)一人出現意外,公物未受一點(diǎn)損失,這充分說(shuō)明了班主任負責任的意識和全校師生具有高度的安全意識。

  3.本次演練,充分說(shuō)明了我校師生在緊急問(wèn)題、全局問(wèn)題上的態(tài)度。在各級部門(mén)的精心組織下,任課教師全員參與,維護學(xué)生安全,作現場(chǎng)撤離指導,他們就好比學(xué)生的定心丸,在“緊急關(guān)頭”給學(xué)生以及時(shí)的幫助。

  4.周密的組織和精心的安排是本次演練活動(dòng)勝利的成因。本次活動(dòng)首先下發(fā)了應急演練活動(dòng)通知與預案,作了周密的部署。其次學(xué)校又在演練前召開(kāi)了組織領(lǐng)導小組會(huì )議,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  5.全體師生在本次演練活動(dòng)中學(xué)到了地震及其它緊急情況下從樓內撤離的技巧、知識和自我保護的措施,知道了如遇此類(lèi)問(wèn)題如何自衛、互助和從樓內疏散。

  四、演練的同時(shí)也暴露了很多潛在的問(wèn)題:

  1.一些同學(xué)對此項活動(dòng)的意義認識不足,疏散過(guò)程中嘻嘻哈哈,有說(shuō)有笑,缺乏現場(chǎng)緊張感。

  2.還有些同學(xué)可能認為此項活動(dòng)毫無(wú)意義,認為這種事情不會(huì )發(fā)生在自己身上。但我們都看到了512大地震的嚴重后果,應該知道安全疏散的重要性。

  通過(guò)本次緊急事件應急疏散撤離演練,有效增強了廣大師生的安全意識,我們必需認真對待這樣的演練才可能對突發(fā)的.危機事件有充分的認識和必要的自救能力,今后我們將針對出現的問(wèn)題作更進(jìn)一步的指導,加強應對緊急情況的意識及訓練。

  防震減災疏散演練活動(dòng)總結3

  幼兒園是人群相對密集,事故易發(fā)地點(diǎn),為了培養幼兒逃生自救技能,確保幼兒生命安全,我園制訂了防震應急疏散演練方案”,并在20xx年3月30日舉行了防震演練。

  一、領(lǐng)導重視,演練活動(dòng)組織到位。

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我園召開(kāi)了應急演練會(huì )議,部署演練工作。會(huì )上,領(lǐng)導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在幼兒中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次演練機會(huì ),提高應對緊急突發(fā)事件的能力。領(lǐng)導還著(zhù)重強調,對于這樣的大規模的活動(dòng),一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實(shí),以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、師生參與,演練效果呈現良好。

  在演練期間,幼兒園地震警報長(cháng)鳴,演習活動(dòng)開(kāi)始。當信號發(fā)出后,全園幼兒在老師的指揮下,快速有序地向操場(chǎng)疏散,由班主任緊急集中清點(diǎn)人數向園長(cháng)匯報,園長(cháng)對演習活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結。園長(cháng)宣布演練活動(dòng)結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結。

  各班的演練過(guò)程井然有序,達到了預期的效果。本次活動(dòng)全園師生參加,幼兒從教室撤離到校園操場(chǎng),演練按預案進(jìn)行,整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對我園《應急疏散演練方案》的一次檢驗,不僅再次落實(shí)了幼兒園應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應對和處置突發(fā)事件的能力,更進(jìn)一步增強師生對突發(fā)事故的應急能力,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

  防震減災疏散演練活動(dòng)總結4

  為了進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災知識進(jìn)校園活動(dòng),增強了全校師生的防震減災的安全意識,提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應對緊急突發(fā)事件的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認真貫徹上級精神,以“預防為主,防御和救助相結合”的防震減災工作方針,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開(kāi)展豐富多彩的防震減災宣傳教育和演練活動(dòng),營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,并結合學(xué)校實(shí)際,制定切實(shí)可行的《防震減災演練方案》,五月12日上午動(dòng)員全校師生共同參與了防震減災活動(dòng),為構建“平安校園”、“和諧校園”提供安全保障,F就活動(dòng)情況總結如下:

  一、建章立制、成立機構:

  組長(cháng):阿xx

  副組長(cháng):米xx

  組員:李xx

  職責:

  組長(cháng)負責召開(kāi)防震減災專(zhuān)題會(huì )議,制定“防震減災工作應急預案”,并及時(shí)組織全體教師認真學(xué)習,領(lǐng)會(huì )其精神,并要求滲透到各自的工作中。

  副組長(cháng)負責學(xué)校防震減災科普宣傳工作,并結合學(xué)校實(shí)際,逐步強化防震減災模擬演習與宣傳教育工作。

  二、具體活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬、每個(gè)班級開(kāi)展一次“防震減災”主題班會(huì )

  學(xué)校德育處要求各班通過(guò)班會(huì )等活動(dòng),在全體學(xué)生中宣傳普及應急知識,讓師生進(jìn)一步了解災害發(fā)生的原因、災害發(fā)生前的防范方法、災害發(fā)生時(shí)的應急措施,從活動(dòng)中體會(huì )到防震減災的重要性。

 。ǘ、開(kāi)展一次全校性應急疏散演練

  1、根據我校教學(xué)樓結構和人群分布特點(diǎn),制定相應的防震應急預案,并組織師生認真學(xué)習。

  2、責任分工,當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。

  3、當聽(tīng)到防震警報后,各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠離電線(xiàn)。

  4、如果來(lái)不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護頭部,震后立即發(fā)出呼救。

  5月12日,我校在領(lǐng)導安排下,組織了防震減災演習活動(dòng),全校只用了3分鐘的時(shí)間到達指定安全地點(diǎn),在本次活動(dòng)中提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性,讓學(xué)生身臨其境地體驗了一把防震避險,加強了這方面的安全自護自救能力。

  三、認真總結,形成機制。

  今后,我校將繼續認真組織開(kāi)展校園防震減災宣傳活動(dòng),并把這項工作常態(tài)化,結合學(xué)校的實(shí)際,進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新活動(dòng)形式,提高全校師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全,確保災難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。

  防震減災疏散演練活動(dòng)總結5

  20xx年11月4日上午10:00我校成立了演練安全工作領(lǐng)導小組,并召開(kāi)班主任安全工作專(zhuān)題會(huì )議部署演練工作。老師對學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行安全意識教育,利用這次演練機會(huì ),進(jìn)一步加強學(xué)生自我保護意識,增強全校師生的安全意識,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,在全體師生的共同努力下,我校安全逃生疏散演練于圓滿(mǎn)結束,現將情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視、演練活動(dòng)組織到位

  為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處,我校成立了演練安全工作領(lǐng)導小組,并召開(kāi)班主任安全工作專(zhuān)題會(huì )議部署演練工作。老師對學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行安全意識教育,利用這次演練機會(huì ),進(jìn)一步加強學(xué)生應對緊急突發(fā)事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

  二、周密部署、演練方案安全可行

  在方案中就演練的時(shí)間、路線(xiàn)、內容、對象都作了具體的說(shuō)明。對這次演練的具體操縱程序、疏散要求與留意事項作了逐一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行,進(jìn)一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場(chǎng)順序和留意事項,要求每一位教師明確各自的職責,完成各自的任務(wù)。

  三、廣泛宣傳、重點(diǎn)培訓,確保演練成功

  1、學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步增強全校師生的安全意識,明確開(kāi)展演練的重要性。

  2、老師對疏散逃生演練進(jìn)行指導,重點(diǎn)讓學(xué)生懂得災難來(lái)臨時(shí)逃生疏散的方法。

  四、全校性演練效果良好

  11月4日上午10:00組織全校學(xué)生參加防震減災逃生疏散演練,演練過(guò)程中學(xué)生都能夠服從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場(chǎng)。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練不但檢驗了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,而且更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識和自護自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。

  防震減災疏散演練活動(dòng)總結6

  為進(jìn)一步落實(shí)上級有關(guān)部門(mén)幼兒園安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場(chǎng),采取強有力的措施,避免傷亡。我園堅持貫徹"安全第一,預防為主"的方針,于20xx年9月7日上午9:30分,組織全園師生開(kāi)展了防震應急疏散演練活動(dòng)。

  演練前,我們組織教師學(xué)習了《勐省幼兒園防震疏散演練方案》,明確了各位教職工在活動(dòng)中的職責與幼兒逃生路線(xiàn),要求各班在演練前組織開(kāi)展防震逃生知識教育,保證演練活動(dòng)能安全、有序的開(kāi)展。

  隨著(zhù)警報的拉響,各部門(mén)人員迅速到位,并指揮幼兒進(jìn)行躲避與有序逃離。1分半鐘,全部師生按逃生路線(xiàn)有序撤離到戶(hù)外寬闊的場(chǎng)地,各班教師立即清點(diǎn)本班人數并匯報給總指揮,全園369名完成了安全撤離。

  演練結束后,總指揮李玲副園長(cháng)對本次活動(dòng)做了總結,對于本次活動(dòng)順利完成給予了肯定,本次演練活動(dòng)安全有序,無(wú)安全事故發(fā)生,提醒幼兒今天是一次防震演練活動(dòng),如果以后發(fā)生地震了,小朋友要像今天一樣,做到“不荒、不忙”,認真聽(tīng)老師指揮,積極自救。

  通過(guò)此次演練活動(dòng),全園師生進(jìn)一步了解了遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強了安全意識和自我保護能力。今后,我園將繼續開(kāi)展相關(guān)的安全演練活動(dòng),進(jìn)一步提高幼兒遇到緊急情況的反應能力。

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